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播音主持培训宣传文案范文6篇
播音主持培训宣传文案范文 第一篇
男:那棵树立在那条路边已经很久很久了,当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当这里驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。
女:那树有一点皴皱,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
男:那的确是一株坚固的大树,霉黑潮湿的皮肤上有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸就的模样。在夏天的太阳下挺著脖子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓荫,仰脸看千掌千指托住阳光,若指缝间漏下来的碎汞。
女:于是鸟来了,鸟叫的时候,几公尺外幼稚园里的孩子也在唱歌。於是情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗。於是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一公分一公分的向外。
男:但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得很快。柏油一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。
女:只有那树还绿,树顶仍在雨后滴翠,绿得很年轻。公共汽车在树旁插了站牌,让下车的人好在树下从容撑伞。入夜,毛毛细雨比猫步还轻,跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴,泄漏了秘密,很湿,也很诗。
男:计程车像饥蝗拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘裹,那一片清荫不再有用处。公共汽车站搬了,搬进候车亭。水果摊搬了,搬到行人能优闲的停住的地方。幼稚园也要搬,看何处能属於孩子。女:只有那树屹立不动,任凭头上已飘过十万朵云,地上叠过百万个脚印。任凭那在枝桠间跳远的鸟族已换了五十代子孙。任凭鸟的子孙已栖息每一座青山。
男:这天,一个喝醉了的驾驶者以七十哩的速度对准树干撞去。於是人死。於是交通专家宣判那树要偿命。於是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那树仅仅在倒地时呻吟了一声。
女:夜很静,像树的祖先时代,星临万户,天象庄严,可是树没有说什麼,上帝也没有。一切预定,一切先有默契,不再多言。
男:尸体的肢解和搬运连夜完成。早晨,行人只见地上有碎叶,叶上每一平方公分仍绿着。
女:它果然绿著生、绿著死。
男:两星期后,根被挖走了,为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它做成陷阱,切断所有的动脉静脉。时间仍然是在夜间,这一夜无星无月,黑得像一块仙草冰,他们带利斧和美制的十字镐来,带工作灯来,人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上,在公寓二楼的窗帘上,跳跃奔腾如巨无霸。
女:不过这一切都过去了,现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这麼一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
合:不过这一切都过去了,现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这麼一棵树!
播音主持培训宣传文案范文 第二篇
茫茫人海,芸芸众生。有多少人羡慕、流连于那众星捧月、门庭若市的荣耀,那酒席间谈笑风生、觥筹交错的快意,那并肩花前月下、畅谈人生的浪漫,或是他乡遇故知、高山伴流水的感动,还有游走交际场,往来风月阁的浮华……
然而,梦想的光亮总避不开黑夜的阴影,短暂的花季总会归于最终的沉寂,杯中的美酒赶不走心中的忧愁,频频举杯也会有人走茶凉时,所以,在喧闹的街市、在幽静的田园,一份独特的心境--孤独时常会走进每个人的心中。
孤独不是秋日孤雁的离索,那是一只展翅的雏鹰孕育明朝飞翔的方向。是一种生命的沉思。
孤独不是春日柔弱的黄花摇曳它的金黄,那是一株劲草,寻找扎根的泥土。那是生命的展示。
孤独不是秋季零落的飘絮,那是春日在寒冷的末尾悄悄发芽的种子,是一种生命的力量。
孤独不是身居斗室,闭门造车,而是开辟伏案耕耘、与文字相谈、与音乐相伴,咀嚼人生浮沉的一方净土,那是心灵的陶冶,是人生的一种品位。
孤独不是蓝天漂泊的一朵白云,而是一片落地的雪花,在干涸的土壤袒露淡泊的心事,那是一种淡定的胸怀、孤洁的操守。
孤独是身居闹市的一颗苍松,惯看人生沧桑、岁月轮回却无人倾诉的慨叹,是一种深深的遗憾。
孤独是饱经风霜袭击的一枝寒梅,不屑于和百花争艳,却独立残冬,是一种坚忍的心志和无言的承诺。
孤独是孤灯下多情的灵魂,虽望穿秋水,总也割不断丝丝缕缕泪洒信笺的思念,是一种深深的无奈,忘不了的情缘。
孤独是酒阑人散后一杯醒酒的清茶,是消去喧闹后的一份真实的寂寞,是人生的况味。
播音主持培训宣传文案范文 第三篇
[播音主持教案(2)]
播音与主持专业主要培养德、智、体、美等方面全面发展,具有创新精神和较强实践能力,具有一定的基础理论和专业知识,能从事播音与主持工作的大学专科文化层次的传媒人才,播音主持教案(2)。实训课是播音与主持专业的学生在毕业参加工作之前所进行的一次集中实践课,是三年教学活动中的一个重要组成部分。它是将三年所学的知识与播音与主持实践相结合的一个不可缺少的实践教学环节。通过本综合实训课的学习,一方面使学生验证和巩固课堂教学讲授的理论知识,充实和丰富教学内容;另一方面综合运用所学知识,解决播音与主持运用中的实际问题。
本课程是一门综合实训课,要求学生高度重视,端正态度,严格按照教学大纲的要求进行训练,根据实训单位的具体情况,力求把所学的播音与主持的有关专业知识与工作实际结合起来,解决实际问题。
语言表达是播音与主持专业的必修课,主要通过备稿方法、内在语、情景再现、停连、重音等内容的学习,通过实训使学生更灵活的运用语言表达的内外部技巧,着重改善学生的语言面貌和表达习惯,为上镜处理综合稿件做好准备。
一、即兴讲话概述
其实,我们每个人,尤其是年轻人都想在社会舞台上展示自己,也希望能说会道,谈吐有致,可就是嘴吧不争气。良好的谈吐可以助你成功,说话木讷令人坐立不安。
(一)什么是即兴讲话
即兴讲话,也叫即席说话。即兴讲话者事先未作准备,是临场因时而发、因事而发、因景而发、因情而发的一种语言表达方式。
相对来说,生活中的语言表达以即兴为多。如同志间一针见血的辩论,朋友间滔滔不绝的谈吐,酒席上要言不繁的祝辞,谈判时有条不紊的应对等。有时不可能拿着稿子去念。因此,即兴讲话对我们每一个人来说非常重要。如果没有即兴讲话的技巧,遇事则脑门充血,无言以对,颠三倒四,哼哼唧唧。
(二)即兴讲话的特点
即兴而发,针对性强。
形式自然,灵活多变。
相互制约,听说并行。
情感激发,诱导联想。
语言精炼,达意为上。
(三)即兴讲话的主题
主题是即兴讲话最重要、最关键的内容,是整个表达的根本依据。讲话时每一层次、每一段落、每一句子、每一个词都反映着一个意思,这些意思都要统帅于主题之下。因此,即兴讲话要寻找触点,临场发挥,及时提炼新颖而典型的主题。下面介绍几种提炼主题的方法:
1.临场发挥。着眼于临场某一客观事物的特点和本质,进行主观联想,立即闪现出一种思想,然后把它言表于外。
2.内心孕育。当开展调研或检查工作时,从别人讲话中得到启发,荫发一个新的观点,这时就成了孕育主题的素材。
3.问题凝练。问题是形成主题的摇篮。当你参加会议,大家都说了话,你自己正襟危坐,此时不说也不行,于是你就向自己提出了一串串问题,怎么办?说什么?怎么说?有价值的主题往往就形成于有价值的问题之中。
4.角度更新。对同一个问题从不同角度进行表达,使之更加新颖,表达出众。如:以小草为题,有人说“小草默默无闻,造福人类”,有人却说“小草逆来顺受,软弱无能,不思反抗”。
一,感情与气质类型演讲离不开情感,毫无情感的感情演讲只能是苍白无力的,讲者在演讲中要流露真实情感,就要使感情表达得恰如其分,教案《播音主持教案(2)》。多血质的即兴演讲者在演讲时善于表达自己的感情,往往是或慷慨激昂声泪俱下,或语重心长娓娓道来,其需要注意的问题是:情感表达的适度性、适量性。胆汁质的即兴演讲者在演讲时感情炽烈,表达迅速而猛烈,但缺乏稳定性。持久性,有时易感情用事,因此要注意根据具体情况在前后基调一致的情况下训练自己表达情感的持久性。粘液质的即兴演讲者情绪不易外露,故感情表达不充分,也缺乏变化,需要在动真情的基础上充分地表达出自己的内心情感,并探索情感表达的变化性和感染力。抑郁质的即兴演讲者情绪不易外露,在演讲时要注意大胆表达自己的符合演讲场景的真实情感,不要忸怩,不要怯场,力求以感情充沛的形象出现在听众面前。
二,语言与气质类型。语言是人们交流思想。表达情感。传递信息的工具,而演讲又是语言的艺术。因此我们不仅要研究语言的内容,还要研究语言的形式。在有声语言方面,多血质者的音速、音调和音势灵活多变,给人以优美的音乐感。但也需做到有时尖锐泼辣,有时含蓄委婉,有时激越高亢,有时平和从容。胆汁质的演讲者在音速方面快而猛,在音调方面高而不稳定,音势重而不灵活,因此要注意使音速、音调、音势在符合内容的情况下,缓急有度,轻重得当。粘液质者要注意使音速、音调、音势不那么单调乏味,要根据具体内容调节音速、音调、音势,使其灵活多变。抑郁质者要注意音速不要过慢,音调适当多用上声调,音势要重些,不要压抑低沉。
作为语言另一种形式的态势语言,是演讲不可缺少的因素,我们对态势语言的应用原则是“台下刻意训练,台上听其自然”。因为台上如果仔细揣摩,便会失之做作,不会达到预期效果。多血质演讲者运用态势语言应注意不要贪多,贪多则滥,给人以手舞足蹈不够庄重之感。台下要精心设计各种情况下的手势。眼神。面部表情和动作。胆汁质演讲者要注意运用态势语言的适当性,运用范围。运用频率。运用幅度要适当增加。粘液质演讲者要注意增加一些符合演讲内容。情境的态势语言来辅助有声语言,以免给人单调。重复之感,以达到即兴演讲的成功。抑郁质演讲者运用态势语言时要注意适当大胆,不要畏缩,要敢于运用,善于运用,这样在台上的表现才会大方自然。
三.控制能力与气质类型。在演讲台上,控场能力直接决定着演讲的内容表达。风格体现和演讲者水平的发挥。即兴演讲的无准备性,对演讲者的控场能力提出了较高的要求。多血质演讲者一般具有良好的控场能力,具有引起听众注意的良好素质,能塑造良好的自我形象,能把握演讲的艺术分寸。胆汁质演讲者由于感受性高也能注意听众反应。引起听众注意,但塑造自我形象方面有难度。粘液质演讲者在即兴演讲时要注意力求以奇制胜,不要在引起听众注意方面失之平常。抑郁质演讲者引起听众注意的能力需要锻炼,要敢于表现自己。
四,应变能力与气质类型。所谓应变,就是指演讲者在整个演讲过程中,面对由主观或客观的突发事件和意外情况造成的障碍和干扰,敏锐、及时、准确地作出反应,并采取有效措施加以迅速、巧妙、果断地排除和平息,从而使演讲能继续进行的一种技巧和方法。应变能力就是这种迅速反应的能力和处理能力。意外包括主观、客观两方面的变化。多血质演讲者一般不会出现怯场、忘词等主观之变,即使出现也能灵活处理;如果出现诸如停电、听众骚乱等客观之变,多血质者也能敏捷反应,果断处理。胆汁质者往往由于心气浮躁而出现主观之变,出现客观之变时又容易急躁。因此,胆汁质即兴演讲者在出现主、客观之变时,要沉着稳健,处变不惊,不急不躁,然后采取正确、果断的措施。粘液质即兴演讲者应付主、客观之变时,不要太常规,要尽量想一些方法新颖。效果良好的处理办法。抑郁质即兴演讲者则要镇定精神,分析原因,不自我谴责,然后采取处理措施。
演讲者,尤其是优秀的演讲者都有自己的演讲风格。即兴演讲最能真实地体现一个人的演讲风格。在即兴演讲中发挥自己气质的良好方面,有利于我们做好每一次即兴演讲,并形成自己独特的演讲风格
首先,观点正确,分析到位。
拿到材料后,不要企图找出几个关键词就急于得出结论,要从头到尾通读一遍,读懂材料讲的是什么意思,找到材料的侧重点和考察点,究竟是要你讨论什么事情的,从哪些角度谈的。
其次,新颖独特,有自己的看法。
这并不是说要每位考生都反弹琵琶,挖空心思求奇求异,而是看问题的角度独具特色。比如有一篇材料的标题是“今天你被监控了么?”讲的是在一个学校教室里安装了监控器,校方和学生反映不一。有位考生评述开始就自拟了一个题目“监控与监督”,然后围绕什么才是真正有效的监督展开论述,紧扣材料,有理有据,独具匠心,得到了很高的分数。
最后,思路清晰,逻辑清楚。
快乐幸福的实习时光总是在匆匆忙碌中一晃而过。追忆这段时光,觉得自己是在同学和老师的共同见证下成长了许多。这次实训就像是影射我的一面镜子,它让我看到自己闪光点的同时,也毫无保留地发现了自己存在的一些不足。我将会在今后的学习生活中不断地发扬优点,改进不足,进一步完善自我,增强竞争力。
在行文收笔之际,我要再次衷心地感谢学校为我提供的这次宝贵的实习机会,同时还要衷心地感谢任瑜韦老师的辛勤栽培!
驻步路口,挥手告别的一刹那,我又清醒地知道:我又该赶路了。
播音主持培训宣传文案范文 第四篇
天空里面并没有多少寒色,而烟花却在不断洋溢着欢乐。冬天的萧瑟,还是飘飞着,在不断地荡漾,在不断地携带着时光的惆怅。只是那些冰雪已经开始懈怠,在慢慢地徘徊;也开始放缓了匆匆的脚步,在不断地踌躇。这是冬季的迷离,也是冬季里面的凄迷。灰蒙蒙的天空里面,带着期盼,带着岁月的回旋,在不断地旋转。偶尔飘飞的一朵白云,带着日子里面的深沉,在变得清纯。这就是岁月的天空,这就是日子的朦胧,也是平淡人生,更是那些神采飞扬的梦。
北方的世界,还是冰封的世界,还有着风的凛冽。只是那些蛰伏的记忆,已经开始露出了时光里面的执迷。那些遥远的歌声,随着时光的风,在不断地驶过来,不断地显现着它的情怀。路边的树,在不断的犹豫,不明白什么时候已经不再憔悴,而是有着山河的沉睡,还有岁月之中的支离破碎,却携带者期望,在慢慢地徜徉,就是水一样缓缓地流淌。孤独的树叶,依旧在风中摇曳,依旧站在树的枝丫上,在不断地说着秋季里面的忧伤;却并不明白,这个时候时光已经有了春的骄傲。
以往的寒风有些迫不及待地过来,当时的秋风澎湃,并且是尽显豪迈,可是冬风的肃杀,就这样让万物开始了挣扎。冬爬过了山,越过了峰峦,跳过了河流,留下了淡淡的忧愁,就一路直奔而来,就像是一个无赖,再也不肯轻易地离开。而这个时候却紧紧地偎依在岁月的怀里,就这样看着时光的逶迤,就这样轻轻地说着岁月的回忆,就这样开始了岁月的失意。冬天在缠绵看到多少时光的蜿蜒,却在那里,冬天有了些许的悔意,在不断的哭泣,慢慢地理解着现实的惊奇。
风,还是有着很多的响声,从来就没有放弃,还是在说着那里就是它的天地。可是,河边的柳树,伴随淡淡的薄雾,开始了犹豫。黄色的嫩芽在寒风中开始抖动着,并没有忐忑,也没有揣测,就像是一切从头开始,就像是一切从头展开的梦。那些毛茸茸的黄色,就像是一条河,在慢慢地流进心里。而春,在风的呼喊声中,在冬天的缠绵声中,就这样慢慢地走过来,慢慢地偎依在我们的身边,留下了时光的平淡,也留下多多少少岁月中的依恋,还有那些以往的容颜。
以往的寂寞,伴随着日子里面的曲折,正慢慢地走来,不再是期待,而是正在走过来。冬天里面的忧愁,已经保留了太过长久。那些以往的萧索,慢慢地荡漾着失落,慢慢地规划着时间的轮廓。这是一份执着,这是一份时光的交错。寒风在继续着它的诉说,而时光继续着它的脚步,而白云继续在天空漂浮着。冬天带来了忧伤,还有那些难以抹去的惆怅;山河就这样慢慢地开始了酣睡,就这样慢慢地开始了沉醉,就这样慢慢地开始了让时光如水,被寒风揉的破碎。
而春,却像是蛰伏着,没有任何的斑痕。随着冬的脚步而慢慢地走着,当冬疲惫着,就慢慢地走了出来,就这样暴露出来。可是,它从来就没有冬的急躁,也没有秋的高傲,只是这样慢慢地走着,伴随着冬天的岁月走过来。这是一个漫长的过程,也是一个旅行。冬不可能会立即进行着屈服,而春却怜悯着冬,怜悯着冬的记忆,怜悯着冬的不易,所以总是放缓自我的脚步,显现着犹豫。而许许多多的繁花,已经撩开岁月的面纱,开始袒露着它们的芬芳,开始用着时光的花香。
播音主持培训宣传文案范文 第五篇
竹之高雅,竹之品行,古往今来,丹青画子莫不热衷,迁客骚人无不吟诵。
竹之高雅,雅在清,清如晃晃明月;雅在洁,洁似冷冷冰霜。竹之品行,行在气,气节浩浩永存;行在直,直抒堂堂胸意。竹者,未出土时先有节,有高洁之大气象,常怀君子之气节心。心明如镜,虚怀若谷,习不卑亢,性不骄躁,无随波逐流之习,更无反复无常之态也!竹者,能行于世,又能立于天地间,真可谓大气象、真丈夫也!纵观天下之大,而追名逐利者众,玉洁冰清者寡;损人利己者众,为人谋利者寡;小肚鸡肠者众,光明磊落者寡……是为何故?一己私利所致耳!
竹者,众尊为君,人呼为丈,实不为过耳。其为梅兰竹菊四君子之一,乃是高雅之物,高洁之士也!其行宁静以致远,其为澹泊以明志,不与时花争艳,不与群芳斗舞,其德可嘉、其性可学、其品可传、其迹可师、其情可宝、其心可鉴也,乃不愧为一真君子、一真丈夫、一真高士也!
竹者,临风不屈、是为自惜;过雨变清,是为自爱;面雷不卑,是为自信;迎电不惊,是为自勉;遇雪不折,是为自强……其有梅之傲骨精魂、其有兰之清幽品行、其有菊之冷逸气质、其有荷之高雅韵致、其有松之挺拔气象、其有岩之坚韧气度……竹者,堪与万物比肩耳!
竹者,其叶锋芒而不露,是为内敛,此君子谦虚之迹象也;其竿坚贞而高洁,是为外扬,此君子正直之象征也。其不与世同争,其不于世同流,一身高风亮节,一腔浩然正气,谁敢与之争高下,谁能与之竞风流。当繁花散尽,万木枯朽之时,其能独善其身,傲视于群雄耳!
在月明星高之夜,邀三五挚友,效仿竹林七贤于当下,静静围坐于幽篁间,看明月星稀,听轻悠玉笛,品百年陈酒,饮清水茶韵,食淡雅清风……末了,与明月同醉,与清风共舞。品茗对弈之间,看落花流水,感人世沧桑,谈笑人生几何,指点岁月江山,自是其乐融融者矣!斯是如此,君复何所思,君复何所想,君复何所求也!
噫!吾心如竹,心如止水,修身养性矣;君心如竹,心平气和,天下太平矣。吾爱之竹,爱竹之高雅,爱竹之品行。竹者,君矣;竹者,仁矣;竹者,道矣;竹者,义矣;竹者,禅矣……竹者,能包罗于万象,涵盖于古今。其行能点化凡夫俗子,其为能普度芸芸众生。竹者,将影响于当下,已泽惠于古今。
播音主持培训宣传文案范文 第六篇
宁乡县春天少儿培训学校播音主持班教案
第一课时
【字音练习】 双唇音
b p m 这三个声母有一个共同点, 都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来 的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。
步兵(bù bīnɡ) 壁报(bì bào)
背包(bēi bāo) 奔波(bēn bō)
乒乓(pīnɡ pānɡ) 拼盘(pīn pán)
【绕口令练习】
八百标兵奔北坡,
炮兵并排北边跑,
炮兵怕把标兵碰,
标兵怕碰炮兵炮。
北边(běi biān) 冰雹(bīnɡ báo) 偏旁(piān panɡ)
第二课时
【字音练习】 双唇音
b p m 这三个声母有一个共同点, 都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来 的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。
【美文诵读】
语言——是人类敞开心扉的交流形式。
语言——是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。
语言——是人类情感交集的抒发模式。
语言——是人类释放悲喜的表达公式。
主持人:老鼠 亲爱的小朋友们,大家好!
我的名字叫老鼠,居住在阴暗的洞穴里。我身披灰色衣裳,尖尖嘴,小眼睛,长尾巴。我的牙齿很锋利,经常在夜间出来偷吃人类的东西,大米、地瓜、面包……只要人类吃的东西我都想吃,因此,我也常被人类追赶打骂,甚至遭到毒害。不是有这么一句话——“过街老鼠人人喊打”吗?但是我也很机灵,一旦听到有的脚步声,我就一溜烟跑得无影无踪,等人们走了,我又出来偷吃了。我知道,你们认识我,但不喜欢我,我多么希望能改掉缺点,成为你们的好朋友啊!
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