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教育的感动400字作文(精选30篇)
教育的感动400字作文(篇一)
老师让我们每天看《爱的教育》10篇,我已经读了22篇,其中《帕多瓦的小爱国者(每月故事)》和《伦巴第的小哨兵(每月故事)》很让我感动。
尤其是《伦巴第的小哨兵(每月故事)》,它主要讲了一个骑兵小分队进入村庄,一名弃儿在高大树上,帮他们看前、后、左、右面是否有敌人,可右面的敌人隐藏在“暗处”,男孩为完成帮助小分队打探远方消息而牺牲。
作文中“凄厉”和“呼啸而过”两个词充分说明子弹很快地向男孩射来,表现出了男孩在极度危险的情况下为小分队放哨;“威严”、“发怒”等词表示出军官不想让男孩为自己打探消息而失去性命的着急;“以为军官向男孩扔去自己的荣誉奖章”这句话表现出了军官对男孩的敬佩。这些充分说明了男孩为拯救祖国而不顾一切代价。从中我也模模糊糊知道了牺牲就是死的值得,牺牲一般用于为了国家、为了人民而亡。我们要热爱祖国,但不用牺牲,只要有这个远大志向,走在这个志向之路,那就是好样的。
教育的感动400字作文(篇二)
每个人的成长阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育。妈妈告诉我,我什么都不懂的时候,她天天在我耳边唠唠叨叨,给我讲什么是圆的,什么事方的,什么是长的,什么是短的。并让我玩各种各样的玩具,让我在玩耍中知道,世界上有各种各样的物品。
小时候,我就特别爱学习,什么视屏都要弄个明白,每逢逛街的时候,我就要问爸爸(妈妈)这个是什么字,这个车是什么么牌子的?每当这个时候,爸爸(妈妈)总给我耐心的讲解着:告诉我字的读音,并给我解释字的意思;给我讲解着这个车叫什么,产自哪里。每一次我都认真地听着记者。因此我比同龄的孩子认识的字都多,并且到现在为止能认出绝大多数车名。
在小学一年级的时候,“为什么”就成了我的口头语了,并一直陪伴着我成长……
父母的教育是多方面的:生活上、学习上、为人处事上。我在爸爸妈妈含辛茹苦的培养下成长。从一个什么都不懂的小孩子,变成了身体好、学习好的五年级学生。因此,我只有好好学习,将来上个好大学,长大后才能报答他们的养育之恩。只有这样才能不辜负他梦对我的期望,绝对不会!
教育的感动400字作文(篇三)
家家有老人,人人都会老。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。在20__年重阳节来临之际,我们学校组织了九九重阳节感恩教育实践活动,要为那些孤单的老爷爷、老奶奶泡一杯茶、送一个小礼物或唱一首歌、跳一支舞,听老人们讲一个真实的故事。
这个重阳节的下午,我们五年级一班和二班的全体同学,怀着激动的心情,在老师的带领下,排着整齐的队伍,一路上有说有笑地向邹城市第三老年公寓走去。
大约半小时以后,我们就来到了第三老年公寓。在老师的安排下,我们开始表演节目。同学们表演得很认真,节目也很精彩,老人们看得津津有味,不时地爆发出开心的笑声节目演完了,老师让我们三人一组去为那些孤独的老人们梳一梳头、说一说话,聊聊天。我和姜爽、于玮潇一组,找了一位慈祥的老奶奶,并把我们做的贺卡送给了她。我们对那位老奶奶说:奶奶,您渴吗?老奶奶说:我不渴呀,你们是来干什么的?姜爽说:我们是来为您服务的,您有什么事情都可以吩咐我们做。我说:奶奶您进屋吧,我们搀扶您进屋。老奶奶说:呵呵,我的腿不好。现在不想进屋。谢谢你们,孩子。你们饿吗?不饿,老奶奶。我们三人齐声说。你们吃水果吗?老奶奶又问。谢谢您,老奶奶,我们不吃。我们就这样和老奶奶开心地说着话,不知不觉,快四点半了,在老师的督促下,我们才和老人们依依不舍地挥手告别。
从这次感恩教育实践活动中,我深深地体会到,这些老人是那么的孤单,那么的需要帮助。我们应该关爱他们,让他们开心的度过幸福的晚年。
教育的感动400字作文(篇四)
8月24日上午,石家庄外国语教育集团准时开始了国防教育的启动仪式。我们都明白,接下来的几天会让我们铭记。
果不其然,第一天下午,我们就尝到了这种滋味,站军姿,跨立,稍息,向左向右转,都是另一种体验。
其中让我最有体会的,是站军姿。
两脚分开六十度,五指并拢,中指紧贴裤缝线,把胸挺起来,收起肚子,把气憋在胸腔里,两眼平视前方,目光还要炯炯有神,这是基本要求。
站军姿时,是一下也不能动的,我站在左天硕后面,时常看到有一滴汉挂在耳垂上,或者是汉从皮肤里面钻出来,再缓缓向下流。
汗不仅仅出现在脑后,也出现在面前。
我时常感到有一滴汉,从眉心流下来,或者流到鼻孔里,或者流到眼皮上,稍稍一眨眼,那滴泪就流到眼睛里了,流到眼里的是汗,但流出来的却是泪了。所以我为了让眼不太你难受,我总会先让眼中充满泪,之后再让泪进来,这样就不太难受了。由于腿绷得特别直,所以在休息时,我甚至都不想弯腿,我一直想直着腿,最后缓了好一会才坐到椅子上。
我在国防教育中明白了一句话:世界上有两种光芒最耀眼,一种是太阳的光芒,一种是你努力的模样。这句话在此次国防教育我明白了许多,军训虽苦,坚持很酷。
教育的感动400字作文(篇五)
爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。
还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!
在地震来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的xxx!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!
我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!
这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!
教育的感动400字作文(篇六)
七年级段段长陈老师也来和家长见了面,朴实的话语无不透露出对教学的热爱和对孩子的热情。有一次,10班上早课,老师有事未到,特意叮嘱段老师前往照看,没想到,当段老师走近教室,听到整齐的朗读声和看到班委在讲台带领大家学习的时候,没打扰的同时忍不住掏出手机录下了这可贵的一幕,现场放给家长看的时候,我忍不住鼻子发酸。这是孩子的成长,这才是我们想要的教育。不是为老师、家长去学习,而是为自己去拼搏。这是第五见!
还有一次,周日返校时,市区路上大面积堵车,8班班主任也在其中,连忙电话告知陈老师先照看一下孩子们,当时进班晚读时间已经快到了,陈老师看到各班陆续就位,只有8班孩子还在教室外面,就是这么巧,原来拿钥匙的孩子也还未到,陈老师慌忙回办公室想办法,可是出来一看孩子们不见了,陈老师以为门已经开了,孩子们都进教室了,也没有多想。可是走过去一看(当时教室和办公室在两个对面,且有实体栏杆挡着),陈老师感动了。因为8班的孩子为了不影响别班的孩子学习,分成两排席地而坐,手捧书本在不出声的学习。此情此景,我们可以想象,这就是素质,教育的另一高峰,我非常认同。这是第六见!
教育的感动400字作文(篇七)
在他一、二年级的时候,那时候他还没有上家教班,一直都是爸爸在家里教育他。那个时候他经常被爸爸打骂,打完之后就独自坐在角落里哭泣。
那时候,他还小,不知道怎样反抗,也不知道怎样去面对。
记得那是一个晚上,月光皎洁,星光暗淡,他,阴沉沉地坐在角落里痛哭。几个小时前,他还在开心地写作业,遇到了一个难题,他便去请教爸爸。可谁知,他得到的不是解题思路,而是爸爸严厉的怒吼。四周的邻居都听到了爸爸的怒吼,可是没有人上前去阻止,只是在旁边默默地听着。
他的妈妈来了,看到了这一切,上前阻止。可是一切都是徒劳。他不知道为什么会遭受怒吼,仅仅是因为有一个题目不会吗?
他不敢去问,更不敢去说,只是在旁边默默地站着。
一阵怒吼完了之后,他走进了自己的卧室,躺在床上,默默地哭泣。他甚至想过,如果他不生存在这个世界上有多好。这个世界让他受尽了苦头。他坐在窗前,仰望星空,不知不觉就睡着了。
这种事情不是持续了一天、两天,而是持续了整整两年。两年后,他上了家教班,等到他再次回到家写作业时,那个爸爸已经不同往日,他认识到了自己的过错,对他儿子态度也已改变。
谢天谢地,这样的“常态”终于过去了。
教育的感动400字作文(篇八)
最近总是在看中外教育孩子的差异,有时也在想我们为什么不能学习一下外国,我们的小孩子都太娇气了,没有太多的处理事情的经验和独立的能力。
以前很早就让刘柳独立睡觉了,大约在三岁的时候,那时的她根本就不知道什么叫害怕,我会在晚上给她盖好被子后说:晚安,祝你做个好梦!她也会和我说同样的话。自从她爷爷去逝,为了让她陪陪她奶奶,她又和奶奶睡在了一起,现在越大越有依赖性,独立能力一点也没有了。在让单睡,她就很痛苦的表情出来了,我想我们领孩子是不想让她不愉快的,所以我认为我们应当在很小的时候就学习一下外国的育儿经验。让她很小就习惯独立。
孩子要对自已的行为负责任,我们现在的小孩子什么事情都是父母代劳,只要学习好,其他能力都忽略不计了,我个人认为我们还是要放手,要让孩子自已做自已的事,自已为自已的行为负责任。不让孩子试一下,总在大人的翅膀下,孩子永远也飞不高。
有时我也是天天在看着孩子,自已的生活就是围着孩子转,当然我也是乐此不疲的。但我知道她终究要长大,要高飞的,所以看了中外教育孩子的差异后,我特别有感触,我想以后我也要慢慢松手了,慢慢的放飞。太多疼爱,孩子会在以后严俊的社会不适应。我们对孩子多一些独立能力的锻炼,才是对孩子真正的疼爱。
教育的感动400字作文(篇九)
4月13日,根据学校的通知,我观看了“中小学生春季安全教育第一课”。通过观看讲座,我知道了一些事故发生的原因,懂得了许多安全常识。
通过观看“讲座”,我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,面对一幕幕触目惊心的交能事故场景时,真让我们感到痛心疾首!在我国,道路交通安全事故是各种事故领域的“头号杀手”,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们交通安全意识的淡薄,欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。作为一名小学生,我们要从自身做起,在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹;在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。
同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!
教育的感动400字作文(篇十)
原来的我总是斤斤计较,不肯吃一点儿亏,不管别人有意还是无意碰了我一下,哼哼,那个人可要小心点,我会以一还十。可是自从碰到这件事后,我整个人都变了,变得宽容别人了。
那是在一个星期天,我乘公交车去亲戚家。上车后,我向车内环视了一下,啊,没有空位置。我只好无奈地拉住扶手向窗外看风景。汽车在一个站停了下来,一位老人上了车,看上去年纪很大了。他站在我身边,“啊―”车子突然一刹车,我的身子失去平衡,一个劲得向前冲,正好撞到了那位老爷爷,还踩着了他的脚。我连忙向老爷爷道歉:“对不起,对不起!”“没关系。”老人慈祥的笑容是我放宽了心,但脸还是涨得红了。真是出乎意料,他竟然一点也不怪我,他瞧着我不好意思的样子,继续安慰我:“这也不是不的错!”这时我的心甜甜的,真切得体会到别人宽容的滋味,好感动。
宽容是一副心理健康的良药,朋友间宽容是一种友谊的理解,它是一种大度,一种美德,一笔财富。宽容是要用广阔胸怀去包容别人的过错,原谅他。宽容不是那么容易做到的。
宽容,是一门做人的学问。生活中为人处事要懂得宽容,学会宽容,只有拥有宽容的心,才能找到真正的朋友!
教育的感动400字作文(篇十一)
我有一个啰嗦”的妈妈,每次考试不好,妈妈就会在我的耳边唠唠叨叨,但是,我还是可以感受到她的爱。
有一次,我考试考了95分以下,我一到爸妈的店里,看见爸爸妈妈忙碌的身影,我想:爸爸妈妈这样辛苦的工作,我一定要取得好成绩,让爸爸妈妈能够开心!
当爸爸妈妈询问我成绩时,我内心忐忑不安,很紧张地回答:94分,对不起,是我没有考好,下次一定会努力的。”妈妈听了以后,就在我的耳边唠唠叨叨”说了许多要努力学习的话,边说边接应客人。看到妈妈这样劳累,我心里难受极了!都怪自己平时不好好学习,贪享受,让爸妈累上加累!我感受到了妈妈的辛苦,也感受到妈妈的爱。我下定了决心,下次一定要取得好成绩,让爸爸妈妈们表扬我,并且以我为荣。
我每天在做数学题,刻苦的学习,终于,到考试了,我好紧张,生怕考不好,爸妈会伤心。等到考试结束了,我考了99分,我开心极了。回到家里,我立刻拿出试卷给爸妈看,爸妈都十分高兴,眉开眼笑。
我要感谢我的妈妈,她那爱的教育深深的印在我脑海里。
教育的感动400字作文(篇十二)
人生的道路上,我们会遇到许许多多的教育,有考验,也有考验,我们就是一个教育者,也是最好的一个老师。在我看来,最好的教育莫过于人生了
人生的道路不是一帆风顺的,总会遇到一些挫折。
记得有次,我和妈妈一起去书店买书。书店是一个很有意思的地方,书店里的书都是琳琅满目,有故事书,有科技书,也有漫画书我和妈妈一口气买了四本书。我们高兴极啦!回到家,我迫不及待地拿起书来看。
过了一会儿,我们看完了书,妈妈就让我回来吃饭,但是,我的肚子已经饿得咕噜叫了,所以我不想吃饭。可是看着看着,我觉得妈妈已经走远了,可是还有一点儿时间能回来,我只好依依不舍地告别书店,跟妈妈回家了。
回到家,我把饭吃完了,妈妈就给了我10元钱,妈妈就把这10元钱给了我。这时候,我感觉好像有一只小手放在了我的口袋里,我回到了家。我看到了妈妈的笑容,妈妈的皱纹都有很多,而且都是皱纹,妈妈笑着问我:“你是不是没有吃饭?”我就回答说:“是!”我就把那10元钱放在了我的口袋。
这时我的心里有一种说不出的滋味,因为我从来都不知道吃饭,我觉得我自己是一个懂事的孩子,我也很高兴能有妈妈这么一个好的教育方式来回报我自己。
教育的感动400字作文(篇十三)
在夜里好静,这时候我更能感受到时间从我身边走过,瞬间有种寂寞感,这世界人人都在变,有点陌生了,时间真的可以改变好多东西。
就如同友情、亲情,它们可以在时间中变淡,也可以在时间的酝酿中变得更加的醇厚。
想想当初的朋友,现在各奔东西,再遇见时聊的话题不再那么投机,彼此见到也没有了熟悉感,只是相互打个招呼,有的甚至没有了招呼,只是匆匆的擦肩而过。
好失落,为什么人们要在一个宴席中离席,为什么总要匆匆,让我们无从回忆,回忆那些过去式。
时间啊!给我们点时间看看岁月老人送给我们的礼物吧,不管是笑、是哭,至少那是我们的曾经,但是你总是苛刻的,你总是严厉的,也总是匆匆的,还没等我们停下来打开那些尘封的记忆,你便又匆匆的走了。
我很惋惜我遗忘你的那些时间,所以现在我才更加珍惜你,也许是你的匆匆教育了我,教育我不要轻视身边的东西,不要等到她从你身边走后才会后悔。不要等它走了,自己还再来回忆,那时你便又会失去新的东西。失去的我们就当做美好的回忆吧,别要在为那些曾经浪费你现在所拥有的东西。
教育的感动400字作文(篇十四)
人的生命高于一切,我们一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命,时刻保护好它。它比任何宝贵的东西更有价值,更有意义。因为人的生命只有一次,保护自己的生命是是最应该完成的一件事,是最艰巨的一项任务。安全,两个看起来并不起眼的字,它的威力足以震撼每个人的心灵,因为失去了安全,生命的伤害甚至死亡,让我们所有人屈服。
今天,在蔡老师的带领下,我们去参观了学生安全教育图片展。我们的眼前出现了一幅幅安全教育画(liuxue86作文)面,忽然我看到一幅小学生流鼻血的图片,心想:怎么流鼻血也在这些画面里呢?平时流一点鼻血,一会儿就好了,从来就没觉得有什么问题,难道流鼻血还会死人?我问一旁的蔡老师:“流鼻血很严重吗?”蔡老师说:“严重的流鼻血会让人贫血、记忆力减退、视力不佳、免疫力下降,甚至会引起缺血性休克,危及生命。”我听了,不禁吐了吐舌头,心想:这也太恐怖了,原来安全教育常被我们疏忽了。
我们边走边看,有时还和身边的老师、同学讨论一下。这时,...
教育的感动400字作文(篇十五)
有一种感情,常年围绕在你的身边,以至于你忽视了它的存在;有一种感情,永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,一直支持着你前进的步伐,以至于你忘记了珍惜。
听完讲座,思绪久久不能平静。在你痛苦时的一声安慰,在你摔倒时的一次搀扶,在你沮丧时会心的笑,在你迷失方向时的一次指引……这些都会令你感动。
看着爸爸矫健的风姿,看着妈妈乌黑亮丽的长发。总认为他们的付出理所应当,可总有一天,爸爸的腰弯了,妈妈的长发被“漂白”了。这时,该想想以前了,你感恩了吗?
等到父母老的时候你还能感谢什么?趁父母健在,看看他们明亮的双眸抚摸他们的手掌,珍惜这些时间好好感恩吧!让他们笑的像一朵花,尽管布满皱纹,但却纵然美丽的欣然开放。花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。我要感谢所有人,是他们让我成长。
心,我有;感恩的心,我争取拥有!
我要学会感恩。
感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
教育的感动400字作文(篇十六)
一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。
我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。
犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。
青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以,我们要预防犯罪。
首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。
教育的感动400字作文(篇十七)
今天是晴天。吃完饭,我们来到仁德大厦,通过看短片了解交通情况。
给我们介绍的叔叔是林警官,他给我们展示了许多交通标志,如:禁止机动车通行、人行道、危险警示牌等。同学们非常重视。警察叔叔还和我们玩了一个小游戏:猜交通标志的名字。学生们非常热情。听了林叔叔的介绍,我完全意识到了完全的重要性。
而父亲有过这样的经历:那天晚上,雨下得很大,父亲开着车把钥匙送给装修师傅。很晚了,所以车开得很快。在一个十字路口,没有红绿灯,旁边是一辆违规组装、拥挤不堪的三轮车。结果他们没有找到对方,然后就相撞了。父亲的车还好,但是前盖损坏了,但是三轮车的司机很惨,受了伤。最后警官不让我爸交医疗费。这给我们家带来了很大的经济损失,也为我们家敲响了交通警钟。从此以后,我每次过马路都会遵守交通规则,不要过马路,不要闯红灯,走之前从左到右看清楚。
在生活和学习中,有规律可寻,我们必须遵守它的规律。只有这样,我们的生活才能更加幸福和美好。
教育的感动400字作文(篇十八)
环保,现在是一个永恒的话题,以后也是一个永恒的话题。但对人来说,那是一个至关重要的话题。
今天下午,我们观看了一部关于《小学生环保教育》的片子。片子中讲述了我们要是不环保世界会成为什么样。要是环保世界又会成为什么样,还告诉我们怎样环保。
片子中不环保世界会成为垃圾满天飞,没有一棵树,而且小村子常常受到沙尘暴的“攻击”人们的土地受到了破坏,没有办法在种植庄家了。人们只能忍饥挨饿了,更让人惧怕的是动物纷纷绝了。世界变得冷清了,变得让人们恐惧了。
片子中环保后的世界,是绿树成荫,鲜花朵朵。干干净净,风尘包的“攻击”只是徒劳无功。没有任何的“攻击”能打垮我们。小村庄的田地里都香甜可口的蔬菜。让人看了就下就想咬上一口。
看完了前后世界的对比,就要教我们如何环保。1。如果遇到报纸张请捡起,扔进垃圾桶里。2。不可以随手扔下包装和废纸。应该报进垃圾桶内。3。不可以乱砍树木,而应该多多种树。
看了这么多,我受益匪浅,心里想,我要呼吁大家环保。让我们地球“母亲”变美,让我们的地球“母亲”更加繁荣昌盛。请让我们大家环保。为了我们的地球母亲为了我们的世界。
教育的感动400字作文(篇十九)
昨天晚上,我做了个奇奇怪怪的梦。这个梦想起来让我既想哭又想笑:一天,我孤独一人在街上走着,忽然,一个庞然大物堵住了我的去路,我抬头一看不禁大叫一声:“这……这不……
是我早上扔了的铅笔吗?”铅笔突然开口对我说话:“王奕珂你这小鬼太不识抬举了,见我身材短小便看也不看我一眼,便把我扔进垃圾桶,现在我得到了垃圾大王的帮助,他把我变的这么魁梧,看你还敢小看我,现在我大的可以把你扔进垃圾筒了,哈哈,我要来报复了。”我吓的直冒冷汗,大叫救命,可过路的行人却对我视而不见,还说什么:“不爱惜铅笔,活该。”我顿时像掉进了万丈深渊。
“珂珂、珂珂”妈妈把我叫醒了。我立刻起床,拿起垃圾桶里的铅笔轻轻吁了口气,妈妈立刻走过来问我怎么了?我把做的梦讲了一遍,妈妈听了,摸摸我的头笑了。我拿起这支短小的铅笔用卷笔刀削了削放进了铅笔盒。心想:今天我要用这支铅笔写下我做的这个梦。
通过这个梦我懂得了一个道理:不能浪费东西,要学会节约。
教育的感动400字作文(篇二十)
下午老师布置了一个作业,让我们晚上回家看视屏,写一篇文章。
看着看着,我就突然起起以前在奶奶家门口玩时,奶奶突然走过来对我笑了笑说:“快来吃。”我拿过奶奶手中的东西就跑走了。想到当时我连一声谢谢也对奶奶说,我真的是太后悔了。
在视屏中一个小女孩考试考了低分,妈妈说:“你考试怎么才考这么点分数”。小女孩说:“我马虎了”。妈妈又说:“我一个月工资才800元,如果我干活马虎就没有800元了”。小女孩生气了,把门一推开冲出家门。傍晚小女孩的肚子饿了,走到一家排挡前看了看,老板看见小女孩可怜,就给了她一碗面说:“孩子,快吃吧!吃完了快点回家。”小女孩大口大口地吃起来了,突然小女孩跪在地上说:“老板你真是好人,比我妈妈还好”。老板说:“你妈妈养了你这么多年,你不谢你妈,到谢起我这碗面,真是白给你吃了。”其实不光这个小女孩这么做,说不定我们周围的好多同学都没有体会到爸妈的艰辛,爷爷、奶奶、外公、外婆的好。
这次看视屏使我受到了深深的教育。
以后,就跟演讲老师说的一样,做一个真正爱自己的人,爱自己周围所有的人。
教育的感动400字作文(篇二十一)
今天我校特邀中国双高教育奠基者、中华职业教育社会员、海安县关工委老干部徐维老师来我校作“激发孝心、引领孝行、培养孝力”的“三孝感恩”专题讲座。下午第二堂课,全校师生毕恭毕敬地坐在各自的座位上,认真地聆听广播里传来的徐维老师慷慨激昂的话语。
讲座中,徐维老师用生动的事例,真挚的情感,温和的态度,亲切的表情和高亢的语言,向学生们阐述了怎样全面地了解父母,全方位地关爱,孝敬父母,如何去面对贫穷弱势的父母等等。演讲中,徐维老师娓娓而谈,注重与同学们的互动,让我们大声喊出对父母的关爱。我深受感动,决心一定要以实际行动回报父母的养育之恩,老师的教诲之恩,社会的关爱之恩。
最后,顾校长对这次“三孝”感恩专题讲座作了总结,并勉励全体学生:一要有孝心,要将这份孝心化为强烈的责任感;二要有孝行,要身体力行践行感恩,回报父母、老师、社会;三要有孝力,要为将来能有这样一份力量而努力奋斗,要把知恩图报的.中华美德发扬光大。
这次讲座,让我更注重培养孝敬、感恩等成长习惯,知道了在拥有高技能的同时,还要拥有高素质,真是令人受益匪浅。
教育的感动400字作文(篇二十二)
健康教育是通过学习传播和行为干预,帮助个人和群众掌握卫生保健知识,树立健康观念掌握卫生保健,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
什么是健康教育?
健康教育是任何为协助人们自愿地采纳有利于健康的行为而设计的学习过程的综合。这个定义概述了健康教育的核心所在,这里有五个词需要注意:
第一,“协助”:它表明了健康教育与受教育者之间的关系是平等的,健康教育的角色是提供帮助与支持,而不是传统意义上的老师。
第二,“行为”:揭示了健康教育的最终目标是促使人们采纳有利于健康的行为。当然,不排除中间产物如知识的增加,态度的改变等。
第三,“自愿”:与其它影响行为方式相区别。
第四,“设计”:排除自发的、零散的无计划的活动。
第五,“综合”:健康教育是一系列的活动,它包括了计划、干预、评估;针对某一特定的问题所采取的手段和方式也经常是综合而非单一的。
教育的感动400字作文(篇二十三)
我的爸爸中等身材,眼睛圆溜溜的,戴着一副黑色的近视眼镜。他是一个勤俭节约的人。他在日常生活中的一言一行时刻都在影响着我、教育着我,引导我慢慢步入健康成长的“快车道”。
在我念幼儿园小班的那一年,一个平凡的晚上,家里的闹钟“当、当、当”地响了九下,爸爸照例亲切地跟我说:“小晴,是时候去刷牙睡觉咯。”我也照常说:“好呀,不过你要陪我去,不然我不去。”爸爸就牵着我的小手一起去。正当我拿起我的高露洁牙膏时,想往牙刷里挤牙膏时才发现,牙膏基本用完了,我就举起牙膏打算往垃圾桶里扔。这时,爸爸连忙说:“不要扔,不要扔,牙膏还没用完。”爸爸的话还没说完,就迅速从我的手上抢过牙膏,从牙膏的尾部往上用力地挤牙膏。一边挤,一边继续说:“勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们从小要养成勤俭节约的好习惯,能用就用,不能浪费。”我笑着说:“没有了吧?”突然,爸爸把脸一沉,说:“你看,至少还可以用两次。”我伸长脖子一看,点了点头说:“是,还有一点,不要浪费。”就这样,以后用过的牙膏我没有浪费过半点。
一件平凡的小事,一个普通的爸爸,一句朴实的的教诲,让我永远难忘,一生受用。
教育的感动400字作文(篇二十四)
这天,我和妈妈从街上回来,看见一个花店老板正一本正经地拿着刀子一片片地削立在道路上扎根很深的木桩,我看见了不禁笑了起来。
妈妈却感到奇怪,说:“你笑什么?”
我边笑边说:“你看,那花店老板很蠢哦!”
妈妈接着问:“为什么?”
我更觉得好笑了,说:“你看他的煤火灭了,他用刀子把木桩削成一片片当柴烧。”
本以为她会和我一起大笑,没想到妈妈却说:“你的想象力倒挺丰富的,但为什么不把这件是换个角度想想,他这么做是怕别人走路不方便,或许曾经有人在这里摔倒过,为了我们过路的人摔倒,他才那么辛苦地把木桩削去。”
刚听了,我还不明白妈妈这句话的意思,便自以为是地说:“可现在也没什么好人呀?”
妈妈听了,又和蔼地和我说:“坏人是有,可好人也不少啊!只是你没细心观察,或是你误会别人的良苦用心了,才会觉得世界上没什么好人。如果人们都像你说的那样,那人与人之间就会不存信任,那世界会变成什么样啊。”听了妈妈的话,我的脸红了。
这是发生在我10岁时身上的一件事,通过这件事,每当看见打扫大街的人,我都会想起妈妈的话。
教育的感动400字作文(篇二十五)
今天无事,随手拿起以前买的一本旧书,看到其中有一句话说得很好,书中提到这样一句老话,我也很赞成这一句老话,它说的是:孩子的所作所为那都是在模仿父母的行为,父母现在是什么样,以后的孩子就是什么样。
看到这句话,就让我想起之前看到过的一个短视频,视频中一位母亲对待自己的妈妈是特别的不好,除了骂就是嫌弃,反正可以说是不善待老人吧,然而有一次被自己的孩子看到了之后,孩子就问妈妈,为什么要这样对待外婆?妈妈回答得很难听,甚至一点遮掩的意思都没有,孩子听完以后对她说到,那以后我也要这样对你。
所以说大人的行为真的很重要,会影响孩子的一生。
妈妈能带给孩子的,不仅仅是衣食无忧,还有为人处事的行为,妈妈的学问有限,不一定能在学习上帮助你多少,但是妈妈可以教你如何对待社会上形形色色的人,如何去宽容待人,严格待己,如何去分辨各种事情的好坏,如何去保护自己,让自己不受到伤害。
这也许就是妈妈能够给你的最好的教育了。
教育的感动400字作文(篇二十六)
虎妈狼爸是现今最流行的一种教育方式,因其成效高,备受很多家长的喜欢,可是,我却对此深感无奈,不予苟同。
虎妈狼爸的初心是好的,天下的父母为子女,望子成龙,望女成凤心愿的都是好的,俗话也有:“棍棒底下出孝子”的说法,可是,此作法终究是欠妥,不能服众的。
且不说当今是个法制社会,棍棒对孩子是犯法的事,从道德的方面来讲,父母对孩子拳脚相向,仅是一句我都是为了他(她)成绩好就能解释的了的吗?成绩固然重要,但是抹杀了一个孩子的童真,想必损失更加惨重。更何况这样虎妈狼爸式教育必会引得家庭争端,不和不睦。
再不说棍棒之法也未必能成事,假使此法能成,难道要孩子永远怀有一个悲惨的童年,却要他(她)笑迎一个美好的未来,孩子也是人,父母也曾少年,难道不能感同身受吗,若是因为小时被父母如此教育便要效仿,那你倒不如不做父母,十年树木,百年树人,又岂是简简单单棍棒便能成就的呢!
孩子是你们自己的孩子,俗语云:“虎毒不食子”更何况你们呢,陪孩子成长才是父母应该做的,而不是逼着孩子长成自己希望的模样,这好比盆摘,最后结果是好,期间对盆景多少折磨,但你们要折磨的是你们自己的孩子,于心何忍。
虎妈狼爸式教育不可取。
教育的感动400字作文(篇二十七)
当今素质教育问题很多,中国是迈向世界的大国,就应该试着接近发达国家的水平,当今素质教育是不完善的,我认为高中所学习的内容是无中生有的,根本应用不到社会去,高中就应该选专业了,这样一来,高中三年加大学四年,这七年的时间足够培养以为行业先锋!毕业就可以拿到好工作,而不是浪费青春!
当今人们普遍冷酷无情,素质较差,低俗!我认为我们照孔子生活的年代的人们差了很多很多,素质教育说白了就是文化教育,我们常听到班主任一到快考试占用体育课,科任课,这种做法是不对的,身体比学习主要,思想教育比文化教育主要,道德品质教育更比文化教育主要!
为什么各地学校顶峰而上?不顾教育局罚款,依然补课?说白了就是为了升学,打个比方,比如说一个学校放假集体100分钟,其他学校就会认为我们不补就落后了,所以攀比着补,于是这个学校就补200分钟,其他学校就补300分钟,400分钟,500,600直到把学生的假期全部剥夺为止!
面对当今素质教育,我不由得一声感叹!真希望中国早日富强!
教育的感动400字作文(篇二十八)
爸爸就像家里的顶梁柱,也像一棵高大挺拔的大树。我的爸爸是个老实、不说谎话、诚实的人,而我的爸爸也没少教育我。
在去年的英语期末考试中,我取得了优秀的成绩——九十七分,虽然不是一百分,但是这是我英语期中考试中考得最好的成绩。我喜出望外,心里甜滋滋的!比吃无数的糖果、蜂蜜都甜,好像高兴的心情一下爆发出来!
我走在放学回家的路上,一边走一边享受着取得高分的心情,还想着回家后,爸爸会怎么夸我。我回到家后,爸爸问我考得怎么样?我大声的说:“英语考了九十七分!”爸爸面无表情的说:“这次考的差不多,下次,继续努力,争取考个一百分。”我对爸爸说:“爸爸,你不高兴吗?我们班许多人的英语成绩在我之下。”爸爸的表情突然变的严肃起来,说:“你们班里有没有比你英语分数高的同学?”我胆小地回答:“有!”爸爸又说:“你光给学习不好的学生比,不与好学生比,这样是提高不了学习成绩的。你这次不努力,下次别人就会反超你,你这次努力了,下次你有可能超过他们那些学习比你强的学生,明白了吗?”我恍然大悟的对爸爸说:“明白了,我一定会努力的。”爸爸最后还对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后,人只有在不断的刻苦积累知识,才能取得好成绩!”我点了点头。
我不会忘记爸爸对我说的话,更不会忘记他对我的教育。
教育的感动400字作文(篇二十九)
今天,我读完了《爱的教育》这本书,我有一种深深的感觉。这篇文章是一个小男孩从十月到次年七月写的。有一个故事给我留下了深刻印象。这个故事是“父子俩深深相爱”。
《父子情深》主要讲述的是父亲的儿子一直在帮他赚钱,而父亲却经常打他、骂他。一天结束时,父亲感动得流下了眼泪。儿子帮助父亲赚钱显示了他对父亲的爱。爱无处不在,爱可能在你不注意的时候,爱可能在你不注意的时候。就像解放军叔叔为了和平,为了正义,愿意忍受一切痛苦,这是为了什么,不是为了中国的和平?这是八路军叔叔和老百姓的爱情力量。八路军叔叔和老百姓的团结合作战胜了日本鬼子。这就像一句谚语,每个人都是为了我,我也是为了每个人。
读完这本书,我知道爱在这个世界上无处不在。正是老师的爱让我们徜徉在知识的海洋中。是爸爸妈妈的爱给了我们无忧无虑的生活。是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站了起来。正是社会上无数好心人的爱让失学儿童再次进入学校。这就是爱。爱感动我们。在社会中,世界每天、每一刻、每分每秒都充满了爱。如果一个人失去了爱,他就失去了一切。我们应该珍惜爱,不要让爱在世界上消失,让爱在世界上传播。
教育的感动400字作文(篇三十)
今天我来到了西平的生命安全体验馆,体验到了发生各种灾难时,该如何应对并且逃生的技巧。
一来到生命安全体验馆,体验完心脏复苏后,我们来到了火灾体验馆,火灾体验馆其实就是一个小黑屋。教练首先拿出了像锅铲一样的东西,一开始我们还不知道要干什么,教练放上一片黄黄的东西,并点上火后,我瞬间明白了,原来要模拟火灾场景,利用火发出的烟来模拟,在我们进去之前,教练告诉我们这些烟没有毒,但是我们要弯下腰,左手捂住口鼻,手伸出来探路。然后,我们纷纷拿出纸巾和口罩捂住口鼻或戴上。
第一次,教练带着我们进去,第二次,教练没带着我们,导致我们走了不少弯路。
接着教练带我们来到了一个已经处理好的大巴这,一看到这个大巴,我就知道一定跟上午的火灾演练一样。果然教练在车里放了烟,然后跟我们说有两个逃生出口,一个是窗户,一个是车顶上的逃生天窗,我们全部进入大巴后,演习开始,我直接翻窗走了出来,所有人都出来后,演习结束了。
生命只有一次,而安全者保护我们的生命,它如同一根绳子,一头系着快乐跟平安,一头系着悲伤与痛苦。
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