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母亲狗我的读后感600字作文(精选5篇)
母亲狗我的读后感600字作文 第一篇
这两天我读了一本名字叫做《一只狗和它的城市》的书，因为这本书里用狗眼看城市，主要内容是一只狗对人的世界充满了好奇，时常幻想着自己有一天能变成人，经历了种种疑惑，它终于如愿以偿变成了一位少年，内容简介还没有看完，我脑子里就不禁萌生了许多问题，现在我已经把这本书读了四五遍了。现在就请你们看看我对这本书的感受吧。这本书的主人公是一条极其普通的笨狗。总想到人类的世界去探寻一番，我被它这种敢说就敢做的精神感动了，因为这时它已变成一位翩翩少年和我一同幻想！进入人的世界后它充分体验了人的善良与虚伪，使它又开始留恋起狗的世界，最后它带着一条曾帮它成为人类的粉红色蚯蚓又回到了动物界，它的行为使我想到我们人类的行为和思维是可以是双面性的，一面是秉直善良，一面是狡诈虚伪，最后终于悟出了这个道理，世界上根本就不分好人和坏人。
母亲狗我的读后感600字作文 第二篇
犹如谦虚的劲竹一样默默无闻。现在我要写一只玩具狗。因为我喜欢小狗，但我的母亲又不让我养小狗，所以母亲给我买了一只玩具狗。在它长长的耳朵上有一张牌子，上面写着“不用问了，全身散发着淡淡的清香！使人嗅了有种放松的感觉，白白的毛上嵌着一双黑黑眼睛，小狗的嘴巴紧挨着眼睛，它会有不同的表情出现，嘴巴的上方有一个小巧的鼻子。在它的脖子上有一个棕色的项圈！这只小狗在我伤心、孤独、遇到困难的时候。时时刻刻帮助我，还记得在一天晚上。我正在做功课时遇到了一道难题，就在我不知道怎么办才好的时候，我朝四周望了望，发现小狗露啦正趴在床上用鼓励的眼神望着我，似乎对我说。不要放弃：不能向困难低头“也许你就是胜利者。把小狗抱了起来”我一边写一边看着露啦，这时露啦给我的鼓励。
母亲狗我的读后感600字作文 第三篇
我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身金黄色的毛，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗也非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“我家的小狗不仅调皮。我闲着没事干，便放起了音乐，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了，小狗在录音机旁蹲下！一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队…… 小狗特别爱吃饼干，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子。再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，鱼杆“我把饼干晃过来晃过去”弄得小狗眼花缭乱。我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，小狗假装，我也随即放松了警惕“谁知小狗迅速转过身来咬饼干”幸亏我反应快。
母亲狗我的读后感600字作文 第四篇
小火鸡知道，它就学着老母狗一样看门。有一次老母狗腿断了，小火鸡整天陪伴在老母狗的身边，照顾老母狗，找食给她吃，还帮她训练，还用啄她的方法去激怒老母狗。会跑了，增强了老母狗活下去的信心。小火鸡报答了老母狗的养育之恩。小火鸡知道自已的成长离不开老母狗，所以用自已的行动报答了老母狗的养育之恩。父母这么辛苦，我们能为父母做些什么呢？为她们洗一次脚……我们的成长，除了父母的关爱，还有社会的呵护，更有老师的培养。为了我们青少年的安全，国家安排了大量的警力，还组织了包括老人在内的志愿者，一到我们上学放学的时候，他们就来到学校门口警卫，老师对我们更是百般呵护，关心教导无微不至。我们思想的提高，离不开老师的教诲，离不开老师的辅导，我们茁壮的成长，离不开老师的扶持，我们点点滴滴的进步都与辛勤培育我们的老师息息相关……同学们。
母亲狗我的读后感600字作文 第五篇
读后感写法：当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径.下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法.首先,读是基础.读后感包括“读和感”读“所以读和感要求首先要精读原作”准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的,酝酿情感“有坚定的基础“这样不但有助于立论的确立”而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,
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