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单位废纸回收的通知范文(精选6篇)
单位废纸回收的通知范文 第一篇
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
最近，我们开展了一项关于“纸”的问卷调查活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一名学生一天约用5—10张纸左右，一个月学习用纸可达260张约10个作业本。一年大约要用大约3000张纸，约50多个作业本。了解了这些情况，我想给同学们出道数学题：照这样计算，我们全校600多名学生，一年要用多少张纸？（请同学思考，做答）答对了，大约会用掉一百八十万张纸。那么全国约3亿学生一年要用掉多少张纸呢？全世界学生的用纸量呢？全世界人民用纸量又是多少呢？答不上来了吧！这是一个多么惊人的天文数字啊！
你们知道这些天文数字般的纸是从哪儿来的吗？告诉你们，优质纸浆的原材料便是树木。因此，为了降低对森林的危害，我们要节约用纸，并且大力提倡重复利用废旧纸。据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。一个大城市如能将一年丢弃的近万吨的废纸全部回收利用，就相当于保护了数十万棵大树。这不仅节约了造纸的财力，更重要的是间接保护了森林资源，保护了地球上的生态环境。
为此，我向全校师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：
1、 读书要保护课本，延长他们的使用寿命。
2、写作业要认真，减少错误就可以减少纸的浪费，作业本最好用完才换新的，新学期旧本子还没有用完，也可以把没用过的页订起来做草稿纸，考试卷的背面也可以用来做草稿纸。
3、 绘画可以先用普通纸打草稿，因为图画纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。
4、 减少送贺卡，就是拯救森林，所以，我们尽量改变节日送贺卡的习俗。
5、 减少不必要的用纸，如：擦玻璃，应该不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。
6、 同时，废纸回收，用做造纸原料，也是节约纸。回收废纸，不仅可以保护森林，还能节约水和燃料，减轻造纸产生的污水，废气和固体废弃物对环境的污染。
节约用纸，共护绿色家园！全体师生行动起来吧！
倡议人：小明
年月日
单位废纸回收的通知范文 第二篇
尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们：
为了积极响应国家创建节约型社会号召，让“保护环境，节约资源”的生活德育理念贯彻到平时，我校国际部志愿者社及高中部环保社倡议在全校展开“废纸回收活动”。本次活动将持续进行，以班级的形式收集废纸，如废弃考卷、草稿纸、报纸等，现拟从国际部、高一年级推进至国际部、高一、高二年级，所收集的废纸将被定期集中回收，以达到保护环境、节约资源的目的。
一、活动主旨：
通过在全校逐步开展废纸回收的活动，使同学们清晰的了解到保护环境的重要性并且把这种“再生利用，节约可回收资源”的意识带进我们的日常生活。希望此活动的全面展开能够在全校师生乃至一些社会其他人士心里种下一个绿色环保意识的种子，能更多的人在平时的生活中能注重并贯彻节能环保的意识，让生活德育的理念扎根心底。
二、活动口号：多一次回收，多一份价值。
三、合作社团：江苏省天一中学国际部志愿者社；江苏省天一中学高中部环保社。
四、活动宣传：
●回收废纸的益处：
1、利用回收纤维造纸，可以大大减少林木、水、电消耗和污染物排放。据专家介绍，回收一吨废纸能生产吨再生造纸纤维，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间。
2、在国外，废纸被称为城市中的森林资源，因为无论是废旧的报纸、书刊纸、办公用纸，还是牛皮纸、纸匣、瓦楞纸等，都是宝贵的纤维原料。
3、用废纸造纸，能耗低、环保处理费低、单位原料成本低，在我国用废纸配抄生产的新闻纸，比用原生木浆生产成本可降低300元/吨，因此人们把利用回收纤维生产的纸和纸板称为绿色产品。
●再生纸减少空气污染：
用经过回收加工二手纸张得到的再生纸，可以减少造纸厂在加工纸张过程中产生的污染，因为加工再生纸比从木材生产纸的过程产生更少的污染。
五、活动流程：
1、天一中学国际部志愿者社将购置的大小合适的整理箱放置于国际部和高一、高二年级各班教室内或外的合适地点。（也希望老师们在办公室也可做好废纸的回收工作）
2、每班设2位同学（可由劳动委员和生活委员）共同负责。班长和校长小助理负责提醒督促。
3、根据实际情况每隔一周或两周进行废纸回收（初定周五中午或留校周的周六大课间，届时有广播通知），高一、高二由劳动委员将这些废纸送至教学楼底楼东回收，国际部送至底楼西侧。
4、废旧纸张经变卖后，所得的款项将充入年级或部门的学生会公用经费，用于日常工作和生活需求（如在厕所提供洗手液等）。
让您的举手之劳使资源得到更好的回收利用！
20xx、9、10
单位废纸回收的通知范文 第三篇
集大家之力，行环保之事，做合格公民！
环境是我们大家的，环保需要您的参与和支持！
针对同学们日常生活中随手丢弃单面使用的草稿纸或打印纸等不环保的行为，校青年志愿者协会发起本次废纸回收的活动。在图书馆自习室和各教室放置了“废纸回收箱“，现针对废纸回收活动向全校同学发出倡议：
1、打印或演算，请尽量双面使用纸张
2、请不要在教室或图书馆自习室的废纸回收箱中扔垃圾！废纸回收箱只用于盛放“废纸“！望各位同学配合。
3、在图书馆一、二楼自习室中，有两个废纸回收箱，其中一个是专门用于放单面使用的废纸，您在需要的时候随时可以去取；而另一个箱子用于放两面使用过的废纸，您用完的纸请放到里边，会有志愿者定期回收。
4、当您上课或上自习用完纸的时候，请在离开自习室或教室的时候将纸张展平，放到我们为废纸准备的“家“——废纸回收箱中。
5、宣传单也请放到废纸回收箱中。
随手做环保，明天会更好，关注周围环境，从身边小事做起，与我们一起做个环保行动派！
倡议人 ：xxx
年月日
单位废纸回收的通知范文 第四篇
各部门、车间：
因公司场地有限，为了规范生产区垃圾的管理，实现生产垃圾的分类贮存、分类处置，现将垃圾堆放场所分为四个区域，即可回收包装袋堆放区、可回收普通固废区、普通固废垃圾堆放区和其他垃圾堆放区、(南门厕所旁)等。望各部门、车间严格按照要求，将垃圾分类后堆放至各不同区域。一、各种垃圾分类如下：1、可回收包装袋堆放区：不沾有危险化学品的各种原材料包装袋、内膜袋、牛皮纸袋等。2、可回收普通固废区：废纸箱纸板，废纸，各种饮料瓶，废钢丝管，冷凝器垫圈，纸桶、废商标贴纸等。3、普通固废垃圾堆放区：废混凝土，废砂土，砖块、石头，各种密封垫，废保温材料和废木板等。4、废设备、材料堆放区：报废的钢板、钢管、废铁、废桶、废阀门、玻璃钢、RPP、PVC阀门、管材等。5、其他垃圾堆放区：果壳、树叶、树枝、杂草等1-4项内未包括的其他垃圾、废品。二、管理要求：1、包装袋、纸板、纸箱必须摊平、扎紧，在转运过程中严禁出现抛、漏、洒现象。2、未经分类的生产垃圾，三废处理站有权不予接收。3、各种垃圾必须倒在指定的区域内，在厂区内随意倾倒、丢弃垃圾的，按照公司《安全生产奖惩管理制度》的款进行处罚。
特此通知!
安全环保部
20__年__月__日
单位废纸回收的通知范文 第五篇
尊敬的业主朋友大家好：
我管理处为积极响应国家环保号召，配合居委会做好生活垃圾分类工作;同时也为了使小区环境卫生能够得到改善，现已在__小区东面垃圾房开展生活垃圾分类工作。开展此工作的前提下离不开小区全体业主的积极配合，现通知如下：
截止20__年11月10日未领取室内(小)分类垃圾桶的业主朋友们，请尽快携带好房产证至物业管理处领取。
居住区垃圾分类注意事项
1、生活垃圾分类类别
居住区生活垃圾大致可分为厨余果皮、其他垃圾、玻璃、有害垃圾、废旧衣物和可回收物六大类。具体是：
一是厨余果皮，主要包括居民家庭产生的剩菜剩饭、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品等。
二是其他垃圾，主要包括除厨余果皮、专项收运、废旧品回收以外的日常生活垃圾、如废弃餐巾纸、尿不湿、灰土、污染较严重的纸、塑料袋等。
三是玻璃，主要包括玻璃瓶罐、平板玻璃、镜子等。
四是有害垃圾，主要包括电池、灯管、油漆桶、墨盒、硒鼓等。
五是废旧衣物，主要包括废旧的衣服、地毯、毛巾、床单等织物，废旧的包、鞋等皮革制品。
六是可回收物主要包括较清洁的报纸、信封、账单、纸质包装盒等废纸及纸板、饮料纸包装、塑料瓶罐、塑料玩具、塑料包装袋等塑料制品、废金属等。
2、回收运输渠道
厨余果皮(湿)、其他垃圾(干)由当地环卫部门实施干湿分类清运，并确保日产日清。
玻璃、废旧衣物和可回收物(含低价值物回收)。
现我小区已按比例配备相应的干湿两个垃圾桶(120L)，随后会陆续将原来旧垃圾桶全部更换，六分类的垃圾桶(240L)现已放置在小区的门口及垃圾房内。为了使小区业主的居住环境整洁，希望广大业主能够自觉将垃圾分类堆放至物业指定地点。
__物业服务中心
20__年__月__日
单位废纸回收的通知范文 第六篇
亲爱的老师、同学们：
大家好！在校园里我们离不开使用纸张，当纸使用完以后，我们可能会随手把它扔到垃圾桶里。废纸是学校生活垃圾的主要组成部分。但是大家知道吗？回收利用1吨废纸，相当于节约3立方米木材、吨煤、100吨水。另外我们每天都会看到同学们把一桶桶的废纸倒入垃圾池，废纸被风吹的到处都是，为了保持校园的清洁，保洁工不得不到处去追着捡废纸，浪费了大量的时间和精力。为了减少污染，节约能源，积极响应国家低碳生活的号召，也为了减少制造生活垃圾，爱护我们干净、整洁、花园般的校园，总校和校团委特举办主题为“回收废纸，变废为宝”的活动，向全体师生发出以下倡议：
1、珍惜纸张。节约使用办公用纸和练习本。不随便扔纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸或便条纸。
2、回收废纸和其它可以回收的废品。把平时用完的作业纸、草稿纸、报纸、办公用纸、矿泉水瓶等统一收集起来变卖。变卖后所得的钱用作班内美化教室和校园环境的专用经费。
3、废纸的收集、整理、存放、变卖工作高中初中由班级团支部书记和组织委员负责，初一年级和小学由班长和生活委员负责，小学部低年级同学要由班主任协助指导。高中初中团总支书记、小学少先队辅导员负责根据学部合适时间，联系废品收购站人员来校收购，并全程跟踪做好各班收入记录，以后我们将通报各班的收入情况，对于表现突出的班级将于表扬。
一张纸，看起来微不足道，但将它们回收可以使大家发扬勤俭节约的传统美德，养成良好的卫生习惯，还可以节约资源保持校园环境的清洁。积少成多，集腋成裘，废品也可以创造出它的价值。尽管是举手之劳，为了我们美丽的校园，希望大家赶快行动，从现在开始！
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
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