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夏天的作文有人和动物(精选24篇)
夏天的作文有人和动物 第一篇
一到夏天，生物都活动了起来，连昆虫们都像打了鸡血似的，忽地活跃了，在房前屋后室中张扬肆虐、扰民不断。
粘板上的苍蝇
前两天，苍蝇家族气焰特别嚣张，似乎整个屋子都成了他们的领地。而后平息了几天，不见了他们的踪影。今天，刚想坐下写作业，就横冲直撞、莫名其妙、突如其来了一只头等大号苍蝇，“嗡——嗡——”在耳边转。我没去理它，它竟更肆无忌惮，这里飞飞，那里飞飞，这头尝尝，那头尝尝，最终一不小心到了一块粘板上。它的几条腿被牢牢粘住了，想把它们拔出来，没想到粘上了更多的腿。苍蝇没了法，不住地叫唤，振动双翅，背上反射着绿光。为了拔出腿来，苍蝇使出了全身的力气，不知是用力过猛还是没了力，竟一屁股坐了下去，这回翅也被粘住——它灰心了，决定不再动弹。那被淡黄黏液裹着的腿渐渐停止了振动。
厨房中的蟑螂
拿起抹布准备洗碗，看见一个小黑点——蟑螂飞似的窜过去了：从碗里跑到锅中，最后停留在灶台上一堆食物旁。我跟着过去，它似乎感觉到了，警觉地跑跑停停，跳到了地上，奔向角落。这不是自寻死路吗？我紧追不舍，正准备一脚踩下去，又猛地犹豫了。等我再反应过来，蟑螂不见了踪影，只剩下一堆被它破坏污染的碗与食物。
院子里的老鼠
夏天的作文有人和动物 第二篇
今天，我和爸爸一起去捕蝉。
首先，我和爸爸找来一个大小刚好的袋子，用铁丝在袋子边穿上穿下，然后再用细铁丝把刚弄好的袋子绑在竹子上。最后，捕蝉工具完成了。
开始捕蝉之前，我先向大家介绍下蝉。蝉是靠植物纤维的汁为生，它用身体底下的一根像黑管一样的`嘴巴戳进树林里，然后吸上去，所以蝉是害虫。蝉靠它身体底部的两块东西，人们简称“豆板”，只要捏紧，它就会叫。
开始捕蝉了，爸爸先给我做了示范，我一开始以为很难，慢慢地就觉得简单了。动作熟练之后，我总共抓了7只蝉，6只雄的1只雌的，雄的有豆板就会叫，雌的没豆板就不会叫。6只雄的齐唱真是一首嘹亮的歌曲呢？
带着自己的劳动成果，我很欣慰。真是一件有意义的捕蝉大记啊！
夏天的作文有人和动物 第三篇
蝉，是昆虫。说起昆虫，大家一定能不约而同的想起写出了《昆虫记》的法布尔，在他的《昆虫记》里，有这么一段描写蝉的。
“在拉·封丹的寓言故事里，有这样一个小故事：蝉是个懒惰的家伙，整个夏天除了唱歌，什么也不做。到了冬天，它没有食物了，想向蚂蚁借点粮食。蚂蚁问它：‘你夏天在干什么呢?’蝉说：‘我在忙着唱歌。’蚂蚁嘲笑它说：‘那你现在该去跳舞了，我可没有粮食借给你。’
在现实中，蝉并不是一个只会乞讨的家伙。事实和寓言故事正相反，蚂蚁常常厚着脸皮抢蝉的食物，我亲眼见过这样的事......事实证明，蚂蚁是个不劳而获的懒汉，而蝉则是个辛勤的劳动者。”
看了这个故事后，我无语。寓言故事只是一个寓言，但如果我是拉·封丹的话，我会把这两个人物调换一下。
夏天的作文有人和动物 第四篇
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。这是巴当爷爷对于生命的理解与感悟，我觉得已金爷爷这句话用来形容夏蝉再合适不过了。夏蝉之所以一季都在尽情歌唱，是因为它的生命很快就会活束快到只有一个夏季。
有一天，我在我家下面的公园和朋友玩，玩的正开心的时候，听到一声一声的蝉叫的声音，我们觉得蝉的声音真的好难听，希望它不要在我们开心的时候用这样的声音来打扰我们。于是我和朋友便顺着蝉的叫声去找，找了好一会才找到那个一直在歌唱的家伙，它好像并不在意我们的到来，还是依旧陶醉地歌唱着。
终于我和朋友忍不住了，伸手去抓它，我们三番五次地去抓，它便三番五次地跳走，后来我们抓累了，就商量后决定揣测一下这个渺小的家伙，我们目不转睛的注视着那个渺小的家伙的一举一动。过了好大一会儿，我们竟然发现它一直在唱，也不停歇，好像永远都不会累似的，这引起了我的好奇心，很想知道蝉到底为什么会这么热爱歌唱，尽管它的声音听起来并不美丽。
夏天的作文有人和动物 第五篇
端午节，我回了姥姥家，刚进家门，我和表妹孟子钰就发现了一只蝉。姥姥想炸好吃了它，可我和孟子钰意见一致：让它蜕皮，姥姥只好答应。
我们按《昆虫记》上写的，让蝉头朝上，房间里没有树，我们就以窗帘当树，让蝉爬上去，我们就一边看电视，一边等待，过了一会，蝉背部裂开了，我看见蝉出来的那一部分，正在一动一动的想把头蜕出来。又过了一会，头和爪子也争先恐后的出来了，它那长长的翅膀在四分之一的状态，正准备打开呢！最后，它的身体都挣扎出来了。
刚出来的蝉全身是淡绿色的，翅膀是嫩黄色的，嫩嫩的挤在一起，经过十几分钟，翅膀慢慢地打开，颜色也渐渐地变成黑色。
可惜的是我不能听到它唱歌，因为家养的蝉是不会叫的。
《昆虫记》上说，蝉蜕皮必须要头朝上，后来我做了一个实验：我把另一只蝉平放在炕上，让它蜕皮，结果却是和上一只蝉一样完成了蜕皮，也许是地点和气候不一样的原因造成的吧！
夏天的作文有人和动物 第六篇
夏天的一个晚上，我和爸爸在城外捉到几只萤火虫，装到瓶子里。萤火虫在瓶子里尾巴有光一闪一闪的，我就问爸爸：萤火虫的尾巴上为什么会有一盏“灯笼“呢？爸爸说：“那盏‘灯笼’来自萤火虫的呼吸器官，它可以随便把灯调明或暗。”
我又看了看飞来飞去的萤火虫说：“萤火虫吃什么？”爸爸说：“萤火虫是肉食昆虫，最爱吃蜗牛。”我一听傻了，心想：到哪儿去找那么多蜗牛来喂它们呢？这时爸爸说：“别急，爷爷种的花丛里会有的。”我就和爸爸来到爷爷种的花丛里捉蜗牛，不一会儿就捉到一只。我准备再捉一只时，爸爸说：“只要一只就够了。”我把捉到的蜗牛放进瓶子里，想看萤火虫是怎么吃蜗牛的。只见一只萤火虫飞来给蜗牛“打了一针”，蜗牛立刻失去了知觉，其他几只萤火虫也飞了过来，一块吃了起来。第二天早晨起床一看，蜗牛只剩一只空壳了。
萤火虫真是一种有意思的昆虫。
夏天的作文有人和动物 第七篇
星期四的早上，我站在小区的大门口等车，突然感觉后腿像有什么东西碰着似的，我的第六感告诉我：那是狗。我不敢向后看它，因为我在一篇文章中看到：如果你和它对眼相视，它会误以为你在威胁它，它便会咬你。我想：它肯定是一只流浪狗吧！过了一会儿，狗走了，我回头看它，它有雪一样的皮肤，脖子上还挂着铃铛。随后，我继续观察它，发现它总是东张西望，脸上慌慌张张的，好像要找谁似的，我想：它肯定和主人走失了。我朝马路对面望去，也有一个人在焦急地寻找什么的。不久，那人过来了，小狗飞快地跑过去，这时，那人笑了，小狗也笑了，全身都兴奋起来，绕着场地跑了几圈，然后，他们朝着前方走去……
我觉得这就像一个故事，一个描述着人与动物之间深厚友情的故事。动物是人类最好的朋友，你对它好，它就会对你好，你只要付出一点，就会收获很多很多！
夏天的作文有人和动物 第八篇
我一向讨厌蝉。每到夏天，它就在枝头叫个没完没了，真是烦人。更可恶的是，它居然在人们午睡时叫得更响了，讨厌!
蝉也是个“破坏分子”，它总爱把卵产在树皮上。孵化出的幼虫，就会钻入土中，吸食树根的汁液。等五次蜕皮变成蝉后，它还要靠吸食树枝里的汁来维持生命。世界上有上亿只蝉，每只都吸食树的营养一辈子，那对树的伤害得多大啊!
可是，当我看到林清玄的《知了》，我改变了看法。虽说蝉在幼年时一直在地下吸食树的汁液，可它要经过一两年的漫长时间，才能飞上枝头高歌，却只有一两星期的生命。可以说，蝉的一生就像我们人生，我们用大部分时间来学习，不断地进步，追求成功。蝉也一样：它在地下呆那么长时间，就是在储蓄能量，为了能自在地在枝头欢唱一两星期，为了能得到别人的赞赏。孟浩然有一首写蝉的诗，其中有这样几句：“黄金然桂尽，壮志逐年衰。日夕凉风至，闻蝉但益悲。”现在，每当我听到蝉鸣时，想起这首诗，便觉得蝉真不一般，在它的歌声中，在它那小小的身体中，还蕴涵着更深的意义。
蝉的一生给了我很大的启示，我不再讨厌蝉了。
夏天的作文有人和动物 第九篇
男生小达心里很烦。数学卷子让小达头疼欲裂。他丢下钢笔，向窗外望去。
黑夜中传来蝉的鸣叫声。既然解题没有思路，不如出去透透气，听听蝉鸣。小达很快做出决定。为了不影响别人，小达离开座位时走得轻手轻脚。闪出门时，他顺手拿起了班级的篮球。
班长徐馨雪就看到了小达离开，但是她没有说什么。小达的学习成绩很一般，所以老师并不关注他。老师的底线是：小达只要不影响别人学习就行。
来到操场上，小达听到蝉鸣叫的声音更大了，也更清脆了。他快速跑到篮球场地，开始投篮球。但小达投了好一阵，并没有开心起来。他拿着篮球，站在场地中间发呆。蝉的鸣叫声使他的思维很活跃，他很快就找到了自己开心不起来的原因——那就是黑暗。
教学楼里灯火通明，而整个篮球场地都隐藏在黑暗之中。小达想到了一个让他自己都感到惊讶的问题：要是此时教学楼里也和这篮球场地一样黑暗，那会怎么样呢？那今天的晚自习就会被取消，同学们可以早早回家休息了。
小达决定回教室去。在教学楼一楼和二楼的连接处，小达停在了电源开关处。他一点也没有犹豫，只用一个食指，就将那排列整齐的开关逐一关闭了。
整个教学楼迅速暗下来，同学们兴高采烈地涌出教室。小达没有动，他静静地站在电源开关的旁边，无声地笑了。
一束明亮的灯光打在小达的笑脸上。此时的走廊里，楼梯上已经空空荡荡，同学们在很短的时间内都离开了黑暗的教学楼，回家了。
“是你关掉了电源开关？”那人说着走到小达跟前。小达这才看清那是马副校长。
马副校长把开关一一推上去，教学楼里又是灯火通明。“你知道不知道你是在破坏教学秩序？”马副校长很激动。
小达冲马副校长笑了笑，说：“我没想破坏教学秩序。我只是想让我自己还有大家都解放一下。”尽管小达的表情很轻松，但是他心里清楚，自己今天晚上闯祸了，马副校长很生气也是必然的结果。但他仍然很开心，因为他做了一件不一样的事。
马副校长挥了一下手里的手电筒，大声说：“你今天晚上到家写一份检查，明天交给我。”说完，马副校长转身走了。看着马副校长的背影，小达的脸上再次现出笑容。他回到教室，拎起自己的书包。
小达走出教学楼，站在操场上，仰头望夜空。夏夜稠稠的，硬硬的，悬着，那么压抑。蝉鸣依旧，小达依稀觉得，那有节奏的蝉鸣声正让稠稠硬硬的夜空轻轻地摇晃起来。
小达背起书包，在操场上奔跑起来。热浪在他的身上涌来涌去，在他的耳边“呼呼”作响。他情不自禁地张开了手臂，像一只鸟儿在飞翔。
夏天的作文有人和动物 第十篇
暑假里的一天，天气异常闷热。蝉在树上吵个不停，真让人心烦。我决定尝试一下捉蝉。
我哼着歌来到大树下。这是一棵高大的梧桐树，树叶郁郁葱葱，挨挨挤挤，层层叠叠。庞大的树冠亭亭如华盖。这棵树上的蝉叫得最响，老远就能听到。可蝉好像和我作对似的。我刚来到大树下，它就不叫了。我一走，它又叫了起来，场面僵持不下。我看见了它，悄悄走近。它似乎也看见了我，扇了几下翅膀，飞走了。
我继续寻找。太阳更毒辣了，我急得满头大汗。终于，在树枝分叉的地方，我找到了它们。好家伙，当时一共有三四只蝉在树上鸣叫，像是在开什么重要会议，你一言，我一语，争辩得异常激烈。我猫着腰，蹑手蹑脚地靠近它们。突然，“咔嚓”一声，我踩断了一根树枝。蝉顿时停止了鸣叫。我懊恼极了，倒吸了一口凉气，身上却急出了汗。没办法，我只好停下来，在原地静静地等候。不一会儿，蝉又叫了。我按捺住兴奋的心情，万分小心地踮起脚尖，摆出跳芭蕾舞的姿势，向其中一只扑去。该死！我刚出手，有三只已经逃走了。“没事，还有一只。”我给自己打气。我屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之势，来个“饿虎扑食”。“捉住了！”我把它装进瓶子里，送给了小伙伴。她可高兴了。
我和小伙伴趴在瓶子旁，瞪着眼睛好奇地观察蝉。只见它全身乌黑乌黑的，像一块黑宝石。只有翅膀是晶莹透亮的，薄薄的，仿佛一折就会断似的。它的眼睛又大又圆，叫起来声音高亢，响声震天。
蝉的一生漫长而又短暂。因夏天的到来而生，又因夏天的离去而死。可它们活着的每一天都在尽情地歌颂生命，吟唱着“生”的欢歌。
夏天的作文有人和动物 第十一篇
在童话里，蝉总是个坏角色，在夏天不储备粮食只知道唱歌，到冬天却只能到勤劳的蚂蚁那儿讨粮食。然而事实却不是这样。
“知了——知了——！”热爱音乐的蝉唱起了歌儿。调皮的我想出了个鬼点子——去捉蝉。
我蹑手蹑脚地走到传出蝉鸣声音的那棵树，在树干上仔细寻找蝉，“啊！找到了！”一只黑色的蝉出现在我眼前，这只蝉全身披着乌黑的盔甲，两对翅膀快速振动着，传出优美的音韵，它的六只小爪子紧紧地钩在了树上，很难把它拔下来，现在这只蝉正在吸树汁，我还从没见过这种景象呢！我便停下脚步细细观察。忽然，一群不知名的小飞虫飞到它身边，一群小草虫也爬上树干，不知想干嘛？突然这些虫子聚到树叶旁边，开始偷吃美味的树汁，但蝉却不介意，仍然不动。这些虫子吃饱就溜了，紧接着一群强盗蚂蚁来了，它们也是被树汁吸引过来的，有的钻到蝉的肚子底下，有的爬到它的背上撕扯它的翅膀，还有的在咬它的腿，它们要占领这个风水宝地。温顺的蝉也经不住如此折腾，飞向天空，向它们撒了泡尿后飞走了。
我惊呆了，原来童话故事里的都是假的，蝉都生活在夏天，而它不可能在冬天乞讨。蚂蚁才是那无耻的强盗，喝着蝉找到的树汁，而蝉却默默地飞走了，它把食物让给了蚂蚁，却还要顶着乞讨的罪名，它始终任劳任怨，还发出美妙的音乐供人们欣赏，如果人们也有这样的品质那该多好！
在这炎热的夏天，我发现了蝉的秘密，得到了蝉的启示。
夏天的作文有人和动物 第十二篇
午后的乡村是安宁的，可是森林的歌唱家打破了寂静，它就是----知了。
一个中午，我和哥哥睡起了午觉，正在梦乡中的我被一阵“蛐-----蛐蛐蛐，的声音吵醒，我起来揉揉睡眼，一看又是歌唱家在唱歌了，心想：这讨厌的蝉又害我失眠了，我眼睛一转想：不如去捕蝉吧！可是我第一次捕蝉，需要一个帮手，我推了推哥哥，哥哥说：“你想赶什么，还让不让人睡觉！”我说：“我们去捕蝉吧！”哥哥说：“那好吧。”
我拿起工具，就去捕蝉了，我迈着猫步，静悄悄地来到了一棵大树下，发现了一只蝉，我用工具一罩，心想：蝉，你逃不了了，嘻嘻！可是一看，罩子里哪有蝉，早飞了，可是看看哥哥，已经有二十几只了，我观看了哥哥的技巧，我学会了，轻而易举的捉了好几只，下午，我们数了数“战利品”，我捉了72只，哥哥捉了80只，我们拿着“战利品”，天空中回荡着我们的歌声......
夏天的作文有人和动物 第十三篇
还没有到大云山，就听见一阵阵“知了、知了”的叫声远远传来。我和小伙伴们一路小跑着朝大云山奔去。
很快我们就爬到半山腰。我、业旖和忆凡分头寻找知了。我看见一颗大树上有一只蝉吸附在树干上。我轻手轻脚，小心翼翼地用手对准蝉，我以为可以捕到蝉了，正在我下手时，蝉确从我的眼皮底下“溜”走了。“捉到了，捉到了。”是忆凡那小个子捕到了一只蝉，开心得直叫。
这时我又发现了留在树干上一只蝉的壳。我小心地把蝉壳摘下来，仔细观察。发现蝉壳的背部是裂开的。再走几步，我们又看见了几只蝉的壳。每个蝉壳的背部都是裂开的。这会不会就是蝉演绎的“金蝉脱壳”呢？
到了山顶，我终于捕到了一只蝉。蝉在我的手中“知、知、知”地叫。蝉叫时，腹部会急剧地颤动。“这是一只雄蝉吧。雄蝉鸣叫，是为了吸引异性的蝉来结合。”阿姨对我说。
今天，我捕到了蝉，观察了蝉，知道了一些关于蝉的知识。
夏天的作文有人和动物 第十四篇
知了，知了……”榕树下，我尽情享受着这大自然交响曲。
它把我带到两年前的夏日，那时我还在读六年级，一个即将上初中的女孩。现在回忆起暑假里的一切一切，好像这些都没什么。
两年前的夏日，我来到表姐家，这里虽然人多，却安静，没有蝉声，没有鸟鸣。这儿多静呀!来到一座小山上，我和表姐一起绕着山跑一圈。一开始就有一个坡，当然我们征服了它。因为我们精力旺盛着。我一边跑一边看风景，树一棵棵笔直地挺立着，树叶一层履盖着一层。真凉快!可是我心里总觉得少了些什么。
一路跑着，静悄悄的。只听见脚步声和急促的呼吸声。为什么没有蝉声和鸟叫声呢？难道在这里不能有蝉，不能有蝉声吗？我们心里一直咕噜着。就快终点了，我觉得郁闷极了，从来没有这么难受过。“咚咚咚……”我下了楼梯，结束了绕山一周。陪伴我十年的蝉声在这个夏天没有了。我太失望了，山很美，我却没有舍不得离开的意思。没有蝉声，没有鸟声，没有夏日的特征，我还留恋些什么？
此后，回家成了我最希望的事!家乡的夏天是炎热的，多彩的。这个暑假我天天要面对这座小山，面对这个没有温度的夏天，可心早已飞回家。
蝉呀，蝉，这夏日你躲在哪呀？
夏天的作文有人和动物 第十五篇
今年夏天的天气真的很热，太阳火辣辣的。昨天，我和父母去龙湾的姚希别墅乘凉。
水库附近的柳树、桃树、杨梅树上有很多知了在唱“我知道，我知道，我知道……”好像在说“好热好闷啊……”。我让爸爸给我抓蝉。蝉在枝头，好高。爸爸借了个凳子，轻轻地爬上凳子，用两个手指慢慢地向树枝上的蝉伸出手，抓了它一下。后来爸爸换了另一种方式，迅速把蝉压在树枝上，结果只抓到五只蝉，其中一只还把尿洒在爸爸的手掌上。我们把蝉放在矿泉水瓶里。蝉吃什么，为什么要尿尿？我和妈妈回家检查电脑。原来蝉的食物主要是树的汁液。蝉的口器像一根坚硬的稻草。吃的时候，它会把口器插入树干，吮吸汁液，吸收营养和水分。蝉的粪便液储存在直肠囊内，在紧急情况下可以随时排出。所以当蝉遇到攻击时，它会冲出体内储存的废液进行减肥，使其迅速起飞，躲避敌人的攻击。听爸爸说蝉还是可以炒着吃的。我希望我能尝一尝。
夏天的作文有人和动物 第十六篇
有一天，山大在沙滩边的海里看见了一只三米长的大章鱼。山大一下就吓到了，那章鱼有8条腿，没有鼻子。
山大拔了章鱼的一条大腿，章鱼盯住了他，直接把山大拉进了海底世界。因为波动太大，山大就有了自己的超能力，他可以在海底跳四十米，也可以在海里面走路。
可是有一天，海底国王大鲨鱼说：“既然你有了超能力，我就可以把我的王位继承给你，不过你要经过考验。”山大心里充满了期待。
四十年里，山大一直刻苦训练。终于有一天，山大成功通过了考验，山大就这样变成了海底世界的国王，而且可以回到人类世界了。可是他很舍不得离开海底，于是，他决定每个星期的星期天都来一次海底世界，这样他就不会伤心了。
这就是山大的海底世界美好之旅
夏天的作文有人和动物 第十七篇
夏天到了，小动物们都出来玩耍了，外面到处富有生机。到底是什么动物组成了这样的景象呢？没错，就是我们今天的小动物主角，青蛙、蝉和萤火虫，让我们一起去亲近它们，了解他们吧！
青蛙
“呱、呱、呱……”你们听，不远处的池塘里发出了这样的声音。大家猜猜，这是什么小动物发出的声音呢？没错，就是我们的“夏天音乐家”——青蛙发出的声音。青蛙，穿着碧绿的衣裳，有着一个雪白的大肚皮，头上还顶着两只铜铃大的眼睛，那样子想起来就非常搞笑。
小青蛙们一般在暴雨之后出来玩耍，所以，下好暴雨后，你就会听到旁边的池塘里像开音乐会那样热闹。“呱，呱，呱……”
蝉
“有个小动物，生来说话怪。明明不知道，偏要说知道。”大家猜猜，这几句话讲的什么小动物呢？没错，就是我们的“二号主角”——蝉。
蝉，有着一双透明的翅膀，好似一件纱裙。你们知道它最大的特点是什么吗？没错，就是那几声实在惹人讨厌的“知了、知了”。不过，你们知道它们为什么要发出“知了、知了”的声音吗？原来，这是蝉一边吸树汁，一边发出的声音。所以，这些声音也没有那么讨厌了。
萤火虫
你们知道萤火虫是什么吗？萤火虫，它的尾部有一个小灯笼，晚上可以发光。萤火虫住在黑得伸手不见五指的山洞里，因为这才能体现出它们点点星光。
萤火虫们都是一大片一大片飞舞的。所以，当你在夜里看到一大片亮光，就有可能是萤火虫哦！
夏天小动物还有很多，等待我们去发现哦！
夏天的作文有人和动物 第十八篇
夏日走在林荫小道上，随处都可以感受到来自夏天的敌意。空气中弥漫着各种声音，但如果你足够细心，你就会发现，在大自然的合唱中原来藏有一位重要的主角，那就是蝉。
中午，藏在大树里的蝉是一天之中最欢愉的时刻。有的蝉竟然可以一口气鸣叫将近一分钟，可真是亢奋极了。
夜晚漫步时，你就会看到树下竟然会有一些黄豆粒大小的洞，那就是蝉的小窝，你可不要认为树下所有大大小小的洞都是蝉的窝，只要细心，就会发现蝉的小窝与众不同，这就是蝉的神奇之处。
我曾经在市场上见过蝉的幼虫，灰黄灰黄的身躯格外引人注目。它的营养很丰富，肉质鲜美，一些人就把它们做成了美味的大餐供人们享用。而幸存的蝉呢，它们就会爬上树枝，在比较高的地方把自己蜕化成一个可以展翅飞翔的蝉。我曾听一位朋友说到，蝉是整整等了17年才等到一个夏天，秋风一吹，它的生命就结束了，它的精神值得我们学习和赞扬。
我曾经最讨厌夏天，热和烦闷几乎成了它的专属代名词，直到后来认识了蝉……这个夏天因为蝉而变得更加美丽。
夏天的作文有人和动物 第十九篇
蝉这种生物，可谓是十颗树里有九棵树上都有蝉，今天，它也到我们教室里来“做客”了，快跟我一起去看看吧！
“同学们，你们看这是什么？”我定睛一看，老师手指上的是，是蝉！
我浑身打了个激灵，一扫之前的昏昏欲睡，“老师这是要干什么？”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你们每人摸一下这个蝉，要把它放在手上哟！”老师说道。
只见吴坤鹏他们都从容不迫地完成了，只剩下我和吴晶晶了。
“下一个，吴晶晶。”老师说道。
可不管怎么说，吴晶晶就是不敢伸手去抓，老师只好一手抓住蝉，一边鼓励吴晶晶伸出手来，可每次快放到她手上时，她的手就会不由自主地缩回去，我暗暗替她捏了把冷汗，尽管她是双手颤抖地接过来，双手颤抖地拿下来，但也算成功了。
“下一个！”老师把蝉拿了过来。
眼看蝉已经摆在我眼前了，我已经算得上是骑虎难下了，我却怎么也抬不起手，仿佛手有千金重似的，“不能在这时候胆怯了，连吴晶晶他们都能成功，我也能！”我不停地告诫自己，深吸一口气，小心翼翼地伸出手，抓住它背部，那光滑的质感，让我有一种在抓鹅卵石的错觉，轻轻一捏，心想：“咬咬牙，眼一闭，就过去了。”我怀着一种视死如归的心情，一松手就这么让它掉到我的掌心上，一股微痒感从手中传来，一睁眼，蝉正在我手中缓缓地爬，我这才长吁一口气，悬着的心也落下来了。
抓蝉也不是那么难嘛！
夏天的作文有人和动物 第二十篇
当炎热的夏天来临的时候，人们都觉得外面的世界酷暑难当，而知了这个家伙还总是不知趣地在树上不知疲惫地唱着，给人们的心里增添了一种烦躁，所以，刚开始的时候，我和大部分人一样，都很讨厌知了，直到有一天我开始了解这个小家伙，才改变了我原来对它的看法。
知了的一生可以说非常的短暂，也非常的特殊。当它还是幼虫的时候，它会在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一样的前爪在地下打洞。它会选择一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中，幼虫的身体会分泌出一种粘液，把它们挖出的泥和成泥浆，再用它自己胖胖的身体重重地压上去，这样，泥浆就会被挤进干土的缝隙中去，这样，它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了，而一条宽敞平坦的隧道就一点点挖成了。知了成为成虫后，在空气中身体变得逐渐硬朗起来，全身像穿着一件坚硬的黑礼服，来到了这个光明的世界，但是它在这个光明的世界中却只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，却换来只有一个月左右的阳光下的欢乐，这就是蝉的生活。
难怪，它来到这个世界上，在它短暂的光明生活中，用自己高亢的歌声，歌颂自己的欢乐。此时此刻，我终于不再讨厌它的吵闹，它的叫声犹如是一首赞美之声，它是应该歌唱自己的，因为它那短暂的一生，却是那么的快乐。
夏天的作文有人和动物 第二十一篇
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”我是快乐的小牧童，我的歌声回荡在乡间的每一个角落。
只见路边的树木疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴。景色实在是秀丽宜人呀！鸟儿在嬉戏，鱼儿在水里游来游去，时而也来个小小的跳跃，虫儿也在演奏着自己的歌曲……我骑在黄牛背上，掏出了笛子娴熟地吹了起来。在夕阳下的乡间，一切都那么的美好。
忽然，我被一曲美妙的音乐吸引住了，我寻着音乐的方向开始寻找，原来是蝉呀！我仔细一想，蝉既能吃又能玩，何不捉几只呢？我要你们这些蝉通通都进到我的肚子里吧！
我悄无声息地站上了牛背，碰巧这次看见的是“肥蝉三组合”。嘿嘿！你们一个都逃不过我的“九阴白虎爪”，看招！一个高跳，两手一合。哎呀，可是跳得太高，摔得太惨，蝉都飞走了！哎，失败。
再来一次。第二次捕蝉，我要用别的法子试试。我灵机一动，从竹筐中拿出水瓢，找来一根特别长的竹竿，又找来柳条替代麻绳，将瓢和竹竿绑在一起。哈哈！捕蝉神器做好了。抬头看旁边的杨树上正好有几只又肥又大的蝉。先拿你们几个练练手吧！我一个回手掏，小小蝉儿一个也别想跑。只见它没往有缝隙的地方跑，反而朝里窜。这智商没谁了！
经过一会的捕捉，大概有二十多只蝉儿落入我手中。我将他们一一用柳条绑在一起，放进我的竹筐里，用瓢盖上。回家喽！到家了，父亲烤了几只，我们津津有味地吃了起来。可母亲刚进房，脸色就不好了。她一般不喜欢虫子类的东西，估计是怕吧？看她那表情，俺也不敢问呀！
这次捕蝉真的好有趣呀！既动脑动手，又吃到了美味，令我难忘至极！
夏天的作文有人和动物 第二十二篇
小时候，夏天是最美好的季节，因为可以做许多好玩有趣的事。捕蝉，就是其中的一件。
捕蝉，需要准备两样东西，一是黏胶，二是长竹竿。找来长长的竹竿，把顶端削成尖，然后再尖端粘上一小团黏胶就可以出发了。
来到苦楝树下，此时，看到树枝上停满了蝉，刺耳的叫声响个不停。看准一只，抓好竹竿往上升，慢慢地靠近蝉，接着迅速地把黏胶粘住蝉的翅膀，乖乖，蝉就这样被捕着了。此时蝉拼命地扇动着翅膀想挣脱，可黏胶还是牢牢地把它给粘住了。当然，也不是每次都能抓住，有适当竹竿靠近时，被蝉发现，飞走了;有时当黏胶要粘住蝉的瞬间，蝉迅速飞走，反而把黏胶粘在了树上;有时粘住了，竹竿往下收到一半时，在蝉的使劲挣扎下，也给挣脱了。
在树下捕蝉，经常会被蝉尿给喷到。当你专心地把着竹竿，仰面捕蝉时，冷不防树上会洒下一串“细雨”，浇在你的脸上或身上的，让你好狼狈
夏天的作文有人和动物 第二十三篇
炎热的空气好像凝固，一丝风也没有，树上的叶子一动不动。我静静地靠在大树下，聆听着蝉鸣。蝉立在高大的树梢上，欢快地放声歌唱，蝉声不绝于耳。
它们似乎先有一只领唱的蝉，发出了微弱的“吱吱”声。随后，其他的“演唱者”跟着唱了起来，那歌声越来越响，层层叠叠，似乎有成百上千只齐声高唱“知——了，知——了”。叫声整齐嘹亮，犹如千军万马齐头并进，又似钱塘江大潮汹涌而来。尔后，响声渐渐小了，仿佛潮水缓缓退去，只留下了白色细浪般的“吱吱”声。直到最后，戛然而止。我仿佛是一个听到高潮被迫中断的观众，满心期待下一曲的到来。我看着手表，默默地数着，“一、二、三、四……”到了十多秒时，蝉果然迫不及待，再次由领唱蝉带着高声歌唱起来。周而复始，犹如一场华丽的交响乐。
站在树下，我的脑海中有许多的疑问：知了们在那停止的十多秒内干什么呢？是吸树干里的甘甜汁液润喉？还是在讨论下次谁先带头高唱？还是在互相媲美谁唱得更好？当叫声进入高潮时，我又想到既然那么多蝉一起唱，那为什么叫声如此整齐？好像训练有素的军队喊着口令“一、二、一”。蝉儿们是经过军训吗？还是其中有一个指挥家？如果这样，指挥家又是谁呢？它是怎么在密密层层的树林中让大家看到他的？我脑海中的问题犹如树上的蝉声，此起彼伏，一浪高过一浪。
不一会儿，凝固的空气流动起来，树上的蝉声也随雨而逝。夏天的雷雨打断了我的思绪。我抱着头，急急地往家跑去。
回到家，我迫不及待地打开电脑，查阅资料。“原来在气温高于24度时，晴朗而又干燥的气候，我们才能听到知了叫声。”难怪清晨和下雨的时候，我们听不到蝉鸣呢。资料还告诉我：“蝉群鸣叫的时长一般是20秒左右，间隔10秒左右。由一撮知了先叫，接着，其他知了也会随着叫，叫声渐渐进入高潮，直到最后加入的知了不叫了，蝉声也就安静下来了。”哈哈，原来如此！大自然真是太奇妙了。
蝉声是大自然的交响曲，蝉声是夏天的名片，蝉声帮我带走了夏季的烦闷，蝉声让我感受了大自然的奥妙。我爱夏天的蝉声。
夏天的作文有人和动物 第二十四篇
蝉，是一种夏天常见的小动物，每到炎热的夏天，蝉总是不请自到，孤芳自赏的开始它那没完没了的歌唱，那精巧的小生灵在枝头的绿叶之下清脆悦耳的声音，时时在撩动着你快乐的琴弦。
有一次，在小区散步又听到刺耳的知了声，出于恶作剧心理，我走进了蝉本来想吓它一跳，把它赶走。
可谁知，当我在它背后用力拍起巴掌时，它却无动于衷，继续着它的表演。我怎肯善罢甘休，又向蝉走进了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一声，接着还蹦了两下，它仍然若无其事，旁若无人的唱它那并不美妙的歌。
我由愤怒转成了好奇：这只蝉不会是个傻子吧？！于是我从后面走到了它的眼前，还没来得及再张嘴，蝉就一抖翅膀飞走了。好家伙，这倒好，没把它吓着，倒把自己吓了一跳。望着那只蝉离去的背影，我的心中充满了疑问
回到家，我迫不及待的找到昆虫记一书，从中找到了答案。原来蝉的听觉非常迟钝，简直就是聋了一样。但他们的视觉却很敏锐，一旦发现有不明物体靠近，就会警觉的立刻飞走。
蝉真是一种奇特的小昆虫啊！
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