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校运会准备工作范文标题(精选8篇)

发布时间:2023-01-30 09:56:20阅读量:309

校运会准备工作范文标题 第一篇

一、运动会的主题:

我运动,我参与,我快乐

二、活动目的:

在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、活动时间:

20__年4月29日上午

四、活动地点:

胜利大街小学领秀城校区操场

五、活动内容:

队列评比

1、比赛要求:

(1)以级部为单位,分组进行比赛

(2)要求各班全员参加。

(3)带队入场、退场都计入队列评分。

(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。

2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。

大课间操比赛

1、比赛要求:

(1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加

(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。

(3)队形为四路纵队、服装统一。

2、评分办法:

按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。

趣味运动会

本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:

一年级:障碍接力亲子接力赛

二、三年级:齐心协力亲子运水接力

六、参赛人数:

障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);

亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;

齐心协力:每班男女各20人:

亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。

为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。

七、名次判定:

根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名

八、比赛方法:

障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。

齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。

亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。

校运会准备工作范文标题 第二篇

一、 活动目的:

为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。

二、 活动时间:

20XX年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

三、 活动地点:

四、 参与对象:

启智部、聋教部全体学生

五、 工作人员准备:

1、 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

2、 总务处准备奖品若干

3、 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

4、 少先队大队部负责游艺项目用具。

5、 摄像: 照相:

六、 活动安排:

1.搭雪花片。

活动地点:指定地点

负责老师:钱建春

游戏规则:

①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

②同时举行4组。

2.小小保龄球

活动地点:指定地点

负责老师:戴建英

游戏规则:

①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

②家长与孩子各一次。

③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

3.投沙包

活动地点:指定地点

负责老师:张小锋

游戏规则:①家长与孩子各3次。

②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

③亲子合起来总环数为15环有奖。

4.托球跑

活动地点:指定地点

负责老师:金 芳

游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。

②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

5.投篮

活动地点:指定地点

负责老师:朱绣梅

游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

6.踩高跷

活动地点:指定地点

负责老师:杨洪林

游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的.脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。

注意点:

① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

②每位同学只能参加两项活动。

校运会准备工作范文标题 第三篇

一、活动主题:

“健康快乐动起来!”

二、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

三、活动形式:

轻器械表演、亲子游戏

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置。

2、音响。(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

3、国旗、班级牌。

4、游戏道具、奖品。

七、人员安排:

总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳

主持人:

会场布置:

舞台监督:

后勤:

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕。

(2)运动员入场。

(3)举行升国旗仪式。

(4)请张书记致开幕词。

(5)家长代表和运动员代表讲话。

(6)运动员退场。

2、各年级组依次展示轻器械操,展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

3、分班进行亲子游戏

4、运动会闭幕式

校运会准备工作范文标题 第四篇

一、指导思想

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开20__年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。

二、活动主题:

和谐、创新、拼搏、进取

三、活动目标:

展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神,

促进身心的健康发展。

四、活动时间:

__年11月17日----11月27日

五、具体实施:

(一)开幕式:

①方队配备:班级方队。

②出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。

④方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。

(二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。

(三)比赛项目:

一年级比赛项目(体育馆)

钻山洞:每班1队12人,男女生各6人

换物接力:每班1队12人,男女生各6人

二年级比赛项目:

钻山洞:每班1队12人,男女生各6人

换物接力:每班1队12人,男女生各6人

三年级比赛项目:

毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人

背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人

四年级比赛项目:

毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人

背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人

五年级比赛项目:

袋鼠跳接力:每班1队12人,男女生各6人

跳长绳:每班1队12人,男女生各6人

六年级比赛项目:

袋鼠跳接力:每班1队6人,男女生各3人

跳长绳:每班1队12人,男女生各6人

拔河:每班1队12人,男女生各6人

比赛规则:

背球接力赛

规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的'队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

袋鼠跳接力

规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

规则:

(1)必须绕过标志物。

(2)必须在起跑线后交接。

(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

六、运动会组织纪律与工作要求:

1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。

2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。

3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。

6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

7、注意安全,严防各种事故发生。

8、各班赛后作好总结工作。

校运会准备工作范文标题 第五篇

一、活动目标

为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于2011年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。

二、会前准备

1、3月上旬确定比赛项目

2、3月中下旬加强项目练习

3、4月6日至4月11日各班准备班牌

4、4月13日下午正式比赛。

三、比赛项目

1、男、女4×110米接力赛

2、低年级一分钟跳绳比赛

3、中年级男、女分组拔河比赛

4、高年级投掷板球比赛

5、高年级440米跑比赛

6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

四、活动流程

(一)入场仪式

1、运动员入场

2、升国旗,奏国歌。

3、宣布比赛正式开始

(二)进行比赛

(三)颁奖

(四)校长致闭幕词

(五)活动结束

五、人员分工

总负责:

负责人:

主持人:

裁判:

场地布置:

安全急救:

奖状书写:

校运会准备工作范文标题 第六篇

一、宣传发动阶段

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于xx月xx日前报教导处审定。

二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

三、成果展示阶段

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间:xx月xx日——xx月xx日。

④地点:学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间:xx月xx日——xx月xx日。

④地点:大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

③时间:xx月xx日——xx月xx日。

④地点:篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目:

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点:十二周星期六一天。

5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点:

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

四、延伸性阶段

开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。

五、总结表彰奖励

xx月xx日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

校运会准备工作范文标题 第七篇

一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。

二、活动时间:__年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

三、活动地点:操场

四、参与对象:启智部、聋教部全体学生

五、工作人员准备:

1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

2.总务处准备奖品若干

3.董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

4.少先队大队部负责游艺项目用具。

5.摄像:照相:

六、活动安排:

1.搭雪花片。

活动地点:指定地点

负责老师:钱建春

游戏规则:

①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

②同时举行4组。

2.小小保龄球

活动地点:指定地点

负责老师:戴建英

游戏规则:

①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

②家长与孩子各一次。

③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

3.投沙包

活动地点:指定地点

负责老师:张小锋

游戏规则:①家长与孩子各3次。

②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

③亲子合起来总环数为15环有奖。

4.托球跑

活动地点:指定地点

负责老师:金芳

游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。

②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

5.投篮

活动地点:指定地点

负责老师:朱绣梅

游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

6.踩高跷

活动地点:指定地点

负责老师:杨洪林

游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。

注意点:

①活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

②每位同学只能参加两项活动。

校运会准备工作范文标题 第八篇

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动 i健康 i 生活”为主题的第十二届秋季运动会。

一、活动宗旨

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

二、活动内容

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

三、活动项目

1、运动会会徽设计大赛

时间:10月22日前完成

内容:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

2、广播操比赛项目

时间:10月20日前比赛结束

内容:第九套广播操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会

时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米 4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

高中:100米、200米、400米、800米、1500米 4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx

4、运动会摄影大赛

时间:10月20—11月3日

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、校园电视台

负责人:洪xx、吴xx

四、奖项设置

团体奖:

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

附1:“展示班级文化 彰显班级特色”班级入场活动方案

1、 活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

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