合同范文工作计划范文工作总结范文合作方案范文日志日报范文工作报告范文年终总结范文申请书范文通知书范文请假单范文活动策划范文活动报道范文简历范文委托书范文授权书范文论文范文简报范文志愿书

隔离期间请假条范文(精选6篇)

发布时间:2023-01-13 09:16:45阅读量:580

隔离期间请假条范文 第一篇

学校请假条范文

请假条 敬爱的老师:

您好!由于我晚上要在公司上班,晚上不能去上课了,请您批准! 请假人:某某某 时间 请假条 敬爱的**老师:

我是**学院**级学生,学号:******,因**************将于****年**月**日至****年**月**日外出,****年**月**日**点返回学校,目的地*******,外出期间联系方式********,在外出期间自身人身财产安全由本人负责,我将注意安全,按时返校. 学生:*** ****年**月**日

尊敬的老师您好: 我是xx班的学生,平时也是按时的遵守学校的各项规定,从不敢逾越。然而,现在我却不得不向您请假。因为我哥要结婚。结婚是人生的一件大事。我不想让哥哥和我留夏什么遗憾。而且,父母,亲人,和哥哥都希望我能出席婚礼。于情于理,身为兄弟的我要出席哥哥的婚礼。在此,我诚恳的期望老师您能批准我的请假要求。向您保证,我会在规定的时间内赶回学校的。

隔离期间请假条范文 第二篇

预检分诊、普通门诊新冠肺炎感染防控工作指引

一、患者的发现

(一)须对每名患者做好预检分诊工作,认真询问患者及其他接触者起病疫情期间的旅游史、接触史等内容。

(二)门诊发现可疑新型冠状病毒感染疑似病例时,立即电话报告医院有关管理部门,同时做好如下工作:

1.预检分诊:若病情允许,给患者戴医用外科口罩,同时给家属发医用外科口罩,并要求患者留在原地或指定地点(与其他患者之间保持至少1米的距离),等待医院有关管理部门安排专人护送至发热门诊。

2.在诊室:将患者留在诊室,医生离开诊室(出诊室后手消毒、更换口罩与工作服、使用),等待医院有关管理部门安排专人护送患者去发热门诊。

3.工作人员需做好防护后方能给患者与家属做健康教育,如落实手卫生、呼吸卫生和咳嗽礼仪。

4.指引人员需做好防护,电话联系发热门诊后,指引患者至发热门诊。

二、工作人员个人防护

(一)常规诊疗工作。戴一次性工作帽、医用外科口罩和工作服(白大褂) 。

(二)接触或护送新型冠状病毒肺炎疑似病例时、执行环境清洁消毒且无体液、血液、分泌物、排泄物等暴露风险时,戴医用防护口罩、戴一次性工作帽、穿一次性隔离衣、戴手套、穿鞋套 。

(三)接触或护送新型冠状病毒肺炎疑似病例时、执行环境清洁消毒且可能有体液、血液、分泌物、排泄物等暴露风险时,戴医用防护口罩、戴一次性工作帽、戴护目镜或防护面屏、穿防水隔离衣/防渗透防护服、穿长筒靴套、戴手套。

三、环境和物表消毒

(一)空气消毒。

开窗通风,加强空气流通,并根据气候条件适时调节。有条件的可采用紫外线灯照射消毒,无人时持续用紫外线灯照射消毒,每天至少消毒2次,每次照射消毒60分钟以上(从灯亮5分钟起计算照射消毒时间)。

(二)环境、物体表面和诊疗用品等的清洁消毒。

1.门诊室内的物表每天至少2次用1000mg/L含氯消毒溶液擦拭消毒,诊室、候诊区的地面每天至少4次用1000mg/L含氯消毒溶液拖地,作用30分钟后用清水拖干净。重点注意门把手、水龙头等高频接触的物体表面。

2.各门诊卫生间每天2小时一次用浓度为2000mg/L含氯消毒剂溶液擦拭消毒。

3、诊疗区域随用随消

隔离期间请假条范文 第三篇

新冠肺炎疫情期间学校值班值守制度

根据上级部门对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署和工作要求。为科学有效地应对疫情,坚决杜绝新型冠状病毒感染的肺炎在校园的发生和蔓延,进一步加强疫情防控期间的值班值守工作,确保师生身体健康、生命安全。结合我校实际,制定新冠肺炎疫情值班值守制度。

1、值班人员

学校每天安排一名校级领导、一名中层领导、一名值班教师、一名保安及保洁人员值班值守。实行轮流值班,任何人员不得以任何理由推诿值班任务。

2、值班地点

学校带班领导办公室、学校办公室及学校校园。

3、值班时间

当日8:00至次日8:00。上班时间(上午8:00—12:00,下午2:30—6:00)校领导在岗带班;非上班时间,值班人员保持通信正常,遇到突发事件迅速赶往现场处理并报告学校领导及相关部门;安全保卫值班人员实行24小时在岗值班。

四、值班要求:

1、值班值守人员要切实提高政治站位,充分认识做好当前疫情防控工作的极端重要性、紧迫性和严肃性,决不能掉以轻心、麻痹大意。

2、值班值守人员要认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律、法规和传染病防治及新冠肺炎防控知识,熟练掌握传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理的程序及突发公共卫生事件标准。

3、值班值守人员要认真做好信息登记、上报,坚决避免出现重要电话漏接、重要信息漏报、重要时刻脱岗的情况。

4、值班值守人员要认真填写值班日志做好值班记录,加强校园巡查,确保校园平安稳定。

5、出现重大、紧急事件或疑难问题时,值班值守人员要及时报告带班领导。

6、值班值守人员要做好自身防护工作,要关注疫情变化,持续跟进学校教职员工、学生、家长的情况,按时统计、上报疫情防控信息数据。

7、值班值守人员要保持手机24小时畅通,保持微信、钉钉等在线。

8、值班值守人员来校值班要合理规划路线,尽量乘坐私家车或步行上下班,最大程度降低感染风险。

9、值班值守人员确因事不能正常值班应向带班领导请假,经批准同意后方可调整或请人代班,调整或代班的人员必须承担同样的值班责任。

10、做好交接班记录,说明值班情况,待接班人员到岗接班后,方可离开值班室。

五、学校加大违纪现象督查力度。

学校将加大督查力度,采取定时或不定时的方式抽查值班值守情况,对发现有值班值守工作责任不落实、人员不到位、电话不畅通、工作安排落实不及时等问题的,将予以全校通报。若因值班值守不到位造成严重后果的,将从严追究责任人责任。上级部门督查发现的失职行为,交由上级部门从重处理。

2020年3月5日

隔离期间请假条范文 第四篇

尊敬的公司领导:

因本人有孕在身,预产期____月底,现因身体需要申请回家休息,调养身体,特向领导申请办理请假手续,请假时间为____个月。根据国家及公司相关规定,正常产假为90天,晚婚晚育增加15天,我现特向公司申请____月____日正式休产假,预计从____月____日____月____日,请予批准为盼。目前本岗位的工作已移交给____________的同志,经过近期的交接工作,____________的同志已经可以胜任本岗位工作了。非常感谢公司领导对我的关心和照顾。特此申请,恳望批准!

申请人:____________

________年________月________日

隔离期间请假条范文 第五篇

学生请假申请书范文

请假条

尊敬的xx老师(或其他):

我系政法学院xx级 xx 专业2班的 xx ,因xx ,需要 请假 (多久) ,时间 至 ,离校期间一切安全责任自负,望批准!

请假人:

xx-xx年 月 日

因事或病不能到校上课或上班或参加活动,向有关人员请假的条子,叫请假条或叫假条。

假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下:

标题:“请假条”三字写在第一行中间位置。

称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如“陈主任”,“王科长”,“张老师”等,后用冒号。

正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”,“此致敬礼”,“不胜感激”等用语结束。

落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。

要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。

请 假 条

王老师:

隔离期间请假条范文 第六篇

学生事假请假条范文 学生事假请假条范文 尊敬的陈主任: 您好!我是*****xx级xx(专业名称)专业的xx(姓名)。因xxxx(请假理由)不能上x月x日的xx(课程名称)。特此请假。请批准。 此致 xx级xx专业班 请假人:xx 年x月x日 请假条格式 请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为: 一、为什么要写请假条? 二、怎么写?(格式) 三、实践练写 针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师 如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写xxx请假条xxx三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写xxx此致xxx另起一行写xxx敬礼!xxx,(此处可让学生连起来记忆);最后注名自己的身份和姓名、日期 学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。 第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。 四、巩固阶段 在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心

相关范文:

最新范文:

热门范文: