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家的故事范文(精选9篇)

发布时间：2022-10-16 15:08:50阅读量：522

家的故事范文(篇一)

俗话说，家有一老，如有一宝。我太爷爷80岁了，身子还算硬朗，他和我在一块的时间虽然不多，但有些事情却让我十分难忘。

有一年回老家，我正在津津有味地看着电视，太爷爷悄悄地上来，拍了拍我的肩膀，跟我说：“你妈叫你赶紧下去，有事！”我立马站起身来——我是不敢违背我妈的命令的——以光的速度冲下楼，跑到我妈面前，问她要我干些什么。我妈却说：“不要你干些什么呀。”我顿时恍然大悟，跑上楼一看，果然，我太爷爷正在得意洋洋的看着京剧，他用一副胜利者的样子看着我，简直比我这个小顽童还要顽皮。

次日晚，我东看看，西瞅瞅，确定太爷爷不再会进房间。可哪曾想，他老人家已经在屋子里了，我当时心中一抖，完了。他把我拉走，我想挣脱，但太爷爷力气实在太大了。我被迫下楼学习历史。

前几天晚上，学的都是二十四节气、农历、传统节日什么的，但是就在这天，太爷爷给我讲了个秦始皇的故事。他讲了秦始皇是如何统一天下的，在那时秦始皇在我心中的形象十分高大。但是，太爷爷又讲了秦始皇焚书坑儒的故事，我又开始沉思，左右掂量了一下，最后认定他是个暴君。我恳求太爷爷再讲一个故事，但太爷爷笑了笑，摸摸我的头说：“今天上课时间结束了，明天再讲吧。”

太爷爷还在世时，他是我们家最尊老的人。有时我心里就想，如果可以，我真想再多陪太爷爷几年。

家的故事范文(篇二)

10月26日星期六多云

今天我要回奶奶家啦！我心想：奶奶家的桔子和柚子也该熟了吧？因为每年这个时候我都能吃到奶奶家的水果。爸爸开了两个多小时的车，我们就到啦。

我跟爷爷奶奶打了招呼，就迫不及待地跑去看果树，那桔子树上挂着金黄黄的桔子，沉甸甸的，非常好看，不时看看还像一个个小娃娃的脸，当它们在树上摇晃的时候，又像一个个小铃铛，当夜幕降临时，它们又像一个个小灯笼，非常可爱。奶奶家还有柚子也成熟了，亮晶晶的，咬下去有点酸也有一些甜，我还看见有的果子圆圆的像个皮球，有的果子小小的像个小兵乓球，有的大大的像个大气球。

愉快的一天很快就过去了，今天我学到了一个道理：好多事情，只有肯努力，才能有好的结果。

家的故事范文(篇三)

世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，每当听到这首歌，我总会想起自己的妈妈，一个可敬的母亲。

我的妈妈有一头浓黑修的秀发，大大的眼睛，长睫毛，中等个儿。她虽然不是很有学问很有势力的女强人，但她是一位对工作尽职尽责的交通局人员。不过我很爱我的妈妈，在我学习上遇到困难时，她走来为我解答，一遍不懂时她就重复解释，很耐心，当我失败时，就想放弃，妈妈鼓厉我，让我重拾信心。

昨天，我吃完饭后，然后正要找伙伴玩耍时，肚子不听使唤了，一个劲地痛，我想是因为昨天的感谢冒还未全好吧。便忍着疼，，走去了姨妈家。姨妈很熟悉我，知道我饭后有些这样的毛病，然后帮我揉着肚子。过了地十几分钟后，我还是感到很痛。甚至变成了全身都痛，终于在她的帮助下，我通畅地吐出来了，可是我却还是不舒服。这时，姨妈打了个电话给妈妈，妈妈急忙趋赶过来把我送去了医院。在医院里我痛苦地躺在病床上，妈妈关切地问我吃什么东西吗？我顿时心里加很暖和。医生给我扎了针，接着就睡了。

我的妈妈在我的心里是美丽的，我真喜欢我的妈妈。

家的故事范文(篇四)

成长的故事犹如满天星，数也数不清。可最让我记忆犹新的却是那次在奶奶家的逗笑事。

以前，每当过年，我就去奶奶家。每次，我对奶奶家的东西都很好奇。可这次，不懂事的我却对一个炉子产生了好奇之心。但是爸爸妈妈却不让碰那个炉子，还说有危险。过了几天，我就对炉子的事淡忘了。

那天晚上，爸爸跟妈妈、爷爷、奶奶看电视，爸爸在里屋里大声说：“快去拿包奶喝，预防感冒！”我以为炉子跟我家的暖气片一样能够热奶，便把奶扔到了暖气腾腾的炉子上了。奶包瞬间融化了，我吓得大叫起来，听见声音，爷爷赶紧出来了，把奶包提了起来，扔掉了！

成长的故事，无论酸、甜、苦、辣，无论以前、现在，我以后做事一定要学会动脑了。

家的故事范文(篇五)

我爸爸的朋友跟我说他听过一个故事，但是跟这个故事相似的，还有我亲自看见过的事。这两件事(一个故事，一个亲眼见到过的)让他十分难忘。

他说故事里讲的是一个孩子，孩子在跟妈妈去吃肯德基的时候，看见一些桌子上面有一些剩的东西，看了一下，余光看见有一对母子在吃那些剩的东西。男孩就问妈妈:“妈妈，为什么他们要吃别人的剩菜呢？”妈妈说:“他们没钱买东西吃，就吃这些东西。”孩子有用善良的语气问妈妈:“那我们能不能给一些他们吃呢？”“或许他们只吃剩的吧。”妈妈说。

小男孩跟妈妈点了一些东西之后，就拿着汉堡，咬了一小口，直接放在桌子上让他们吃。他们疑惑的看着小男孩，小男孩点了点头，就是在说:“没错，就是给你们吃的。”然后就走了。

还没有完，他还说亲眼看到的事。就是说，他亲眼看见了一个人被车撞了，看见一个小孩跟他的父亲说:“爸爸，看，这有个人被车撞了，但是好像走不动路了，我们扶他去医院吧。”但是，爸爸跟他的孩子说:“没大碍还在这，讹人呢。”孩子带着不友好的语气说:“哼，爸爸是个大坏蛋。”说完，就准备去扶他。作为爸爸，他也不能看着儿子做好事不跟帮嘛。所以也一起去扶他。旁边的人都对这两位做好事的人竖起了大拇指。

我听了这个故事后，心想:这个世界坏人虽多，但好人也不是很少啊。但是，我们要尽量把坏人清理干净，创造一个美好的世界。

家的故事范文(篇六)

年后上班第一件事，我把自己那把廉价的皮椅子拖进了资料室。这椅子时间已有五年，按理不应该坏的。但也许太廉价，座位处的人造皮革一片片地掉，一星期三五片掉在地上，让人好不烦恼。不如坐那把木椅子，虽然硬而简单，至少没有人造皮革掉地。

我拖椅子出去的时候，恰好单位三四个同事在外面聊天，说彼此过年的新鲜事。我们这是个套间，我单独坐在里面的小间里，还带卫生间呢。

他们见我拖椅子出去，年龄大的娟姐问，怎么，椅子坏了？

我说是，可能自己太胖吧。

娟姐说，可能与你胖关系不大。

我奇怪起来，问，为啥？

年轻一点的剑哥说，你椅子坏了，我们坐了近十年的椅子都没有坏。我估计，你椅子坏了，可能与你的女朋友太多，来看你有关！

我问，如何有关？

他说，你想，两个人，一把椅子，如何坐？

大家笑起来，说正是如此。

年轻的琴妹妹说话向来不说则已，一说极有深度。她说，可能还不止抱着坐呢。你们看，椅子的足，好像已经很坏了。

对！三个人同时说。

大家都笑起来。

我也笑。这就是标准的办公室幽默。

家的故事范文(篇七)

饭桌上也能发生许多有趣的故事，想知道吗？那就跟着我去发现吧！

首先发现的是邻居小丽家饭桌上的故事。

“快快快，马上就要吃饭了……”这是谁呀，跟一小馋猫似的？还有谁，小丽呗。一放学回来，就喊肚子饿。该写作业了，写几个字，跑到厨房瞧一瞧，来回不停地跑。快吃饭了，连一项作业也没完成。不过，这晚餐倒不错，难怪小丽会馋成这样。你看，脏乎乎的小手忙抓起一只大鸡腿，还没到嘴边，只听“啪”的一声，又听：“先洗手去！”“不嘛，让我先吃一个。”“不行，先洗手去！”“先吃！”“先洗手！”“先吃！”……最后只听“呜呜呜”的哭声了，不用猜，肯定是小丽“战败了”。谁叫他不听话呢，自讨苦吃。

饭桌上的故事是哀的。

家的故事范文(篇八)

我最喜欢听爸爸妈妈讲他们小时候的故事了，今天，妈妈和我聊起了书包的故事。

妈妈说从小学到初中，她一共用了三个书包。

在六岁上小学的时候，妈妈拥有了她的第一个书包，书包是外婆自己缝制的。外婆是个心灵手巧的人，会踩缝纫机。她把平时做衣服多下来的小布头剪成一块块巴掌大小的三角形，用缝纫机把它们一块一块拼合在一起，再做成一个方方正正的小书包。这个小书包上用了那么多块各色的布料，就像田野上盛开了一朵朵美丽的小花，所以妈妈总喜欢把它背在身上，向别人炫耀。

第一个书包妈妈用了四五年，后来磨损得实在不能用了。于是有一年暑假，外公带妈妈来到镇上，在棉布店里剪了一块红色的灯芯绒布料回家。姨婆用这块布料帮妈妈缝制了第二个书包，书包做好了，自然比前一个要大得多，因为要放的书也多了嘛！听妈妈说每次背着这个崭新的书包，她就觉得特别神气！

等妈妈读初中时，大家都不再背这种土气的布书包，都背上了时髦的腈纶书包了。在妈妈的再三请求下，外公也给妈妈买了一个。那是个大大的蓝色的拉链书包，有好几个小口袋，还能防雨。可惜这个书包的质量并不好，用了没多久，带子就断了。每天上学，妈妈只能把书包夹在自行车的后座上，用绳子绑起来。到了学校后再解开绳子，抱着书包进教室。

三个书包的故事讲完了，妈妈笑着问我：“你呢，你才读三年级，已经用了几个书包啦？”

我跑进房间，打开柜子一数，大大小小有五个书包呢！粉红的，蓝色的；单肩的，双肩的；姑婆送的，自己买的，参加作文比赛奖励的……可我最喜欢的要算那个米妮书包了：梅红色的布料，书包前面有一个大大的翻盖，翻盖上面印着一只米妮老鼠，它戴着一个大大的蝴蝶结，露着甜美的微笑。打开翻盖，书包被分为大小不同的七层，书包两侧还有两个小口袋，可以放水杯和跳绳用的绳子。每天，我都背着心爱的书包去上学，每隔一段时间，妈妈会帮我把书包清洗一次，我就换另外的书包来背。

小小的书包，巨大的变化。不过，妈妈说不管背怎样的书包，学得认真，学得好才是最重要的！我用力地点点头，记住了妈妈的话。再看看书包上那微笑着的小米妮，她好像也听懂了呢！

家的故事范文(篇九)

04届的班级中，有个叫高峻魁的男生，他性格略外向，活泼，在班内很有同学缘。但是唯独学习总是拖拖拉拉，上课不会听讲，课下不主动写作业，打游戏机，学习成绩全班倒着数。我试过谈话、批评都没有效果，于是我就进行家访。

开始，我来到高峻魁家时，他很害怕，怕家长了解情况后责骂他，躲在自己的房间不敢出来。然而我家访绝不是单单“告状”，而是和他们沟通。了解孩子在家的有关情况，和其家长共同研究、分析、制定帮助他的最佳方案。高峻魁不怕了，向我敞开了心扉。经过一段时间的努力，他变了，坏毛病改了许多，学习也有所进步。

上中学后的高峻魁还常常和我联系、谈心，把我当成了他的知心朋友。