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六一儿童节作文写法(精选6篇)
六一儿童节作文写法 第一篇
“六一”节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。因为这一次“六一”节与往年不一样，老师特意为我们班精心安排了一个盛大的生日party，让我们集体一起过难忘的十岁生日。
我们在老师和部分家长们的带领下，来到了自助餐厅。在那里我们自导自演地表演了精彩的节目，有特长的同学都展示了自己最美丽的一面。不参加表演的同学也一边津津有味地吃着老师为我们准备的生日蛋糕，一边如痴如醉地看着表演。那悦耳动听的歌声和优美的舞姿，仿佛把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。当表演结束后，我们大家还互赠了礼物。老师也送给我们每人一份精美的儿童系列小说，同时还给了我们最感人的寄语：让我们团结互助，一同进步；让我们懂得感恩和回报。
这次的六一儿童节，将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
六一儿童节作文写法 第二篇
今年的儿童节在周六，但我们在周五就开始了庆祝。
周五，我们一大早就到了学校，去了操场。等所有班级都坐好了，庆祝“六一”的活动就开始了。先是观看各班精心准备的节目，不管是哪个班，谁演出，我们这些台下的观众都兴高采烈的，都报以热烈的掌声。表演跳舞和唱歌的比较多，那些跳舞的，哪个不是跳得有模有样，轻盈优美？唱歌的自然不甘落后，嘹亮的歌声充满了校园的每一个角落，我们看着，听着，好不快活！也有表演戏曲的，他们脑洞大开，居然将游戏的电子音也融入戏曲中，逗得我们哈哈大笑。
看完了表演，吃过了中饭，下午在教室里接着庆祝。
很多同学从书包中拿出一袋袋的零食来，放在桌上。我们哥们几个，将零食放在一起，就是一座小山；将饮料摆在一起，就是一堆“琼浆”。把好吃好喝的都拿出来后，我们马上开启胡吃海喝模式。
没有带零食的人也不要紧，这边蹭两口，那边吃几口，转一圈，也吃了不少。老师还给我们每人发了一个雪糕助兴，大家高兴至极，迅速地剥下包装，马上开始吃起来，不一会儿就吃光了。我们一边吃着“卫龙”牌辣条，一边喝着冰凉的饮料，那叫个酣畅淋漓啊！吃完“正餐”后，各种各样的“甜品”便来了，你一块巧克力，我一块椰子味硬糖，他一根棒棒糖，自己带来的还分着吃，老师看着我们笑了，我看着同学们满嘴的零食残渣，也笑了！
今年的六一儿童节，是我们最后一个儿童节了，这个最后的儿童节，过得十分的愉快！
六一儿童节作文写法 第三篇
“六一”的时候，学校要评选出“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀中队”。老师已经把我做为“优秀学生干部”推荐到学校里去了。我希望班级也能够被评为“优秀中队”。
下午最后一节是音乐课，老师有事没来。下课铃声刚刚响过，外面就开始下起大雨来。夏天的雨，就是一阵急一阵收的。可是很多同学没有带雨伞，着急呀!
我担心路队会排得很乱，匆匆地交代同学帮我收拾书包，自己急急忙忙向操场跑去。下楼梯的时候已经很拥挤了，我费尽九牛二虎之力才脱离人流，总算跑在路队的前面了。在操场上集中的地方，我叫路队长举着班牌等候一下后面的同学。眼看其它班级也快集合完毕了，我只好让路队长慢慢走向台阶。这时候雨还是很大的，幸好有个男同学给了我一把伞。我就在队伍边上不停地喊着：“不要挤，小心下台阶!”路队长走快了，我就提醒她慢下来。
下完第一个平台，是又长又陡的台阶。我不能再跟住路队长了，只好站在石阶的中部看着队伍，不让同学乱跑，还要防备别班的同学撞进来。谁知道学校考评员会在哪里盯着各个班级呀，下雨天也是要讲路队秩序的。
等到跟随队尾的同学走到平路，我才松了口气。于是躲到路旁的屋檐下面，把伞还给同学，开始等着找自己的书包。
老师不在的时候，路队可真难管呢。幸好同学们都很自觉，没有出现太乱的情况。只要安全、没有被扣分，我们班离“优秀中队”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一，年级第一!”
六一儿童节作文写法 第四篇
一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节，大伙像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目，满怀期望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的困难程度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头立刻落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担忧的不得了，看到规则才松了口气。原来只须抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了，大家端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
六一儿童节作文写法 第五篇
快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日，每年6月1日来临之际，我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。
去年的六一儿童节，学校组织了这样一个活动：以每个班为单位，准备一项游戏。一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券，凭券去各个班级玩游戏，获胜者可得一张奖票，积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了！我拿着游戏券，看看这张也好玩，看看那张也好玩，究竟先玩哪一项呢？有了！我用抓阄的方法随便抽一张。一看，是一（6）班的“贴鼻子”游戏！于是，我蹦蹦跳跳地跑进了一（6）班。只见黑板上挂了一张大白纸，纸上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处，蒙上眼睛的情况下，走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛，尽量保持直线，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一（6）班出来时，手中已经有了一张奖票，我的好朋友羡慕地对我说：“哇！你这么快就得到一张奖票了！”我听了可得意啦！可是后面运气就不怎么好了，玩了好几项游戏，一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔，虽然只是一枝小小的铅笔，可是我一点也没有不高兴，因为玩游戏重在参与，我在游戏过程中得到了快乐。
真希望今年的六一儿童节早日来到！
六一儿童节作文写法 第六篇
“六一”儿童节这天终于来了，这是我们盼望已久的节日，因为这是我们最喜欢的节日。
今天，老师说：“下午我们要庆祝六一儿童节，大家要带自己喜欢的东西来校园，知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午，老师让我们表演自己的节目，施林宏，刘琦斌，陈斯怡三个同学当我们的主持人，说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了，我们完全沉浸在美妙地笛声中，曲子吹完了，我们用力地鼓掌。第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的，唱得像猪嚎一样，不知谁叫到：“好难听啊，下去。”接着我们都议论纷纷，歌唱完了，我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目，因为我还没准备好，所以只好让第四个节目先，第四个节目是猜字谜，我们只猜出六个中的一个，真惨啊!到我表演的节目了，我的节目是变魔术，名叫“变橡皮”我穿好衣服，拿起袋子给大家看，我说：“大家请看这个袋子里面没东西，我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面没有东西，我把手伸进袋子里，正在这时，突然，有一个同学叫起来，说：“我看见袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，没有倒出来而已。”我心想：漏陷了，我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说：“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了，我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家尽情地玩，像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上，我觉得小鸟在欢迎我，大树在祝贺我，小草在鼓励我，太阳在表扬我，我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊。
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