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学校形象设计概况范文(精选6篇)
学校形象设计概况范文 第一篇
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兰州大学形象推广
策划书
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07级旅游管理班
2010/6/28
兰州大学形象推广策划书
一、活动目的：
借助兰州百年校庆的契机，对兰州大学的优势资源加以整合，并重塑其社会形象，提升其社会形象和社会影响力，提高其社会知名度，进而提升兰州大学的综合竞争力，为创办国际一流大学提供良好的外部环境。
二、活动背景：
兰州大学自1909年法政学堂建立以来，已走过一百年的岁月，有着良好的育人环境和科研条件，为社会培养出了众多的优秀人才，在社会上有着良好的形象和声誉。但是，随着社会的发展，东西部差距不断拉大，兰州大学的发展也不可避免受到了影响，近几年来其社会影响力在不断下降，其形象也受到了很大的影响。因此，有必要对兰大的形象进行重新组合并向社会加以推广，提升其社会形象和社会影响力，恰逢兰州大学与去年举行了盛大的百年校庆活动，正是兰大形象推广的一个绝佳契机。
三、环境分析
（一）整体教育环境分析
目前，我国高等教育整体上处于上升阶段，尤其是自国家实施“211”和“985”发展计划以来， 我国的高等教育取得了长足的发展，同时国家目前在大力实施科教兴国战略，鼓励高校的发展为兰州大学的发展提供了一个良好的外部环境。但同时我们也应看到目前我国的高等教育整体上落后于国际一流大学水平，同时国内的高等教育发展也不均衡，教育资源分配不合理，尤其是西部高校，由于受限于地理位置和经济发展水平，其发展深受影响。
兰州大学亦是如此。
（二）学校自身环境分析
1、办学优势
兰州大学是教育部直属高校，是国家211和985重点工程院校，有着百年的建校历史，有着一大批在社会上有着重大影响力的专家和学者，同时培养了大量的精英人才，在社会上有着很高的声誉和影响力，同时学校有着充足的高质量的生源。
2、不利因素
第一，在同等级院校中，由于宣传偏少，兰大的知名度和社会影响力显得不足，其社会认可度低于同级别院校。
第二，由于受各方面因素的限制，近年来，兰州大
学的人才流失现象严重，一批具有不错学术造诣的学者选择离开了兰大，去其他高校发展，从长远来看这有可能造成兰大的人才断层的现象，不利于兰大的持续发展。
第三，兰州大学的新校区建在了离城区较远的榆中使学生接触社会的机会得以减少，对社会的适应能力受到限制，不利于人才的培养。
四、活动开展
(一)努力提升兰州大学的科学教研水平，并同时向社会发布其成果。大学归根结底是一所教育和科研机构，因此教育科研的高低分平是衡量一所高校的重要标志，也是增加社会对其信赖的重要指标。但同时，科教水平的体现也离不开宣传的作用，对科教成果的宣传可以对兰州大学的形象宣传起到极为重要的作用。而这这可以通过一下几个方面去逐步实现。
第一，办一份《兰州大学》的校刊，并面向社会出版。校刊上主要以兰州大学的最新研究成果为主，同时收录其他院校学者的研究的最新进展，并记录兰州大学的最新的教育改革方案和效果。兰州大学是一所综合性研究型大学，每年的最新研究对社会都会产生很大的影响力，只是现在学校还缺少一份有影响力的刊物来刊登这些成果。因此，创办一份这样的校刊
是很有必要的。
第二，与北大，人大，复旦等高校合作，举办一些学术研讨会，举办地点轮流在几大高校。兰州大学的学者和北大，人大，复旦等高校的学者，以及科研领域的官员一起做学术研讨，互通有无，信息只有在交流中才获得价值，努力促进研究会各方面的交流。同时要把这些学术交流的信息和成果积极的向社会反馈
第三，投入大量资金，在国内外科研领域引进知名学者。这些学者不仅仅做学术研究工作，还需要抽点时间给学生上课，也算是把自己的学术研究的最新资讯及时教授给学生，让学生不仅仅在实践领域出色，在知识的储备以及知识的深度上也更上一层楼。
第四，不定期，请刘墉，周国平等有哲学智慧的学者为学生做讲座。
博学并不能使人智慧。中国近百年来的教育中，技术化理性化的倾向越来越明显。开始是学习西方的先进技术，师夷长技以制夷，后来又批孔反右，再后来掀起学习英语的狂潮。在国学日渐冷门的时候，人生的智慧又何尝不是如此呢？
（二）对兰州大学的优势资源进行整合。兰州大学办校百年来，其形成的资源具有不可比拟的优势，只是这些优势资源分的比较散，因此可以借助知名的专家学者对兰州大学的优势资源加以整合，并借助新闻媒体等方式向社会推介，是社会更好的了解兰州大学，增进公司等社会机构对兰州大学的信赖感，提升兰州大学的美誉度。
（三）对兰州大学的形象进行统一设计。借助兰州大学百年校庆的机会，请专业的形象设计公司对兰州大学的形象进行概括和归纳，筛选和总结出兰州大学最具特色和代表性的项目，进行综合和包装，同时对于一些有损兰州大学形象的事项予以改进，使兰州大学以一种统一而全新的形象出现社会面前。
学校形象设计概况范文 第二篇
各学院(校区)团委、团工委，各学生会，研究生会：
为了进一步丰富校园文化生活，陶冶我校大学生的艺术情*，充分展示大学生良好的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高。经研究决定，在校第二xx届校园文化艺术节期间举办*苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。
一.参赛要求
1.参赛对象：在校全体学生，男生身高175cm以上，女生身高165cm以上；
2.参赛方式：比赛分为初赛和决赛两个阶段进行，分男女两组进行比赛，初赛和决赛均采用百分制计分；
3.参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。
二.报名方式及要求
1.学院(校区)推荐：每单位推荐男女选手各一名，年级不限，并统一填写报名信息表(见附件)后发送至电子邮箱：justnsb@126；
学校形象设计概况范文 第三篇
市场营销一班
黑龙江大学形象广告策划书
——基于黑大70年校庆为背景的设计
高海涛 20082828
2011/7/
5前言
今年九月即将迎来黑龙江大学的70年华诞，黑龙江大学应借此机会策划一组新的形象宣传广告。主要目的是为重新树立黑龙江大学在公众心中的形象，期望提升黑龙江大学在黑龙江省的美誉度和知名度，而获得更好的生源，同时间接地为毕业生营造良好的就业环境支持。
第一部分：市场分析
一、营销环境分析
（一）目标市场及区域的宏观经济形势
本次广告的目标市场是整个黑龙江省及观看黑龙江电视台节目的所有公众。黑龙江省是黑龙江大学新生的主要来源，政治开明使政府对教育的投入相当重视，文化环境背景更适合招生。
（二）市场概况及市场营销环境中的微观制约因素
首先，黑龙江省生源丰富，市场空间巨大，但是有很多优秀的生源都流失到外省外地，致使生源为得到有效的利用。其次，黑龙江大学与本省各个中学之间的联系并不是十分紧密，为招生工作带来了一定的负面效果。最后，本省的学校之间的形象总体较差，不是很多高考生和企业招聘的第一选择。
二、消费者分析
黑龙江大学的潜在消费者是高考分数在450到620之间的考生，他们总量巨大，可供选择的学校较多，对学校品牌的认知度较高。他们希望自己考的分数能够得到最大显得的利用，学校所在城市、是否为211院校、学校品牌形象是影响他们选择的主要因素。他们共同的需求是希望一个适合自己的分数，而品牌形象又好的大学。
三、产品分析
黑大提供的教育服务崇尚自由和快乐，却又透着严谨和尊重，关注的是学子的成长和感恩。但是现在的形象给人一种过于松散和不重视教学质量的负面效果，给学生、家长和社会一种失去了教育本质——培养人才的印象。这不只是黑大的问题，更是整个社会对于大学的一些片面看法。所以，新的品牌形象广告应该被设计与传播，使黑大在育人方面的工作在公众中产生深远的影响，改变他们对于大学生和黑大的态度。
第二部分：广告策略
一、目标市场策略
黑大原来所面对的市场仅为黑龙江省及中西部的几个省份，且这些市场也并未被有效的利用。对于本省的考生来说，黑大的形象不如理工，也不如一些同档次的省外学校。所以黑大形象广告的主要目标是解决黑大形象在社会公众中的陈旧形象，重新进行目标市场策略决策是必要的。
具体的策略是先在黑龙江电视台做系列形象广告，以招生、就业和校庆为宣传点，制作一套上下两个宣传片对黑大的形象重新定位。
二、产品定位策略
无论是从从消费者需求的角度，从产品竞争的角度，还是从营销效果的角度进行新的定位的势在必行。应该将黑大的教育服务定位在成长、欢乐与回忆三个关键词上。这是依据考生与家长共同关注着学生的发展，学生的大学生活是否快乐，在黑大学习过的学生是否留下了一些珍贵的回忆而制定的。
三、广告诉求策略
广告诉求的对象是有机会接触到黑大形象广告的所有公众。广告诉求的重点是情感诉求。上篇广告用温情型的广告表现学生在毕业时对四年时光的总结与对未来的憧憬。手段是用几个学生自述的方式表达出在大学四年时光中他们的生活，以及他们各自所选择走的道路，最后面对未来的那种豁达的心情。下篇广告用同样的方式和手法来讲述学子思念母校，回忆在母校的生活，并回家参加校庆的故事。这样的两段故事的重点是突出黑龙江大学在育人方面的努力，不仅仅只是培养知识技能，还教会学生学会感恩，树立黑大情感鲜明的大学形象。
四、广告表现策略
在电视广告中利用人物自白的语言手段和姿态、神情等非语言手段结合。依靠图像、音乐、文字的技巧引导公众的情绪，使他们产生感到的不仅仅是四年时光流逝的味道，而且可以感受到黑大为学子提供的优秀的学习环境，和黑大在学子们心中刻下的烙印。表达出学子们在黑大学习生活的过程是做梦一般的体验，直到多年后还不愿意醒来。
五、广告媒介策略
学校形象设计概况范文 第四篇
2010/6/28
兰州大学形象推广策划书
一、活动目的：
借助兰州百年校庆的契机，对兰州大学的优势资源加以整合，并重塑其社会形象，提升其社会形象和社会影响力，提高其社会知名度，进而提升兰州大学的综合竞争力，为创办国际一流大学提供良好的外部环境。 二、活动背景：
兰州大学自1909年法政学堂建立以来，已走过一百年的岁月，有着良好的育人环境和科研条件，为社会培养出了众多的优秀人才，在社会上有着良好的形象和声誉。但是，随着社会的发展，东西部差距不断拉大，兰州大学的发展也不可避免受到了影响，近几年来其社会影响力在不断下降，其形象也受到了很大的影响。因此，有必要对兰大的形象进行重新组合并向社会加以推广，提升其社会形象和社会影响力，恰逢兰州大学与去年举行了盛大的百年校庆活动，正是兰大形象推广的一个绝佳契机。 三、环境分析
（一）整体教育环境分析
目前，我国高等教育整体上处于上升阶段，尤其是自国家实施“211”和“985”发展计划以来，我国的高等教育取得了长足的发展，同时国家目前在大力实施科教兴国战略，鼓励高校的发展为兰州大学的发展提供了一个良好的外部环境。但同时我们也应看到目前我国的高等教育整体上落后于国际一流大学水平，同时国内的高等教育发展也不均衡，教育资源分配不合理，尤其是西部高校，由于受限于地理位置和经济发展水平，其发展深受影响。 兰州大学亦是如此。 （二）学校自身环境分析 1、办学优势
兰州大学是教育部直属高校，是国家211和985重点工程院校，有着百年的建校历史，有着一大批在社会上有着重大影响力的专家和学者，同时培养了大量的精英人才，在社会上有着很高的声誉和影响力，同时学校有着充足的高质量的生源。 2、不利因素
第一，在同等级院校中，由于宣传偏少，兰大的知名度和社会影响力显得不足，其社会认可度低于同级别院校。 第二，由于受各方面因素的限制，近年来，兰州大学的人才流失现象严重，一批具有不错学术造诣的学者选择离开了兰大，去其他高校发展，从长远来看这有可能造成兰大的人才断层的现象，不利于兰大的持续发展。
第三，兰州大学的新校区建在了离城区较远的榆中使学生接触社会的机会得以减少，对社会的适应能力受到限制，不利于人才的培养。 四、活动开展
(一)努力提升兰州大学的科学教研水平，并同时向社会发布其成果。大学归根结底是一所教育和科研机构，因此教育科研的高低分平是衡量一所高校的重要标志，也是增加社会对其信赖的重要指标。但同时，科教水平的体现也离不开宣传的作用，对科教成果的宣传可以对兰州大学的形象宣传起到极为重要的作用。而这这可以通过一下几个方面去逐步实现。 第一，办一份《兰州大学》的校刊，并面向社会出版。校刊上主要以兰州大学的最新研究成果为主，同时收录其他院校学者的研究的最新进展，并记录兰州大学的最新的教育改革方案和效果。兰州大学是一所综合性研究型大学，每年的最新研究对社会都会产生很大的影响力，只是现在学校还缺少一份有影响力的刊物来刊登这些成果。因此，创办一份这样的校刊是很有必要的。
第二，与北大，人大，复旦等高校合作，举办一些学术研讨会，举办地点轮流在几大高校。兰州大学的学者和北大，人大，复旦等高校的学者，以及科研领域的官员一起做学术研讨，互通有无，信息只有在交流中才获得价值，努力促进研究会各方面的交流。同时要把这些学术交流的信息和成果积极的向社会反馈
第三，投入大量资金，在国内外科研领域引进知名学者。这些学者不仅仅做学术研究工作，还需要抽点时间给学生上课，也算是把自己的学术研究的最新资讯及时教授给学生，让学生不仅仅在实践领域出色，在知识的储备以及知识的深度上也更上一层楼。
第四，不定期，请刘墉，周国平等有哲学智慧的学者为学生做讲座。
博学并不能使人智慧。中国近百年来的教育中，技术化理性化的倾向越来越明显。开始是学习西方的先进技术，师夷长技以制夷，后来又批孔反右，再后来掀起学习英语的狂潮。在国学日渐冷门的时候，人生的智慧又何尝不是如此呢？
（二）对兰州大学的优势资源进行整合。兰州大学办校百年来，其形成的资源具有不可比拟的优势，只是这些优势资源分的比较散，因此可以借助知名的专家学者对兰州大学的优势资源加以整合，并借助新闻媒体等方式向社会推介，是社会更好的了解兰州大学，增进公司等社会机构对兰州大学的信赖感，提升兰州大学的美誉度。
（三）对兰州大学的形象进行统一设计。借助兰州大学百年校庆的机会，请专业的形象设计公司对兰州大学的形象进行概括和归纳，筛选和总结出兰州大学最具特色和代表性的项目，进行综合和包装，同时对于一些有损兰州大学形象的事项予以改进，使兰州大学以一种统一而全新的形象出现社会面前。
学校形象设计概况范文 第五篇
学校形象设计策划书
1.校园形象设计大赛策划书
2.“我型我秀”形象设计大赛策划书
3.大学生职业形象设计大赛活动策划书
4.大学生形象设计大赛策划书
5.学院20xx年职业形象设计大赛策划书
1、校园形象设计大赛策划书
一年一届的具有较大影响力的校园“盛事”，从初赛到决赛持续半个月之久，能广泛动员全校学生积极参与，是校园艺术节的重头戏。为了展现岳麓山下丰富充实的校园文化生活，展示当代大学生的风采，塑造新世纪大学生的优秀形象，表现湖南师范大学学生在新世纪激烈竞争和挑战，压力面前敢于不断完善自己、不断超越自己、满怀求知欲望、充满信心的向理想冲刺！
一、承办单位：
二、活动时间：12月中旬
三、地点待定：（五舍广场或体育馆中厅）。
四、工作人员
总负责人：陈伶俐
其他负责人：曾冠霖、骆杏元、韩宁、刘镇宇
五、活动流程
选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生面临新世纪激烈竞争与挑战，敢于塑造自我，超越自我的新意识，求知欲望和青春活泼、靓丽聪明的健康时代形象。
1、推荐选手
初赛由各院自行组织安排（初赛在11月底结束），经过每个院里的选拔，最后推荐2个
名额到校。
2、比赛内容
1、个人创意服装展示（20分）：赞助单位提供器材用具，选手为自己设计外形，包括发型、服装等等。这是本次活动的新亮点，能充分展示各选手的审美能力及动手能力。由评委评判出对选手的第一印象分。
2、民族文化展示（20分）：选手展示一种少数民族服饰，介绍相民族文化知识，民风民俗，民间传说等。
3、才艺展示（３0分）：选手可在比赛中展示歌唱、舞蹈、乐器演奏等方面的特长
4、形象展示（30分）：规定选手去预选赞助商家赞助的服装自行搭配出个人喜欢的风格，在此环节进行展示，评委可具体了解选手的个*风格，进行评分。在服装展示过程中，要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解，对该系列服装的认识和搭配，时间30秒。
六、奖项设置
评出冠、亚、季*各一名，另设最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳人气奖各1名。
①最佳形象奖。
由专家现场评选出最佳形象奖。
②最佳人气奖
各院为自己的选手制作宣传海报（上附照片），由校女生部统一张贴在木兰路上。
学校形象设计概况范文 第六篇
活动引言：形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象，外表的实际也越来越注重，他们用自己独到的见解和感受诠释着“职业美”为大学校园渲染了一抹严厉的**。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个*风采，展示我们的创意才华和青春梦想！
一、活动主题：职业人生，由我来show！
二、活动对象：财经系全体学生
三、活动时间：报名时间：3月14号——3月20号
初赛时间：3月27号晚7点
决赛时间：4月10号
四、报名方式：以个人或小组为单位均可，小组人数不能超过5个
五、策划主办单位：泉州理工财经系团总支学生会
六、活动流程：（初赛）
1、参赛选手男女不限，要求形象大方，举止得体，个*突出，有亲和力。
2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配，形象设计。
3、初赛主要内容，选手进行自我介绍（模拟面试）并对自己所配的服装进行解说。
4、评委评分，以选手现场表现，自我介绍及服装，形象设计进行评分，选出前10名进入决赛。
（决赛）
1、前10名进行抽签，抽取自己所要解说的职业的职业形象（如：教师，销售员，导演，会计，主持人等）
2、第一环节选手就所抽取的职业岗位，开场进行自我展示并且对服装以及形象的设计进行解说，要求有新意，有说服力（时间3分钟左右）评委可对选手进行现场提问（有关于其相关职业的必答题），总分10分。
3、第二环节，必答题为每一组所必须答的问题，主持人给出题目，各组派一名成员在30秒内给出*（可小组讨论）总分10分。
七：评分标准：
第一环节10分（整体形象6风，台风2分，服装搭配得当2分）；
第二环节10分（评委将选手回答情况进行评分）
八：奖项设置：
一等奖1名*书奖品
二等奖1名*书奖品
三等奖1名*书奖品
最佳潜质奖1名*书奖品
优秀奖6名
九：活动前期准备
宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置
组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配
实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传
学习部：比赛过程中的统分工作
体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理
办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传通知选手到位选出比赛题
文艺部：比赛当天与选手的联系，话筒的分发，通知礼仪到场
十、经费预算
1、前期宣传费用：海报5张：5×6=30，横幅1条：50元（可拉赞助，带有广告商的宣传条幅）共计80元
2、饮用水3箱：24×3=72元
3、奖品费用：500元（一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元，奖品共计200元）
4、会场布置：气球5包30元；*带20元；礼花2个20元，共计70元
共计：722元
财经系团总支·学生会
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