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对事件的认识范文初中(精选15篇)

发布时间:2023-02-10 11:30:05阅读量:888

对事件的认识范文初中 第一篇

一、学校基本情景简介:

xx镇初级中学是一所普通农村中学,学校位于蕲春县北部,学校现有28个教学班,在校学生1828人,在职教师87人。我校始终坚持以人为本的办学理念,重视教师业务素质的提高和学生综合本事的培养。学校装备了较先进的多媒体系统、卫星接收系统,这些都为提高学校的教育教学质量、推动学校的发展奠定了坚实的基础。

二、农村远程教育工作开展情景:

我校农村远程教育接收系统安装于xx年10月,属农远工程的模式三。同年11月调试成功,并开始逐渐正常运行。

现代远程教育工程的实施,顺应了时代发展的需求,填补了学校教育资源匮乏的空白,给我校教育教学工作增添了新的活力,为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程,又是一个为农村学生搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法,迅速传递给我们,让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育,有力地推动我校教育的现代化进程。为了抓好远程教育常规工作,有效地促进了教育教学工作的开展。我校从以下几个方面做了准备工作:

一、统一思想,提高认识,加强对农远工程的组织和管理

现代远程教育工作是国家推行的扶贫项目之一,国家投入了很多资金,其目的就是把先进的教育资源供给给贫困地区,从而实现资源共享,这是落实党的各项方针政策、加强农村教育的重大举措,是提高学生整体素质的有效手段。为此,我们主要从以下几个方面加强了对远程教育工作的组织和管理:

1、合理分工,明确职责,成立远程教育工作领导小组

我们首先成立了以一把校长任组长的远程教育工作领导小组,全面负责现代远程教育的筹划和建设工作,作到了统一部署,统筹规划。其次,是由负责教学工作的何金华副校长具体分管远程教育工作,主抓微机室、多媒体电教室的监督和管理工作,同时负责电教活动的开展。

2、建立了较完善的使用制度和管理制度,提高设备和资源的使用效率。

为了规范我校远程教育设备和资源的使用,提高了远程教育设备和资源的使用效率,很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度:一是微机室管理制度;二是多媒体电教室管理制度。这二项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求,以保室内卫生的清洁和操作的安全。同时,我们专派了陈启立和方保生两名教师对二室进行跟踪管理,最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教育设备及系统维护管理制度,保障了设备的完好率。四是现代远程教育资源使用登记制度。五是远程教育安全管理制度。为了最大限度地利用资源,我们专派两位信息技术教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管理工作,定期检查计算机、服务器等设备的运行情景,做好防病毒和数据备份及记录工作,负责建立远程教育资源的接收记录、使用记录和设备维修记录。

3、进取筹集资金,加大对远程教育工作的投入

xx年年9月,学校为了有效利用远程教育资源,促进信息技术与学科教学的有机整合,学校在资金十分紧张的情景下,自筹资金进行线路改造、安装防盗门窗,为教师应用远程教育资源创造了方便条件。

二、强化资源的应用

(一)加强了教师的信息技术培训

有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的,还必须让它发挥作用,为教育教学服务。这就需要我们进一步加强信息技术培训,锻造一支能熟练运用和驾驭信息技术的教师队伍。为此,我们主要采取以下几种措施:

1、分层培训

首先是骨干教师外出(市区)理解高级培训。其次是由骨干教师在校内集中培训青年教师。其三是由骨干教师和青年教师帮扶培训中老年教师。这样的分层培训,使每个教师都有较大的提高。

2、我校也紧跟教师微机培训的步伐,按要求组织教师参加培训。到目前为止,我校几乎每个教师都能熟练的使用电教设备,并且能够自主设计和制作出有必须水平的课件。

3、我校叶振华校长参加了远程教育上岗培训,并取得了上岗证。

(二)远程教育服务于教育教学

1、利用远程教育资源开展备课和教研活动,使教师的教学方式和教学方法有了很大的改变。

远程教育资源有利于教育资源的整合,使教师在教学中能够得心应手,极大地促进了教师工作的进取性和创造力,课堂教学效果明显提高,给我校的教学工作带来了新的生机。

对事件的认识范文初中 第二篇

20XX年度,我局在应对和处置突发事件工作中,始终坚持预防为主、高度重视、精心组织、突出重点、强化措施、制定应急预案、确保实效的基本要求,结合全系统实际,着力抓好安全生产、*稳定和融资机构风险防范工作,实现了全系统全年未发生突发公共社会安全事件的工作目标。

一、安全生产

针对我系统存在的租赁企业多、从业人员复杂、安全生产意识弱等实际情况,我局成立了安全工作领导小组,并指定专人负责此项工作,积极做好组织实施工作,为安全生产工作提供了坚强有力的组织保障。20XX年根据区安委会办公室的要求,我局对全系统安全生产应救援预案进行必要的修订、补充和完善,使预案的责任划分更加明确,应急措施更加具体,更具有可操作性。今年以来着力抓好对各种安全生产事故隐患的排查整治工作,结合实际情况,继续开展了“安全生产年”、“安全生产大排查”、“打非治违”、职工培训、宣传教育、安全生产基础设施建设等工作,从而实现了全系统连续18年圆满实现安全生产“两无”的奋斗目标。

二、*稳定

我局在*稳定工作中,加强领导,落实责任,坚持一手抓积案办理,一手抓不稳定因素排查。制订了严格的*工作制度,并确定了我局办公室为接访场地,明确党委*、局长为第一责任人,实行包案责任制,副局长xxxx为分管领导,分解任务,责任到人。要求每位干部职工对群众反映的.问题不推、不拖,积极主动为群众解决实际问题,杜绝门难进、脸难看、话难听的现象发生,对重大问题实行零时间汇报制度,有效地遏制群体*事件的发生,也大大地拉*了与群众的距离。今年以来,我局每周一都坚持召开*例会,结合我局的实际情况,对*工作进行专题研究,针对一批群体、个人*案件,进行逐个梳理解决。截至目前,我局共受理上级交办及群众来信来访案件9起,比去年同期下降12。52%,其中上级交办6起,群众来信来访3起,结案率达88。8%,满意率达70%。

三、金融风险防范

截止20XX年底,我区有小额贷款公司xxx家,担保机构xxx家。针对资本运作行业风险大、易发生突发事件等特点,我区分别成立了小额贷款公司工作领导小组和担保机构工作领导小组,并早在20XX年就制定了《xxxxx小额贷款公司风险防范和处置预案》,20XX年8月份出台了《xxxxx担保机构风险防范应急预案》,保障风险防范工作的有序开展。除此之外,我局要求小额贷款公司和担保机构每月上报业务开展情况表,并不定期到公司进行现场业务检查,及时发现问题并予以整改。20XX年全年,所属xx家小额贷款公司运营正常,无吸纳公众资金、抽逃资金等违规操作现象。所属xxx家担保机构按照省厅统一部署,进行整改和重新申报资格认证工作。

四、建议

(一)畅通信息通道,在突发事件发生时相关部门能够在第一时间做出应急反应,快速行动,减少损失伤害。

(二)针对四个方面的突发事件防范工作,制定出全区统一执行的应急预案。

对事件的认识范文初中 第三篇

跟明明只有一分钟不到的时间,我却像是经历了一场激烈的战斗。心怦怦的跳,我都能感受它的力量,它的速度。像是困在屋子里小鸟,上下冲撞。

我手里拿着手提包,正要从楼下出去,突然,当我走在拐角处的时候,“哒、哒、哒”一步一步向我以不正常的速度走来,我的心顿时猛的提起来。心里马上有一个念头升起来——我被人跟踪了!

一步一步,走路脚步仿佛不是踏在的地上,而是踏在了我的心尖上,随着声音的变化,我能知道他离我越来越近了。我的呼吸越来越急促,脚步越来越快,但是我知道我不能惊动他,一旦跑起来,他就会追上我,然后……

我很迅速的瞄了一下前方:只有一位老太太……这样的话……他走进了!越来越近了!离我只有几步之遥了!我咽了咽口水,紧紧握住我手上的包,只要他过来,我就先给他一下子,然后在边跑边呼救。

等等,谁又能确定他真的是跟踪我的呢?只是我胡思乱想罢了!我虽然在心里这样安慰自己。可是也只是安慰罢了。

一步!只差一步了!在那一刻,我感觉全身的血液都兴奋着、激动着;在那一刻,我的呼吸都好像慢了一拍;在那一刻,我低着头,垂着眼,捏着手提包的手青筋暴起……

然后我看见一个拎着包,穿着高跟鞋的长发女人急匆匆的情我面前走过,好像还回头看了一眼,似乎在微博有这样的举动而奇怪……

对事件的认识范文初中 第四篇

自农村中小学现代远程教育工程试点工作在我区实施以来,文教局和工程试点学校用心行动,采取有力措施,全面推进工程各项工作的健康发展。此刻,设备安装已基本到位,教学应用陆续开展。根据省市有关文件精神,我区成立了农村中小学现代远程教育工程验收领导小组。验收小组按照《四川省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收评分表(卫星教学收视点)》的要求,逐项对我区四个卫星理解教学点的工作状况进行了验收检查,现将有关状况总结如下:

一、试点项目机构建设及组织管理

根据省市有关文件精神,我区成立了西区农村中小学现代远程教育工程领导小组和西区农村中小学现代远程教育工程验收领导小组,具体负责项目争取,资金筹措,制度制定,检查验收,督促各收视点做好防盗、防火等各项工作。各项目学校有专人负责具体工作,各个卫星教学收视点有专人负责设备管理、信息理解、资源整理等工作。

二、设备安装、验收

在工程安装过程中,学校与安装企业密切合作,用心组织教师同安装人员一齐安装调试,许多教师学会了线路的连接,简单的故障处理,为今后的应用打下了基础。安装完毕后,学校领导和具体负责人会同试点工程领导小组工作人员,对设备进行了检查验收。能正常使用后,才由校长签字盖章。

三、教师培训

软、硬件的建设、配备是基础,管理、运用是根本,要使用好设备,教师是决定性的因素。我区用心组织骨干教师参加省级培训,了解现代远程教育在西部农村贫困地区教育改革和发展中的地位和作用,了解试点项目模式二的技术解决方案的特点,初步掌握模式二在教育教学中的应用。透过培训,参培教师能在所在学校承担示范、培训工作任务。其次,在工程安装过程中,学校与安装企业密切合作,用心组织教师同安装人员一齐安装调试,许多教师学会了线路的连接,简单的故障处理,为今后的应用打下了基础。再次,认真做好应用培训和普及培训。试点学校根据要求,选派教师参加了省级应用培训,回来后,对各村完小的骨干教师进行了再培训。在此基础上,对全体教师进行了普及性的培训。透过以上培训,教师们基本了解了,远程卫星教育的特点,基本能使用这些设备。

四、资源的理解和管理

为了使远程教育工程长期持续和稳定发展,区文教局根据我区的具体实际,制定了一系列规章制度,如:《西区卫星接收室(或收视点)管理制度》、《西区现代远程教育资源接收管理制度》、《西区现代远程教育设备及系统维护管理制度》、《西区现代远程教育资源使用登记管理制度》、《西区现代远程教育项目服务管理制度》、《西区现代远程教育资源下载和软件使用管理制度》、《西区远程教育管理和教育资源接收工作人员职责》。学校也根据实际制定了相应的规章制度。这些制度,规范了卫星远程教育资源应用于教学,规范了设备的维护管理。

五、在教育教学中的应用状况

我区远程教育试点项目免费接收卫星教学收视于二○○五年一月四日申请注册,一月七日才能正常接收,恰遇期末复习。所以,尚未应用于教育教学之中。但试点学校已经做出安排,在期末工作结束后,立刻组织教师学习如何将远程教育资源应用于教育教学之中。

六、地方配套经费、维护运转经费落实状况

20xx年远程教育设备购置地方应出的经费是由区文教局从教育设备购置经费中支出,相应的基座安装、桌椅添置等经费是由学校自筹。20xx年,区文教局已将远程教育地方配套经费、维护运转经费列在了预算中。

总之,我区的农村中小学远程教育工作是严格按照省市的要求来做的。经西区农村现代远程教育工程试点工作验收小组的验收,认为我区四个收视点基本到达《四川省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收评分表(卫星教学收视点)》的要求,特申请省市验收小组予以验收。

对事件的认识范文初中 第五篇

今天,晴空万里,一陈风把我们吹到了顺风公园,虽然是冬天,但这里依然是鸟语花香,冬风却如春风拂面。

走过长廊,穿过小树林,就到了波光粼粼的湖边,我迫不及待地架起风筝,上好线,向着风,飞快地跑了起来。风筝总算上去了,对比着后面的大片树林,这风筝特别显眼。不久一位陌生的叔叔走到我旁边,也放起了风筝,我光看着,却没注意到自已的风筝缓缓地落了下来。

我试着继续放,却没有一次是成功的,要么是掉到水里,要么是挂在树上,看叔叔的风筝越飞越高,我不禁心乱如麻。

没办法,我只能去请教叔叔,叔叔也很乐意教我,看我实在是放不起来,他放我的,让我看他怎么放,但是上天还是开了一个巨大的玩笑,一陈大风吹来,一下子把风筝吹跑了,叔叔也拼命追,虽然叔叔拼尽全力奔跑,但结果依然是前功尽弃,只能眼睁睁地看着风筝“回归自然”飞向蓝天。我一下看傻眼了,心中一片空白,略带一丝失望:昨天才买的风筝还不到一天就没了。

叔叔看我心急如焚的样子,微笑着对我说:“小朋友,别着急,我再送你一个”。说完他回到行李处,又拿了一个更大、更漂亮、更结实的风筝送我,我接着这个风筝,心里很不是滋味,心想:请别人做师父,结果还让他赔了自已一个风筝。

经过这次放风筝,我认为,叔叔教会我的不只是放风筝,还有待人友善、真诚,做一个有高度,有温度的人。

对事件的认识范文初中 第六篇

根据上级文件要求,对照《xxx突发事件应对法》、《福建省突发公共事件总体应急预案》,现将我市交通运输系统20XX年度突发事件应对工作评估如下:

一、基本情况

20XX年,全市发生多起营运车辆道路交通事故,营运车辆百万车公里死亡率0。07,与去年同期相比基本持*。6月份前后,由于洪涝灾害,造成全市公路、桥梁水毁损失不大,没有人员伤亡。

二、应对工作总结评估

(一)加强领导,确保应急组织领导到位。

市交通运输局领导高度重视突发事件应急工作,为确保积极应对、妥善处置各类突发事件,年初,根据人员调动及岗位调整的实际,我局专门成立了应急管理办公室,明确了应急管理办事机构,配备了相应的工作人员,印发了《关于调整福州市交通运输局应急管理工作领导小组成员的通知》,进一步明确了应急指挥中心和应急办的职责、指挥机构、应急协调机制、任务分工等,全面加强了交通运输应急工作的组织领导。全市交通运输系统初步形成了“统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理”的应急管理体制。

(二)完善预案体系,确保突发事件应对处置措施到位。

应急预案体系建设是应急管理工作的主线。今年以来,为适应形势发展及行业服务的需求,我局积极推动应急预案体系建设,我们结合隐患排查,从容易发生突发公共事件的环节入手编制预案,相继编制了各种相应的应急预案。在制定每个应急预案时,我们都力求做到机构健全、职责明晰、简明易懂、一目了然,确保一旦发生突发公共事件知道如何应对,该怎么做、做什么、谁来做。

(三)强化队伍建设,确保突发事件应对处置人员到位。

市交通运输局高度重视应急队伍建设,目前,我市交通运输系统应急队伍初具规模,除各县(区)分别有自已的应急救援队伍外,市公路局、市运管局、市农村公路管理处、市地方海事局、市运输总公司、市交通工程质量监督管理站等单位都各自建立了一支常态与非常态相结合的应急队伍。根据形势和任务的需要,市局在9月份又成立了应急工作“一室四队”(应急管理办公室、公路桥梁应急抢修队、道路运输应急运输队、水上应急救援队、路政应急救援队)。在应急物资设备方面配备有冲锋艇1艘、巡逻艇4艘、挖掘机4台、清障车2台、推土机2台、铲雪车2台,另有洒水车、搅拌机、水泥车、压路机、吊车、指挥车若干,在道路运输应急救援方面,长期储备有客、货运车辆各30辆。在组建各类应急救援队伍时充分整合各种力量,并吸纳一些专业人员和相关有救援经验的人员参加,并配备必要装备。为全面提升突发公共事件的快速应对能力,做到集结应急力量快,先期处置快,今年以来,公路部门结合防汛工作组织了3次公路抢通抢修演练,海事部门在汛期组织1次水上突发事件演练、运管部门组织1次危运车辆防泄漏应急演练。通过不断强化队伍训练演练,提高了应对突发公共事件的能力和自我保护能力,使各支应急队伍在关键时刻能够拉得出、用得上、打得赢。

(四)加大应急投入,确保突发事件应对处置保障到位。

*年来,交通运输系统各部门进一步加大应急资金投入和应急物资储备,新配备了一批应急车辆和公路、水路、运输救援设备。为加强应急指挥机构工作效率,各单位还新购置了摄像机、数码相像机、传真机、录音笔等设备,进一步建立健全了快速反应机制。为加强交通运输系统应急工作的专业性,20XX年,市交通运输局投入40余万元为“一室四队”全体队员配置了统一的服装、帐篷、应急工作箱等装备。今年的洪灾,给我市的干线公路和农村公路造成巨大损失,为及时修复水毁路桥,确保全市各线公路安全通行,市公路局筹措资金1000余万元,市农村处筹措1537万元,对损毁严重的路桥进行了修复保通和除险。

(五)狠抓排查预警,确保突发事件应急工作防范到位。

我局把基层单位作为隐患排查监管工作的责任主体,建立健全了自然灾害、事故灾难等隐患及时发现、定期排查、如实评估、实时监测、有效整改的动态监管机制。把整改工作贯穿于隐患排查的全过程,特别是加大了对强风、暴雨、冰灾等可能造成公路桥梁灾害的地区、危险品运输企业等重点隐患的监管力度,及时发现和解决苗头性问题。在今年汛期期间,市公路局组织公路养护、路政人员全天候上路对全市479座桥梁(涵洞)进行“地毯式”安全隐患排查。对险桥、危桥和重要的大桥,安排相关县(区)公路局专业技术人员管护,时时监测,责任到人,每天上报监测结果;对存在较大安全隐患的8座桥梁,及时设置了安全警示标志,积极组织进行维修加固或拆除重建;对暂时安排不了维修的6座桥梁,采取必要的限行措施,加派路政人员进行保通,确保交通安全。

(七)提高思想认识,确保突发事件应急工作宣传到位。

按照“以人为本、预防为主”的原则,坚持宣传教育与活动引导并举,积极组织全系统干部职工开展应急管理科普宣教活动,有效提高了公共安全意识、社会责任意识和自救互救能力。在今年6月“安全生产月”活动期间,我们把应急教育宣传做为一项重要内容,认真组织了《突发事件应对法》及应急管理知识宣传活动。年初以来,全市交通系统各级各部门共制作应急知识宣传展板20余个,发放应急宣传资料6000余份,接受群众咨询20XX余人次。

三、存在问题

(一)应急预案操作性不够强。虽然各级都制定了多种应急预案,但预案的针对性不够强,对突发事件的预设笼统,充分涉及到的救援责任单位不确定、救援方案不具体、救援措施不具体,缺乏可操作性,多为应对突发事件的一般性文件,有的应急预案还存在职责不清、相互衔接不紧密等问题。

(二)应急体制机制不完善。交通运输部门内部应急机构不健全,职责不清晰,尤其是农村交通运输的情况更为突出。应急预警机制不健全,指挥和协调机制尚未完全建立,激励机制和补偿机制缺乏,应急社会力量动员调用机制不完善。同时,xxx门和其它部门的应急体制机制不够顺畅。

(三)应急队伍建设的水*较低。目前,市县两级交通运输部门的应急人员多为兼职,缺乏专职人员,应急队伍薄弱,同时从业人员素质参差不齐,安全应急技能低,专兼职应急队伍建设滞后,依托社会力量不足。

(四)应急设施装备不足。能够落实交通运输应急的大型、专业化设施设备少,应对重大、特殊的灾害和事故能力弱。资源可共享性差,社会应急资源调用不畅,布局不均衡,部分基层部门设施装备配置存在空白。

四、意见建议

(一)加强应急机构建设,解决没人管的问题。各级*对应急救援工作都非常重视,设有专门的应急机构,而市以下有的部门则没有专门的机构,没有专职人员。交通运输系统也是一样,市、县交通运输局均没有编制应急机构和人员,应急求援工作落实不是很好。

(二)加强应急装备建设,解决没得用的问题。现有的应急装备存在装备少、装备老、性能差的的问题,关键时候调不出,没得用。建议各级*在对部门预算时增加这方面的项目。

(三)加强应急队伍培训,解决顶得上的问题。由于资金投入所限,基层各单位的应急队伍专业知识及专业救援技能较差,缺乏应有的培训和演练,关键时候很难顶得上。建议加大应急资金投入,加强应急队伍培训和演练的力度,确保关键时刻拉得出、顶得上。

对事件的认识范文初中 第七篇

年少的我们是否做过一件疯狂的事呢?但是不管你做没做过,反正我是做过,还差点闹出事情呢。现在想一想觉得很好笑呢。

放小假了,跟爸爸妈妈回外婆家。乡下吗,有时都是很无聊的,那时我小就更不用说了。

那天的天气很好,但就是风有一点大。“呆在家里好无聊啊”坐在椅子上看电视的我发出了一声抱怨。电视上播放着动画片,但是我去一点都提不上兴趣,想着要去哪玩。就在我绞尽脑汁的时候,玲玲在我的面前晃了晃手上的白酒瓶盖。我顿时来了精神,跟着她出去,找到了以前我们经常玩的地方。找了一点草拿出打火机点着,把瓶盖用铁丝拴好,再往里面放一点糖,放到火上烤。看着盖子里的糖被火烤的发出“嘶嘶”的声音我的口水都快流下来了。“终于烤好了”已经等得快死的我拿出一根牙签挑了一点被烤化了的糖“真好吃”就在我们品尝“美味”是生的火被风吹到了旁边的稻草堆上。还小的我们看到这情景赶紧拿着东西跑路。

最后由于没有及时扑灭,火一直烧了一天一夜。虽然那时没有人看见但是现在想起来,那时应该可以及时扑灭的,因为旁边就有一条小河,但是那时情况紧急我们也就没有想到。“唉~~那时要是扑灭了的话就好了”现在一想到就会不是的感叹。

“后悔啊~~~~~~”

对事件的认识范文初中 第八篇

根据县人民*办公室《关于做好20XX年度突发事件应对工作总结评估的通知》的有关规定和要求,县农业局对我县20XX年度农业突发事件应对工作进行了分析评估,形成了评估报告,现将有关情况汇报如下:

一、突发事件基本情况

20XX年,在县委、县人民*的正确领导下,经过全系统上下共同努力,我局应急管理工作取得了积极进展。由于今年天气情况较往年晴好,农业自然灾害发生次数大幅下降。虽然有几次自然灾害,但是没有对农业生产造成损失。

(一)自然灾害方面:农作物未受灾。

(二)事故灾难方面:没有发生突发事件

(三)公共卫生事件方面:没有发生突发事件

二、突发事件应对工作总结评估

县农业局高度重视应急管理工作。20XX年,我局认真贯彻上级的各项部署和要求,切实加强组织领导,完善应急预案体系,进一步健全应急管理体制机制,尽力避免、减少各类突发事件,农业经济保持了又好又快的发展局面。

(一)高度重视,靠前指挥。县农业局把应对自然灾害作为事关人民生命财产安全、事关社会稳定、事关经济社会发展的一项政治任务来完成。及时成立应对工作领导小组,局领导亲赴一线,带领技术人员判断灾情形势,研究应对方案,确定救灾决策,靠前指挥,为做好应对工作提供了强有力的组织保障。在应对棉花受霜冻影响期间,局领导抽调有关部门人员组成灾情调查组,对受灾程度进行了调查,确保了应对工作有序高效。

(二)依靠科学,果断决策。坚持从我县客观实际出发,依靠科学,果断定下决策,为应对工作赢得宝贵时间,争取最大的成效。在应对春季低温、大风期间,农业局紧急成立了由农业技术人员组成的应急小组,就如何尽快实现抗灾自救、不误农时、抢墒播种等问题上,充分听取和采纳农业技术人员的意见,为正确决策提供了保证。

(三)密切配合,通力合作。应对自然灾害是一项事关人民财产安全、事关社会稳定的工作,涉及面广、需要各方的密切配合,通力协作。相关部门能够从大局利益出发,打破职能界限,不论分工、不讲条件、不计得失,互通信息,互相协助,共同做好应对工作。在应对春季低温、大风期间,农技部门指导农民选择适宜我县种植的农作物品种,农机部门积极组织播种机械为农户抢墒播种。正是由于多个部门的协同作战,才取得了应对低温、大风工作的完成。

(四)发布信息,赢得支持。通过干部下村通知的形式,及时、迅速地发布灾情信息,让群众了解灾情的真实情况、所要采取的技术措施和应注意事项,促使农民积极配合技术人员做好抗灾自救工作。

三、工作建议

一要鼓励农民参加政策性农业保险。在灾害面前,农民的抗风险能力很差。开展政策性农业保险,有利于从根本上建立农业风险转移和分摊机制,以较小的投入获得稳定的经济保障,有利于提高农村保障水*,促进农村社会和谐稳定,推动新农村建设。同时,应根据县农业生产周期适当调整保险期限,使农民切实享受到政策性农业保险带来的益处。

二要增强各职能部门在处置突发性事件时的协调配合,熟悉处置突发事件的工作方案和预案,提高应急处置的能力。

事件情况说明经典范文5篇(扩展4)

——个人情况说明范文10篇

一、个人情况

我叫XX,男,于xx年xx月出生于xx,汉族,*预备党员,xx年xx月进入xx专业学*,xx年xx月毕业,学制四年,大学本科学历,xx年xx月参加xx省“xx计划”,任职于xx区保安乡城管环卫服务中心,xx年xx月参加xx省大学生村官工作,任职于xx村村委会主任助理,身体状况健康。

二、主要简历

xx年~XX年,xx中学高中部学*;

xx年~XX年,宿迁学院五系资源环境与城乡规划管理专业学*;

xx年~XX年,参加“XX计划”工作,任职于XX区保安乡*城管环卫服务中心

xx年~至今,参加XX省“大学生村官”工作

三、取得成绩

(一)思想政治方面

长期以来,我思想上积极上进,积极向党组织靠拢。通过马克思主义哲学等课程的学*,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制了各种错误人生观的侵蚀,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,不断提高自己的理论和思想水*。XX年XX月,我光荣的加入**员。

(二)工作方面

对事件的认识范文初中 第九篇

尊敬的领导:

您好!

经过深刻反思,我认清了自身错误原因。在此,我就这一年的工作不足向您表示抱歉。然而,我非常清楚,单纯的抱歉根本解决不了问题。

我必须在充分认识问题错误的基础上,采取客观务实的工作改正、改进方法,切实地提高本组工作效能,最大程度地减少工废,今后长时间保持良好的工作状态。

在此,我向您做出郑重保证:从今日起,我必须充分吸取去年工作不利的经验教训。重点纠正自身性格、工作方法、心态等方面问题。尤其是要花大力气研究出一套系统的工作管理方法,确保本组工员谨慎、细致工作,最大努力减少工废产生。

最后,我恳求您给我时间转变。新的一年,我一定会尽我所能给您交上一份良好的工作业绩。

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

对事件的认识范文初中 第十篇

在农村一户人家 ,家中养着一群过得,无忧无虑,自由自在,憨态可掬的鸭子。

生活在农村里的鸭子都没见过什么事面,于是这群小鸭子准备跟着鸭妈妈到温哥华街头去看看。

到温哥华街头的鸭子们被那里的一草一木所吸引,特别是那些好动的小鸭子们可乐开了花,东瞧瞧西看看,眼睛忙得不亦乐乎,忽然小鸭子又被没盖的下水道吸引了,‘这是什么东东,里面黑洞洞的,还有水.小鸭子想。这样一来,小鸭子便想看个究竟.“嘎——嘎”只听一声,小鸭子掉进下水道了,这时,兄弟姐妹们见状后都惊恐万分,哎呀!又有一只小鸭子落入下水道里了,就在这危机关头, 小鸭子们忘记了叫妈妈就一只一只的跳入了下水道,突然鸭妈妈发现孩子们的喧哗声没有了,于是猛的一下转过头,眼前的一切让鸭妈妈傻眼了……就在这时,鸭妈妈忽然看见了一名巡警,就跑到了巡警面前对着他嘎嘎直叫,这位巡警也第一次遇到这种情况,但是巡警感觉这里面一定有问题,于是就跟着鸭妈妈到了下水道旁边,巡警最初见到眼前的一幕,也傻了眼,但没一会儿就回过了神, 连忙叫了几位居民帮他绑上绳子,然后拉着绳子的另一头,把他放下去就小鸭子,没过一会儿,第一只小鸭子顺利救出,接着第只小鸭也全部获救.

获救了的小鸭子们又大摇大摆的上路了.

对事件的认识范文初中 第十一篇

书架事件广州市第47中学汇景实验学校 小学部二(2)班 麦皓林一个星期二的半夜,大概三点多钟的时候,我正睡得香呢,突然我的小房间里“哗”的一声,把我给惊醒了,我迷迷糊糊地把眼睛睁开一条小缝,看见台灯歪了,我没把它当一回事,又继续睡觉了。

早晨起来,啊呀!原来是写字台上的书架整个垮了下来,上面的书撒了一地,桌子上面一塌糊涂!台灯倒了,放零件的盒子烂了,军舰模型断了一个炮,钟砸了下来……

我看了看床头上的两排书架,心想:幸好不是我头顶上的书架砸下来,要不然我的头就被砸扁啦!

桌子上的书架好好的怎么会垮下来呢?可能是书太多了吧?我数了数,一共有66本书,有37斤重呢!难怪书架承受不住!这些书都是我没看过的呢!爸爸妈妈说得给我买一个大书架,因为我以后的书会越来越多的。

对事件的认识范文初中 第十二篇

还有一周就要评选花香班级了,就在这时,发生了一件令我们同情的事。

今天下午放学,拉拉听兰诺讲,安史然的爸爸有了小三,安史然昨天晚上才明白的,史然看见了小三骂她妈妈的短信,她的爸爸妈妈差不多分居了,存在离婚的风险就在刚刚,兰诺看见安史然的爸爸来接史然,天,下着小雨,让人感到冰冷的感受,再加上这么冰冷的一件事史然承受得了吗?——唉,实在太悲伤了。

安史然看见爸爸,满肚子火气立即涌了上来,怒吼:什么缘故要外人?你对得起我和妈妈吗?!快上车吧史然的爸爸想换个话题。讲啊,你快讲啊!史然追咨询。大人的事小孩不管!寻了又如何样?!爸爸承不住气了。上不上车!爸爸又没好气的提醒道。史然哭了,引来了很多同学围观。好了,回家再讲安史然爸爸见状,只得哄一哄她。哼!史然大声哭了,难道把雨伞摔烂了!安史然爸爸劝不住了,红着脸,硬生生地把史然拽上轿车。

嘟——嘟——轿车开走了,令人悲伤的声音!史然回家后又会有如何样的遭遇呢?这件事米洛也明白了,和拉拉她们一起哀息:唉,史然真悲伤我们要关心它振作起来,不如,我们要夺得花香班级的称号,然后征得大伙儿同意,把全班同学种的花各摘一朵送给她,然后写封信,劝劝她吧!米洛聪慧的脑袋非常快想出了一个好方法,大伙儿都不约而同的同意了。

对事件的认识范文初中 第十三篇

今天是开学的第一天。

在我还在甜蜜的梦乡时,无情的闹钟已经把我闹得心烦意乱了。我“艰难”地把眼睛睁开一条小缝,伸出暖和的小手,想把闹钟关掉。唉!真是一波未平一波又起啊,我家的大“闹钟”来了,只听她用独门“狮吼功”来叫我起床:“华嘉程,你个小懒虫,给我起床!”没用的,因为我早就往耳朵里塞了一团海绵,这种“狮吼功”根本就是小菜一碟,只是闹钟声好吵。妈妈气急败坏:“这小懒虫,不会赖在床上吧!不行,我要用绝招了。”妈妈麻利地把被子一掀,看见了一个打瞌睡的正宗的小懒虫。我感觉不对,怎么这么凉。”我往上摸一摸,什么也没有。“妈妈算你狠。”我只好心不甘情愿地起床了,在上马桶的时候,我本想闭目养神地,谁知竟然睡着了,“小瞌睡虫,快迟到了,”

“啊!快走,快走!”“哈哈哈,笑死我了,在马桶上也能睡着,我甘拜下风。“妈妈边说边笑得前仰后合。我立马故作严肃地说:”妈妈你别笑话我了。平时假期里都要睡到9点才起床的,现在要6点,9跟6完全颠倒了,整整差了3个小时,你叫我怎么起得来嘛!”其实,这时候我也在心里后悔起来,要早几天就把作息时间调整过来今天也不至于怎么狼狈。妈妈又开始发号施令了:“快别发呆了快来吃早饭吧”。“哦,来了。”……忙碌的一天就这么开始了。

对事件的认识范文初中 第十四篇

周末我和妈妈上街买衣服,我看中了一件白色的裙子,非常好看,我很喜欢,妈妈把它买下了。

今天上学,我穿上了我心爱的白裙子,来到学校,爱美的女孩子都说我这件裙子很漂亮,纷纷问我是在哪里买的,花了多少钱,我如实的告诉了她们。听到她们的赞美,我更是觉得我的眼光真不错,我都笑开花了。

哎,开心不过三节课,最后一节课的时候,我后桌的一个男生的钢笔有些不出墨水了,他就甩啊甩,然后我的后背就粘上了黑色的墨水,我当时脸就黑了,他一直跟我道歉,一直说不是故意的,但是我听不进去,我很生气,这可是我最爱的新裙子啊。如果不是那么多同学在,我估计我都要哭了,有些同学就说,要不回家洗洗,或许能洗掉,有些同学就说我的后桌,说他太不小心了。

回家的路上,我一直跑,我不想让别人看见我背上的墨水,回到家,妈妈知道了,就说没关系的,不要因为这件事情把同学关系搞坏了,妈妈让我把裙子换下来,用“污鸡净”泡着,妈妈说想办法帮我洗干净,看着妈妈这样子,我也不生气了。

下午去上课的时候,后桌的男同学给了我一包“污鸡净”,并对我说,这是他回家问妈妈要的,听说有些效果,我收下了他的“污鸡净”,接受了他的道歉,我不生气了,还告诉他下次笔再不出水也不可以甩来甩去了。

对事件的认识范文初中 第十五篇

下午,刺眼的阳光从外头照了进来,我不得不从被子里爬出来,因为那火热的光线让我无法入睡,但是,一件可怕的事,就在我起床后发生了。

到了书房后,哥哥已经在里面看书了,于是,我把功课拿出来,自己静静的写。这时,我看到几题不会的题目,所以,我把头转到哥那边,问他:“你可不可以教我一些问题?”看书正看得入迷的哥哥,被我打断了,他说:“不会的问题可以去问爸爸妈妈啊!为什么一定要问我?你真的很奇怪。”那时,我很不高兴,我跟哥哥说:“你的口气不要那么差啊!”那句话说完后,我们两个越吵越凶了。

哥哥听完我的话后,脸上的表情整个都变了。他的脸上清楚的写着:“你一定要跟我吵到最后对吧!”那时,我也顾不了三七二十一,马上对他说:“我不想跟你吵”,但哥哥似乎没有要让步的意思,我已经气得脸色发青、面红耳赤了。

我们两个因为吵得太凶了,连在一楼泡茶的爸爸都听到了。爸爸一上楼,我和哥就马上开始告状,爸爸好像是我们的垃圾桶,把我们的不满都集中在一起,之后,爸爸先跟哥哥说:“你的口气不能那么不好。”接着,又跟我说:“如果有问题,只要看到哥哥在做事,就不要吵他。”我们互相道歉,终于解决了这件事情。

经过这件事情后,我知道处理事情都要冷静,不然会让事情越闹越大。

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