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描写同事(精选的范文题目(精选12篇)
描写同事优秀的范文题目 第一篇
乐于助人的毛老师。去年夏天，怀揣着些许伤感，做着颠簸的路到了英川镇校，毛老师不仅安排了我的住宿，还帮忙抬床，搬行李，忙活了好一会，那时心里伤感变换成了一股暖流，在这个小小的学校里，有着难得可贵的好同事。
被称为“专家”的毛老师。专家是我们对毛老师的另外一个称呼，不管是在教学方面，还是生活当中，他都是我们的专家，教室里没粉笔，找专家；打印一个文件，找专家；办公室里那位老师的电脑有问题，找专家。记得有位老师说，“毛老师，要是你不在我们学校，我们的电脑系统就瘫痪啦”。确实如此，对待工作一丝不苟，尽职尽责，经验丰富、灵活干练的他什么问题在他面前都不是问题了。
说起来也忏愧，有一次我想打电话给毛老师，翻找的电话本，突然想不起他的姓，说了句，专家叫姓什么啦？这并不是对他的陌生而是我们都习惯了有一个“专家”同事。
描写同事优秀的范文题目 第二篇
先进事迹怎么写研究先进典型事迹报告的写作，无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。一、什么是先进典型事迹报告先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。从文体性质来看，先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合：一先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。它的写作着眼于凸显先进人物或单位的典型经验，写作内容主要是介绍事实，总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹，而总结的表现手法则是叙议结合。这都符合经验介绍总结的特征。二先进典型事迹报告也是一种典型材料。它总是精心提炼具有特定时代精神的主题，认真选好写好典型事例，并强调写好其中一些细节，努力凸现先进人物的思想。这也都切合典型材料的写作要求。三先进事迹报告还是一种演讲稿。它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理，充分发挥口头表达的效果，并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。二、先进典型事迹报告的写作规律
1但以上都只是共性的东西，要写好先进典型事迹报告，重在认识其具有个性特征的写作规律。归纳起来，先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面：写作要点一：以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性：①总结的经验带有根本性。先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验，如果这样它的意义就很有限。它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作，又超脱于这种具体的工作，带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”，吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好信访工作的”，因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井，如何做信访工作。李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨全心全意为人民服务》，吴天祥总结的经验是《牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆》，他们所总结的经验都是管总的，是对具体工作经验的综合与升华，内涵更深刻，指导面更宽泛，不是打井、搞信访的人也都能学习。当然，带根本性的经验不只是“为人民服务”，如一次知识分子的先进典型事迹报告会，就有人总结《立足国内同样大有可为》（北航傅惠民）这样的经验，一次2青年志愿者先进典型事迹报告会，就有人总结《商海无情人有情》（黑龙江司季红）这样的经验，它们都同样具有根本性。②总结的经验侧重于思想和精神方面。先进事迹报告之所以感人，往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身，而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告，谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢？更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。因此先进事迹报告在总结典型经验时，总是不停留于如何做具体工作，而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。③总结的经验强调以突出的事迹为依托。先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出，因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。例如提到李国安全心全意为人民服务的精神，人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井，村民在井旁树起“幸福全靠xxx，饮水思念解放军”的石碑的事迹；提到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神，人们马上会想到他只身跳入粪池中，为群众疏通堵塞的下水道的事迹。正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响，使他们成为人们学习的榜样。写作要点二：捕捉先进典型事迹闪光点，充发展现先进典型的思想、精神。
3先进典型所报告的既有他们的行动、事迹，又有他们的思想、精神，而其中根本的是先进典型的思想、精神；因为行动只是思想、精神的体现，事迹只是思想、精神的结果。只有着力于表现先进典型的思想、精神，先进典型事迹报告才能感人，才能发挥很好的教育作用。先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢？①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。对一个先进典型的事迹，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。不能选取和确定恰当的写作角度，先进事迹报告就会一般化，凸显不出先进典型事迹的闪光点。写作角度的选取和确定，一要抓本质的、主要的东西，二要有个性、有特点。例如写李国安，如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井，或定在如何献身祖国的边疆建设，这就一般化；写吴天祥，如果把写作角度定在如何通过信访工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象，或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作，这也就一般化。李国安是一位军人，吴天祥是政府部门的基层干部，各有自己的个性、特点。把他们先进典型事迹报告的写作角度分别定在“努力实践我党我军宗旨全心全意为人民服务”与“牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆”上，就能以鲜明的个性、特点，抓住本质的主要的东西，表现出他们先进事迹的闪光点。②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。4由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心，因此一定要把它写深写透，使之得到充分的表现，这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。所谓“分解”，就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容，或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容，或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会：第一点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名xxx员；第二点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一个人民的公仆；第三点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘我们是人民子弟兵；第四点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘在本职岗位建功立业。吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条：一、xxx员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验，把为人民服务作为自己唯一的人生追求；二、xxx员要全心全意为人民服务，就要主动为党分忧，为民解难；三、xxx员要做到全心全意为人民服务，就要时刻把群众冷暖疾苦挂在心上，份内的事要办，份外的事有条件的也要办；四、xxx员要做到全心全意为人民服务，就要坚持人生在世，奉献二字，淡泊名利，一尘不染，用实际行动，为党旗增辉。这种“分解”，就在抓住先进典型事迹闪光点的基础上，深入写出了他们思想、精神，给人以实实在在的教育与启迪。
5写作要点三：要善于运用典型材料去凸显先进典型的思想、精神。先进典型事迹报告的写作在材料的运用上一怕空泛，二怕平庸。空泛，就是没有典型材料，言之无物；平庸，就是材料一般化，缺乏说服力。材料的空泛与平庸，必然给人印象不深、收不到应有的宣传效果。只有材料典型，先进典型的思想、精神才有说服力、感染力，才能使人受到教育和鼓舞。①典型材料要能反映事物本质，具有代表性。例如吴天祥的报告在谈到“xxx员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验”时举了这样的典型事例：“我利用春节、元旦、五一、星期一等节假日，深夜两点钟起床和环卫工人一起扫大街、清垃圾，一直坚持了10年。”这个事例极有代表性地表现了他“把为人民服务作为自己唯一的人生追求”的xxx员的本质。②典型材料要内涵蕴藉，寓意深刻。例如李国安谈到“实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名xxx员”时举到了这样的典型材料：“1983年部队精简整编时，我从后勤处副处长位置上编余了，团领导说，你这些年工作很辛苦，编余就先休息，等有了位置再说。但我认为，职位虽然没有了，可我还是一名党员，要为党多做工作，而不能在家等着组织安排，就主动要求到我们团的北大荒农场去搞生产。在农场的4年中，我同官兵艰苦奋斗，扭转了多年亏损的局面，每6年为团创收50多万元。”这个典型材料不仅说明了李国安确实时刻不忘自己是一名xxx员，而且在如何当好一名xxx员上从多方面给人启迪：xxx员应如何对待职务、地位的变化，如何对待休息与工作，如何到党的事业最需要的地方去，如何克服困难扭转工作的落后局面……在这些方面都显示出李国安作为一名优秀xxx员的模范作用。
7事迹报告怎么写写作典型经验材料-般包括以下几部分：(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真8实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的“先进事迹”和“经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。
描写同事优秀的范文题目 第三篇
篇一：我身边的组工干部主题演讲稿精选
我身边的组工干部主题演讲稿精选
尊敬的各位领导、各位同事：
很荣幸参加今天的演讲比赛，刚才几位同事介绍了我们身边的部机关干部，情真意切，感人至深，让我们这些组工战线的年轻人再次接受了一次深刻耐
篇一：我身边的组工干部主题演讲稿精选
我身边的组工干部主题演讲稿精选
尊敬的各位领导、各位同事：
很荣幸参加今天的演讲比赛，刚才几位同事介绍了我们身边的部机关干部，情真意切，感人至深，让我们这些组工战线的年轻人再次接受了一次深刻
篇一：我身边的组工干部主题演讲稿精选
我身边的组工干部主题演讲稿精选
尊敬的各位领导、各位同事：
很荣幸参加今天的演讲比赛，刚才几位同事介绍了我们身边的部机关干部，情真意切，感人至深，让我们这些组工战线的年轻人再次接受了一次深刻的洗礼和教育。在这里，我也先介绍一下我的科长，涂科长从事组工工作15年，形象好、气质佳是涂科长的特征，业务精、好共事、作风好是涂科长的特点，和涂科长一起共事一年半了，涂科长高度负责的敬业精神、严谨细致的工作作风、公道正派的品质深深地感染着我，使我受益匪浅。涂科长只是我们部机关50名组工干部中的一个缩影，在部机关这个大家庭里，还有许许多多的榜样和先进。从他们身上，我看到了标杆，看到了可亲、可信、可敬、可靠的含义，更看到了努力的方向。同时，我也自豪，因为我是这个大家庭中的一员。在这个大家庭里，有很多好的传统、好的作风、好的经验，值得我们年轻同志好好学习。
信念坚定、对党忠诚的政治品格深深地引领着我。习xxx说，理想信念就是xxx员精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。组织部是党员之家、干部之家、人才之家，担负着党的重要使命，必须要有坚强的党性作支撑。在我们部机关，加强组工干部理想信念教育已经成为一种习惯，大会讲，小
会讲，台上讲，台下讲。每次周四下午的学习，部机关党支部都要把中央、省市委的最新精神和要求在会上传达，帮助大家“补补钙”。在服务市委、市政府中心工作方面，我们组工干部头脑清醒，反应迅速，定位准确，成为党性最强、执行力最强的干部，得到了市领导和干部群众的好评。每次调整干部时，有时外面小道消息满天飞，干部群众也议论纷纷，但我们部机关干部在这关键的时候，最讲政治，最讲党性，最讲原则，不信谣，不传谣，严守机密，严守纪律，严守规矩，充分体现出了组工干部信念坚定、对党忠诚的政治品格。
勤奋敬业、甘于奉献的职业操守深深地鞭策着我。也许，社会上对我们组工干部高看一眼，厚爱一份，这是我们组工干部共同的荣誉和名声。但这份荣誉、这份名声是干出来、拼出来的，不是吹出来、树起来的。部机关的同志，无论是部领导，还是科长，无论是年纪大的，还是年龄轻的，无论是公务员岗位，还是工勤岗位，都是没有时间观念的人，通宵达旦忙加班、披星戴月来回赶；都是家庭观念“很弱”的人，一心牵挂公家事、难顾妻儿忘小家；都是自我意识“很淡”的人，不图虚名不谋利、甘为他人做嫁衣。比如，我们韦主任，在部里年龄最大，今年57岁了，但仍然坚持上班，忘我工作，特别是在城管会战指挥部的2年工作中，主动请缨、冲锋在前、战斗在前，不怕苦不叫难，圆满完成了指挥部交办的各项任务，为部里赢得了名次，挣得了荣誉。还有办公室周主任，也50多岁了，半头白发，但斗志不减，激情不退，像一头“老黄牛”，整天乐呵呵的，总是为大家办
实事、做好事。在其他市直机关，部分县级非领导职务干部都没有上班，但韦主任、周主任不但上了班，而且干得好，充分彰显了组工干部不图名、不图利的高尚情怀，体现了组工干部勤奋敬业、甘于奉献的职业操守。在这里，我还要介绍一位我们都非常熟悉的组工干部，余泽瑞，该同志年龄不大，但资历不浅，在办公室岗位上默默无闻地工作了13年，如果说韦主任、周主任是“老黄牛”，那么余泽瑞则是“小黄牛”，他工作认真，服务热情，不谈条件，不讲价钱，任劳任怨，随叫随到，始终如一、默默无闻地在这个不起眼的平凡岗位上为部里工作作出了重大贡献。在余泽瑞QQ上的个性签名上有这样一句话：“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气”，我常常被这句话深深感动和激励。还有我们部机关的司机们，做的事比其他单位多，吃的苦比其他单位多，受到的约束也比其他单位多，非常不容易。为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔，可以说，我们部机关50名组工干部，就像电影《亮剑》里面的一群嗷嗷叫的兵，个个能打硬仗，个个能打胜仗。
公道正派、清正廉洁的价值追求深深地鼓舞着我。公道正派是组工干部的立身之本，为人之德，处事之基，更是组工干部心中的“道德高山”！时代在发展，环境在变化，但我们组工干部的“魂”没有丢，“路”没有偏。打铁还得自身硬，在我们部机关，领导讲得最多的就是公道正派，部领导常常教育我们，事事出于公心，时时摈弃私心。特别是在选人用人上，要练好“火眼金睛”，及时发现、跟踪培
养、重点推荐那些想干事、会干事、干成事的干部，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。每次在干部调整中，我们的干部科长、部长，能听真话，敢讲真话，钉是钉铆是铆，不和稀泥，旗帜鲜明的贯彻落实以德为先、德才兼备的用人导向，为市委选好干部、配强班子。甘为人梯、任人唯贤是我们组工干部的基本品质，俗话说，“赠人玫瑰、手有余香”，只要能够为党和事业选准用好干部，为干部群众解决好焦心烦心事，再苦再累也值得、流血流汗也心甘。因为，选准了一个好干部，就会助推发展，鼓舞人心；选错了一个坏干部，就会贻误发展，凉了人心。公道正派，是我们组工干部的一面镜子，常常照镜子，我们就有骨气而无傲气，讲正气而无霸气，凭志气而不靠运气，堂堂正正做人，清清白白做事，眼不迷，心不乱，手不伸，腰不弯，顶得住压力，守得住清贫，耐得住寂寞。公道正派不是刻画出来的，而是用智慧、勤奋、无私开拓出来的，用小事、真事、实事累积起来的，是外树形象相和内强素质统一起来的。
严谨细致、团结协作的良好传统深深地教育着我。到市委组织部工作已经三年半了，感触最深的就是部机关干部严谨细致、精益求精的工作作风和团结协作、和睦共处的浓厚氛围。无论是办文，还是办会、办事，都是认真对待，不乱说话，不乱表态，不颐指气使，不高人一等，都是朝着“精准化、精确化”的目标努力。记得2011年12月筹备全市第四次党代会时，当时牵头的是综干科和组织科，从520名党代表的推选、审核、批复，到常委会听取汇报，再到会务的
组织、协调、召开，历时一个月，每天晚上，部里的相关同志汇聚在一个大办公室，挑灯夜战，加班加点，互相配合，互相讨论，任何一个标点符号也不放过，任何一个环节也不马虎。通过大家的共同努力，最后党代会取得了圆满成功，整个会务没有出现一个纰漏，得到了市领导和与会党代表的一致好评。当时一位部领导说，组织部好的传统，要代代相传，老同志要手把手的教新同志，只有这样，才能形成强大的战斗力！参与筹备党代会这件事给我们年轻同志留下了深刻的印象，让我们意识到，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有融入集体才能焕发出更大的正能量！到市直干部科工作后，科长经常教导我，严谨细致是干部工作的生命线，干部工作无小事，一出错就是大错。一份任免文件，一张调整方案表，一个标点符号，一个电话通知，都要用心、尽心去做，要把弦绷得紧紧的，否则就容易出大错，就会带来想象不到的后果。办事一定要头脑清醒，精力要高度集中，思想绝不能开小差，因为组织工作无小事不是一句空洞的口号，而是要切切实实的贯彻到工作中去。
同志们，工作着、学习着、奉献着、坚持着就是我们特有的组工文化，就是我们组工干部的最大快乐！我为我生在这样一个优秀的群体里而自豪！让我们努力再努力，努力为市委组织部这个大家庭添砖加瓦；让我们奋斗再奋斗，奋斗在党的建设第一线，共同撑起我们组工事业明媚的蓝天！《我身边的组工干部主题演讲稿精选》
篇二：我身边的好同事演讲比赛 消息稿件
城南中学举办“我身边的好同事”演讲比赛
凉风习习，麦香阵阵。5月15日晚上，城南中学方砖广场灯光闪烁 、人头攒动，一场以“赏识你我，传递正能量，加强师德师风建设”为目的，以《我身边的好同事》为主题的演讲比赛在全体师生翘首以盼的等待中拉开了帷幕。
在飘扬的国旗下席地而建的舞台虽然简单却氛围浓厚。七点半钟演讲比赛正式开始，比赛由王秀海校长主持。来自各个年级的10名老师依次上台，他们展开心扉，倾情倾诉。杨梅老师的演讲慷慨激昂，贺喜爱老师的诉说如春雨含情，王莹老师的讲述幽默风趣??整场演讲高潮迭起、掌声阵阵，尤其是白志勇老师的诗歌《身边有位马老师》打动了在座的所有人，赢得了阵阵喝彩;张校长的演讲《肝胆相照，同舟共济》，更是把整场活动推向最高潮，掌声经久不息。 这是继学生《我身边的好老师》演讲后，城南中学再次举办的大型演讲活动。此次演讲还吸引了兄弟学校的老师以及附近的村民前来观看并获得一致好评。（通讯员：贾慧蕾）
篇三：我身边的好老师 演讲稿
《辛勤的园丁》演讲稿
坪南小学----张进祥
各位领导、评委们：
大家好！
我是来自坪南小学的一位普通教师：张进祥；我演讲的题目是《辛勤的园丁》。今天以《我身边的好老师》为题来讲述我身边的好老师，其实在我心中，在座的各位都是好老师；一世艰辛，默默奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，您是灵魂的工程师。在此演讲之前我向你们深深的鞠一个躬，为所有的好老师鞠一个躬！
都说“教师是人类灵魂的工程师”，可是我们的身心和灵魂，谁来关注？谁来充实？当学生产生厌学情绪时，我们动之以情，当学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当别人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们，难道不该给自己点掌声吗？
谈到好老师，他无处不在：几十年的坚持、默默奉献、无私的关怀，哪一样不是好老师的表现；也许是一个眼神的交流、也许是一句关切的话语，对学生都有着无可估量的作用。记得读初三的时候，我的成绩有些下降，我的班主任找到我，温和地对我说：“你知道吗？你现在的成绩就好比你站在了窗台上，是我用手给你托起，如果我放手，你就会掉下来；做人要知道向上爬呀！”听了老师的话，我的脸刷一下红了，低下了头。正因为这句话，激起了我学习的信心，使得
我的成绩又逐渐提高。
而今天我要说的这位老师，他不是特级教师，也不是教坛名将，但是，他是值得我一辈子尊敬、一辈子学习的好老师，他敬业爱生，既会教书，又会育人。他中等个子，身体微胖，一张圆脸，一身休闲服，眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。他就是我们学校的杨通群老师。 敬业、爱生是名副其实。杨老师常年患有腰椎间盘突出症，当病情加重时，走路都是歪着身子。记得是去年秋期，他的病情有些加重，为了节约每一分钟时间给学生传授知识，他上下楼梯都用跑，而且是歪着身子跑。我们教室是在三楼，办公室是在二楼，上课跑着上楼去，下课跑着下楼来批改作业；吃完中午，又急匆匆地跑去为几个学生辅导。同事们都情不由衷地说：“杨老师，跑慢点，身体要紧。”而他总是笑着说：“没办法，我今天的计划还没完成！”好一句今天的“计划”，从而让我们看到他对学生的付出，对工作的敬业。
本期开学不久，一个学生生病两天没来。当第二天一到校，他就坐立不安地对学校领导说：“我上完两节课去一趟那学生家里，看看他病情怎么样了；现在是六年级了，再不来他的成绩赶不上的……”是啊，关爱学生是我们每一个教师应尽的业务，老师们，让我们一同行动起来吧！
都说“要给学生一滴水，自己要有一壶水”，这样的学识需要老师去终身学习，这简单的一句话说得容易，做起来却难。但在杨老师那里却是贯彻始终。比如一个小小数学的判断题：数轴上的数，右边的总比左边的大。为了确切的判断对错，为学生的发展负责，他与学
描写同事优秀的范文题目 第四篇
理念超前、经验丰富、沉着干练、能说会道的武丽红，她非凡的气质，优雅的谈吐，敏捷的思维，敏锐的洞察力，让我羡慕，让我敬仰。她勤奋好学、以身作则、乐观开朗，是我们工作和生活中的“知心姐姐”。
对工作的敬业、执着、认真，对家长的友好和真诚，对教育事业的执着追求、默默奉献的刘晓税让我佩服，让我感动。
温文尔雅、乐于助人、不拘小节的谢俊鹏是我们的“开心果”。她那阳光灿烂的笑容总能让我精神焕发，她那热情贴心的问候总能让我倍感温暖和舒心。她好学上进、虚心求教、认真踏实的工作态度时刻提醒我也要更加认真地工作，以身作则，做好榜样！她对同事的热心帮助和以诚相待，对孩子的细心照顾和无微不至的呵护，对家长的真诚交流和善解人意也值得我好好学习。
我的搭班李老师。做为新老师，她很上进，遇到不懂的事情能及时请教有经验的教师，且自身素质强，取经回来马上就行动，把事情做得井井有条，从不拖泥带水，工作勤勤恳恳，认真负责。
李老师，真是人如其名，她温柔娴淑，对人真诚热情，脸上总是挂着甜甜的笑容，和她在一起，就两个字：“舒服”。和她交往你会觉得没有任何负担。她对学生的爱是毫不做作的，她对老师的关心也是发自内心的。她对待工作勤勤恳恳，毫不懈怠。
爱岗敬业、动作麻利、处事干练、性格豪爽、风趣幽默的刘海霞。她总是那样亲切、和善，对工作她勤勤恳恳，精益求精。在班级管理中，她总是一丝不苟，脚踏实地。善于动脑，积极出谋划策创设班级管理小点子，出色地处理好每一件班级事物。
李x是新入职的老师，她总是不懂就问，勤奋好学。为人乐观，性格上温顺善良、平易近人。虽然她刚参加工作，但她做事讲科学、讲原则，责任心强。她深深地爱着班里的每一个孩子。
做事讲原则、一丝不苟、以诚相待的马文文。有着中年教师的沉稳，却不失青年教师的干劲。
张xx老师，不为名、不为利，踏踏实实地做好本职工作，在无言的行动中闪光。
张x老师身上的闪光点也有很多，她，热情、耐心、平易近人，是个乐于助人的好老师。
xxx老师是一个温和善良、基本功扎实的老师。“你想教育好学生，首先你得跟他交朋友。”她是这样说，也是这样做的。我从没看见她发过一次脾气、红过一次脸。
精神饱满、情绪高昂的体育教师杨联伟，总能影响、感染学生、使他们精神振作爱上体育。教师不仅是“人类灵魂的工程师”，而且还是“塑造人类健美的建筑师”。这句话在他身上体现得淋漓尽致。
描写同事优秀的范文题目 第五篇
一个美好的环境，可以使人心旷神怡；一个优秀的集体，可以使人乐观上进。这就犹如古人所说：“入芝兰之室，久闻而不知其香。”我们和环境就处在这样的契合呼应中，我们澄江幼儿园就是这样一个优秀的集体，一些优秀的教师环绕在我的身边，让我“如入芝兰之室”，染其香，得其美，在和谐的环境中提升着自己。他们每个人的优秀之处，都让我受益匪浅。
他们是我的同事，跟我非亲非故，却与我朝夕相处，我们一生中一起相处的时间超过了家人，每天清晨，我走进快乐、和谐的澄江幼儿园，就如同走进了一个温暖的大家庭，在这里，十几名同事，有的风风火火、有的慢条斯理，有的能说会道，是大家的开心果，有的默默无闻，敏于行而纳于言，有的耿直实在，有的含蓄委婉，有的漂亮、时尚、、、、有的端庄优雅、、、，不同的性格，不同的气质，不同的生活背景，不同的社会阅历，但是大家都有一个共同的目标，“为了孩子的一切、一切为了孩子”，。她们追求着、奉献着、快乐着，以不变的热忱去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。
在当前和谐社会的过程中，大家积极向上的心态，人际之间友好和睦的关系是非常重要的，在这里我要来好好的夸夸我身边的好同事、好榜样，胡正玲老师。
一提到胡老师，在我脑海中就会跳出“贤妻良母，良师益友，兢兢业业”等这些词眼。作为同事，胡老师是一位温柔善良，容易亲近的人，她待人平和、真诚，从不在人前人后说长道短，这几年的配班生活，跟她在一起很默契，有一种家的温馨感。记得在2010年9月开学时，大家都知道幼儿园开学工作很繁忙，既要打扫清洁，又要进行环境创设，胡老师因怀有小孩，身体不方便，我们就叫她休息，她可闲不住，主动帮着我们搬凳子，布置教室。还有，前几天我身体不舒服，头疼得很厉害，她就叫去我休息，主动承担我的保育工作帮我去洗碗做清洁。这种同事之间相互理解相互帮助，让我很感动。是她影响了我，是她让我明白，人和人之间不能计较太多，做好自己一切都是美好的。在这里我想说：“胡老师，谢谢您。”
她只是一名普通的老师，幼儿园的班主任工作细而杂，很多老师都不愿当这
个班主任，而她除了怀小孩那一年没有当班主任外，每年都主动承担班主任工作，虽然没有轰轰烈烈的业绩，但她数十年如一日，勤勤恳恳的教书育人，做事踏踏实实，在教书育人的道路上付出了汗水和泪水。
在教学工作中，孩子们无时无刻的感受着胡老师对他们的关心和爱护。胡老师时常抓住各种各样的小事例向小朋友们讲述要关心别人的道理。可以说，我们班里孩子们之间，互相关心或去关心别人的事例举不胜举。哪个孩子不小心摔倒了，会有很多小朋友跑过去扶他起来，问他摔疼了没有，有的会帮他拍掉身上的泥土，还有的马上报告老师。孩子们不仅互相关心，还很关心老师。只要一看见老师不象往常有劲，就会跑过来问老师你今天怎么了，哪里不舒服，也有小朋友站起来维持教室秩序，大声说：“今天老师身体不好，请小朋友们静下来，认真听老师给我们讲故事。”教室里一片寂静。每当此时，老师就会感到孩子们的爱。现在的孩子就象温室中的花朵，在家受到父母及祖辈的过分宠爱，因而形成的一种娇骄之气。例如，我们班有一位小朋友，叫何家树，父母很早离异，因此爷爷奶奶特别宠爱，不但很任性，行为习惯也很差。胡老师从关心他爱护她出发，并且主动和父母沟通，真正做到循循善诱，动之以情晓之以理。她常常跟家长交流好的育儿方法，引导父母不要靠单纯的打骂来教育孩子，要多一些爱心去开导他，经过一段时间的努力，这位小朋友任性的毛病有了很大的转变。诸如其他方面行为习惯，一发现有不良的地方，她就从极细小的事情上去有意识的培养。例如，走路不能眼望天边，这样容易出事故；进餐吃饭，也要有良好的习惯，比如不说笑，不挑食，也不狼吞虎咽，吃相难看。在胡老师充满关爱的教育中，孩子们在各方面都养成了良好的习惯。
我相信细微之处更能体现一个人的人格魅力，胡老师就是一个充满人格魅力的人，我珍惜和她相处的每一天，此外，我也会用心体会身边的每一个好同事，以一颗赏识的心去对待我身边的每一个好同事、好伙伴。相信在今后的工作中，我们都会在平凡的岗位上以一颗赏识的心去对待身边的每一个人，互帮互助，形成有朝气、有凝聚力的团队，共同携手走向成功、走向辉煌。
描写同事优秀的范文题目 第六篇
先进事迹怎么写
先进事迹怎么写
要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
在进行先进事迹材料撰写准备时，我们首先要明了：
1、先进事迹的写作具有明确的目的性，都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备;
2、事迹必须是先进事迹，如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性，那么就不能实现先进事迹写作的目的;
3、先进事迹应该是客观存在的事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰;
4、先进事迹材料是一种叙事文本，在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行叙述时，应该遵循叙事文体的规律、特性。
描写同事优秀的范文题目 第七篇
先进事迹
各位领导、评委和同事们：大家好
当你夜晚漫步走在灯火辉煌的街头，领略着巴川街道迷人的城市夜景之时；当你坐在电视机旁，和家人其乐融融地欣赏着优美的电视节目之时；当你睡在有空调的家中，享受着丝丝凉爽安然入梦之时，你是否会想到，有那么一群人，他们夜以继日地守护在高速运转的机器旁边，用默默辛劳的奉献换来了万家灯火辉煌。他们，就是我们发电生产一线的全体职工，就是我最亲爱的战友们。“辛苦我一个，幸福千万家”，这是我们的追求与信念；在举杯欢庆的万家灯火背后，有着我们无声而执着的付出。2017年在龙珠集团公司的指导下，在直营部和运维科领导的统一安排和指挥下, 在同事们的通力协作下,圆满完成了公司下达的各项任务指标。现将个人相关的事迹总结如下：
一、加强政治理论学习，提高自身素质。
一年来，通过电视、电脑、报纸等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，认真学习党的十九大报告，深刻领会十九大报告精神，积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动；积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神；认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、以身作则，做好表率的作用。
作为班长，要搞好班组建设，干好工作，就必须首先做到工作勤奋，乐于奉献，作风正派，公正公平。工作中做好模范带头作用，处处以身作则，严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到,不争个人
1 名份高低。无论是日常巡视还是倒闸操作，我都身先士卒，脏活累活抢在前，和班组成员们同甘共苦。经常了解班员的思想状况，掌握他们的热点和难点问题，尽最大努力帮助解决实际困难。增强了班组凝聚力、向心力，为班组创造了宽松、和谐的工作环境。
三、在安全生产方面
始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，全面贯彻公司关于安全生产的指示精神和工作部署，认真落实班组人员安全生产责任制，明确了员工安全责任，确保责任到人，压力到位。强化员工安全意识和安全生产技能训练，督促班员做好日常安全工作，将隐患消灭在哪萌芽状态，特别督促班员做好安全薄弱点的工作，要求全体员工严格执行公司劳动生产管理，对发现的违章现象坚决予以制止，并强化事故应急管理，在全体班员的共同努力下，班组安全生产一直保持稳定的局面，保证了零事故，实现了班组安全生产责任目标。
在抓好班组职工安全教育中，强化运行人员的安全意识和主人翁意识。一年来，充分利用班前班后会，认真学习上级有关安全指示精神和相关操作规程。积极组织人员参加直营部、运维科组织的各项安全活动。认真开展安全活动和反事故措施活动，并针对当月的事故和故障现象进行分析讨论，提出预防措施，比如我厂出现的110KV避雷器发生爆炸事故，进行认真分析和总结，并作出相应的反事故处理措施,以提高班组所有成员的应变能力；结合系统内发生的事故和本厂曾出现的不安全情况进行反思，研究预防措施，从中吸取教训。
实施预防性安全管理，把超前预测、定期分析、重点跟踪的安全管
描写同事优秀的范文题目 第八篇
每天清晨走进的办公室，洁净清馨，就如同走入一个温暖的家，在这里，我和我的同事们工作并且快乐着。我非常喜欢与同事们相处，因为大家为了一个神圣的职责、共同的目标走到了一起。同事们身上焕发出来的工作热情，洋溢的智慧光环、为祖国教育事业付出的辛勤的汗水令我感动。
xxx老师是我们学校的教务主任，负责三年级语文教学；工作中总是以身作则、兢兢业业，每天穿梭于教室和办公室之间，为学生传道、受业、解惑，每一个环节都安排得井井有条，并乐此不疲。平时只要是工作上的需要她从不推辞，服从领导安排，与同事们和睦相处，她对工作的热忱、责任感，时刻感染着我们，无声地激励着我们。
xx刚老师和我对桌，他是一个勤勤恳恳、踏踏实实，工作极其认真的好同志，每天很早来到办公室，中午吃好午饭就下班辅导学生。工作中一丝不苟，认真仔细，不多言，不多语，对同事很平和。
xxx、xxx两位老师教学有丰富的教育教学经验，办事灵活干练。和她们讨论问题都会有很大的启发，也会给我很多建设性的意见。她们凭着自己的良知和责任心为孩子成长导航。教研工作做得全面、仔细周到，工作深得人心，深受好评。
办公室里另外年轻的女同胞对待工作认真负责、勤恳踏实、虚心好学，是我们办公室的开心果，只要有她们在，办公室里就充满笑声。当你需要帮助时，她们会主动的来帮助你。她们自己的工作也总是安排得井井有条，所带班级也很出色，在各级各项活动中频频获奖，令人佩服不已。
xxx、xxx两位男老师在工作中也是一点不肯落后，教学方面毫不松懈，学生成绩出色。平时同事们有什么需要他们帮助，他们总是义无反顾，竭尽全力。
描写同事优秀的范文题目 第九篇
先进事迹怎么写
先进事迹怎么写
要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
在进行先进事迹材料撰写准备时，我们首先要明了：
1、先进事迹的写作具有明确的目的性，都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备;
2、事迹必须是先进事迹，如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性，那么就不能实现先进事迹写作的目的;
3、先进事迹应该是客观存在的事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰;
描写同事优秀的范文题目 第十篇
夸夸我身边的好老师作文
导读：夸夸我身边的好老师作文流水潺潺，溪石发亮;微风轻吹，柳絮已飞;时光匆匆，心已成熟;谆谆教导，言犹在耳……不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶，顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽;在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的.课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……顾老师是我们的语文老师。当之无愧地成了全球很受人们欢迎的“可口可乐”。喝一口，首先感到的是一股甜甜的味道，如同我们刚见她时，亲切得如同邻家姐姐。接着再细心品尝一下，一股清凉流遍全身。喝完一口，仿佛还意犹未尽，就如上她的课，绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她，就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。她总是知道我们在想些什么，总是时不时地找我们谈心，聆听我们的诉说，她经常从同学们口中来了解班级同学们的近况，从而进一步的来帮助那些需要帮助的同学。渐渐我们遇到烦心事情也去找她，让她开导我们。沈老师是我们的物理老师。她就像一杯香浓的牛奶，尽管表面看上去很平凡，但若你细细品味时，就会发现它的味美，香醇……每当上课的时候，他都很严肃，一丝不苟，从没有一丝懈怠。在空闲的时候，你就会发现她其实是一个快乐，爱笑的天使。与她谈话，你不会拘谨，不会压抑，只会感到快乐，开心，从而也开朗起来。最可贵的是，她还是另一个班的班主任，工作很繁忙，但她对于我们班的授课却十分认真，没有一丝放松。这些老师就像饮料一般，无时无刻不让我们感受着温暖，惬意……在这么长时间里是这几位老师一直教导着我们，一直开导我们，你们不仅是我们的老师同时也是我们的朋友。你们在这段时间内一直陪伴着我们成长，我们一起走过了春、夏、秋、冬，走过了欢笑的日子和悲伤的日子。在此我们要向所有的老师们说一声:“老师，您辛苦了!”夸夸我身边的好老师作文他，澄澈的目光中闪烁着自信;他，动人的谈吐中散发着热情;他，甜美的微笑中流露着真诚。他看似平凡，却是一位对教育事业乐于奉献自己的老师。他就是我初中的语文老师，徐老师。第一次见到徐老师的时候，只觉得，他眼睛有些大，就像两盏明亮的灯，他个子高高的，却没有给人那种可望不可及的感觉。七尺讲台上，徐老师语调轻柔地自我介绍着，如一股暖流浇灌着我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，他抑扬顿挫地说：“在我们日常生活中处处是语文，处处离不开语文。因此，我们要学好语文，就应该做到自求自得，循序渐进，熟读精思。”除此之外，他还每天抽出一点时间来让我们轮流进行演讲比赛。并且还教导我们天天坚持写随笔，让我们不断对学习感兴趣，不断提高写作水平。他的一言一行，一举一动，无不令我们深受启发，现在回忆起来仍记忆犹新，仿佛历历在目。渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现他十分细心，总能猜透我们的心思;他待人十分友善，胸怀如大海般宽广，总能容纳下我们的过失。他时常如朋友般地向我们诉说他学生时代的酸酸甜甜的故事，他讲课很有方法，在课堂上慷慨陈词，每字每句都如磁铁般深深吸引着我们，教室里，欢快活跃的气氛时常漫延着。他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;认认真真地分析着我们成绩的起伏原因。上课时，他常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了徐老师卓越的见识，激发了我们对这门学科的浓厚兴趣，更加带动了大家对学习的积极性。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见他之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!他如春蚕，吐尽珍丝，他如蜡炬，燃尽年华。他为了教育，奉献了自己如花的年华;奉献了自己寒窗苦读来的硕果;奉献了自己的一切。他前方的道路是明亮的，他自己就是照亮道路的火把，他也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们也学会了去点燃自己照亮别人的道路，给予更多的人希望之光。他是我心目中的好老师，他像我们一样充满着活力与朝气。他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵，他的宽容使犯错的同学悔过。他是我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高另一基础。这就是我心目中的好老师，一名有教无类，因材施教的好老师!夸夸我身边的好老师作文1.夸夸身边的同学作文2.身边的好老师作文3.夸夸我的好老师初中作文4.夸夸我的好老师作文精选5.写人作文：夸夸我的好老师6.夸夸我的我的好老师作文7.夸夸我的好老师作文8.我身边的好老师
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描写同事优秀的范文题目 第十一篇
先进事迹
各位领导、评委和同事们：大家好
当你夜晚漫步走在灯火辉煌的街头，领略着巴川街道迷人的城市夜景之时；当你坐在电视机旁，和家人其乐融融地欣赏着优美的电视节目之时；当你睡在有空调的家中，享受着丝丝凉爽安然入梦之时，你是否会想到，有那么一群人，他们夜以继日地守护在高速运转的机器旁边，用默默辛劳的奉献换来了万家灯火辉煌。他们，就是我们发电生产一线的全体职工，就是我最亲爱的战友们。“辛苦我一个，幸福千万家”，这是我们的追求与信念；在举杯欢庆的万家灯火背后，有着我们无声而执着的付出。2017年在龙珠集团公司的指导下，在直营部和运维科领导的统一安排和指挥下, 在同事们的通力协作下,圆满完成了公司下达的各项任务指标。现将个人相关的事迹总结如下：
一、加强政治理论学习，提高自身素质。
一年来，通过电视、电脑、报纸等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，认真学习党的十九大报告，深刻领会十九大报告精神，积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动；积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神；认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、以身作则，做好表率的作用。
作为班长，要搞好班组建设，干好工作，就必须首先做到工作勤奋，乐于奉献，作风正派，公正公平。工作中做好模范带头作用，处处以身作则，严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到,不争个人 1 名份高低。无论是日常巡视还是倒闸操作，我都身先士卒，脏活累活抢在前，和班组成员们同甘共苦。经常了解班员的思想状况，掌握他们的热点和难点问题，尽最大努力帮助解决实际困难。增强了班组凝聚力、向心力，为班组创造了宽松、和谐的工作环境。
三、在安全生产方面
始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，全面贯彻公司关于安全生产的指示精神和工作部署，认真落实班组人员安全生产责任制，明确了员工安全责任，确保责任到人，压力到位。强化员工安全意识和安全生产技能训练，督促班员做好日常安全工作，将隐患消灭在哪萌芽状态，特别督促班员做好安全薄弱点的工作，要求全体员工严格执行公司劳动生产管理，对发现的违章现象坚决予以制止，并强化事故应急管理，在全体班员的共同努力下，班组安全生产一直保持稳定的局面，保证了零事故，实现了班组安全生产责任目标。
在抓好班组职工安全教育中，强化运行人员的安全意识和主人翁意识。一年来，充分利用班前班后会，认真学习上级有关安全指示精神和相关操作规程。积极组织人员参加直营部、运维科组织的各项安全活动。认真开展安全活动和反事故措施活动，并针对当月的事故和故障现象进行分析讨论，提出预防措施，比如我厂出现的110KV避雷器发生爆炸事故，进行认真分析和总结，并作出相应的反事故处理措施,以提高班组所有成员的应变能力；结合系统内发生的事故和本厂曾出现的不安全情况进行反思，研究预防措施，从中吸取教训。
四、搞好班组培训。在平时工作中做好班组人员的培训工作，及时将厂里、车间下发的培训通知、资料等让每个人知晓，采取集中讲解、“结对子”、“一帮一”、“互帮互学”、自学等多种形式将培训工作落到实处，要求各班员熟悉各设备的组成、位置和巡视检查内容。经常到现场进行学习、讨论、分析，对班组成员在学习过程中遇到的疑难问题和困难进行了耐心细致的讲解和帮助，形成了良好的学习氛围。一年来共组织全班人员开展安全活动36次，运行分析12次，反事故演习12次，事故预想12次且做到了形式多样，内容具体生动，具有很强的针对性和实际意义。
五、优化水库调度，加强电站间信息的互通。
积极主动与富金坝电站和射洪水汶站的联系，及时掌握上游电厂的水情、库水位和下泄流量，做到超前预测，合理安排机组负荷，尽力优化水库调度方案，力求高水头运行，尽量保持最优工况运行,尽最大努力多抢发电量。
总之，我在工作中取得的点滴成绩是与上级领导和同事们的支持密不可分的，我的成绩也是大家共同努力的结果。每当我们一次又一次牺牲节假日，坚守在工作岗位，冷落了心爱的爱人和孩子，照顾不了年迈的父母的时侯；强烈的自责与愧疚之情就会一下子涌上心头。但是，我们更加清楚肩上的使命与责任，我们深深懂得“铜梁要发展，电力要先行”的道理，为了铜梁的万家灯火辉煌，我们将继续奉献我们的青春，让奉献在创造中闪光，让“虚心向上、朴实坚韧、诚信包容、勇争一流”的精神在我们身上得到最好的诠释与张扬！
谢谢大家！
2018年1月19日
描写同事优秀的范文题目 第十二篇
夸夸我身边的好老师（演讲稿）
在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想；用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香；她们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；她们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。
每天清早，走进白泉中心小学的校园里，你总能看到这样一位女教师，她手里拿着一把扫把，从学校的这一头扫到那一头，每天一刻也不停，不怕苦、不怕脏，把学校的卫生工作做得踏踏实实，卓有成效。有时学生上课了，我想她也该清闲了吧，可她还是不放心，东看看，西瞧瞧，手里还拿着一把钳子，把学校的各个角落巡视了一遍，直到自己感到满意了才回办公室。有时她还没进办公室，就有学生来找她，不是摔疼了，就是生病了，而她遇到这些学生总是笑脸相迎，热情相待，临别还不忘叮嘱几句。怪不得学生遇到她，都亲热地叫她一声卫生老师。她的身上总有一种使不完的劲，办公室的教师值日轮流表也形同虚设，跟她在一起的感觉真好！有同事还开玩笑地邀请她下次换办公室跟着我们一起走呢。现在大家也该猜出来了吧！她就是勤劳、能干的虞☆☆老师，请大家把热烈的掌声送给她。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。何☆☆老师，三十年如一日，每天很早到校辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处，互帮互爱。有一次我妈妈扭伤了脚，久治不愈。何老师知道后，亲自上山为我妈妈采来草药。还有一次，那是个星期日晚上，天下着雨，我班刘伊宣妈妈哭着向我求助：“郑老师，我现在在白泉医院，我家伊宣病了，吐得厉害，我丈夫不在家，我身上只有50元钱，我该怎么办呀？”听着电话里的哭声，我的心一下子被揪紧了。说实话，还从没有一个学生家长哭着向我借过钱，我知道她一定是遇到了难题。我一边安慰她，一边想办法找何老师帮忙，当时何老师已经睡下了，她接到电话后，二话不说，连忙穿好衣服，带上钱，戴着雨伞深一脚、浅一脚地向医院跑去，为刘伊宣妈妈解了燃眉之急。过了10多分钟，刘伊宣的妈妈就发来短信，短信上写着：“谢谢郑老师，何老师已经把钱送过来了，我不知道怎么感谢她！”是呀，我也不知道该怎么感谢她呢，只能在心里默默祝福她：“好人一生平安、幸福！”
自古以来，以身作则，为人师表，严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中，张☆☆老师是严师，她对学生要求严格，特别是这些一年级的“小皇帝”们，刚入校门对学校的日常行为规范很不适应，张老师不仅对他们严格要求，还予以他们慈母般的关心。渐渐地孩子们懂事了，知道学习了，可张老师却累病了，血压一直往上窜，眼睛肿得看不清东西，迫不得已才去医院打点滴。同事们都劝她好好休息几天，可她却说：“我休息了，可学生怎么办？数学课要被落下的！”多好的老师呀，生病也不忘学生，不忘她热爱的教学工作。
童☆☆老师是我们一年级组的语文教研组长，用一个词来形容她，就是“认真”，用两个词形容她就是 “非常认真”，她对工作勤勤恳恳，精益求精。她教学经验丰富，教学手段灵活，效果显著。她对待学生亲切有办法，经常找他们谈心，把他们当成自己的孩子，教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么调皮的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级也总能取得各种荣誉。
周☆☆老师是一个温和善良、基本功扎实的老师。她曾说过这样一句话：“你想教育好学生，首先你得跟他交朋友。”她是这样说，也是这样做的。我也从没看见她发过一次脾气，红过一次脸。在丈夫的眼中，她是一位好妻子；在孩子的眼里，她是一位好妈妈；在学生的心里，她是一位好老师；在同事的眼里，她是一位好朋友。她虽然言语不多，但她总在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。特别是看到我和波亚上午第三节课有课时，她总会为我俩买好饭菜。这使我很感动，也很感谢她。王☆☆老师在工作中，一直信奉“爱的教育”，让学生徜徉在爱的心空下。她班有一名女学生，妈妈神经错乱，父亲也逃离了这个家，只有年迈的外婆独自一人支撑着这个家。没有爸妈的叮咛，孩子变得淘气贪玩，常常不做作业，上学也经常迟到。面对孩子的表现，王老师是看在眼里，疼在心里，常常在放学后教她读拼音、读生字，做好作业再回家。还告诉她做人要想不被人瞧不起，就要自立自强，同时要求全班同学给她更多的关心与帮助。渐渐地，这位学生有了很大的转变，以前语文考试不及格，现在居然能考到八十多分，书写也比原来工整了许多。
张☆☆老师心底善良，能处处为学生着想，无论哪个小朋友有错误、有缺点，她都能正确引导，使之改正。她也是一个富有爱心的人，在别人有困难时，总会尽自己的所能去帮助他们，每一次的捐款活动，每一次的义务献血，总少不了她的一份子。她性格开朗、活泼，跟她在一起，总有一种快乐在你身边围绕。
我的身边还有一位好老师，她的认真，她的敬业同样感动着我，她就是何☆☆老师。她不光教学上要求上进，方法新、思路广，对自己高标准严要求，对教学工作也倾注了大量的心血。她每年执教两个班的数学，上个学期还担任三年级的奥数辅导，但她却任劳任怨、毫无怨言，为了提高两个班学生的数学成绩，在办公室里常常半天见不到她的身影。她还是一个优秀的副班主任，能积极配合班主任做好各项工作，每当她看到个别男同学衣着单薄、家庭生活困难，她就从家里拿来儿子的衣裤送给他们穿。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲劳赶着批改作业……我却记得清孩子在她生病时悄悄放在她桌子上的那一包润喉糖；记得清在她疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清当朋友送给她10张茶楼的消费券时，她兴冲冲地跑来对我说：“组长，我们又可以去搞工会活动了”。……
这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完！在白泉小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无所有，我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒出希望……我骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师！
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