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开题报告指导意见范文(精选9篇)

发布时间：2022-11-02 15:33:50阅读量：539

开题报告指导意见范文(篇一)

浅谈企业价值评估报告的编写

目前，《企业价值评估按指导意见（试行）》（以下简称，指导意见）已出台和实施，这是一个以新的企业价值理念为基础，包括相关基本概念、基础理论、基本方法在内的整体性、系统性、革命性的资产评估新规范体系，在企业价值评估对象、评估方法、影响企业价值的各种因素及相关概念，以及评估报告披露的内容和要素等对各方面突破了以往在企业整体资产评估理念基础上形成的并长期影响资产评估实务的旧框架、旧规范体系。然而，一个创新性、革命性的事物总会与旧观念、旧事物发生冲突。如何贯彻与实施指导意见的精神与规范要求，是评估实务操作中尚待研究和解决的新课题。其中，如何按照指导意见有关评估披露要求编写企业价值评估报告就是一个例子。特别是在相关配套的准则，如评估报告准则、价值类型标准等尚在拟定过程中，如何编写企业价值评估报告也就成了一个具有现实意义的课题。

根据指导意见的要求，编写企业价值评估报告，实际上涉及三个层次的问题。第一层次，即企业价值评估报告的总体框架或内容结构的问题。由于以新企业价值理念为基础的指导意见对评估报告中内容与要素披露的要求，较之财政部《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》（以下简称：91号文），两者的企业价值理念不同，在许多方面存在重大突破与创新，尤其在披露的内容与要素方面已突破原有总体框架体系，故有必要探索和研究。第二层次，即在某一特定评估目的条件下，如何完整的、系统的阐述，如评估部分股权转让，如何表述评估对象的特点，股权性质是什么？如何考虑资产流动性及股权溢价或折价因素的影响？采用何种价值类型及何种技术途径反映其价值内涵？涉及的评估假设和限制条件是什么？评估方法的实施过程和情况，以及如何合理确定评估结论等等，这是一个在特定的条件下所作的评估报告，系统性、完整性、准确性是企业价值评估报告编写的一个重点和难点。第三层次，即评估报告披露的内容、要素以及信息披露程度问题，由于评估对象及相关权益状况、价值类型和定义、评估假设和限制条件、评估程序实施过程和情况等内容都是新的规范要求，有的尚未完成配套标准，故在执行指导意见过程中会出现种种问题。

…… …… 余下全文

开题报告指导意见范文(篇二)

1、题目

意见的题目有两种常见写法。一种是由发文机关+主要内容+文种组成，如《xxx河南省委河南省人民政府关于〈关于中国教育改造和生长纲要〉的执行意见》。另一种由主要内容+文种组成，如《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》

2、主送机关

分为两种情形：需要转发的意见，没有主送机关这一项，但转发该意见的通知，要把主送机关写清晰。直接公布的意见，要有主送机关，主送机关的排列方式和一样平常公牍相同。

3、意见的正文

意见的正文一样平常由开头、主体、末端组成。

1.开头：发文缘由

意见的开头部门，主要写出公布意见的靠山、凭据、目的、意义等，但不面面俱到。文字凭据详细情形可长可短，最后以“现提出以下意见”、“特制订本执行意见”等过渡性语句转入下文。

开头，概括性说明制订意见的缘由，目的或依据。常用“现提出如下意见”作为承启语转入意见的主体部门。

2.主体：条文

主体部门解决“若何熟悉”和“若何解决”这两个问题。结构放置上应先写原则性指导意见，后写详细性指导意见;先写理论性熟悉，后写解决设施。内容较多篇幅较长的意见，可以用序号或小题目形式排列，以使结构更清晰晴朗。

意见的主体，要把对重要问题的看法或处置设施——写明。

如果是计划性意见，内容繁多，可列出小题目作为各大条理的标志，小题目下再分条表述。如果是内容较单纯集中的事情意见，主体部门直接列条即可，不必再设小题目。

3.末端：执行要求

有些意见需要对贯彻执行提出一些要求，可以列入条款，也可单独在正文最后写一段精练的文字予以说明。如无需要，此项免去。

上报的意见，末端可提出请求批转的要求，如“以上意见如无不妥，请批转各地(单元)执行。”下发的意见一样平常要求下级连系现实情形贯彻执行，有的还可以提出在贯彻执行中遇到的难题和问题实时上报或连系本单元现实情形制订详细执行方案的要求。

4、发文机关

5、发文时间：一样平常以定稿时间为准。

指导意见范文：

2016年，公正交易执法事情根据创新、生长、务实、改造理念，进一步增强执法能力建设，推进执法机制创新，加大竞争执法力度，提升执法效能，为“全民创业淮商崛起”营造优越市场竞争情况。凭据市委、市政府和省局条线重点事情放置，连系我局现实，提出如下意见。

一、鼎力推进执法机制创新，在提升公正交易执法效能上实现新突破

(一)增强执法协作，确保上下联动、内外协调

1.工商行政治理体制执行分级治理后，公正交易执法条线要健全组织治理系统，着力增强条线的事情统筹、营业引领和执法协同，增强公正交易执法事情的整体性和协调性。

2.增强条线上下相同协调，确立完善跨区域联办协办、概略案件挂牌督办、重大案件讲述等内部联动协作机制，形成执法办案的整体协力。

3.增强与纪委、公安、检察院、法院等部门的协作，通过联席会议或钻研会等形式，流通执法信息互通渠道，实现信息互通共享，破解执法办案难题。

(二)明晰执法事权，增强营业指导

4.明确省、市、县三级执法办案机构事权，确立分工协作办案系统，规范执法办案行为。

5.清算历年来公正交易执法相关制度，制订顺应新形势的公正交易执法相关规范性文件。

6.确立健全公正交易执法事情信息报送制度，定期编发简报，为各地相互交流、【易事，难事，风雨事，江湖事，王朝事，天下事，都不外一剑的事。】学习借鉴提供平台。

7.增强对条线竞争执法事情的指导，确立切实可行的竞争执法办案指导系统，强化对重大案件的指挥、指导、协和谐督办。

(三)严酷监督审核，激励创先争优

8.进一步增强执法办案事情的检查、指导、审核。确立切实可行的竞争执法绩效考评机制，对各地的案件核办数目、种类、案件质量、执法规范、执法办案创新等情形举行周全综合评价，并确立完善响应的激励约束机制。

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9.开展竞争执法案件案卷评查，组织年度“优异案例”评选。制订相关类型案件取证指引。

10.连系上级和省局部署的义务适时开展行政执法检查、督查事情，对完成义务较好的单元和小我私家给予表彰奖励，对敷衍塞责、事情不力的单元和小我私家给予转达。

11.配合做好竞争情况指数指标系统的相关事情。

(四)强化信息化建设，促进执法规范化

12.连系下层“三合一”改造现实情形，推进案件软件整合，设计开发流程简朴、利便操作的新版执法办案软件，在全省推广应用。

13.构建行政处罚信息录入和质量治理长效机制，促举行政处罚信息录入事情实时完整、准确规范。抓好行政处罚信息补录事情。

14.配合做好工商行政治理案件信息情报中心建设相关事情，为工商行政治理信息化建设和大数据羁系事情打牢基础。

二、增强“双反”、“打传规直”执法，在核办概略案、规范市场竞争秩序上实现新突破

(一)扎实推进反垄断执法事情

15.增强《反垄断法》及配套规章的学习宣传，提高反垄断执法事情努力性。

16.努力拓宽反垄断案件线索泉源，增强信息搜集和情形初核，实时报送总局取得授权和指导，扎实推进反垄断案件的核办事情。

17.注重对行业垄断、区域封锁及滥用知识产权清扫、限制竞争等问题的调查研究，实时摸排相关情形，争取在反垄断领域取得新突破。

(二)围绕重点领域，深化反不正当竞争执法事情

18.围绕社会关注、群众体贴的领域，组织开展专项执法行动，加大对水、电、气、广电、电信等关系民生的公共服务行业限制竞争行为的查处力度。严厉查处医疗、教育、旅游、建设工程等领域的商业行贿行为。

20.推广对商业秘密珍爱的有益探索和做法，增强对侵略商业秘密行为的查处。

(三)严厉袭击传销，严酷规范直销

21.继续开展“无传销都会”、“无传销社区(村)”创建活动，增强对下层袭击传销事情的指导，进一步确立与完善打传禁传长效机制。

23.增强对传销、直销违法案件的分析研究，加大传销、直销违法案件查处力度。实时与公安机关信息互通共享，提高袭击传销事情的针对性和精准度。同时，根据总局要求，努力做好直销协查审核事情，认真组织开展调查核实，实时上报核查情形。

(四)全力打造公正交易执法树模品牌

24.认真调研各地在竞争执法领域以及“打传规直”方面的履历做法，选树培育典型，研究总结典型，复制运用典型，通过召开现场会等形式予以推广，充分发挥典型引路和树模动员作用，到达以点带面、整体推进的效果。

25.加大新闻宣传力度，通过媒体实时报道各级工商(市场羁系)机关在维护市场公正竞争秩序、袭击传销、规范直销方面的事情措施和成效，展示执法形象，树立执法权威，营造优越执法空气。

三、狠抓执法能力提高，在公正交易执法队伍建设上实现新突破

(一)努力开展竞争执法人才库建设

26.强化专业化执法人才的发现、贮备、培育和使用，对省级执法人才库举行调整、更新，确立专门的执法人才档案。

27.组织人才库成员介入专业化执法课题集中攻关，开展专题调研、钻研重大疑难案件、介入执法营业培训等事情。

(二)切实增强竞争执法下层联系点建设

28.完善竞争执法下层联系点的设立条件和治理机制，明确其事情义务和事情要求。

29.增强对联系点事情的培训指导，充分发挥下层联系点“试验田”作用，促进竞争执法事情创新。

(三)周全强化执法办案职员营业能力建设

30.增强竞争执法营业培训。创新执法培训形式，既要“走出去”，又要“请进来”。今年，拟组织各地竞争执法营业主干开展一至两次培训。

32.组织开展形式多样的执法技术竞赛，提高执法职员的执法素养和执法技术。

开题报告指导意见范文(篇三)

（1）选题的背景、意义

论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。

（2）综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借用文献综述中相关内容）

① 引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，使读者对综述内容有一个初步轮廓。

② 正文部分

③ 总结部分

（3）课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标

① 课题的研究内容

课题的研究内容就是论文的主攻方向，即做什么。它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。

课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。要求开题者用明确、具体的文字把论文题目中的全部信息传达出来。

② 课题的研究方法、技术路线

课题的研究方法、技术路线要告诉读者如何做。

A 研究方法：是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。因此有的专家学者认为，

科研方法很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性方法；理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分，可以分为三类：即适用于一切学科领域的哲学方法；适用于众多学科领域的一般方法；适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法。这里只能列举部分研究方法，其中有些方法是所有专业适用的，有些是部分专业适用的。

理工类专业的常见专门研究方法有：实验法、观察法、调查法等。而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加专门的方法，如物理学研究中的光谱分析法，化学研究中的比色法等。

经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。

文艺学类专业常见的专门研究方法有“

在同一论文中，各个部分可以分别采用不同的研究方法。各种方法互相补充，互相协调，才能揭示研究对象各个侧面或各个层次的特殊规律，进而证明总论点。

对于初学写论文的学生来讲，有的不知道有哪些研究方法，写论文不讲方法；有的不问清红皂白，生搬硬套，乱用研究方法；有的虽然知道一些研究方法，但在论文中往往只局限于一种方法，思维单一，视野狭窄。为此，开题者（学生）首先应该学习研究方法方面的知识；第二，开题者（学生）在论文写作中应该具体问题具体分析，灵活地使用各种方法，才能收到事半功倍的效果。

B 技术路线：具体指从提出问题到撰写成文的各个阶段。

填写时可以如下表述：第一步，在教师指导下初步选题；第二步，搜集、阅读和整理相关资料，并撰写开题报告；第三步，证论与组织（拟写开题报告）；第四步，实验研究与分析；第五步，撰写毕业论文；第六步，毕业论文的修改与定稿。

③ 研究难点

研究难点侧重于完成论文（设计）工作的条件方面，涉及范围很广，应结合自己的各种现实需要及困难来写。例如：写论文要充分占有文献资料，要有必要的仪器、设备、材料、场所等，可是在这些方面存在一定的困难，你将采取什么办法加以解决。再如，要提高认识，正确处理课堂学习、考研、实习、就业等与论文写作的关系，不怕困难，抓紧时间，有序守时，保质保量地完成写作任务。此外，要独立思考，刻苦钻研，不耻下问，等等。

④ 预期达到的目标

本栏填写内容应与毕业设计任务书的“工作目标”栏目基本相同，但可以适当细化。

（4）论文详细工作进度和安排

本栏目与毕业设计任务书的“计划进度”栏目基本相同，其填写内容也包括各阶段工作内容和时间安排，填法也相同，此处不再赘述。如有调整，则按调整的内容填写。

（5）主要参考文献

参考任务书的要求。

（6）指导教师审核意见

指导教师须对开题报告的深度、广度及工作量提出具体意见和结论，为教研室的专业评议提供依据。

（7）专业意见

本栏目由教研室专业负责人审核后填写。评议意见不能千篇一律写“通过”或“同意开题”等字样，应根据开题报告的质量分别用不同评语填写，并给出结论。

一种评议意见：该生对本课题有深入的认识，准备充分，完全达到开题要求。或者评议意见为：开题报告的内容和形式完全符合要求。

二种评议意见：该生对课题认识有一定深度，准备工作较充分，需进一步修改完善。或者评议意见为：开题报告的内容和形式基本符合要求。

三种评议意见：该生对课题认识不深，准备工作不充分，未达到开题要求。或者评议意见为：开题报告的内容、形式不符合要求。

开题报告指导意见范文(篇四)

本科毕业设计（论文）开题报告

题目企业应收账款管理与核算中存在的问题所在系

学生姓名

专业

班级学号

指导教师

教学服务中心制表

开题报告填写要求

1、开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会审查学生答辩资格的依据之一。此报告在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、专业负责人审查、主管系主任签字后生效。

2、开题报告的内容必须按我院统一设计的电子文档标准格式打印，不得随便涂改，禁止剪贴。

3、参考文献应不少于10篇（不包括词典、手册）。文献综述中应用参考文献处应标出文献序号，参考文献目录应按国标GB／Ｔ7714—2005的要求填写。

4、系、专业名称应写中文全称，不能用数字代码；学生的学号要写全号。

5、有关年月日，应按国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》的规定，一律用阿拉伯数字填写，如“20xx年3月15日”或“2004—03—15”。

6、指导教师意见、专业和系的意见用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改。

本科毕业设计（论文）开题报告

注：栏目空间不够可另加附页。

…… …… 余下全文

开题报告指导意见范文(篇五)

(毕业论文)开题报告撰写指导意见

毕业论文应围绕开题报告

一、毕业论文指导传统模式存在的问题

毕业论文是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。如何搞好毕业论文的写作与指导，多年来，我们远程开放教育进行了长期的探索，取得了一定的成绩。但是，由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式，对开放教育的特点考虑不够，论文质量整体上仍不尽如人意。论文指导过程中还存在诸多问题。

(一)选题不准，内容偏离*要求

有的选题过于宽泛，论题过大，超越了学生的驾驭能力，写作时面面俱到，内容空洞，论述肤浅;有的选题过于狭窄，缺乏气度，达不到综合训练的目的，论述拖泥带水，颠三倒四;有的根据个人嗜好选题，文章内容偏离*要求，结果是[种了别人的地荒了自己的田"。

(二)进度不匀，写作过程前松后紧

部分学生论文写作没有计划，想到一点就写一点，指导教师也缺乏督促的依据，面对这样的学生只能无可奈何，有的学生甚至临到答辩前夕，才匆匆完稿。连消化论文准备答辩的时间都难以保*。但木已成舟，重新写作势必影响学生正常毕业。在这样一种情势之下，答辩时学生仓促上阵，严重影响答辩质量，最终导致少数学生只能草草过关。

(三)把关不严，抄

开题报告指导意见范文(篇六)

青花瓷研究开题报告

课题

名称青花瓷开题时间4月9日星期五

结题时间.

班级初一(3)班课题组

成员王菖刘子龙刘h聂禹轩王丽娜

组长王丽娜

开题报告指导意见范文(篇七)

研究生学位论文选题一般应在课程学习基本结束之前即开始准备。选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合，围绕研究课题，广泛查阅有关国内外文献，分析文献资料，撰写文献综述。在完成文献查阅和最终确定科研立题的基础上，做好预实验，并在导师(指导小组)指导下独立完成科研设计。在选题过程中，指导教师应充分了解硕士生的专长和不足，结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。积极鼓励由研究生自己拟出论文题目，在导师指导下，独立完成科研设计。

开题工作不仅是研究生确定选题的重要步骤，也是研究生加强交流、加深理解、广集贤言、整理思路、弥补不足的重要途径。通过开题，研究生可以对研究课题的目的和意义、国内外研究进展情况、存在的问题、实验路线、仪器设备、实验的可行性、预期结果、时间进度等各个方面作出比较明确的论述。

开题报告要面向全校公开进行，并且聘请三至五名校内外相关学科的专家参与考评，以达到广泛听取意见和建议的目的。其中，博士研究生至少应聘请一名校外相关学科专家参加开题，硕士研究生至少应聘请一名院外相关学科专家参加开题，而导师不能担任考评小组主席。通过听取研究生对所选题目的论述及答辩，各位专家将对开题报告的选题依据、创新性、难度、可行性及预期结果等多方面做出打分，各项合格后方可进入论文实施阶段。对开题过程中发现的一些具体问题，在经认真讨论和分析之后，合理的意见研究生须在规定日期内做出修改，必要时限期重新开题。

各院、所主管领导及所在学科带头人应积极参加研究生(尤其是博士研究生)学位论文开题报告会，并认真听取各方面的意见，严格把关。决不可搞形式主义，走过场。对于选题合适、方法得当，措施落实的可批准论文开题;对于尚有不足的，须提出修改意见或建议;不合格者必须重做开题报告。在审核开题报告时，若评议为科研能力差，缺乏培养前途的研究生，不宜进入论文阶段，改为对其进行中期筛选。

开题报告通过后，原则上一般不再随意改题。如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经指导教师签署意见报研究生部备案，并应及时补作开题报告。

博士学位论文开题报告时间一般在第二学期末或第三学期初。硕士生学位论文开题报告时间一般应在第三学期。

开题报告指导意见范文(篇八)

篇一：开题报告专家评审意见

萝岗区教育科学规划立项课题开题报告会

评审意见书

篇二：开题报告专家名单及意见书

中国石油大学（北京）石油工程学院

硕士生学位论文开题报告论证会专家名单

说明：开题报告论证会应至少聘请5名副教授及以上技术职称的专家或硕士、博士生导师。其中具有指导研究生资格的专家不少于3名（含指导教师），若选题为交叉学科，则应适当增加相关学科的专家参加。参加开题报告论证会的专家名单，须经院系主管院长（主任）批准后方可生效。

中国石油大学（北京）

硕士生学位论文开题报告论证会专家组论证意见书

1.开题报告论证会前交每位论证专家一份。论证结束后，带有专家组组长签名的一份交院系办公室留存。2.请在相应选项空格内划“√”。

篇三：开题报告评审意见书

工商管理硕士（MBA）研究生

学位论文开题报告评审意见书

【要求】打印时请删掉本行及以下内容。

要求：

（1）本表需请导师填写审核意见，并亲笔签名。表格后半部分“参加硕士研究生论文开题报告会的专家名单”等内容无需学生填写。

（2）开题报告前请务必在规定时间把导师签字同意的评审意见书交至MBA办公室，以取得论文开题资格，逾期未交的同学延期半年论文开题。

（3）论开题报告书打印或复印四份，三份开题报告书在开题报告会现场提交至三位开题导师审阅，一份开题报告书学生论文开题时陈述使用。

（4）开题报告会结束后，通过开题的学生，务必将修改好的开题报告书打印装订一份，在开题之后两周内提交至MBA办公室留存，否则将无法取论文答辩资格，MBA教育中心办公室不予安排论文答辩。

开题报告指导意见范文(篇九)

开题报告填写要求

1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在*审查后生效；

3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）

在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；

4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标gb/t7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。

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