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小标题作文格式范文(精选9篇)
小标题作文格式范文(篇一)
篇1：公文各类大标题小标题大全
建章立制，让核心价值观落地。构建载体，让核心价值观入心。
开拓创新谋发展 锐意进取谱新篇
路，以“五化管理”促进服务保障上水平
风，以“五项措施”谋求公共机构节能新突破
敬业、艰苦创业、建功立业的良好风气.
科学管理 优化服务 推进机关事务工作再上新台阶
抓学习 重提升 打造高素质职工队伍新形象
进公共机构节能工作有序开展
进党风廉政建设再上新台阶
塑造美丽后勤的文化之美；
二是抓素养提素质；三是抓培训提技能；
塑造美丽后勤的品质之美
勤；二是推动制度管后勤；三是加强监管提品质
适应新常态 把握新要求 不断开创机关事务工作新局面
难 推进机关事务工作创新发展
实干 2014年机关事务工作成绩喜人
一、走改革创新之二是兴厉行节约之二是积极倡导爱岗抓宣传 重实效 推抓制度 重管理 促一、打造文化后勤，一是抓学习提水平；二、打造品质后勤，一是推动开门办后抢抓机遇 攻坚克一、围绕目标 真抓
基层干部要严以修身，努力成为对党忠诚、信念坚定的忠诚者
基层干部要努力成为服务群众、为民谋利的担当者，努力成为遵纪守法、清正廉洁的表率
者
转变作风 提升效能 打造机关优质服务品牌
对标找差，夯实工作基础；履职尽责，做好环境整治；
坚持四个导向 着力提升机关事务管理工作水平
一要始终坚持与时俱进，争做勤学善思的先锋模范；二要始终坚持创先争优，打造坚实过硬的战斗堡垒；三要始终坚持为民务实，树立优质一流的勤廉形象。
厚植根基 丰润道德沃土
聚共识—大力推进宣传教育（高起点谋篇布局，多层面学习教育，立体式宣传引导）；树导向—广泛培育先进典型（典型类别多样化，典型选树常态化，典型宣传形象化）；培根基—创新特色课堂（推进主题性场馆建设，创新乡土型阵地打造，丰富内涵式功能）；促实践—多元搭建参与平台（文明餐桌行动，文明交通行动，文明旅游行动，志愿服务行动）；建规范—刚性推动形成风尚（村规民约促民风，诚信建设树政风，完善监督转作风，舆情引导扬新风）
向善崇德凝聚正能量
唱响主旋律 提振精气神 激发正能量 牢记 主战线、主阵地、主力军使命
坚守政治定力不动摇，永葆对党忠诚、为民造福的赤子之心；
咬定发展要务不放松，矢志开辟转型提升可持续发展的崭新局面；
牢记职责使命不懈怠，持续激发奋发有为干事业的工作热情；
扎根群众不忘本，始终保持与人民群众的血肉联系；
把握大势，进一步增强做好机关事务管理工作的使命感和紧迫感；
锐意进取，不断推进机关事务管理工作再上新台阶
重在观念转变，不断适应形势发展的需要；重在方式创新，不断优化服务保障的方法；重在事业留人，不断增强干部职工的凝聚力
完善制度细化管理凸显效应、
走基层 寻求服务延伸新突破 立标兵 提升服务能季度 谋转型 完善服务管理新机制
规定动作，自选动作 不断追求卓越 弘扬品牌效应
着眼特点明思路，集思广益破难题；
全面规范促落实，坚持不懈定格局；
健全制度打基础，领悟精髓善结合；
务实精细重品质，厉行节约求实效；
提升队伍攒后劲，文化引领聚能力；
保特色 出亮点 创品牌
一、主题贯穿重引领，形成创先争优的一体带动；二、注重载体重聚焦，凸显创先争优的蓄能优势；三、突出目标重成效，激发创先争优的内生动力
一、努力争做奋发进取的表率，在点燃创新创业激情中创先争优，为追赶跨越发展提供坚强的动力保障
一是铸就升华城市人文精神。二是强化形势任务教育。
二、努力争做转变作风的表率，在提高机关工作效能中创先争优，为追赶跨越发展提供优良的服务保障一是治庸治懒整肃风纪。二是行政问责提高效能。
三、努力争做倾情为民的表率，在关心关注百姓疾苦中创先争优，为追赶跨越发展提供稳定的社会保障一是爱心奉献当先锋。二是结对帮扶建堡垒。
五是努力争做真抓实干的表率，在有效推进重点工作落实中创先争优，为追赶跨越发展提
供科学的机制保障
选准坐标点，加强政德建设，党员干部的思想政治素质进一步提升
强基固本，基层党组织的凝聚力和战斗力进一步增
严格工作落实，党建工作规范化水平进一步提高
创新载体强素质 优化服务提效能
工作新局面
为本，努力提高党员干部素质
带面，充分发挥党组织的核心作用
载体，激发党员干部的工作热情
效能，推进创新型机关建设
宗旨，促进税收工作全面提升
讲学习、比能力，激发锐意进取的鲜活力
凝聚全神贯注的创新力
造就勤勉敬业的持久力
汇聚干事创业的专注力
昂扬奋发有为的战斗力
心中有党，做政治的明白人
的贴心人
的开路人
二、把握立足点，三、抓好落脚点，不断开创国税党建一、抓培训，以人二、抓龙头，以点三、抓活动，创xxx、改作风，提升五、抓服务，践行讲宗旨、比服务，讲正气、比党性，讲发展、比创新，讲奉献、比实绩，心中有民，做群众心中有责，做发展 心中有戒，做班子的带头人
创先争优比奉献 人民满意无止境
亮标准，比业绩，在带头表率中提高服务水平
抓思想，提能力，在精神上深化责任意识
下基层，转作风，在深入一线中赢得人民满意
在推动科学发展中发挥带头作用
精“选”， 把好选人环节，选好配强基层党组织书记
坚持每日“十自问”，对标争先创一流
不辱使命尽职责
躬身力行求实效
教育群众“十告知”，凝心聚力促和谐
练强内功提素质
修身立德作表率
大兴学习之风，建设学习型团队，解放思想引领发展 设服务型团队，紧扣民生促进和谐
设务实型团队，固本强基给力党建
在共谋企业发展上创先争优，提高助推力
创先争优，提高稳固力
擎龙头，增动力，党旗在九大产业园高扬
党建与经济“两翼齐飞”
为大局，优服务，履职为民“十承诺”，改进作风“十转变”，锤炼能力“十提高”，严格纪律“十不准”，大兴亲民之风，建大兴效能之风，建在促进企业和谐上活形式，促发展， 树典型，强示范，党员先锋模范效应凸显
机制文化树廉 拓展党风廉政新路
道德文化兴廉 发挥引导表率作用
廉洁文化倡廉 优化廉政人文环境
管理文化助廉 制衡集控职务权力
党员带头动脑筋 由“常规出牌”到“资源优化”
由“紧螺丝”到“三级跳”
由“车头带”到“动车组”
创新载体重实效 强化党建促发展
织链上下贯通 延伸阵地链 点面互动 完善项目链干群联手力链
比创新促党建 保障和平我先行
务和平我先行
谐和平我先行
展和平我先行
建立资源共享机制，做到“有地议事”，增强创先向心力
做到“有人管事”，增强创先内生力
做到“有章理事”，增强创先推动力
做到“有钱办事”，增强创先保障力
篇2：公文小标题精彩提炼五大招式
小标题精彩提炼五大招式
党员带头比赶超 党员带头转观念 纵横结合 打牢组比奉献促实践 服比作为促稳定 和比学习促转变 发健全选拔培养机制，完善责任管理机制，拓展资金投入机制，公文★★围绕“措施”提炼小标题
【例一】:
★★围绕“措施+目的”提炼小标题
每项工作都有不同的目的，目的不同，也就决定了措施的不同。此时就可将二者结合起来提炼小标题。
【例二】:
这篇总结从措施和目的入手，提炼出了三个小标题，每个小标题中，
再如：【例三】
这篇公文也是围绕措施和目的展开提炼，值得强调的是，这个小标题形式可以概括出一个模式：
“一是提高认识，加强领导……。二是加大力度，突出重点……。三是强化整改，重在落实……。
【例四】:
三、以“群众路线教育”为动力，推进各级党组织的建设，形成了“核
获得成效是一个单位工作的主要目的，也是完成工作的最好体现。
【例五】：
★★围绕“问题”提炼小标题
【例六】：
篇3：年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两
正文一般分为如下三部分表述：
1、情况回顾
这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。
2、经验体会
这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。
运用这种方法要注意各部分之间的关系。
3、今后打算
这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。 篇4：团委策划书、工作总结格式
所有材料须用a4纸输出（特殊情况除外），页边距（上、下为;左、右为 ;装订线在左边）
策划书、计划、总结的封面
封面格式说明（见附件）：
1、正上方：字体为宋体、小一、加粗、居中。
2、中间：字体为黑体、65号、居中。
3、右下角：字体为宋体、小三。主办单位如果只有一个，应注意写明全称，如果不只一个主办单位，应按照有关要求从上到下排列。一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织放在团组织之后；级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位（体现有提供帮助和支持的部门（单位）名称）书写原则仿照主办单位。落款时间一般为活动正式开始时间之前。 另外，主办、承办、协办应对齐，时间右对齐。
大学生成长论坛活动
（宋体、小一、加粗、居中）
策
划
书
（黑体、65号、居中）
主办： 承办：
协办：
2012年x月x日（宋体、小三）
2012-2013上学年东北农业大学理学院团委
大学生成长论坛活动策划书（方案）
（宋体、小三、加粗、居中）
（空一行）
一、活动背景（宋体、四号、加粗、行距倍） （段首空两格）根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。
二、活动主题（宋体、四号、加粗、行距倍）
（空两格）********** 三、活动目的（宋体、四号、加粗、行距倍）
（空两格）活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。
四、活动时间（宋体、四号、加粗、行距倍）
（空两格）····年··月··日
五、活动地点（宋体、四号、加粗、行距倍）
（空两格）····
六、活动开展（宋体、四号、加粗、行距倍） （一）前期准备和宣传（二级标题：宋体、小四、加粗、空两格、行距倍）
1）比上面多空一格（总共空三格）比上面多空一格（总共空三格）开始写比上面多空一格（总共空三格）开始写。
（二）中期宣传
序号格式如上
（三）活动流程（涉及具体规则和详细内容时可附于后页）
序号格式如上
（四）总结宣传
序号格式如上
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。
六、预期效果（宋体、四号、加粗、行距倍） 篇5：工作总结格式和内容要求
工作总结格式和内容要求
一、工作总结格式要求（word形式）
（一）、工作总结的打印要求
（二）、工作总结的格式细则
, ; .! ? : “” () 6、工作总结中如有图表，应按照以下格式要求
（1）图
（2）表格
b、表序（如表1、表1-1等）及图名置于表的上方，居中排写，字体为宋体五号；
二、工作总结内容要求
（一）标题
1、文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。
2、双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题，正标题揭示观点或概括内容，副标题点明单位。
（二）引言
一般介绍工作背景、基本概况等，也可交待总结主旨并作出基本评价。
（三）主体
应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分，可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构，即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。
（四）结尾
（五）落款
日期，如：“二○○九年x月x日”
xx部门2009年工作总结
一、xxxxx 第一部分 过去一学期工作回顾和总结（宋体，小四号，段前、段后距为0行，行距为固定值20磅）
（一）xxxxx 1、xx
2足（宋体，小四号，段前、段后距为0行，行距为固定值20磅） （一）xxxxx 1
2 三、xxxxx 望（宋体，小四号，段前、段后距为0行，行距为固定值20磅） 1
2、xx
（二）xxxxx （三）xxxxx 二、xxxxx
第二部分 工作不、xx、xx
（二）xxxxx （三）xxxxx
第三部分 工作展（一）xxxxx、xx、xx
（二）xxxxx （三）xxxxx
小标题作文格式范文(篇二)
失败，若是我的人生是一篇文章的话，这也就是我的前几段文字的最好的“标题”了。
回首过往的岁月，其中似乎并没有什么值得我骄傲的。反倒是有着许多让人不愿提及的事。
在学习中，永远不求甚解，在家中，也不会做家务，洗碗？拖地？做菜？什么都不做。起初，我不以为意，但若是现在再看，可真是失败。人生是一条道路，人人都在上面走着，走了很久，回头看看自己走了多远？原地踏步，可悲、可叹、可笑！
这种失败并不是由客观因素而反映出来的，而是主观意识上如此认定的，因为自己的一事无成。这是一种会令人感到十分恐惧的感觉——发现自己是一名失败者。
失败是一件可怕的事情吗？不是，同时也是。失败是在所难免的，失败的多了，也就离成功更近了，失败是不可怕的。但若是失败了就灰心丧气，失去了勇气，那失败可就真是最可怕的事了。在美国西部的淘金热时期，有一位从东部来的青年准备加入淘金的行列并意图大赚一笔，但由于身材矮小而处处招人排挤，以至于最后不得不打消淘金的想法。在准备回去之前的一天，他偶然听见几个工友抱怨裤子的质量，于是他又萌生了做裤子的想法，他尝试了多种材料，但都不尽人意，这令他再次灰心，在归去的路上，他注意到当地人居住的帐篷十分耐磨，他当即向当地人讨要了一些，于是，有了第一条牛仔裤，他也从一名淘金的失败者蜕变为牛仔大王——李维斯。我不禁想到，我的失败是否如同李维斯的淘金失败呢？李维斯不善于淘金，于是他失败了，所以我呢？是非是走的方向错了？每件事都是事出有因的，失败当然也一样。
我在原地踏步，为何我始终没有迈开步子向前行去呢？这一切都在我回首过往时一目了然——那不是我应该做的事。失败是标题，人生即是文章，标题即是人生的总概括。失败是由一件件事积累起来的，那么，是事情做错了么？是的。失败的原因很简单，就如同我为何原地踏步一样简单，因为我始终没有向前迈开步子，所以，我只要向前迈开步子就可以了。所以，我只要不那样做就可以了。
从此，这个标题要改了。
小标题作文格式范文(篇三)
俗话说：“人要衣装，佛要金装”。那么，一篇文章首先需要什么来装点呢?回答是：标题。从某种意义上说，标题就是文章的“衣”和“金”，好的标题会使文章锦上添花。“题好一半文”嘛!下面就来说说标题的几种拟法。
一、词语并列
把结构相同或相近的词语放在一起构成并列，会形成一种较强的语势，而且节奏整齐明快，表达效果突出。
如：
《昨天、今天、明天》
《抗灾、瞒灾、贺灾》
《自信、自尊、自负》
二、利用等式
借用数学上的等式，将有关事物联系起来，会使标题发人深思。
如：
《溺爱=戕害》
《勤奋+方法=成功》
《适度消费=拯救能源》
《假期培训班=重重山》
三、旧词翻新
对旧有的术语稍作变通之后用作标题，会给读者耳目一新之感。
如：《塞翁得马》
《车祸猛于虎》
《再富也要苦孩子》
四、移花接木
所谓“移花接木”指的是将甲领域的术语移用到乙领域，从而产生一种错位的效果，这样会使标题耐人寻味。
如：《警惕道德“滑坡”》(移用地理术语)
《对公款吃喝亮“红灯”》(移用交通术语)
《领导集体“下课”质疑》(移用教学术语)
五、善用修辞
我们知道：恰当地使用修辞，既可以使文章的语言变得生动形象，富有表现力，也可以使文章的标题增色。
1、比喻拟题：《我是猫》
《宽容如水》
《往事如歌》
《家是温暖的港湾》
2、对比拟题：《新观念与老传统》
《硬制度与软道德》
《书中社会与现实社会》
3、顶真拟题：《读书乐、乐读书》
《文明的荒诞、荒诞的文明》
4、反问拟题：《中国人失掉自信力了么?》
《北洋水师缘何成了“黔之驴”?》
5、引用拟题：《海阔凭鱼跃》
《好书不厌百回读》(引用谚语)
《少年心事当拿云》(引用诗词)
《梅花香自苦寒来》(引用警句)
《痛并快乐着》
《飞得更高》(引用歌名)
《我是谁?》(引用电影名)
众所周知，标题拟定的方法不一而足，这里只是抛砖引玉列举若干。同学们平时读书看报、阅读文章，一定会邂逅一些构思精巧、别出机杼的标题。只要多观察、多分析、多琢磨他人标题的长处、新处和巧处，养成学习、积累、借鉴的好习惯，那么，量变必将产生质变。日后行文拟起标题来就会得心应手、妙笔生花。
小标题作文格式范文(篇四)
如下图： 这是一个三人的团队介绍页。
文字排版方面，最上面使用了一个大标题和一个小标题，大标题相当于一个引导语，可以让人一眼就看出这一页是团队介绍页，不用花心思去猜。 小标题相当于一个解释说明，进一步说明团队成员的特质。
两个标题下面使用了一个短直线，其实目的是为了体现稍稍的设计感。 接下来就是团队成员的个人照片的排版。
使用了矩形，但是旋转了一个角度，再和图片使用合并形状的相交而得到，注意使用合并形状时要先选图片再选形状。 为了使得图片不是那么的单薄，在图片的下面，使用了同样形状的数个矩形框，调节了大小和颜色的深浅，体现出层级关系，突出一定的设计感。
小标题作文格式范文(篇五)
一、标题（小四号宋体）……………………………………页码（小四号宋体）1． （小标题）（小四号宋体）……………………………………页码（小四号宋体）（1）（下级标题）（小四号宋体） …………………………………页码（小四号宋体）
二、（标题）（小四号宋体） …………………………………………页码（小四号宋体）1.（小标题）（小四号宋体）…………………………………页码（小四号宋体）
（1）（下级标题）（小四号宋体）………………………………页码（小四号宋体）参考文献（小四号宋体）………………………………页码（小四号宋体）
小标题作文格式范文(篇六)
决议由标题、决议通过日期、会议名称、正文、落款组成。1．标题。决议的际题通常都要三要素俱全，由发文机关＋事由＋文种组成。如：《第八届xxx第五次会议关于批准xxx一九xx年国家预算执行情况和一九xx年国家预算报告的决议》。2．决议通过日期、会议名称。标题正下方须写明本决议通过的日期、会议名称，用圆括号括上。3.正文。一般正文前有一个简短叙述。写明发布本决议的目的、依据，然后写出具体内容，要求有议论，以揭示事物的本质，同时要提出方针、阐明原则、明确要求，鼓舞斗志。常用词语如：“会议讨论了”、“会议认为”，“会议指出”等。4．落款。包括成文日期和发文单位。有时成文日期在标题下方标明，有时也可不写。
小标题作文格式范文(篇七)
例：广东深圳半命题"的味道"的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。开头写"多情的江南，让多少文人墨客梦萦魂绕"，中间根据所学诗歌写了四块：一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚。最后是总结全文。
解读：与提示节段式相反，总结段式是将每一层次的总结性的话作为独立的单位，放在每一层次的后面，单立一小节，起强调突出和总结这一层的作用。
2、小标题式
小标题式有好多种，这里就常见的几种作解读。
A、对比式
例：福建南平以"改变"为话题的满分作文《耳朵"挑食"》中间用了四个小标题：变化之一：吃软不吃硬;变化之二：吃麻不吃辣;变化之三：吃肥不吃瘦;变化之四：吃上不吃下。
解读：精明的考生目光深邃，以耳朵为依托点，每个小标题又用对比的形式讽刺了官僚作风、奉迎折马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象，揭示了真话"销声匿迹"的原因。
B、比喻式
例：河南以"友善"为话题的满分作文《耕耘友善欢乐一片》中间用了三个小标题：花絮一朵--初识友善、花絮二朵--化解仇怨、花絮三朵--连接友谊。
解读：三个小标题，把所写内容比喻成花絮。三朵友善的花絮，组成了一个友善的世界。破折号起到了解释说明的作用。运用破折号的还有，如《友善的微笑》中"笑--逗乐了孩子、笑--增加了勇气、笑--扭转了人生"等。
C、诗句式
例：山东淄博以"风景"为话题的满分作文《水祭》中间用了四个小标题：风景一：清明时节雨纷纷;风景二：路上行人欲断魂;风景三：借问酒家何处有;风景四：牧童遥指杏花村。
解读：考生四个小标题，巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古诗，写了四幅风景，古今对比，正反论证，，层层深入，告诉人们水资源的污染破坏状况令人担忧，应该引起人们的高度警惕。
例：江苏宿迁命题"掌声又响起来"的满分作文《掌声又响起来》中间三个小标题用了王国维的学习三境界引用的三句词：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;蓦然回首，那从却在灯火阑珊处。写自己学习上故事。
D、情景式
例：浙江杭州以"风景"为话题的满分作文《心弦上痴情的景致》中间用了四个小标题：人去楼空空寂寂、旧日思情情切切、多情伴我咏黄昏、两行热泪肝肠烈。
小标题的形式很多，可以用镜头一、镜头二、镜头三的形式，也可以用戏剧第一幕、第二幕、第三幕的形式，还可以用日记形式，这里不再罗嗦。
D、小类式
例：江苏南京命题作文"从头说起"为题的满分作文《从"头"说起》中间用了三个小标题：王者之"头"、勇者之"头"、胜者之"头"。
解读：这三个小标题就是从三个较小的切入点去考虑的，第一个小标题后的正文用了名言"江山代有人才出，各领风骚数百年"，然后写陈胜的故事;第二个小标题后用了诗句"千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲"，然后写徐霞客历经千辛万苦寻找长江源头，为勇者们开辟了探险之路的故事，第三个标题后用了佳句"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，然后写体育运动员刘翔夺冠的故事。这三点都紧紧围绕"头"来做文章，最后就地取材号召考生充满自信，开好这个精彩之"头"，辉煌之"头"，舞动之"头"，简直妙绝。
还有从家庭生活选材的：挣钱的"头子"(写爸爸)，管钱的"头子"(写妈妈)，省钱的"头子"(写自己)，结构也非常合理。
E、感觉式
例：江苏无锡半命题作文"精彩"的满分作文《精彩瞬间》中间用了三个小标题：看，煦日东升;听，睡莲花开;品，人生真谛。
解读：第一个小标题，既写小姨生孩子，又写东升的旭日，充满希望。第二小标题，乍看难以理解，细读，才知考生曾侧头微闭双眼，听花开时"砰"的清脆声，这一细节描写是令人信服的。第三个小标题，写的是病危的女孩还想着捐献眼角膜时，吹散一朵蒲公英的花的醉人。三个精美瞬间都在昭示着生命的真谛，给人以希望，微笑，帮助，值得读者品味。
小标题作文格式范文(篇八)
为了保证学生社会实践报告的完成质量，现将有关报告的格式及要求规范如下：
一、封面：分院统一样式，见附页。
二、目录：应是实践报告的提纲，也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。
三、正文：
1、题目
黑体、三号字、居中，段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的社会实践报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的社会实践报告”。
2、实践目的
介绍社会实践的目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证或实践单位的发展情况及要求等。
“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距
正文用宋体、小四、倍行距
3、实践内容
实践内容应有实践单位情况介绍，并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。
“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距
正文用宋体、小四、倍行距
4、实践总结或体会
专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向，是对社会实践的体会和最终总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。
·英语专业社会实践报告 ·电大社会实践报告 ·电视台社会实践报告 ·建筑社会实践报告
·假期社会实践报告 ·社会实践报告表格 ·社会实践调研报告 ·20xx字社会实践报告
“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距
正文用宋体、小四、倍行距
5、参考文献
指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。
“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
文献正文用宋体、加粗、小四号，倍行距
四、社会实践报告上交时间：20xx年9月5日～12日。同时要求上交电子稿。
五、其他要求：
1、页面设置：纸张大小为a4打印纸，纵向打印，其他默认;插入页码为页面底端居中。
2、实践内容字数要求不低于5000字。
3、实践单位鉴定：均需填写，没有实践单位的，单位意见项可以省略。
小标题作文格式范文(篇九)
A.简报由报头、主体、报尾组成。 .报头须有红色字体书写。 2.简报正下方印上期数 （第X期 ）。 3.期数左下方写主编简报的的单位名称 （XXXX编）。 4.右下方写印发的具体日期（阿拉伯数字的年月日）。 C.下面加上一条红线与主题部分隔开。 D.主题：由按语、标题、正文组成。 1.按语：用来说明简报的原因或目的，引起读者的注意，写作格式是在红线下空两字位置书写。 2.标题:准确、简练、新颖、有吸引力。（让读者一看就知道所表达的事项）。 E.报尾：正文写完，用黑色线将主体部分与报尾部分隔开，在黑线下写简报的报、送、发单位及 简报的份数。 简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报
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