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职校老师的工作简历范文(精选5篇)

发布时间:2023-02-02 10:44:15阅读量:806

职校老师的工作简历范文 第一篇

基本信息

真实姓名:

性别:女

年龄:23岁

身高:157CM

婚姻状况:

未婚户籍所在:

最高学历:本科

工作经验:1—3年

联系地址:

求职意向

最近工作过的职位:教师

期望工作地:贵州省/贵阳市

期望岗位性质:全职

期望月薪:2000~3000元/月

期望从事的岗位:小学教师

期望从事的行业:办公用品及设备

技能特长

上进心,稳定

教育经历

贵州师范大学(本科)

起止年月:2013年9月至2016年9月

学校名称:贵州师范大学

专业名称:汉语文学

获得学历:

工作经历

雅光学校—语文教师

起止日期:2016年9月至2017年1月

企业名称:雅光学校

从事职位:语文教师

业绩表现:

企业介绍:

筑西学校—语文教师

起止日期:2017年3月至2017年7月

企业名称:筑西学校

从事职位:语文教师

业绩表现:

企业介绍:

职校老师的工作简历范文 第二篇

基本信息

姓名:

年龄:

性别:

身高:

居住地:北京

电话:139xxxxxxxx(手机)

E-mail:

最近工作[2年4个月]

公司:北京xx市学校

行业:教育/培训

职位:教师学历

学历:本科

专业:语言文学类

学校:北京师范学院

自我评价

文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,xxx党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。

求职意向

工作性质:全职

希望行业:教师

目标地点:北京

期望月薪:面议

目标职能:教师

工作经验

20xx/11—至今北京xx市学校[2年4个月]

所属行业:教育/培训

教务处教师

职校老师的工作简历范文 第三篇

姓名:

性别:

年龄:

籍贯:

学历: 大专

工作年限: 1-2年

期望薪资: 面议

工作地点: 上海 - 不限

求职意向:幼教 | 教师

沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 阳光开朗

工作经验(工作了2年6个月,做了1份工作)

xxx幼儿园

工作时间:20xx年8月 至今[2年6个月]

职位名称:幼教

工作内容:幼儿园教师工作全面负责:

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

教育经历

20xx年7月毕业 xxxx师范学校 学前专业

语言技能

普通话:很好

自我描述

爱幼儿

爱工作

爱生活

职校老师的工作简历范文 第四篇

xxx

女23岁

学历:大专

工作年限:2-3年

期望薪资:3000-5000元

工作地点:xx-xx

求职意向:教师

工作经验(工作了3年,做了3份工作)

xx省xx市xx小学

工作时间:20xx年7月至20xx年7月[1年]

职位名称:英语老师

工作内容:在xx小学主要负责三到六年级的英语教学工作

xx省xx市xx学校

工作时间:20xx年9月至20xx年7月[1年10个月]

职位名称:英语教师

工作内容:在xx学校,分别教过一学年的四年级,五年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师

xx市xx镇xx小学

工作时间:20xx年9月至20xx年11月[2个月]

职位名称:小学六年级英语教师

工作内容:主要负责六年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前一二名

教育经历

20xx年6月毕业xxxx职业技术学院英语教育

自我描述

本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己。

职校老师的工作简历范文 第五篇

工作地点1:南京市景明佳园小学

时间范围: 2006年9月 — 2007年7月

担任职位: 中小学类—小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生!

工作地点2:桐城市石河高中

时间范围: 2007年9月 — 2008年12月

担任职位: 中小学类—高中语文教师

工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪xxx拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里xxx。我无语,无奈——但还是默默祝福就象他们。

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