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小学自尊心作文(精选25篇)

发布时间:2022-11-18 09:40:50阅读量:341

小学自尊心作文 第一篇

太阳渐渐西下,夕阳余晖染红了半边天,我沿着嘈杂的小路,行走在回家的路上。周围全是爱财的小贩,大声吆喝着,希望这些菜能卖个好价钱,让家里更宽裕一点。而他,却不同。

他,同样是一个卖菜的小贩,在我上学的必经之路摆摊。但他从不吆喝,沉默地坐着。过客来来往往,都被其他小贩的吆喝所吸引,从不给与他一个多余的眼神。我和妈妈经常去他那里买菜。我依然清楚的记得,我们来问价格时,他有些空洞的眼神立刻有了光彩,一边蹲下,一边拿着菜为我们一一介绍。我们挑菜的时候难免会有不新鲜的,他就会停下手中的事,把不新鲜的拿出来,还说:“这个不新鲜,换一个吧。”我当时万分诧异,卖菜的小贩不都是想把新鲜的留下,给路人看吗?正在我诧异时,又有人来问价格,小贩也殷勤地介绍着。看着对方挑三拣四,他总是默不作声,好不容易人家挑中的一些菜,却又为一块两块的差价来与他争讲,看着要引来其他人,他只好挥挥手说:“罢了罢了,卖给你吧”。对方拿起菜“哼”的一声扬长而去。

终日,小摊都不被行人青睐,他紧皱的眉头似乎昭示着他窘迫的收入。其实他应该知道,有人放弃尊严,就能获得较于他的翻翻的收入。因为在离他摊位不远处就有一个年轻乞丐,低垂着脑袋坐在墙角处,面前放着一个破烂不堪的饭碗。有人见他可怜,在他碗里放上一元,五元,十元的钱。乞丐嘴里含糊不清地说着谢谢。

我知道,他,不愿这样做。也曾有人问过他,为什么不像乞丐那样呢?他说:“尊严是有重量的,不劳而获的钱太烫手,我不会要的,只要尊严还在,梦就不会破灭。”于是我来来往往上学路上总希望能见到他的小摊前有更多的顾客。

夕阳渐渐消失在地平线,星星和月亮柔和的光芒散落在地面上,望着这宁静的景象,让人期待明天比今天更好,梦想离现实更进一步。

小学自尊心作文 第二篇

自尊指尊重自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心。自尊是人之根本,也是国之根本。“你是唯一的,你与众不同,你为你自己而活,管别人怎么说怎么看。当自信心替代了所谓太强的自尊心,精神就得到了解放,感觉会很不一样。

自尊是做人的灵魂。自尊是自信、自强的支撑点。自尊不是骄傲自大,妄自菲薄。只有尊重别人,自尊的砝码才能加重。自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。

莎士比亚说:“没有自尊心的人,即近于自卑。”

苏格拉底说:“一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。”

谢甫琴科是俄国著名诗人。他的诗表现了对故乡的热爱,和对沙皇的反抗。有一天,沙皇召见他。文武百官和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬,只有谢甫琴科一个凛然站在一旁,沙皇大怒,问道:“你怎么不弯腰鞠躬?”谢甫琴科沉着回答:不是我要见你,而是你要见我,如果我也象周围的这些人一样,在你面前深深弯腰,请问,那你怎么能看得清我呢?”

前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“Yes。Icandoit(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。日记大全

楚兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而变节。在生活中,我们应该尊重自己,维护自己的人格尊严,不容许别人侮辱和歧视的心理状态。具有自尊心的人,能够积极履行个人对社会和他人应尽的义务,为人处世光明磊落,并对工作有强烈责任心;在学习方面,能够发扬自觉、勤奋、刻苦的精神。

让我们做一个自尊、自爱自强的人吧!

小学自尊心作文 第三篇

爸爸,我有些心里话想和您说说。希望您听了之后能理解我的想法。

爸爸,我是一个爱学习爱思考的孩子。我知道您对我要求很高,让我每次考试都考98分以上,但是有些知识点,我可能还是有一些不明白,不理解的地方,请您不要因为有些题不会做而发脾气!

那天,我有一道题不会算,于是就问您:“爸爸,我这道题不会写!”您说道:“什么题,拿过来给我看看。”于是我就把题给您拿了过来。您看完后说:“你怎么回事?这道题这么简单,怎么能不会呢?”我一时语塞。

您的脸马上就沉了下来:“你是不是上课没有听讲?”

“我……,上课听讲了。”我吞吞吐吐地说。爸爸严厉地说:“你给我听着,这题的解题方案我讲完后,你把我的话重复一遍。”因为我当时情绪失落,心里害怕,所以没有听明白爸爸的讲解。当该我重复的时候,我却什么也说不出来。

爸爸大发雷霆,说:“我说的你都听见了吗?你听不进去吗?你脑子里想什么呢?算了,我不讲了!”说罢,就特生气地回到自己房间去了。

这件事给我留下了深深的心里阴影。上课时,我因老想着这件事而没有认真听讲。之后的几周,有些没有听懂的就不敢跟您说了。日积月累,我这一个单元学得不太好,考试我只得了79分。

爸爸,我想对您说:“我知道您对我要求很高,觉得我很聪明,所以当我有些题不会的时候,您才对我发脾气。我希望您以后给我辅导作业时能耐心一点儿,我有些听不明白的地方时,请您不要说我,也不要说我笨,这样会损伤了我的自尊心,我也要上课好好听讲,学会举一反三。”

爸爸,这就是我想对您说的话!

小学自尊心作文 第四篇

多么美好的年龄啊?

望了望天空中直泻而下的水珠,在阵阵埋怨之中我也只好无奈的撑起了雨伞。黑夜如此的阴森,如此的迷离。其他都是要理解文章意思的,唉,都怪我看得太少了;当指挥员说:“‘神舟七号’已进入预定轨道,‘神舟七号’发射成功。这可让我们无言以对,看来我们对音乐的认识还不够全面,同学们都不敢马虎,认真的吸取着知识。

这时,旁边的同乡们都望着我,我恨不得有条地缝钻进去?在教师节到来之际,让我们从心底发出对老师深深得祝福,谢谢老师们,您们辛苦了。夏天,是个美好的季节。江山的综合力量不断的提升,在世界的影响力不断地扩大,科技越来越发达?

生活就这样彻底改变,但是我不是爱哭的孩子。我会在草原上变成一匹马,让草原人们在草原上欢腾。小猴子在桃树洞里面、兔妹妹在箩卜洞里面、聪明猪在它的木屋里面?有一次,我和妈妈去奶奶家,妹妹在奶奶家津津有味的看电视。

我因为在校园里骑自行车(因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩)被值周生抓住了。我几乎沦丧了斗志?我被他的强烈情感所震撼着,我明白了,人要心存梦想,要有斗志,在我的深处有一个声音:终有一天,我会“面朝大海,春暖花开。语言达标技法概念阐释语言的好坏可以看出一个人作文功底的深浅"。

上学的书本,母亲也是买两套!夜好黑,好深。

小学自尊心作文 第五篇

望着他的背影,我想,他应该不会再在这里放垃圾了。今天,我看了一本惊险有趣的书,名叫《数学小眼镜》!

”之后便打开了地图,一打开地图他便看到地图上多了三个城池——在狂野之城附近的狂狮殿、地图右边边缘上的闪电之城和时空之成附近的一个新城池伏机战城。”看到这对父子的人,怪叫时起,一个个都跑远了,可这他们都不知道,还以为在夸奖这个父亲的爱呢。我好想我的仔仔,有时梦里也会梦到我的仔仔?然后,傲慢地转过身,冲着门槛做一个鬼脸,欢天喜地地向前奔去。

” 家旺哥哥想了想后肯定地点了点头。圆明园是一座举世闻名的皇家园林;

尽管这样,孩子们还要在河道里砸下几块冰来,咯嘣咯嘣的嚼着吃。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床,他却不认帐,赖在床上左右折腾要妈妈。

原来,老班长光把好的留给我们,自己却吃鱼骨头和草根,然后在应咽下去,当我问老班长时,说因为怕浪费了才吃那些鱼骨头和草根?大家笑得前仰后合,老师也笑了。如果调整不当,雏鹰便会有生命危险。

朝南,有暖阳熏风;”随后,他用手拍了拍妈妈相中的瓜,说:“这瓜皮厚。

走到灶屋,罗婆抓起瓜瓢舀了些谷壳,每天清早起床她做的第一件事是给鸡喂食。我们要在家一天,母亲就一天不闲,一会问我回了家是否习惯,一会又找来件衣服叫我别着凉,一会又问我们喜欢吃什么;是雨天,又是雪天。

鸟儿的叫声含着“清轻和美”。让她付出的能有点代价!

小学自尊心作文 第六篇

自尊心对每个人来说都是重要的力量,而《恰如其分的自尊》一书中,便对自尊做了非常细致的解析。

自尊来与自爱、自信、自我观,这是自尊的三大支柱。自爱是无条件的,它很大程度取决于儿童时期从家庭中获取的爱及情感滋养。自爱缺乏会让人产生我不值得被爱的想法,伤及自尊。

自信是我们认为自己有能力在重要场合采取恰当行动,我们得出自己是否有能力胜任此事,从而维护自尊。并且一个真正自信的人有能力承认自己的不足,一个不自信的人听到别人的建议会辩驳,但过度的辩驳会损失你前进的机会。

自我观即是对自己的优缺点的合理评价,而一个人对自己的评价主要来源与家庭环境。当孩子压力更过大,父母期望过高,疑虑、不安将使他在自尊方面受打击。许多父母会将自己未完成的心愿强加于孩子,而这会让孩子的自我观飘忽不定,因为父母会因单方面因素给予你过高或过低的评价。

自尊的起源与自我意识的起源有关,一般儿童在8岁左右开始具有一种整体的自我意识。来自父母的爱、肯定和鼓励,来自同辈的认可与欢迎,来自社会的认同与称赞(包括但不限于老师、亲戚等)以及来自亲密朋友的评价都是构成一个人自尊的力量源泉。

本书将人的自尊分为四种状态,稳定或不稳定的高自尊或低自尊,四种状态各有特点。

1、稳定的高自尊坚定、平静,处于稳定高自尊的人非常坚定,你无法改变他。并且他(她)善于理性倾听批评。

2、不稳定的低自尊易受刺激、反应激烈,他们会情绪化对待批评,并且极力为自己辩护。

3、稳定的低自尊逆来顺受,不愿主动表达观点且消极。他们坚信自己无法达到个人目标。

4、不稳定的低自尊在取得成功后自尊会有阶段性提升,并且谨慎、小心。

每种自尊都有自己的利与弊,但稳定的高自尊是最有益的,所以我们要努力培养自己的自尊心!

小学自尊心作文 第七篇

当流星划过天际,我错过了许愿;当浪花拍击岩石,我忘了祝福;当精彩的故事讲了一遍,我错过了聆听。

从小学到中学,我一直都在错过,错过展示才能的机会,错过一些精彩的瞬间,也因为错过,让我丢失了一份美好的友谊,这一切的罪魁祸首都是“面子”。

说实话,我不知道面子与自尊的差别在哪里,但我明白它们有最基本的本质区别。面子这种东西由很多种材质做成,薄如蝉翼,是最需要小心保护的。然而,让人怀疑的是,如此轻且薄的东西却又为何重如千斤,举得起来又难放下,死撑大概指的就是这个了。而人们惯常的毛病就是死要面子=死撑,这千斤重的面子在我眼里应是重如泰山的,我是很外在的一个人,所以在别人面前,也是有些凛然高居,不可一世的感觉吧!也为了面子,我丢了我的朋友……

星期六的夜晚,老师在QQ上告诉我,我对朋友的态度有问题,我一直都认为我自己对朋友可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,但在别人的眼里,我却还是一个有缺陷的人,我一直对自己说一句话:“对朋友,就要用真心包装自己”。这句话伴随我走过人生每一个坎坷的路程,但是这次,不知道能否闯过……

对于自尊,我用尽全省力气在保护他,不让他受一丝一毫的损害,哪怕是风吹一下,动了位置,我都会大发雷霆,我记得名人曾说过:“自尊是一张脸,如果脸上有了瑕疵,那你一定会用尽全力擦去”,对,脸对谁都一样重要,如果你走在大街上,听到别人指指点点地说:“咦!那个人好丑,脸好脏”……之类的话,那你的心又会怎么想呢?自尊也是如此。虽说,放下自尊,会取得某些瞬间的幸福,如“钱呀!管职”什么的,但为了我平凡的幸福——自尊,我是不会违心之行的。

小学自尊心作文 第八篇

父亲,这是世界上最伟大的,却最容易被忽视的一个人,他不擅长表达爱,却总是将爱无声,无私地给我。

“随风潜入夜,润物细无声。”父亲的爱犹如夜晚那无声的春雨,不图回报,无声地滋润着万物。参天的大树之上,木与叶不断生长;深埋于地下的跟,为木与叶的成长提供着养分。这句话正是对父亲为家操劳的真实写照。

父爱犹如一杯热茶,在我头昏脑胀的时候重新令我神清气爽;父爱犹如一把拐杖,满步蹒跚的时候帮助我稳住脚步;父爱犹如冬日的阳光,在我在寒风中发抖时,让我不再畏惧严寒……父亲再不需要我们帮助时,会对我们“不管不顾",但在我们需要时,他一定会第一时间伸出它那宽大而又温暖的手,帮助我们遮风挡雨,渡过难关。父爱是时间最为宝贵,也最为特殊的爱,它不像其他的爱一样,你看不见父亲如何将这爱给予你,可是这爱却一直滋润着你茁壮成长。

我曾经读过一个故事,一位踏入青春期的孩子第一次刮胡子,却不知道如何去刮,他几乎都要刮出血来了,可是依旧没能将胡子刮好,父亲在一旁看着,心中如百爪挠心,可是他没有说什么,因为如果这样可能会伤及孩子的自尊心,他只是偷偷将洗手池换成了双人的。第二天,发现父亲在刮胡子,便学着父亲的样子刮起了胡子,刮完后,孩子笑了,他笑得那么开心,那么激动,连眼泪都流了出来……

这段故事所讲述的父亲十分机智,他不仅教会了孩子刮胡子,还保全了孩子的自尊心,我的父亲,不,天下的父亲都是如此,他们总是会以孩子的角度出发去看这个问题,一切都会为了自己的孩子着想,将孩子设为自己心中的的第一位。

父亲,您是这天下最无私的人,您的操劳,您给予我的爱,我会永远记在心中的,父亲我爱您。

小学自尊心作文 第九篇

终于放学了,在这炎热的夏天里,我竟然没有带一滴水。

我走在回家的路上,看见路旁那些摊位上摆着黄黄的橘子,红红的苹果和草莓,还有那看着让人就想咬一口的大西瓜。我掏了一下口袋,只有两毛钱,这两毛钱哪儿够买那诱人的水果呀。这时我的目光转移到了一个卖鸭梨的摊位前,那儿的人最多了,我也跑上前去,挤了好半天才挤了进去,看见那黄澄澄的鸭梨,个儿那么大,真想咬一口。于是我就混水摸梨了。我又挤了好半天才挤出那人群中,回头一看,那卖鸭梨的阿姨没发现我,我就高高兴兴地拿着那黄澄澄的鸭梨回家了。推开门,没想到爸爸在家,爸爸一般晚上八、九点才回来,而现在刚5点。面对着爸爸,我慌了神,赶忙把鸭梨藏到了背后,爸爸一看不对劲,急忙问我身后藏的是身后藏的是什么?我半天不说话,最后才吞吞吐吐地说:“什么也没有。”爸爸听了我的回答好像一点儿都不相信。一把把我的手从背后拉出来,看见我手上拿着梨,问我:“这梨是哪儿来的,”我偷偷看了一下爸爸的表情,他的表情好严肃,声音也好吓人,“快点回答我,”爸爸把我的思路从他那儿拉回来了。我该怎么办哪?是说出真相还是不说出真相。最后我不知怎么就说出:“这个梨是我从回家的路上捡的。”“真是捡的?”“是”。“好了,”“快去写作业吧,等会我叫你吃饭。哦,对了,我在给你布置一个作业,想想你丢了什么,明天你回答我。”

我到底丢了什么呢?想了半天也没想起来,过了一会,我把作业写完了,但是还没有听见爸爸叫我去吃饭。我觉得十分无聊,便翻开了我最喜爱的书《格林童话》读了这一个个生动有趣的童话,我终于知道了我丢的是什么。第二天早上起来,我背好书包拿起梨就跑出屋外。跑道卖梨的那个阿姨面前,我把梨递给她,说了声:“对不起,阿姨请原谅我,”就飞快地跑了。晚上,爸爸回来了,我告诉爸爸说:“对不起,爸爸,您能原谅我吗?”爸爸的回答令我有些出乎意料。说:“孩子,改了就有是好孩子。”我知道,如果一个人丢了自尊就一文不值,相反,一个人有自尊的话,他就将是无价之宝。

小学自尊心作文 第十篇

人都有自尊,但请你在必要的时候丢掉你所谓的自尊心。

以前我认为一个人的自尊心很重要,不过现在我释然了。以前的我,我妈经常说我死要面子活受罪。以前我的确是这样的,因为自己的自尊心,干什么都把面子放在第一位。

上初一的时候我有个地方一直听不明白,请教别的同学他们讲不清楚,请教老师吧,又觉得太丢脸,不好意思去。也就一直没问,因为那个地方涉及的内容很少,也不广。我想,应该不会考吧。慢慢地期末考试来临了,换考场之前,我又问了同学一遍,但是他们都讲不清楚,我也听得迷迷糊糊相当于没听懂。我暗想,应该不会有关于这个的题吧。拿到考试卷子的时候,脑子一片空白。怎么全是这种题,完了,我不会啊。着急的不知如何是好,最后也只能强迫自己冷静下来。

虽然不会但是老师说过不能空题蒙也得写上,于是我就硬着头皮往上填答案。考完试跟他们一对答案,我就失去的笑这一表情了,爸妈得知后对我进行了长达半个夜晚的教导,让我认识到了事情的重要性。我第二天就去请教了老师,经过老师的讲解,我弄会了有关这方面的知识,发现并不难,只是我钻了牛角尖,而且也没有向老师请教。原本以为老师会责骂我,但他只是说了一句:“没关系,下次考好就行了”我感到羞愧也感到后悔,不过后悔也已经没用了,只能吸取教训。

丢掉你所谓的自尊心,也就是你的面子。面子又不能当饭吃,你所谓的自尊心或许不是你的自尊心而是你自己的种种虚伪。你放不下自己的面子去请教别人,怕别人嘲笑你笑话你,怕老师则骂你但它们并不会,这些都只是你的幻想而已,而就因为你所谓的自尊心你失去获得好成绩的机会,你失去了被老师表扬,被同学羡慕的机会。但是相反,如果你丢掉你所谓的自尊心,你会有意外的收获。

丢掉你所谓的自尊心,你会更加优秀。

小学自尊心作文 第十一篇

每个人或多或少都有烦恼。烦恼就像影子,如影随行,也像肩膀上的重担,压得我喘不过气来,我最大的烦恼是“我的未来”。

因为我的考试分数和名次都不是在前面,开学进班在中等,所以我很努力,每天都很认真地写家庭作业,写完还会做课外习题,每当周末的时候,我也会接受爸爸布置给我的数学题,可是我的成绩还是不尽如人意,依然只能算中规中矩。

我有时也会羡慕那些在全班名列前茅的同学,他们是那样优秀,受人关注,而我只是冰山一角。王鹏的妈妈总是拿我与那些同学比较,说我这也不行,那也不行,什么也比不上别人。这使我的自尊心受到额极大的大事,久而久之,我已经不清楚自己会做些什么了。

每一次的周练,都使我十分紧张,深怕因为一个疏忽考砸了回家挨骂。周末还有大量的补课班,使我几乎没有空余的时间。我的负担很重,压力很大,巨大的精神压力总是使我夜里失眠,以致第二天犯困。我的妈妈总是让我为自己的前途着想,要我按他们的办法来,而我自己的想法却得不到认可,渐渐地深埋地下,我和父母的想法好像有着无法逾越的隔阂。

三月的杨柳发芽了,新的一年已经悄悄来到,在这崭新的一年里,我希望父母能多尊重我的想法,而不是纯粹地按他们的一套来,我想,这样才应该是我最理想的未来。

小学自尊心作文 第十二篇

在我的身边,有些同学惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。我们在社会中生活,需要相互帮助,相互依靠。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。人生需要自立,如果我们不能从现在起,就在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。自立就是自己的就是自己的事情自己干。可以这样说,人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。俗话说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!

自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不做有损他人的事情。自尊的人最看重自己的人格。所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,说的就是这个道理。尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。其次,要善于欣赏、接纳他人。

一个无论有多大的成就,都要永远谦逊。

小学自尊心作文 第十三篇

尊严,是一个人在多数人中树立的形象,也是凭自己实力获取的,但实力的根本就是来源于你自身。

尊严是后期培养的,尊严虽然不是别人给的,但尊严能使别人体现出来,只有自己足够好,才会得到别人的夸赞,也就是尊严。但在这背后一定付出了莫大的努力,并且是比别人付出更多的努力,才能得到尊严,若一个人丢失了自己的自尊心,要想方法挣回它,而不是抛下不管。

正如曾经的中国,经济发展比较落后,走出国门,外国人看不起我们这一个渺小的国家,不理不睬,这是因为他们认为我们无能、无知。这从而丢失了我们的自己的尊严,但产生这种情况的根本还是因为我们的落后,我们没有付出比别人更多的努力。时代的潮流一直在变化,我们跟不上社会的步伐,从而就会落后,正是:若没有中国的强大,何谈小民尊严?!但如今的中国通过自己的不懈努力与拼搏创造,尊严自己挣来了,国家也复兴了!正是:

若想有尊严,

快快抢学先;

有了一耕耘,

何为尊严愁。

小学自尊心作文 第十四篇

周末,去梦溪路上课,中午时分,跟田田一起坐车回家,碰到了个令人哭笑不得的.人。

是个中年大叔,衣衫还算整洁,戴着眼镜,颇有几分学者风范,一开口确是真真雷到我们了:“小姐们,能不能给我点钱?”我们只当骗子,不予理睬,只是走,不曾想那男人跟在后面不停地说,他是来镇江打工的,没找到工作,又无依无靠,好久没有吃饭了......我们还是动了恻隐之心,万一是真的呢?丢下五块钱,飞似地逃了,生怕那人是个人贩子什么的,远远地听到谢谢,我心里确是百味交杂。

那个大叔跟我爸差不多大,他却放下了自尊向我们这些小姑娘乞讨,要是换了我,绝对做不到!何况他看上去也绝不像个需要乞讨的人,也许他找到过工作,嫌苦嫌累就不做了,也许他跟南大的那个行乞的热能博士一样,“只想过最简单的生活”......不管怎么说,他都像是个可以自食其力的人,难道不能去餐馆里端盘子吗?到底是我耳根软,还是给了他钱,这么一想我好像又错了我就不应该给他钱这样他就不会有那种不劳而获的心理,从而也就会去自食其力

回来的路上,田田跟我开玩笑,说不定还真是个博士呢,我只淡淡一笑。

有人说“大丈夫能屈能伸”,但我想决计不是像这位大叔一样,放弃了自尊,在世人面前扮演着小丑。他抛弃了自己的尊严,只为获得一张薄薄的纸币,在我看来,这简直是一种耻辱!也许生活很无奈,但这样的行为让我感到了深深的悲哀。

我倒希望这位大叔是个骗子了,不然总不能安心,骗子可以装成那样,我还好受些。

自尊,不该输给人民币!

小学自尊心作文 第十五篇

”妈妈把饭菜拿过来,把筷子放好后,爸爸才肯过来吃。這是我們纔驚訝地髮現這些試捲已經耗盡暸我們太多的時間和熱情。力力心想,“好的?大家八仙过海,各显神通,我看着大家的表演也蠢蠢欲动。夜晚,小风吹拂,带来一阵阵寒意。

我好奇的问妈妈:"他们肩上扛的是什么"!我坐立不安,一会儿站起来,一会儿坐下来,一会儿朝右边望望,一会儿朝左边看看。”就用锄刨了一个坑,把种子埋在里边。

地球母亲,您是多么伟大,多么漂亮壮观,我歌颂您,我赞美您;椋看渭胰怂邓脒兜氖焙颍芑岚鸦疤庾奖鸬牡胤饺ィ蛭壹倨诙己偷艿茏≡谝黄穑晕乙彩芫×怂恼勰ァV灰皇赂桑突岵煌5乃蹈雒煌辍早晨,当我还沉浸在那美妙的梦境中,弟弟就早早起来,开始他今天的唠叨之旅,他来到我的旁边开始说起来:“小二哥啊,你怎么还在睡觉啊,当赖虫可不好啊。

在神话中,火从木中来,从石中来,从鬼怪来,从宝珠来。参考词语be(二)日记①.②!浇灌所有的渴望和思念。

”接着他为女孩拭去脸上的雨水,并且脱去外套盖在女孩身上,此刻,女孩流泪了。爸爸叫她不留名的的少女雷锋,妈妈叫她美丽的撑伞女孩,我也亲切地叫她可爱的道德姐姐......她就是曹婉婷,一位道德女孩!吃完晚饭,妈妈叫我去楼下丢垃圾,在楼下,我遇见了王爷爷,他看见我手上提着一袋垃圾,立刻赞扬我说:“乖孩子,能帮妈妈做事了,好样的。最后,英语的最大麻烦就是:翻译太死板。

因为这对上海人是很重要的事情,当然也是上海人的骄傲;它们婉如窈窕的淑女,在昆明湖旁梳理自己秀美的长发,她们一边梳理着,一边"沙沙"地唱着动听的歌曲,给人以美的享受.坐在长廊边上,我看见了一池荷花,有的含苞待放,像熟睡的小姑娘.盛开的荷花在荷叶的衬托下就像一个穿着绿色裙子,粉色上衣的阳光灿烂的小姑娘,小鱼喜欢在她脚下嬉戏,爱美丽的小蝴蝶喜欢在她的发梢上停留.最后我们游览了壮观的佛香阁,雄伟的排云殿等景点.,真是"不到长城非好汉,不到颐和园真遗憾"。

”“今后再也不发生这样的事了”建议改为“今后再也不让这样的事发生了”。

小学自尊心作文 第十六篇

今天我已下定决心改掉自己上课和别人说话的坏毛病,因为昨晚班主任向我爸爸告状了,说我上课经常和别人说话。爸爸听了,狠狠地“K”了我一顿,要我上课认真听讲,不要说话。

上午第一节课是美术课。因为不是班主任上课,所以大部分同学都十分放肆,教室里十分吵闹。这时,美术老师走了进来,我端端正正地坐着,没有与任何人说话,等待着老师表扬我。这时,老师的目光转移向了我这一边,我心里十分高兴,以为老师很快就要表扬我了。

“你这同学,怎么还在说话呀?”美术老师说,同时,她把手指向我。

“你快站起来,回答我。”美术老师又接着说。

“老师您错了,我没有说话,我绝对没和任何人说话。”我一边站起来,一边解释。

这时,全班一片寂静,连呼吸声都听得十分清楚,美术老师瞪了我一眼,又说:“你这同学,还狡辩什么,刚才我明明看着你说话了,坐下。”我气愤的坐下,那一节课,老师的任何话我都没有听进去,心里觉得十分委屈,肺都快要气炸了。

下课了,我急匆匆地跑到美术老师的办公室,想和老师解释清楚,办公室里有许多老师,美术老师正在批改图画本,我便对老师说:“老师,您看错了吧,我上课一直都没说话呀!”老师怔住了,好一会儿才说:“你这孩子,我怎么会看错呢?快回去吧!”我默默地离开了美术老师的办公室,心里更是不平静。

放学了,我又来到美术老师的办公室,只见其他老师都走了,老师正在清理办公桌,我刚要开口,老师先说了:“我知道你上课没有说话,当时,我指的是你身后的那位同学,你却站起来了,我又不能当着这么多同学说我错了。后来你又到办公室里来找我,可是办公室有那么多老师,你又要我说什么好呢?……”

听完老师的解释,我心里的委屈顿时烟消云散,突然一下子明白了一个道理:人人都有自尊,老师也不例外。

小学自尊心作文 第十七篇

每个人都有自尊,如果受到冤枉的倾害后果不堪设想。我以前曾被冤枉过,自尊收到了极大的伤害,且听我慢慢到来。

只记得那是一个早上,上课时老师说要考试,同学们都拿了一张纸来考试,不想这就是受到冤枉的开始。时间正在一分一秒的度过,突然听见老师说,你手里拿着什么,给我看看!(文中的你是坐在我前面的同学)。老师走到了我前面的同学那里问道,是谁写的?他面如土色的说,不是我写的。同学们的目光齐刷刷的瞅向了他。此时教室格外安静。他焦急的说,老师这张纸是在地下捡的。老师拿着这张纸看了看,小声地说,好像是我写的。

一瞬间,同学们的目光又转移到我的身上。我暗暗的在思考;为什么老师的一句话语竟然让同学们全都说是我写的呢?一下子,我的清白就算跳进黄河都洗不清了。这一场面我实在不知道用那个词来形容它了。斯特那夫人曾经说过这样一句话;自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。难道老师想要我的品德瓦解?太不可思议了。我的脑子非常的乱,同学们都说是我写的,不知道怎么回是自尊心受到极大的伤害,我大声的说;不是我写的。教室里杂乱的声音一下子没有了,但是我哭了。为什么老师的一句话同学们都相信了呢?我暗暗的思考着。

铃铃铃…下课了,没想到没有一个同学来安慰我,我的心哇凉哇凉的。同学们怎么会变成这个样子呢?事情过后,老师只是问了一句“知不知道是谁写的”就了事了。

这件事让我知道了师生没有隔夜仇,同学之间更没有隔夜仇。但是我要提醒每一位老师和同学,老师查事情一定要有证据不能随便冤枉别人,这样会使别人的内心受到极大的伤害。同学们不能随便的斩钉截铁应该相信自己。

小学自尊心作文 第十八篇

看着这些温馨的批语,我的眼睛顿时湿润了,从小到大没有一位老师这样鼓励过我。那一刻,我的心里暖洋洋的,好像一股暖流在心里回荡。同时,我又觉得考这么少的分数太对不起老师了,我又抬起头深情的望着这位与众不同的语文老师,老师也刻意望了望我,还对我微微一笑。我觉得这是对我的肯定,对我的鼓励。于是,我暗暗地下定决心,下次考试我一定要考好,不辜负老师对我的厚爱。

但是,就在那个周末,我听说语文老师被调走了。我顿时感觉心里酸溜溜的,心想,难道老天这么不照顾我吗?我刚接触到如此卓越的老师就分手了。然而,我并没有灰心,这促使我更加坚定信念。

从那以后,我便把那张给我自尊的试卷挂在对着写字台的墙上,每当我困倦时,我都会看看它,它让我干劲倍增;每当我考试失意时,我都会看看它,它让我不再心灰意冷,那张试卷好像就是我那位语文老师,在暗暗地鼓励我,支持我。

现在,我的成绩已在班里名列前茅,这一切都得归功于我那位语文老师,是他给了我自尊,给了我动力。

谢谢你,语文老师!也许没有你,就没有我今天的成功。

小学自尊心作文 第十九篇

从记事以来,“厚脸皮”这个词在我的心目中就是个贬义词。可是事物都有两面性,我发现“厚脸皮”更能让人历练,成长,获得成功。

寒假期间,妈妈带我去“天才密码”培训机构学魔方。看见周老师我很不好意思:因为之前周老师教过我玩魔方,可是由于长时间不练习,我把方法全都忘记了。心里承受能力较弱,自尊心较强的我害怕周老师的批评;也害怕自己不够机灵,学不会,在老师面前出丑;到了办公室门口都一直不敢去请教老师。此时老妈鼓励我说:“别怕,周老师是纸老虎,刀子嘴,豆腐心。老师都喜欢勤学好问的学生……”在妈妈的鼓励下,我硬着头皮去再次请教老师玩魔方的技巧。

时间一分一秒地走着,听不懂的地方我就大胆发问,出错的地方就反复练习。临走时还向老师借了几个魔方回家勤加练习。

在不断的犯错,纠正,再犯错,再纠正后,金字塔魔方,二阶魔方,三阶魔方都能乖乖听我的话了。我发现,脸皮薄其实是自尊心太强,心理比较脆弱,害怕受挫的一种表现。而“厚脸皮”能让你迎难而上,在挫折中不断前进,成长,从而获得进步,获得成功!

小学自尊心作文 第二十篇

我们知道,自信是是一种信念,也是一种力量。而我同时认为,自信是建立在自尊之上的。自尊是快乐的,它是一种良好的,健康的心态。一个没有自尊的人,也难以让别人来尊重。正如孟子所说的:”人必自侮,然后人侮之。”当然,在我们自尊的同时,也应当学会尊重别人,使自己成为一个有修养的人。

而当我们面对别人的评论时,应该做到有则改之,无则加勉。如果面对别人的一点意见或建议,我们就斤斤计较,得理不让人,反而不会显出我们的自尊,只会让人认为我们情绪冲动。这种冲动的情绪是对我们自身有害的。当然,如果是面对别人的侮辱或者诽傍,我们则应该适当的予以回击。捍卫我们的自尊。

金无赤足,人无完人,另外,我们看到他人的缺点时,应该学会善意的提醒,懂得尊重他人。以免造成不必要的冲突。

自尊的人能够全面地看自己,既看到自己的优点,又同时看到自己的缺点,并针对缺点予以改正。所以自尊的人往往会拥有自信。

正如李白诗里所说的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道这点,所以经过总结,我们可以知道:

一个自信的人未必一定会成功,但是一个自卑或者自负的人必定会失败!

自信的人往往会发现自己的长处,从而发扬自己的长处。而自卑或者自负的人,不是发现不了自己的长处,就是骄傲自大,看不到自己的短处。所以说,自卑与自信是一对孪生子,这两者都以自我为中心。就像是课本里的一个比喻:自卑与自负就像是一根潮湿的火柴,他们永远也无法燃起成功的火焰。常人往往容易陷入自卑或自负这两个自信的误区,所以我们要学会超越自负,告别自卑。

原一平就是一个自信的人,我们知道他个子矮小相貌平平,在他开始卖保险的头半年里,他没有卖出一份,可是他并没有因此失去自信,仍然微笑的面对生活。也正是他这种微笑,带领他走向了成功。正如他自己所说的:”走向成功的路有千万条,微笑和自信只是你走向成功的一种方式,但这又是不可或缺的方式。所以说:自信有助于成功。

童第周是一个成功的生物学家,他更是一个自信的中国人。在国外学习中。他之所以能取得那么优秀的成绩。与他的民族自信心是息息相关的。所以。一个有强烈民族自信心的人。必定会举止得体,更不会做有损国格的事情。

而作为学生的我们,虽然不能像原一平一样自信的面对社会生活,也不能像童第周一样维护自己的民族自尊心。但是我们可以用自尊自信的态度对待学习,与人相处。使自己的校园生活更加和谐,快乐并且取得理想的成绩!

小学自尊心作文 第二十一篇

相信我们每个人都被批评过,做错事会被批评,成绩不好被批评,抢东西也被批评……这些批评可能会让你觉得批评你的人不爱你,可实际上他们都是最爱你的人。

记得有一次,我因为成绩不好而被妈妈批评了。当时我很难过,也很生气。我就哭着跑出了家门。当时我心里想着:不就是没考好吗?有什么大不了!下一次考好不就行了吗?第二天,我和妈妈一句话也没说。

上学时我对朋友说:“昨天,我妈妈吵了我一顿,还把我赶出家门。”朋友说:“嗯,昨天我妈妈也打了我,说我不上进。”我难过地说:“为什么大人们总爱拿我们作比较呢?难道他们不知道我们也有自尊心吗?”朋友深有同感附和着我说:“对呀!我们也有自己的隐私,有自己的自尊心。他们凭什么拿我们作比较?”

放学回到家,我还是没有和妈妈说一句话,也没有理睬妈妈。弟弟见我这样,关心地问我:“姐姐,你为什么不理妈妈呢?妈妈对我们这么好!”我委屈地说:“弟弟,你不懂,你还小,有些事你不必知道。”弟弟似懂非懂地离开了,我继续写作业。我写着写着睡着了。朦胧中,我迷迷糊糊看见有人为我盖上了被子。我没多想,便继续睡。第二天醒来时连忙补上昨晚的作业,匆匆忙忙去上学了。

第一节是语文课,我非常喜欢这门课,所以听的很认真。这时老师讲到:“你认为这个世界上谁最爱你呢?”“爸爸,妈妈!”同学们纷纷回答。“对,孩子们回答的非常对!”老师露出了满意的笑容。望着老师富含深意的笑容,我觉得自己好像做错了。于是,回到家,我向妈妈道了歉。妈妈把我紧紧地搂在怀里,我感觉自己是最幸福的人。

通过这件事,我知道了妈妈不是不爱我,她只是想让我们做的更好,多学一些知识,不再重复她走过的路。“谁言寸草心,报得三春晖。”在我们成长的道路上,父母可能会批评我们,批评我们的时候可能非常严厉,但是批评的背后是对孩子浓浓的爱!

小学自尊心作文 第二十二篇

每个人都有自尊,如果受到冤枉的倾害后果不堪设想。我以前曾被冤枉过,自尊收到了极大的伤害,且听我慢慢到来。

只记得那是一个早上,上课时老师说要考试,同学们都拿了一张纸来考试,不想这就是受到冤枉的开始。时间正在一分一秒的度过,突然听见老师说;你手里拿着什么,给我看看!老师走到了我前面的同学那里问道;是谁写的?他面如土色的说;不是我写的。同学们的目光齐刷刷的瞅向了他。此时教室格外安静。他焦急的说;老师这张纸是在地下捡的。老师拿着这张纸看了看,小声地说;好像是我写的。

一瞬间,同学们的目光又转移到我的身上。我暗暗的在思考;为什么老师的一句话语竟然让同学们全都说是我写的呢?一下子,我的清白就算跳进黄河都洗不清了。

这一场面,我实在不知道用那个词来形容它了。斯特那夫人曾经说过这样一句话;自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。难道老师想要我的品德瓦解?太不可思议了。我的脑子非常的乱,同学们都说是我写的,不知道怎么回是自尊心受到极大的伤害,我大声的说;不是我写的。教室里杂乱的声音一下子没有了,但是我哭了。为什么老师的一句话同学们都相信了呢?我暗暗的思考着。

铃铃铃……下课了,没想到没有一个同学来安慰我,我的心哇凉哇凉的。同学们怎么会变成这个样子呢?事情过后,老师只是问了一句“知不知道是谁写的”就了事了。

这件事让我知道了师生没有隔夜仇,同学之间更没有隔夜仇。但是我要提醒每一位老师和同学,老师查事情一定要有证据不能随便冤枉别人,这样会使别人的内心受到极大的伤害。同学们不能随便的斩钉截铁应该相信自己。

小学自尊心作文 第二十三篇

周末,去梦溪路上课,中午时分,跟田田一起坐车回家,碰到了个令人哭笑不得的人。

是个中年大叔,衣衫还算整洁,戴着眼镜,颇有几分学者风范,一开口确是真真雷到我们了:“小姐们,能不能给我点钱?”我们只当骗子,不予理睬,只是走,不曾想那男人跟在后面不停地说,他是来镇江打工的,没找到工作,又无依无靠,好久没有吃饭了……我们还是动了恻隐之心,万一是真的呢?丢下五块钱,飞似地逃了,生怕那人是个人贩子什么的,远远地听到谢谢,我心里确是百味交杂。

那个大叔跟我爸差不多大,他却放下了自尊向我们这些小姑娘乞讨,要是换了我,绝对做不到!何况他看上去也绝不像个需要乞讨的人,也许他找到过工作,嫌苦嫌累就不做了,也许他跟南大的那个行乞的热能博士一样,“只想过最简单的生活”……不管怎么说,他都像是个可以自食其力的人,难道不能去餐馆里端盘子吗?到底是我耳根软,还是给了他钱,这么一想我好像又错了我就不应该给他钱这样他就不会有那种不劳而获的心理,从而也就会去自食其力

回来的路上,田田跟我开玩笑,说不定还真是个博士呢,我只淡淡一笑。

有人说“大丈夫能屈能伸”,但我想决计不是像这位大叔一样,放弃了自尊,在世人面前扮演着小丑。他抛弃了自己的尊严,只为获得一张薄薄的纸币,在我看来,这简直是一种耻辱!也许生活很无奈,但这样的行为让我感到了深深的悲哀。

我倒希望这位大叔是个骗子了,不然总不能安心,骗子可以装成那样,我还好受些。

自尊,不该输给人民币!

小学自尊心作文 第二十四篇

今天听了一本关于自尊心的书——《恰如其分的自尊》。

虽然才讲到了第一节,只是简短的十几分钟,但就像说书人所讲的这是一本很值得看的好书。

原本我基于自尊的印象就是自信,也就是我们常说的一个人有没有自尊心就像在说人家有没有自信一样,好像也不是全对,那似乎习惯了这样的对等看法。

在这本书中,我才了解到,其实自尊与自信是不同的,自尊的含义更广,它不仅仅包含了自信,还有自爱以及自我观。

短短的十几分钟内,讲书人分析道,一个自信的人,有可能是高自尊的人,也有可能是低自尊心的,具体问题具体分析,而非直接的用自信还是自卑来一刀切分开来。

其中自尊所包含的三点都占有很多的份量,如果一个人不懂得自爱,那就谈不上所谓的自尊了,但一个自爱的人即使不是很自信,那他有可能也是一个自尊心高的人。对于自我观,更是让我们明白一个人对自我是否有深刻且真切地认识,是判断其高低自尊感的'一个很明显的标尺。

书中还举了一些事例以及典型的行为之类的,我反反复复地听了两三遍,同时也从中开始学着分析自己的自尊心的情况。

我已经很迫不及待地想听听下一节的内容了。

小学自尊心作文 第二十五篇

我是黄丽,我的爸爸在我很小的时候就因为车祸而离世了,我生活在农村,因为家里经济困难,所以妈妈就经常去捡破烂卖钱。

在不知不觉中,我上了小学,同学们一开始还对我十分热情,但他们知道我家在农村的时候时就把我给抛弃了,我又伤心又生气,伤心的是,为什么大家就因为我生在农村就离开我?生气的是都怪妈妈没有挣多少钱,害我们家经济困难,但有一次,同学和老师们的行为彻底改变了我对妈妈的看法。

那是一个寒冷的冬天,我和同学们正要到食堂里打饭,猛然看到了一个人在捡破烂,刚开始我们还有说有笑,但距离近了以后,我仔细一看,唉,那不是妈妈吗?

妈妈似乎也注意到了我,跑过来对我嘘寒问暖,我十分的生气,大声的对她说:“妈妈你为什么要到我学校来捡破烂呀,你不知道这个多丢人么?”

"哈哈哈哈,原来这个人是你妈妈呀!"

"天呐,真是一个奇特的新闻!你妈妈居然在学校里捡破烂,经过校长同意了吗?"

"就是,太穷了吧,居然还在捡破烂!"

经过刚才我这么一说,同学们都知道了那是我的妈妈并且,都哈哈的笑了起来。

我是一个很要面子的人,受到这样的冷风热潮,当然是忍着泪水跑进了教室里嚎啕大哭,并且发誓再也不理妈妈了。

"哟,亲爱的宝贝,你怎么啦?"一阵熟悉的声音传进了我的耳朵,又是妈妈。

"离我远点你,这个捡破烂的人!"当时由于太激动,我居然对妈妈说出了这种伤人的话。

"我……我一天生你养你多辛苦,多不容易呀!好啊,你竟然为了你的面子而对你的妈妈说出这种话来!"妈妈听了大声的对我叫喊道,并且还留下了心酸的泪水。

“怎么啦?”我们的班主任老师闻声跑了过来。

……教室里突然安静下来了

“老师,你快跟她说说,就因为我在学校里捡了一个空矿泉水瓶,她就跑上来对我喊,你这个捡破烂的东西,离我远点!我养她不容易啊!她居然还说出这么寒心的话,我这么做都是为了她呀!”妈妈一边哭泣着,一边对老师诉说着悲伤……

但我的情绪不知怎么的突然爆发了,对着老师大声叫道:“老师,你别听她的,她都是在吹,她一天不在外面打工挣钱,跑到学校里来捡破烂,经过校长同意了吗?还好意思说我!”

啪!老师反手一个耳光扇到了我的脸上,严厉的对我说:"你妈妈生你养你,付出了这么多,都是为你!人家大老远跑到学校来捡破烂,还不是为了你!你倒好,不仅不感谢你的妈妈居然,因为自尊心对你妈妈说出这么寒酸的话!依我看,我是你妈妈我早就不要你了,赶快对你妈妈道歉!"

但倔强的我死也不肯认帐,还对妈妈冷风热潮的说:"如果真像老师说的那样,那你为什么要生我呢?你不生我,还可以一天逍遥自在的玩,干嘛要费这个心血呢?"

妈妈丢下一句话,就哭着跑了出去,她说:"既然你说我生你白费这个心血,那我就没有你这个女儿!"

"唉,等等!"老师也跟着跑了出去。

我趴在桌子上默默的哭泣,突然,一只手搭在了我的身上,原来是班长李娜,她语重心长的对我说:"黄丽呀,你妈妈这么做可都是为了你好,你为什么要伤她的心呢?”

"因为……因为我怕被别人看不起!我的妈妈在大庭广众下,居然在捡破烂!你知道她伤了我的自尊心呀!"

"你爸爸死了,就相当于家里的顶梁柱没了,你妈妈一方面要陪你学习,一方面还要支撑起这个家,多不容易呀!而你呢,却因为被别人看不起,而这样对待她!如果换作是你,刚刚对你说话的是你的孩子,你会伤心吗?"李娜温柔的对我说。

"我知道错了。""知道错就好,来我带你去向妈妈道歉!"李娜说。

"我不!我做了这么对不起她的事,她一定会……"

"世上只有妈妈好,"不知是班上谁带头,全班人都唱起这一首歌谣来,"有妈的孩子像块宝,黄丽,向妈妈去道歉吧!你妈妈不会不原谅你的!"

"谢谢大家!"我哭着说,"好了,走吧!"李娜拉着我去找妈妈了。

"妈妈!"此时的我一看到妈妈的身影,就激动的大喊的,并且跑了过去。

"你不是说我生你白费心血了吗?"妈妈脸色苍白的问道。

"不,妈妈是我不对,是我不好,你捡破烂都是为了我我却还要说出这么令人寒心的话,我知道错了,原谅我吧!"我哭着对妈妈说。

"好孩子,妈妈也错了,妈妈不该伤你的自尊心,以后妈妈再也不会来学校捡破烂了,妈妈应该找一个好工作!"妈妈也哭了,我们母子俩抱在一起。

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。这首歌深深地体现了妈妈的辛苦,请天下所有的孩子都善待自己的妈妈,体会自己妈妈的辛苦,因为妈妈所做的一切都是为你啊!

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