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酒店毕业设计方案范文(精选14篇)

发布时间:2022-11-09 11:34:15阅读量:590

酒店毕业设计方案范文(篇一)

优秀:

能全面完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能灵活运用所学的理论知识解决设计中的问题,有独到见解;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力较强,设计合理,计算结果正确,图表清晰,表达准确,论文的系统性、逻辑性较强,行文流畅,文字简练;答辩时回答问题思路清晰、正确。

良:

能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能运用所学的理论知识解决设计中的问题;具有一定的独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力,设计比较合理,计算结果基本正确,图表清晰,表达基本准确,具有一定的条理性;答辩时回答问题基本正确。

中:

能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理论知识解决设计中问题能力较差;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力较弱,设计主要部分基本上合理,计算结果无原则错误,图表、论文基本达到要求;答辩时回答问题无原则性错误。

及格:

基本能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理论知识解决设计中问题能力较差;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力弱,设计主要部分基本上合理,计算结果无明显错误,图表、论文达到基本要求;答辩时回答问题无原则性错误。

不及格:

不能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;不能运用所学理论知识解决设计中问题;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力差,设计不合理,基本概念不清,计算结果有重大错误,图表、论文没有达到基本要求;答辩时回答问题有原则性错误。

酒店毕业设计方案范文(篇二)

前文介绍了整个系统核心的内容及单元模块的实现,证明整个系统控制方法合理,并成功于实际中。最后对所做工作进行总结,并提出系统的改进意见和展望。

1 工作总结

珍贵的三年大学学习生活即将接近尾声,我们迎来了大学最后一个比较关键的课程——毕业设计,因为它是衡量每个大学生知识掌握程度的关键,而且是对前面所学知识的一种检验,更是对自己能力的一种提高。毕业设计是学校对我们在大学中所学知识的一个检验,它几乎包含了我们学习的全部专业知识。毕业设计工作做的好坏,直接体现了个人现阶段实力的强弱,我们必须拿出百分之百的热情,用心搞好毕业设计。

经过几个月的奋战我的毕业设计终于完成了。但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,不过乐趣尽在其中!

接到任务书以后进行选题,选择方案,了解课题思路。刚刚拿到课题——《多路可寻址遥控开关系统设计》的时候觉得有点恍惚,当时我有一种想法:觉得这么高难度的东西凭我的实力要完成简直是不可能,题目确定后就是找资料,完成图纸初稿。资料是做毕业设计的前期准备工作,好的开端就相当于成功了一半,因此资料是否全面、可靠,关系到整个毕业设计的进程。总之,不管通过哪种方式查的资料都是有利用价值的,要一一记录下来以备后用。在图书馆和百度搜索中我查到了相关的资料和电路图,但是还是不太完善,后来又去找老师找到了相关的书籍。

通过前面几周不断搜索资料的过程中,我已经对所选的课题有了一定的了解,并且大概的设计思路已经确定了。于是和我们组的成员找到毕业设计指导老师周红兵老师,说明了我们对整个系统电路的设计与想法,指导老师给我们系统的设计思路讲述了在设计中需要注意的地方。经过老师的指导,我们的思路就越加清晰了,这不得不让我相信万事开头难的道理了,也坚定了我做毕业设计的信心。,这一步就是在这样一个基础上,综合已有的资料来更透彻的分析题目,最后完成图纸初稿。

2 展望

通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还很多,学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己的知识和综合素质。但从中我也学到了很多知识,更培养了我独立工作与思考的能力,激发了我的创新意识。使我充分体会到了在创造过程中的探索的艰难和成功的喜悦。虽然这个项目还不是很完善,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

经过实际情况证明,这套系统设计采用接收模块和发射模块的方法很好,从而降低了硬件成本,简化了硬件结构。此系统还需要进一步研究和改进,这就需要我们不断的学习专业知识和提高实践操作能力,为在以后的工作中打下坚实的基础。此系统还需要进一步研究和改进的是:

1.在选择核心器件过程中需要慎重考虑,尽量把硬件电路简化一点,以便在调试过程中方便快捷,取得最佳效果。

2.由于时间关系,两个核心器件(即解码和编码)在设计过程中存在一些问题,在以后的设计中需要进一步改进。

我认真的进行了课题的研究并完成了本论文,由于我水平有限,论文中可能出现的错误和不足之处,敬请大家批评指正。

酒店毕业设计方案范文(篇三)

致谢

毕业设计论文早已贴近了尾声,这也代表着我的大学日常生活就需要告一段落,学日常生活一晃而过,回首踏过的岁月,心里深感丰富,当我们写完这篇论文的情况下,有一种如释重负的觉得,感慨良多。

最先,我想特别感谢我的指导教师张强教师。做设计方案的全过程是艰苦的,可是在我的勤奋下或是完成了。在这个全过程中张强教师给了我非常大的的协助,沒有他的尽心竭力具体指导和严苛的规定,因为我不容易圆满完成此次设计方案。每一次碰到难点,我最开始做的便是向张老师求助,而张老师每一次无论忙或闲,总是会抽空来找我面谈,随后一起商议处理的方法。张老师平日里工作中多种多样,但我做毕业设计论文的每一个环节,从论文选题到查看材料,论文提纲的明确,中后期毕业论文的改动,中后期论文格式调节等各个阶段上都给与了我细心的具体指导。这好多个月至今,张老师不但在课业上帮我以用心具体指导,另外仍在观念帮我以体贴入微的关爱,在这里谨向张老师致以真挚的谢意和崇高的敬意。

次之,也要谢谢这四年来教我专业知识的美味可口老师们,论文可以圆满完成,大家也都是有非常大的贡献。

最终,要向这四年大学生活期内全部协助过我的同学们及其各位朋友们们说一声感谢。

此次的毕业设计论文,针对塑造大家基础理论联系实际的设计方案观念;训炼综合性应用机械设计和相关先修课程内容的基础理论,融合生产制造具体反系和处理工程项目具体难题的工作能力;推进、加重和拓展相关机械设计层面的专业知识等层面有关键的功效。

创作论文是一次再系统学习的全过程,论文的进行,一样也代表着新、日常生活的逐渐。期待大伙儿在未来的日常生活再次追求最初的梦想,永不放弃。

酒店毕业设计方案范文(篇四)

毕业设计开题报告范文模板(一)

计算机信息管理*毕业设计开题报告

学院软件学院*计算机信息管理班级计信1232班

学生姓名唐xx学号122508xxxx指导教师王xx

毕业设计题目中小型制造企业erp系统建设与管理方案设计毕业设计

类型方案设计

1。课题研究

erp代表了当代的先进企业管理模式与技术,并能够解决企业提高整体管理效率和市场竞争力问题,近年来erp系统在国内外得到了广泛推广应用。erp是由美国gartnergroupinc。公司于20世纪90年代初提出的,是信息时代的现代企业向*化发展的更高层管理模式。

2、课题研究意义

erp系统实际应用中更重要的是应该体现其"管理工具"的本质。erp系统主要宗旨是对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理,erp软件协调企业各管理部门,erp系统围绕市场导向开展业务活动,提高企业的核心竞争力,erp软件从而取得最好的经济效益。所以,erp系统首先是一个软件,同时是一个管理工具。erp软件是it技术与管理思想的融合体,erp系统也就是先进的管理思想借助电脑,来达成企业的管理目标。

2。课题研究目标:

制造业的进销存一直是其应用erp系统的核心目的,不过随着制造业信息化的进展,传统的erp系统已不能满足其需求,新型的可定

酒店毕业设计方案范文(篇五)

一、明确设计目的和目标

1、设计目的;

2、设计对象的作用;

3、应达到的目标。

二、确定实现设计目的设计对象应具有的功能

1、确定设计对象要完成其作用应具有的功能;

2、功能分类。

三、确定完成各项功能应采用的各项技术手段(方案设计)

1、硬件手段;

2、软件手段;

3、处理算法;

4、综合手段。

四、完成同一功能的各种技术手段的比较(方案论*)

从先进*、实用*、系统协调*、可行*等方面。

五、确定技术方案

从多种技术方案(一般为2到3个)选择一个最优的方案作为最终方案。

六、确定各种技术手段的具体实现方法(技术设计)

根据技术方案,确定实现各中具体技术手段的具体方法:

1、硬件设计

1)电路框图;

2)关键元器件选型

2、软件设计

1)软件功能模块结构图

2)程序流程图

3、算法研究

1)处理算法

2)便于程序实现的模型设计

3)流程图设计

4、综合设计

1)硬件设计

2)软件设计

七、进行电路和软件设计

1、硬件设计

1)原理图设计

2)电路板设计

2、软件设计

1)主程序设计

2)子程序设计

3、算法研究

程序设计(编程)

4、综合设计

1)硬件设计

2)软件设计

八、电路和软件调试(或*试验)

酒店毕业设计方案范文(篇六)

教学设计方案是教学设计过程中各要素分析和设计的外化成果,通常包括课程标题和概述、教学目标阐述、学习者特征分析、教学策略选择、教学资源和工具的设计、教学过程设计、学习评价与反馈设计、总结与帮助等内容。对教学设计方案的评价有助于设计人员反思自己的设计过程,尽可能避免一些由于设计上的疏漏而导致试用效果不理想的问题。教学设计方案的评价可以从教学设计方案的完整性和规范性、可实施性、创新性等几个方面来进行。

1.完整性和规范性

一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程,所有必需的环节应明确写出,而且要前后一致,是一个整体的解决问题方案,而不是各个要素地简单的堆砌。

(1)教学目标阐述

确定的教学目标要体现新课程标准的理念,不仅反映知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的目标,而且能体现不同学习者之间的差异;目标的阐述清晰、具体、不空洞,不仅符合学科的特点和学生的实际,而且便于教学中进行形成性评价。

(2)学习者特征分析

从认知特征、起点水平和情感态度准备情况以及信息技术技能等方面详细、明确地列出学习者的特征。

(3)教学策略选择与学习活动设计

多种教学策略的综合运用,一法为主,多法配合,优化组合;教学策略既能发挥教师主导作用又能体现学生主体地位,能够成功实现教学目标;活动设计和策略一致,符合学习者的特征,教学活动做到形式和内容的统一,既能激发学生兴趣又能有效完成教学目标;恰当使用信息技术;活动要求表述清楚。

(4)教学资源和工具的设计

综合多种媒体的优势,信息技术的运用有效;资源能促进教和学,发挥必需的作用。

(5)教学过程设计

教学思路清晰(有主线,内容系统,逻辑性强)、结构合理;注重新旧知之间的联系,重视新知识的运用;教学时间分配合理,重点突出,突破难点;有层次性,能够体现学生的发展过程。

(6)学习评价和反馈设计

有明确的评价内容和标准;有合理的习题练习,练习的内容、次数比较合理,有层次性,既能落实双基要求,又注重学生应用知识解决问题的提高;注重形成性评价,提供了评价工具;针对不同的评价结果提供及时的反馈,而且以正向反馈为主;根据不同的评价信息,明确提出矫正教学行为的方法。

(7)总结和帮助

对学生学习过程中可能会产生的问题和困难有所估计,并提出可行的帮助和支持;有完整的有课后小结;总结有利于学生深入理解学习的主题,重点关注潜能生的需求。

2.可实施性

评价一个教学设计方案的优劣,还应从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性。

(1)时间因素

即运用此方案于教学时,所需时间的多少,包括教师的教学时间、学生的学习时间等。教师的教学时间应含教师布置给学生的作业量,教学占用学生的课外时间量等;

(2)环境因素:对教学环境和技术的要求不高,可复制性较强;

(3)教师因素:方案简单可实施,体现教师的教学风格、特点及其预备技能;

(4)学生因素:针对学生的情况,对学生的预备知识、技能以及学习方法等方面的要求比较合理。

3.创新性

既能发挥教师的主导作用、又能体现学生的主体地位;教法上有创新,能激发学生的兴趣;有利于促进学生高级思维能力的培养;体现新理念、新方法和新技术的有效应用。

酒店毕业设计方案范文(篇七)

毕业设计不仅有华美的形式更是通向职业教育的实质,本文浅谈毕业设计方案及设计思路,从以人为本、以能力为核心的教学理念出发,阐明了社会、企业需求和学校培养学生能力之间的矛盾,从毕业设计角度出发提出提高服装教学质量的具体方案,宗旨在于使毕业设计成为检验服装教学质量的试金石,使学生在走出校门的最后一个情境体验中,成为社*需的优秀技术人才。

毕业设计方案

通过市场调研不难发现*服装业已开始由“贴牌加工”逐步向“自主品牌”转变。目前我国有5万家左右的服装企业,企业数量虽多,但质量堪忧,如何做大、做强成了现今服装企业迫切的目标。服装设计师、服装制版师常常间接决定企业的命运,服装人才的匮乏对企业的进一步发展壮大日渐形成桎梏,人才的培养迫在眉睫。而另一方面学校每年培养的大量毕业生却遭遇就业困惑。

众所周知服装教学是由多个环节相互链接形成的完整整体,教学质量的直接体现是教学输出了什么样能力的毕业生,毕业生是否符合企业需求是检验教学质量的关键。在整个教学环节中毕业设计是检验服装教学目标的终极环节,它在检验高职学生*基本功、提高*综合实践能力、培养综合素质等方面,具有不可替代的作用,是服装职业教育与服装产业相结合的重要体现,是培养与检验高职学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,是学生成为社*需人才的踏板,同时更是衡量教学水平、学生毕业质量的重要参数。因此毕业设计是检验服装教学质量的试金石。

设计思路

1.创建良好的环境机制

2.加大毕业设计实践教学力度,坚持工学结合、校企结合,深化毕业设计实践教学体系建设

在制定具体的毕业设计教学大纲和指导书时,要以市场为依托,与生产实际相结合,以就业为导向,以技术实践能力培养为核心,摆脱原有教学模式的束缚,通过设计作品发布解决实际生产中遇到的问题,保*市场调研、工艺实验、市场策划、综合设计、毕业实习、毕业表演等每一环节毕业设计实践教学的质量。以毕业设计为契机,突出职业教育办学新特*,打破传统以知识为中心的体系结构,重新整合教学内容,构建服装教学新体系。

3.提升毕业设计的教学内容

毕业设计不光是做一系列衣服,重点在于必须面向快节奏的市场,要摆脱原有教学模式的束缚。设计什么、服种上怎样演绎,应充分反映高职学生对流行的理解、市场的把握,反映行业新技术,凸现学生动手能力强的独特优势,反映工学结合、校企结合的成果,综合反映学生个体特*,同时提供展示学生个*、思想、能力的平台。

毕业设计的难点在于创新,在于是否提高了解决问题的能力。学生在平时教学环节吸收借鉴居多,适当的沿袭无可厚非,但怕形成习惯、惰*。“浮世忙忙蚁子群,莫嗔头上雪纷纷”。要通过毕业设计这个教学环节,忙得有主见,忙得有价值。鼓励学生大胆突破旧的系统模式,创造*地解决问题,通过设计发布使学生对*问题的认识越来越深刻,解决问题的思路越来越清晰。例如:时间的安排是否合理,怎样收集自己需要的信息资料,每一系列作品想展示什么,设计作品以怎样的形式发布,本次设计发布重点解决哪些问题,有哪些解决方案,哪个方案成功机率最大,解决手段是否新颖,毕业设计作品发布结束后的学生、教师反响如何,用人单位、社会如何评价?哪些因素和准则必须考虑及如何避免发生错误,等等。鼓励学生在技术、样式等各方面进行新的尝试乃至拥有技术创新含量,实现职业教育的品牌优势。把培养学生的实践能力和创新精神放在毕业设计教学之首位,使毕业设计成为提高人才竞争实力最有效的手段。

4.改善毕业设计教学方法

(1)体现团队设计优势。由于毕业班人数众多,为提高教学质量我们必须采取学生分组的工作模式。团队设计的优势在于集多种力量于一体;缺点是易形成相互推诿,若改组同学处于劣势心理还会相互影响导致该组该班的整体设计水平较低。为了把小组的团队优势发挥出来,第一,消除教师对学生平时学习的优劣之偏见,消除学生自我心理上的劣势、优势之分,我们可把每一小组实行无感**拟名制,例如a组b组c组或1组2组3组,一提a组,人们首先联想到的是他们的设计作品而不是优异生或平时表现差的学生本人,该组每一个同学都会为小组的荣誉付出行动,从心理上所有的学生站在同一起跑线上,从而发挥每个学生的积极*,体现团体设计的优势。第二、每小组设有组织调度的学术带头人,小组成员相互交流、分工合作;第三,小组成员根据自己的分工撰写设计报告,提出本次设计存在的问题和解决方法。

(2)取消对学生使用知识限定的条条框框,提倡学生在设计作品中创造*地运用知识,提高分析、解决问题的能力,积极调动学生学习的主动*,增强学生学习的内驱力,使学生真正成为教学活动的主体。

(3)由于毕业设计实践环节较多,所以在实践过程中教师团队应采用适当的方法对学生实践的结果或“作品”进行及时、高质量、互动式的评论和指导,要引导学生获取毕业设计技能的多种途径、方法。

(4)积极引进世界先进的设计理论、教学思想和教学手段,引导学生利用多种手段包括现代化的手段进行知识、技能更新,培养学生具有将技能、知识转化为财富的意识和能力。

5.建立完善的测试评价体系

通常学校是采取测试、测验的方法对学生能力的高低进行评价,尤其在毕业设计中教师对学生作品评价的方向将对学生的心理起到暗示作用,从而影响学生设计水平的正常发挥。只有建立优秀的评价体系才能把以人为本、能力教育的思想落在实处。本人认为评价体系可由教师评价、小组学生之问评价、学生白评、企业评价、市场评价等几部分组成。高质量有效的评价体系,一方面可以提高学生驾驭和灵活运用所学知识的能力,将所学知识、技术指向市场发展;另一方面教师可根据评价结果及时对教学的整个过程、细节做出及时调整;最关键的是通过有效评价调动学生的学习积极*。

几点建议

1.充分考虑学生生源

根据学生生源毕业设计既可侧重结构工艺设计,也可侧重理念表达,并与技能训练紧密结合,通过毕业设计提高技能训练的难度和复杂*。

2.毕业论文与设计作品相结合

为突出高职学生的应用能力特点,论文不宜空谈理论,应理论与实践相结合。

3.加强毕业设计与日常教学的联系

由于服装设计教学环节遵循由简及繁、从浅至深、环环紧扣的教学方式和方法,最终实现服装教学终极目标,所以从逆向思维来说,毕业生的*素质、能力、毕业设计的教学质量在于平时的点滴积累,在这个链接上哪一个环节出现问题都会在毕业设计中暴露显示出来。为了提高整体服装教学质量、培养社会急需人才,可根据教学安排将毕业设计细化为多样化的形式分散在三年日常教学中。

酒店毕业设计方案范文(篇八)

根据xx大学《关于集中实践*教学工作的若干要求》和有关文件精神,结合xx级各*本科生培养方案,对我院xx级本科生七个*方向11个班学生的毕业设计作如下安排

一、毕业设计的目的和地位

毕业设计是大学*人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各*学生必修的集中实践*教学环节,是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和*工作能力,提高学生的综合素质。毕业设计环节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业设计不能免修。

二、实习时间

xx级各*本科生的毕业设计均安排8周,跨学期实施,具体日期为20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

三、组织办法

1、组织领导

本次毕业设计由院xx届毕业生毕业设计领导小组领导

组长:

副组长

成员

秘书

2、毕业设计的指导

各*方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导

(1)*券投资方向负责人

(2)期货投资方向负责人:

(3)保险学方向负责人:

(4)投资银行方向负责人

(5)经纪人方向负责人

(6)信用管理方向负责人:

(7)传媒

酒店毕业设计方案范文(篇九)

一、是提出设计方案的要求。

二、方面进一步巩固分数表示可能性大小的方式,

三、能创造性地运用所学的知识,设计符合实际的活动方案,以增强学生学习的乐趣。

在教学活动中,我先复习用分数表示可能性大小的方式,随后提出设计方案的具体要求。由于学生是第一次自主设计,因此把这一设计活动安排在小组内进行,各小组在设计时要充分发挥学生的想象力,以便学生设计出各种与众不同的方案。在交流时,首先请各小组汇报设计的方案并说一说设计时的想法,结合他们的想法加以引导。学生在交流汇报后,我把每一种方案的设计都用分数的形式表示出来,并引导学生观察各种不同方案中的共同点,从中发现设计的基本特点。

有些学生对用分数表示可能性大小来说,十分抽象,也难于理解。

酒店毕业设计方案范文(篇十)

2. 本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析

任务要求:

2)通过结合京剧的特点,将各“生.旦.净.末.丑”五个角色有机、自然地结合起来,以求得完美统一的设计形象。

3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

本课题需要重点研究的是:

关键问题在于如何把抽象的精神内涵变为可视的视觉形象。吸引更多的大众去人了解它、喜欢它、欣赏它。然后解决浏览器的兼容问题

3)相关的尺寸:原始数据和资料(以实际考察提供的为依据)

5.完成本课题的工作方案及进度计划

2)、19-20周 初步方案设计(在此期间确定方案,根据实际情况,进行具体情形前期设计,20xx-20xx第二学期

3)、1-5周 方案细化设计。

4)、6-7周 协调整理,为毕业设计展览与答辩作相关准备

5) 8-10周 检查并校订本的设计稿和实物撰写毕业论文,打印、装订,提交整套设计资料。制做答辩汇报提纲。次毕业设计的所有实物和文挡

6)、11-12周 布置毕业设计展览

酒店毕业设计方案范文(篇十一)

毕业设计是职业院校重要的实践教学环节,是培养学生运用所学的知识与技能,分析和解决*实际问题能力的关键训练项目,是提高毕业生职业素养、*技能、学习能力、研究能力和创新意识的重要手段,也是毕业生获取毕业*书的必要条件之一。根据我院护理*教学实际,结合本*学生的临床实习教学的要求,特制定我院护理*毕业设计工作实施方案。

一、组织机构

护理系成立毕业设计工作领导小组,负责制定工作方案和考核评分标准,组织和指导毕业设计工作实施。

组长:陈云华

副组长:刘美萍、佘金文

成员:骆公生、*意志、刘东、谢云、柳卫、徐慧、刘平、钱志勇、郭奕、彭月娥、王红、张礼宾、刘静馨、黄玲、郑雯、李小英、董小文、任森、张春强、李庆、周宏建、彭凤兰、张钱友、周奕、唐正宇、刘碧英、翟晓晓、王练词、谢丽、赵青、李盈、*湘穗、袁琳、王碧玉、傅裕

二、设计要求

(一)体裁类别

本*毕业设计要求撰写原著类的《临床病例护理方案》,属湖南省教育厅规定的“方案设计类设计成果”。

(二)选题

1、毕业设计所选课题符合我院护理*人才培养目标定位和*培养目标,能使学生综合运用所学的*知识和*技能解决临床工作中的实际问题,能提高学生的职业核心能力。

2、课题来源于学生实习期间在临床护理工作中亲自参与过护理的真实案例,对自己影响大或印象深刻或护

酒店毕业设计方案范文(篇十二)

毕业设计即将结束,在老师的指导和同学的帮助之下,学生对于道路设计有了更多新的认知,对路基路面设计有了更深一步的认识,对路基路面综合设计的整体脉络了解得更加的清晰透彻。通过毕业设计,学生对自己大学四年以来所学的知识有更多的认识。

毕业设计,帮助我们总结大学四年收获、认清自我。同时,还帮助我们改变一些处理事情时懒散的习惯。从最开始时的搜集资料,整理资料,到方案比选,确定方案,再到着手开始进行路基工程、路面工程和路线排水的设计,每一步都是环环相扣,衔接紧密,其中任何一个步骤产生遗漏或者疏忽,就会对以后的设计带来很多的不便。

学生的动手能力和资料搜集能力在设计中也得到提升。毕业设计中很多数值、公式、计算方法都需要我们去耐心地查阅书籍,浏览资料,设计中需要用到辅助设计软件的地方,也需要我们耐心的学习。掌握其使用的要领,运用到设计当中去。最后汇总的时候,需要将前期各个阶段的工作认真整理。

毕业设计结束了,通过设计,学生深刻领会到基础的重要性,毕业设计不仅仅能帮助学生检验大学四年的学习成果,更多的是毕业设计可以帮助我们更加清楚的认识自我,磨练学生的意志与耐性,这会为学生日后的工作和生活带来很大的帮助。

酒店毕业设计方案范文(篇十三)

总体方案设计主要由以下几部分组成:

1)工程概况

叙述本工程区位:建筑总面积、总高度;属民用建筑级别;工程意义;建筑平面功能、用途等。

2)设计依据

包括国家现行规范、标准、行业标准;建筑单位、主管部门有关文件及具体意见与要求;

3)设计原则

智能化子系统配置的总体要求及目标。

4)智能化子系统配置

列出本工程项目所需设计的所有智能化子系统名称,根据不同性质的工程,建筑单位不同的要求而设置不同的智能化子系统。

一、五星级酒店智能化系统

五星级酒店应该具有较完整的智能化系统,以提高酒店的品位和档次,供宾客一个舒适、安全、便利、休闲的生活和商务环境。酒店智能化系统工程的方案设计应涉及对各子系统的需求和所包括的内容。五星级酒店宜设置以下智能化子系统,方案设计时可根据建设方的需要,予以确认。

1.火灾自动报警及联动控制系统(由强电工种设计);

4.酒店机电设备自动监控系统;

5.结构化综合布线系统;

6.安全防范系统,包括闭路电视监控及防盗报警系统、门禁系统、电子巡更系统等。

7.卫星接收及有线电视系统;

8.背景音乐和公共广播系统;

9.酒店经营管理系统(一般由酒店管理考虑,智能化设计已经提供了信息系统的物理通道);

10.电子门锁管理系统(一般在装修阶段解决);

11.其他智能化应用:

①VOD点播系统;

②卡拉OK点播系统;

③多媒体会议系统,包括扩声、投影、摄录系统、集控系统、视频会议、同声传译系统等。

④大屏幕显示及触摸式多媒体信息查询系统;

⑤智能照明控制系统用于大堂、多功能厅、总统套房;

⑥智能一卡通系统用于门禁、停车场管理、消费、考勤等;

12.智能化集成系统所实现的目标;

13.电子信息系统防雷;

二、高层公寓智能化系统

高层公寓智能化系统功能建议参照xxx《全国住宅小区智能化系统示范工程建设要点与技术导则》所规定的二星级标准设置,方案设计时应包括以下三方面内容:

1.电子安全防范系统:

、周界防范报警系统,主要考虑非法闯入者翻越围墙进入公寓,以便提供有效的预警和警情处理。

、闭路电视监控系统,对室外主要通道、公寓出入口、电梯桥厢等场所严密监控,实行实时录像。

、860Mhz双向有线电视系统。

、电话系统应在公寓设总交接间,在每幢楼设分交接箱;每户电话进线均为二对线。

、工程以上信息系统的接入方式,例如采用家庭智能接线箱布线系统,用于住户电脑共享、电话接驳、电视分配的功能。交代在平面设计时要作到的标准,在此的基础上住户入住时可根据装修的需要,从家庭智能接线箱连接终端设备,给住户带来方便。

3.小区信息和物业管理系统

、建议考虑公寓“一卡通”管理系统,用于住户信息、消费等管理;

、根据当地的情况,考虑三表远程采集系统。

、室外背景音响系统;

、出入口的管理系统:主要是对地下停车库采用感应式停车库计算机管理系统的方案。建筑智能化方案设计除了上述总体方案设计外,尚需提供智能化子系统投资估算。

酒店毕业设计方案范文(篇十四)

  随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

  我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

  在此要感谢我的指导老师__对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。

  在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

  在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且也大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然说这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

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