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学校塑料污染宣传简报范文(精选18篇)

发布时间:2023-01-16 08:49:40阅读量:426

学校塑料污染宣传简报范文 第一篇

为了贯彻落实我县创建“卫生城市“工作,围绕爱国卫生月活动,我校积极开展学校环境综合治理工作。

一是精心组织,认真落实 4月上旬我校对环境卫生提出了整治要求,4月3日召开了校园环境综合治理工作会议,成立了校园环境综合治理工作领导小组,由校长亲自牵头,各班、各处(室)分工协作,落实责任齐抓共管,搞好校园环境卫生整治工作。会后制定了《共和县第二寄宿制小学校园环境综合治理工作方案》对环境卫生整治治理工作提出了明确的目标并做作了周密的布署和安排。

二是开展环境卫生综合治理 充分利用主题班会、宣传栏、板报等宣传阵地,进行多层次、立体式宣传;建立健全“楼前三包”(包卫生、包绿化、包秩序),“校内四自”(自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管班级秩序)。发动广大师生员工大搞校园内及周边环境卫生,清除乱涂乱画、乱堆乱放、乱挂乱晒,产出积存垃圾,清除阴沟淤泥,彻底清除卫生死角,使我校环境面貌得到明显改观。

学校塑料污染宣传简报范文 第二篇

为进一步加强校园环境卫生工作,构建清洁、文明、和谐校园。渭城中学高三部在德育处牵头下,由各班具体落实开展了“校园环境卫生专项整治”活动,并取得了显著成效。

为开展好此次活动,高三部高度重视,重新审核制定了《渭城中学卫生评比细则》,统一规范了“教室物品摆放”的位置,以集会教育、主题班会等形式在全体师生中进行宣传教育,根据卫生专项整治活动明确了整治标准:

一、重视开展校园环境卫生专项整治活动的重要性宣传,确保活动取得实效;

二、发动年级所有师生,特别是班主任老师切实行动起来、参与进来,齐心协力,共创良好校园卫生环境而献计献策;

三、安排人力清理卫生死角,以教室、包干区、师生宿舍环境卫生为重点整治内容,彻底消除卫生死角,同时特别强调卫生的平时保持工作。

四、特别重视师生安全教育,确保在开展校园环境卫生专项整治工作中不发生任何安全事故。

通过“校园环境卫生专项整治”活动,增强了学生校园环境卫生“人人有责、人人参与”的思想认识,现在高三部的环境卫生打扫得更整洁了,人人参与卫生保持工作更深入人心了,乱扔果皮纸屑的学生基本销声匿迹,这充分展现了高三部全体师生积极向上的良好精神风貌。

学校塑料污染宣传简报范文 第三篇

根据市发展改革委、生态环境局等9部门《转发国家、省、市关于扎实推进塑料污染治理工作的通知》,为切实推进减塑工作的开展,我局强化“减塑”宣传,加强塑料制品在商场、超市的零售管理,现将工作开展情况总结如下:

1、提高思想认识,加强减塑推广。

减少塑料购物袋的使用,是推进节能减排、建设资源节约型、环境友好型社会的实际行动,结合市局7月初制定的《商务局开展“减塑”宣传活动的工作方案》,在中百、大润发、等大型商超集中开展“减塑”宣传,以提高广大人民群众对“减塑”工作的认识,确保“减塑”整治工作取得实质性效果。

2、加大宣传力度,积极引导消费。

大力宣传国家科学发展理念,积极应对塑料污染,引导群众树立节能减排、环保消费、绿色消费等理念。通过超市LED大屏幕发布“减塑”倡议、开展“减塑”宣传、推广应用替代产品,并倡导消费者拒绝使用不合格的塑料购物袋;通过商超广播循环播放“减塑”倡议书,让“减塑”观念深入人心。

3、形式多样、广泛宣传

商城有限公司通过LED电子屏滚动播放活动各种主题宣传标语、减塑降塑等。积极组织员工上街进行骑行活动,通过沿路发放宣传单,让市民切实明白减塑降塑的重要性,同时向市民提供各种减塑降塑的方法和决窍,取得了很好的效果。

超市入口和收银区放置X展架,展架内容以宣传节能环保为主题,发布“减塑”倡议,开展“减塑”宣传,倡导顾客“重拎布袋子,重提菜篮子”,引导顾客少用、不用塑料购物袋,努力营造绿色商场,形成绿色消费的良好氛围。

学校塑料污染宣传简报范文 第四篇

各位领导:

按照会议安排,现将辉县市20xx年大气、水、土壤环境污染防治攻坚工作情况汇报如下,不当之处,请给予批评指正。

一、强力实施大气攻坚,努力改善空气质量

市委、市政府真正把大气污染防治攻坚作为环保工作的第一要务,市委常委会每月专题研究环保攻坚工作,市政府常务会每周听取环保工作汇报,以“六控”(控排、控尘、控油、控烧、控车、控煤)为抓手,坚持“科技+精准”、“人防+技防”,强力实施大气攻坚。

(三)突出联防联控,持续改善面源污染。统筹协调联防联控,组织各乡镇、市直单位综合采取道路保湿保洁、施工工地管控、餐饮油烟排查、货车疏导绕行等措施,加大面源污染整治力度。年度内,完成国三车淘汰3562辆,持续督导城区35家建筑工地落实“8个100%”措施,组织13辆湿扫车、18辆洒水车、6辆雾炮车持续对重点区域、重点路段进行精细化作业,督导城区300余家餐饮单位油烟处理设施正常运行,持续开展禁煤区燃煤动态清零,加强加油站、油罐车油气回收抽检工作,利用“蓝天卫士”全面防范、及时整改各类焚烧问题。

通过采取以上措施,今年以来截至12月7日,我市PM10平均浓度117微克/立方米,平均浓度54微克/立方米,SO2平均浓度14微克/立方米,NO2平均浓度31微克/立方米,CO平均浓度毫克/立方米,O3平均浓度188微克/立方米,综合指数(较去年同期下降),优良天数179天。

二、持续加强水环境攻坚,确保出境水质达标

坚持出境河流断面和饮用水源地环境监管并重,持续开展水环境专项整治,确保出境断面水质稳定达标和人民群众饮水安全。

一是加强出境断面监管整治。组织人员深入百泉河、北排水河沿线涉水企业和入河排污口现场检查,督促市污水处理厂、孟庄污水处理厂和涉水企业稳定达标排放,对超许可排放浓度排放、违反排污许可条例、化验室产生废液未单独收集等3起违法行为实施了行政处罚。二是加强饮用水源地保护。组织执法人员对24个集中式饮用水水源地(1个县级、16个乡镇级、6个农村千吨万人和南水北调中线干渠),以及各类水污染风险源进行全面排查,确保水环境安全。三是开展重点行业集中整治。对73家化工、医药企业实施了“三化改造”(管道化、密闭化、自动化),启动了豆制品、淀粉、塑料颗粒等行业专项整治工作。四是规范设置入河排污口。我市涉及入河排污口企业5家,目前1家企业(文明食品公司)已经通过审批,其余4家已上报论证报告,待省、新乡市相关部门批复。

通过采取以上措施,今年以来,我市北排水河小块村北桥断面COD平均浓度、氨氮平均浓度、总磷平均浓度,百泉河南云门村断面COD平均浓度、氨氮平均浓度、总磷平均浓度,符合上级达标要求;全市饮用水源地水质安全稳定。

三、全力推进土壤攻坚,严密防范土壤污染

学校塑料污染宣传简报范文 第五篇

按照省生态环境厅办公室等14部门《关于开展塑料污染治理联合专项行动的通知》文件精神,现将我州塑料污染治理工作推进情况报告如下:

一、制定印发了实际办法

根据《进一步加强塑料污染治理实施办法》,结合我州实际情况,联合州生态环境局制定印发《进一步加强塑料污染治理实施办法》下发各县和州直有关部门,将阶段性目标任务和重点工作进行分解落实,明确了各县部门的职能职责、阶段性目标任务。

二、加强了重点领域塑料污染治理

结合实施方案目标任务和重点工作,重点推进了商贸、邮政、文化旅游、机关事务、工业领域的塑料污染治理工作:

(一)加强商贸领域塑料污染治理,一是开展大型商场塑料污染治理工作。推进情况检查,抽查邻你、民贸、天龙电器超市按要求落实塑料购物袋明码标价、有偿提供,有无使用不合格塑料购物袋等情况;二是开展农贸市场专项禁塑工作检查。在检查中,积极引导经营者、消费者树立“节能减排、环保消费、绿色消费”的理念,教育广大经营者自觉遵守国家“禁塑令”有关规定,做到不进、不销、不提供超薄塑料购物袋。

(二)加强邮政领域塑料污染治理。一是明确目标,压实企业主体责任。成立邮政业生态环保工作领导小组,制定《邮政管理局行业生态环境保护工作实施方案》,明确行业生态环保工作任务清单,将企业生态环保工作纳入日常管理。二是加强调研,规范统计口径。加强对邮政公司、顺丰、情歌物流等企业实地调研,掌握企业实际状况,并对存在的问题予以指导,推动行业生态环保工作进度;组织生态环保工作培训,通报寄递企业环保统计工作中存在的统计口径不一致、数据不准确等问题,要求企业注意认真复核,确保数据准确性。三是加强培训,提升从业人员业务水平。组织全州州邮政公司、寄递企业负责人及相关工作员约80人参加培训。宣贯行业“9792”工作各项标准、解读工作方案等相关文件,制作邮政行业生态环境保护培训课件,开展“绿色环保”业务技能培训,对行业生态环保基本知识、胶带封装方法等内容的进行讲解示范,提升从业人员生态环保知识水平。四是加强检查督导,确保指标落地落实。开展辖区寄递企业环保胶带、包装袋和填充物等使用情况专项检查,摸清底数和现状,指导寄递企业建立实施统一采购制度,使用达标塑料制品,落实绿色采购要求,严把采购和收寄关口。截至去年11月底,全州各寄递企业电子运单使用率已达100%,环保包装袋使用率达到69%,45毫米以下“瘦身胶带”封装比例达80%以上,环保填充物使用率达到64%,电商二次包装率已降到34%,设置可循环回收装置60个,各企业采购或租赁新能源汽车合计20余辆实施

(三)加强文化旅游领域塑料污染治理。一是加强重点企业的监管。按照实施办法加强A级旅游景区、旅游度假区、生态旅游示范区塑料污染治理工作推进落实,严禁相关企业使用不可降解一次性塑料餐具。星级饭店严禁使用不可降解的一次性塑料水杯、垃圾袋,客房禁止使用带一次性塑料包装的洗漱用品、塑料洗衣袋,餐厅食堂禁止使用一次性塑料餐具、桌布,不主动提供一次性塑料用品。二是结合各项创建,推动塑料污染治理工作落到实处。在今年的A级旅游景区评定、复核,在游度假区创建,在生态旅游示范区创建和星级饭店、文化主题饭店等品牌酒店的创建过程中都把塑料污染治理工作作为重要的考核内容之一,在检查过程中,对餐厅餐具,客房用品的使用情况均进行认真的检查,确定未使用塑料制品及一次性用品后,才能进入评定,同时将长期接受社会和游客监督。

(四)加强机关事务领域塑料污染治理。一是加强各县市管理。明确“禁塑”工作目标、实施范围及时间节点等,要求各县(市)、州级各部门特别是机关食堂严格落实“禁塑”工作要求。二是加强宣传,营造氛围。今年6月,结合节能宣传周活动安排,利用LED电子屏、悬挂横幅及知识展板等形式积极宣传,为“禁塑”工作开展提供舆论宣传,营造氛围。在节能宣传周启动仪式上向参加活动人员发放宣传册、可降解环保袋等宣传物品达上千份。通过一系列举措,向党政机关工作人员及群众宣传普及相关环保知识,进一步提高大家节能环保意识。三是带头示范,采购节能环保产品。在集中管理办公区,引导物业公司同步落实“禁塑”工作要求,停止使用一次性不可降解塑料制品。如在会务茶水服务上,提倡使用可循环利用或者可降解塑料制品杯子。

(五)加强工业领域塑料污染治理。按照要求加强对禁止生产塑料制品企业的监督检查。经检查,目前,无生产塑料购物袋、生产聚乙烯农用地膜、生产一次性发泡塑料餐具、生产含塑料微珠日化产品的企业。

三、加强督导检查

按照实施办法,我州相关部门联合开展塑料垃圾袋﹑农用地膜等塑料制品质量的抽检和检查工作。在全州范围内共抽检了塑料垃圾袋6个批次,全部合格;农用地膜8个批次,其中1个批次不合格,已要求被抽样县进行了处理;PET瓶1个批次,结果合格;PPR管10个批次,目前还在待检中。

从检查情况看,大型商场超市禁塑”工作执行得较好,严格按照使用塑料购物袋的有关规定,没发现无偿或变相无偿提供塑料购物袋。但农贸市场个别菜贩对“禁塑令”贯彻执行相对要差,还存在无偿提供塑料袋的现象,还需一进加强管理。

学校塑料污染宣传简报范文 第六篇

根据安排,现就公共机构生活垃圾分类和塑料污染治理上半年工作情况汇报如下:

一、主要做法及成效

(一)加强宣传浓氛围

为扎实、有效地推进XX市垃圾分类和处理工作,加大对此项工作的组织协调,提高各级、各类人员的认识,通过逐步规范全市公共机构生活垃圾分类类别及标志、推行绿色办公、带头停止使用不可降解一次性塑料制品、制止餐饮浪费、开展生活垃圾分类志愿服务等激励机制与宣传教育及志愿服务,使全市机关单位逐步树立绿色观念,举办相关的专题讲座,开设图文并茂的专栏,让办公环境洁净整洁,卫生无死角,垃圾分类统一处理,不对公共机构办公环境产生污染。

(二)建立专班壮队伍

为确保全市公共机构生活垃圾分类和塑料污染治理工作顺利开展并取得实效,根据《州人民政府办公室关于印发XX州公共机构生活垃圾分类和塑料污染治理工作实施方案的通知》文件要求,由市委市政府机关事务服务中心会同团市委、市发改局、市财政局、市教育局等多家单位共同制定《XX市人民政府办公室关于印发XX市公共机构生活垃圾分类和塑料污染治理工作实施方案的通知》(征求意见稿),待审核定稿后方可行文下发相关单位并执行。

同时,XX市成立了市公共机构生活垃圾分类和塑料污染治理工作领导小组,由市政府办主任任组长,市政府办副主任、团市委副书记、市发改局副局长、市财政局副局长、市教育局副局长、市委市政府机关事务服务中心主任等任副组长。主要负责统筹协调好全市公共机构生活垃圾分类和塑料污染治理工作,督导推进全市各公共机构单位建立工作机制,督促、指导各单位机关创建工作的业务指导及培训。从抽调专人充实并强化工作专班。市财政局负责在创建工作中加大政府绿色采购的力度,并给予必要的资金保障。

(三)夯实行动强管理

二、存在的困难及问题

(一)思想认识不高。市直各部门认为此项工作仅仅只局限于环境卫生方面,加之未经过专业系统的培训,对各项政策是知其一不知其二,致使工作调度出现无序的情况,在合理兼顾方面做得不够。

(二)业务水平需进一步提升。该项工作自接手以来,由于工作涉及面较广,涉及事项较为琐碎,加上业务不精,因此在各个单位日常工作调度中缺乏精准、高效的管理水平。

三、下步工作打算

(一)做好机构职能转变工作。做好局机构职能转变工作,推进公共机构生活垃圾分类和塑料污染治理工作,建立协调顺畅的协作配合机制和监督检查机制。

(二)强化管理、创新机制。严格贯彻落实中央、省、州、市各项工作规定制度,建立健全工作安排、审核、监督等相关制度,加大对全市公共机构生活垃圾分类和塑料污染治理工作的指导监督检查力度。创新工作机制,与全市各部门、以及周边各县实行客情信息互通,统一协调,集体联动。

学校塑料污染宣传简报范文 第七篇

11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体教师会议进行文件的.学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生整治活动,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。

一、成立卫生整治领导小组

组长:xx

副组长:xx(负责办公室、功能室)、xx(负责教室)、xx(负责校舍修缮)、xx(负责食堂卫生安全)。

组员:各班班主任、科任,功能室负责人。

二、寻找环境卫生存在的问题。

发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝;班级及功能室柜子上灰层较多;各班卫生工具没有做标记,学生存在乱拿乱放现象。

三、整改阶段。

1.给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志,保证劳动工具不乱拿乱放,用后定点摆放。

2.设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,真正做到保持。同时,劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录,所有的检查记录当天反馈,隔天各班针对问题整改解决问题。

3.校园卫生坚持一天三扫,两次检查,不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查,负责老师不定时抽查,对检查结果作好记录,并在教师会上反馈。

四、搞好工作,重在宣传。

校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,因此各班以“垃圾不落地,校园更美丽”为主题布置黑板报,切实提高学生校园环境保护意识,使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。

学校塑料污染宣传简报范文 第八篇

校的校园卫生发生了很大的变化,自开展学校环境卫生整治工作以来。校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,个个爱卫生”良好习惯,13日下午,学校领导班子以“目标责任书”为依据,对我校的各个责任区,各处室进行了检查评估,校长杨先龙肯定了这次整治工作取得的显着成绩。同时要求全体师生将我校环境卫生整治工作持续开展下去,让我校园更加的绿化、净化、美化、亮化”

一、制订方案、成立领导小组、明确目标

进一步提高我校校园环境卫生的质量,为了把我校的校园环境卫生整治工作做好。根据县教育局的指导思想,结合我校的实际情况,制订了蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长,其他行政领导,团支部书记、各班班主任为成员的蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组,并根据我校的实施方案》做好环境卫生整治区域划分,把校园环境卫生整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传、提高认识

召开全体教师会议,为了做好我校的环境卫生整治工作。认真传达青教函〔20XX〕48号和广教函[20XX]86号文件精神,充分领会文件的重要性,并要求教师要认真做好动员和宣传工作,同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲,将校园环境卫生整治工作传达给每位师生,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,树立起人人讲卫生的良好习惯,并提出“学校是家,卫生靠大家”工作口号。

三、认真整治校园环境卫生工作

分管领导把整个校园进行划分并分给各班,1由于我校的校园比较大、责任区多。由班主任带队清扫和消除卫生死角,并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫,每周一大扫的卫生整治,通过全体师生的共同努力,校园内的卫生死角已全部根除。

主要采取以师帮带的办法,2学生宿舍卫生工作。即安排一位教师负责宿舍的卫生工作,要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生,做到宿舍内外保持清洁,床上被枕和生活用品保持整齐。做到六无”七条线”

安排学校主管领导深入到食堂,3学生食堂卫生。认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作,并按饮食卫生标准逐一检查,不留卫生死角,并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作,确保学生的饮食安全。

学校购买了讲卫生”讲文明”等二十多面警示牌安装在教室、宿舍、卫生区等地方,4为了保证校园环境卫生整治工作的可持续性。时刻提醒我校全体师生,要养成讲卫生、讲文明的良好习惯,为我校的校园环境卫生整治工作打下了坚实的基础。

学校每天安排工作人员检查、督导,以上工作。每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,并做好检查记录,为月评比和教师年终考核收集第一手材料,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。

学校塑料污染宣传简报范文 第九篇

为深入贯彻落实生态文明思想,积极应对塑料污染,推动塑料污染治理工作落细落实,根据生态环境部办公厅《关于开展2020年塑料污染治理部委联合专项行动的通知》、省生态环境保护委员会办公室《关于进一步加强塑料污染治理的实施办法》市《关于进一步加强塑料污染治理专项行动工作方案的通知》及《县2020年塑料污染治理专项行动工作方案》的通知精神,现制定如下工作方案。

一、总体要求

(一)指导思想。以时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实县委县政府重要安排部署,坚持以人民为中心,牢固树立新发展理念,坚持“突出重点、有序推进、创新引领、科技支撑、多元参与、社会共治”的基本原则,依法依规禁止、限制部分塑料制品的生产、销售和使用,积极推广替代产品,规范塑料废弃物回收利用,建立健全塑料制品生产、流通、使用、回收处置等环节的管理制度,有力有序有效治理塑料污染,努力建设美丽。

(二)工作目标。聚焦重点村、重点行业、重点企业、重点流通领域和关键环节,核实我镇塑料污染治理工作的落实情况,迅速查找不足、补齐短板,确保各村、各有关部门严格按照时间节点完成塑料污染治理有关任务。

二、专项行动时间

2020年11月26日至12月15日

三、专项行动工作重点

(一)核实方案制定出台情况

各村和各有关部门要迅速核实实施方案制定情况,实施方案对各项工作任务细化分解情况,相关政策措施制定出台情况。

(二)核实工作任务推进情况

1.禁限政策落实情况

(1)禁止生产销售厚度小于毫米超薄塑料购物袋和厚度小于毫米聚乙烯农用地膜的落实情况。

(2)禁止生产销售一次性发泡塑料餐具、一次性塑料棉签的

情况;禁止生产含塑料微珠日化产品的落实情况。

学校塑料污染宣传简报范文 第十篇

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。

由于我们学校地处重安江,是黄平的南大门、学校周边的居民不注重身边的环境卫生,这些极大的影响了校容校貌,。校长于昨天下午在学校会议上成立了安全教育活动领导小组:由副校长分别担任组长和副组长,由学校其余老师为组员,明确分工,责任到人,开展校园及周边环境卫生整治工作。在周边居民配合下,对周边环境卫生进行清理,把校园周边的马路及臭水沟,整理得干干净净。

学校塑料污染宣传简报范文 第十一篇

按照省、市安排部署,根据忻州市生态环境保护委员会文件《关于印发<忻州市2020年塑料污染治理专项行动工作方案>的通知》(忻环委办发〔2020〕9号)要求,五台县积极开展了塑料污染治理专项行动自查工作。

一、高度重视,认真组织安排部署塑料污染治理专项行动工作开展以来,县政府高度重视,认真组织安排部署了我县塑料污染治理工作。一是出台了具体工作方案。按照省、市里文件要求,印发了五台县生态环境保护委员会办公室文件《关于印发<五台县2020年塑料污染治理专项行动工作方案>的通知》(五环委办发〔2020〕2号),五台县发改局和忻州市生态环境局五台分局联合印发了《关于进一步加强塑料污染治理工作实施方案》(五发改字〔2020〕57号)。二是召开了专题会议。县政府于11月26日在政府二楼会议室组织相关单位召开了专题会议,分管副县长对五台县塑料污染治理专项行动工作做了工作安排,要求相关单位认真落实任务、严格责任到人扎扎实实搞好塑料污染治理工作。会后,各有关单位立即组织主管企业负责人召开了工作会议,传达了文件精神,部署了具体工作。

学校塑料污染宣传简报范文 第十二篇

河源市发展和改革局:

为进一步加强塑料污染治理,建立健全塑料制品长效管理机制,根据贵局《关于商请提供<进一步加强塑料污染治理的实施方案>落实情况的函》的要求,我局高度重视,根据我县的工作实际,汇总了各相关职能单位的工作进展,现将总结情况汇报如下:

一、工作进展情况

(一)加强领导,层层发动。为贯彻落实国家、省市决策部署,进一步加强塑料污染治理,建立健全塑料治理长效监管机制,我县制定了《龙川县进一步加强塑料污染治理实施方案》(〔2021〕14号)明确了龙川县各职能部门的工作职责和分工以及塑料治理实施范围,制定了塑料源头减量、塑料产品替代、塑料回收利用的具体措施,确定了阶段性工作目标,全力推进塑料污染治理工作。

(二)调查摸底,明确重点。我县根据塑料污染方案要求,结合广东省禁止、限制生产、销售和使用的塑料制品目录(2020年版),开展了相关排查行动。一是经相关部门排查发现,我县辖区范围内涉及生产塑料制品的企业0家,进口塑料废弃物回收、利用的共有2家,位于龙川县佗城镇宝龙工业园,分别为龙川俊领塑料有限公司和龙川泛亚塑料有限公司。以上2家公司的生产原料部分为进口废塑料,产品为再生塑料粒。因国家禁止从国外进口废塑料,目前该企业处于停产状态。二是县相关部门对本辖区内塑料制品高频使用场所进行了摸底调查,主要围绕商场、超市、药店、食品餐饮等塑料制品高频使用行业领域开展工作。截止目前,我县无销售厚度小于毫米超薄塑料购物袋和厚度小于毫米聚乙烯农用地膜的情况,无销售一次性发泡塑料餐具、一次性塑料棉签的情况。三是全面落实塑料购物袋有偿使用,逐步实现塑料购物袋使用减量,并要求经营者禁止使用不可降解塑料袋;督促农贸市场的经营者对塑料购物袋依法明码标价,不向消费者无偿、变相无偿提供塑料购物袋或采取打折、低于经营成本及其他不按标示的价格向消费者销售塑料购物袋。

(三)全面清理,专项整治。一是做好垃圾分类的工作,环卫部门通过垃圾分类的垃圾桶在重点区域回收外卖餐盒,进行了统一处理;二是在我县写字楼、车站、商场等场所挂塑料回收等标语、树立警示牌,并摆放塑料类可回收物收集的垃圾桶,环卫工人将收集的可回收塑料统一交至有资质的部门处理。三是开展了生活垃圾非正规堆放点、倾倒点排查工作,相关部门进一步解决了城乡接合部环境敏感区、道路和江河沿线、坑塘沟渠等生活垃圾随意倾倒、堆放导致的塑料污染问题,并排查处理了1处生活垃圾非正规堆放点。四是开展江河湖泊塑料垃圾清理工作,结合“河长制”,对江河湖泊的治理实行发现一处、打捞一处,进一步加强了江河湖泊塑料污染的治理力度,极大地减少了塑料制品对江河湖泊的污染。五是市监部门与各商场、超市、药店、书店及各农贸商场负责人签订《塑料污染治理承诺书》,明确各经营单位塑料治理工作的管理责任,引导集贸市场开办者加强对场内经营户购进、销售塑料购物袋行为的监督,落实市场开办者的管理责任,自2020年11月份以来,共出动179人次,检查经销单位400家,签订承诺书400份。

(四)宣传引导,提高意识。为切实提高社会工作环保意识,我县充分利用各种媒体平台转发有关塑料污染治理的文件及视频,工商信部门通过利用宣传册、海报、标语、微信等新老宣传媒介,借助节能宣传周、科技宣传周等主题活动,在公众集聚、大流量区域开展塑料污染治理专题宣传,鼓励企业积极履行社会责任,引导企业加大技术和设备研发投入;市监部门通过印制相关海报、宣传单张,对各类经营单位、集市、社区进行塑料污染治理宣传,共发放宣传资料1520份,粘贴宣传海报430张。

二、工作存在的问题

我县塑料污染治理工作虽然取得了一定成效,但依然存在不足之处,一是塑料污染治理工作是一项艰巨的任务,需要依靠全社会的共同力量长期进行下去,由于相关职能部门重视程度不足,未能形成监管合力;二是宣传力度依旧不足,广大人民群众和消费者的意识和参与、支持力度不够,为塑料污染治理工作的顺利开展造成一定的阻力;三是方便、经济、实惠的塑料制品的替代产品没能及时推广起来,导致消费者的选择性不多。

三、下一步工作计划

学校塑料污染宣传简报范文 第十三篇

为了全面贯彻党的教育方针,确保学生德、智、体、美、劳五育并重,全面发展。学校领导头脑清醒、认识明确,始终把学校的卫生工作放在首要位置,列入学校工作的议事日程,当作一件大事来抓。为保证学校卫生工作的正常开展,高质量、高标准地完成学校卫生工作任务,根据《学校卫生工作条例》结合我校实际开展了一系列学校卫生活动使学校卫生迈上了一个新的台阶。

一、领导重视,目标明确。

为了加强学校卫生工作,学校确立了卫生工作校长负责制,由分管后勤的副校长主管学校卫生工作。成立了以校长为组长,副校长、教导、政教、总务等部门领导为成员的学校卫生工作领导小组,并迅速展开工作。领导小组及时了解学校卫生现状现状,深入实际进行调查研究,制定了切实可行的卫生工作制度,并对存在的卫生隐患进行及时整改。我校行政一班人坚持“以人为本”的理念,牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作长效机制,并纳入学校工作、班主任工作计划之中,把卫生工作作为评选文明班集体、三好学生和模范班主任的一项重要的考核内容,使学校卫生工作真正落到实处。

二、工作实施。

1、充分利用班队会,主题会,黑板报等多种宣传阵地,向学生宣传各种卫生知识――呼吸道传染病防治知识、食品饮水卫生知识、艾滋病防治、结核病防治等等一并进行了宣传教育。提高了师生的卫生防疫的意识和认识,增强了师生们的自我保护意识。

2、充分利用多媒体手段,教育学生爱护环境卫生、重视卫生、预防疾病。充分发挥少先队组织的作用,增强学生的环保意识。绝大多数师生员工基本上形成了良好的卫生习惯,随地吐痰、乱扔废弃物等不良行为得到基本消除。

3、日常卫生工作做到有制度、有目标,坚持每天清扫两次一周大扫一次完善清洁卫生检查制度,每天定期检查并公布结果以促使卫生工作有效开展。教室做到地面无烟头,无纸屑,墙壁无污迹,窗明,桌椅净,物品摆放整齐;校园做到了无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水、无污水渍(池)、无乱写乱画,乱张贴现象;厕所做到了无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖。

4、定期召开卫生工作会议。本学期召开了两次研究卫生工作。

5、及时认真做好校园消毒预防工作,在校园内学生活动场所设置垃圾桶,使学生手中的垃圾有了丢弃的地方。

6、采取有效措施,抓好流行病,传染病,常见病的宣传,预防工作。学校为师生提供经高温消毒的开水,同时针对性地对学生宣传健康知识,使学生掌握预防的方法以及采取相应的措施;开展艾滋病、性病与健康知识行为的宣传教育,经过了多种形式的宣传教育,增强了学生的保健意识和自我保健能力。

7、为达到“监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、学生常见病预防治疗”的目的。我校做好学生健康档案工作的管理和学生常见病预防的管理。积极配合市疾控中心做好学生的健康检查工作。对于学生中查到的营养不良、龋齿、近视眼等常见病,特别是预防近视眼的工作,给予高度的重视。教学卫生的设备各项要求基本上达到了标准,班主任和任课老师能坚持做到督促学生做眼保健操,学校确保了学生的眼保健操、体育课和课外活动的时间,有利地保护学生的视力。

综上所述:我校坚持“以人为本”的办学理念,扎实地开展学校卫生工作并取得了一定的成绩。当然,我校卫生工作离上级的要求还有一定的差距,仍存在一些亟待的解决的问题学校卫生任重而道远。今后,我们将继续加大力度,进一步落实卫生工作,使学校卫生工作更上一层楼,为全体学生提供更优质的教育服务。

学校塑料污染宣传简报范文 第十四篇

为迎接第xx个国庆节,学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除,政教处通过短信告知全体班主任,并作出了相应的要求,同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议,专门布置本次卫生大扫除,目的就是营造节日气氛,清洁校园环境,培养学生劳动习惯。

通过巡查,总体感受是高二年级的比高一年级认真,高三教室卫生状况稍差。特别感动的是,像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是亲自督阵,指导学生清扫卫生死角,教会学生怎样劳动,怎样才能将玻璃擦干净,部分班主任甚至亲自动手和学生一起干。反观的是,即使在相邻的教室一边在热火朝天的拖地、擦玻璃,另一边教室却在安静的上课,可以说是冰火两重天。3号教学楼是学校实验小班,第四节课上了一半以后,只有319班全班同学在认真的打扫。走进319班,只见同学们分工明确,各负其责,班里擦吊扇的、擦门窗的、擦玻璃的、拖地的应有尽有,一派“繁荣”景象,大家都在齐心协力,目的只有一个就是把自己的“园子”装扮得更亮丽。当然后半节课也有部分班级动了起来,如119(1)班。

一节课的时间很短,对于平时卫生状况较好的班级来说,时间可能相对充裕。对于需要下点功夫的班级来说,时间并不宽松。对于不屑的班级来说,时间就显得比较“丰满”,在此就不繁述了,下面把本次检查的具体情况简单汇报如下:

1、未停课大扫除的班级有:104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班,107班在召开家长会。

2、非常认真的班级有:101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。

3、高一室外责任区因为操场维修,检查不完整,其他区域如:106班、115班、119(2)班卫生责任区地理位置比较显眼,责任较重,稍微松懈,白色垃圾就会呈现在全校师生面前,辛苦各位班主任多检查、多督促。111班责任区在科技楼前,适逢装潢,但仍然能够保持清洁,彰显学生养成教育良好。

4、9月30日检查部分班级教室卫生存在的问题

学校塑料污染宣传简报范文 第十五篇

为了认真贯彻落实青教函〔20XX〕48号和广教函[20XX]86号文件精神,按照4月23、24日县教育局召开的全县教育系统学校管理会议的要求,我校全面开展了“校园环境卫生整治”活动,为期20天的“环境卫生整治工作”已经圆满结束。现将我校开展的环境卫生整治工作总结如下:

一、制订方案、成立领导小组、明确目标。

为了把我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据县教育局的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长,其他行政领导,团支部书记、各班班主任为成员的“蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境卫生整治区域划分,把校园环境卫生整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传、提高认识。

为了做好我校的环境卫生整治工作,召开全体教师会议,认真传达青教函〔20XX〕48号和广教函[20XX]86号文件精神,充分领会文件的重要性,并要求教师要认真做好动员和宣传工作,同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲,将校园环境卫生整治工作传达给每位师生,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,树立起人人讲卫生的良好习惯,并提出“学校是我家,卫生靠大家”的工作口号。

三、认真整治校园环境卫生工作

1、由于我校的校园比较大、责任区多,分管领导把整个校园进行划分并分给各班,由班主任带队清扫和消除卫生死角,并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫,每周一大扫的卫生整治,通过全体师生的共同努力,校园内的卫生死角已全部根除。

2、学生宿舍卫生工作,主要采取以师帮带的办法,即安排一位教师负责宿舍的卫生工作,要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生,做到宿舍内外保持清洁,床上被枕和生活用品保持整齐。做到了“六无”“七条线”。

3、学生食堂卫生,安排学校主管领导深入到食堂,认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作,并按饮食卫生标准逐一检查,不留卫生死角,并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作,确保学生的饮食安全。

4、为了保证校园环境卫生整治工作的可持续性,学校购买了“讲卫生”“讲文明”等二十多面警示牌安装在教室、宿舍、卫生区等地方,时刻提醒我校全体师生,要养成讲卫生、讲文明的良好习惯,为我校的校园环境卫生整治工作打下了坚实的基础。

以上工作,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,并做好检查记录,为月评比和教师年终考核收集第一手材料,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。

自开展学校环境卫生整治工作以来,我校的校园卫生发生了很大的变化,校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,个个爱卫生”的良好习惯,13日下午,学校领导班子以“目标责任书”为依据,对我校的各个责任区,各处室进行了检查评估,校长杨先龙肯定了这次整治工作取得的显着成绩。同时要求全体师生将我校环境卫生整治工作持续开展下去,让我们的校园更加的“绿化、净化、美化、亮化”。

学校塑料污染宣传简报范文 第十六篇

根据庄河市教育局关于《校园外环境卫生整治活动的通知》的有关精神,为了进一步把我校的校园环境卫生整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,建设安全文明生态校园,努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园,现将我校校园环境卫生整治工作总结如下:

一、制订方案,成立领导小组,明确目标。

为了将我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据《校园外环境卫生整治活动的通知》的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《庄河市特殊教育学校开展校园环境卫生整治工作方案》和成立学校环境卫生整治工作领导小组,并根据我校的《方案》做好环境整治区域划分,将校园卫生环境整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传,提高认识。

为了做好我校的环境卫生整治工作,我校运用教职工大会及晨会时间要求教师要认真做好宣传和动员工作,同时充分运用班队会时间,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,着重培养学生讲卫生的良好习惯,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”的工作目标。

三、划分区域,分工明确,定期检查,责任到人。

由于我校假期进行楼房加固改造,给我校的卫生整治带来一定的难度,但为了把卫生整治工作做好,我们把整个校园进行划分,分到各班,由各班主任带队清扫和消除卫生死角,同时要求每位卫生区负责人要做到每天一小扫,每周一大扫的卫生整治,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。

自开展学校卫生环境综合整治工作以来,我校的校园卫生发生了较大的变化,校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,处处都洁净”的良好习惯,但由于我校校园比较大及周边环境比较复杂,而学生却比较小,给我校的卫生整治工作带来一定的难度,离上级部门的要求还有一定的距离,但我们相信,通过全体师生的共同努力,会把我校的校园整治成为环境优美、树木成荫,鲜花常开的校园。

学校塑料污染宣传简报范文 第十七篇

2020年是污染防治攻坚战收官之年,现将我市污染防治攻坚战工作完成情况报告如下:

一、总体情况

x市坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻xxx生态文明思想和xxxxxx考察x重要讲话指示精神,积极践行“绿水青山就是金山银山”理念,认真落实中央及省委有关部署要求,下铁心、出重拳、求实效,实施一系列生态环境保护治理措施,确保打赢污染防治攻坚战。全市生态环境质量不断改善,提前一年完成大气污染防治“十三五”目标,中央、省生态环保督察反馈问题整改取得重大成果。

(一)强化思想引领,推动全市绿色高质量发展

一是提高政治站位。市委、市政府始终将生态环境改善、突出环境问题整改与改善民生福祉、落实政治任务结合起来,不断提高政治站位,强化思想引领,从政治、技术、民生方面建立整改标准,突出系统综合整治,确保生态环境治理成效经得起历史、实践和人民的检验。二是突出组织保障。今年以来,市委常委会、市政府常务会、市生态环境保护委员会研究生态环境保护工作23次,解决具体问题。市委、市政府主要负责同志一线督导,深入整改现场50余次。建立提示单和四清单制度,向县市区和工业园区主要负责人发送提示单110份,公开约谈7名县市区和市直部门负责同志,切实推动重难点问题整改。三是强化制度建设。率先出台市级《生态环境保护督察整改工作办法(试行)》,明确整改机构、对象、环节和纪律;率先制订《x市突出生态环境问题整改验收工作办法》,明确“整改报验、核查验收、销号公示、抽查复核”四步工作法;出台《x市突出生态环境问题整改验收工作专家咨询委员会制度(试行)》,全面提高问题整改的科学性和精准性。

(二)坚持目标导向,生态环境质量持续改善

全面落实《xxxx市委、x市人民政府关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的实施意见》(芜市发〔2018〕36号)目标任务要求,细颗粒物()浓度要求较 2015 年下降18%以上:截至12月13日,细颗粒物()浓度较 2015 年下降36%;空气质量优良天数比例要求达到省考核标准(80%以上):截至12月13日,空气质量优良天数比例为,较2015年增长;全市地表水Ⅰ-Ⅲ类水体比例要求达到90%以上:1-11月,全市6个国控断面水质均值达到Ⅱ类标准,青弋江宝塔根、裕溪河裕溪口、黄浒河荻港3个国控断面优于国家考核要求;劣 V 类水体比例要求控制在以内:已完成;市建成区黑臭水体要求基本得到消除:市建成区黑臭水体整治基本完成;市级集中式饮用水水源水质要求达到或优于Ⅲ类比例达到100%:已完成;4个县级集中式饮用水水源要求达到或优于Ⅲ类比例高于95%:达到或优于Ⅲ类比例达到100%,已完成;二氧化硫、氨氮化物、化学需氧量均提前一年完成减排任务,其中二氧化硫要求较2015年减少:2019年较2015年排放量下降,已完成;氨氮化物要求较2015年排放量下降:2019年较2015年排放量下降,已完成;化学需氧量要求较2015年排放量减少8%:2019年较2015年排放量下降,已完成;氨氮要求较2015年排放量下降16%,目前累计减排量达到,预计年底可以达到减排目标;煤炭消费总量要求较2015年下降5%左右:1-10月份,我市规模以上煤炭消费总量较2015 年同期下降左右(除华电三号机组);全市受污染耕地安全利用率要求达到93%目标左右:已完成;污染地块安全利用率要求达到90%:我市污染地块安全利用率达到100%,已完成;生态保护红线面积占比要求达到:已完成。森林覆盖率要求达到35%以上,现我市森林覆盖率为,尚未完成。

(三)突出攻坚克难,统筹打好污染防治攻坚战

二、存在的问题

虽然我市在污染防治攻坚方面做了大量工作,也取得了一定成效,但当前仍然处于压力叠加、负重前行的关键期。

(一)蓝天保卫战方面

一是柴油货车攻坚战联动合力不足。“黑烟车”、超标车上路行驶现象多有发生。二是工地扬尘整治不到位,存在反弹。在各类工程复工复产后,因抢抓工期,项目单位“六个百分百”要求有所放松,土方作业方式粗放,特别是轨道交通等线型工程夜间施工扬尘和噪音扰民,投诉增多。三是产业结构偏重、能源结构偏煤,水泥、钢铁、玻璃等高排放行业占比过高,空气环境质量全面达标的任务艰巨。

(二)碧水攻坚战方面

学校塑料污染宣传简报范文 第十八篇

在依据县教育局的的决定,要求在全系统迅速开展一次校园环境卫生大整治的活动。我校迅速的开展了校园及校园周边环境卫生综合整治活动,成果显著,现就本次的活动成果作如下总结:

一、一项活动能否顺利开展,领导是否得力是决定性的因素。

事实证明,我校的领导小组是强有力的。他们很好地监督和领导这一活动,保证了这项活动的成功开展。

二、学校关于这项活动的思想工作是是非成功的。

同学们现在已经初步养成了良好的个人和集体卫生习惯,特别是公共卫生意识得到了极大地提高。现在,绝大部分同学已经很自觉地把纸屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱,而且在校外也做到了这一点。同时,我们还在校园内看到了一种可喜的现象:很多同学都很自觉地捡起自己所看到的垃圾。由此可见,我们前一段时间的思想工作做得十分到位。

三、经过一段时间的彻底整治,如今的.营头中心小学已经变得一尘不染了。

学校里很难看到飘飞的纸屑和塑料袋了,学校面貌为之焕然一新;各班的卫生状况也得到了很大程度上的改观,不仅桌椅板凳摆得整整齐齐,而且教室里保持得很干净。前一段时间,学校组织了很多次校园周边环境卫生政治活动,不仅美化了学校周边的环境,很大程度上减少了霍乱传染的机率,而且还增强了同学们的集体卫生意识。

四、学校利用第4周星期一升国旗仪式结束后的时间进行了一次简短的通报表扬。

虽然仪式不是很隆重,但是同学们的热情却十分高涨,受表扬的班级和个人都显得十分的自豪,而受批评的则没有显露出我们事先所想到的沮丧。激励机制的作用在这项活动中的作用显露无遗。

五、取得上述成果的同时,我们也看到了自己在这项工作中存在的不足:

1、学校虽然对班主任监督学生参加家庭卫生活动的工作提出了具体的要求,但是由于这项工作在执行过程中难度较大,个别同学仍然存在欺骗班主任的嫌疑。

2、通过学生使个别家长和家庭改变此前的卫生陋习的想法很难实现。俗话说:“江山易改,秉性难移。”有些家庭和家长长期以来形成的不好的卫生习惯在短时间内是很难改变的。我们看到这项工作的难度,但是我们仍然会另想对策,争取通过学生来改变整个家庭。

3、个别学生仍然置学校的各项规章制度和班主任的谆谆教导于不顾,随意扔果皮纸屑和塑料袋等,对待这类学生,学校和班主任还没有拿出很好的办法来转变。

在取得的成绩面前,我们会戒骄戒躁,总结出其中的经验;在存在的问题面前,我们不会灰心泄气,而会找出其中的教训。校园和校园周边环境卫生整治工作是一项长期而艰巨的任务,我们会一如既往地做好接下来的工作,争取圆满完成县教育局交给的任务。

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