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露珠小学作文(精选6篇)
露珠 小学作文 第一篇
清晨,无人察觉的宁静时刻,草尖添了颗颗晶莹剔透的露珠儿,一点一闪一亮，如珍珠般招人怜爱,给早秋渐增的萧条送来一抹生机。
冷风吹来几丝，草叶打了几个颤，露珠儿趁势滚动几下圆圆的身子。有几个调皮的跳下草尖，没了踪影，残留的羡慕地俯身瞅瞅，多么希望自己也多滚几圈，好去享受一下凌空的快乐。
可她们不知道，转瞬即逝的快乐，会换来渗入大地不见天日的悲哀…她们做着美好的憧憬，也许，太阳出来后，她们会更美。
于是，露珠儿又开始盼太阳。等待日出的几个时辰，如同几个世纪一般。太阳终于出来了，照在露珠儿的笑脸上，折射出彩虹的锋芒，露珠儿惊喜感叹，却忽然发现，自己的生命正在慢慢衰弱。
这时，她们才明白，原来美丽的代价，就是消失的痛苦.然而，有这份美丽,无悔了……
她们感到自己正在融化，她们不舍地凝视太阳，把留恋送给世界。
她们深情地仰望蓝天，用最后一丝气力，绽出一个灿烂的微笑，然后，走出了太阳的视野
露珠 小学作文 第二篇
涓涓露珠与涓涓露珠的沟通，便有了碧波连天的湖泊和浩瀚无边的大海；山花与山花的沟通，便有了繁花似锦的芬芳春天；太阳与月亮的沟通，便有了阳光明媚和星汉熠熠的美丽昼夜；阳光与云岚的沟通，便有了天空五彩缤纷的彩虹……
心灵与心灵也是需要沟通的。沟通，是心灵之间渐渐走近的温馨纽带；沟通，是我们拥有朋友和世界的桥梁；沟通，是我们走向更大的人生原野的唯一路径。如果一棵树不能和另一棵树沟通，那么它就不会拥有秀颀和挺拔；如果一滴水不能和另一滴水沟通，那么它就无法汇入大海，成为一朵欢快的浪花；如果一片花瓣不能和另一片花瓣沟通，那么它就不可能拥有点缀世界的价值。在我们的家庭里，如果我们能和亲情纵情沟通，那么我们就能体验和享受到更温暖更醇厚的爱；如果我们能和朋友真诚沟通，他们就像一束纯美的阳光，给予于你无尽的关爱。如果我们能和老师、同学坦率沟通，你就能感受到老师轻轻责备的目光也是一种关切，同学们的小手也能给你力量。一个人，只有学会了沟通，才能拥有结朋纳友的基础，才能拥有更广阔的人生视野，才能得到更多向他人借鉴学习的机会，才能有更丰富更斑斓的生活彩页。
沟通，是人生不可缺少的一种重要能力。
沟通，是让心灵走进另一颗心灵的钥匙。
假若你善于沟通，那么你就会发觉，心灵与心灵之间的距离并不遥远，世界是如此的明媚而灿烂……
露珠 小学作文 第三篇
氤氲的初晨，一朵荷花不胜凉风的娇羞，而荷瓣上那晶莹的露滴，就是那娇羞的粉颊上的一滴泪吧。
一直喜欢在夏的初晨，用双手撑着脸颊，静静地注视着那浓雾中的荷花上晶莹剔透的露滴。此时的荷是那么的美，而那露珠是那么的纯洁，那么剔透。它们滚圆于荷瓣上，似一个个娇小的孩子在打着盹儿，若用手去轻碰那花瓣，他们就突然从梦中惊醒，睁开朦胧的大眼，晶莹剔透，天真无邪。然后就打着滚，尽情地徜徉在荷宽大的怀里。它们是那么有灵性，那么惹人怜爱。像少女娇羞的粉面上一滴泪，凄美得让我无法用言语形容，又让我怅然难以释怀。
它们的生命是多么的娇弱。它们只在阳光出来之前，尽情地释放出它们的美，它们的顽皮，它们的忧伤。生命虽然脆弱，但在阳光直射到它们的刹那，在与死神搏斗的刹那绽放出更绚烂夺目的光芒！如璧，如翡翠，如夜明珠，如泪……在香消玉损之后，还留一阵清凉于人世。
我想，历史上一定有许多赞美露的诗吧。“露从今夜白，月似故乡明”，这露何又是诗人乡愁的寄托？而我见过这样一首小诗：“在枫叶上，露珠红红地闪烁，在荷花上，露珠有泪滴似的苍白的透明……”是啊，露也许就是不经意的忧伤的.一滴晶莹的泪吧。
露珠 小学作文 第四篇
清晨，荫绿的山谷里，百鸟啼叫。明丽的太阳光，照着盛开的攀枝花树，乳白的晨雾，像轻纱似的，慢慢的揭开了，火红的攀枝花，仿佛一片殷红的朝霞漂浮在山谷里。
看，那片树叶尖上的露珠，晶莹剔透，假如那是我呢？跟随着凤姐姐的脚步，我来到了树叶阿姨的身上，树叶阿姨让我荡了一会儿秋千；我又跳到了花妹妹的家里，蝴蝶也来凑热闹，我们跟着鸟儿的伴奏，唱起了歌，跳起了舞，从这片花瓣滚到那片花瓣，叮咚—叮咚—；随后，我又跳到了小溪里，哈，现在可以安稳的睡一觉了，刚准备躺下去，又被人类溅起来，一会儿腾空而起，一会儿忽然倒下，弄得我惊心胆颤。最后，我“飞”到了大地妈妈的怀抱里。我好困啊，静静地，在土里，抱着小草哥哥的根，睡着了，慢慢的，小草长高了···
我慢慢睁开眼睛，嘴角微微一笑，回想一下，真有趣！
露珠 小学作文 第五篇
每年夏秋之季，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，星辰闪烁，杨柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。
晨雾慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，在万道霞光中呈现出一个美妙、崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百双闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的'身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明时，它睁开那不知疲倦的眼睛，隐身于空气中；夜晚，它无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电，炫耀自己的威力；更不像冰雹那样对一切冷酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把自己短暂的一生献给禾苗，而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着万千花草树木；它多么像我们敬爱的老师，伏案灯下夜以继日地工作，把毕生的心血献给孩子们。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美露珠，愿露珠精神永远在我的心头闪动。
露珠 小学作文 第六篇
清晨，碧绿的荷叶上有许多小露珠，颗颗都晶莹透亮，发着银光，美丽极了。
远处飞来了一只蜻蜓，它在荷叶之间飞来飞去，不住地赞叹：“多美的露珠啊！
”露珠听了禁不住得意起来，在荷叶上不停地摇晃。
不知什么时候来了两个小朋友，他们被眼前的景色吸引住了，指着露珠赞叹道：“你看，露珠多美啊！
”“我们把它画下来吧。”露珠听后更加得意了，它对荷叶说：“你看我多漂亮，人人都夸我。你却长得这么丑，谁也不理你。”荷叶听了只是微笑不语。
不一会儿，太阳出来了，金色的阳光照到荷叶上的露珠，发出耀眼的光芒。两个小朋友抬头一看，呀！
露珠全没了，原来全蒸发光了。
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