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美术机构教师岗位简介范文(精选23篇)
美术机构教师岗位简介范文 第一篇
基本信息
姓 名： 性 别：女
婚姻状况：未婚 民 族：汉
户 籍：长沙 年 龄：25
现所在地：深圳 身 高：172
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：美术教师
工作年限：2年 职称：无职称
求职类型：全职 可到职日期：随时
月薪要求：面议
工作经历
xx年3月—至今 xx有限公司，担任美术助教。主要工作是：
1、教授高考美术生素描、色彩课程；
2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣，跟据学生的学习兴趣来引导，促进学生对艺术的理解；
3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任实习设计师。主要工作是：
1、使用PhotoShop软件处理图片、婚纱照，精通PhotoShop软件；
2、在实习中了解到照片冲洗的全过程，由于工作努力，受到了其它工作人员的一致好评。
教育背景
毕业院校：洛阳师范学院
最高学历：本科
毕业日期：2004-07
专 业：美术教育
所学课程：素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。
语言能力
英语水平：优秀
国语水平：优秀
粤语水平：一般
工作能力及其他专长
熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint；精通PhotoShop软件，能够熟练操作；熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件；获得全国计算机等级考试一级合格证书。
自我评价
1、本人有较强的艺术创意和表现能力，擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计，善于运用电脑；
2、非常热爱教育事业，曾在画室带教美术高考生，有一定教学经验；
3、在校期间各科成绩优异，还曾获得奖学金证书和留校作品证书；
4、2011年通过全国教师资格考试，教育学和心理学均取得优异成绩，现已取得全国教师资格证。与此同时，获得全国普通话二级甲等证书；
5、本人有广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，能够在压力下工作，注重团结合作与集体观念。
美术机构教师岗位简介范文 第二篇
美术老师 浙江梦马控股有限公司 浙江梦马控股有限公司,梦马控股,浙江梦马,梦马 岗位职责:
1.负责组织开展丰富多彩的符合2-6周岁的幼儿美术活动;
2.承担幼儿园大环境的创设,对各班的环境创设提供指导性的建议;
3.认真学习专业知识,提高绘画、作品鉴赏等方面的知识和技能,善于启发和诱导幼儿了解美,认识美,发现美和创造美,培养高尚的审美情操;
任职要求:
1.美术类院校美术或艺术专业本科毕业,基本功扎实,有特别擅长的画种;
2.有幼儿美术教学经验,教育理念前卫;
3.热爱教育事业,喜欢孩子,有爱心,有耐心,对教育负责;
4.形象气质佳,有亲和力,性格开朗,热情,活泼;
5.有教师资格证者为佳。
美术机构教师岗位简介范文 第三篇
基本资料
姓 名：***
性 别：女
出生年月： 7月8日
学 历： 本科
工作经验： 1年
民 族： 汉
毕业学校： ***
自我简介：
获得小一职称。熟悉教育教学工作，负责全校美术组教学。熟悉掌握教材和教案的编写，并在学区进行公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖。具有良好的专业能力，对于美术(素描，色彩，速写)等方面基础扎实。
熟练掌握设计专业知识和设计软件，如photoshop，flash动画等。有手绘及平面设计经验。有责任心，适应能力强。
求职意向：
目标职位： 美术·设计·创意类 | 教育·培训类
目标行业： 教育·培训·科研·院校 | 媒体·出版·文化传播
期望薪资： 面议
期望地区： 广州
到岗时间： 1周内
工作经历：
20xx ***小学 小学美术教师
职责和业绩：
担任全校美术教学工作。负责全校美术组教学工作安排，教案编写，教学课程。在全区进行教学公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖，***区精彩朝阳指导奖，科学幻想绘画比赛优秀指导奖等。
200x—200x ***小学 小学美术教师
职责和业绩：
担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。在教学上能够独立备课，分析每课的教学重难点，通过精心的教学设计教授给学生。并多次接受教研员指导，积极参与区内教学活动。组织辅导学生参加比赛，获得优秀辅导教师奖。参与编写了校本剪纸课程。此外，积极配合学校内活动，书写装饰会务板书，设计校本课程封面。
美术机构教师岗位简介范文 第四篇
各位尊敬的考官，早上好：
今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。希望你们能记住我，下面通过五分钟的求职自我介绍让您了解我的基本情况。
我叫___，今年__岁，汉族，本科毕业于______英语教育专业并取得了英语专业八级证书以及高级美术教师资格证，硕士就读于_______学院美术专业。
或许我的情况在这里比较特殊，本科毕业之后由于个人兴趣爱好的原因我考取了美术学的硕士，在读硕士期间我也是不断的学习进取，在省级刊物上发表了两篇论文。同时我也连续不断的从事美术教师的实习以及家教工作。
通过实习以及家教经验加深了我对教师这个行业的热爱，当一名老师是我从小的愿望或许与家庭的影响有关我的父母都是教师，从小耳濡目染让我对教师这个行业充满了热爱。教师是个神圣而又伟大的职业，是培养一个民族和国家的栋梁和希望，那么教师承担着重大的美术使命。
雷锋曾经说过，人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对教师这个职业的诠释。所以这个职业能让我充分实现我的社会理想和体现自我的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为在中国xxx领导下的一名优秀教师，认真践行三个代表，全心全意为人民服务，假如，贵县给我这个机会我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断的学习，努力工作为教育事业贡献出自己的力量，绝不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。
美术机构教师岗位简介范文 第五篇
姓 名：xxx
性 别：女
出生年月： 7月8日
学 历： 本科
工作经验： 1年
民 族： 汉
毕业学校： xxx
自我简介：
获得小一职称。熟悉教育教学工作，负责全校美术组教学。熟悉掌握教材和教案的编写，并在学区进行公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖。具有良好的专业能力，对于美术(素描，色彩，速写)等方面基础扎实。
熟练掌握设计专业知识和设计软件，如photoshop，flash动画等。有手绘及平面设计经验。有责任心，适应能力强。
求职意向：
目标职位： 美术·设计·创意类 | 教育·培训类
目标行业： 教育·培训·科研·院校 | 媒体·出版·文化传播
期望薪资： 面议
期望地区： 广州
到岗时间： 1周内
工作经历：
20xx xxx小学 小学美术教师
职责和业绩：
担任全校美术教学工作。负责全校美术组教学工作安排，教案编写，教学课程。在全区进行教学公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖，xxx区精彩朝阳指导奖，科学幻想绘画比赛优秀指导奖等。
20xx—20xx xxx小学 小学美术教师
职责和业绩：
担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。在教学上能够独立备课，分析每课的教学重难点，通过精心的教学设计教授给学生。并多次接受教研员指导，积极参与区内教学活动。组织辅导学生参加比赛，获得优秀辅导教师奖。参与编写了校本剪纸课程。此外，积极配合学校内活动，书写装饰会务板书，设计校本课程封面。
美术机构教师岗位简介范文 第六篇
姓名：李梅梅
出生年月：19xx年02月
性别：女
婚姻状况：未婚
政治面貌：党员
现所在地：江苏徐州
身高：165cm
体重：130kg
文化程度：大专
专业：艺术广告类
毕业学校：郑州轻工业学院
工作年限：2年
现工作岗位：美术老师
个人技能
1、重点美术院校毕业，懂得儿童教育学和心理学，有一定的'教育工作经验;
2、热爱少儿教育事业，能真诚喜爱少年儿童的一举一动;注重个人精神生活，且具有教育学术钻研精神;
3、能熟练使用Word、Photoshop、CoreDrawe等常用软件。
工作经历
20xx年--至今在某教育集团担任幼儿美术老师，主要负责小朋友们的绘画课程。在工作中有深厚的美术基础，具备教学经验，有亲和力。有良好的教学管理能力和沟通能力，性格活波开朗。
同时兼职担任画室七到九岁学生的油画、水墨课程教师，专业对口，具有良好的职业道德及奉献精神，有化解和灵活处理工作中各类问题的能力。
自我介绍
对待生活：积极向上，勤奋好学，平易近人，有自信，喜欢接触新鲜事物，迎接挑战，勇于面对压力。
对待工作：善于沟通，认真负责，工作能力及动手能力强，敬业爱岗，诚实守信，有良好的人际关系，多才多艺，乐观开朗向上，有进取精神，有团队合作精神，并能努力用自身能力为公司创造更多价值。
兴趣爱好
喜欢研究儿童心理学及国画山水画。
结束语
我很荣幸您在百忙之中看我的简历。我非常有兴趣担任美术老师职位，希望有能让我做的更好的机会，我承认，我不是最优秀的，但我尽量做到我的最好。您愿意给我一个这样的机会吗?相信我，我们彼此都会很满意的。谢谢!
美术机构教师岗位简介范文 第七篇
个人信息
姓名：
出生年月：
性别：女
婚姻状况：未婚
政治面貌：党员
现所在地：河南
身高：165cm
体重：130kg
文化程度：大专
专业：艺术广告类
毕业学校：郑州轻工业学院
工作年限：2年
现工作岗位：美术老师
个人技能
1、重点美术院校毕业，懂得儿童教育学和心理学，有一定的教育工作经验；
2、热爱少儿教育事业，能真诚喜爱少年儿童的一举一动；注重个人精神生活，且具有教育学术钻研精神；
3、能熟练使用Word、Photoshop、CoreDrawe等常用软件。
工作经历
20xx年——至今：在××教育集团担任幼儿美术老师，主要负责小朋友们的绘画课程。在工作中有深厚的美术基础，具备教学经验，有亲和力。有良好的教学管理能力和沟通能力，性格活波开朗。
同时兼职担任画室七到九岁学生的油画、水墨课程教师，专业对口，具有良好的职业道德及奉献精神，有化解和灵活处理工作中各类问题的能力。
自我介绍
对待生活：积极向上，勤奋好学，平易近人，有自信，喜欢接触新鲜事物，迎接挑战，勇于面对压力。
对待工作：善于沟通，认真负责，工作能力及动手能力强，敬业爱岗，诚实守信，有良好的人际关系，多才多艺，乐观开朗向上，有进取精神，有团队合作精神，并能努力用自身能力为公司创造更多价值。
兴趣爱好
喜欢研究儿童心理学及国画山水画。
美术机构教师岗位简介范文 第八篇
本岗位为全职
岗位职责:
1、负责中心美术课程的教授,备课以及进行课程前准备;
2、具备一定的上进心和责任心,有勇于创新的精神。积极支持中心内外的相关活动;
3、完成中心教学任务,在授课过程中通过各种方式诱发孩子的想象力,让每个孩子在课堂中主动探索、观察、思索,启蒙孩子自我发挥;
4、参加教学会议、师资训练
5、关心、爱护中心内部的每一个孩子
6、及时更新专业素养
任职要求:
1、喜爱孩子;
2、大专及以上学历,美术相关专业或幼教专业优先;
3、有1年以上教育行业工作经验;
4、亲和力强,善于沟通,普通话标准;
5、敬业,责任心强,有团队意识,做事认真不浮躁。
美术机构教师岗位简介范文 第九篇
基本资料
姓名：
目前所在：广州
年龄：23
户口所在：广东省
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
诚信徽章：未申请
身高：158cm
人才测评：未测评
体重：43kg
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘职位：艺术/设计
工作年限：1
职称：无职称
求职类型：实习
可到职日期：三个月
月薪要求：面议
希望工作地区：天河区，海珠区，
工作经历
在广东省普宁市蝶雅琪制衣有限公司
起止年月：20xx—07～20xx—09
公司性质：
所属行业：
担任职位：
工作描述：
离职原因：
厦门“大千琴行”培训机构
起止年月：20xx—09～20xx—02
公司性质：
所属行业：影视/媒体/艺术
担任职位：美术老师
厦门大学艺术学院迎新指挥部
起止年月：20xx—09～20xx—09
担任职位：
工作描述：
喜迎院庆—学院迎宾志愿者
起止年月：20xx—03～至今
担任职位：
工作描述：
国庆期间志愿者招募
起止年月：20xx—10～20xx—10
担任职位：
工作描述：
winter—sun—特教素质拓展
起止年月：20xx—11～20xx—11
担任职位：
工作描述：
校园“牛皮鲜大扫除”活动
起止年月：20xx—11～20xx—11
担任职位：
工作描述：
20xx级迎新工作
起止年月：20xx—09～20xx—09
担任职位：
工作描述：
教育背景
毕业院校：厦门大学
最高学历：本科
获得学位：
毕业日期：20xx—06
专业一：视觉传达
专业二：
20xx—09至20xx—06：厦门大学，艺术设计
语言能力
英语水平：良好
粤语水平：较差
日语，学了一点点
国语水平：良好
工作能力及其他专长
20xx年9月—2月在厦门“大千琴行”培训机构担任美术老师。
20xx年9月—20xx年6月担任艺术学院“行政事务处理”学生助理，工作积极有热情，获得老师和同学们的好评。
个人自传
本人学习认真，成绩名列前茅，进入大学后凭借自己的勤奋刻苦以及老师的指导得以掌握了一定的专业知识和技能，担任过艺术学院学生会文娱部部长、宣传部副部长、艺术学院“行政事务处理”学生助理等职务。在生活方面，我通过参加学校各种运动会、参加环校跑步、定向越野等活动来增强体能素质。我的假期生活也一样丰富多彩，报读日语班，担任美术老师；20xx年至20xx年期间分别在上海、云南、汕头等地做研习考察。
本人有两次赴台交流的经历，除了学习有关专业知识外还了解了很多关于宝岛台湾的风情。
我敢于挑战自己，不断的开阔自己的眼界，也善于合理经营自己的生活。乐观积极，以苦作乐；为人随和，能关心、体谅他人，换位思考；做事认真，办事效率高。我学习勤奋刻苦，对待事物的接受能力强，学习成绩优秀，严格要求自己从德智体美各方面提高自己的综合素质。有强烈的责任心，认真完成各项任务。有良好的团队合作精神，有较强的学习能力和沟通协调能力、适应环境的能力。
当然，我还有很多不足与缺点，但我相信勤能补拙，凭借自己的能力在以后的学习和生活中不断提高和实现自我的人生价值！
美术机构教师岗位简介范文 第十篇
基本简历
姓名：
性别：
目前所在：番禺区
年龄：22
籍贯：
河源国籍：中国
婚否：
未婚民族：汉族
身高：168cm
体重：60kg
简历求职意向
求职职位：原画设计/平面设计师
工作经验/年：
无专业职称：无职称
工作类型：
均可就职时间：随时
期望薪资：3500--5000
求职地区：广州,珠海
工作履历
个体起止年月：XX-07-01～XX-12-01
公司性质：
所属行业：
担任职位：
工作描述：短期接单活
离职原因：
教育简历
毕业学校：广州美术学院
学历：本科获得学位:
毕业时间：XX-07-01
所学专业：国画第二专业
语言能力
外语：英语一般粤语水平：良好
第二外语：无国语水平：良好
简历自我评价
本人有一定手绘功底，对中国传统艺术有一定了解，但由于缺乏实践的锻炼，个人作品中暂时还没达到成熟阶段，还需要更多的社会实践来提高和完善自己。专长：漫画设计、游戏概念设计，平面设计、摄影、dv、绘画、运动插画设计、动画原画设计、3d静帧等
美术机构教师岗位简介范文 第十一篇
职位描述:素描教师相应工作,主要负责素描课程教学以及教学主管安排的相应工作。
1、做事认真,有团队精神;
2、能自我管理,付诸行动,执行力强;
3、热爱教育行业,有亲和力;
4、不一定有能力,但一定要有学习力。
只要你怀揣梦想,想闯出一片天地在小海螺美术教育这个平台上就可以实现:
薪:——想要高薪,只要你愿意,肯努力
满:——满载的不仅是你的钱包,还有你的理想
益:——收益金钱、学识和技能
足:——足够的发展空间
职能类别:美术教师幼教
关键字:长清书法素描国画陶艺幼师少儿美术老师
美术机构教师岗位简介范文 第十二篇
尊敬的领导：
今天我应聘的职位是美术老师。我叫___，曾就职于__学校。我平时喜欢跑步和看书，喜欢读书，因为它能丰富我的知识;喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天应聘的是美术老师这个职位，我就简单的谈下我对美术教育的认识。俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏，事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。在工作上，备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，注重xxx知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观xxx三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。下课时，积极下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参与县教育局组织的美术优质课比赛。通过这些途径，我不断充实自己的'头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学美术相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助美术教学。
xxx金无足赤，人无完人xxx。xxx路漫漫其修远兮，吾将上下而求索xxx。在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生。
美术机构教师岗位简介范文 第十三篇
姓 名：xx
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：广州
身材：158 cm 45 kg
婚姻状况：未婚
年龄：25 岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：设计/广告类：平面广告设计、中学教师：平面设计教师美术教师、其它类：
工作年限：2
职称：中级
求职类型：均可
可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500
希望工作地区：广州
个人工作经历：
公司名称：家庭美术教师
起止年月：20xx-02 ～ 20xx-06
公司性质：其它
所属行业：教育事业
担任职务：美术教师
工作描述：家庭儿童美术教师
离职原因：在职
公司名称：广东浩讯广告有限公司
起止年月：20xx-02 ～ 20xx-05
公司性质：私营企业
所属行业：广告，策划，营销
担任职务：设计师
美术机构教师岗位简介范文 第十四篇
1. 负责2-12岁少儿的创意美术课程,培养少儿对美术的兴趣和创造力;
2. 能熟练主讲并把控各年龄段精品课程,有良好课控及应变能力,课堂作品呈现效果佳;
3. 团队老师之间的工作协调,老师与家长之间的沟通协调;
4: 定期参与教学专业技能培训;
5: 关心校区内部的每一个孩子;
任职资格:
1.两年及以上丰富少儿美术教学经验;
2.熟悉少儿心理,非常擅于与少儿及家长沟通;
3.扎实的美术艺术功底,美术类及相关专业,本科及以上毕业;
4.工作细致认真,责任心强,热情,积极主动,工作效率高
(特别优秀者可面议)
美术机构教师岗位简介范文 第十五篇
培训机构教师岗位职责
培训机构教师岗位职责
培训机构教师岗位职
责 篇1：
培训班教师工 作职责 教师工作职责 一、教 师工作职责（岗位职责）1、教师应 接受学校分配的教学任 务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学 生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程 的教授备课、准备教案，（教案于每月 1 号检 查）。
2、重 视教学实效，认真做好 学生调查，掌握学生 对知识的吸收率和巩固 率，收集教学信息和反 馈信息，按教学计划圆 满完成教学任务。
3、遵守出勤管理 制度，按时上、下班。
4、教具、教 学设备及其他教辅用品 的课前准备或交接、课 后整理。
5、组织每期课程的整体学 习成果汇报。
6、按时参加教研活动，互相交流学习（教研 时间见教研安排表）。
7、与学员家 长定期沟通（每两周一 次）。
8、向 上级领导填写学员信息 反馈表，反映学生近 期学习情况（每两周填 写一次）9、给学生进行评估（形成 性格评价、阶段性评价）。10、下 课后整理教室。1 1、完成上 级领导交代的其他工作 任务。
二、代 课职责（一）开课前 1、每 期开班前，和教学主管 核对班级编号，授课教 室、课时数、授课时 长、开课日期、结课日 期以及对学生基本信息 进行初步了解。2、根据教学主管提 供的学员信息，与家长 进行沟通，并做详情记 录。
根据课堂讲授的情 况对教学计划进行适当 调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。
3、根据要求 认真备课，通过教研活 动将同一级别的教学流 程、教具统一，保证对 教学内容熟悉。
4、如果学生升班的 时候，不再授课，应把 学生情况，进行书面总 结交给下一任老师。
（二）开课中 1、每次上课前 提前 10 分钟进入教室。
2、授课之 前，做好教具和其他教 辅用品准备工作，提前 调试教学设备，并确认 能正常使用。3、课前记录学生的出 勤情况。
若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。4、根据对学生的了解，科学固定座位。6、认真实施教学，并管理好课堂纪律。
7、在教学实 施过程中，根据实际教 学情况对教学计划进行 调整。根据学生的表现 和实际的授课情况及时 对学生的座次情况进行 调整。
8、下 课组织学生有序离开教 室，整理教室。
切断电 源、摆放桌椅、关好门 窗、整理好相关教具，方可离开。
9、每月主动与所带班级 学员沟通一次，沟通中 及时通报学员在校表现，监督学员在家练习情 况。
10、如 有退班、插班、转班、试听的学生，要将详细 情况及时地告诉教学主 管，并将近期调查报告 交与教学部。1 1、每期课程 安排两次家长公开课，分别是学期中和学期末，主要内容以课程展示 和中心的活动介绍，汇 报为主。（三）最后一次课 1、形式：
班 级小晚会。2、内容：
本学 期课程学习情况汇报，学员学习情况总结，对 全体学员进行奖励，向 家长说明下期课程安排。
（四）结课 根据开班之前与家长 的沟通或者其他途径对 学生的了解，通过本期 对学生的观察，结合学 习成绩与家长的反应情 况，对每个学生做出阶 段性评价，并在最后一 次课上发给家长（原始 资料保存，建立学生情 况档案库）。三、教研职责：
（一）教研 时间 详细时间见培训 部语言组教研时间表。
（二）教研规 定 1、培训部 语言组全体老师必须全 部准时到场。
2、认真准备教研内容，每位老师准备本周上 课内容，最短不得低于 20 分钟，讲课之后认 真听取其他老师意见并 记录，每月总结一次和 教案一起交回。3、评课时需注意：
记录讲课老师 的讲课内容；讲课老师 讲完 后，其余每个老 师都要做点评，并以文 字的形式写出来；至少 提出五个问题，同时提 出解决方案；注意讲课 老师的读音是否标准，是否有错别字；讲课老 师的教态，台风；是否 在内容、例题及知识点 上出现错误；以及板书 设计是否科学规范。篇2：
培训学校老师工 作职责说明书 京海教 师工作职责 一、京海教师工作 职责（岗位职责）1、教师应接受学 校分配的教学任务，认 真钻研教学大纲，并根 据大纲要求和学生实际 制定好授课计划，完整 准确地完成课程的教授 备课、准备教案，（教 案于每月 1 号检 7、与学员家长定期 沟通（每两周一次）。查）。
8、向上级领导填写学员信 息反馈表，2、重视教学实效，认真 做好学生调查，反映 学生近期学习情况（每 两周填写一次）掌握 学生对知识的吸收率和 巩固率，收集教学信息 和反馈信息，按教学计 划圆满完成教学任务。3、遵守出勤 管理制度，按时上、下 班。
4、教具、教学设备及其他教辅 用品的课前准备或交接、课后整理。
8、给学生进行评估（形成性格评价、阶段性 评价）。9、下课后整理教室。
10、完成上级领 导交代的其他工作任务。5、组织每 期课程的整体学习成果 汇报。
6、按 时参加教研活动，互相 交流学习（教研时间见 教研安排表）。
二、代课职责（一）开课前 1、每期开班前，和 教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基 本信息进行初步了解。
2、根据教学 主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做 详情记录。
根据课堂讲 授的情况对教学计划进 行适当调整，加强教学 针对性，努力提高教学 质量。
3、根 据要求认真备课，通过 教研活动将同一级别的 教学流程、教具统一，保证对教学 内容熟悉。
4、如果学 生升班的时候，不再授 课，应把学生情况，进 行书面总结交给下一任 老师。（二）开课中 1、每 次上课前提前 10 分钟 进入教室。
2、授课之前，做好教具 和其他教辅用品准备工 作，提前调试教学设备，并确认能正常使用。3、课前记录 学生的出勤情况。
若有 缺课学生，及时告知教 学主管，并做好记录。5、根据对学 生的了解，科学固定座 位。6、认真 实施教学，并管理好课 堂纪律。
7、在教学实施过程中，根 据实际教学情况对教学 计划进行调整。
根据学 生的表现和实际的授课 情况及时对学生的座次 情况进行调整。
9、下课组织学生有 序离开教室，整理教室。
切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相 关教具，方可离开。
10、每月主动 与所带班级学员沟通一 次，沟通中及时通报学 员在校表现，监督学员 在家学习情况。1、如有退 班、插班、转班、试听 的学生，要将详细情况 及时地告诉教学部，并 将近期调查报告交与教 学部。1 2、每期课程安排两 次家长公开课，分别是 学期中和学期末，主要 内容以课程展示和 汇 报为主。
（三）最后一次课 1、形式： 家 长开放日。2、内容：
本学 期课程学习情况汇报，学员学习情况总结，对 优秀学员进行奖励，向 家长说明下期课程安排。
（四）结课 根据开班之前与家长 的沟通或者其他途径对 学生的了解，通过本期 对学生的观察，结合学 习成绩与家长的反应情 况，对每个学生做出阶 段性评价，并在最后一 次课上发给家长（原始 资料保存，建立学生情 况档案库）。
三、教研职责：
（一）教研 时间 详细时间见京海 教学部教研时间表。
（二）教研规定 1、无特殊情 况下，京海教学部全体 老师必须全部准时到场。
2、认真准 备教研内容，每位老师 准备 15 分钟的讲课内 容，最短不得低于 12 分钟，讲课之后认真听 取其他老师意见并记录。
3、评课时 需注意：
记录 讲课老师的讲课内容； 讲课老师讲完后，其余 每个老师都要做点评，并以文字的形式写出来 ；至少提出五个问题，同时提出解决方案；注 意讲课老师的读音是否 标准，是否有错别字； 讲课老师的教态，台风 ；是否在内容、例题及 知识点上出现错误；以 及板书设计是否科学规 范。篇3：
培训 机构专职教师职位说明 书 专职教师职位说明 书 职 位：
教师 报告上级：
班主任、教导 主任 督导下属：
无 所属部门：
所在分校各 教学点 工作目的：
用一对一个性 化的教学模式对学生进 行教学辅导，提高学习 成绩的同时注重学生学 习方法和兴趣的培养，做一名服从管理、学生 爱戴、家长喜欢的好老 师。
任职要求（基本 能力）：
1、本科以上学历，重点师范院校毕业，有教师资格证，形象气 质佳，普通话标准，熟 练使用常用的办公软件 ； 2、师德优 良，熟悉各年级的课程 设置和课本特点；良好 的书面和口头表达能力，亲和力及工作条理性 强，沟通应变能力强； 3、踏实能干，责任心强，良好的团 队合作精神，能适应周 末上班，承压能力强。
任职要求（特殊能力）：
1、好学上进，善于总 结先进的工作经验及方 法，具备良好的知识传 授和演讲能力； 2、观察能力强，善 于掌握学生的心理特征 和学习特点，能因材施 教灵活教学，有创新的 思维和能力，能开拓多 种教学方式。
3、工作主动性强，注 意在实践中积累个人的 人格魅力和带领团队的 能力，具备一定的活动 组织和团队管理能力。
工作职责：
1、遵守所在 教学点的教学时间和坐 班时间的安排； 2、了解所带学生情 况，准备教学计划和课 前教案； 3、遵守课堂纪律，针对学 生特点传授知识； 4、了解孩子成长 点滴，与相关人员交流 学生的课堂表现； 5、与学生多交流，注意观察其变化，开 拓高效的教学方法； 6、为学生做阶 段性测试，检验教学成 果及时查漏补缺。
7、协助教导主任 准备家长会，学生续单 的准备； 8、参加教学比武和教研活 动，分享成功的教学经 验； 9、遵守 公司和分校的各项规章 制度，完成领导布置的 其他工作任务。/ 7/ 7/ 7/ 7/ 7 篇4 ：
培训学校教 师岗位职责 教师岗位 职责 1 篇5： 学校及培训机构岗位 职责大全 培训机构分 类岗位职责大全
美术机构教师岗位简介范文 第十六篇
公共教育部创意美术老师(集团美术馆) 北京京发房地产开发有限公司 北京京发房地产开发有限公司,京发 职责描述:
1.设计开发并撰写旨在提升儿童想象力和创造力的艺术课程计划(中英文双语教案);
2.为儿童教授艺术课程;
3.结合yam已有艺术家资源,设计和实施定期的艺术家工作坊和艺术家参与的儿童活动;
4.与儿童家长进行沟通,得到认可并建立长期的信任关系。
任职要求:
1.具有艺术类或艺术教育类相关学历背景;
2.具有儿童教学方面的相关经验;
3.对艺术和教育具有热情,具有积极向上、乐观进取的工作态度;
4.具有良好的学习能力,渴望学习和借鉴国际艺术教育的新方法;
5.具备良好的中英文表达能力和沟通能力者优先考虑。
美术机构教师岗位简介范文 第十七篇
美术老师:专业美术院校毕业,绘画基本功扎实
1、负责制定美术课程内容及课件ppt
2、认真备课、生动教学(学员年龄4-12岁)
3、负责教水粉、水彩画、动漫、线描、素描、速写、创意课、手工课
4、准备课前教具与材料,课后向家长汇报本节课教学内容,
5、汇报学员的上课状态,作品分析,
6、负责课后教室整洁工作
7、每个学员作品做点评发送给家长,及时整理和归档学生作品
8、根据学员年龄、性格、能力特征,注意观察学员的学习情况及进度,
9、能做到因材施教,在教学过程中发现问题,与教师团体一起研究解决策略
10、配合团队课程研发
美术助教老师:
1、必备条件:专业美术院校毕业,绘画基本功扎实,会多种的综合材料的绘画方式
2、懂儿童心理,会和孩子打交道
3、逻辑思维清晰有度,可以协助主教老师掌控4-12岁学员的画画课堂
4、可以协助主教老师设计4-12岁,画画课程课件ppt
5、课后可以给家长汇报,每节课孩子的课堂进步及表现
6、可以配合主教老师,完成课堂授课内容,负责课后教室整洁工作,及配合主教老师一系列工作内容等
美术机构教师岗位简介范文 第十八篇
基本资料
姓名：xxx
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：广东省
身材和体重：160 cm、45 kg
婚姻状况：未婚
年龄：22岁
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：小学教师：小学美术老师、职业技术教师：美术老师、
工作年限：1
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：1500——20xx
希望工作地区：广州广州
个人工作经历：
公司名称：
起止年月：20xx—02～20xx—04广州天河黄村小学
公司性质：国有企业
所属行业：
担任职务：美术老师
工作描述：在这之前，我还有多次在艺术培训班担任美术老师的经验，在黄村小学实习的两个月中，我的却学到了不少东西，我主要上2、3、6年级的`课，一四年级也有接触过，一年级是我最大的挑战。因为他们还小。比较好动，上课的时候，我主要管他们的纪律，因为只有让他们听你的话，才能把课上好。低年级上课，主要还是用活动的形式使他们对美术课产生兴趣。高年级就刚还相反，不要再把他们当小朋友看，不要随随便便的骂，因为他们的思想已经成熟。在这短短的时间里，我上了3节的公开课，每上完课之后，老师都会给我意见，这真的使我学到了不少东西。使我基本知道，要上好一课，是怎样做一个流程的。
离职原因：
教育背景
毕业院校：广州大学松田学院
最高学历：本科
获得学位：学士
毕业日期：20xx—07—01
所学专业一：美术学
所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号
美术机构教师岗位简介范文 第十九篇
女，22岁)美术专业雕塑绘画陶艺
基本情况：
本科| 应届生 | 现居黄山屯溪区屯溪老街 |安徽黄山人
求职意向：
求职培训助理、音乐/美术教师、美术指导、美编/美术设计、教师/助教、幼教/早教、教学/教务管理、培训师/讲师|想在 上海、杭州 工作 | 期望薪资 面议
自我评价
细心，谦虚，务实，吃苦耐劳，讲诚信，有耐心，在校期间表现良好，积极学习向上，有奋斗精神，有良好沟通能力，把持续学习当成是充实自己的一样享受，热爱艺术，热爱雕塑陶艺，曾在小学当过美术老师，有亲和力，有较强的组织能力和集体意识。
工作经验(工作了1年8个月，做了2份工作)
私人工作室
工作时间：20xx年11月-20xx年06月 [1年7个月]
在职职位：发起人
工作职责： 江西景德镇私人陶艺工作室
荷花池小学
工作时间：20xx年12月-20xx年01月 [1个月]
在职职位：美术老师
工作职责： 小学二年级代课美术老师。
学历教育
20xx年09月-20xx年06月 景德镇陶瓷学院 雕塑
在校情况
获奖学金： 院校级二等奖1次
活动奖项：
20xx年11月获得院校级三好学生
20xx-20xx年度
语言能力
英语：听说一般读写一般
获得证书
普通话二级甲等 20xx年05月
全国计算机一级证书 20xx年06月
专业技能
美术绘画：熟练7年经验雕塑陶艺：熟练4年经验
美术机构教师岗位简介范文 第二十篇
姓名：xxx
性别：女
年龄：28
身高：162CM
工作经验：6-10年
婚姻情况：已婚
院校：广东外语艺术职业学院/东北师范大学
主修：美术教育/教育管理
学历：本科
电脑水平：熟练
英语：CET2,CET4
求职意向
工作职位：教学/教务管理人员音乐/美术教育招生专员
求职状态：我目前处于离职状态，可立即上岗。
发展方向：对于新岗位，我希望能从一线老师开始，多了解其机构文化继而进入管理方面的职位上。面对现时各行业常出现的跳槽率高情况，我个人会有较强的稳定性并期望有纵横向发展的意愿，家庭稳定也能接受出差的任务。
培训教育
广东外语艺术职业学院/东北师范大学本科美术教育/教育管理
技能专长
精通基础电脑软件，Photoshop，CorelDRAW，6年教学经验，创意美术培训
培训经历
儿童心理与画面的呈现 地点：深圳
根据不同年龄层的儿童展现出来的画面分析其心理状况，通过画面的呈现剖析其心理状况及其性格，是儿童心理学中其中一个重要的测量手段，可较早地发现儿童心理上的问题从而作出良性引导。
创意美术教师特训营 地点：上海
用不同材料与多感官的引导方式让美术课堂中的儿童发展其绘画天性，分享与家长沟通的不同案例，促成招生的技巧等。
审美导师进阶课程 地点：北京
儿童美术时代的行业理念，如何研发高品质的视觉艺术课程，精准拿捏具有思想的美术课堂方法论。Demo课堂展示启发式教学，颠覆传统的美术教学课堂。
工作经历
20xx年05月-20xx年02月（1年9个月）
美术机构教师岗位简介范文 第二十一篇
各位领导、同事们：
你们好!
我应聘贵校美术教师一职，下面介绍一下我的基本情况。
我叫___，毕业于__学校。我开朗自信，是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验，但教师的教学经验完全是一步步走出来的，正如学习游泳的过程便是游泳一样，教学的过程便是教学。
四年来，由于家庭经济缘故，我勤工俭学，半工半读(曾带家教三年，给各种培训机构代课，并且将教学过程中所遇到的问题总结分析，写了许多教学方法以及论文)，教过各类科目，如高等美术，中学美术，物理，统计学，乃至政治，历史。
关于专业知识这一点，曾在培训班当过高等美术的代课老师，为高中学生讲授四十余天的课，期间穿插讲授康德哲学和认识论，学生反应良好。几年来，我教过的学生都接受了我的一条信念：教师不是教授知识，而是教会你自己学习。
我的自我介绍完毕，谢谢大家!
美术机构教师岗位简介范文 第二十二篇
艺象标 儿童美术老师 北京弗罗美教育科技有限公司 北京弗罗美教育科技有限公司,弗罗美教育,弗罗美 致即将成为弗罗美(艺象标中国区总部)一员的你:
弗罗美是一个致力于儿童美术潜力开发的培训公司,引进美国先进教学经验,在全国正处于迅速扩张阶段,需要大量优秀人才的加入,更有很大晋升空间和升职加薪的机会,期待你的加盟!公司为大家提供:
1、离上班地很近的公寓住宿,有复式楼噢;
2、所有岗位必须是双休哒;
3、五险一金;
4、生日会和各种惊喜礼物;
5、节日福利、老板红包不定时;
6、各种带薪假期和带薪培训。
岗位职责:
1、为儿童提供专业高质的学习体验,在上课前复习教案,准备教案。
2、想象力的诞生与创意的诱发与课堂中的如何从玩耍中让孩子进行探索、观察、思索的方法
3、了解如何促进并关注孩子的进步,每周填写《孩子创意观察记录表》。
5、为户外展示、联合促销以及其它市场活动提供专业支持。
6、与家长交流,能够给成人提供专业的美术指导
任职要求:
1)美术院校美术或相关专业毕业。
2)好的素描技巧和绘画功底,熟悉艺术史及相关艺术理论,有作集。
3)性格外向开朗,良好的表达能力
4)喜欢小孩,亲和力强,肢体语言丰富,具有戏剧化的表演张力。
5)普通话标准、性格外向、富有爱心、耐心、责任心及良好师德。
6)优秀的人际沟通能力和领导力、工作积极主动,具有良好的团队合作精神
7)上班时间:周一周二双休,周三到周五下午2点-晚上8点半,周六周日早9点-晚8点,提供住宿。
美术机构教师岗位简介范文 第二十三篇
校外教育辅导机构教师岗位职责（简章）
1.热爱教育工作，注重教书育人，有爱心、耐心和责任心，能引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
2.遵守培训班的各项规章制度，认真执行，并按时完成规定的教学任务，服从安排。
3.严格遵守培训班的考勤制度，不迟到，不早退，无特殊情况不随意请假，不在上课时间内做自己的私事。
4.管理好班级的课堂纪律，记录学生的出勤情况，发现学生没到，应及时了解情况，汇报给专管人员。
5.配合培训班做好与家长沟通的工作，及时将当天学生的学习情况反馈给家长，获取家长的意见，整理后统一汇报给专管人员。
6.严格按照培训班制定的课程表上课，不随意调整删改或者增加，如有特殊情况需要调整课时，应提前申请。
7.团结同事，在教学过程中遇到问题，应沟通解决，禁止在教学区域内产生争执。宜取长补短，相互学习，达到共同进步。
8.衣着整洁大方，不得穿着奇装异服或者暴露的衣服，仪表端庄自然，符合教师职业要求。
9.待人热情礼貌，使用文明用语，说话和气亲切，能主动问候招呼学生家长或者咨询者。上课时，不随意说笑，不辱骂学生，平易近人，语气文雅。
10.爱护办公用品以及教学用品，协助打扫教室以及办公室卫生。
11.能及时完成领导布置的其他任务。
第1篇：培训机构总监、校长岗位职责培训机构总监或校长岗位职责岗位职责： 一、制定教学规划1.负责制定校区教学总规划，对教学的总体实施情况和效果进行监督并改进。 2.组织制定......
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