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叙事探究的范文怎么写29篇
叙事探究的范文怎么写 第一篇
从出生到长大，虽然不知几次在书籍上与人们的口中听到过“姜，还是老的辣”这句俗语，但是我还是坚持信奉“青出于蓝而胜于蓝”的老话。可是，近期发生的一件事却改变了我根深蒂固的看法，使我更加靠拢于两句老话之间。
那天，我做完了作业，正闲的无聊，十分憋闷，于是便提议和爸爸下一盘象棋。自从我报了象棋班以来，我的棋艺日新月异，突飞猛进，如插了翅膀的火箭，使我与以前望尘莫及的爸爸并驾齐驱，旗鼓相当。我和爸爸摆好棋子，便激烈地‘厮杀’起来。
棋盘上的微型战争打响了。咦，今天的爸爸实力怎么如此之弱？他看起来有些心不在焉。我试探性地干掉了他的一个自入虎口的马，他仿佛猛然醒悟，立即发出沉重的叹息。看到如此，我心中终于有了底，开始放心地大屠杀。哈哈，他的另一个马也壮烈牺牲！嘿嘿，他的一个炮勇猛倒毙！嘻嘻，一个车被我收括囊中。仅剩一个炮和一个车的爸爸还在“负隅顽抗”，可我却仅失去了一个炮，早已胜券在握。耶，他的傻炮要敲我的车，可我的战马一蹄将他蹬翻在地，不能动弹。瞧，他的车要行动了。他瞄准了我的象，发动引擎，尾部喷出一股黑烟，朝我的象狂撞过来。“呜”随着一声凶猛的象吼，我那原在中线的象朝老爸的车猛冲过来，只听“咔”的一声便用结实的象蹄踩扁了车。哈，这时的老爸可真是赤手空拳了！正当我得意忘形、手舞足蹈时，老爸却兴奋地提高嗓门，一字一句地说：“象棋规则，帅与将之间需有棋子遮挡，绝不能见面，现在你却使帅将之间空空如也，你——输——了！刹那间，我只觉得天旋地转：“啊？怎么可能”
“姜，还是老的辣”这句话不愧为俗语，其实也是有一定道理的。经过仔细推敲与揣摩，发现此所谓“老姜只是比新姜多了许多经验与教训。”我以后也一定要多学知识，多开眼界，多接触事物，多参加各种比赛，争取比同龄人吃的饭还要多，相信在不久的将来，我一定会成为一名响当当的小“老姜”。
叙事探究的范文怎么写 第二篇
我的勇气真的所剩无几了吗？当我眺望远方的时候，轻轻的问了一下自己。
曾经，我的勇气繁多得很。记得一次去爬山，那是第一次爬那么高的山，从小就少运动的我，难免有些吃不消。看着我苍白的脸颊，他们有点惶恐着说：“你还行吗？”我笑着说可以的。一个朋友取笑道说：“你真坚强啊，”我自信说这是必须的。拾起疲倦继续前行，脚步越来越重，我却越来越不感觉想停，也许是为了附和他们所说的坚强。所以勇气大增。渐渐的，去哪都不再怕。所以我挥霍了很多的勇气。
如今，眺望着远方，我却频繁的觉得自己越来越胆怯，是生活中琐碎的小事牵引了心，还是来自心灵无形的压力。越来越不想出去，越来越懒得去争辩任何事，遇到一点事，逃避，措手不及，总是这样。
塞上耳机，不愿去听世界的纷扰，不愿去论谁是谁非，谁得谁失。遥望远方，却红了眼眶。曾经我可以那么坚强，如今却轻而易举的被一点事打败。我的勇气真的所剩无几了吗？
就算红了眼眶我也不愿弯下身子来捂脸哭泣，因为那样看起来更加软弱了。突然，翅膀扑打着砖块的声音打乱了我的思绪，回头一看，一只小鸟在天台的地上不停的扑打着。试着飞起来又摔倒到另一个地方，我走过去，它也许是感受到有声音，又飞起来，又摔倒，连续几次。试了几次的飞行，摔了几次的疼，它飞起来了。我望着它远离的方向，那是一种怎样的勇气，在摔倒了无数次还有爬起来的勇气。
再次望向远方，夕阳已退却，风声从耳边拂过。拂起了我的发丝，带走我的胆怯。一缕微弱的夕阳扑在脸上，带给了我的勇气。
突然懂得，我的勇气并非挥霍完了，也挥霍不完。我的勇气从早上的朝阳开始，它会带给我一缕温暖，也会带来勇气。再从夕阳的落下，它还会温柔的抚摸着我的勇气，让我再聚勇气。
突然明白，就算红了眼眶也要眺望远方。
叙事探究的范文怎么写 第三篇
阳光明媚的早晨，微风柔和地吹拂着大地，鸟儿欢快地唱起动听的歌儿，大自然的一切都显得那么可爱。
宽阔的马路上，形状各异的车辆来来往往，络绎不绝。正当大家有规律地行驶时，一辆“宝马”汽车将这种宁静打破了。
“宝马”因自己出身于“贵族”，而骄傲地快速行驶于路上，寻找刺激。
“喂，快停，快停。”路口的“红绿灯”看到了“宝马”，亮起了红灯，惊慌失措地说：“你的速度太快了，这样子很危险。”
“靠!”“宝马”听到后趾高气扬地说，“你这庸俗的东西。凭什么来管我!要知道，我可是无人可比的。”
说完，“宝马”头也不回地往前开。
就在那一刹那，“宝马”迎面驶来了一辆“大众”货车，它慌张地刹不住车，结果与“大众”进行了一次热烈拥抱。
刚才还趾高气扬的“宝马”，如今已奄奄一息了。
“哎!”“红绿灯”悲哀地摇了摇头。
“别难过了，小伙子。”这时，从远处驶来了一辆银眉鹤发的“警车”，它见怪不怪地说：“随着社会经济的不断发展，许多品种的车辆都已问世了，它们有的为了一时之乐，违反交通规则，不惜将自己的性命拿出来开玩笑，结果落得个悲惨的下场。我每天总要为这些事来来往往地跑上好几趟，真是筋疲力尽了。”
“红绿灯”听了这些话，仿佛遇到了知己，语气沉重地说：“是呀!我每天都在这儿辛勤站岗，一点儿也不敢马虎，为来来往往的车辆送上一份安全的警示，但有些车辆总是盛气凌人，一点也不听劝告，一点也不体谅我的良苦用心，照样疯狂地跑它的路。我也只好无可奈何地在心底祝它一路平安了。结果十之八九没有好下场呀……”
“哎……”它俩异口同声地叹息着。
不一会儿，“宝马”被拉走了，一切都恢复了平静。路上来来往往的车辆依旧行驶在那宽阔的马路上，“红绿灯”依旧一动不动地站在那儿。
叙事探究的范文怎么写 第四篇
爱，是充满温馨的;爱，是人情感的一种展现;爱，是一个专用名词。在爱中，我成长;在爱中，我向上;在爱中，我幸福;在爱中，我成功。
每个人都有爱与被爱的权利，只有奉献爱，才会感受爱。回忆往事，那时的我，仅仅只有五岁半左右，我与姐姐一起骑自行车玩，在充满欢声笑语中，意外发生了。我从自行车上摔了下来，膝盖摔得很是严重，血直往外流，伤口上布满了灰土、小石子，刺得我格外的疼。
妈妈得知后，赶忙将我抱回家中，用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了，妈妈将她的手递过来，让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后，伤口上的脏物终于清洗干净了，我的牙齿离开了妈妈的手，但我的嘴上沾上了血，我才意识到，我把妈妈给咬伤了，妈妈手上的血十分显眼，刺我的格外疼，在那时，我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后，对于自己的伤却一点也不在乎，反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。
几分钟后，医生来了，用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住，告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好，准备要离开时，我稚气的对医生说：“叔叔，妈妈的手。”医生看后，对妈妈说：“赶紧用清水清洗一下，然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说：“不要了，我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了，便离开了。几天后，妈妈的伤口发炎了，但仍然不管，不在意，说是要让它永远留在自己的手上，因为妈妈说：只要一看的这个伤口，便会想起我。
至今，那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上，妈妈将他定义为：女儿的爱。我现在想起，真是十分的感动，为妈妈那伟大的爱感到敬佩，有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤，爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。
其实，爱，就生活在我们周围;爱，直至伴随着我们成长，不仅仅是父母之爱，还有师生之爱等等，各种各样的爱环绕着我们，是数不尽的精华。
让我们学会感受爱，奉献爱，是一切美德的生长点。只有那样，我们才会生活在爱中，我们才会有美好的人生，获得更为珍贵的人生;那样，我们就会有靓丽的人生，有一颗靓丽、闪闪发光的心!
叙事探究的范文怎么写 第五篇
研究成果是一门综合性学科。研究方法、研究方式、研究方法对我们来说都是很重要的。
研究的成果是什么呢？我们要研究的成果是什么。我们需要研究的方面是什么呢？我们需要研究什么？有哪些问题？研究对象为什么是不同层面的人，如果研究成果的方法是不合理的，那你就是在研究了一个方面的人才。
研究的成果就是研究成果中出现的问题。在研究过程中出现的问题，有很多。如果是研究方法，就有可能出现偏差，这样就导致了研究成果中出现偏差，这样就会导致研究成果的问题出现一些偏差，就不会引起研究方面的偏差。
研究方法、研究方法，是人们的基本功和基本功，也是一个学习方式的一个重要部分，研究成果的过程就是研究的过程。研究成果的成果的过程就是研究方法的过程，研究方法是否合理，成果的结果是否科学，研究方法是否合理。在研究过程中，如果研究方法、过程的方法是科学，那么，研究方法、过程也是科学。在研究成果中出现的问题，有很多都不可以，这是人们的基本功。研究方法的方法，有很多种：研究方法，指导方法，研究方法。
研究方法，是人类发明的一种学术研究成果。这种研究方法可以使用在实践中。有时候人类发明的东西，就是研究方法，有时候人类发明的东西，就是研究方法与方法。在研究方法与方法中出现偏差，研究方法是否合理。
研究方法与方法，是指人类的研究成果。研究方法的方法是什么？研究方法是什么？研究方法的方法是什么？研究方法是否合理？
叙事探究的范文怎么写 第六篇
放学回家的路上，我的心情十分兴奋。这次我数学考了98分，等到家爸爸妈妈他们一定会表扬我的，说不定还会奖励我那本最喜欢的彩色日记本，想着想着我这心里就乐开了花。
开门后，我有一丝疑惑，最近爸爸妈妈都在家上班，怎么也不来和我打个招呼呢？难道他们外出了？这时屋里传来妈妈赞许的声音：“桐桐这次考得这么好呀，真是进步好多哎！”。难道妈妈已经知道我的成绩了？
我一个箭步冲进屋里，一个女孩坐在爸爸妈妈中间，她和我有同样的马尾辫，同样的身形，脸上的五官几乎和我一模一样。手上拿着一张试卷，爸爸妈妈正乐呵呵地看着她。她是谁，为什么在我的家里？我的克隆体吗？一连串的疑问在我的脑子里翻滚，我顾不上思考，大喊一声：“爸爸，妈妈！”他们这才看见站在面前的我，妈妈立即惊讶地张大了嘴巴，结结巴巴地说：“那个，那个，你是谁啊？哪个才是我的女儿啊。”“我！”我和那个女孩异口同声地喊着。我心里特别慌张，爸爸妈妈你们一定要好好看看，我才是真正的女儿啊！
爸爸似乎显得冷静一些，问道：“桐桐你每天在学校经常和哪些朋友玩呢？”我心里想：这问题她不会知道，这是能让爸爸妈妈知道我才是真实的“我”的时候。于是我争先恐后地回答到：“雨缪，曹操和芊芊。”可是没有想到的是，她也同时说了出来同样的答案。我更加慌了，急得眼泪在眼眶里直打转，生怕爸爸妈妈认不出我。而她对我微微一笑，似乎在说：“以后我就是桐桐了，是这个家的女儿，而你什么都不是！”
爸爸看了看我又看了看她，继续问道：“谁能先算出39251x949等于多少，谁就是我的女儿？”我一下子惊慌失措，爸爸怎么会问这样的问题，平时我的算术就老容易错，而这题至少也得八位数，我怎么算得出来？我急得头上冒出了冷汗，哇的一声哭了出来。那个女孩不慌不忙地说：37249199。她几秒就算了出来，还用狡黠的眼神看了我一眼。
可这时爸爸妈妈突然看着我笑了起来，妈妈对我张开了手臂，我懂了爸爸的意思，兴奋地扑进了爸爸妈妈的怀抱里。
叙事探究的范文怎么写 第七篇
在20xx年的一天，我们正在研究研究一篇关于我国的科学研究课题《中国的科学技术》，这是中国科学院专家们在研究的第3次课题。在这一次课题《大气的压力》中，我们学到了大气压力是怎样压缩和阻力的，我们还了解到了中国科学家们的发现：大气压力大时，大气压力就比小气压大，小气压大，大气压就小，大气压就小，大气压就小。大气压就是气压，大气压就是气压。
我们在研究过程中，我们还遇到了一个难题，一个大问题，大家的思路都很复杂，有的同学思路不通;有的同学思路不明;有的同学思路不明确，有的同学思路上不了台，有的同学思路是错误的;还有的同学思路不明，还有的同学思路是错误的……其中大家都是问题的主人。
其中我最难的问题是大气压力大时怎么样压缩和阻止大气压。大气压是怎么产生的？我们的研究课题是：大气的压力大到大气压就是大气压的压力小到大气压是怎样产生和阻止大气压的，这两个问题都是大脑中不可缺少的一部分，我们的研究课题是：大气的压力小到大气压就是大气压的重要部分。
我们要学习的是中华民族的科学技术。
叙事探究的范文怎么写 第八篇
我是一名研究生，在这个学期我参加了研究生培训。研究生学习的最终目标还是要完成学业，所以我的研究生学习是非常重要的。下面我从以下四个方面对我的研究成果进行总结和分析。
1、思想方面
作为一名研究生，我在思想上与保持一致，积极学习和领会党的方针政策。在平时的学习生活中，我积极参加学校组织的各种思想学习，在学习和生活中严格要求自己，努力提高自己的和思想素质。
2、学习方面
学习，在我的研究生中有两个重点学科，一个是我的研究生阶段，另一个是研究生阶段。我在思想上要加强学习，提高自己的理论水平和实际操作技能。通过一系列的学习活动和实践活动，不断提高自己的思想素质，思想觉悟和道德素质，树立良好道德品质，提高自身综合素质，做一个有益于社会的人。
二、学习方面
我在学习方面认真刻苦，勤奋好学，成绩优良。我还经常阅读有关学校、学科发展动态的书籍，了解时事动态、形势、科研成果及科研成果的发展动态，及时掌握时事动态，并与同学互相交流学习经验。在学习方面，我认真努力，成绩优秀，每学期均取得了好成绩。在生活方面，我严格遵守校纪校规，遵守学校的各项规章制度，尊敬老师及团队同学，和谐相处。
三、生活方面
我在家里孝顺父母，是父母的好孩子，是父母的贴心小棉袄。父母都非常尊敬长辈，在我面前，我的心里也非常感激他们对我的爱护和教导，所以，我在生活上、学习上、思想上都有很多的关心和爱护。我的家庭条件虽然不是太好，但是，家里很，比较有规律的生活方式就是爸爸妈妈每天都要去上班，回来后就开始忙着准备晚饭，然后就是给我做饭。我们都是吃的好，睡的好，有的时候还会帮父母分忧，我很懂事，在家里，我的爸爸妈妈都非常疼爱我。
在课余生活方面，我积极参加，参加了学校组织的各种体育活动，如跑操、打、跳、踢、跳，还有各种各样的绘画班。我很爱看书，有时候也会拿出自己的课外书来看，因此，我的书柜很多，在书中，我可以看到许多的好书，如：《小王子》、《格林童话》、《小王子》，我看的津津有味，看着看着就忘了一切。
我的课余生活丰富多彩，我在生活中也喜欢画画，因此在学校里我的画也是最好的，我也是班上的一名学习委员和学习委员，在学校里，我的同学有的考试得了好成绩，有的同学得了好成绩，我很高兴，所以我也很喜欢画画，我很喜爱书法。有一次，我和同学去参加比赛，我也参加，我画了两只小鸟，我很高兴，所以这次比赛，我的画还获得学校二等奖。在课余生活方面，我也很喜欢跳绳。我
叙事探究的范文怎么写 第九篇
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记
古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱??
初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？”
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上??咳，第二十课，翻开书??”那一个个的汉字就像
是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点??像母爱的感觉??
下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家??考个好成绩，同学们再见??”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！
考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！
叙事探究的范文怎么写 第十篇
探索让人进步，探索给人动力，探索使人领悟。
——题记
打开尘封的木箱，掏出几件陈旧的物品：简陋的漏斗，一把干枯的黄豆。沉默许久，脑海里闪过曾经的一幕。那是在探索中不断成长。
依然清晰地记得那一次，夕阳渐渐下落，晚霞的光辉沾染着小巷。我又拖着疲惫不堪的身躯行走在期间，凄凉寂寞涌上心头。
回到家后，甩开那沉重的书包，沮丧的躺在床上。脑后中浮现着那一幕幕：为考试而不断抓紧时间复习，陷入无尽的苦恼中。各种考试弄得我紧张不安，神经中紧绷着一根弦，生怕哪天松了弦，考砸了就玩完了。老师源源不断地供应给我们各种复习题。成堆的作业，使我头晕脑涨，寝食难安。
门悄悄地露出一条缝，探出一个脑袋，是爸爸。他神秘的走到我身边，柔和的问：“怎么了，小子?”“我没事。”我无精打采的应和了一声。“过来，我最近看到了一个小实验，特地来实验一下。”话音未落便把我从床上拉了起来。我眯着眼，看他魔术般掏出一个破旧的漏斗和一把干枯的黄豆。“快来，限你5秒内把这把黄豆穿过漏斗。”“这还不简单?”我不屑的笑着。我一把夺过漏斗，一股脑的把黄豆全部倒入漏斗。刚想得意时意外发生了：黄豆竟然一个也没有掉下来!这不禁让我大吃一惊。这是怎么回事?我探索起来。我使劲的往里挤，不停地用手拍，可是黄豆越来越紧，根本就不出来。无奈只好先去请教妈妈。妈妈笑着说：“每次放一点不就进去了?”我再次挑战这个实验。我每次只放一点黄豆不久就把黄豆全部放完了。爸爸捂着头说：“这是在5秒之内吗?”我疑惑的看着爸爸，之间他取过漏斗，倒出黄豆。进屋黄豆，对准漏斗，一粒粒黄豆倾泻而下，不到5秒钟。我目瞪口呆的望着眼前的情景，“成功了!”说完就跑出门去。
注视着散落的黄豆，我恍然大悟：这些黄豆不就是学习中一个个知识点吗?我正如那漏斗。如果想一口吃成一个胖子，最后一个也吃不到。如果每次只弄一点，很快就没了，没有效率。如果一步步连贯着来，就能事半功倍。不断探索就会不断地成长。在探索中成长，就会不断发展，总有一天会成功。
叙事探究的范文怎么写 第十一篇
小学时，我一直很向往初中。那时候渴望长大，渴望自由。小时候，是年少不知愁滋味，总觉得，每天快乐的生活过于平淡。所以，不珍惜旧时柔软时光，进入了初中。
我觉得，初中，让我成长。让我明白：学校是社会的一个缩影——社会生活是个大染缸，是复杂的。我不再是个孩子，我再也不逃避责任。磨去了我的棱角，留下了我的骄傲。
初中，成长了我的坚持。一直以来，我便不算很有恒心。所以，有些事，我根本坚持不下去。经历了初一的背叛，经历了初二的磨练，经历了友情的洗涤，工作的锤炼，生活的变却，我想，我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了，第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了，只记得一个声音在我耳边传荡：从今天起，你再也不是人物的中心，从今天起，不能以自我为中心……从那之后，我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿，换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时，嘴角是上翘的，鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难，它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金，不是么?时间是一场盛宴，亦是一支长箭。许多时候，我们不是输给灾难，而是输给时间。我坚持，固我胜。我胜过了时间，固我学会坚持。
初中生活，教我学会了淡然。你对的时候，别人不会记得你对过;你错的时候，连呼吸都是错。所以，我笑对人生。听铉断，断三千痴绵;坠花湮，湮一朝风涟;花若怜，落在谁指尖?即便不能完全做到，也要接近那份心境。
生活是真实的。它不光有快乐，亦有痛苦。命运将我们推向前，岁月的轮碾过，留下一圈圈年华的影子。是谁说过，不能回到从前?我们已经长大，根本不可能在那般无虑的过活。人需要成长，人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会，若处理事情都不能得心应手，又何提以后?
我感谢我的初中的生活，它让我明白了很多，成长了很多。同时，我亦恶厌它，怕它给我带来的伤痛。但我知道，现在我学会的东西，一定会受用一辈子。虽然我还不够自己，但我坚信：苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑。
叙事探究的范文怎么写 第十二篇
当我今天和父亲说话时，看到父亲双鬓已经发白，深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来，不禁感慨这不是父亲这个年纪该有的样子啊，命运啊，你对父亲是如此的不公啊!
父亲在4岁时，爷爷就得病去世了，奶奶当时要照顾两个姑姑，大伯还有父亲，父亲是四个孩子中最小的，寡妇面前是非多，奶奶在外面受了什么气就往父亲身上撒，想必当时父亲也没有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父亲跪在地上挨打的样子……
父亲从小就是被放养长大的，在那个年代没有父亲的孩子经常是要被欺负的，父亲从上幼儿园开始，经常要挨其他孩子的打，上下学路上，学校里永远都少不了一个瘦的风一来就好像要把他吹倒的孩子双手抱头任其他孩子打的画面，因为家里很穷，父亲的营养根本跟不上，遇到挨打时根本没有机会反抗，当回去灰头土脸的回到家时，奶奶总是不分青红皂白，埋怨父亲不好好学习，只会打架，父亲不想奶奶担心，只能哑巴吃黄连，什么哭都只往肚子里咽，就这样，父亲上到五年级时就辍学了。
那时父亲住的地方离县城有好几里的路，父亲独自一人徒步走到县城从饭店配菜员做起，这期间瘦小单薄的父亲没少受罪，当父亲向我讲起这件事情时，只见父亲两只眼睛里闪着泪光，我很为父亲的坚强而感动，我为有这样的一个爸爸感到无比自豪。
我家除了我还有我的姐姐，原来都是母亲顾内，父亲顾外，后来一切都改变了，母亲的突然去世给父亲带来了沉重的打击，看着父亲日夜消瘦痛苦的样子，我好想告诉父亲，告诉他不要害怕，告诉他他还有依靠，还有我们三个孩子，可我也知道，母亲对于父亲的意义和我们对于父亲的意义完全是不同的。
时间过得很快，转眼间几年时间已经过去了，如今的我也已参加工作了，我希望能用我的锦薄之力能上命苦的父亲活的轻松一些。
叙事探究的范文怎么写 第十三篇
过年时晓哥哥从北京带回来了两只猫，一只全身雪白，一只黑的发亮。听晓哥哥说是姐姐一定要带回来的，说是乡下未免会有些无趣，带两个小家伙来可以用来逗着玩。
猫是动物，航空公司规定过动物是不能带上飞机的。姐姐一狠心，硬是一个人带着两个小家伙坐了十多个小时的汽车。
我们这些小孩自然也乐意，有了小动物陪着也不怕无趣。晓哥哥还带回来了他的儿子“小土豆”。原本以为小土豆那么小，姐姐和晓哥哥一定不会带他来，没想到还是带来了。
晓哥哥和小土豆比姐姐早一天到老家。姐姐是在第二天中午到三门来后坐公交车再到长岭。
公交车门两团一黑一白的东西就直窜出来，原来是两只猫，被姐姐养的肥肥的。那只黑猫更是比白猫肥上一圈，也大了多，而姐姐却一口一个“小猫，小猫”地在那喊着黑猫，确实让人听着感到差异。
黑猫略微有点儿怕生，跳出来后便不敢再往前走，等姐姐下来了黑猫就绕着她的腿全身紧绷地看着四周，陌生的环境。那只白猫叫“咪咪”，可这名字和它的形象一点也不一样，白猫身体挺得很直，头略微抬高，给人的感觉便是很高傲。它的名字也应该就“王子”差不多。白猫的胆子很大，到处在那逛。有时还会转回头看看黑猫，向它叫两声，这时黑猫就会迈出几步，胆子也大了点。看来黑猫敢跑出来应该是因为白猫的怂恿。
白猫每次叫几声，黑猫都会给点反应。后来地方熟了，两只猫便也敢挨家挨户地串门。我发现一个现象，白猫总是走在黑猫的前面，有时白猫停下黑猫也随之停下不反超它，还保持一定的距离。难不成这两只猫的关系还是主仆？猫的世界也学以前美国搞种族歧视不成？
后来发现还真有点这样，白猫有时还会欺负黑猫，而黑猫却绝不会还手。吃饭时给奶奶用一个比较大的碗给两只猫盛了饭，这碗口大的足够容下两只猫的脸。但黑猫总是让白猫先吃，白猫吃好了它再吃白猫剩下的。奶奶有次给它们弄了两条昨天吃剩下的小黄鱼，可贪心的白猫吃了自己的那份小黄鱼还不够还把黑猫的吃了，黑猫也没什么反常的行为，好像习以为常。只是在那可怜巴巴地舔着骨头。真不知道好吃的全都是白猫吃了黑猫怎么还是长成这么胖的。
叙事探究的范文怎么写 第十四篇
当我走向你的时候，我原本想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
——题记
”哗啦啦”一阵风吹过，您总是能给我留下最香的气味。小时候因为爸妈常年没时间陪我，尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度过的，您把青春给了妈妈，把爱都给了我，您是我最爱的人，也是我最感激的人。
每到炎热的夏夜，月亮又大又圆，您抱着我在院子里乘凉。您用您那温暖的大手轻轻地摇动蒲扇，为我驱赶蚊蝇，讲述着天上那遥远的神仙故事。待我在您怀中睡熟后，您就会把我放在床上，小心地放下蚊帐，又去干那些忙不完的活儿。夜深人静，您还在一针针一线线地密密麻麻的缝着给我做的小鞋。把您对我的情，对我的爱都缝在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。
您的微微一笑，句句叮咛，都印在我的记忆深处。您的渐渐衰老，手中的皱纹，都记载着我成长的故事，是我成长的年轮。
月光灿灿，星光淡淡。随着我年龄的增长，我没能每天陪在您身边。因为上学的缘故，前两年您又搬来照顾我们。当我们仰望着天上的星星，您还是像以前一样，摇动着手中的蒲扇，听我说着身边的趣事。感谢您陪着我度过我的童年和这还未燃尽的青春。
和您一起生活，一切仿佛都与记忆重合。还是熟悉的味道，还是那浓浓的爱。于是，在这清凉不再炎热的夏夜，在故乡的小院，我们仰望着星空……
“当我走向你的时候，我原本想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”姥姥，时光会变老。但是，您给我的爱从未变过。姥姥，亲爱的姥姥，感谢您给我不变的爱与付出，您是我最感激的人。
叙事探究的范文怎么写 第十五篇
学校开展了远足到北岭山的活动，这是开阔我们视野，锻炼我们身体，考验我们毅力的活动。每班拿着色彩鲜艳的，设计独特的班旗，昂有挺胸，神采飞扬地走出校门，雪白的校服，美丽的班旗，整齐的队伍，如同一条雄伟的巨龙，就这样浩浩荡荡地开启了一段美丽的历程。
景色是美丽的。站在高山之巅，望世间万物，绿树、白云、蓝天、楼房，同学们发出了同杜甫一样的感叹：“会当凌绝顶，一览众山小。”呼着新鲜的空气，远处的景色尽收眼底。虽然因为季节变化使至树叶枯黄，却一直不失当年的英姿飒爽！这些小树屹立在路旁，期待着那个山花烂漫的季节给人眼前一亮。
同学们是美丽的。爬山的旅程虽说不上艰苦，但也是十分疲劳的。对于那些体态胖些的同学，与大家统一步伐还真是难上加难。我们班的一个时常被我忽视，今天却让我刮目相看的王泽楷同学。他的体态很胖，但他依然坚持，汗水浸湿了他的衣服，从他的脸上滑下来，但他依然咬牙坚持。还有金琛同学，她有恐高症却没喊一句害怕，全程没停一次，一直勇敢地走下去。或许，那一颗颗如同珍珠的汗水就诠释了一切吧！那是挑战自己的毅力以及超越自己的依据。
尝试过的笑容是美丽的。当我在途中无意发现草丛里隐藏着的小松果时，我毅然把它放进了口袋里，似乎沉甸甸的。这是大自然送给我的礼物，也是我要送给大自然的礼物。当老师们接过，深深地吸着松果里隐藏的大自然的气息，那种笑容是来自大自然的魅力，更是第一次尝试的魅力，我喜欢大自然的味道，相信同学们，老师们也早已流露出喜爱的笑容了吧！
回到学校，天色渐晚，一天看似快要结束。同学们高兴地完成了一次全新的挑战。今晚，伴着美丽的星空，同学们一定都进入了美丽的梦乡。那梦很美，有花花草草，有蓝天白云，有成功的喜悦和付出的汗水，还有荡漾在大自然中的美丽笑容……
叙事探究的范文怎么写 第十六篇
我不是挺立在高山峻岭的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草———为壮丽的山河添上一笔绿意。
——题记
踏入初中这个阶梯，你是否已抛去小学时的青涩，有所成长?你是否在为自己的前途而感到彷徨?还是你已经有了自己的梦想?在这个豆蔻年龄，在这个十字路口，你是否还在犹豫自己该走哪条路?你在害怕对吗?你不知道哪条路对你来说才是正确的，哪条路会使你堕落。其实，我想告诉你，自己选择的路，就算跪着也要走下去。
成长本就是不断受伤，不断经历的过程，或许你现在的日记昏昏沉沉，没有一点生机，但是你觉得这样的生活很舒服。你对于那些整天抱着书本考第一的同学抱着鄙夷的心态，嘲笑他们是书呆子，你觉得这样的潇洒很酷很另类，很享受。可是你想过吗?父母终究会老去，你终究要长大，你忍心让父母的心受伤吗?你忍受得了这种“享受”给你今后的生活带来的压力吗?你不是富二代，你要为自己的未来做打算，哪怕你是富二代，那也不是你的钱，你现在所享受的物质终究会坐吃山空。我相信，终有一天，你会摘下你自以为很帅的耳钉，你会脱下你认为很与众不同的衣服，你会把花花绿绿的头发染回黑色，你会放下放荡不羁的个性，踏实的走到自己脚下所选的路。
少年，你要有所担当，要为自己的今后做打算，算好自己以后该走的路，然后一步一步的走下去，你要知道，你不坚强，谁替你勇敢，你要为自己的未来买单。
叙事探究的范文怎么写 第十七篇
在中国，一个文化的古国。一个文化的博大精深，一个文化的精深蕴藏在这个文化古国的文明。在中国，一个古国的文化，一个的文化，一个的文化。
在这个古国里，文字文化是我所不了解的，但我也能够理解文字的意思，文字就像一个个可爱的宝宝，在我们的生活，在我们的身边，是我们身边，是我们的生活中。
我在这个古国里，看到了文字的美丽，看到了文字的神秘，看到了文字的精致，也看到了文字的博大精深，我在这个古国里，看到了文字的博大精深，看到了文字的博大精深，我在这个古国里，看到了文字的博大精深，看到了文字的奥密。
在古代，文字的博大精深在我们的生活中，也在我们的身边。
文字作文篇2
在我们的生活中，有许多许多的东西，它们就像一朵朵五彩花朵，装扮着我们的生活。
但是，在我的生活中，我并不会认为文字有什么好处。因为我认识了许多字，但我并不会认识的字，而且我认识的字，还不是很多呢!
但是，在一天的课堂上，我却对我最不了解的字有了疑惑。
那是在一次数学课上，老师说要考试了。我看了看同桌们一个个都愁眉苦脸，都不知道自己的考砸了。老师开始发卷子了，我仔细一看，发现这些字我也不懂，就在我左看看右看看，看了一遍还不会。就在我准备下课的时候，老师走了过来对我说：“我来教你们吧!”我听了老师的话，便认真地听老师讲课了，老师讲完了，我便开始检查了。
过了几分钟，我看到了一个同学的试卷，我看了看，心想：这次的试卷不会又考砸吧!我心想。于是，我便把试卷拿给他看了。
他看完了试卷，便开始自己检查了。
他检查的时候，看见我的试卷上有两个错别字，就在我的试卷上找了起来。
当他检查完，我的试卷上有一个错别字的时候，他便开始讲解了。我听了，心想：这下完了!老师肯定要发怒了!可是，当他讲到这个字的时候，我才发现，他没有发火，反而很开心，因为老师没有发怒。
他的话让我感到有点惭愧，我也觉得自己应该多读些书，多学点知识，这样，我才会更好的学习，才会让自己进步。
在我的生活中，我也有不少的错误，这些是我不知道的，所以，我也会努力改正，让我的错误减少。
在我的生活中，我也发现文字的美丽。
我在这个古国里，看到了文字的美丽。
文字作文篇3
文字是一种语言,它是人们的语言,它是我们的语言.我们的文字是独一无二的,它是我们的朋友,它是我们的生活,是我们的情感.我们都有自己不同的文字,文字是无法代替的,它是独一无二的。
我曾听到过这样一个故事。在很久很久以前
有一个小孩儿,他很喜
叙事探究的范文怎么写 第十八篇
我有一个朋友，叫筱。她是一个苦命的孩子。小时侯，一个温暖的家庭被分裂了，自己跟了妈妈，小弟弟跟了爸爸。昨天还充满欢声笑语的家，今天却只剩下两人。本来欢快的她，顿时严肃起来，谁都不知道，她心里藏着这么凄惨的家世。
六年级时，筱来到了我们学校，我们头一次说话时，发生在这样一个夜晚。
那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寝室里哭着吵着要跳楼，那时别人都不知道她的身世，只是觉得她的做法太荒唐。同学们都在劝她，但她还是吵着要跳楼。同学们开始烦了，说她没事找事。比她低一年级的我，觉得她有些可怜，便给她写了张纸条，纸条上全是我的真心话。看了纸条，她不哭了，也不吵着跳楼了，回到床上安静的睡了。第二天，筱找我，说：“谢谢，你让我知道了世界上还有人爱我。我并不是没人要的，我还有个可爱的老妹陪我，我妈妈也是爱我的。我要学会坚强!”她笑的，笑起来好漂亮，可是她却很少露出她的笑容。
以后，我们见了面就说：“要学会坚强!”
可一次月考，当我去找她汇报我的好成绩时，看到她坐在最后一排，旁边是老师的座位，我问筱是怎么回事，她说：“我这次月考考得不错的，但同学们都不想跟我坐，我是我们班最晚来的女生，我好像是多余的。我只好坐这个差生的位子。”我说：“没事的筱，我一直认为这是最好的学生坐的呢!忘了吗?要学会坚强!”她又笑了，欢快地走进了教室。
六年级毕业生走的那天，我哭了，但筱却强忍着笑，像我哄她一样，说：“要学会坚强!”我点点头，目送她走出校门。
我回到寝室，看到一张纸条，是我写给她的那张，上面还是我写的那些话。不过下面又多了一行字：“要学会坚强。”
后来，我给她发了邮件，上面只有一句话，那就是：要学会坚强。
叙事探究的范文怎么写 第十九篇
“叮铃……”，清脆的下课铃打响了，”哦……”同学们都伴着欢呼声冲出了教室。我的心情却怎么也高兴不起来。我拖着沉重的书包，一步步向外踱去。一想到要遇见那个0438号公共汽车售票员，心里便一阵翻腾。我边走边祈祷“别遇见她，别遇见她……”。
到了车站，人已经走了很多。恐怖的138路公共汽车缓缓驶来，我战战兢兢地跟在人群后头，小心翼翼地登上了车。眼角的余光扫了一下周围。咦！好像没看见她！哦耶！我的心情豁然开朗，一溜烟找个位置坐下。突然，从眼前“噌”地伸出一只手来。糟了，又是她。
记得那是三个月前，我心情愉快地奔上了公交车，那位女售票员正在吃绝味鸭脖，忽地冲我伸出一只油淋淋的手，操着一口长沙方言说：“喂！细伢子！买票咧！五块钱一张。”“什么？五块钱，不可能吧！这么贵”。我尽量不去看那只手，忍着火说。“嫌贵你就滚下去！”我只得白白挨宰被她骗了钱，心里很不情愿。她收过钱后，心满意足，从口袋捞出一块槟榔，往满是黄牙的嘴里一塞，嚼了起来。还找个了老、幼、病、残专座坐了下去。接着上来了一位老人，她还是若无其事地冲他伸出一只手，“买票咧！……”
“小朋友，上车是要买票的，一元一张！”一声柔和的声音传了过来。咦！不可能吧！我抬头一望，是0438号呀！怎么变了个样呀！再揉揉眼睛，没错呀！还是她！她又问了一遍，我才回过神来。掏出一张五元的给她，心想：肯定又被宰了。她接过钱，从包里拿出四张一元的纸币，小心翼翼地交还给我，还说了声：“谢谢合作”。今天，她身着工作服，还挎了个腰包。她又用柔美的声音说：“为发扬中华民族的传统美德，请给周围的老人、小孩让个座。”这一声声甜美的声音，汇入了我的心底，滋润着我的心灵。
当今社会，文明礼让的传统被大家重新传承发扬，社会中涌现了一股文明礼让的新风尚。让我们每一位都行动起来吧，将文明礼仪传播到每一个角落，让每一个中国人都懂礼，让礼仪之风吹遍神州大地。
叙事探究的范文怎么写 第二十篇
xx年xx月xx日下午3时20分，中央一套正式发表了《关于进一步加强学校教育教学管理工作的意见》，对学校进行了一次系统全面的调查。现将调查情况汇报如下：
一、学校的教育教学工作
20**年xx月至xx月，我校在教育教学方面发挥了作用。
一是认真组织教师学习《中家教育法》，进一步提高教师的法律意识、素质。
二是加大宣传力度，广泛宣传教育方针，让学生知法、守法、用法，树立学生良好的行为规范，使学生明白什么是社会法制观念。
三是深入学习《中华共和国教育法》，提高教师依法执教的能力。
四是开展教学活动，提高教育教学质量。
五是加大对学生的监督和教育力度，使学校教育教学工作的质量得到进一步的提高。
六是继续做好学校教育教学工作，为学生创造一个良好的学习环境，培养学生良好的行为习惯，促进学生全面、健康的发展。
叙事探究的范文怎么写 第二十一篇
我的梦是五彩缤纷的，在同伴面前讲起来好得意。
晚上，我玩着我心爱的“中国号”宇宙飞船，玩着玩着，就睡着了，进入了我甜蜜的梦乡。
我的飞船突然变大了，我进去一看，全是自动装置的。转眼间我已到达了月球。女神笑眯眯的迎接我。我感到这里什么东西都很新奇。我问：“这里有没有景色很美的地方呀?”“当然有啊。”女神笑着回答我说。说着带着我去果园，刚一进园，就被那里的景色惊呆了，呵!好多的葡萄啊!葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了，一看就很诱人。忍不住我用手去摘一串吃，居然不下来，于是我用力地去拽它，而它竟然和我玩起了荡秋千游戏，荡来荡去就是不下来。六神无主的我一时没了主意，向女神求助。她神秘的对我说：“这葡萄长得很牢固，只有用激光才能切断”。说完递给我一个像豌豆一样大的东西，轻轻一按，葡萄就安稳的进入我的手里。
女神关切的问：“现在的人间还好么?”我故意惊恐的回答：“地球上的妖精到处吃人，有一个小瓢虫，一口气能吃下五六个人，而一个甲虫一口气竟能吞下几十人，更可怕的是一条蛇精张开嘴就能咽下几千人呢!”女神听了非常气愤，要同我一起回地球去收拾那些妖精。可到了地球一看，我所说的那些‘妖精’竟然是一些现代化的交通工具。原来我在和她开了个玩笑，女神松了一口气。我忙向她指点说：“这是我们的首都奥运村，那是刚落成的科技大厦，还有亚洲第二钢塔———龙塔……”女神开心地说：“现在人间技术真先进呀!“
我以后经常上这里玩你愿意吗?”“愿意!愿意!当然愿意!”这时天色不早了，女神也会到月球上去了。我高兴得笑着，欢迎他下次再来。
我‘咯咯’的笑了起来。“笑什么呢，快起床吧，不然上学要迟到了!”我睁开眼一看，是妈妈再叫我起床，原来我是在做梦啊!可我多么希望真的坐宇宙飞船到月球上看一看女神啊!
叙事探究的范文怎么写 第二十二篇
又打开了“尘封以久”的帝国时代，连接好了打局，不久就开始了。
这次比赛我用了以前练好蒙古的后期轻骑+投矛。游戏开始，生产方面我早已不在担忧了。城堡时代，我的3马厩开始出骑士，在落后别人1分钟的情况下我的资源却很高，不久，一支军队诞生了！！！自豪的我将这支军队开到了同盟家里，此时同盟正在跟敌人战斗，我过去趁敌人被牵制抄他的老家，谁知老家里竟然是大片大片的长枪兵，我掉头就跑，被敌人撤回的军队打了个人仰马翻，满地都是黄澄澄的尸体，真是惨不忍睹。最后还是同盟的城堡把敌人拒之以百里外。
大约在我的主力第一次投入战斗之前，我的老家被敌人骑兵扫荡了，无数的游侠对着我可怜的老农猛砍，老农们刚躲进城镇中心，城镇中心就被拆了，老农们四散奔逃，却被骑兵杀了个精光。还好有些躲进了城堡，还有些正在伐木，人没杀光就是主攻方的最大不幸，人口犹如“野火烧不尽，春风吹又生”的'野草般猛增，不一会，人口竟到达了顶峰，大反攻开始了~~
人海战术在敌人尽是农田开阔的家中起了大作用，加上毛毛辅攻和强力骑兵的围剿，兰色敌人的农民似乎已经没了。不巧的是，敌人刚好从外面赶来，而且这时家里又受到了攻击，我发了求援信号。我的两个同盟倾巢出动，他们人够多，一个人又救城又攻击，另一个一起来打兰的，兰的被同盟死死牵制。我一看家中已经破败不堪，便豪爽的把所有单位都调出，农民建前线造兵厂，士兵玩肉盾的往上顶。
轻骑兵横扫了半个地图，依仗着速度和蒙古的轻骑优势，敌人后方的建筑荡然无存，连城堡都被连砍带耗的秒平了。终于，兰色投降了，当我们的大军兵临城下时，敌人的余部也投降了。
这次打帝国虽然跟以前相隔了半年，但我在不玩之中也有了进步，又是一次完美的胜利！！！
叙事探究的范文怎么写 第二十三篇
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
叙事探究的范文怎么写 第二十四篇
像是一场璀璨的烟火，一念绚烂，一念寂灭——多华丽的背景。
像是一桌盛大的晚宴，觥筹交错，多不懂曲终人散的悲伤——多动听的音乐。
像是繁花似锦的年华，在阳光明媚的日子里，争奇斗艳——多好的主角。
春末夏至的那年，我们走过交点，在上帝为我们画好的路线上义无反顾的奔跑。只是没想到我们会在咖啡店再次遇见。
隔着袅袅茶雾，目光却透过时空，看到三年前的我们，“呵，现在的你，一点也没变。”我上扬着嘴角，在你眼里看到回忆的漩涡。
你不可置否的笑笑：“小时候，你真的傻的可以，连那么简单的数学题都不会。倒是很想念当时我手把手给你讲解的自豪感。”
我搅了搅杯子慢慢漾开的奶茶，倒映着你似乎已被时间磨平棱角的脸——想象之中，即使你讲的如此轻松，却丝毫掩饰不了你眼里的落寞。
你说：“初中，再也没有碰到像我一样蠢的人了。”
店里单曲循环着《那些年》，灿烂的阳光透不过米黄色的窗帘，泛黄的吊灯，散发着泛黄色的光芒，印在似乎还有年轮痕迹的木桌上，在浓浓的奶香中，我仿佛嗅到一丝岁月的气息，被灯光照的泛黄的木桌，像是一本泛黄的日记，叙写着我与你的永久，和祭奠已经逝去的春天。
我凝望着你与你身后的钟，在煽情的音乐中，虽然小，却清晰可见的滴答声——它在敲打着我们倒数的青春。
听着你兴奋的说着，试图想要还原我们的以前。我抿了一口奶茶，陶醉其中的感觉，就像我们在一起的时间。隔着浓雾。“这样真好!”
最后，店里似乎换了一首《我们》，在高潮声中，我笑着与他挥手告别，走出咖啡店，原来这店的店名叫《我们》。
叙事探究的范文怎么写 第二十五篇
记得去年暑假里的一天傍晚，我和妈妈一起散步，不知不觉中便走进了一家商店。
我们走进商店入口不久后，我就发现了香喷喷的爆米花，正当我迷上了爆米花的香味而停下脚步的时候，就伸手拉住了一直在我身旁的妈妈的衣角并说道：“妈妈，妈妈，我要吃爆米花。”就在这时被我拉住衣襟的人对我说：“小朋友，我不是你的妈妈呀!你看看妈妈去哪里呢?”我听见这温柔的声音抬起头一看，原来，是一位陌生的阿姨，而我手还拉着阿姨的衣襟，
我脸一红不好意思起来，连忙松开手，想赶紧去寻找妈妈。但是我环顾四周，找了好几排货架也没有看到妈妈的身影，我找不到妈妈了，我伤心极了，眼泪像断了线的珠子，不停的地往下掉，心里觉得妈妈是不是故意丢下我了，是不是不要我了。我抬头看到一位买菜的阿姨用她那水灵灵的大眼睛一直盯着我看，正在垃圾箱旁边的那位叔叔也目不转睛地看着我，好像对我打着什么算盘，我心里害怕极了。
这短短的一会儿时间，商店里一些来来往往的人以我为中心围成个圆圈，有一位头发花白的老奶奶和蔼地对我说：“小朋友，你怎么了，你怎么一个人在哭，你的家人呢?”我不敢回答。一个戴眼镜的叔叔也说道：“这个孩子怎么一个人在哭，是和家人走散了，还是被家人抛弃了呢!”其他人议论说，看这孩子的穿着不太像被家人遗弃的，我听见他们的议论，真想找个洞钻进去，我为什么要贪吃停下而和妈妈走散呀!正在我心里悲伤时，就看到远处急匆匆走过一个人，我定睛一看，这不就是我一直寻找而找不到的妈妈吗?我急忙跑向她并扑进妈妈的怀里，又生气又开心地对她说：“妈妈，坏妈妈，你去哪里了，我急得到处找你都找不到。”妈妈安慰我到：“好了，好了，不要伤心了，妈妈这就带你回家。”说完紧紧地抱着我，并与周围的人道别。“太好了，终于可以和妈妈回家了”我高声叫道，那一刻，我才意识到有妈妈真好!有家人陪伴我长大真是一件平凡而幸福的事情!
经过这件事，我觉得成长就像星空，而其中发生过的一些奇妙的故事更让我感受到了生活的美好!
叙事探究的范文怎么写 第二十六篇
时候我总喜欢呆呆的看着外婆的那张八角床，那八角床透着古朴的气息，精细的花纹风韵仍在，着实让我沉醉。据说这床是外公为外婆亲手所做，从选木到花纹的雕刻每一步都没有一点疏忽。当时因为我年纪小调皮，外婆只让我远远观望。那时我委屈，觉得外婆太过担心。但长大后我才知道那张八角床蕴含着外公和外婆的繁旧的青春爱情。
渐渐的我开始长大，外婆也渐渐变得更老，时代也在慢慢地变得崭新。但唯一不变的是那张八角床。它仍然是古色古香的。十岁我跟着父母来到了城市。十三岁放暑假回老家时，我第一时间去看看那张床。那天正好是七夕，每家每户都去寺庙里烧柱香，望望月亮盼望着自己或者自己的儿女早日找到伴侣。外婆坐在八角床边小心翼翼的摸着那床沿，眼睛有些湿润，平日里有些黯淡的眼神也变得明亮起来。有些紫的嘴唇微微颤抖，念叨着：“老伴啊，老伴啊。今天又是七夕了”屋子里光线有些昏暗，外婆的身影显得格外落寞。
我站在门口，看着这一幕，突然明白外婆当时为什么不让我碰这床了。这床啊对外婆来说太重要，太重要。外婆把这床当做外公，想他了就来这说说话。期望着有一天外公能感受到外婆对他的思念。
“诶，丫头你怎么来了，也不说一声，快进来”外婆有些沙哑的声音响起。她慌乱的抬起手臂随手就擦几下，声音里还带着嗔怪。我坐在外婆旁边握着她生满茧子但温暖的手说“外婆，给我讲讲你和外公的故事吧”“小孩子听这些干嘛。”外婆脸上虽然带着不情愿，但也没有完全拒绝。“哎呀，今天七夕你就给我讲一个吧”外婆无奈的笑了笑刮了一下我的鼻子开始了缓慢地讲述。虽然年纪大了，但往事外婆记得更外清楚。讲到外公怎样迎娶他回家时外婆嫣然一笑仿佛是那十八岁的少女初开情怀，最后讲到外公去世时外婆眼泪止不住的往下留。
慢慢七夕夜，外婆低沉而又慈祥的声音环绕在我耳边。七夕夜是牛郎和织女相见的时候，我想今晚外婆也会梦到外公吧，那时候外婆是该多么开心呢？
叙事探究的范文怎么写 第二十七篇
看到这个题目，想必，你一定以为我是在抄袭。但是，你错了，我也喜欢窃读。为什么在这个信息化的时代，图书馆满街都是，我还是要窃读呢，想知道的话，就请你往下看。
从学校出来，我并没有直接回家，而是绕到人民广场走。我走着走着，闻着包子的香味，不过，这些店的包子我并不喜欢，我只喜欢一家包子店的包子。我急匆匆地走着，然而，我并不是去买包子，而是去那家包子店附近的一家图书馆。
来到图书馆后，我急忙拿起昨天看的那本书，一匹饥饿的狼，贪婪的读起来。哇!我不禁感叹起来，想着：我为什么不能写出这么好的文章呢。看着看着，我便沉浸在书的世界里了。一篇、两篇、三篇……过了一会儿，我像是触了电地猛然抬头，呀!我足足看了一个小时，得快点回家了，不然回家晚了爸爸妈妈会担心的。我连忙跑回家，可是爸爸妈妈已经出去找我了。我被打了一顿，却是很高兴的，因为我足足看了有半本书，可别忘了，这本书可是有400多页呢!
我常常不带伞，不是我忘记了，而是我想要看书，我每天都盼着放学后，我到了图书馆前后下雨，这样我就有充足的理由看书了。我时不时地在心里喊：“大些大些，再大些。”。喊完后，我便继续看书了。我喜欢在雨天看书，并且，我希望在图书馆里有免费公用雨伞，这样，即使妈妈到图书馆来找我，我也可以说：“雨太大了，我没有带伞，就来这样借伞用。”这样，妈妈就不会打我了。
我之所以喜欢窃读，是因为妈妈让我周末再来看，但是周末我只有半天时间来看书，工作日让我好好学习课本知识。但是这半天根本满足不了我对知识的渴望。所以，我非常喜欢这窃读的滋味。
叙事探究的范文怎么写 第二十八篇
说来这蜜蜂也真是够可恶的，把我们家的梨子吃坏完了。
我们家门口有棵梨树，可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时，就拼命的往下掉。我一直不明白这是怎么回事，想要弄清楚，于是决定上树看看情况。可是是这梨子也太不经摇动了，还没到半腰上，那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。虽然被砸的很痛，可是想要明白真相的心一直鼓励着我向上爬。忍着痛终于来到了有果实的地方，突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找，始终找不到蜜蜂窝在哪里。原来这蜜蜂不是在这里安家，而是在这里偷吃梨子。梨子也是因为这样才往下掉的，当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。
可在当时的情况下不要说是收拾它了，就是它不蛰我就要谢天谢地了。也许是它良心发现是在做贼，并没有蛰我。只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。到了地面上，忽然来了灵感，它不是喜欢吃梨子吗？那我就给它吃，并且给它吃最好的。于是我用几个梨子做成了水果沙拉，放在我的房间门口，等待着那该死蜜蜂的到来。也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。过了几分钟竟然一只也没有来报到。原以为这个计划失败了，回房间睡觉了。等我醒来时，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。这些小东西也真是够自信的，没有那么一点的防范意识。没有打到身上就不会离开，这样对我收拾它们带来了很大的帮助。收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子，心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢！
你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧？而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。找来了一个塑料瓶，把口小的地方距掉。轻轻的盖在蜜蜂身上，这样它就成了我的翁中之鳖，任我宰割。看不出来这家伙的生命力还挺强，我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。隔绝了空气放了两个小时原以为它必死无疑，可它居然还能在里面飞动。后来我又向里面灌了水，可还是没有一点效果。没办法，无法把它折磨死，只好把它放了，让它回到大自然中。
叙事探究的范文怎么写 第二十九篇
最近，我参加了一个演讲比赛。我的讲题是“态度决定一切”。上台前，老师还让我在班上训练了好几遍。
那时候，我明明还背得好好地。但是，我一上台念了几句，基于紧张，就忘词了!下面的同学，有的是嘲笑我，有的是给予我鼓励的微笑，有的甚至是……直呼“下台!下台!”!我顿时觉得脸颊热哄哄的，不敢直视老师，同学们。然后，我就说了一声“谢谢”就下台了。回到位置上时，我瞄了级任老师一眼，她的脸色充满了失望。不过，幸好我们班还有一位代表——羽绒，她可是全级第一名呢!这次的比赛，她果然不负众望的荣获第一名。
回到班上，我沉默了良久，班上的同学有的说我丢了他们的脸，有的用怜悯的眼神望着我。大家都以为我是因为没得奖而沮丧，除了我的同桌——冷杰。其实我只是因为不小心把妈妈送我的笔的笔盖弄丢了而沮丧。我以为不理会他们的说法就可以平淡一切。没想到，他们越说越猖狂，甚至有的还当着我的面说三道四。在他们嘲笑之际，我忍不住了。我站了起来，他们就说“哟，这个失败者你想干啥呢?要打我们吗?今天让我们丢尽面子的可是你啊。我就算骂你，也是你活该!”我听了，冷笑了一声，“哼，说到，“对啊!我在这场比赛的的确确是输了，但你们这些人却输给了我!我问你们你们有谁敢上台演讲?”没人回答。“你们有谁比我有勇气，站上那高高在上的舞台?”没人回答。“你们有谁敢在全体师生面前演讲?”同样的，没人回答。
是的，各位。如果我们站上了舞台，就不必怕台下的人嘲笑，因为在于能力，我们输给了其他选手，但在于勇气我们都赢过了台下的人!那天，其实我可以选择弃权，但我没有那样做，我勇敢的站上了那个只属于勇者的舞台!
如果有机会参加演讲或其他比赛，你们一定要勇于挑战。这样，你们才能踏上成功，光明之路!
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