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写1篇过六一儿章节的作文(精选21篇)

发布时间:2022-11-05 14:30:25阅读量:273

写一篇过六一儿章节的作文(篇一)

今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行。 ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖。

这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

写一篇过六一儿章节的作文(篇二)

今年的六一儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了抢凳子、打乒乓球等。我最喜欢抢凳子的游戏。

老师首先准备了六把椅子,然后宣布了游戏规则选七个人围着椅子转,当老师说停,就停下来抢凳子坐,没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。

游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学,他们又紧张又兴奋。老师一声令下开始!那七位同学就围着凳子转了起来,忽然老师喊道停!这

时,七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点,没抢到座位,被淘汰了。一轮一轮过去了,反应最快能一直抢到凳子坐的,获得了最后胜利。

其它的游戏也很好玩,同学们都舍不得放学了。

六一儿童节真快乐。

写一篇过六一儿章节的作文(篇三)

要说这些五花八门各种各样的节日,对于我们小孩子来说,最喜爱的除了过年大概就是六一儿童节了吧。

喜欢凑热闹,吃好吃的有好玩的,也喜欢好多人在一起说说笑笑,会感觉很开心。

六一儿童节,是孩子们的节日,也是小学生的节日。

作为一名刚入学的同学,终于有机会能够参加这次的六一儿童节节目表演,想想还是很激动的。

我当然会把我自己的特长展现出来,从小就喜欢唱歌跳舞,也学过一段时间的古筝。但是要说这些乐器,其实我最喜欢的还是玉笛,因为它清脆纯净,感觉不染纤尘,给人特别舒服的感觉。

经过班里一番激烈的选拔跟彩排,我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品,还有一个母爱歌曲的大合唱,虽然两者风格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全场,后面一个温暖深情,催人泪下,但是效果都很不错,也为我们班级赢得了很多的赞赏和荣誉。

六一的活动是很热闹的,也很好玩,节目也都很精彩。

写一篇过六一儿章节的作文(篇四)

今天是"六一"儿童节,我过得很快乐。

在我的软磨硬磨下,妈妈答应带我溜冰。来到溜冰场,"人真多啊!"我不由地感叹道。换好溜冰鞋,我小心翼翼的滑着。虽说溜冰不能左望右望,但毕竟是第一次进溜冰场,我的好奇心促使我左看右看,就像刘姥姥进大观园一样,一切对我来说都是新鲜的。"诶呦!"背后猛被推了一下,我快速地向前滑去,我闭上眼,祈求和冰大妈亲密接触后别弄个毁容。"咦?停下来了,不过不是冷硬冷硬的,难不成``````?"我睁双眼,"呼!"原来是个大姐姐把我拦住了,望望离我不远的栏杆,我再次舒了口气。

"喂!你不会吓傻了吧?"大姐姐拿着手在我面前晃来晃去。"我才没傻呢!"我冒出一句话。"吓死我了!我还以为你傻了呢。"大姐姐开玩笑地说,"不过你不会溜冰就不要逞强嘛!算了,我委屈一下教你。"大姐姐话音刚落就来一个漂亮的回旋转。我眼睛睁地大大地望着她,就像在看侏罗纪的恐龙。"对不起,忘了你不会溜冰。"大姐姐笑了笑,"你看好了,脚要摆成八字脚,然后慢慢滑,明白了吗?"我傻傻的点了点头,扶着栏杆慢慢滑。"不行你这样永远学不会。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~,救命!"我大喊。"咦,怎么还没摔?"我低头一看,我正好好地滑着。"yeah!我会溜冰了!"我兴奋地往上跳了一下,忘了这儿是溜冰场。

"啪"我摔在地上,只好无奈地一瘸一拐地和妈妈回家。虽然我摔了,很不甘心,但这是我过的最快乐的儿童节。

写一篇过六一儿章节的作文(篇五)

今天是六一儿童节,我和小伙伴一起去天地蓝途户外基地玩耍,里面有许多项目,可惜今天只有cs开放。

到了九点,我们依次排好队,在教练的指导下,穿上战斗服,戴上帽子,拿起枪,我们一个个精神抖擞,像真正的战士。然后,我们分成了两队,一队是蓝队,一队是红队,我在蓝队。我们一共玩了三局,第一局开始了,我先占据最高的地方趴着,只要敌人来,可以随时防守。虽然我有时没有命中,有时被人击毙,但是我依然坚持着。可惜的是我们第一局输了,但我们没有气馁,及时总结经验,在后面的两局中,最终取得了胜利。

吃了午饭,我们还想继续玩,可是外面下起了倾盆大雨。我们回去文友看书,我走到一个书架前,发现《不可思议的事件簿》又出新书了,我拿上一本,认认真真看起来,不知不觉两个小时过去了。

看完书,我们就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹气球,拼装模型,玩得开心极了,这就是我的快乐六一!

写一篇过六一儿章节的作文(篇六)

六月是蒲公英飘下的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是开心地看节目、玩游戏了,由于,这是自己的最后一个六一,大家各怀复杂的心情,来欣赏这个最后一个六一,这个与以往不同的六一。

当火热的太阳炙烤着大地时,大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包,然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样,令人目不暇接。有时候,大家还在听音乐,突然就变换了表演,变成了舞蹈,然后还有古筝、钢琴,也有人唱歌,更有人大胆地表演小品。然后,令人期待的高潮来了!

游戏环节主要就是通过我们的“努力”(好吧,是通过自身不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏,又可领奖品的机会,本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置,可当大家来到游戏场地,貌似已经人山人海了,额,我也不由扶额!游戏过程中,自己的班主任老师光顾着聊天,已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏,而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个,而是我的朋友,她当时的心里想法是:“大家是老师的学生,去多要素!”结果,某人就这样不带走一丝云彩地去了,却带着满满一袋糖回来了,于是,她很成功地引起了群愤。

这是最后一个六一儿童节了,但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底!

写一篇过六一儿章节的作文(篇七)

今天是个平凡的日子,但对儿童来说意义非凡,因为今天大家都会变成快乐天使在世界各地游玩,让我们一起享受这个美好的日子——六一儿童节!

我和平时一样伸了个懒腰,打开窗户。啊!今天的阳光似乎更加灿烂,更加耀眼。我出去看了看日历,原来今天是六一儿童节。想怎么庆祝呀?儿童节又是星期日,要不买个礼物,还是看场电影、吃个大餐?妈妈微笑着问我。都太俗了,妈妈,我要过个不一样又有意义的六一。要不我们去宁海爷爷家,我想念我的小菜园了。好主意,和‘土豆’一起过六一,出发!

过了一小时终于到了,在爷爷家拿好锄头我们便进入紧张的工作。我从郁郁葱葱的土豆叶上似乎看见隐藏在里头的小土豆们,他们各个挺着胸,高傲地说:我最大!快选我。我们看了又看,在一棵土豆枝前停下,爷爷熟练地用锄头一刨,又用力一锄,一提,一连串土豆宝宝被我们拉了出来,它们有的高兴地大叫,有的打着呼噜,也有的津津有味地看着外面的世界。我似乎觉得自己仿佛就是一个小土豆,穿着土黄色的衣服,站在阳光里,唱着歌,微风吹来,我们便扭动小屁股,开心极了!

发什么楞?你也用锄头来试试!爸爸的声音打断了我的美梦。看着爸爸不屑的目光,我不服气地说:有什么难,来就来,看我的!我拿起锄头用力一刨,可土豆就像个胆小鬼,就是不出来。我有些生气,又用力一刨,这下土豆们似乎恼羞成怒了,都缩小了身子,跑得无影无踪。爸爸看着我哈哈大笑,我脸红得像个红烧土豆。爷爷给我做了示范,我坚持不懈,又开始工作,这些土豆似乎感受到我的坚强,各个都回来了,一个个跳进我的怀抱。最终我收获了满满一篮土豆。

本来我以为土豆只能作为食物,可在这个六一,土豆让我看到了它们的可爱的另一面,更让我真正领悟了锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗的内涵。

写一篇过六一儿章节的作文(篇八)

“哈……”教室里传来一阵开心的笑声。为什么学生这么开心?原来灵芝教育培训学校6月1日要开庆祝会。

首先,李小姐为我们表演了一张magic ——的魔牌。怎么打牌?我们可以想出1到63之间的任意一个数字,然后从六张卡片中选择所有有这个数字的卡片,老师就可以猜出我们想要的数字。我们终于学会了,我们都很开心。

然后李俊宇画了一只像猫一样的幸运老鼠。

第三个表演者是我。我画了一棵大树,不太好看。有人说树上的图案像老鼠咬的洞。

接下来是menle的表现。她画了一只猫,但它看起来像一只老鼠。

我认为陶是画得最漂亮的。她画了一个小女孩,她的裙子像松树,非常漂亮。

最后,刘安旭表演了画松树。我觉得他画的松树很像小房子。

今天简直就是一场绘画比赛。

写一篇过六一儿章节的作文(篇九)

六一儿童节是我们孩子最高兴的节日,也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外,最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好,我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了,为了演好这个节目,范老师利用课外时间拖着劳累的身子,一遍又一遍组织我们排练,争取让我们班的节目取的最好的成绩。

清晨,我早早的就睡不着了,催促着爸爸妈妈赶紧起来,帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后,我又练了几遍台词,就和妈妈向工人文化宫进发了。哦!忘了告诉大家了,我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事,而且还是英语版。喜欢吧?还要告诉大家,我在剧中扮演的角色是猎人,很酷吧!一路上,小鸟唱着动听的曲子,好像为我欢呼,祝我儿童节快乐!不一会就到了文化宫,老师把队伍集合起来,我们排着整齐的队伍进入了礼堂。演出要开始了,我乐呵呵的坐在座位上,心里特别高兴,特别激动。

首先,校长走上主席台致开幕词,祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了,我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等,终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们,此时我的心情又紧张又兴奋,心怦怦地跳着,手心里捏着一把汗。我冷静了一下,鼓励自己说:检验我们的时刻到了。随着音乐的响起,我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声,我们的节目表演成功了!这时我也松了一口气,心里美滋滋的。此时我深深地感受到,我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的,她经常带病坚持给我们上课,下课就忙着和我们排练,张罗着借道具、买服装……演出成功了,我最想对范老师说的就是:您该好好睡个懒觉了!

开心的“六一”让我们明年相聚吧。

写一篇过六一儿章节的作文(篇十)

知道今天是什么节日吗?没错,今天就是六一儿童节!就让我们用自己的方式,来庆祝我们的节日吧!

今天,我们的学校开展了各种各样的活动,我最喜欢的就是自导自演的节目。节目丰富多彩、目不暇接。

第一个节目是一位女生带来的舞蹈,非常优美,令人不禁拍手叫好;下一个节目更精彩,是歌曲《童年》,这位同学的歌声非常悦耳动听,令人陶醉其中,歌曲结束了,我都还沉静在歌声中,还是同学们热烈的掌声把我拉回到现实!接下来的这个节目是朗读,五位女同学站在一起成一字状,她们声音柔美、绘声绘色的讲着故事,讲的非常扣人心弦,讲完了,台下响起了雷鸣般的掌声。紧接着的这个节目是一个搞笑的小品,两位小演员,在台上讲着搞笑的台词和演着夸张的动作,小品演好了台下立刻爆发出一阵阵笑声!

马上要轮到我了,我非常的紧张和激动。因为我表演的是一个魔术,所以我上台后就找了一个同学来当我的助手。在我表演的过程中同学们不时的发出惊叹声。我的表演结束了,当然迎接我下台的也是一阵阵热烈的掌声!

今天,我们给自己过了一个六一节,一个快乐充实难忘的六一节!

写一篇过六一儿章节的作文(篇十一)

今年“六一”儿童节,我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节,一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时,就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具,华丽的欧式桌椅,餐厅的每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项,还有刀叉要怎样正确使用,我们一边认真听一边记在心里。

终于开始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着,是蔬菜沙拉。

然后才是我最爱的'牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排,还能不发出声音,这个难度可大了。我快切得手都痛,我真想切大块一点,切快一点啊!我心一急,“唧”一声,我好不容易切出来的牛排掉到桌上了,我趁别人不注意,赶紧放进嘴里,真好吃!肉软软的,香香的。最后,老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天?我真开心!吃到美味的西餐,又学到东西。

写一篇过六一儿章节的作文(篇十二)

今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗与气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

写一篇过六一儿章节的作文(篇十三)

今天是“六一”国际儿童节,虽然天公不作美,从昨晚开始雨就一直下个不停,去学校路上那一阵瓢泼大雨更是差点把我淋成落汤鸡,但只要想到即将开始的游园活动,就完全影响不到我雀跃激动的心情。

似乎一夜之间,学校里的所有教室都大变样了。一年级的教室成了“丁香餐厅”、“百年老店”……,二年级的教室成了“星光大道”、“彩虹桥”……,三年级的教室满满“杭州范儿”。当然最最奇特的还是我们203班,竟然摇身一变,成了“203动漫科技未来城”。只见到处装饰着可爱的卡通形象,还安排了许多高科技的体验活动。其中最吸引我的就是“机器人小小角斗场”。在孟子清的指导下,我第一次体验了操控机器人,真的很好玩。之后我们又去其它班级进行游园活动,当我在204班的教室里发现有许多乐高玩具,我就再也挪不开腿了,这可是我的最爱啊!于是,我坐了下来,开始专心搭建乐高积木。可惜,上午的时间过得那么快,我觉得还没玩多久,游园活动就结束了,但我还是玩得很开心。

这真是一个快乐的“六一”儿童节!

写一篇过六一儿章节的作文(篇十四)

我们盼呀盼,期待已久的六一儿童节到来了,我很早起了床,因为要表演节目,匆匆的换上衣服,来到了学校。

很多人早来了,妆都化好了,我也去化了妆,不一会儿,所有人都画好了,可是晗晗还没有来,老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下,去寻找晗晗,转眼一看,晗晗不慌不忙的走到我们面前,问道:“怎么了?”

“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都几点了?快到老师哪里去化妆!”

过了一会儿,晗晗终于化好了,这时,广播响起:“请各个班的方阵到操场上来。”我们是第八个上场,时间飞快的过去了,轮到我们上场了,我紧张及了,老师叫我们不能紧张,我的心才慢慢平静下来。

下午,班上开了联欢会,是我们体会一种独一无二的感觉,或许,是我们长大了吧。

写一篇过六一儿章节的作文(篇十五)

盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着节日盛装,兴高采烈的来到学校,焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球,前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下,气球轻轻飘动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”

我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了,操场上鼓乐齐鸣,热闹非凡。首先是新队员入队仪式,接着是大型团体操表演,我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张,可是我看见同学们认真地表演着,我也就轻松了。

最后表演了精彩的文艺节目,有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》,在优美的旋律伴奏下,演员们翩翩起舞,动作优美。

啊!六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀!

写一篇过六一儿章节的作文(篇十六)

盼呀!盼呀,终于盼到六一到来。今天我是多么的开心,因为,今天可以穿新衣服和新鞋子了。

为了庆祝六一儿童节,我们学校举行了大型庆祝活动。今天一大早,我兴高采烈地来到学校,每个教室装扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服热烈迎接我们的到来。

同学们在操场上排着整齐的队伍,高兴地看着文艺演出,有快板、有跳舞、有朗诵……等等很多很多精彩的节目。

看完了精彩的文艺演出,我们就回到教室,然后拿着游园卡去各个班级参加游园活动。每班的活动都很好玩,有夹弹珠,有比运气,有筷子入瓶……等等,我最喜欢玩夹弹珠。我拿起一双筷子去夹,可是那水是咖啡色的,看也看不清,虽然我只夹了四颗小弹珠,得了两分,但我玩得很开心。参加完所有的活动,我就拿着游园卡去老师那里换糖,换了五颗糖,嗯,这糖可真甜!

时间过得真快,快乐的一天就这样过去了,我真希望每一天都是六一儿童节!

写一篇过六一儿章节的作文(篇十七)

在这风和日丽,阳光明媚的一天,我们学校度过了第三届校园文化艺术节。六一儿童节是我们每个小学生心中盼望已久的节日。

开始,我们先颁发奖,机器人大赛,十星等各项目颁发奖品。过了一会的时间,所有项目的奖品都颁发完了。接下来就开始表演节目了。

首先是一年级的小弟弟妹妹为我们展现了个个舞姿,小弟弟妹妹在台上时面带微笑。

然后,有两个小妹妹,在台上为我们展现了准备已久的电子弹琴,那两个小妹妹,她们的手指灵活,弹出琴声娓娓动听,使很多人感到轻松喜悦的心情。

转眼间的时间该我们表演节目了,我们表演的是朗诵。我们朗诵的是《我有一个伟大的祖国》,随着我们由衷的感叹,我们的表演结束了。在台下时,我们期待着我们的成绩,不一会儿,开始公布我们表演的成绩了,我们的成绩是第一名,大家高兴万分。

伴随着大家的欢笑声,校园艺术节,在此结束了!大家的欢笑声在校园里回荡着。

写一篇过六一儿章节的作文(篇十八)

今天我和同学去美丽的越秀公园庆祝六一。

下午,天空很晴朗,有时会飘来一朵云,同学们纷纷来到公园。我和其他人一样带着同样的喜悦去参加六一活动。

今天的活动是在越秀公园找三个景点。第一个景点是舞阳雕像。我和同学沈乐天、尹琦出发了。我带着准备好的公园地图,想到刚刚学到的关于南北、东西、东西走向的知识,这些知识决定了我们要寻找的方向。舞阳雕像在一座小山上,我们三个拼命爬,终于来到舞阳雕像前,大汗淋漓。终于拿到了第一张邮票。从第二个景点镇海塔出发。虽然还是一样,但是这次我妈给我们三个人买了冰淇淋。俗话说,不劳无获。我觉得就是这个意思。印象最深的是第三个景点。为什么?原来是因为有了新的游乐设施,被激流给撞了。

我爱六一!

写一篇过六一儿章节的作文(篇十九)

六一儿童节快要到了,我们每个人心里都很高兴,因为这是属于每个小朋友的节日,属于全球小朋友的节日。

为了迎接六一,我们全校都准备了精彩的节目,要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己最优秀的一面,每个人都勤学苦练。

我们四段表演的是口风琴演奏,不管风吹日晒,只要一有时间,老师就会组织我们在操场上一遍遍练习,从队形,到吹奏,再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们,纠正我们,就是希望我们做到最好。

终于到了全校彩排的时间,可我们竟然在彩排时出现了一个小错误,我真后悔,练习了那么久还出现错误,真不应该!

六一马上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要让父母看到最优秀的我,让他们为我感到骄傲和自豪!

写一篇过六一儿章节的作文(篇二十)

“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

写一篇过六一儿章节的作文(篇二十一)

行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了,我兴奋的迈着大步,不一会儿,老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台,我紧张极了,心里怦怦直跳,真不知所措。随着音乐的想起,我很认真的唱了起来,我们的歌声十分洪亮,好听极了。

随后,程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单,当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上,然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想:“我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望,做一名名副其实的阳光儿童”。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,真希望天天都是快乐的六一节!

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