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历史微电影活动总结范文(精选18篇)
历史微电影活动总结范文 第一篇
为加强青年学生的爱国主义情怀与时代使命感，20xx年5月7日电气工程系学生会团总支社会实践部与组织部于C区109教室组织xx级、xx级学生观看影片《我的1919》。
晚7点30分，同学们准时入场，此次活动以“观红xxx，品家国情怀”为主题。在观看过程中，每个同学都深入其中，体会影片所蕴涵的情怀。电影以时任中国驻美公使顾维钧的视角，再现了1919年巴黎和会的情景。讲述了中国在那个时代的艰辛历史。两个小时的影片展现了中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号。他们表现出的高尚爱国情操和大无畏革命情怀正是中华民族宝贵的精神财富。影片反映的悲壮史实和革命精神深深震撼了在场学生，使同学们更加珍惜先辈们奋斗而来的和平时代。九点整，同学们陆续退场，此次活动圆满结束。
通过观看《我的1919》，同学们了解了伟大的爱国主义精神。铭记五四历史，弘扬五四精神，需要在新时代新征程中放飞青春梦想，谱写新的青春篇章。
历史微电影活动总结范文 第二篇
学院五四青年节观影活动总结
近日，按照《共青xxx办公厅关于“五四”青年节期间组织收看共青团重大宣传报道和重点文化产品的通知》(中青明电[20xx]17号)的'要求，我院全体同学以多种方式组织收看了“五四”期间的相关节目：
1、《新闻联播》
2、《焦点访谈》
3、《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。
一、活动安排
为保证此次活动的顺利开展，我院提前向各班级下发通知，此外，我院新媒体方面也在积极宣传五四青年节活动。学院各班级在5月4日晚根据自身实际情况自由协调活动方式，其中，有的班级以班级为单位组织收看，有的班级则以寝室为单位组织收看，此外，学院积极号召全院学生干部带头观看“五四”相关节目，我院学生在受到教育熏陶的同时，还加强了彼此间的思想交流。
二、活动详情
学院部分班级自觉在教室组织全体学生收看五四节目并在班级内部进行讨论;活动开展形式多样，内容丰富。
其中14信管1班组织全体学生收看新闻联播及《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》，使班级学生更深入了解了五四精神;14信管2班以“继承五四精神，展现青春风采”为主题，以寝室为单位组织全体学生收看了五四节目;14信工1班以寝室为单位组织全体学生观看五四节目;14工程2班以寝室为单位组织全体学生收看《新闻联播》、《焦点访谈》和《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。
三、活动总结
本次活动举办十分成功，同学们通过观看五四节目，对五四精神有了更加深刻的理解，更加坚定了自身的理想信念。对自身出现的缺陷进行深刻反省，对未来的人生有更加深远的规划。
青年是国家的未来，青年强则国家强，作为青年人，应当树立正确的道德观念，砥砺品质，努力学习，提早规划人生。社会是一个大熔炉，将来进入社会会有很多诱惑，要提早坚定意志，树立信仰。
五四，曾经是一个事件，如今是一个节日，不管变化如何，其本质都是一种精神。青年人将会是国家的支柱，相信每一个青年人都将不负期望。
历史微电影活动总结范文 第三篇
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。
一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一相比真是天壤之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。
现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢？哪又怎样面对生活中的困难呢？困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。
今天，我国已经步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的，高举爱国旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。鲁迅先生说过：“人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木柴，而结果往往是一小块。”革命先烈抛头颅洒热血，才有今天的和平社会，我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。我们是充满希望的青少年，肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整；要热爱祖国的历史和文化，提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中，一切要通过实践去摸索，去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样，做生活的强者，争做祖国的有用人才。为了实现我们的，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力，为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。
历史微电影活动总结范文 第四篇
9月30日，学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事：少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游，他们对“红领巾”没有一个正确的认识，当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场，遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。两代少年从相互隔膜、误会到理解和信任，最后儿童团员牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”。
看完了这部话剧，知道了我们今天的生活是来之不易，红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人，还把红领巾当抹布，当擦黑板的抹布不见了，他们就用红领巾来擦黑板；有些人，把红领巾当毛巾，一出汗，就用红领巾擦汗；有些人，还把红领巾当草稿纸，数学课上没有草稿纸了，就在红领巾张乱涂乱画。难道他们不知道吗，如果没有“红领巾”，我们现在还可以在家里悠然自得的看电视，看电脑吗？红领巾是国旗的一角，他们不尊敬红领巾，也就是不尊敬国旗，因为红领巾是国旗的一角。在战争年代，为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严，很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人，肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证，打起仗来，那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人，肯定是第一个先逃跑，因为他们觉得打不打仗都不关自己事！
红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，我们要好好爱护她，不能让她被坏蛋强了去！
历史微电影活动总结范文 第五篇
昨天下午，学校组织了三四五年级的学生观看了电影《铁道游击队》，故事的确很一吸引人，留给我印象最深的是电影里的女游击队员，叫芳林嫂。
她生活得很苦，她的苦与日本鬼子有着联系，所以她 也渐渐成为一名游击队员，和男游击队员一起痛教化的柜子做斗争，她真了不起。当她处在危险中时，她沉着勇敢，虽然她连手榴弹都不会使，但她最终变成了英勇的游击队员。
我在这部电影中，感受到了人们在危险的处境中，仍有着坚强不屈，永不放弃的精神和坚定不移的毅力。并靠着这精神和毅力，征服了困难与挫折。
我们在学习的过程中，应该向他们学习，学习他们这另人敬佩的精神和毅力，争取能够努力学习，取得理想的成绩。芳林嫂是我们的榜样他们是靠自己的生命保卫了我们的祖国，为我们民族能够生存并发展做出了自己的贡献。我们不能辜负他们，要努力学习，为祖国的富强，也做出自己的贡献。
历史微电影活动总结范文 第六篇
活动前的准备
1.策划此次电影宣传日并做出了详细的策划书。
2.由本次活动负责单位红十字协会动员在校大学生观看影片。
3.在xx年11月11日张贴海报来宣传本次活动。
4.我协会向全体人员详细的通知了活动的时间、地点。
7.我协会提前准备好电影展映的各种硬件设备。
活动的过程
1.开场：由红十字协会负责人发言介绍本次活动的活动目的和活动意义，以及以ppt的形式初步介绍影片背景。
2.展映：xx年11月12日在十教201播放电影，并通知电影展映后的观后感的详细要求和交稿时间。
活动的亮点
1.本次活动全过程都保持着良好的会场纪律。
2.观看电影是由于电影情节影响，观众与之产生共鸣，达到初步宣传目的。
3.电影展映后，协会组织活动参与者积极写观后感。
活动存在的问题
1.前期宣传工作没有完全到位。
2.宣传时间过晚、过短。
3.展映时间不恰当，过早，导致很多同学因时间关系未能参加本次活动。
活动启发
1.在以后的活动中要加大前期宣传力度，使更广大的师生参与活动中来。
2.考虑好活动举办时间，尽量在同学们时间富裕的时间段。
3.事先必须把所有可能发生的情况都考虑到，并作出详细的应急方案。
活动感受
回顾总结此次活动， 一个活动的成功不仅需要有序的组织，而且还需要各部的协力合作。在此我们红十字协会衷心感谢各位领导、老师的支持和各部的鼎力相助。我们相信，在以后的工作中我们将会做得更好，更出色！
演讲比赛奖项设置（一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖6名）
河北工程大学
红十字志愿者服务队
xx年11月13日
附： “看电影，展爱心”电影宣传日活动策划书
历史微电影活动总结范文 第七篇
20xx年3月2号能源与建筑环境工程学院青年志愿者协会举办了“感动中国”观影活动。能源学院青协组织大一各班学生在系楼观看“感动中国”视频，青协各成员积极投入到活动中，使活动现场井然有序。此次活动引起了同学们的广泛欢迎。
各班同学在观看“感动中国”人物事迹时候，情感受到很大的震撼，心灵不时受到触动，真情的泪水在眼眶里打转。获奖者，有的是为了国家事业，瞒着家人忘我工作，有的为家人、为他人平凡的付出。在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了大家，感动了华夏儿女。平凡的人们在不平凡的岗位上，他们在默默的坚守着一个信念，“爱自己的祖国，爱自己的人民。”这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。今年的十大感动中国人物，他们有祖国的精英，也有平凡的百姓，却都以不同的事迹感动着不同的人群和国度。
相信每个看了感动中国的人都会有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池而再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量~!
历史微电影活动总结范文 第八篇
为纪念五四运动xx周年，传承五四精神，增强学生爱国意识，4月9日下午6点半，由文法学院团委主办，学生会生活部承办的“铭记历史砥砺前行——文法学院纪念五四运动xx周年系列活动之红xxx观影活动”在1号楼118教室举行。文法学院团委学生会主席团全体成员及各部门部长、干事参加活动。
本次活动在生活部部长张海洋的介绍下正式开始。同学们认真观看影片《我的1919》，当听到顾维钧“我们拒绝签字”的呐喊时，当看到肖克俭用熊熊烈火将自己燃烧时，同学们被影片中展现的爱国之情感染。观影结束，同学们纷纷表示从本次活动中收获颇多。
本次观影活动再现了那段激荡人心的历史，震撼了同学们的心灵，让同学们铭记历史，不忘初心，牢记使命，争做时代好青年，肩负起历史重任。
历史微电影活动总结范文 第九篇
观红色影片，重温革命经典，回忆老一辈革命英雄的峥嵘岁月，开启一场维持一周的红色旅程!4月19日-23日，由完满教育委员会主办，学生社团联合会承办的“五四”运动系列活动之“光影记忆·红色中国”电影放映周于学生活动中心电影放映厅举行，同学们手握“青春”之笔，书写“爱国”之志，传承红色薪火!
本次活动精选部分爱国影片，于学生活动中心电影放映厅集中放映，通过观影、分享、影评等多种形式，激励同学们坚定理想信念，自觉担负起属于自己的历史使命。每日19:00，同学们提前到达指定地点，走进精心打造的艺术观影空间，并有序落座等待电影放映。一部红色影片《八佰》，拉开了本次电影放映周的序幕。
《八佰》将中国战士保家卫国的决心展现得淋漓尽致，一句“宁愿死，不退让;宁愿死，不投降”，让现场的同学们泣不成声，平凡而无畏的他们用血肉筑成堡垒，一次次挺身而出，勇敢无畏;《我和我的祖国》展现出无数个历史性的经典瞬间，微小的举措看似平凡却让现场观影的同学们为之震撼，无名之辈终于不再默默无闻;《建党伟业》、《建军大业》则重现那段风云变幻的历史，无数的知识分子、仁人志士积极传播先进思想，用自己的力量谱写新的历史 篇章。影片内的革命先辈们满怀革命之心，进行可歌可泣的斗争，寻求探索救国救民之路;影片外的同学们也投入其中，百感交集，亦能感受到无数中国战士、仁人志士的一腔热血，报国决心。
每部影片中的每一帧画面都称为经典，收集的每一份“五四”观影感悟也被赋予别样的内涵，同学们以笔为矛，用文字形式诠释新的“五四”精神，不论是紧抱手榴弹炸毁日军钢板阵的中国战士陈树生，还是积极寻求新思想，想要救中国于水火的xxx、xxx，同学们都铭记于心，牢记于怀。
“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路”，其实，伟大源自于生活中的小平凡。本次活动采用“观影+影评”的'形式，弘扬宣传“五四”精神，同时激励新一代青年树立远大理想，拼搏进取，肩负起历史重任，继续奋战!
历史微电影活动总结范文 第十篇
为加强社区文化建设，丰富居民文化生活，陶冶居民的情操，同时让居民在工作之后，在娱乐中得到放松。经社区研究决定在某位置露天广场组织播放露天电影，具体安排如下：
一、时间和地点 ：
(一)、时间： 周末晚上7点(具体日期详见当日通知安排)
(二)、地点： 某位置2号门露天广场
二、活动对象 ：
社区全体居民
三、放映内容(推荐居民喜欢看的电影)
电影以露天形式进行播放，内容健康向上。
四、具体实施 ：
(一)、前期准备：
1、搜索相应的电影资料，确定放映内容及影片时长，进行审片，确定无卡带现象及不良内容。
2、根据要求播放相应影片，安排好播放电影的投影等设备及播放的相关技术人员，按要求和时间进度完成放映工
3、充分做好应对突发事件的对策(如设备不能播放电影或视频文件损坏等情况)。
4、宣传：利用微信、QQ群和社区宣传栏发布通知。
(二)、活动开展 ：
1、影片播放前主持人简单介绍影片内容及主演人员并
提示居民将手机调成关机或静音状态以免影响播放效果。
2、按计划播放电影。
3、电影结束后组织安全有序退场。
五、活动要求
1、社区准备一些塑料登，居民也可自带板凳，就座后不要随地走动。
2、电影开始后禁止大声喧哗并将手机调成静音或振动状态。
3、保持会场卫生，禁止乱扔杂物。
4、电影结束后安全有序退场。
六、活动结束
1、社区工作人员进行会场清理。
2、将相关设备搬回指定地方。
3、将本次活动的照片及简报发布到社区微信。
历史微电影活动总结范文 第十一篇
甲午战争发生于1894年7月。它的发生是日本密谋已久的。观看《甲午风云》，我深深地被邓世昌那伟大的爱国精神感动了。
1894年，蓄谋侵华已久的xxx在中国领海内肆意挑衅、制造事端。北洋大臣李鸿章及其亲信“济远”号管带方伯谦等极力主张求和。日寇击沉中国商船。以“致远”号管带邓世昌为代表的爱国官兵和威海百姓，坚决要求对日作战，但两次请战均拒绝。并因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战，民愤四起，李鸿章被迫起用邓世昌。
在海战中，北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死，故意打错旗号，后旗舰被日击伤。邓代替旗舰指挥作战，率领“致远”号官兵英勇战斗，击中日军旗舰“吉野”号，最后因弹绝，邓世昌决定撞沉敌舰“吉野”号，但不幸被鱼雷击中，全舰官兵牺牲。
邓世昌和那些爱国将士虽然牺牲了，但他们永远活在我们的心里。我十分痛恨那些贪生怕死的清朝官员，他们虽然是中国人，却不想为人民的利益而战，贪生怕死，遇到战争就退缩，他们的罪行让他们失去了当中国人的资格，和邓世昌等爱国将士们形成了鲜明的对比。邓世昌是一个愿为国家牺牲自己的人，是一个愿为民族牺牲自己的人，是一个堂堂正正的中国人！
《甲午风云》影片展现甲午海战这一历史事件，悲壮地歌颂了海军将领邓世昌、水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概，深刻地揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽，
我们要好好的学习邓世昌的精神。少年强则国强，我们一定要努力的学习，在>长大了以后继续发扬这一种精神。报效祖国，报效人民！为祖国的繁荣富强献上自己的一份力量。
历史微电影活动总结范文 第十二篇
一、活动简介
活动背景：
为响应院团委号召，在辛亥革命一百周年来临之际，为缅怀革命先辈，进一步弘扬爱国主义精神，加强大学生思想政治教育。我团支部决定和xx土管、xx城规、xx土管开展观看革命电影《百年情书》，借此次活动形式来激发广大青年的爱国热情，切实加强学生的历史感。同时，也利用这来之不易的机会，促进城规和土管两个专业同学的交流与协作，建立xx级和xx级沟通的桥梁，增强同学之间的凝聚力，增进他们的友谊，共同为我院创辉煌，争荣誉。
活动主题：辛亥革命，丰碑一百
活动时间：xx月14日中午
活动地点：xx教室
活动对象：xx城规、xx土管、xx城规、xx土管全体支部成员
活动形式：签名仪式、话剧表演、观影讨论
二、活动前期
①xx月12号中午xx城规班、xx土管班、xx城规班、xx土管班四个团支书讨论关于活动的开展。
②xx城规班团支书撰写观影活动策划，xx土管团支书寻找辛亥革命电影题材。
③xx月13日各班的宣传委员进行进行班级总动员，并且通过短信、QQ等途径收集活动的建议，完善活动细节。
④xx月13日xx级土管组织委员申请教室，确保活动场地。
⑤xx月13日，xx城规艺委员组织人员进行话剧的排练。
⑥xx月13日xx级组织委员购买横幅，撰写主题。
三、活动中期
①xx月14日中午12：15在学院面前进行签名仪式，邀请王磊老师来签名并讲句话。
②中午12：30全体在228教室集合，一起观看电影。
③主持人上台宣布活动开始。
④话剧上台，在同学们的掌声中开始表演。
⑤精彩节目之后，开始播放革命电影《百年情书》。
⑥同学们观看感人肺腑的电影之后，分组讨论电影里面所体现的爱国情怀、电影细节、动人之处等，之后上台把这些感想发现分享给大。
四、活动后期
①组织委员安排人员打扫教室卫生，恢复课桌摆放位置。
②宣传委员及时发新闻，出海报，并把这次活动更新到班级博客中。
③活动策划人员活动结束后，收集大对本次活动的意见与建议，讨论活动的精彩之处与不足之处。
④活动后，要求每位同学写一篇观影感想，与xx月17日之前交给各班的团支书。
五、注意事项
①确保人人得到通知，切勿遗留一个人。
②组织人员要提前申请教室，确保有教室可用。
③此次活动是本学年四个班级联合举行的第一次大型的活动，这样就要求各个班级的负责人要在活动前进行沟通与交流，确保活动计划有序的'开展。
④活动结束，及时发布新闻，出海报。
⑤要安排人员打扫卫生。
六、活动费用
横幅30元
七、活动预期目标
“辛亥革命，丰碑百年”，在辛亥革命百年之际，我们希望借此次观影活动形式，来缅怀革命先烈，进一步弘扬爱国主义精神，加强大学生思想政治教育，从而激发我们同学们的爱国热情，切实加强同学们的历史责任感和使命感。
其次，通过此次活动，为我们xx级和xx级同学建立一座沟通的桥梁，提供一次交流的契机，增强同学之间的凝聚力，增进他们的友谊，共同为我院创辉煌，争荣誉。
历史微电影活动总结范文 第十三篇
曾经有这样一种刑罚：如果一个人犯下了十恶不赦的罪行，那么他有两条路可以选择：一，死刑;二，被直升机送到亚马逊热带雨林的上空，放下去挑战生存极限。也许很多人认为第二种方法很有趣。我们都应该知道亚马逊热带雨林以“地球的肺”著称。除此以外，它拥有形形色色的毒草，毒虫，猛兽，甚至是可怕的食人部落。在这里，死亡与生存就是那么一瞬间。冲出亚马逊是千分之一，万分之一，甚或更小的几率。
《冲出亚马逊》是由八一电影制片厂根据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片。亚马逊是南美洲委内瑞拉的一条古老河流。联合国相中了这里恶劣的气候和艰苦的环境，创办了国际特种兵训练中心，代号xxx猎人学校xxx。中国人民解放军空降兵某军特种兵大队两名年轻的中尉王亚林、扈华国，参加国际军事组织举办的“猎人学校”的反游击训练中，经历了近乎泯灭人性的残酷考验，圆满完成了38个科目的训练任务，最终荣获了“国际反游击战队员”荣誉勋章。
中国的两名特种兵，在亚马逊表现出来的智慧，勇气和坚强的意志，不仅仅证明了自己是最优秀的，也证明了中国人是最优秀的。他们为祖国赢得了荣誉!对于军人，我只能从军训中略知一二。我只知道他们比我们辛苦。每天训练不说，他们还有出入的限制。我曾经认为这很不合理，这样没有自由的生活怎么过?但是当军装穿在身上，心里就多了一份责任。作为军人，是应该在最危急的时刻挺身而出，就算作别这个世界也在所不惜。没有严格的纪律要求，怎么有高水平的军队?如果每个军人都寻求自己个人的自由，那么军队又如何凝聚成一股强大的力量保卫国家，保卫人民。所以军人甘愿放弃自由，为维护祖国安定奉献青春。
在猎人学校的训练是地狱式的。为了生存，每个人都得全力以赴。也许慢了一步就会没有饭吃，就会被炮火伤了自己，这是生死之交的时刻。但是每个人都不会轻言放弃。这不仅仅是为了在训练中提高自己的体能和面队危险的能力，还是在锻炼自己的毅力。坚忍不拔，说起来那么轻松，真正被打倒后能够重新站起来又有多少人能够做得到呢?还有更主要的一点，猎人学校是全世界最优秀特种兵的集中营。在这里代表的意义不仅仅是个人，而且还代表着自己所在的国家。当要退出去敲钟的时候，国旗就将被降下来。所以每个人都不会轻言失败。为了不落后于其他队员，谁都不肯在医院里多呆一秒。负伤也坚持训练。这所需要的不仅仅是忍耐伤口的疼痛，还有克服自己心理上的松懈。在忍受了那么久的痛苦之后和医院里的舒适相比，每个人都会想要解脱。要克服精神上的障碍，带伤训练。这所付出的比以前多的多。
影片中让我感触颇深的是两名中国士兵追捕犯毒分子的那一刻。他们是那样的无所畏惧、永不可挡。其中的一位不幸被犯毒分子打伤，仍然与敌人顽强斗争。相比之下，另一个国家的特种兵的所作所为截然不同。他为了个人的利益，抛弃了做人的基本——“诚实”。自己打了自己一枪，并从中获得了三万元的补偿没费，最后如愿以尝的离开了学校。而中国士兵，别人劝他离开，但他坚定不移的留了下来。这是为什么?因为一旦他离开，飘扬在“猎人”学校上空的五星红旗将缓缓降下。这时在他的心中祖国的荣誉和尊严是至高无上的，情愿自己面临重重危机，也毫不退缩。看到这儿，我的心中涌动着一股从未有过的骄傲之感。不仅为他——一个普通的中国士兵，也为自己是一个中国人而自豪。
历史微电影活动总结范文 第十四篇
一、活动名称
xx电影放映室
二、活动主题
心随影动xx荡涤心灵
三、活动背景
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
四、可行性分析
作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。
五、活动目的
1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动。
2、通过经典英语原声电影的播放，营造英语学习的氛围，提高大家的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，普及欧美文化习俗。
3、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现支部成员思想动态。
4、丰富同学们的课余生活，增进班内同学的交流，增强支部凝聚力，引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展。
5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。
六、活动意义
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
七、活动时间
20xx-5-12
八、活动地点
多媒体教室
九、活动对象
xx级xx团支部全体成员
十、活动形式
经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。
十一、活动具体流程
(一)、宣传工作及前期策划准备
1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝。
2、班长、组织委员申请多媒体教室。
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品。
4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片。
5、工作安排及人员组织配备：
总策划：团支书
历史微电影活动总结范文 第十五篇
我记得片中的日本将士说了一句话：“打败一个阵地并不难，但要打垮人民爱国反抗的精神是非常之难！”当中华人民开始反抗时，xxx傻了。他们万万没想到中华人民为了国家赴汤蹈火，出生入死，能为国捐躯。
《铁血》这部片子里正包含着伟大的爱国之心。其中，最令我感动的是：五连长接到命令，不惜一切代价把阻止部队前进的碉堡炸掉。五连长说：“如果我不把这颗该死的虎牙拔掉，你就拿我人头！”他指挥部队拼命地往前冲，手里拿着一个粗棒子，上面捆着五颗手榴弹或是几个炸药包。革命战士个个往前冲，为了祖国，为了乡亲父老，为了死去的同胞们报仇！但他们毕竟是血肉之躯，冲到近处，就快成功时，被敌人的机枪扫中，倒在了死去战友的身旁。接着，又是一批士兵冲上去，又是一批士兵倒在血泊中。连长看着平时的战友一个个离开了人世，对世界撒手而去，心如刀割。看到只剩下最后几个人了，一把夺去战友手中的一挺自动步枪，对着仅剩的战友喉到：“为了中华民族，冲啊！”一个战友拦住他说：“连长！这又是何苦呢？”连长还没听完，已冲了上去。结果还没跑到一半，他抽出手榴弹，拉了弦。就在这时，他深中数弹，艰难地抛出手榴弹后倒在地上，成为了一名烈士。
历史微电影活动总结范文 第十六篇
活动名称：绿色“影”响活动
一、活动口号：
（1）一场电影，万人爱心。
（2）绿色起点，唱响公益。
（3）起点公益，爱的启程。
二、活动背景
宇宙中那颗蔚蓝的美丽星球，是我们的家园――地球。然而作为地球最亲爱的孩子，我们人类却让她受尽了伤。地球是唯一仅有的，现在的她却日趋危急。明天并不遥远，但我们该选择
怎样的未来？各位，别让绿色成为回忆。希望大家的心会被我
们的电影触动，让我们一起许下保护自然的庄重誓言。
三、放映电影
（1）《家园》 二常
（2）《海洋》 一常
（3）《小世界》 一常
（4）《迁徙的鸟》 一常
四、活动目的
（1）丰富同学们的课余生活，有效缓解同学们的学习压力。
（2）提高同学们的环保意识。让我们的校园更清洁、美丽。
（3）造就一批热心公益、品德优秀的一中人，提升一中的整体形象。
五、活动对象
参与对象：宁乡一中高一高二所有班级及部分校外公益人士
六、活动主办方
宁乡一中“起点”公益社
七、活动流程
一、前期策划准备
（1）撰写通知
由宣传组织部撰写通知，申请广播进行通知。
（2）组织会议
由社长及宣传组织部成员组织班长会议，确定观影人眩
（3）申请电影放映地点
由社长和老师沟通申请电影放映地点。
（4）门票制作
由社长及宣传组织部负责。
（5）登记表制造
由宣传组织部制作登记表格及观影感想留言表。
（6）嘉宾邀请
“星辰苑”天文社 总顾问吴妃
“击流”文学社 社长肖佳乐
（7）活动报道
历史微电影活动总结范文 第十七篇
8月3日，为引导广大青少年，深入了解红色历史，传承优良红色基因，培养爱国之情，石家社区关心下一代工作委员会组织青少年开展“铭记光辉历史，党在我心中”红色观影活动。
活动从播放电影《小鬼特种兵》开始，带领青少年走进xxx胜利前夕的中国。影片讲述当年内忧外患，战火连天，贫困交加的环境下，江南白莲镇一群少年勇担责任，和敌人斗智斗勇，最后取得xxx胜利的故事。影片结束后，大家还对剧情细节和人物角色畅谈了观后感。
有一个叫矮冬瓜的少年抗日特工很勇敢，他用豌豆和面粉戏弄了日本人，虽然他讲话结巴，但是他身上的勇敢是我们学习的榜样。战争环境很恶劣，但他们一直在战斗，他们很穷很辛苦，却很刻苦，小小的年纪有大人的勇气，令人敬佩!
谈到人物精神时“勇敢”，“正义”声此起彼伏，“善良”，“团结”声此消彼长，影片中小鬼们善良顽强，勇敢正义的精神深深地印在大家的脑海里。
此次红色教育活动，抓住了青少年的心理发展特征。通过让青少年观看同龄人题材的红色影片，以同辈群体的影响力，帮助青少年认识到抗日战士的顽强拼搏和坚强意志，引导青少年树立正确价值观，同时让青少年对红色基因的认识更加鲜活深刻。
历史微电影活动总结范文 第十八篇
连续看了很多部爱国主义教育电影，我产生很多的不解和想法，真是无法想象，在战争年代，那些革命战士能够做到那样。
这次看电影《董存瑞》，我忘不了故事演到高潮的时候，董存瑞手举炸药包，并且向着自己的战友高声叫喊：“为了新中国，前进！”前进的结果是什么？只有一个，那就是牺牲自己，为大部队的前进开辟道路。他当时会想什么，也许什么也没想，只有一个念头，炸掉敌人的阻碍，胜利。一个人能这样，不怕困难，不怕牺牲，为了整个部队集体，他舍弃了自己的最宝贵的生命，那还有什么做不到的呢！
董存瑞为了新中国的成立，英勇地付出了自己年轻的生命。祖国走到今天，我们面对着祖国发展六十年的伟大成果，享受着这么多的生活和学习上的优越条件，是没有理由忘记过去的，过去，无数的革命先烈，用鲜血和生命换来了今天的美好，不知道珍惜，是一种罪过；不懂得好好把握，是一种愚蠢。
是啊，所有的幸福都是来之不易的，我要努力，努力！
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