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自学考试毕业论文范文(精选5篇)
自学考试毕业论文范文 第一篇
高职生在高等教育体系中属于最低层次的学生了，连本科学生都很费劲地“憋论文”[6]，更何谈高职生?笔者认为可以培养高职生的学术兴趣，但不宜以此为主，毕竟高职的培养目标不是学术型而是技能型的学生[7]。俗话说得好：适合的就是好的。笔者认为，让有学术研究兴趣的学生作研究培养研究能力，让没有学术研究兴趣的学生增强实践经验和操作能力，做适合他们各自能力的事情，才能实现教育的初衷：教育有助于提高人口素质培养优秀的.人。
（一）致力于学术研究的学生：培养其学术研究能力
1.安排学生进行专门的学术研究培训。应该从学生刚一入学就安排学术研究的培训，可以当成一门课程教授给学生，把做论文要用到的一些软件如WORD，EXCEL和一些统计软件等的应用都教给学生并训练学生，教给学生如何确定关键词、如何搜集学术信息、如何搭建论文框架、写开题报告、怎样搜集数据和分析数据直至写出论文等全过程，使学生得到对学术研究的初步认识和训练，从而为以后专业论文的写作打下基础。
2.论文的写作训练安排在每门课程的学习中。在进行完了论文的写作培训之后，在以后的专业课学习过程中，任课教师就可以有意识地安排学生写专业论文：安排学生的阅读书目，对学生阅读进展和收获情况进行监控，指导学生有意识地做批判性思考并写出专业论文。通过如此多次专业严格的训练，学生就能够掌握学术研究的方法，体会做研究的乐趣，为将来学生的进一步发展奠定基础。
（二）致力于提高技能的学生：培养其动手操作技能
1.缩短理论教学时间，增加学生的动手操作时间。通常，高职的理论教学时间占三年教学实践的六分之五，动手操作时间仅占六分之一。为了增加学生的动手操作时间，必须缩短理论教学时间，把适合学生需要的理论知识教给学生，不必面面俱到。因此，可以把高职学生的理论授课时间缩短为三分之二，以增加高职会计专业学生的认识实习时间和动手操作的时间，并且聘请企业在职人员担任指导教师指导学生的实习实践。
2.将做毕业论文的时间改为做会计综合实验和为
会计服务公司记账。笔者建议高职会计专业学生把毕业论文改为会计综合实验，可以让学生在学校把学习过的各类会计知识、税法知识等综合运用，由教师带领学生完整地做完实验，以增强学生的就业实战能力。之后让学生承接会计服务公司的业务，完成从模拟到实践的过渡，为学生将来能够迅速适应职场工作做准备。
自学考试毕业论文范文 第二篇
一、设计(论文)依据及研究意义：随着生活水平的提高，糖尿病的患病率急剧升高，糖尿病及其并发症已经成为威胁人类健康和消耗健康资源的主要慢性疾病之一。遗传背景和环境因素是导致糖尿病的重要原因。其中，环境因素即食物供应的极大丰富和静态的生活方式，在糖尿病的发生中起到了不可忽视的作用。糖尿病患者中，绝大多数患2型糖尿病，目前尚无治愈的办法。长期、良好的血糖控制是预防并发症、延长寿命和提高生活质量的有效手段。为了将血糖控制在稳定的水平，饮食治疗是必不可少的治疗方法之一，也是糖尿病教育的重要内容。糖尿病是由多种病因引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱。如果长期血糖控制不良，可引起多种并发症，导致残疾和过早死亡。现代综合治疗糖尿病的措施包括：糖尿病教育、饮食控制、药物治疗、运动治疗及自我监测五项内容。饮食治疗是治疗糖尿病最基本的方法，是糖尿病自然病程中任何阶段必不可少的措施，饮食控制的好坏直接影响糖尿病治疗的效果，无论何种类型的糖尿病，无论是口服降糖药或是应用胰岛素治疗，饮食治疗都是必须而且要终身坚持的,住院期间让病人掌握正确、科学的饮食方案有利于长期的饮食控制.
二、 设计(论文)主要研究的内容、预期目标：(技术方案、路线)1. 什么是糖尿病2. 糖尿病患者生理上的变化3. 糖尿病患者饮食治疗的目的和意义4. 饮食护理的依据5. 饮食护理三、设计(论文)的研究重点及难点：糖尿病患者饮食护理的依据以及饮食护理的基本原则和各种营养素的需要量。四、 设计(论文)研究方法及步骤(进度安排)：XXX年X月X日至X月X日，根据论文题目要求确定论文选题。XXX年X月X日至X月X日，收集阅读论文资料，撰写开题报告、毕业论文设计书初稿。
XXX年X月X日至X月X日，向论文指导老师提交开题报告、毕业论文设计书，按指导老师修改建议修订。
XXX年X月X日至X月X日，完成论文初稿写作，提交指导教师修改。
XXX年X月X日至X月X日，根据指导老师修改建议修改论文文稿，最终定稿。
XXX年X月X日，完成论文打印装订。
五、进行设计(论文)所需条件：
[1]冯正义.内科护理学[M].上海：上海科学技术出版社，2001：227229.
[2]戴霞,罗左杰.糖尿病健康教育与管理软件的设计与应用研究[J].护士进修杂志,2005(3):206.
[3]杨子艳,李蕴瑜,李长平,等.老年住院糖尿病病人膳食营养分析[J].中国临床营养杂志,2005(1):38.
[4]刘志红,李英.老年糖尿病肾病的特点与防治[J].中华老年医学杂志，2003(4)：119120.
[5]张亚兰,高新丽,武爱萍.高纤维食品对糖尿病人的试验治疗及观察[J]. 护士进修杂志,2005(10)：939.
[6]张洁红,曾龙驿.食物的血糖生成指数与糖尿病饮食治疗效果[J].中国临床康复，2005(9):1819.
六、 指导教师意见：本文具有很强的应用价值，文献材料收集详实能充分应用于临床上该疾病的饮食护理中。论文结论正确，书写规范，条理清晰语言流畅
签名：XXX
XXX年X月X日
摘要：糖尿病肾病是糖尿病最为常见而严重的并发症，临床上糖尿病肾病出现蛋白尿、水肿、高血压等症状，且对于肾功能损害常不断加重，直至终末期发展成肾衰竭尿毒症，成为社会和家庭的巨大经济负担。因此，如何阻止糖尿病肾病病情进展，已成为医学研究的热点和难点问题。目前还没有十分理想的方法对其进行治疗，所以注意患者的饮食护理，对于预防和辅助治疗糖尿病有非常积极的意义，本文旨在这方面作出一些积极的探讨。关键词：糖尿病肾病 饮食 护理 运动Abstract：Diabetic nephropathy is the most common and serious complications of diabetes, and diabetic kidney disease clinical symptoms such as proteinuria, edema, hypertension, and for renal impairment often aggravate constantly, until the end-stage developmental failure, uremia, become a big economic burden to society and family. Therefore, how to stop the progression of diabetic nephropathy, has become a hot and difficult problem of medical research. There is no ideal method to treat, so pay attention to the patient's diet care, for the prevention and auxiliary treatment of diabetes have very positive meaning, the purpose of this paper is to make some positive discussion. Key words: diabetic nephropathy catering care
引言 1
1、什么是糖尿病 2
2、 糖尿病患者生理上的变化 2
糖代谢 2
蛋白质代谢 2
脂肪代谢 2
3、糖尿病患者饮食治疗的目的和意义 3
4、饮食护理的依据 4
5、 饮食护理 5
饮食的基本原则 5
定时、定量、定餐次 5
清淡饮食 5
各种营养素的需要量 5
碳水化合物 5
蛋白质 5
脂肪 6
膳食纤维 6
蔬菜 6
水果 6
结论 6
参考文献 7
致谢 7
引言随着生活水平的提高，糖尿病的患病率急剧升高，糖尿病及其并发症已经成为威胁人类健康和消耗健康资源的主要慢性疾病之一。遗传背景和环境因素是导致糖尿病的重要原因。其中，环境因素即食物供应的极大丰富和静态的生活方式，在糖尿病的发生中起到了不可忽视的作用。糖尿病患者中，绝大多数患2型糖尿病，目前尚无治愈的办法。长期、良好的血糖控制是预防并发症、延长寿命和提高生活质量的有效手段。为了将血糖控制在稳定的水平，饮食治疗是必不可少的治疗方法之一，也是糖尿病教育的重要内容。糖尿病是由多种病因引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱。如果长期血糖控制不良，可引起多种并发症，导致残疾和过早死亡。现代综合治疗糖尿病的措施包括：糖尿病教育、饮食控制、药物治疗、运动治疗及自我监测五项内容。饮食治疗是治疗糖尿病最基本的方法，是糖尿病自然病程中任何阶段必不可少的措施，饮食控制的好坏直接影响糖尿病治疗的效果，无论何种类型的糖尿病，无论是口服降糖药或是应用胰岛素治疗，饮食治疗都是必须而且要终身坚持的,住院期间让病人掌握正确、科学的饮食方案有利于长期的饮食控制.
1、什么是糖尿病
糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病，是由于多种原因引起胰岛素分泌或作用的缺陷，或者两者同时存在而引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱。除碳水化合物外尚有蛋白质脂肪代谢紊乱和继发性水、电解质代谢紊乱。久病可引起系统损害，导致眼、肾、神经、心脏、血管等组织的慢性进行性病变，引起功能缺陷及衰竭。重症或应激时可发生急性代谢紊乱。如酮症酸中毒，高渗性昏迷等。2、糖尿病患者生理上的变化糖代谢 正常人血糖为～。血液中糖的利用和转化储备有赖于胰岛素的作用，因此胰岛素的缺乏或不足时引起血糖升高，达到一定水平，即超过肾糖阈、肾小管不能将其重吸收时，糖则溢到尿中形成糖尿。由于糖在体内不能充分利用，导致机体处于半饥饿状态，临床上出现“三多一瘦”症状。蛋白质代谢 由于糖代谢紊乱，导致体内蛋白质的分解加强，合成减少，出现氮的负平衡。脂肪代谢
体内所需热量大部分由糖提供，但脂肪通过肝脏分解成酮体，由血液带到肌肉组织进行氧化产生热量。糖尿病患者因糖的利用障碍，迫使脂肪分解加速，酮体生成增多，当超过了机体组织能利用程度时，多余的酮体就由肾脏排出形成酮尿症，当过多的酮体产生，超过组织利用和肾脏排泄速度时，酮体在血中堆积形成酮血症。酮体为酸性物质，当堆积过多则引起机体酸中毒，这是重症糖尿病最危险的并发症。
3、糖尿病患者饮食治疗的目的和意义
糖尿病的饮食治疗为患者合理地安排和控制饮食。饮食治疗适用于任何类型糖尿病，不论病情轻重，不论是否口服降糖药还是注射胰岛素者，均应进行饮食控制。纠正代谢紊乱，使血糖、血脂达到或接近正常值并消除症状。维持正常体重，肥胖者减少热量摄入，使体重下降以改善细胞对胰岛素的敏感性，消瘦者提高热量摄入，使体重增加，以增强体力和对各种疾病的抵抗力。减轻胰岛B细胞的负担，使血糖、尿糖、血脂达到或接近正常值，延缓心血管并发症的发生与发展。维持健康，使成人糖尿病患者能从事各种正常的生理活动，保证儿童和青少年患者的正常发育并能维持较强的体力活动。
4、饮食护理的依据引发糖尿病肾病的危险因素可能与糖尿病病人血糖控制不良、高蛋白的摄人、高血压、血脂异常等有关。本病发病机理以代谢学说为主，认为胰岛素缺乏和糖代谢障碍是导致肾小球损伤的主要原因。肾血管病变在治疗上除了需调整胰岛素用量控制血糖、降血压、利尿、补血，甚至血液透析、肾移植外，饮食治疗是糖尿病肾病治疗的基础。
自学考试毕业论文范文 第三篇
选题其实是在确定写作范围。
你不要看论文题目这么多，都是有规律的。
1、发现论文题目的结构——缩小论文范围
①名词+名词。
下图这三个题目都是： 由两个名词组成。
分别是：大连交通+行政执法、环境行政+制度、行政裁决+制度。
拿汉语言专业举例，我们可以用：文化+朝代、文化+地点、文化+年龄......来限定我们的论文范围。如：汉代文化的发展历史分析、日本文化的发展现状研究......
②名词+名词+名词。
下面这两个题目都是： 由3个名词组成。
分别是：旅游管理专业本科+教学质量评价+steam理论、旅游管理体制+海岛县+旅游经济发展。
师兄更建议写：名词+名词，不要写：名词+名词+名词。
因为两个名词的论文很好写，范围也不会显得很宽泛；三个名词的论文对于知识的掌握程度、数据的精准程度都有要求，不是很有必要。
2、找出关联词，确定具体的论文题目。
很多同学可能并不知道该怎么选确定具体的“名词+名词”内容。
自学考试毕业论文范文 第四篇
就条件而言，高职把自己分内的事情（培养技能型人才）做好就可以了，至于培养学术人才，不必强求，让学生人尽其才就好。希望将来我们不必再探讨毕业论文是否要取消，而是要研究学校如何提供更好的条件以满足青年才子的学习需求，为学术型和技能型的各类人才顺利步入社会提供条件。
参考文献：
[1]赵笛.毕业论文：难解之题[N].青岛日报，2007-05-20.
[2]xxx学位条例[EB/OL].[2004-08-30].
[3]徐汉峰等.专科层次的高职生不宜写毕业论文[J].湖北职业技术学院学报，2007，(1).
[4]方有林等.毕业论文遭冷遇为哪般[J].上海教育，2002，(13).
[5]李新建.高职毕业论文撰写现状及改革举措[J].知识窗：教师版，2013，(1).
[6]李立，葛伟.对高职培养目标定位的思考[J].教育与职业，2007，(11).
[7]安路蒙.那些年，我们一起“憋”论文[N].科技日报，2013-06-16.
自学考试毕业论文范文 第五篇
高职会计专业不排除有认真写作的学生，但总体来讲论文质量低、拼凑，水分大、水货过多，有时文理不通，标点符号不对，错别字较多[4]。高职会计专业毕业论文造假、拼凑的现象严重，可以讲已经流行成风。造假、拼凑的文章也能答辩并获得毕业资格，这给后面的学弟学妹们带来不好的影响，也浪费了大量资源。高职会计专业毕业论文质量低、应付差事、流于形式的原因有以下几点。
（一）学生：缺少写作培训
1.学生未接受过专业论文的写作培训，缺乏写作能力。高职学生在大学里没有接受过专业论文的写作培训，并不知道如何选题，如何搜集写作资料，更别谈后面要写的文献综述、开题报告、论文等。他们至多写过学期小论文，抄抄改改即可过关，写作要求并不严格。而要让学生写毕业论文这种要求严格、程式较多的大型论文时，学生没有能力和经验。
2.学生不重视毕业论文，缺乏认真写论文的态度。学生在毕业季找工作成为头等大事，一切都要为此让路。没有找到工作的忙着投简历、参加面试；找到工作的忙于应付工作，无暇顾及毕业论文。及至辅导教师索要论文时，才急匆匆赶一篇提交给辅导教师。对于辅导教师提出的修改意见等，并不认真对待，怎么发过去的修改意见，文章怎么发回来，一句话“不会修改”、“没有时间”交差了事，修改论文成了辅导教师的事情。
（二）环境的影响缺少论文检测机制
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