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组工信息简报范文素质12篇
组工信息简报范文素质 第一篇
尊敬的各位领导，朋友们：
大家好!
我是一名来自基层的组工干部，此刻，我的心情激动而又自豪，我为有这样一个展示自己才华的机会而激动，我为自己是一名组工干部而自豪。
我常常想，既然“红梅”形容革命者的坚贞，“天平”诠释执法者的公正，“蜡烛”代指为师者的牺牲……那么，是否也有一个合适的词语，可以赞誉那些身居幕后、无私奉献的组工人?
我所认识的组工干部，他们都是时间观念“很差”的人，通宵达旦忙加班、披星戴月来回赶;他们都是家庭观念“很弱”的人，一心牵挂公家事、难顾妻儿忘小家;他们都是自我意识“很淡”的人，不图虚名不谋利、甘为他人做嫁衣。他们说“赠人玫瑰、手有余香”，只要能够为党和人民把好选人用人关，为干部群众解决好焦心烦心事，再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他们守得住清贫，把自己的工作看作是党和人民的重托;他们耐得住寂寞，对待自己的得失总是心态平和;他们挡得住诱惑，有骨气而无傲气，讲正气而无霸气，凭志气而不靠运气，堂堂正正做人，清清白白做事;他们顶得住压力，不畏权势、不徇私情、坚持原则、实事求是。在工作中，他们总是强调“组织工作无小事，任何事情都必须做得一丝不苟”。 那一份份基层调研报告，一张张征求意见表，张扬了作风过硬的内涵;那周密严格的考核程序和方案，昭示着公道正派的风范;那对弱势群体的一笔笔捐赠，讲述着铁面无私背后的温情;那群策群力开展的远程教育试点、那齐心协力推动的人才强镇战略，彰显着组工人团结拼搏的力量。
组工干部是一滴水，“上善若水，水善利万物而不争”。最高尚的品德就像给万物带来益处而不求回报的水一样，可谓把对水的比拟推向某种极致。冻成冰、流成水、凝成气，浮成云，其本质不变。组工干部也该有水的特质，做政治品格的高尚者，塑造组工干部完美形象。只有具备高尚的政治品格，才能始终牢记党的宗旨，才能严格遵守党的组织纪律，才能做好党交给我们的组织工作，才能当好党的建设这项新的伟大工程的“施工队”。
组工干部是一盆花，是一盆栽种着梅兰竹菊的花。梅兰竹菊，花中四君子，他们色泽淡雅、韵致内敛，向来都是我国名人志士理想人格的典范。梅的傲雪报春、兰的清远幽香、竹的虚心劲节、菊的不畏风霜这四种品质，正是组工干部的执着追求，也是讲党性、重品行、作表率教育活动要达到的效果。“君子喻于义，小人喻于利。”我们的组工干部就是一位位君子，恪守着自己的正道，无动于小人的诱惑。
组工干部是一颗颗铺路石，承载干部队伍前进的车轮，在无人知晓的角落里独守一份清净;犹如一丝丝春雨，随风入夜时滋润干涸的土壤，在无声之处倾听每一位干部的心声;犹如一块块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是名利。
也许，以我浅薄的人生阅历和短暂的工作经历还无法概括组织工作的全部，但我深深地懂得，从事组织工作这个神圣的职业，就意味着奉献，意味着责任，意味着甘当人梯!
时光吹落，一世繁华。作为一名年轻的组工干部，也许终我一生也体会不了“会当凌绝顶”的感受，可是我已经从英雄模范和身边这些平凡而无私的组工人身上，学到了从容面对得失、平和对待名利，甘做嫁衣、甘为人梯的品质，在书写自己的人生时，我也会像他们一样，省略荣誉和鲜花，淡泊躁动与浮华，去寻找一种比生命更长久的“踏实”和“惊叹”。
组工信息简报范文素质 第二篇
为解决党建阵地标识不明显、党组织吸引力不强、服务能力不足、作用发挥不够等难题，近年来，焦作市坚持把提升党建阵地功能作为抓基层打基础的重要抓手，在群众生活比较集中的区域，稿子铺整理，以村党群服务中心为核心，建设集养老托幼、便民服务、文体娱乐、医疗保障、综合服务、议事协调等功能于一体的党建综合体，增强农村党组织组织力，助推乡村振兴。目前，已建成305个农村党建综合体。
合理化布局，推动活动场所由“分散”变“集中”。印发《关于开展全市村级组织活动场所规范化建设的通知》、《关于进一步加强党建综合体建设的通知》等文件，整合美丽乡村、脱贫攻坚、产业扶持等各类资金、项目和资源，按照符合实际、满足需求、规模适当的原则，稿子铺整理，通过新建、租赁、置换等方式，因村施策建设党建综合体。坚持分步推进，通过先行试点、以点带面方式，逐步完善推进。加大统筹力度，推动行政办公、便民服务、议事协调、文体娱乐、托老托幼等设施向党建综合体集聚，形成“一核多翼”的综合性党建阵地。
社会化运营，推动参与主体从“单一”转向“多元”。改变党建综合体仅靠政府“买单”、少数村“两委”干部管理运行的模式，积极引导社会组织、驻地单位、村民骨干、乡贤能人等多方力量参与建设。支持有资质的社会资本进入慈善幸福院、托幼中心、便民服务等领域，增强党建综合体可持续发展动力，目前已有53家社会组织参与。允许各村将空闲房屋、土地出租，稿子铺整理，或进行村企联建联办，在党群服务中心周边开办舞蹈培训班、作业辅导班等服务项目，既满足不同层次群众需求，又增加村集体收入。
制度化保障，推动作用发挥从“有求必应”转向“一呼百应”。发挥党建综合体“吸附”效应，建立干部帮扶联系机制，在派驻第一书记和驻村工作队基础上，每周二固定开展市县直机关干部下村蹲点，听民意、查实情、解难题，2018年以来，659个机关单位与农村支部结对子，先后到村帮助解决问题万余个。健全党员群众参与机制，将党建综合体建成党员教育主阵地，每月固定一天开展主题党日、志愿服务等活动。依托党建综合体，建立乡士人才“月联系、季碰面、年座谈”制度，开展技能培训，提高致富创业能力。成立农村议事会、理事会、恳谈会，让党员群众参与社会治理，不断凝聚乡村振兴合力。
组工信息简报范文素质 第三篇
六十户乡组工信息考核办法（暂行）
为认真贯彻落实区委组织部关于组工信息考核办法，进一步做
好我乡组工信息工作，建立完善竞争激励机制，推动信息工作制度化和规范化，特制定本办法。
㈠基本要求
⒈加强组织领导。各基层党支部书记要把信息工作列入组织工
作重要议事日程，亲自抓、抓落实，要经常指导信息员工作，主动听汇报、理思路、定题目、出点子，要创造条件，尽可能让信息员列席有关会议，阅读有关文件，参与有关工作，鼓励和支持信息工作人员如实反映有关情况和问题，保护和调动信息工作人员的积极性。
⒉抓好信息员选配。各村、各单位至少配备1名专（兼）职信
息工作人员，将信息员基本情况报乡党委，做到定人、定责、定任务。
⒊健全工作机制。建立组工信息工作联系点制度，在各村、乡
属各站（所）、部门、乡机关支部、乡企业支部、乡大肚皮食品有限公司党支部中建立联系点，定期收集工作信息。建立组工信息工作例会制度，每月x日定期召开工作例会，及时通报信息工作有关情况，对下一阶段信息撰写要点进行安排。建立组工信息约稿制度，乡党委根据信息需求情况，向有关单位发出约稿通知，有关单位接到约稿通知后，要及时做好撰写报送工作。建立组工信息员跟班学习制度，积极争取到区委组织部跟班学习业务。推荐符合条件的优秀信息员到市委组织部跟班学习。
组工信息简报范文素质 第四篇
强化责任 狠抓质量 不断提升组工信息工作水平
——在全县组工调研信息工作会议上的发言
泉塘街道 章译文
20xx年，泉塘街道党工委以服务党的建设和组织工作中心任务为出发点，以强化组工信息员责任为着力点，以提高组工信息质量为突破点，深入扎实做好组工信息工作，积极反映有关党的建设和组织工作新情况、新做法、新经验，在服务领导决策、推动组织工作方面发挥了重要作用，取得了较好的成绩。
一、强化组织领导，形成良好氛围
街道党工委始终将组工信息工作视为一项重要工作，专门明确街道党工委副书记为组工信息工作第一责任人，社区党支部书记为具体责任人。各级主管领导都能主动抓好组工信息工作，经常给组工信息员出题目、交任务、谈思路、提要求，定期听取汇报，带头撰写信息，起到了很好的示范、引导、带动和激励作用，为推进组工信息工作奠定了坚实的基础。
二、建立精干队伍，提升信息质量
一是多方联动建队伍。为拓宽组工信息来源渠道，提升组工信息灵敏度，街道党工委充分挖掘资源、积极构建纵横覆盖的组工信息员队伍。第一，明确组织干事为专职信息员，并将各站、办（所）中综合素质高、文字功底好的优秀年轻干部选拔到信息
员岗位；第二，将大学生村官纳入信息员队伍，保证每个社区都有一名信息员，确保各类信息及时、可靠、全方位地传递上来。第三，街道还加强与各级各类媒体的沟通、协调和合作，建立健全与新闻媒体记者的沟通协调机制，定期邀请他们参与组织工作的宣传，不断增强工作合力。
组工信息简报范文素质 第五篇
组工信息工作情况汇报
为适应新形势下组织工作的需要，xx镇不断强化《组工信息》报送工作，努力打造一支符合组织要求的信息员队伍，提高信息报送的数量和质量，充分发挥组工信息的主渠道作用，有效地推进组织工作的开展，现就我镇加强《组工信息》工作情况汇报如下：
一、近年来开展组工信息工作的经验和做法。
（一）强化制度管理。出台《xx镇信息工作考核管理办法》，将各办、中心、所、组、村（社区）信息工作纳入年终目标考核任务，明确信息任务、质量要求和相关责任人，同时以两个月为一个周期，实行定期督查、考核与通报。
（二）注重人员培训。选取责任心强、文字功底扎实的同志对信息及时进行搜集、整理。同时由办公室主任担任培训员，从信息标题的拟定、内容的撰写、深度的挖掘、高度的提升等多方面对信息员和办公室工作人员定期进行培训。
二、加强组工信息工作的认识和体会。
组工信息实际上就是组织工作客观真实的反映。现就组工信息工作，讲三点体会。
组工信息简报范文素质 第六篇
xxx平邑县委党校总支部,下属2个基层党支部,共有38名党员,其中在职在岗党员23人,退离休党员15名，无外出流动党员和下岗职工党员。近年来，县委党校支始终按照“突出重点、分类指导、不断创新、整体推进”的工作思路，以先进性教育为契机，以创建“五个好”基层党组织为目标，全面推进基层组织建设，党员干部队伍建设得到加强，党员素质得到明显提高，基层民主政治建设得到提升，基层党组织的凝集力、战斗力明显增强，基层满意率达到100%。
一是围绕中心，注重加强党组织自身建设。
县委党校围绕建设社会主义新农村的目标要求，充分发挥在“三级联创”活动中的理论阵地教育作用，明确“抓班子、带队伍、强素质、创一流”的工作思路，制定并坚决贯彻执行党建工作任务目标，明确党建创建目标和措施，积极对全县农村基层党组织进行教育培训。
1、加强自身学习，努力提高为人民服务的本领。通过定期召开党总支会议，研究部署党建工作，把巩固和扩大保持xxx员先进性教育活动成果、创建“五个好”基层党组织、坚持政务公开制度。建立健全了《中心组学习签到制度》、《民主生活会制度》、《党员领导干部党建工作联系点制度》、《党风廉政制度》等有关规章制度。党校党总支把每个星期的星期五作为学习日，组织全体党员领导干部干部进行理论学习，认真学习中央《关于加强党员经常教育的意见》和保持xxx员先进性六个长效机制文件，不断提高党员领导干部的理论素质和执行政策水平。有力地促进了班子团结协调和整体功能的发挥，为各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
2、加强队伍建设，努力为建设新农村提供组织保障。县委党校认真履行职责，围绕中心、服务大局意识不断强，坚决执行民主集中制原则，做到决策科学民主。转变了干部作风，进一步密切了党群、干群关系，理清了发展思路，为建设社会主义新农村和经济社会全面发展提供了坚实的组织保障。
3、开拓创新不断进取，努力在勤政务实上下功夫。县委党校不断加强对干部的管理力度，激发干部的工作热情，让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有待遇。同时协调各方面的因素，注重工作创新，抢抓发展机遇，促进各项工作的发展。
4、落实党建工作责任制，努力发挥好党员带头表率作用。县委党校健全和完善了领导干部党建工作联系点制度，期深入到联系点调研指导工作，帮助解决基层实际存在的问题，加强与群众的沟通互动，及时了解群众的所想所盼，有针对性地解决帮扶点所存在的实际问题。二是突出重点，注重加强班子队伍建设。
1、认真开展保持xxx员先进性教育活动。保持xxx员先进性教育活动开展以来，我们按照中央、省、市、县委的要求，组织广大党员干部深入开展保持xxx员先进性教育活动，学习贯彻党的xxx精神，坚持用科学发展观武装头脑，通过开展先进性教育活动，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，密切了党群干群关系，全体党员牢固树立了执政为民、为民办好事实事的宗旨意识;把“人民群众是否欢迎，人民群众是否满意”作为衡量我们工作的标尺，在工作中自觉实践为民服务的宗旨，多为人民群众办好事实事。活动开展的扎扎实实，不走过场，高标准，严要求，圆满完成了各个阶段的各项任务，取得了很好的效果。
2、坚持党的组织生活制度。通过定期召开民主生活会和开展民主评议党员活动，使党员深刻剖析自己。校党总支开展谈心活动、讨论活动达10多次，坚持“以人为本”的原则，采取不摆成绩，只查问题和不足，广泛开展了党员之间深入细致的谈心活动，整个活动严肃认真，实实在在，既有针对性，又有实效性，每位党员从思想上、认识上受到了很大触动，整个活动开展的扎实有效。
3、加强教育培训力度。按照年度培训计划，对广大党员领导干部定期开展教育培训活动，思想素质有了明显提高，干部队伍的整体素质得到明显提高。积极做好了党员发展工作，认真执行发展党员公示制度和全程联名推荐制度，制定并印发了20xx年度党员发展工作计划，在发展党员工作中坚持“十六字”方针，做到成熟1个，发展1个，做到发展xxx员结构合理，手续完备，确保了发展党员的质量。
4、加强制度建设。县委党校充分发挥领导核心作用，使各项工作逐步走上了规范化、制度化。在先进教育活动的基础上相继建立了学习制度、财务管理制度、廉洁自律制度、政务公开等制度，建立健全了长效机制，党员教育、培训、管理、党费收缴、党内统计等制度都落到了实处。部门内各项管理制度健全配套，工作措施落实有力，行为规范，运转有序。
三是明确目标，深入开展“五个好”创建活动。
县委党校积极围绕全县中心工作，创造性地开展工作，将争创“五个好”基层党组织摆上重要议事日程，建立创建工作机制，制定工作计划和措施。党总支书记认真履行基层组织建设的职责，有较强的中心意识、大局意识、服务意识强，坚决执行民主集中制原则，决策科学民主。领导班子团结坚强，有凝聚力和战斗力。积极推行竞争、竞聘上岗，严格遵守干部人事工作纪律，干部选任工作公开、公正。全体教职员工爱岗敬业，廉洁勤政，精神状态良好，党员的教育、培训、管理、党费收缴、党内统计等制度都落到了实处。征求意见是校党总支和每位党员撰写党性分析材料的基础，党总支和党员之间广泛征求意见，党总支向全体党员和职工征求了意见，向上级主管部门、各乡镇党委、县直各单位征求了意见，开通了热线电话，对外发放征求意见函近100份，通过归纳、梳理，对党总支和党员个人分别拉出单子，基层群众满意率达到100%。通过“五个好”争创活动，党总支和领导班子的凝聚力进一步增强，班子成员廉洁自律，无违法违纪案件。计划生育、社会治安综合治理、信访工作均达到上级规定的要求。
四是善始善终，脚踏实地的做好选派帮扶工作。
县委党校积极参与“千村帮扶”和选派机关干部到村任职工作，落实好责任目标，工作成效明显。在实际工作中，要求选派干部参加领导班子会议，每个季度进行一次定期汇报选派工作开展情况。党校领导班子成员积极关心支持选派干部的工作，经常深入到选派村了解情况，为他们解决实际问题。同时对选派干部加强管理，建立健全了对选派干部的监督管理制度，帮助和指导选派村选择村级集体经济发展项目，开展好各项工作。
组工信息简报范文素质 第七篇
组工信息
民族团结是根本
和谐的五月，热情洋溢的五月；民族大团结的五月；鲤鱼山社区牢抓“民族团结教育月”这一契机，深入开展了“三爱教育”“三个离不开”“和谐发展”主题教育，进一步把“三爱教育”“三个离不开”教育贯穿整个文化教育宣传活动中。
一、思想认识到位。XXX社区党支部学习贯彻自治区市和区委的相关文件精神，立足新起点，全面推进自治区经济社会发展的新形势，为继承和发扬民族团结的优良传统,进一步巩固和发展民族团结的大好形势,围绕”爱党、爱国、爱社会主义”这个主题深入开展第30个民族团结教育月活动。
二、活动宣传到位。自5月份以来，XXX社区以发放宣传单、张贴标语、悬挂横幅等形式大力宣传民族团结的重要意义和中国共 产 党领导各族人民在社会主义革命建设中的丰功伟绩和社会主义制度的先进性和优越性，做到家喻户晓、妇孺皆知，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。
三、学习教育到位。XXX社区把民族团结教育月的集中
教育同经常性教育结合起来，在社区全范围掀起了学习宣传、贯彻实施《“三爱”宣传教育提纲》、《“三爱”教育读本》和《维护祖国统一，加强民族团结，反对xxx》等教育读本，并做到集中学习和个人自学相结合，记学习笔记和写心得体会相结合，确保了学习教育活动取得实效，使党员、干部达到“四个认同”，即对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同。
组工信息简报范文素质 第八篇
关于进一步加强组工信息工作的意见
各街道党工委、乡镇党委、区直各党（工）委及部机关各科室：
组工信息工作是组织工作的重要组成部分，是新时期组织工作实现科学决策，提高工作水平的重要手段，也是各党（工）委和全体组工干部的一项重要职责。为进一步加强我区组工信息工作，现结合实际，提出如下意见：
一、指导思想
坚持以党的xxx精神和中央、省、市区组织工作会议精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕全区工作大局和组织工作中心任务，全面、准确、及时、适用地反映组织工作新情况、新问题、新经验，努力为领导决策提供优质服务。
二、基本要求
1、坚持实事求是。要深入调研，全面掌握第一手资料，并在此基础上进行分析论证，使反映的事件真实可靠，有根有据，防止以偏概全；信息中的事例、数字、单位应当力求准确，防止杜撰或随意猜想；重大事件上报前，应当核实并经主要领导把关。
2、讲究信息时效。急事、要事和突发性事件应当迅速报送；必要时，应当连续报送。中央、省委、市委、区委有关党建工作、组织工作重大决策出台后，要在一周内报送本
地本部门的反映；本地本部门结合实际制定的贯彻落实措施，要在作出部署的同时报送有关信息；对苗头性、倾向性、政策性问题，要予以密切关注，及时发现、及时报送，防止发生迟报、漏报现象；对经验性信息要善于发掘，善于总结，及时报送。
组工信息简报范文素质 第九篇
一、活动背景
经贸科协成立至今蓬勃发展，已成为经贸学院代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行，素质拓展之后，大家都有了一些初步认识。在此之际，经贸科协决定策划开展内部联谊活动，使科协成员进一步认识，也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解，增进彼此友谊，为今后工作的顺利展开打下基础。
二、活动目的
首先，通过本次联谊活动，令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围，加深新生对经贸科协的了解，令其尽快融入经贸科协的大家庭，突显“经贸科协是一家”的宗旨。其次，借此次活动增进彼此间的了解，深化友谊，提高其团结协作的能力，为今后工作的顺利展开奠定基础。最后，可借此机会让同学们尽情展示自己，发挥自己的优势和特长，为今后发挥优势奠定基础。
三、活动名称
经贸科协联谊活动
四、活动主题
联谊让科协之家更快乐
五、活动时间：
20xx年3月28日下午12：30—17：00
活动地点：石家庄经济学院排练场
参与人员：全体成员
六、活动安排
（一）、前期安排
1、策划书（纸质）8份，签到表1份，游戏活动中所需问题一份
2、活动所需道具
电脑一台、大音响一对，麦克风2个；桌子1张，凳子4把；气球若干、绳子若干（绑气球的细绳、绑腿的粗绳）、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干（水果、糖、笔、本等）、乒乓球6个、惩罚所需的东西，篮球一个，创可贴，垃圾袋
3、前期人员安排：各部在活动之前均准备两个节目（适合场外表演），主持人4名（两男两女，由各部推荐后评选）
4、前期时间安排
3月21日（周日）主持人评选（组织部部长全去，各部至少1名部长）。
3月22日（周一）外联申请场地。
3月24日（周三）提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云。
3月26日（周五）买相应道具及各部通知部员活动时间，买本子（主席及部长相应的）。
3月28日（周日上午）各部部长及组织部部分成员布置会场。
（二）、活动中安排
1、组织签到。
2、主持人致开幕词，介绍科协主席团成员，有主席宣布活动开始及注意事项。
3、节目安排。
（1）宣传部群魔乱舞
1、组织部大合唱《没有什么不同》。
2、游戏：纸杯传球。
（2）外联部三句半
1、秘书处话剧《非诚勿扰》。
2、游戏：佳人何处寻。
（3）科研部情歌对唱
1、不规则篮球赛上半场（10分钟）。
2、信息部相声《说四川那些事》。
3、不规则篮球赛下半场（10分钟）。
（4）宣传部歌曲串烧
1、组织部话剧《羊羊的寝室生活》。
2、游戏：背人抢答。
（5）外联部话剧《新版孔雀东南飞》
1、信息部舞蹈串烧。
2、游戏：蜜蜂采蜜。
（6）科研部《白雪公主Y传》
1、秘书处大合唱《我们的科协是花园》。
2、游戏：新版五人六足。
3、大合唱《相亲相爱一家人》。
注：以上游戏只有游戏的第一名有奖品（抽奖形式小礼品）
4、发放纪念品。
（三）、活动后
1、全体合影。
2、各部留2—3名人员及组织部全体成员留下整理会场。
3、各部成员做相应的总结，信息部做相应的博客更新。
七、各部职责
1、宣传部制作邀请卡。
2、信息部照相。
3、组织部负责其他组织工作。
八、活动中可能出现的问题及解决方案
1、若预报活动当天天气不好，则延期举行；若中途变天，则适当缩短活动内容。
2、若活动中有人受伤，则及时送往医务室，适当准备必备药品（创可贴）。
3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假，并告知组织部相应人员。
4、若有道具（如大音响）中途出现故障，则用小音响代替，话筒用喇叭代替。
组工信息简报范文素质 第十篇
一、写好组工信息应当注重三点：
个人认为，写好组工信息，必须“突出重点”，就是要紧跟全党工作大局和组织工作中心任务，着眼于推动全年各项重点任务的落实，有重点、有针对性地收集和反映情况;比如说20xx年是基层组织建设年，从中央、到自治区、到地区，出的信息基本上是反映基层组织建设的亮点工作;20xx年，是第二批群众路线教育实践活动进行的年份，组工信息应当围绕群众路线去写;年初召开了组织工作会议，赶快写反响，这就是紧跟上级部门的安排部署，突出工作重点。这样，上稿的几率会高一些。
“凸显亮点”，就是要着眼于更好地引领组织工作改革创新，及时收集和反映本地本部门的新思路、新举措、新经验、新做法;“突破难点”，就是要着眼于解决组织工作中的难点问题，及时收集和反映组织工作中的新情况、新问题及意见建议。就是要编报一些问题类或建议意见类的信息。
二、写组工信息容忽视的问题(就是在质量方面，有些地方需要改进)，我总结了一下：
第一个是不注重细节，写出的信息很粗糙，亮点的地方没有凸显出来。信息也需要详略得当。比如说，你些基层组织建设方面的信息，写一篇帮扶大学生村官的，这上面你写了三段，第一段写乡镇领导与他结对;第二段写组织干事帮带;第三段写村党支部书记帮扶。这其中，组织干事帮带是重点，我们就需要把这一段认真加工一下，把亮点突出出来，这个亮点就是亮点中的亮点。
第二个是写的信息大而全，没有经验可谈，亮点也凸显不出来。打个比方说，信息员写基层组织建设方面的信息，基层组织建设可以写的东西很多啊，可以写阵地建设的，也可以写加强村干部管理的、培训的、大学生村官的、社区建设的;而刚才所说的内容，又可以细分，比如说村干部管理，从哪个方面来写，哪个方面你认为是亮点，就侧重于她来写;村干部培训的，常规的党校培训啊、乡镇自行组织参观学习啊，这些都已经不是亮点了，没有必要写，但是，前一段时间不是有到宁波培训的吗?把他作为一个亮点，单独写，这样就凸显出来了。在比如，写大学生村官，大学生村官有很多方面啊，管理、培养、使用，都可以写。再比如说，写村级阵地建设的信息，我们可以考虑一下，这样的信息怎么写。如果是常规写法，肯定是建阵地、管好阵地、用好阵地这三个方面一起写，结果会造成建阵地写了加强组织领导、统筹做好安排，规划等等，管好用好阵地也写了一大堆，一是二是三是没完没了，这样，从组工信息的角度来说，这篇信息没有突出重点和亮点，就没法看了，上级部门是不可能采用的。那么这篇信息该怎么写呢?每个县有每个县的特色，假如我们县上的特色是用好阵地，我们就可以着眼这个点，写一篇xx县从三个方面入手用好村级阵地，这样一篇信息。也就是说，在写信息的过程中，我们一定要主义，侧重一个点来写，而不是在面上来写。再打个比方，人才工作，有拔尖人才、农村实用人才，而拔尖人才、农村实用人才也可以侧重培养、管理、使用的某个方面来写，而不要就拔尖人才、农村实用人才来写，像xx县育、管、用做好拔尖人才
工作这类信息，肯定是不被采用的，但是如果你写xx县三措并举做好拔尖人才管理这类信息，就有可能被采用。也就是说，写信息，一定要在点上写，在点上求突破，而不要在面上写，既不能突出亮点，写出来的东西也和其他县市、其他地区的东西差不多，罗列了很多做法，导致这篇信息看起来很长，却又没有可读性，同时你些那么多，肯定也写不深，写不透，这就是导致信息质量不高，利用价值不大的原因之一。
第五，是内容不够精炼。八项规定出台以后，上级部门采编的信息数量大大减少，因为出的信息少了，疏漏错误就很容易看出来，有的信息是有一些亮点，但语言不够精炼，就容易使看的人失去耐心。这样就会对编发信息的人提出质疑的声音，所以，编发信息的人也不愿意编这类信息。上级部门也提出了信息短、实、新的要求，我们应该做到，编写信息时，能用五个字表达的，不要用六个字。特别是不要使用倒装句，我打个比方。对组织工作的改革创新有一定引领作用，字数是不是很长，如果改成引领了组织工作改革创新，是不是少了很多字。也就是说，写信息，写作法的时候，一定要以动词开头。“培训干部500名”，不要写成500名干部接受了培训。
三、谈一谈如何开发信息价值、提升信息质量
(一)搞好选题。就是选准信息写作的着眼点和主攻方向。立意选题要注意三点： 首先，立意选题必须遵循信息需求规律。一是信息需求因中心任务转移而变化。随着中心工作的转移，组织部门领导同志的关注点也在转移，信息需求的重点也必然随之转移。二是信息需求因决策阶段不同而不同。决策前，领导需要掌握面上的情况，更多地需要反映新情况、研究新问题;比如说群众路线教育实践活动开始前，领导需要掌握下面基层的情况，普通干部、老百姓有什么反应?群众路线教育实践活动作出部署后，领导首先关心的是各地如何贯彻落实的，有哪些具体措施。随着时间的推移，领导开始
关心工作落实中有没有困难，遇到了什么问题。这项工作基本结束时，领导关心的是落实的成效，有哪些成功的经验和教训需要总结，还有哪些问题没有解决好，等等。应及时调整角度，注意收集和反映在推动和落实这项工作中遇到了哪些新情况新问题，比如大学生到村任职后有哪些值得关注的思想动态、工作生活中有哪些突出需要解决的问题等等。
立意和选题要有正确的思维方法。
一要着眼全局，换位思考。就是要站在全局的高度，站在领导的角度看问题，把功夫下在领导关注的重大问题上。一般来讲，领导关注的重大问题，都是党的建设和组织工作的重点、热点、难点问题，领导关注什么，我们就去抓什么，这样立意和选题，信息才更有价值。我们写信息，如果是地区的组工信息，就要站在地区的角度考虑，你这篇信息在地区的层面有没有推广使用的价值，放到自治区、中组部，也是一样。
二要纵横比较，务求出新。横向比较，主要看信息有无独创性。有些经验在本地是很好，但是其他地方早就反映过了，那它的信息价值已经不存在了。
(三)改进文风。
一是力求文字精练，结构紧凑，用最少的文字、最短的篇幅把意思表达清楚，而不能拖沓、罗嗦、冗长。
二是力求用词用语严谨恰当，准确到位：一是用词太夸张。比如，有的刚办了个培训班，就提高了领导干部的执政能力。二是用词不准确。比如说把小队长提拔成村委会副主任，提拔这个提法就不准确。三是力求语言鲜活生动、平实顺畅，有感染力和可读性。可以借鉴新闻写作手法，增加一点可读性和感染力。把最有亮点的地方放在最前面。四是力求逻辑清楚，层次清晰。五是把时间、地点、人物、事件的背景、发展过程、结果等交代清楚。
四、谈一谈信息的写法。
1、组工信息的需求要点(即写什么内容)
一是组织工作各方面的情况。包含党的基层组织和党员队伍建设、领导班子和干部队伍建设、干部人事制度改革、干部教育培训、党的知识分子工作等;二是党的建设中与组织工作有关的情况。三是与党的建设、组织工作有关的重要社情民意和突发性事件等。就是影响组织工作的事情，如，社会稳定方面，它与组织工作有着直接或间接关系的情况，也是组工信息反映的内容。
2、组工信息的基本格式
第一种，三段式信息。
主要包括五个部分：标题、导语、主体、结尾和背景。
标题刚才已经说过，现在说导语，导语就是信息开头的第一个自然段。导语是信息中最有价值、最主要的事实的概括。导语应开门见山，突出最重要、最新鲜的事实。自治区提出来，导语要突出导向性，看到导语，就能知道你这篇信息所反映的内容。其导向性应该这样把握。一是解决针对什么?为什么的问题，比如说写周夜校培训。针对党员干部掌握知识单一，干部教育渠道不宽的问题，为拓宽干部的知识面和教育培训渠道;
二是解决干什么的问题。xx县利用每周五晚上，安排县领导授课，培训党员干部;三是解决取得什么效果的问题，有效拓宽了干部的知识面。写到这里就可以了，信息讲究的是点到为止。否则会造成导语过长。
结尾。信息有时用结束语，有时不用。大部分信息把最重要的事实和结果放在了导语中叙述，结尾没有必要重复。
背景。背景是信息事实的历史状况和现实环境的交代、描写或说明解释性的材料。放在结尾的后面，一般不用。这里不再多说。
第二种，五层式的写法。有些信息很散，不好写，建议使用这种方法。第一段写导语，第二段写作法，第三段进一步补充作法，第四段写背景，第五段写取得的效果。当然也不一定是五层，可以看情况，写三层、四层都行。比如说xx县常态化考察干部这篇信息。只是一个点，如果按照常规写法，很不好写，经过仔细思考，我们采取了五层式的写法，被自治区采用了。我们是这样写的。第一段，写导语，针对干部考察存在的时间紧，任务重，容易造成考察走马观花，考察结果失真的问题，xx县采取常态化考察干部的方式，先后考察干部106名。开头先写着眼点，解决为什么的问题，然后解决怎么干的问题。第二段开始写作法，采取下乡调研之机考察、稍有空闲，就下去了解干部，利用半年和年度考核考察等等;第三段，写效果。考察后，取得了哪些效果，一是匡正了用人风气，二是扭转了干部心态，三是考察结果更准确更真实。
五、写什么样的信息。
信息包括综合类的信息、专题类的信息、动态类的信息，还有调研类的信息、问题类的信息，意见建议类的信息，可以结合各自情况来写，这里不再多说。
在新环境下,学校必须加强党建工作,并不断创xxx建工作内容、形式,全面改善学校党建工作,积极探索党建工作的运行机制,这样才能为学校的现代化发展提供指引,才能促进学校的持续发展。...
组工信息简报范文素质 第十一篇
一、党总支会议一般每月召开一次，如遇重要情况可随时召开，党总支会议由书记召集主持，书记不参加会议时，可委托副书记召集并主持。
二、会议的议题由书记确定，或由书记委托副书记确定，会议召开的时间、议题，一般应在会议召开两天前通知到各委员，会议有关材料一般应同时送达，凡未列入会议议题的不研究讨论，不搞临时性动议。
三、议事范围：
①贯彻执行中央和上级党委、政府的指示和党代会的决议，解决实施中的重大问题，保证上级党委、政府指示的贯彻实施。
②对机关党的建设、中心工作等方面的重要问题作出决策。
③研究分析班子成员的思想作风建设情况和机关党的建设、思想政治工作状况，指导群团组织工作。
④讨论决定干部任免、奖惩、调动。
⑤需要会议决定的其它事宜。
四、党总支会议必须有半数以上委员到会方能举行，讨论干部问题时，应在三分之二以上委员到会方能举行。委员因故不能参。 加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。根据工作需要，党总支会议主持人可确定有关人员列席党总支会议。
五、会议进行表决时，赞成票超过应到会委员人数的半数为通过，未到会委员的书面意见不能计入票数。会议决定每个事项的，应逐项表决，推荐、提升干部和决定干部的任免、奖惩事项，应逐个表决，表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。
六、会议应有专人记录，并将记录存档作为依据。经会议讨论通过的，以党总支名义上报或者下发的文件，由书记或书记委托副书记签发。
七、对重大突发事件和紧急情况，来不及召开党总支会的，书记或副书记、委员可临机处置，事后应及时向党总支会报告。
八、党总支会对重大问题的决策必须实行民主、科学的决策。一是在调查研究的基础上提出方案，有的问题应提出两个以上可供比较的方案。二是方案提出后应广泛征求意见。三是召开党总支会要充分讨论，进行表决。
组工信息简报范文素质 第十二篇
我是20**年8月借调到工作的。在部、处领导和全体同志的关心帮助下，通过近半年的学习实践，使自己在理论功底、思维方式、文字水平、动手能力等诸多方面得到较大提升，完成了由一名军转干部到组工干部的角色转变，基本适应了部机关的工作需要。现将自己的学习工作情况汇报如下：
一、所做工作和主要收获
作为一名军转干部，能够被借调到组织部工作，我深切感到组织所给予的极大信任和关怀，近半年的工作中，我始终怀着不辜负组织期望的感恩之心去学习实践，在完成工作任务的同时，能力素质也得到了锻炼提升。
1.认清差距，加强学习研究。刚到组织部工作，工作毫无经验可言，进入角色的唯一途径就是刻苦学习，半年来，我始终处在紧迫感中，坚持从书本文件中学、领导和同志身上学，白天事务性工作多，就利用晚上和周末的休息时间学习，目的就是使自己尽快得到充实和完善。一是加强理论学习。我用一名组工干部的标准重新对照自身的理论素养，在学习党的xxx和十七届四中全会精神的基础上，结合自身工作实际，反复研读市委全委会工作报告、组工报告和各级领导讲话精神，从中汲取营养、充实头脑。二是加强法规学习。干部教育和人才工作政策性很强，如果要想成为本职岗位的行家里手，必须全面系统地掌握各种政策
规定。我先后学习了《干部教育培训工作条例》等一系列关于干部教育和人才工作的法规性文件，强化了对政策的理解把握。三是锻炼文字能力。始终坚持多听、多看、多练，无论材料大小、重要与否，我都正确对待、全力投入。半年来，不仅完成了请示、报告、总结等日常公文的起草工作，还在处领导的指导下，参与撰写了4篇讲话、4篇信息稿件以及《关于选聘到村任职优秀大学毕业生管理培养的实践与思考》的调研材料。
2.脚踏实地，注重实践锻炼。我感到，作为一名尚未跨入组工干部行列的新同志，就是要全面锻炼各方面能力，尽快提高综合素质。基于这样的考虑，在请示处领导同意的前提下，我全面参与到干教和人才的各项工作中去。一是抓住时机锻炼提高。去年8月份到现在，在部领导的指导下，在处领导的具体帮带下，全程参与了09年度选聘生岗前培训、首批选聘生年度考核、大连“海创周”和沈阳“海归人才论坛”前期准备、正局级领导干部赴美和赴港培训班的谋划筹备等重点工作，自身能力素质得到锻炼。二是强化沟通协调能力。注重对自己办事能力和协调能力的培养，一方面，利用各种时机主动与省委组织部、县（市）区委组织部以及市直单位组织人事部门沟通联系，逐步建立起良好的工作关系和人际关系；
另一方面，努力使自己融入到组织部这个大集体，虚心向领导和同志们请教，在团结和谐的环境中汲取营养。三是及时总结积累体会。部机关的工作有着严格的程序和标准，我不敢有丝毫的麻痹和懈怠，在每一项工作结束后，我都按照按照谋划、准备、实施的程序，在本子上记录，在头脑中“过电影”，以此加深印象，尤其是在筹备和办理出国（境）培训班的工作流程上，花了更多心思，下了更大功夫。
3.严格要求，狠抓作风培养。16年的军营生活培养了自己严守纪律、令行禁止、甘于奉献、敢于负责的品格作风。转业借调到组织部工作后，我始终按照“生活上要朴实、作风上要务实、工作上要求实、干事上要扎实”的要求规范自己的言行。一是树牢责任意识。对工作负责也就是对自己负责，到部里工作以来，我始终坚持把本职岗位所赋予的职责履行好，把领导交待的工作完成好，做到了有始有终，未造成人为差错和不良影响。二是培养务实作风。坚持从小事着手、细节入手，实事求是、保质保量地完成领导交给的各项工作，同时积极建言献策，对一些问题主动开动脑筋想办法，及时向处领导提出个人观点，一些意见建议被处领导采纳，不仅促进了工作的完成，也激发了自己干事谋事的积极性。三是严守组织纪律。坚持把中组部关于组工干部的“十严谨”、部机关干部工作纪律“五不准”作为立身做人的行动指南，坚持把保持xxx员先进性的具体要求作为履职尽责的最高标准，严格遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律，始终以昂扬的精神状态和饱满工作热情投入到工作、学习和生活中去。
二、存在的问题
对照一名组工干部最基本的标准要求，深感自己相差甚远，尽管在半年的时间内做了一些工作，得到了进步和提高，但仍存在许多亟需解决的问题。
1.业务能力不够扎实。实际工作中，理解运用政策法规开展具体工作不够好，对于一些大项工作尚未达到独立操作的程度，对领导的依赖较多，尤其是在处理一些难点棘手问题时，缺乏独立的研究思考，没有形成系统的工作套路。
2.吃苦精神需要加强。有时钻研不够、付出不多，干工作浮面上、留在纸上，没有真正入脑入心，工作水平停滞在完成事务性工作本身，尤其是在提高文字写作能力方面，还缺乏危机感，功夫下的不多，提高不够明显。
3.综合素质有待提高。理论底子较薄弱，运用党的创新理论指导具体工作不够；
对上级指示精神的理解不够透彻，领会领导意图不够准确；
思维方式不够开阔，对工作的原则性和灵活性把握不准；
在把握工作节奏、区分轻重缓急方面差距较大，工作有时出现忙乱现象。
三、下一步打算
针对存在的差距和不足，我将用一名组工干部的标准严格要求自己，刻苦学习，勤奋钻研，勇于实践，在部、处领导和同志们的指导帮助下，尽快提升能力素质，实现质的转变。
1.加大学习上的投入。利用一切可以利用的时间抓紧学习，使头脑更加丰富、思维更加完善、心理更加成熟。系统学习党的创新理论和组织工作理论，提升自身的理论水平；
加强干部教育和人才工作法规制度的学习，在头脑中形成开展工作的宏观脉
学习其他同志先进的工作经验，熟练掌握处理各种复杂问题的方法程序。
2.强化实践中的积累。坚持边干边学、边学边干，把完成每一项工作作为提高能力的阶梯。养成记录工作体会的习惯，定期整理分析，寻求干好工作的规律；
主动参与到处室的各项工作中去，熟悉每一个工作领域，掌握每一项工作技巧，抓住干好工作的切入点；
广泛收集各类讲话、工作报告、汇报材料，坚持勤动笔、多练习，不断强化文字写作能力。
3.注重能力上的提升。在不违背点滴养成、循序渐进规律的前提下，尽可能缩短自己的“成熟期”，不断丰富阅历和经验，通过一点一滴量的积累，力争在较短的时间内实现质的提升。必须把提高能力素质作为立身之本，抓住每一个锻炼自己的机会，厚实理论功底，提升业务水平，强化办事能力，逐步成为本职岗位的行家里手。
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