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国画作品创作简介范文(精选5篇)
国画作品创作简介范文 第一篇
国画定义:是中国传统绘画(区别于“西洋画”),使用中国传统的纸墨笔砚以及中国画技法创作的美术作品。
简介:
国画,又称“中国画”。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。
从美术史的角度讲,民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方的油画(又称西洋画)等外国绘画而称之为中国画,简称“国画”。它依照中华民族特有的审美趋向及因此而产生的艺术手法而创作。
国画在内容和艺术创作上,反映了中华民族的民族意识和审美情趣,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。国画强调“外师造化,中得心源”,融化物我,创制意境,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。由于书画同源,两者在达意抒情上都强调骨法用笔、因此绘画同书法、篆刻相互影响,相互促进。近现代的中国画在继承传统和吸收外来技法上,有所突破和发展。
国画作品创作简介范文 第二篇
一、国画一词起源于汉代,汉朝人认为中国是居天地之中者,所以称为中国,将中国的绘画称为“中国画”,简称“国画”。
主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。
二、工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。
三、中国画自古就分为人物、山水、花鸟三大科,其师承传授,都依老师的专长按科进行。元代以后,人物画衰落,山水、花鸟兴盛。
四、中国画是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”,即概括了宇宙和人生的三个方面:人物画所表现的是人类社会,人与人的关系;山水画所表现的是人与自然的关系,将人与自然融为一体;花鸟画则是表现大自然的各种生命,与人和谐相处。
中国画之所以分为人物、花鸟、山水这几大类,其实是由艺术升华的哲学思考,三者之合构成了宇宙的整体,相得益彰,是艺术之为艺术的真谛所在。 五、中国山水画是中国人情思中最为厚重的沉淀。
游山玩水的大陆文化意识,以山为德、水为性的内在修为意识,咫尺天涯的视错觉意识,一直成为山水画演绎的中轴主线。 从山水画中,我们可以集中体味中国画的意境、格调、气韵和色调。
再没有那一个画科能像山水画那样给国人以更多的情感。若说与他人谈经辩道,山水画便是民族的底蕴、古典的底气、我的图像、人的性情。
因为中国画大多画在易破碎的宣纸上或绢类物品上的。装裱也叫“装磺、“装池”、“裱背”,是我国特有的一种保护和美化书画以及碑帖的技术,就像西方的油画,完成之后也要装进精美的画框,使其能够达到更高的艺术美感。
扩展资料: 国画中的用笔诀窍 1、用笔中锋 用笔不是笔杆垂直竖起,就是中锋。中锋的好处,在于丰实壮健,而无偏枯纤弱之病。
所以不论写字作画,都贵中锋。写字可以用同一个执笔姿势,只要中间能换笔,就可以达到中锋的效果。
作画要求不同,它横拖竖抹,作用多端,因之不能永远竖起笔杆,有时把笔卧倒,也可取得中锋的效果。我们所谓中锋,要求笔尖永远在这一笔的墨痕中间,而不是偏出墨痕的边缘,做到万毫齐力,这样不论竖笔卧笔,拖笔逆笔,都是中锋。
2、用笔要圆 所说执笔无定法,归根到底只是用笔无定法。然不定中也有定的一点,就是用笔要圆。
圆的对面是尖薄偏枯,僵硬不糯,断续无气,妄生圭角。要做到圆,第一笔锋必须永远在墨痕中心,也就是中锋。
笔平划是中锋,但转了一个弯,笔锋偏出墨痕边缘,就不圆,就不是中锋,这样必须换笔,那末笔锋又回到墨痕中心来,还是中锋。不论竖笔,卧笔,都是一样。
三指紧执笔杆,二指辅助,指实掌虚,是竖笔的执笔法,讲到拖笔,尤其向下拖,执笔的方法就要改变,好象单勾法,大指、食指二个指头在上面从相对的方向执住笔杆,其余中指、无名指、小指三个指头在下面托住笔杆,近于执钢笔或铅笔的方法。 所不同的只是指头要伸直一些,又不要执得太紧,笔锋同样要藏在墨痕中心,这样也可达到圆的效果,叫做卧笔中锋。
拖笔是卧笔中锋的一种,偶然用上,可以取得用笔变化的效果。但切忌通幅皆拖,处处拖,就少变化。
用笔要竖得起,卧得下。有些人拖惯了,只能拖,不能竖,那不好。
所以竖笔拖笔,必须穿插交叉互用,因势而行,切忌做作,以达到运转自然,圆浑无碍,才是佳制。 3、线条大小 竖笔卧笔之外,又须尽量运用笔的工具特点。
国画用柔毫尖锋。一枝笔头有笔尖、笔腹、笔根三个部分。
运用笔尖时,要提得起,留得住。画一根线条,要用全身的力量送到底。
送的时候中指向下按,同时臂腕向里拖,中指微微拨动,摇曳生姿,不是平划过去。 这样线内就有东西,有了东西,就留得住。
如我们时常听到说:某人笔头大,某人笔头小。不是线条粗了就笔头大,线条细了就笔头小,要知道笔头大的人,即使画了一根线条细如发丝,它还是大的。
笔头小的人,即使画一根粗线条,它还是小的。笔头的大小,要看它笔毛铺得开,线条里也有东西,笔头就能留得住,也就大了。
4、用笔提按 笔既要提得起,还要揿得下。执笔法中所说起倒提按,就是这两个方面。
提得起,用笔尖,揿得下,就要用笔腹、笔根。小揿用笔腹,大揿用笔根。
要一揿到底,揿得重,揿得杀,不管笔头上水多水少,或湿或干,要有决断,无所疑忌。切不要欲揿又止,不重不透,观望不前,犹豫不决。
这样才能达到沉着痛快的效果。尤其提揿二者穿插互用,抑扬收放,产生节奏感,画面就不平,有韵味。
参考资料来源:百度百科-国画。
国画作品创作简介范文 第三篇
介绍我国国画的发展史(要幽默风趣)提起孩子们的精神。让孩子自己画(让孩子对国画有兴趣),然后在指点孩子!要孩子了解,并学习国画是一个漫长的过程,慢慢来。(孩子的教育是很有趣的,细细体会吧!) 追问: 我现在要办一个少儿美术作品展,里面有少儿国画,也有油画棒画,我想把少儿国画弄一个简介,油画棒画弄一个简介,这个简介怎样写啊?有不有现成的啊? 回答: 小朋友,你了解国画吗?中国画不仅是中华民族传统文化艺术中璀璨的瑰宝、灿烂的明珠,而且在世界艺术领域中形成独特的体系而为世人瞩目。学习中国画,有利于振奋民族精神,弘扬民族艺术。自幼接受中国传统绘画的熏陶,能使儿童产生对祖国艺术的热爱,增强民族自豪感。
国画是我国的传统艺术,历史悠久。中国画从表现形式上可分为工笔画和写意画两种,从表现内容上可分为人物画、山水画、花鸟画三大类。花鸟画又可分为花卉、蔬果、禽鸟、虫鱼、走兽等种类。花鸟画作为人门题材是比较适宜的,深受少年儿童的喜爱 追问: 谢谢!少儿国画是可以,那能不能帮我弄一个油画棒画简介行吗? 回答: 啊!好累,明天好吗?我有急事。 雪山之冰 的感言: 谢谢!
国画作品创作简介范文 第四篇
国画,就中国吧,和世界有什么关系啊在中国现代绘画史上,徐悲鸿的马独步画坛,无人能与之相颉颃。
《八骏图》是徐悲鸿最著名的作品之一,以周穆王八骏为题材,八匹马形态各异,飘逸灵动,在绘画技法上,是极为成功的中西融合的产物,他以中国的水墨为主要表现手段,又参用西方的透视法、解剖法等,逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。用笔刚健有力,用墨酣畅淋漓。
晕染全部按照马的形体结构而施加,墨色浓淡有致,既表现厂马的形体,又不影响墨色的韵味。为不可多得的珍品。
八匹马的名字:一个叫绝地,足不践土,脚不落地,可以腾空而飞;一个叫翻羽,可以跑得比飞鸟还快;一个叫奔菁,夜行万里;一个叫超影,可以追着太阳飞奔;一个叫逾辉,马毛的色彩灿烂无比,光芒四射;一个叫超光,一个马身十个影子;一个叫腾雾,驾着云雾而飞奔;一个叫挟翼,身上长有翅膀,象大鹏一样展翅翱翔九万里。
国画作品创作简介范文 第五篇
先从简单的花鸟了培养教孩子如何用毛笔,很好玩的过程哦!介绍我国国画的发展史(要幽默风趣)提起孩子们的精神。让孩子自己画(让孩子对国画有兴趣),然后在指点孩子!要孩子了解,并学习国画是一个漫长的过程,慢慢来。(孩子的教育是很有趣的,细细体会吧!)
你了解国画吗?中国画不仅是中华民族传统文化艺术中璀璨的瑰宝、灿烂的明珠,而且在世界艺术领域中形成独特的体系而为世人瞩目。学习中国画,有利于振奋民族精神,弘扬民族艺术。自幼接受中国传统绘画的熏陶,能使儿童产生对祖国艺术的热爱,增强民族自豪感。
国画是我国的传统艺术,历史悠久。中国画从表现形式上可分为工笔画和写意画两种,从表现内容上可分为人物画、山水画、花鸟画三大类。花鸟画又可分为花卉、蔬果、禽鸟、虫鱼、走兽等种类。花鸟画作为人门题材是比较适宜的,深受少年儿童的喜爱
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