小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文
二十年后的学校作文500字(精选19篇)
二十年后的学校作文500字 第一篇
时间是瓶子里的水呀，总在不知不觉中流逝！一转眼，时间已经过了二十年。我和同学们都已经大学毕业了，我们回到以前的小学，准备开同学聚会。
当我们走进往日的校园，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前，教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道，跑道两旁种着茂盛的树木。学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。站在学校的正中央，向四周望去，到处是绿色的草地，到处是五颜六色的鲜花。看着这么优美的环境，我们不禁想起了以前自己读小学时学校的环境。
那时的学校又旧又小，教学设施落后，校园环境差，花草树木稀少。学校的四周堆满了居民们的生活垃圾，在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭，学校里的小朋友都受不了这样的味道，每天上学都要戴着口罩。来学校接送孩子的家长更是难受，每每总得捂住鼻子强忍着。幸喜的是这样的问题得到了村政府的重视，他们派人来改建学校，整修学校环境，处理学校四周的垃圾……
是啊，何不让我们共同来维护环境，还孩子们一个美好的读书环境呢？
二十年后的学校作文500字 第二篇
二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。
“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。
走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。
操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！
二十年后的学校作文500字 第三篇
学校，是知识的摇篮，也是小朋友们快来的天堂，我爱我的学校，甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。
首先映入我眼帘的是一张自动的校门，学生和家长都要按指纹才能入校，进门就是各种花花草草，芳香扑鼻，旁边有学校所有老师的照片，然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼，遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话，然后它就会帮所有小朋友解决困难，嘻嘻，当然这是不可能的啦!还有学校的食堂还会扩大，都是沙发凳子，桌子是自动收拢的，美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯，水龙头有自动消毒的作用，只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌，让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。
二十年之后我的老师还会在这里吗，我想应该会的，因为他们都是那么的优秀，会在这里培育一代又一代的莘莘学子，而且学生们也会很自觉的学习各们功课，只要老师一点百通，轻轻松松学到了知识。
二十年后的学校作文500字 第四篇
企石中心小学李章睿
20年后的我，回到了我的母校——中心小学。我高兴地发现，中心小学有了很大的变化。
学校门口上，有“中心小学”四个金光闪闪的大字，门前还装了一个人脸识别的机器。那个机器可以通过扫描老师和同学的脸，识别出他们的身份。只要它识别出是学校的老师或同学，大门就会自动打开；如果识别不出，大门就不会打开，这样可以防止坏人进入学校。
走进大门，迎面的是宽广的体育场。那里应有尽有，有游泳池、跑步区、足球场、篮球场、乒乓球场……如果你想打球，但是没有人和你打，会有机器人和你一起打球，真是方便！
我在体育场旁边远远就看见了教学楼，因为教学楼高耸入云。走进教学楼，看见每张课桌上都有一台电脑，老师讲“万里长城”的时候，电脑的屏幕上就会显示出万里长城的画面，里面的长城一望无际，蜿蜒曲折，感觉就好像我们在攀登长城一样；老师讲“荷花”的时候，电脑屏幕里的荷花婀娜多姿，亭亭玉立，电脑还会喷出一点香气，啊，原来那是荷花淡雅的芬芳……同学们回答问题时，他们的声音就可以通过话筒传遍整个课室，而且会翻译成文字显示在每个人的电脑屏幕上，让大家都听得清清楚楚、看得明明白白。
走到科技大楼，看到里面有很多机器人在忙碌着，有教学机器人、扫地机器人、浇花机器人……真不愧是科技大楼啊！
参观了这么久，肚子也饿了，我走到饭堂吃饭。饭堂里有煮饭机器人、炒菜机器人，还有一个专门送饭的机器人，帮同学们送饭。饭端上来了，香喷喷的，色香味俱全。我吃了一口，真好吃！我吃得津津有味。
看到母校变化这么大，我真高兴！我希望我的学校越来越美，越来越好！
二十年后的学校作文500字 第五篇
企石中心小学杨俊豪
二十年后的今天，变化可真大啊！我30岁了，成为了一个出色的科学家。我来到了我的母校。
我一来到母校，就看见了门口的一个机器人门卫。这个机器人一看见我，立刻走上来，问：“您是否要进入校园？”我连忙说：“是的。”机器人说：“请跟我来。”我跟着这个机器人走进了一个小房间，机器人拿出一台电脑，说：“请您填写资料。”我填完了资料后，机器人看了看，说：“您可以进去了。”我心里暗暗赞叹：这个机器人可真厉害呀！我走进了母校，发现校园两侧到处是花草树木，地面上一点垃圾都没有，花草树木旁还有几个机器人。我想：怎么一个同学也没有？今天可是星期四啊！我走进教学楼，里面也有几个机器人，我走过去问：“你好，请问今天怎么一个同学也没有呢？”机器人回答：“因为现在学校是每周的星期一、星期三、星期五、星期天上课，也就是一天上课一天休息。”我顿时恍然大悟。我走进教室，发现每张桌子上都有一台电脑和一只感应笔，老师正在讲台上备课。我惊讶地问那位老师：“你们老师放假也在这啊？”那位老师说：“是的，我们每位老师都有一个专属的办公室。办公室就像家一样，什么家具都有。”我稍微懂了一点，又问：“你们就住办公室？”那位老师说：“是的。”我瞬间完全懂了。我问：“那您能给我讲一下你们课室特别的地方吗？”“可以，”那位老师说，“我们这里已经是不用书本的了，我们现在用的是电脑。电脑里面有一个软件，打开它里面就有教材。还有一个软件，打开有很多书可以看。还有一个游戏，是给学生们下课时玩的。我们的椅子可以根据学生的身高来调整高度，如果学生的坐姿错误，椅子下就会伸出一个拳头，拳头会轻轻地捶学生的背，提醒学生把坐姿坐好。课室里还有一个机器人，机器人如果发现地上有垃圾，就会把垃圾给吸到自己的嘴里，垃圾就会到机器人胸口的垃圾处理箱里，垃圾处理箱会把垃圾分类，最后垃圾会掉到机器人的脚或手里。我们课室的墙壁会根据四季的变化而变成各种颜色，春天会变成绿色，夏天会变成黄色，秋天会变成红色，冬天会变成白色。而且夏天墙会散发出冷气，冬天墙会散发出暖气。你看我们的教室厉不厉害？”我愣了一下，才说：“厉害！厉害！真没想到我的母校已经这么的高科技了。”那位老师说：“是啊！这些年来科技飞速发展，我觉得我们的学校以后一定会更加厉害。”之后，我又看了饭堂、科技楼、图书馆等地方，看完了之后，我不禁感叹：“我们的母校现在可真厉害啊！”
二十年后的今天，是一个高科技的世界，我们现在要努力学习，奔向未来的世界。
二十年后的学校作文500字 第六篇
丘悦彤
时间飞快，转眼间已是2041年了。突然有些想念我的母校。于是我就乘着飞行滑板回到惠州，找到我的母校—麦地小学。
回到麦地小学后，只见“麦小学子”四个大字挂在大门上，边上的新绿植，也成了麦地小学新的一道风景线。
走过大操场，只见体育老师们正在教孩子们，而在大操场的正中间，是一个麦地小学的图画。
我来到了我的教室，它也是属于五（５）班的教室。一进门，教室的变化让我耳目一新，曾经普普通通桌子，己换成了机器人书桌。走进一看，桌子最左侧是一排按扭，右侧是一个可爱的机器人，中间还有一个平板。我将平板打开，只见机器人说话了。原来，这个机器人是来讲解的呀！
我向讲台上一望，讲台左右侧各有一个大号机器人。左边的机器人正在帮老师改作业；右边的则在打扫着卫生，这也让老师们不再那么劳累了。
再看看智能的黑板，我记得二十年前，麦地小学也在用智能黑板，但现在的与以前的智能黑板是不一样的，现在的智能黑板可以连接所有桌上的平板，让老师们更方便将知识教给孩子们，并达到资源共享。
曾经的图书角也变了。以前的需要自己拿，而且书不全，但现在的所有书几乎都有，而且它有轮子，可以随意走动。
麦地小学的变化让我很吃惊，这次的母校之游，也让我更爱麦地小学了。走之前，我对我的母校—麦地小学说了一声：“我爱你！我的麦地小学！”
二十年后的学校作文500字 第七篇
二十年后的一个星期天早上，机器人保姆把我从梦中惊醒：“主人，您不是说今天要去母校吗？““对呀，我都忘了。“
洗漱完毕，我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车，便看见了母校的机器人保安走过来，询问我来干什么的，我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。
我来到了教室，同学们正在学习哪！只见他们的课桌上有两个按钮，第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑，打开后，老师就会打开自己的电脑，输入要讲的内容。这时，同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水]，同学们的电脑上便出现了漓江既清澈，又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时，只需把问题输入问题栏中，等着有同学回答就行了！
你别以为老师很轻松，其实呀，他们也很辛苦，不敢有半点放松，尤其是毕业班的老师。因为，老师的办公室里都有摄像头，他们的一举一动，校长都看得一清二楚。
我好羡慕这里的环境，你羡慕吗？
二十年后的学校作文500字 第八篇
有一天，我正在写作业，突然听到有门铃声。我赶紧去开门。我开门一看只见一个人形黑乎乎的。我吓了一大跳。然后说：“你、、、、、你是谁啊？”那人形说：“我要带你去参观二十年后的学校，我就是你最亲密的朋友——你的影子，要是你想去的话就得把你的眼睛闭上。”我都一一照做了。然后影子牵着我的手，不知飞向了何处。
突然影子说：“到了。”我睁开眼一看，呀！真美啊！影子说：“我们到３６楼去。”我说：“那要爬多少级台阶啊？”影子说：“没关系，我们这可是超光速电梯，你不走它自己会走，而且走得比光速都快。”不一会儿，我们走上了３６楼，上课铃就响了。我看见没有老师，课桌上是一个本子大小的手写电脑，什么听写、教材、作业就这么一个手写电脑就全部搞定。下课了，影子带我去玩，对我说：“无论是地震，龙卷风、火山暴发、台风都弄不垮它，并且它的室内还有无形空气净化器，无形灯、室内温度调节器，使我们冬暖夏凉。如果累了还有累意吸收仪，让你觉得精神百倍，一点儿也不累。之后影子还带我玩了超级蹦蹦床，跳跳过山车等等一些。
我真希望二十年的学校会有这些东西。
二十年后的学校作文500字 第九篇
转眼间，又过了二十年了，现在已经是2031年了，我已经三十岁了，该是时候回学校看看了，那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧！
刚踏进校门，一阵阵桂花香味扑鼻而来，哦，一定是校门旁的两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅，给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园，哇噻，一切变化真的出乎了我的意料：原来那低矮、破旧的房屋全部都变成了高楼大厦，楼上涂的那一层漆，全都是油光发亮，好像刚洗过一般。我自言自语地说道：这么华丽的外表，内心一定更美丽！我痴迷地看着走着，教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着，不知不觉地就走进了教室内。我一看，目瞪口呆，真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已经不再是桌子了，变成了一个电脑，每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西，如果有一些疑问，也不用再问老师了，只要点几下鼠标，输入要查的问题，几秒钟，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已经换成了按摩椅，对于驼背的人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘，老师就可以知道你写的答案，如果对，就打个对号，错就打个叉……
二十年后的学校是多么美，我久久不想离开！
二十年后的学校作文500字 第十篇
一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的学校。于是，一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……
站在二十年后的校门前，一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下，放置着一叠用特殊材料做成的感应纸，叫做“纸电梯”。只要按下电钮，它们就会送你上要去的楼层。
二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板，只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛，而且还可以随时提醒同学们坐姿端正，认真上课。瞧！一间教室里，老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔，把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”，让同学们近距离地观察，比3D电影更身临其境。同学们流连其间，仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。
二十年后的教室最厉害的是全球互动联结，可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂，分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起，交流元朝时期马可波罗的故事；和日本同学一起，探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事；和美国学生一起，探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里，真正实现了“天涯若比邻”！
突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。
二十年后的学校作文500字 第十一篇
大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！
二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。
同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！
二十年后的学校作文500字 第十二篇
张贝熙
“火箭马上就要下降了，请大家收拾好行李，排好队，准备下火箭”。20年过去了，我因为种种原因，一直没能回母校。2041年的今天，我终于订了火箭的票回母校了！
到了学校大门，我感叹到：“啊！这是我的学校吗？变化可真大呀，原本只能装下几千个人的操场，现在能站下几万个人了！真的好大呀！
走进五（5）班的教室，我发现他们每一个人的桌子上都有一个智能机器人，都是一对一地指导。作业也是在机器人上做的，连书包也没有了。回想起我们以前，每天都要背一个重重的书包，现在的智能化机器人作业机，为学生们解决了一大难题。书桌也是智能化的，它还可以时时刻刻纠正我们的坐姿呢！
走到学校的饭堂，发现里面有许多机器人厨师。我走上前去询问，才知道，机器人根据学生想吃什么，机器人就做什么给学生。我想：“天啊！”学生们也太幸福了吧！
走进学校的后花园，同学们有的在浇水浇花，有的在看书和写作，还有的在画画呢！花园里的花儿姹紫嫣红，争奇斗艳，有红的，有粉的，有紫的，还有白的……美丽极了！走着走着，我发现大树有些不同，走近一看，发现这也是新研发的树，叫作净化树，有了这种树，城市就不会污染了，有垃圾也会吸收起来，就很干净，我想：“这种树真厉害。”我马上竖起了大拇指。
我走在学校的走廊上，发现每个教室都有一个平板，原来，这是一台学生打卡的平板，一个学生到了就会打勾，还可以全身检查，比如一个学生带了不该带的东西，他就能扫出来，以防学生带电子游戏进入学校，我想：“哇！高科技带来的变化实在是太大了！”
这就是我二十年后的母校——惠州麦地小学。
二十年后的学校作文500字 第十三篇
二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间，我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我，来到小学时的学校。
走进大门，前面有一面高高的墙，墙上有移动的门，门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致，一致便可进入。那扇门会问，你想去学校的哪个地方，你只要说出你想要去的地方，门就会开启相应的坐标虫洞，你就可以穿越过去了。
虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室，上课时小房子会响起熟悉的铃声，同学们坐在写字桌前，看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然，老师是可以看到同学们的，也可以表扬认真的同学，批评不专注的同学。考试时，老师会在屏幕上发出试卷的打印材料，让同学们去打印，同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。
下课活动时，你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间，在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的，小房子里有一个虚拟空间传送器，能创造或选择一个虚拟空间，可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时，也要借助它来完成。吃饭，也是在小房子里进行的，你在桌面上写下你想吃的饭菜，窗口里就会弹出来了。
你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样，变成一位清秀的大姑娘啦，我也要努力把你变得更美丽！好好学习，创造未来！
二十年后的学校作文500字 第十四篇
企石中心小学罗雅靖
随着世界的发展，科技越来越发达。生活上的每一样东西都在飞速地改变。叮零零，于是，我对未来展开了天马行空的想象，特别是我的学校。来！让我带你们坐上我的时光机来到二十年后的学校游览一番吧！
一进校门，这简直是学习的天堂。校园采取了人脸识别的方法，小朋友只要站到识别机面前，它就会自动弹出小朋友的姓名和班别。信息相符后，就会有一个机器人迅速来到你面前，载着你瞬间直达教室。一进到教室，书包会自动飞到储物柜。接着，便是机器人老师给我们授课。每讲完一个内容，机器人就会用它的红外线眼睛扫描一下同学的大脑，就可以知道每个同学对知识的掌握程度。
体验完精彩课堂学习后，我们来到了图书馆。琳琅满目的图书一下子就映入我眼帘，你只要在屏幕上选自己要看的书，然后按“确定”，里面的机器人会接收到任务去找书。几秒后，书就会从出书口“吐”出来。借阅图书那么方便，同学们因此更爱阅读，每个人都成为了一位学识丰富、爱好广泛的好孩子。
参观完如此现代化的图书馆，我们来到了操场，啊！操场上的所有体育设施都是由糖果做成的，实在让人垂涎三尺。最让人惊讶的是只要同学们表现优秀时，它就会自动弹出一颗糖果到你嘴里，此时操场上充满了欢声笑语。然后小蝙蝠、穿山甲、蛇等动物都出来跟我们载歌载舞，一片和谐。不再有杀戮，不再有小动物的报复，没有SARS、没有新型肺炎。大家自由自在地生活，是如此的美好。
这真是一个令人向往的学校，我相信，只要我们努力学习科学文化知识，它一定能在未来20年后出现的。
二十年后的学校作文500字 第十五篇
岁月如梭，算起来我已经离开母校二十年了。如今我回到曾经奋斗过整整六年的小学学校，心里感到很温暖，母校还是那样生机勃勃，一派新气象。一阵微风迎面吹来，令我顿时感到神清气爽。
校园里四周各有一个花坛，里面生长着婀娜多姿的柳树，那细长的叶子，像小女孩的一缕缕柔发；还有绿荫荫的草坪，踏上去软绵绵的，展示的是一种充满生机的绿；还有各种各样的花，有的秀丽淡雅，有的浓丽雍容，都那么楚楚动人。
我乘着直升电梯到了三十楼，做到六三班的门口，门是有密码的，门的中间有十个数字，旁边还没有一个红按扭，我写上正确的密码后按了一下红按扭，门就开了。我走了进去定睛一看，大吃一惊，黑板变得和以前大不一样了。写上字后，不是用黑板擦擦，而是按一下黑板旁边的黄按扭，字就会马上消失，多神气啊！
再来看一看书桌，也改变了模样，书桌上有散步个按扭：蓝、绿、紫。这时，我的肚子开始哀叫了，我正在那里有卖吃的，情急之下，不小心触动了蓝色按扭一堆零食出现在我的视野之中，我埋头大干一顿之后，只剩下一堆空盘子，我准备收拾，盘子碰住了绿色按钮，一转眼一堆空盘子神秘失踪了，映入眼帘的是一摞课本，课本上有一些数字，按数字几，书就会自动翻在第几页。我又按了一下紫色按钮，出现的是一台语音控制电脑，不需要鼠标和键盘只要声音就可以控制。看，多妙！
时代在变化，科技在进步，以后会是什么样，没有人可以回答。
二十年后的学校作文500字 第十六篇
企石中心小学姚智杰
20年后，我已经踏入社会工作了，当我回来看望母校时，眼前的一幕把我惊呆了，我不禁感叹科技发展之迅速。
学校门口的保安叔叔不见了，换而代之的是一座高大的红外线大门。每个人体内被注入芯片，每个人进入校门的那一刻，都能被扫码，准确读出这位学生或老师的信息。这项技术的引入，可以不让学校被不明人物进入校园。体内这块芯片所储存的信息还有很多，比如身份证信息，户口本信息，就读的学校、班别，当时的体温，身体健康状况等等，只是要读取私密信息时，要加上个人指纹和密码。
来到教室，我发现黑板、粉笔、书桌、椅子都不见了，每个孩子都坐在5D一体机前，戴上眼镜，每个人的眼前都出现了“迟日江山丽”的秀丽景色，还感受到春风吹拂脸庞，并闻到花草的芳香，每个孩子都看见杜甫站在自己面前，为自己作出“绝句”这首诗的情景。
放学后，孩子们背上那沉甸甸的书包不见了，只见每个孩子手腕上戴着一个手环，里面储存了本学期所有要学习的内容，如教科书、作业、试卷、上课视频回放等等。
未来20年后的母校，为我指明了努力的方向，让我们为建造这样一所先进且优越的学校一同奋进吧！
二十年后的学校作文500字 第十七篇
20年后的一天，已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。
我走进学校，一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前，这不是以前的学校吗？
我带着满腹疑问走进了教学楼，眼前的一切让我目瞪口呆，每班的一角都装了一个调节温度的空调，它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑，这些手提电脑都是上课用的，因为老师在办公室位同学上课，而不是在班里上课。
走过教室就是老师的办公室，老师办公室里有一台机器，只要把作业放进去，机器就会自动该作业，无论多少，也会很快地改完，这样老师又多了一个得力助手。
参观完老师办公室后，我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器，还有看不见的椅子，只要你一坐下，就会有一张椅子接着你，你只要一站起来，椅子就不见了。随后我又到了操场，操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的，如果你需要什么体育器材，只要叫一声就可以了，你叫的东西立刻出现在你的脸前，这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。
20年后的学校比20你前的“神”多了！我们现在好好学习，为20年后的学校的“神”努力吧！
二十年后的学校作文500字 第十八篇
二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！
教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。
老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：老师错了，老师错了！有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。
上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。
我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。
二十年后的学校作文500字 第十九篇
刚下飞机，便看见两个熟悉的身影，是妈妈爸爸，我激动的跑过去，拥抱了他们。这简单的迎接过后，他们便陪同我参观这美丽优雅，日新月异号称全世界最有名的“科技生态之城”。
首先，我来到了我的母校——邹城市第一实验小学，刚进校门，“奇奇。欢欢”，这两个机器人前来迎接我，它们俩引导我走进这美丽的校园，在这里，我看望了和蔼可亲的崔老师，她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮，里面运用了多功能黑板，能随意去掉。复制字的黑板，每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑，它有三个按键：一是学习；二是资料；三是游戏。看完这些，我不禁感叹道：“科技发展的太快了！”
告别母校后，接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情，再进入旁边的“修病仪”里，不出几分钟，无论什么病，都在不知不觉间，全都可以治愈，而且永远不会复发。
最后，我乘坐“地空之梯”，到达了“天空之家”，这个是根据磁悬浮列车的原理发明的，从外观看：它像一朵云，飘在空中，而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有，我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。
故乡的变化真大啊！我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实，要不然就会跟不上科技发展的脚步。
- 上一篇：数学乐趣的作文700字(精选17篇)
- 下一篇：有关于沙雕大世界的作文(精选6篇)
相关作文：
- 青岛夏令营活动作文500字(精选36篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 秋天来了作文500字左右(精选7篇)
- 洗碗作文500字范文(精选15篇)
- 作文悔500字(精选39篇)
- 三年级写我的爱好作文500字(精选21篇)
- 假期我学会了作文500字(精选28篇)
- 水上世界游记作文500字(精选31篇)
- 洗碗经历感受作文500字作文怎么写(精选20篇)
- 感冒的经历作文500字(精选23篇)
最新作文：
- 石狮姑嫂塔怎样写作文(精选8篇)
- 五年级上海科技馆的作文(精选9篇)
- 青岛夏令营活动作文500字(精选36篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 小学作文走错的也是路(精选6篇)
- 想象作文发明机器人350字(精选5篇)
- 我会跳绳二年级作文(精选13篇)
- 秋天来了作文500字左右(精选7篇)
- 做手工公益活动的作文(精选17篇)
- 洗碗作文500字范文(精选15篇)