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初中的故事作文600字(精选9篇)

发布时间:2022-11-21 08:30:00阅读量:516

初中的故事 作文600字 第一篇

不再像小孩子那样不顾形象的疯上疯下,不再和小朋友们玩“老鹰捉小鸡”。渐渐地,走向了成熟,步入了初中生活,故事开始了。

——题记

童年对于我来说,是短暂的,没有用心的,只会玩的。记得我最后一个儿童节,那时全校仿佛是为六年级开的。跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,说小品的说小品,画画的画画,讲故事的讲故事……那种热闹的场面已经不再了。

此时的我,正在初中一步一步往上爬。初二的现在,经历了好多,有老师孜孜不倦的教诲,朋友贴心的安慰,也有彼此的小纷争,小矛盾。

那一天的中午,是那不一般的班主任陪我们度过的。知了在那里不停地叫,她就会说一句:心静自然凉。淡定的批

改我们的作业,一点点小动作他都会捕捉到。“不要现在吃甜,以后吃苦,”“吃亏是福”……真让我学到了好多,领悟到了好多。

记得那次感冒,肚子痛,头晕,眼睛涨,感觉有多么不爽,我整个人像虚脱了,整天都没跟同桌说一句话,再加上,他是个男生,平时都是我先找他说话,他才会开口的,晚自习时,他突然问我:“你怎么了?”我懒得理他,他又说:“不要这样靠在桌子上,越是靠着,越是没精神,更不舒服。”这时,我小小的感动了一下子,要知道他可是一向打着“男女授受不亲”旗号的大男子主义者啊!

有人关心的感觉真好!我应了一声“嗯。”

还不忘下课后去活动一会儿,上个厕所一回来,桌位就不成样子了,被人来个通翻。我发火了,知道是谁弄的之后,一连串的话带着星星点点的唾味,暴风雨般,骂得他狗血淋头。只到他手忙脚乱地笑着帮我整理好……

忘不了,每一天的不平静;说不完,每一天的不一样。我的初中生活丰富着我的青春期!

不是所有的故事都会有结局,初中的故事会有一天结束吗?

初中的故事 作文600字 第二篇

从小到大,我就非常的喜欢看书,也因为我非常喜欢看书,而发生了许许多多和书的故事,下面,我就跟大家说一说吧。

记得有一次,我正在看书,突然妈妈从房间里走出来对我说:“女儿,今天你要洗澡了,已经都有两天没洗了。所以今天你必须洗了。”“哦。”我的嘴里答应着,心却沉浸在了书的海洋里。

大概又过了十分钟吧,我却还在看书。妈妈又走过来,皱起了眉头,说:“女儿啊,别看太久书了,这样会对你的眼睛不好的。快点洗澡吧,水都给你放好了,你快点洗吧。”“知道了知道了!”我根本没把妈妈的话放在心里,还是在看着书。

妈妈第三次走过来了,没对我说什么,却一把抓走我的书,我愣了一下,没想到妈妈会使这一招,我心里想:你有你的招数,我也有我的招数。想完,我便哇哇大哭起来。妈妈见了,没办法,说了一句:“女儿,那你在看十分钟就洗澡啊。”嗯,知道了。”这次我听见妈妈在说什么了,因为我在不听,妈妈就要发火了,过了十分钟我才慢慢地走进浴室,衣服也没脱,就坐在了浴盆里。

过了差不多20分钟,妈妈听见水还在哗哗地流着,就进来看,眼前的这一幕,让她惊呆了:只见一个小女孩坐在浴盆里看书,头上的水哗哗地流着,但那个小女孩却还不知道自己已经淋湿了,却还哈哈地笑着,你们猜,小女孩是谁?嘻嘻,就是我。妈妈连忙把水关了,然后走出浴室,嘴里还在说着:“这孩子,看书看得太入迷了,无药可救了。”

现在一想到当时的我看书看到这种境界,我都不由得佩服我自己,虽然现在我没有做过这样的事情了,不过,我对书的热爱还是没有变。

初中的故事 作文600字 第三篇

前言:本故事权属事实,是发生在自己身上的,写下这个故事,只是想纪念已经逝去了的秋季和冬季

秋天到了,我背着新书包,来到新教室,心中有一种说不上来的感觉,又像是怀念,又像是期待,但是在那时我就已经预料到,这个学期,会很不平静。

虽说现在已经入秋了,但是炎热的天气却始终不愿离去,盘旋在整个城市的上空。入学一个星期左右,老班把我们的座位安排了一下,那个时候,我就坐在他的后边再向右数两个座位,他很活泼,很快就和我们打成了一片,我没想到他的学习会那么好,因为他每天在上课前都会去打篮球,然后一直拖到上课才回来,整件衣服都被汗水浸透了,汗水也不停从他的发丝上低落下来。我开始还以为他打完篮球后去厕所洗澡了,谁知那是汗水,于是我每次都会借给他很多纸巾。知道他成绩很好后,我就跟他有了距离感,谁知,他好像没什么表现,于是一切又跟从前一样了,

他很聪明,这一点我很佩服他,每天上课不认真听,只顾着跟我们说话,下课就去打篮球,可他的成绩仍是名列前茅。一次自习课,我们几个闲的无聊,便开始下五子棋,我不是很会玩,只能在一旁围观,大嘴和小瑞玩的不亦乐乎,胜利的大嘴正在沾沾自喜时,他突然扭过头,笑了笑,两个人便完了起来,在N场比赛之后,他不干了,因为大嘴总是输,他说没意思,我在一旁以极其无奈的眼神望着他,他过来问我玩不玩,我说,我不会。他给我以一个白眼,说,瞧你笨的。我当时气得火冒三丈,他便扭过头去,任大嘴说什么,也不肯再玩了。

那时我们的关系就和周围那些人的关系一样,没什么值得注意的

初中的故事 作文600字 第四篇

风儿轻悄悄地走过,叶儿稀稀沙沙地响,鸟儿叽叽喳喳地唱,而我内心一片不安。

随着一声巨响,我的故事拉开了序幕。我把妈妈心爱的洗面奶打碎了!这一刻,我陷入了极度恐慌,大脑一片空白。“发生什么事了?”妈妈的声音从房间传来。这句轻飘飘的话却如同一只利箭,直射我的心胸。我的身体比大脑更快地做出了反应,我慌张地喊道:“没,没什么!”妈妈没再吱声。我这才反应了过来,我竟撒了谎。算了,破罐子破摔,我把玻璃碎片,扫进了角落,仿佛什么都没有发生。

第二天早上,妈妈与往常一样进了洗手间。我如同被押上了刑台,等待死神的到来。但令人吃惊的是,妈妈似乎并没有发现,整个上午,相安无事。生活没有因我犯的错误变得不同,而这样的平静,却使我更加后悔,我为什么不坦诚相告呢?现在的我,做贼心虚,连卫生间都不敢进了。

夜晚,我抱着小熊坐在床上。说还是不说呢?我苦苦思索着。瞒得了一时,瞒不了一世。骗得过别人,骗不过自己。说吧,可妈妈会不会发火?不说吧,可本就是我错了,要勇于担当啊……最终,在关于诚信的辩论会上,道德占了上风。

找到妈妈,望着她的眼睛,我深深地说了一句,对不起。随即低下头,准备迎接暴风雨的到来。良久,没听到严厉的指责,我困惑地抬起了头。妈妈竟然对我笑了!我一生都无法忘记那个笑容,如春风拂面,百花争妍,群星闪耀,更是一种心灵的救赎。在灿烂的笑容中,她说:“我早就知道是你干的啦!很高兴你能自己主动承认!”什么?我听了这段话,更是无地自容,亏我还为妈妈没发现而暗暗自喜过呢!

那一晚,我睡得特别香;那一晚,我的故事画上了句号;那一晚,新的篇章为我打开。

初中的故事 作文600字 第五篇

“快点,快点。”一个急促地声音传入莎乐的耳朵里,只见一大群待从端着药,急急忙忙地走向皇后所在的房间,为什么呢?因为皇后病了。

这个地方叫彩虹岛,有温暖的气候,迷人的风景。掌管这里的是一位皇后,现在她病了,彩虹岛一片混乱。一位老医生告诉公主,这是一个怪病,只有个叫幻彩翅果的草药,才能治好。于是,公主把这个任务交给善良的莎乐。莎乐欣然接受了这个任务,但她也害怕,因为幻彩翅果长在冰山上,几乎没人去过。并且还要经过两大可怕的地方:黑暗森林和寒冰海洋。但老医生很欣赏莎乐的这种勇气,便给她两样东西:一瓶能改变环境的水和一瓶能把海洋动物的病给治好的药。

带着大家满怀期望的眼神,莎乐开始上路了。她最先来到的是黑暗森林。这安静得到可怕的森林,使莎乐抖了几下,但又心想:这有什么好怕的呢?与是她大步流星地走了进去。但没走多远,她遇上了一头狼。这头狼先往莎乐身上闻了闻,然后急忙将莎乐的包抓过来,从里面翻出了一瓶药水。这不是可以改变环境的水吗?莎乐想。这时,狼朝她叫了几声,似乎想说什么。莎乐看懂了它的心意,将药水倒在了草地上。药水从草地开始,一点一点地扩开,把森林变得美丽起来了。狼很感激莎乐,将她平安地送出了森林。

过了森林,莎乐就来到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹岛上天气最反常的地方。即使是那正在下雪,海水也不会被冻住。正当莎乐在想怎样才能渡过海时,她突然听见一阵哭声,她遁声走去,看见一只大海龟妈妈,它正低头看着怀里的小海龟。那只小海龟似乎病了,莎乐来到海龟旁,摸了摸小海龟的身体。啊,好冷!莎乐想。她给小海龟吃下了一颗能把海洋动物的病给治好的药,小海龟顿时好了,它的妈妈为了报答莎乐,不但帮她渡海,还帮她上冰山。莎乐可高兴了!

莎乐成功地采回幻彩翅果 ,得到了大家的赞赏。

初中的故事 作文600字 第六篇

成长就像是一朵五彩缤纷的花朵,陪伴我们走过了童年的道路。在我们成长的过程中,有的是快乐的、有的是悲伤的、有的是苦恼的、有的是痛苦的、有的是美好的……每个人的成长经历都是不同的,当然每个人的成长必然有一些让我们难忘的事情。我也有过,就拿刚上初中第一次和同学一起旷课说吧!

那是我刚上初一时,我由于好玩,无心学习,觉得老师讲课听不懂,没意思,无趣便旷了数学老师的课。

记得,那是刚开学前几个星期,我和小学一位非常要好的朋友一起旷课。然后一起到操场的食堂买零食坐在食堂门口吃。刚好那一节课旷了好多人,数学老师大怒。

隔天,上数学课,老师点名叫旷课的人去教室后面站,一直没有人站起来,过了几分钟,数学老师忍不住大发脾气,那些敢旷课的人怎么不敢站起来,做人就要敢做敢当,不要做缩头乌龟啊!我被老师恶狠狠的话惊住了,站了起来,独自走到教室后面站,其他同学也随后一个个站起来,数学老师假笑说:“你们为什么旷课?说完就可以回去坐”。但只有一个同学说:“我听不懂,没兴趣学。”而我缺不敢说话了。老师说:“你们几个都哑巴了,不会说话,那就在这里站一节课吧”!

下了课,老师叫我去办公室,当我的面打电话给了我父母。

回到家,我心里一直慌慌的,心跳得厉害,父亲喊我去房间,我从来没见过父亲怎么严肃,他开口大骂,拿起鸡毛掸子就朝我腿打了几下,并叫我伸出手,打了我手心,从小到大没有被父亲打过的我此时说不出心里的不安和痛,也许我真的惹怒了父亲,从那以后,我便没有再旷课。

那一顿打,不仅仅是我痛,相信父亲的心会比我更痛。那一条条泛红的疤痕不单纯是一顿打,是一顿爱的教育。

初中的故事 作文600字 第七篇

笨狼今天第一次去学校上课,到了学校,他看见同一个小区里的伙伴,聪明兔、淘气猴、猪小胖,他们也来这里上学!笨狼很有礼貌的跟三个小伙伴问好,三个小伙伴也向笨狼问好,笨狼坐到了自己的位置上等了一会儿,老师就来给他们上课了,第一节是数学课,老师叫他们做+、-、×、÷,很快一节课就过去了,笨狼就去交朋友,他一次跟全班所有同学交了朋友,笨狼提出了一个问题:全班共有32人把它分成四组,怎么分?有一位小猫同学跑过来帮笨狼解答:

32÷4=8(组)

笨狼看了觉得有点儿怪怪的,我们去问老师吧!好!小猫答应了,他们两个找到了老师,笨狼就问:老师,这个算式的单位填错了,应该是“组”而不是“人”懂了吗?懂了,他们两个点点头。小猫开口了:老师,您再出几道题考考我们,好不好?好!老师爽快的答应了!老师就出,这里有24个苹果,平均分成4份,每份有几个?笨狼说:我知道,24÷4=6(个)对,老师说。小猫开口了:还有其它算式24÷3=8、24÷6=4和24÷8=2,小猫真聪明!老师高兴的说,老师又说:你们以后写算式的时候有些“答”,答怎么写?小猫好奇地问,老师说:比如:有45个苹果,一盘5个,可以装多少盘?

45÷5=9(盘)答:可以装9盘。就是这样写的。谢谢老师!说完,他们两个就回教室了。

初中的故事 作文600字 第八篇

就是那一个雨天,有着我和那一位公交司机的故事,是他那一天,阴沉沉的,天上的云朵好像挣一下就会一样。从新华书店里走出来,刚买了几本书的我正欢喜的向公交站台走去的时候,突然几滴雨落在了我的脸上,我的心立马就有些躁动有些阴沉了,我最讨厌,身上湿漉漉的,那滋味很不好受。“该死的老天,偏偏这个时候下雨,真不长眼睛”虽然没有办法,但我的嘴里还是不住的嘀咕着。走到公交站台,等了许久,也不见一辆26路。“我就这么倒霉么,最后一班26楼就这么划过去了?"我自言自语的嘀咕着,心里也更加的烦躁了。

“请从前门有序上车,票价两元”平常觉得不在意的声音,现在才觉得如此动听,真开心,我的心里仿佛雨停了,正在我要上车的时候,我伸进口袋里拿钱的时候,我却愣在了哪里,我的硬币不见了,我的脸上一阵紫一阵白,不知道做什么,只是愣在那里什么话也不说,“干嘛呢,快上车啊,你不上去我还要上呢,别挡道啊,快走啊。”不知道谁叫着,我的脸更红了,我只能默默的让在一旁, 等别人都上去之后,我才怯怯的和司机说:“叔叔,我的钱忘记带了。能不能。”说到最后我没了声音,我抬头看了他一眼,洁白的工作服却有些发暗,一双用了很久的手套,一双掉了色的运动鞋,可这么平凡的穿着让我不禁有些敬畏,“下次注意一点,不要再粗心大意了,到后面去吧。”他挥了挥手,就没有再说什么了。

到站了,我回头看了看他,他还是那样认真的开着车,一丝不苟,下车时我说了声谢谢,他却只是笑笑,不说话。

哪一个雨天,哪一个站台,哪一个司机告诉我要去帮助他人。那一天我不会忘记。

初中的故事 作文600字 第九篇

我是一个自尊心很强、很要面子的孩子,一点点小事,我都会斤斤计较。虽然许多老师都很喜欢我,不过最理解我的还是我的班主任——左海霞老师。

就在前不久的一次语文考试,前面我做得很顺利,可是到了作文时,我一看是命题作文,而我偏偏最不喜欢写命题作文,简直找不到感觉。本来我前面做得很好,剩余了很多时间,可是面对着命题作文,我确无从下手,光想怎么写就花了近半小时,占了总时间的三分之一,就这样也没能理出个思路来。

这时,一个“恐怖”的想法在我的脑海里闪过“我来抄陆弘毅的吧!”他是我的同桌,学习从一年级到现在一直名列前茅。我偷偷看了一下他写的作文,果然思路很好。于是我就模仿他的作文,很快就写完了。

交了卷子,我信心满满,我自信这次成绩一定很好,心里美滋滋的想着妈妈看到成绩高兴的样子。正当我在暗自高兴时,陆弘毅急急忙忙地跑过来,对我说:“孙浩宇,你来一下,左老师找你。”当时,我以为左老师看我考得很好要表扬我呢。

可是来到左老师办公室后,我才知道左老师已发现我的作文是抄陆弘毅的。我心想这下可完了,挨批就不用说了,全班同学要知道我抄陆弘毅作文,不知怎么嘲笑我呢。脑海里正胡思乱想着,耳边确响起左老师温柔和蔼的声音“孙浩宇,以后不要再这样做了,这样的行为是在欺骗老师更是在欺骗自己。

这一次我可以替你保密,不把这件事告诉任何人,包括其他同学和老师,老师相信你这是第一次也是最后一次。”我听了热泪盈眶,暗暗发誓:“我以后绝不会再做这样的事了,绝不会辜负左老师对我的信任。”

瞧!这就是我的班主任——左海霞老师!她不仅用心地传授给我们知识,她还非常了解我们、懂我们,她用行动无声地、默默地呵护着我们,陪伴着我们健康成长。

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