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二年级看图写话范文(精选16篇)
二年级看图写话范文(篇一)
一、借条应该怎么写?
除了字迹清淅,纸张完整外,借条本身一定要说明借款原因、出借人的姓名、借款金额、币种,如果是有利息的还要注明利息的计算方式。大额借款需要担保的,还要要求担保人签名盖章,然后经借款人签名盖章后生效。
(一)欠条写作要注意以下事项:
1、借条是借贷关系的凭据,所以在写借条时不可潦草从事,同时欠条要好好保存,以防丢失。
2、借条务必要字迹清晰,不可涂改。若不得不改动的,则需由改动方在改动处加盖公章(或个人签名。
3、借条上面的钱款数字尽量包含大写和小写两种。
4、要注意欠条与借条有所不同,欠条适用范围比借条要广泛,借条约定的事项表明的债权债务关系比欠条要更为清楚、明确。
(二)借条包括哪些内容?
借条一般由标题、正文、落款三部分组成。
1、标题
标题一般由文种名构成,即在正文上方中间以较大字体写上“借条”两字。也有的在此位置写上“暂欠”或“今欠”字样作为标题,但这种标题正文则在下一行顶格写。
2、正文
借条的正文要写清借给什么人或什么单位多少钱或者什么东西、数量多少,并要注明偿还的日期。
3、落款
落款要署上欠方单位名称和经手人的亲笔签名,并同时写清楚签订借条的日期。单位的要加盖公章,个人的要加盖私章。
二、民间借款写借条应注意什么?
在民间借款纠纷中,债权人或者债务人提供给法院的证据中往往只有一份“借条”,者在法律上称之为“孤证”,即没有其他证据相互佐证。因此,民间借款中如何写好借条,需要注意一些法律技巧。具体来说,要注意以下几个方面:
(一)写清出借人以及借款人的全名
实践上,出借人与借款人往往关系较密切,也不泛亲戚关系,借款时将日常习惯称谓写入借条,如将出借人写成亲戚间的称谓或者写成小名甚至外号等等,万一借款人逾期还款,出借人想到法院起诉借款人,往往会因债权、债务人不明确而被法院拒之门外。另外,借条的内容应表述清楚明确,没有歧义。
(二)借款利率一定要写入借条中
很多人误以为民间借款不能收取利息,所以利息只在口头约定,而没有写进借条中。事实上,法律规定民间借款双方可在银行同期贷款利率的4倍范围内约定利息。而《合同法》第211条规定:自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或者约定不明确的,视为不支付利息。自然人之间的借款合同约定支付利息的,借款的利率不得违反国家有关限制借款的规定。如果没有将利率写入借条中,出借人一起诉,借款人不承认双方约定,出借人的利息请求将得不到法院的支持。
(三)还款期限要在借条中体现
借款在诉讼时效内受法律保护,实践中却有很多出借人往往不知道“诉讼时效”的概念。从债权安全回收的角度考虑,借款时宜将还款期限写入借条中,如借款人逾期不归还借款的,出借人应当在借款到期后两年内向借款人主张权利。
以上就是关于“借条应该怎么写以及写借条应该注意什么的”解答。在这里要提醒借贷双方注意,借条是出借人向借用人或者借款人出具的表示出借某物或者某款项的凭证,一般用来证明借用或者借款关系,也是出现纠纷时法院判决的依据,当事人一定要注意借条的规范书写,如果遇到借条纠纷,可以联系律师进行相关咨询,也可以请律师帮助起草借条,如果必要还可以对借条进行公证等等,这样可以更好的维护自己的合法权益。
二年级看图写话范文(篇二)
岁月如流,诚如一切皆流逝于昨天。转眼间,我已经踏入了22个年头,回顾自己22年的人生历程里,充满了满酸甜苦辣。在这段人生成长的历程里,我不断学习、不断塑造和培养自身的人格和品质。在人生挫折中不断积累人生经验,分析自身缺点,正确认识自我,建立正确的人生价值观。
一、自我分析
(一)主要人物对自己的影响 我是生长在一个普通的农村家庭里,从小就由在父母的教导下成长。我的父亲在我心里中一直都是个严厉的父亲,自幼我的父亲就对我要求很严格,特别是在学习上更加严厉。儿童年时期,我非常贪玩,经常到村庄上的田野上玩耍,有时候还破坏了邻居的庄稼,为此,我的父亲也不少惩罚我,日而久之,就慢慢的形成不敢随便跟邻居的伙伴到处玩耍。同时在与父亲的交流上也逐渐减少。在学习上,我的父亲更是要求严厉,自从小学到大学,我父亲都关注着我的每一门学科的成绩。每次工作回家都会监督我的学习情况。还记得在一次小学期末考试中,我有一门语文考得非常不理想,为此,我的父亲还把我大骂一次,唠叨着这样的学习成绩以后怎么升学。经过这次,我从小就被父亲的严厉教导深深地影响,无论是在个人行为上还是在学习上,我都要严格要求自己,养成良好的个人习惯。所以,我的父亲在我幼年的时候就培养了我在个人修养的良好习惯,也正是他的严格要求,我才能踏入理工大学这扇大门。
(二)兴趣爱好对自己的影响 我热爱于运动、学习,更独钟爱好篮球,或许是从小就受到朋友的影响,从篮球这个运动中,让我从中体会到许多乐趣,它不仅能让我自身得到锻炼,同时也能借此机会认识更多的人,从这项运动中,既能体会在球场上狂奔的豪爽也能锻炼一个团体的组织能力,因此,不断培养了在团体中的领导能力和组织能力,同时也塑造了一个性格开朗、外向的我。也正是在父亲的教导下,我热爱于学习,我喜爱体会在学习中带给我“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”无穷的乐趣,它仿佛就是我的知音,每次当我看到一些与我比较投意的知识的时候,我都会忍不住暗笑,这正是我想表达的意思。所以,在学习上,我注重培养自主学习力能。
(三)性格及自己的影响 我是一个活泼、开朗,喜于和他人交往的人,乐于参加户外活动。故人云:朋友不在于多,而在于诚。而这一直都是我交友的原则。在我成长的历程中,我善于塑造我个人的性格特点,在工作上我认真负责、积极踏实。有强烈的团队精神和
责任感,或许这也是包含因为幼年父亲的严格要求让我塑造有责任感的性格。也因为这样让我在这22年的人生历程中结交很多良友。
(四)自身的优势和不足点 我从小就生长在农村里,自幼就培养了吃苦耐劳的精神,受父亲的教导,从小培养个人动手和自学能力,具备有一定的抗压能力,在实践工作中,善于锻炼处事能力,在学习期间,积极参加班级团队活动,培养团队精神和集体责任感。但是我自身也存在许多不足点,比较突出的是在心智是不够成熟,处事不够稳重,在交际能力一般,有时压力过大时产生过度紧张,甚至产生消极情绪。考虑问题时候缺乏大局观念。所以,我认为我需加强自身不足点的训练,加强日常中交际能力的训练,分析自身不足点,正确认识自我,在人生历程的路上注重处事能力的修养。
(五)能力与品德 在个人能力方面一般,能独立妥当处理日常中的事物,有一定的组织能力。思想道德观念很强,正确对待生活中的事情,顾及他人以及集体利益,有大局观念。
(六)自身奋斗目标 在充满酸甜苦辣的人生历程里,不断地品味人生中的各种味道,体验人生的真谛,把人生中的每一件简单的事情做好,把人生中的每一件平凡的事情做好,这样我的人生就不简单、不平凡。
二、职业期望及实现途径
在大学学习几年里面,我清楚地认识到我以后想要得到的是什么,借着三年大学学习里和《就业指导》帮助,我认为毕业以后能在适应社会,我还是选择从事与自身所学的专业知识有关的相关岗位,首先在社会中独善其身、自主就业,从就业中不断积累丰富自身经验,同时注意自身的能力、道德的培养,做个合格的专业人员。在此基础上,在社会中不断学习探索,实现自己的企业目标,做一个优秀的专业人才。
总之,一分耕耘一分收获,用自己辛勤劳动的汗水洒于自身的人生历程的道路上,虽然是漫长,但我相信有付出总有回报
二年级看图写话范文(篇三)
一头齐耳短发,一双淡淡的眉毛下镶嵌着一对黑溜溜的眼睛;看上去炯炯有神的;一个高高的鼻子;一张不爱说话的嘴巴,这就是我。
我的爱好非常广泛,音乐。羽毛球。看电视。乒乓球我都喜欢,但是使我更喜欢的是看书。
我有一个密密麻麻,琳琅满目的书架,里面有许许多多的书:作文书。故事书等。每次有空我就丛书架里拿出一本来看,这一看,就把我沉浸在书的海洋里,让我把其它的事情抛出九霄云外。
记得一次,我正在看书时,妈妈走过来对我说:"晓玲,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。"说完,只听见"嘣"的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,妈妈回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了妈妈这次教训。
看书是我的爱好,它不但帮我打发了寂寞,驱散了忧郁,而且让我开阔了视野,从中还学会了许多做人的.道理。
这就是我,一个爱看书的男孩。
二年级看图写话范文(篇四)
__________是本单位职工。其因交通事故受伤,自_________年____月____日至_________年____月____日向本单位请假,未出勤。_________每月工资为___________元,因其系请事假,根据本单位的相关规定,对其请假期间的工资待遇不予支付。特此证明!
单位公章
_________年____月____日
说明:
1、格式内容仅供参考,出具本证明的单位应带附带提供该单位的主体身份证明(营业执照);
2、误工费不是收入,是指因误工减少的收入;
3、如果月收入超过个人所得税起征点2000元(参见xxx个人所得税法实施条例,xxx第519号令),应当提交纳税证明。
二年级看图写话范文(篇五)
我,活在世界上,我要充实自己,寻找未来的方向。
生命中,有很多事物,有的好,有的坏,但是,不管是好是坏,还是要去面对,这样子,我的生命才不会太无聊。
我喜欢寻找快乐和自由,对我而言,寻找它们是很简单的,因为我现在没什么课业压力;但是我最怕的就是升上了初中,因为还要考难到极点的考卷,科目也变多了。所以,我现在就要好好读书,才能找到未来的自由和快乐。
我是一个很调皮的人,常常因为好玩而造成不应该出现在我面前的困境,希望这个坏习惯能改掉,不然我的生命就有很多事物跑来烦我了。
我最喜欢的季节是夏天,因为可以玩水,吃冰,喝冰沙,这个季节我最棒的享受是去海边玩,虽然会被晒黑,但是这表现出了我对夏天的热情,这件事就是一到夏天一定要做的事。
假如我是一位老师,我会出很少的功课,而且体育课时都是在玩篮球或是躲避球,中午可以不用睡午觉,可以写功课,星期五的时候可以带电玩来学校玩。
生命就像是一本笔记本,是好是坏都会被写上去,当我找到未来快乐和自由了之后,我就完成了我活在世界上的任务。
二年级看图写话范文(篇六)
事实的抗辩权是指债权人行使债权时,债务人根据法定事由,对抗债权人行使请求权的权利。当事人互负债务,没有先后履行顺序的,应当同时履行。一方在对方履行之前有权拒绝其履行请求。一方在对方履行债务不符合约定时,有权拒绝其相应的履行请求。【法律依据】《民法典》第五百二十五条,当事人互负债务,没有先后履行顺序的,应当同时履行。一方在对方履行之前有权拒绝其履行请求。一方在对方履行债务不符合约定时,有权拒绝其相应的履行请求。
不安抗辩权的行使程序是:1.为了兼顾后给付义务人的利益,也便于其能及时提供适当担保,先给付义务人行使不安抗辩权的,应及时通知后给付义务人;2.先给付义务人及时通知后给付义务人,可使后给付义务人尽量减少损害,及时地恢复履行能力或提供适当的担保以消除不安抗辩权,使先给付义务人履行其义务。【法律依据】《民法典》第五百二十八条规定,当事人依据前条规定中止履行的,应当及时通知对方。对方提供适当担保的,应当恢复履行。中止履行后,对方在合理期限内未恢复履行能力且未提供适当担保的,视为以自己的行为表明不履行主要债务,中止履行的一方可以解除合同并可以请求对方承担违约责任。
债权转让抗辩权的特征:1,抗辩权是对抗哀求权或否定对方权利的权利,如双务合同中的同时履行抗辩权,不安抗辩权以及保证人的先诉履行抗辩权(或检索抗辩权)等。2,抗辩权是指对抗他人行使权利的权利。
1、未如实填写婚姻状况被公司解除劳动合同不合理,也违反了劳动合同法。求职者只需披露与劳动合同直接相关的信息,劳动者对用人单位知情权范围内的信息应当如实告知,但与职位无直接关系的个人信息属于隐私权所保护的范围,用人单位不得强行要求披露,否则可能构成对劳动者的就业歧视。2、法律依据:《劳动合同法》第八条 用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明。
合同履行抗辩权。在双方合同中,合同当事人都承担义务,往往一方的权利与另一方的义务之间具有相互依存、互为因果的关系。为了保证双务合同中当事人利益关系的公平,法律做出了规定:当事人一方在对方未履行或者不能保证履行时,一方可以行使不履行的保留性权利,这就是对抗对方当事人要求履行的抗辩权。合同履行抗辩权的内容有:(一)同时履行抗辩权。(二)先履行抗辩权。(三)不安抗辩权。【法律依据】《民法典》第五百二十五条当事人互负债务,没有先后履行顺序的,应当同时履行。一方在对方履行之前有权拒绝其履行请求。一方在对方履行债务不符合约定时,有权拒绝其相应的履行请求。
二年级看图写话范文(篇七)
我叫高艳清,姓高,长的也高,今年13岁。以前是西街实验小学的学生。
我爱好是看书,什么书都喜欢看,比如:《西游记》,《红楼梦》,《伊索寓言》《假话国历险记》,《假如给我三天光明》等等。
我的成绩一直不算好,但也不算坏。小学的时候作业不多,所以我养成了拖拉的习惯。以至于晚上九点钟也做不完。如今我上了初中,我一定会改掉拖拉的这个坏毛病,努力向“今日事,今日毕”发展。
我的性格有些内向,妈妈说我胆儿小。其实有时候我也很活泼,特别是在熟人面前我会和他们打成一片,经常逗得他们哈哈大笑。
我家有四口人,爸爸妈妈,姐姐和我。爸爸,在外面打工很长时间见不着面,妈妈在家主要负责家务活,和给我们做饭。我和姐姐的任务自然是好好学习。我的家庭虽然并不富裕,但我很幸福。
我的愿望很多,基本是看什么好,就想做什么。不过我现在的愿望是考上一所重点高中。我也会为此努力的!
上了初中,很多事情不能再像小学那样无所谓,觉得坚持不下来就放弃。初中课程多,学习也更困难了,我必须课上认真听讲,课下勤奋学习,才能顺利完成课后作业。
上了初中,我一定会比以前更加努力的!
二年级看图写话范文(篇八)
大家好!我叫吴颖俊,今年9岁,是一名小学三年级的学生。我有一头乌黑的短发,浓浓的眉毛下边嵌着一双小眼睛,每次笑起来,就像一个弯弯的月牙。
我是一个名副其实的“两面派”,在学校,我胆大包天,调皮捣蛋;在家里,我却胆小如鼠,特别怕黑。
我家的客厅离厕所有条长长的走道,每天晚上去厕所刷牙经过走道时,我看着静悄悄的走道,脑海中不由自主地联想起各种恐怖故事:“前面会不会有鬼怪在等着我呢?”我怯步不前。
“吴颖俊,你还不快点!”
一听到响声,我嗖的一下往回跑。妈妈最瞧不起我这个“胆小鬼”了:“一个大男孩,连刷个牙也不敢自己去,太丢人了,平时捣乱的时候不见你害怕?”我只好拉着奶奶说道:“奶奶,您陪陪我吧!”心软的奶奶只好陪着我进去一起刷牙。你们说,我是不是一个“胆小鬼”呢?
可是,回到学校,我却是一个胆大调皮的学生。我经常会在下课时,叫上几个小伙伴一次悄悄地跑到体艺楼的楼梯间去“冒险”,还一边走一边说着恐怖的故事,并不时和小伙伴们发出鬼叫声。直到上课,我们才气喘吁吁地跑回教室。为此,没少挨邓老师的批评。
很快,我就是高年级的大哥哥了,不能再做那个胆小鬼,也不能再不遵守纪律,调皮捣蛋了。希望在四年级,大家能看到一个全新的我,也都喜欢上我这个朋友。
二年级看图写话范文(篇九)
个人向个人借款借条怎么写
方法/步骤
1.标题
首先在一张纸的正中间写上“借条”两个字或者“借款合同”四个字。
2.写明借款人和出借人的姓名和身份证号码。
借款人:身份证号码:
贷款人:身份证号码:
3.借款事由
可以简明扼要写清楚借款的用途。
4.借款金额
写清楚借款金额的大写和小写,以及币种。
特别注意:核实大小写相一致,如果大小写数额不一致,司法实践中会以大写金额为准。
5.借款期限
要写明借款的起止日期,以及逾期不还的解决途径。如果不能确定要求借款人什么时候归还,建议出借人不写归还日期,这样时效上可以保证20xx年,而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。懂得法律的人都知道,写上归还日期与不写归还日期差别不大。
6.借款利息
如果要求给利息,一定要写明。
法律规定:不明确约定支付利息的,归还时要求利息的是不予支持的。
7.落款签字盖章
借款内容写完后在文末或者另起一行写上“此据”两个字。
在右下角借款人、贷款人签名并注明日期。
如果有担保人,也需要担保人签字盖章。
8.留下身份证复印件和指印
借条最好是在A4纸上先将借款人的身份证正、反面复印在纸张的右下方,然后在上端书写借条。另外,注意:签字后最好请他或(她)以右手大拇指(我国无论是法院或律师等司法实践中都是严格执行右手大拇指)捺指印。
9.注意事项:
1、注意形式,字里行间不宜有空格空行,否则易被持据人增写其他内容。不要用褪色的笔书写,钢笔用黑墨水或蓝黑墨水。若用圆珠笔或其他易褪色的墨水写字据,遭遇保存不当受潮或水浸时,字迹会模糊不清。
2、还款时还款人要注意收回借条,或共同销毁借条。如果出借人声称借条丢失或损坏,还款人应要求出借人出具收据,还款人应妥善保存收据。
个人向个人借款借条
借条
兹因________近来手头不便,而向________借金额,共得款项人民币______元整。预计在____年____月____日前如期归还。期间每个月利息人民币______元整,需於每个月初支付不得有误。
以上唯恐口说无凭,特立此借条为证。
立据出借人:_______身分证字号:___________联系地址:___________电话:________
立据借款人:_______身分证字号:___________联系地址:___________电话:________
见证人:_______身分证字号:________联系地址:__________电话:__________
保证人:_______身分证字号:________联系地址:__________电话:_________
20xx年xx月xx日
个人向个人借款借条范本
借条
今(出借人)借给(借款人)人民币(大写)整,即¥元。借款期限自20年月日起至20年月日止,共个月,利率为每月,利息共计人民币整,即¥元,全部本息于20年月日一次性偿还。
如不能按期足额归还借款,借款人应向出借人支付违约金人民币整,即¥元。
担保人确认:本人同意为借款人的.上述债务向出借人承担连带责任保证。
借款人:
身份证号码:
担保人:
身份证号码:
借条出具时间:年月日
二年级看图写话范文(篇十)
1、标题一定要写“借条”二字,切莫被别人故意误写成“欠条”, 特别注意:虽然都是钱在别人那,但在法律上结果却是完全不同的;
2、一定写明“今借到***现金***元,注明大写***圆整。特别注意:核实大小写相一致,如果大小写数额不一致,司法实践中会以大写金额为准;
3、一定写正确出借人姓名,身份证号码,同时一定要写明借款人的姓名和身份证号码,以避免发生纠纷时再去核实借款人身份是否重名等问题;
4、如果不能确定要求借款人什么时候归还,建议出借人不写归还日期,这样时效上可以保证20xx年,而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。懂得法律的人都知道,写上归还日期与不写归还日期差别不大;
5、如果要求给利息,一定要写明,法律规定:不明确约定支付利息的,归还时要求利息的是不予支持的;
6、借条最好是在A4纸上先将借款人的身份证正、反面复印在纸张的右下方,然后在上端书写借条,另外,注意:签字后最好请他或(她)以右手大拇指(我国无论是法院或律师等司法实践中都是严格执行右手大拇指)捺指印;
7、因为他在向你借钱,主动权在你手上,所以在借钱之前完善手续是不成问题的。
二年级看图写话范文(篇十一)
我是一个可爱的小女孩。可爱就不用说了,因为世界上哪个女孩不可爱呢,不过最令我自豪的是我的“疯”。
很多人都说我有点过分活泼了,整天像小兔子一样,跑来跑去。其实,我很高兴别人这样说我,因为我一点都不想当文文静静的“淑女”。我就想当一位可爱的“疯丫头”那种感觉可好了,挺自由的!
寒假里的有一天,不知什么时候,窗外就飘起了一片片洁白的小雪花。不一会儿,大地换上了一件雪白的公主裙。一场堆雪人,比赛也即将开始。
我眯着眼睛,慢慢吞吞地从床上爬起来,来到窗前一看。呀,下雪了,我大叫起来。远处,也不时传来孩子们的尖叫声,我飞快地吃完早饭,又急急忙忙地穿好衣服。“呼”一声!我跑出门外,连鞋子也忘穿了。妈妈不高兴地看了我一眼,我只好跑回来穿鞋子。我和妈妈细心的堆了一个个小雪人,我拍拍手,绕着雪人团团转,那一刻,只能用一个“疯”字形容我!
“疯”的时间总是那么短暂,“时间不早了,赶紧回家写作业吧!”妈妈又念紧箍咒了。哎!“学习”这座大山,又挡住了我自由的去路,真讨厌!
我要登上这座“大山”,做一个真正的“疯丫头”!
二年级看图写话范文(篇十二)
我不愿意向大海一样,模仿天空的湛蓝;我不愿意像大海一样,抄袭太阳的红火。我就是我,我有我自己的本色,我会用我自己的做法让别人知道我能行。
我对文学有着执着的追求,“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”是我最喜欢的对联。像对联里说的一样,我的梦想就是读遍天下书,做一个博学多才的人。
我还是一个很自信的人,任何困难都吓不倒我的,因为我相信,只要将我的实力发挥到极致,就没有我办不到的事。在我面前,没有打不倒的强敌,谁要是妄言他能超过我意倍,我就一定要超过他十倍!不过,我的自信决不是建立在骄傲之上的。我决不是那种浮华不谦、对别人意见充耳不闻的人。
其实,人生就像一张白纸,每个精彩的片段过后,都应酣畅淋漓地挥洒属于自己的画笔,在白纸上涂满鲜艳的颜色。每个人都人生经历都不会相同,所以在纸上显现的色彩也截然不同,而我,要在纸上画出最绚丽的一笔,要让它把人生装饰得缤纷多彩!
齐白石先生说得好:“学我者生,似我者死。”让我骄傲地告诉全世界:“我就是我!”
二年级看图写话范文(篇十三)
不知不觉中,旧的一年悄然离去,迎来崭新而充满希望的__年,回首即将走完的__年,正如我的星座运势一样,对我而言,是一个思考、反省,尝新求变之年。
我一直在思考,思考着怎样把工作做得尽善尽美,因此我一直在努力学习在工作中碰到却不懂的知识。自从__年7月5日正式加入厦门__油脂有限公司以来,我始终分外珍惜这个来之不易的工作机会,总是充满热情的对待领导交办的每一件事,不会的地方就努力去掌握。我天生对未知的知识领域保有一颗强烈的好奇心,总是希望能通过自学,通过交流,丰富自己的知识储备,完善自己的理论体系。在这半年里,我把自己放在一个“小助手”的位置上,协助领导、同事做好项目筹建的各项工作。
同时,我希望通过我的协调能力,通过我的热情和真诚,把油脂项目部的办事效率提到更高的水平,使本部门成为集团的榜样。由于对电脑软件有一种天然的理解能力,无论是碰到本人十分擅长Office系列软件还是其他电脑方面的问题,总能被我迎刃化因为工作需要,在这半年里内我还学会了Project、AutoCAD和Acrobat等专业软件,让电脑能为我做更多的事,使我的工作能力如虎添翼;油脂加工工艺方面,我也曾“按图索骥”到图书馆借书,以能完全看懂工艺流程图为目标,恶补相关专业知识,做到“知其然亦知其所以然”,只有把工艺搞懂了,才能清楚如何把工厂建好,运行好。
工艺方面,我还将并且十分愿意认真学习、深入了解,争取完全掌握油厂运行的整套模式,将来做维持工厂正常运行的“小助手”;土建施工方面,我很乐意跑工地向专家们请教各类建筑知识。引孔、压桩、支模板、铺垫层、挖承台……就像是看一部Discovery探索频道播出的《工厂是怎样建成的》大型纪录片一样,是我生命中一次宝贵的亲身实地学习经历,同时增进我对工厂的感情。在我的心中,油脂就像一个胎儿,在__年孕育,并将在20__年诞生,我将满怀憧憬地迎接建成投产那一天的到来
我时常反省,反省自己工作中的不足,进一步认识自己,扬长避短,争取在新的一年里在工作上有更出色的表现。首先要更加注重细节,下班前写好施工日志,收拾好桌面,从容的结束一天的工作,而不是慌乱的去赶班车;其次是更加细化工作时间,科学合理的安排好每一项工作,不再出现拖拉的迹象;最后是加强体育锻炼,保持充沛的精力,继续坚持每逢节假日去体育馆锻炼身体,才能适应今后长时间进驻工地这样相对艰苦的工作环境。
在新的一年里,我会更加用心工作,服从安排,一丝不苟地完成好项目建设中分配到的任务,同时也将时刻牢记“分工不分家”的工作态度和“安全、质量、效率、规范、团结、奉献”的十二字方针,提高团队协作能力,共同为油脂建设项目添砖加瓦!
二年级看图写话范文(篇十四)
一,自我成长分析
我于1991年2月出生在吉林省松原市的一个美丽的村子里,父母亲都是朴实的农村人。由于父母亲的文化水平都不高,所以从小他们对我的学习辅导都很少。我还有两个姐姐,父母为了供我们上学省吃俭用,舍不得花一分钱。因为姐姐比我高两级,我上一年的时候他们的上三年级了,妈妈总是督促他俩看着我学习,有不会的就叫我问他们。所以我在学习上也尽心尽力,努力学习,学习成绩一直在班里算中上等。记得上小学那是我是个很老实的孩子,从来没和同学打过架,老师留的作业也能及时保量的交上。父亲也舍得为我花钱,不时的给我买数学作业本以加强数学练习。等我到三四年级的时候,正是花钱多的时候,为了我们上学,父亲去加工厂干活,去工地干活,父亲的辛苦我们都看在眼里,也许成绩是那时最好的回报,我们的成绩都在班里前几名。
我小时候就体弱多病,哪次感冒都跑不了我,每次感冒都发高烧,就是吃药也好不了,每次都得去诊所打针。记得有一次发烧得厉害,还是在晚上,爸爸背上了我就去了诊所,当我躺在床上的时候看到爸爸在身旁,我情不自禁的流出了眼泪。那时就想等我长大了一定要让父母过上好日子,不再让他们受苦受累了。
记忆最深的一次是我在小学四年级过六一的时候,我非常荣幸的参加了校音乐队里,经过好几周的练习终于要到六一了,老师在前一天说,你们都得穿统一的服装,还得买双白鞋,回家和妈妈说我要买衣服,但是妈妈说家里没有钱了,就别买了,我当时哭了,不知道该怎么办,想了想为什么会这样,就是因为家里条件不好。结果到六一的那天我没有上场,自己在班里静静的看着、想着,我在想一定要好好学习,一定要挣好多好多的钱。
后来我顺其自然的进入乡村中学,一如既往的刻苦学习。但是随着物理、化学科目的增添,激烈的学习气氛,我感觉力不从心,致使我中考失利才考了490分,因此没有进入县重点高中。当时我有了一种想法,就是想辍学,不想再念了。可是父母望子成龙的期盼让我改变了这种想法。这样我的命运就此发生了改变。高中的生活开始了。我进入了县二中,普通的高中,但是新的环境影响了我,第一次在八个人的寝室住,一向腼腆的我通过和他们交往,一起吃饭,一起买衣服,晚上聊天,使本来内向的我开始变得开朗外向了。在高中里让我懂得了许多,如何和同学处好关系。记得有一次寝室的同学聚会,那是我第一次和同学出去吃饭,经验也不足,感觉特别好奇。在饭桌上大家喝了酒,还说了很多话。但是最尴尬的事却发生在我的身上,等买单的时候室友们都纷纷的掏出来钱,说是aa制,但是我没有带钱,以前也没有带钱的习惯,也不懂的什么是aa制,那次我却吃了一次霸王餐。后来我才知道,他们自从那次聚餐后很少和我说话,原来是因为我吃饭没有花钱,他们觉得我很不讲究。后来的日子里我的快兜里总是揣着钱。高中让我懂得了许多,也改变了很多,交了我最好的朋友,从一个幼稚的孩子变得更成熟了。
高中我的学习成绩不是很好,即使每天学到十一二点但是成绩还是上不来。高考又一次改变了我的命运,356的成绩让我进入了如今的大学里。虽然学校很小,不像想象的那样,但是今天回忆起来,我没有一点后悔和抱怨。
加成熟自信乐观开朗。在不断的学习和生活中使我学会了一些基本技能,培养了勤奋学习、辩证思考问题的能力,养成了良好的性格。我突然想起了一段话:“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争!”我不敢说为人类解放而斗争,我更注重自我价值的实现。通过心理咨询师培训,我更加认同和喜爱心理咨询师这个职业,希望帮助来访者达到助人自助的目的。不仅帮助了别人,自己也得到了很大的收获——成就感的满足。
二、我周围的人
三、我眼中的自己
1、自我介绍:我是一个诚实守信,有责任心,积极开朗,不怕吃苦,敢于拼搏的人。
2、对自己的看法:但是金无足赤人无完人,每个人都有自己的缺点。我的缺点就是做事没有耐心,遇到事就乱了手脚,往往一些事被做砸。所以今后做事一定要思前想后,经过认真的思考后在做事。对自己的希望是认清自己的不足,并能将不足进行改正。希望有自己的想法、有自己的主张和见解,能够抵制各种诱惑,要做到先做了再说。
3 、优势如下:
(一)、我对心理咨询师这个职业的喜爱源于浓厚的兴趣,对该职业充满敬意和期待,我相信兴趣是最好的老师。
(二)、二十多年的求学经历铸就了我坚强、乐观、热情、包容、理解的品质,善良始终是我坚持的人生信念,世界观、人生观、价值观相对稳定。我具有良好的人格基础,较好的沟通能力,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的剖析自我、充实自我、提高,所以我具备成为一名优秀心理咨询师的基本条件。
不足如下:
(一)、心理学知识欠缺,理论基础不牢固,心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验较少。在楼栋实习中,把咨询等同于聊天,缺少咨询方法的实质性内容。
(二)、喜欢将自己的价值观强加于别人,喜欢给别人提建议。在咨询过程中没有做到价值中立,让来访者自己寻找问题的答案。
(三)、理论知识和专业咨询技巧尚有一定的缺陷,不能很好的帮助来访者解决心理问题。 进行一番自身优劣势分析后,我确定了今后的工作努力方向。
(一)、不断提高理论知识和咨询技能,克服性格上的弱点,以职业性的理智严格要求自己,使自己在工作中保持价值中立态度,无条件接纳来访者。学以致用,应用理论知识指导咨询。在自己不能很好的给求助者提供咨询时,应及时转介给有经验的老师,以负责任的态度对待每一位来访者。
4、自我奋斗目标
完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。
四、我眼中的世界
1、我的人生观:我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
五、我的成熟标准
能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。
六、评价
同学评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则性。
七、结束语
这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己,更加了解了自我!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!我也会继续努力完善自己。
二年级看图写话范文(篇十五)
也许这个星期六会和平常不一样,因为母亲节已经来到。平时我像一头小懒猪,总是赖在床上不肯起来。可为了不让妈妈操心,我还是强打起精神,把乖乖女的模样展现出来。
记得有一次,圣诞节时,起床后发现枕头下硬硬的。拿出来一看,是一个漂亮的纯白色礼盒,扎了一条红色丝带。我拆开看,哇,是一颗有粉红桃心图案的蛋。通过我仔仔细细的观察,发现了一张明信片和蛋上的心型按钮。读了读明信片,按了按按钮,我听到了一段优美的旋律,知道了明信片上的内容。署名是--圣诞老奶奶,虽然有些许失望,但我内心深处却感到温暖。这事虽然过了很久,但我还想得起来。妈妈,你记得吗?也许想一想,还记得吧!
记得还有一次,我和熊二在浴室洗澡,弄得泡泡满天飞。水花四溅,四面八方脏兮兮的。最后,清洁卫生也是你处理。当你踩到肥皂,摔了一跤,惹来我俩的哄堂大笑。你却不生气,还冲我们微笑。这件事,我也记得一清二楚。妈妈,你还记得吗?也许想想还记得吧!
今天,我作为妈妈的孩子,给她最好的礼物就是这篇回忆日记。请不要说,长大后,要用金银珠宝报答比山高比海深的母爱。当妈妈就在身边时,就算抱抱她,给她一点爱,也就足够了。
二年级:杨彗可
二年级看图写话范文(篇十六)
尊敬的公司领导:
我是___的一名普通员工,现在要离职,特别向__经理反应__广场的情况,现在检举项目部负责人,他们俩为了谋取不正当收益,结党营私,偷取工地材料和电缆进行变卖,无视公司的财产中饱私囊,严重损坏了公司的经济利益,其行为非常恶劣,后果非常严重。
1、去年__月份项目负责人因为一句话手提钢管追着本部门的一名安全员狠打;
2、20__年12月,项目负责人将项目部的电缆偷出变卖,获取3600多元;
3、20__年至今,项目负责人安排老乡和关系亲近的人,在上夜班时将工地材料偷出积攒,后叫来一辆牌照为:(__车牌号)的货车将积攒的物品运走卖出。
由于不忍心他们再侵害公司的利益,实在看不惯他们的行为,特检举并提出离职,望公司领导给予重视,彻查此事,坚决遏制这种行为不再出现在___!
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