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描写西瓜的作文二年级短的(精选16篇)
描写西瓜的作文二年级短的 第一篇
夏天终于到了，我最喜欢的大西瓜也成熟了，它们都开心地披着绿衣裳在笑呢！
西瓜又大又圆，很重，像一个大铁锤。它的皮是绿色的，带着大海的浪的波纹，像一面“大海”。拿一把菜刀，杀“胖子”，你不用刀，还就切不开它，切开后，一阵香气扑鼻而来，里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”，看看它，就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。
闻着瓜香，我就情不自禁地要尝一口，我像一阵疾风似的“飞”到厨房，拿一个小勺子开吃，刚碰到嘴尖，就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口，顿时，我感觉西瓜十分香甜。
我喜欢吃大西瓜，因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一：可以解渴，还可以润肺。二：可以消热，可以防止中暑。三：可以去火。四：切成一片一片的，可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧！
大西瓜，我爱你。你给了人们许多快乐，你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。
老师评语：文章采用整体观察的方法，对西瓜的外形、味道及作用进行了有序地介绍，结尾抒发喜爱之情，不错！文中比喻丰富，但要注意合理哦！
描写西瓜的作文二年级短的 第二篇
“知了，知了……”一只蝉在树上叫着。这炎热的天气叫人心里火辣辣的，要是能吃一口凉爽的西瓜就好了！这时，妈妈买菜回来了，手里还提了个大大的西瓜，我看见了，心花怒放，心里大起了如意算盘。
待到中午的时候，我悄悄地进了厨房，蹑手蹑脚地从冰箱里抱出那个大西瓜，用剪刀把它划开，拿起勺子，把黑色的子粒挖出来丢掉，然后把勺子插进西瓜里，舀出一大勺西瓜来，我张开血盆大口，把那块儿大大的西瓜往嘴巴里送了进去。啊！真甜！真凉！真爽！真美味！我想，一口好吃，何不再吃一口呢？于是，我又拿起勺子，对准西瓜那圆圆的肉多的“大肚子”插了进去，又舀出了一勺大西瓜来，这大西瓜又被我的嘴给包围了，成了我的“俘虏”。这西瓜真好吃！干脆把它吃完算了！我“刷，刷，刷”地吃完了这个大西瓜，却没有想后果是什么……
吃完晚饭，妈妈把那被我吃完的大西瓜抱出来，刚准备切开，却大吃一惊……，西瓜上竟然有一个大洞！我捂着嘴巴偷偷地笑起来。妈妈看着我，顿时明白了一切，她夸张地拿起水果刀向我追来，还一边跑一边喊到：“小偷，哪里。”
描写西瓜的作文二年级短的 第三篇
上午，火辣辣的太阳把大地烤得一片滚烫，嗓子干得直冒烟。下课回来，经过路口的水果店，看见一辆卡车正在卸刚到的西瓜，地上堆成小山似的绿皮大西瓜，散发着诱人的光泽。我推着妈妈说：“买一个吧，买一个吧!”妈妈走上前去，抱起一个圆溜溜的西瓜左看右看，卷曲的瓜蒂翠绿翠绿，还带着一片嫩叶呢，用手指一弹，发出“咚咚咚”的声音。老板接过瓜，过了秤，看见妈妈疑惑的样子，笑笑说：“放心吧，你有口福，这瓜，包甜!”妈妈听了，眉开眼笑地付了钱，西瓜跟着我们回了家。
妈妈把瓜搁在桌上，就躲进里屋吹空调去了。我风风火火地把瓜冲洗干净，迫不及待地抓起雪亮的瓜刀，对准西瓜的中心放好，另一只手用力拍着刀背，只听“咔嚓”一声，西瓜裂开两半，粉红的瓜汁流了一桌，红红的瓜瓤里嵌着几粒乌黑的瓜子，瓜瓤中间还有一个裂开的小三角，也是因为熟透了的缘故吧。我把瓜切成许多小块，瓜香飘溢，妈妈飞奔出来，拿起一块，三口两口吃得干干净净，我也不甘示弱，一手端着一片瓜，左右开弓，嘴里鼓囊囊地包满了瓜肉，甜甜的瓜汁直入心沛，又凉爽又解渴。我含含糊糊地说：“老妈，你挑瓜技术一流。”老妈得意洋洋，吃得更欢了。不一会儿，一个大瓜全进了我们的肚子。
打着饱嗝，收拾着桌子，我心里美滋滋的。
描写西瓜的作文二年级短的 第四篇
今天，弟弟到我家来做客。因为天气太热了，我们只好呆在家里，不能出去玩了。
弟弟要吃西瓜，于是，我从冰箱里拿出了一盆西瓜。我们就吃了起来。你瞧！我们正狼吞虎咽地吃着，忽然，我们听到“扑通”一声，紧接着，传来了一阵阵哭声，我跟弟弟说：“是谁在哭呀？”我们探出头一看，是一个小女孩被西瓜皮滑倒了，正躺在地上呢！这时，有两个小朋友连忙跑过去把小女孩扶起，埋怨道：“是谁扔的西瓜皮呀？真不讲文明！”弟弟听了，惭愧地低下了头，说：“姐姐，是我扔的，这下我闯祸了。”原来，顽皮的弟弟趁我不注意的时候，就把西瓜皮扔到了窗外。我用眼睛狠狠地盯着他，说：“下次可不要做这种不讲文明的事了！”
最后，我和弟弟拿来畚箕和扫帚，把西瓜皮清扫得干干净净。
描写西瓜的作文二年级短的 第五篇
今天，是暑假的第二天。下午我打球回来，累得满头大汗，脑袋上流下看豆大的似的的的汗。这时，我正想吃一只西瓜解解暑。
我推开家门，就看见一只大西瓜。身上穿着黑绿的一衣裳，还戴着一定弯弯曲曲的小帽子，看上去真可爱。我 想：这个喜过一定很好吃!
我迫不及待地从厨房里拿来难缝里的刀，不管三七二是一使劲地切下来，没想到这只西瓜非常大，打得比我的头还要大。后来我用了九牛二虎之力还是没有把西瓜完全切开，只切开了一点点，我就连忙用手抓着吃，这时妈妈来了见我一副狼狈象哈哈大笑起来，这时我真感到有些害羞，可吃着那么好吃的西瓜我根本就不当以回事，继续吃着美味的西瓜。这时妈妈拿起刀，切开了西瓜递给了我一支勺子。我一看见那诱人的鲜红的果肉精神大增，马上拿起勺子狼吞虎咽的吃着。一下子，我已经吃了西瓜的4/1了，
我欣喜若狂说：“妈妈这个西瓜真甜啊，好吃极了!”
妈妈也吃一块，说：“这西瓜真的很好吃啊!还有一种凉凉的感觉，真爽啊!”
肉汁喷在了我的脸上，妈妈看着对我说：“呵呵，我女儿变成小花猫了!”
我听了也情不自禁地笑了，像八月的石榴—合不拢嘴。
在夏天吃西瓜真爽啊!像吃了解暑的良药似的。我喜欢吃西瓜 ，你呢?
描写西瓜的作文二年级短的 第六篇
暑假天气炎热，火辣辣的太阳照射着地面，好像要把地面烤熟了似的。我飞快地跑进幸运星作文教室，这时的我已经是汗流夹背，口干舌燥，心想：如果能吃上一口西瓜该多好啊！
这时，老师拿出一个用布盖着的椭圆形的瓜，让我们猜一猜里面是什么瓜？有的猜苦瓜，有的猜是南瓜，还有的猜是哈蜜瓜。老师让我们闭上眼睛，说要给我们变魔术。又过了一会儿，让我们睁开眼睛，原来老师变出了一把锋利的大刀，而盖着的是一个大西瓜。
老师用锋利的刀一切，西瓜裂开了一个小口，老师说：“我的力气太小了。”老师一边切一边喊：“再用力一点，再用力一点。”终于西瓜被打开了，里面的瓜瓤看上去又红又甜。
老师让我们玩个游戏，“谁说一个形容西瓜的形状或形容西瓜味道的词语，就可以吃一块西瓜。”
有的同学说“清凉解渴”，有的说“又大又红”，有的说“入口清甜”……西瓜被一块一块拿走，最后还剩下一块，“谁把它原来的形状说出来，就给谁吃？”老师又出题。有的人说像橄榄球，有的人说它像陀螺……终于那块西瓜被一位同学拿走了。
我们津津有味地吃着西瓜，吃的第一口心旷神怡，吃的第二口让人飘飘如仙。虽然每次吃西瓜都很美味，唯独有这一次，让我终生难忘。
描写西瓜的作文二年级短的 第七篇
一阵微风拂过，飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地
上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜，它们！那有我这么红，红得那么美丽鲜艳，它们！那有我这么活泼可爱，小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意，想显示一下自己的风采。
于是，它清了清嗓门，就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊：地里的，抬头看看我是谁 西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说：我就是有名的气球小姐啊！我还去过很多有名的地方呢
有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问：那你能给我们说说吗 红气球觉察自己又高了一大截，吹牛劲更大了。当然了，你们这些’土包子’什么都不知道。告诉你们，我沿着长城，故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的，听得那么入神。
这时，有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话：是呀！是呀！你的颜色是红好得好看，但我们的心还更红，是实在的，怎么能在空中呢 气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。
忽然，有一只乌鸦飞来了，以为红气球是什么美食，就向它扑去，啪一声，便有了许许多多的小碎片，慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声音了。
鲜红的气球消失了，而西瓜们仍然在大自然中生长着。
描写西瓜的作文二年级短的 第八篇
上课前，我们先来猜一个谜语吧。“身穿绿衣裳，肚子水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。”你们猜出它是谁了吗？没错，它就是又大又甜的西瓜啦。
今天上课时，老师给我搬来了一个又大又甜的西瓜。它的头上长着一条小巧的辫子，穿着一身黑绿相间的条纹衣裳，皮肤摸上去很光滑。手摸上去还冰凉冰凉的，好像刚从冰箱里拿出来似的。
这时，老师在西瓜上敲了几下，发出清脆的“咚咚”声。郑脱口而出：“嗯，这个西瓜熟啦，肯定好吃！老师，快让我们尝尝吧！”同学们一个个更是垂涎三尺。
老师拿起刀一切，一个圆圆的西瓜顿时被劈成两半，红红的果肉露了出来，果肉上有一颗颗黑色的小籽儿，他们好像一群排列不整齐的小蚂蚁一样。
我们直勾勾地盯着鲜红的果肉，嘴不停地蠕动着，口水都要流出来了。“来，你们拿去吃吧！”话音刚落，男同学们像恶狼扑食一般，把桌上的西瓜洗劫一空。拿到西瓜，同学们都迫不及待地开始品尝西瓜了：有的男同学一口就把西瓜吃得见底，为了不浪费，还把西瓜扣在脸上，拼命咬果肉；有的女同学完全没有了淑女样，狼吞虎咽地吃了起来……
这次的西瓜宴可真有意思！
描写西瓜的作文二年级短的 第九篇
课上，老师让我们蒙住眼睛，猜猜会给我们带来什么东西，我们很好奇的想会是什么东西呢？睁眼一看，原来是一个大西瓜呀！还被切成一半，我们问老师为什么大西瓜剩一半了。老师告诉我们说：“被小朋友偷吃了呀！”我们说：“哈哈知道了，偷吃大西瓜的小朋友是你吧。”
看着西瓜通红的果肉，多像一个小孩子的脸呀！可是它的脸有好多斑点，那是黑色的西瓜籽。一个同学已经迫不及待的上手拍了一下，声音很清脆，一个同学说：“这个瓜一定很甜。”
我猜，西瓜一定在想：他们是不是想吃我呀！好怕怕啊！
老师又让我们蒙住眼睛，有一个同学偷偷看了一眼，吓得跑回了位置上。原来老师拿了一把大菜刀，咔擦一声，西瓜裂成两半，老师把两半又切成了很多片。
老师说：“女士优先。”可是男生一点儿也不听，一直在抢西瓜，有的男生一只手拿三片，有的同学一只手拿五片，这边吃一口，那边啃一口，嘴里都盛不下了，满脸的西瓜汁。我们看得哈哈大笑。我们只顾着笑了，回头一看，西瓜只剩下十几片了，赶紧抢啊，我们再也顾不上淑女风度了。
不一会儿，桌子上只剩下西瓜皮在横七竖八的在那儿躺着。
我们吃了一个大西瓜，太开心了。
描写西瓜的作文二年级短的 第十篇
一天，我看见了桌子上有一个又大又圆的西瓜。于是，我把西瓜一切四份，顺手拿起一角吃了起来。我吃着吃着，感觉脸上有一点儿黏，很不舒服，但转念一想：哎呀，不管了，吃西瓜要紧！我又大口大口地吃了起来。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只见，那吃完的一角西瓜呈月牙形，上面有参差不齐的牙印，我想：就是馋嘴的猪八戒也吃不到这么干净啊！
“哈哈！”忽然妈妈指着我的脸大笑起来，我被笑得丈二摸不着头脑。弟弟也弯下腰，捂着肚子哈哈大笑，并指着我的脸大叫：“姐姐，你的脸太搞笑了！”我一摸，哎哟，脸上黏糊糊的，赶紧到卫生间照镜子，一看，脸上还沾着几粒西瓜子呢！这哪还是我？完完全全就是一个小花猫呀。我不由得对着镜子“喵喵”叫了几声，惹得全家人都哈哈大笑起来。
我问妈妈说：“我刚刚吃西瓜的时候，为什么脸上黏黏的，还有西瓜子粘在脸上？”妈妈笑着说：“因为西瓜切下来是弯弯的，你吃到最下面的时候，很容易沾到脸上。再说，西瓜水是甜的，当然黏黏的啦！”哈哈，太可笑了！
现在，每当我吃西瓜的时候，总想起童年吃西瓜的趣事。
描写西瓜的作文二年级短的 第十一篇
今天下午我和雪雪看《动脑筋的孩子》。我们发现了一个非常有趣的问题：爸爸把西瓜横切三刀，又竖切三刀。请你想一想瓜皮共有几块。雪雪说是12块。我想了想，在纸上画了个圆圈。画了三个横线，又画了三个竖线，一个一个查了查共16快。我认为雪雪的答案一定不对。可是妈妈说16块也不对。我打电话问爸爸，他说是18块。妈妈说还是不对。
我吃完晚饭后又想了想，画了三回。忽然想到西瓜是球体，切了6刀以后，中间的4块西瓜吃完以后会有8块皮。这样，再加上边上的12块，一共是20块。妈妈夸我会动脑筋，是个聪明的孩子。我心里很高兴。
我和妈妈想动手试一试。我们拿了一个大鸭梨用刀切开查了查。我把中间的4块吃完了，真的是8块皮。我和妈妈美美的吃了一顿水果餐。
经过这次试验，我明白了一个道理：有些问题是需要我们自己动手试一试的。我以后一定要学会做一名善于动脑筋的小学生．要学习大科学家爱因斯坦做小板凳的精神，不怕麻烦，认真才会有好结果。
描写西瓜的作文二年级短的 第十二篇
今天中午，奶奶抱了一个大西瓜来我家。这个大西瓜穿着一件翠绿色的花衣裳，又粗又大就像一个可爱的胖娃娃。
爸爸从奶奶手中接过大西瓜，放在水中洗一洗，然后放在冰箱中。我问爸爸为什么。爸爸说冷冻过的西瓜吃了才更甜。
大约过了半小时，爸爸把西瓜从冰箱中取出来，放在擦净的桌子上。只见爸爸抡起手中的菜刀，用力向下一劈。只听咔嚓一声响，西瓜被平均分成两半。转眼间，两半西瓜被爸爸切成许多月牙片。看到鲜红的瓜瓤我的口水禁不住的流下来。
我从桌子上捧起其中一片最大的，瓤最多的递给爸爸说：“你是咱家的顶梁柱，最辛苦，你先吃。”
爸爸摇摇头对我说：“最辛苦的是你妈，家里家外离不开她，这片西瓜还是给你妈。”
妈妈接过西瓜对爸说：“论年纪，我的年纪轻，以后吃的机会还很多，咱妈的年纪大，这片西瓜应该归咱妈。”
奶奶从妈妈手中接过西瓜笑着说;“我这么大的年纪没吃过啥?孩子正在长身体，这片西瓜应该归我孙。”
大家看看这情景，听听这些话。互敬互爱，尊老爱幼的小家庭，难道不比吃西瓜还甜蜜?
描写西瓜的作文二年级短的 第十三篇
上午，火辣辣的太阳把地面烤得滚烫，树上的知了在不停地叫着，好像在说：“好热……好热。”小狗在路边不停地伸舌头，路边的人们热的汗流浃背。放学后，我和爸爸走在回家的路上，看见一个水果店，水果店里有许许多多的西瓜。我便推推爸爸，说:“爸爸，我想吃西瓜。”爸爸明白了我的意思，便去买西瓜。爸爸精心挑选了一个大西瓜，西瓜穿着黑绿相间的豹纹外衣，卷曲的瓜蒂像个小辫子，可爱极了。远远望去，西瓜好像一个：“小皮球”呢!爸爸左拍拍右拍拍，西瓜发出了美妙的音乐。于是，爸爸让老板称一称。老板说：“先生，您真有口福呀!”爸爸疑惑不解地给了钱，就提着西瓜和我一起回家了。
到了家里，爸爸把又大又圆的西瓜洗了洗，搁在桌子上便躲到屋子里吹空调去了。我看着又大又圆的西瓜，忍不住去拿瓜刀切西瓜。我一手拿着瓜柄，一只手往下一按，只听“咔嚓”一声，西瓜被我切成了两半。红红的瓜瓤里嵌着许多乌黑瓜子。红红的瓜汁流了一桌子，让人直流口水。
我把西瓜切成几小片，瓜香飘溢。爸爸像箭一样冲了出来，拿起一片西瓜，三口两口啃得干干净净。我也不甘示弱，拿起一片西瓜，左右开工，嘴里塞得鼓鼓地，甜甜的瓜汁直入心沛，既解渴又凉爽。
不一会儿，我和爸爸把一个又大又圆的西瓜吃得一干二净。我拍着圆鼓鼓的小肚子对爸爸竖起大拇指说：“你挑得瓜可真甜呀!”爸爸笑眯眯地说：“夏天真好，能吃上又大又圆的西瓜真快活!”
描写西瓜的作文二年级短的 第十四篇
小灰和小黑是一对形影不离的好朋友。有一天，小灰趁主人不在家，小灰约他的好朋友小黑到家里跟他一起找吃的。
小灰和小黑偷偷摸摸地走出洞口，他们东张西望，忽然，一阵透人的清香扑鼻而来，它们顺着香味的方向走去。突然，小灰和小黑眼前一亮，他们发现了一个又大又香的西瓜，小灰和小黑心里想：这下就可以美餐一顿了！
小灰和小黑看着美味的西瓜口水直流，小灰和小黑各从西瓜的两端大口大口地吃了起来。它们三下五除二地把西瓜吃完了，他们擦擦嘴边的西瓜汁，看看对方圆豉豉的肚子像小皮球，心满意足地笑了。
小灰看着吃完的西瓜灵机一动，想出了一个好办法。小灰说：“小黑你先坐到西瓜的一端，我再坐到另一端，就可以玩“跷跷板”了。小黑点点头表示同意，他们你上我下，我上你下玩得不亦乐乎。忽然，一阵敲门声响了，小灰和小黑才依依不舍地离开了。
描写西瓜的作文二年级短的 第十五篇
西瓜的形状圆圆的，像个大皮球。一身绿色的衣服，衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹，显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”，显得特滑稽。
滑滑的“身子”摸上去特舒服。 (整理)挑西瓜可有讲究了。用你的手指轻轻敲西瓜，发出清脆的“咚咚”声，不要打开就知道是一个熟了的西瓜；如果是闷闷的“咚咚”声，那就赶紧放下，重新挑选吧！ 打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢！切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！ 如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的糖，放进冰箱，冰上一会儿，那味道，简直一个“爽”呀！ (整理)西瓜皮也是有用处的。洗净西瓜皮，爆炒几下，一盘清凉可口的菜就做好了，既简单又简单，而且具有清凉解暑的功效呢！ 西瓜的作用不小吧！所以我爱吃西瓜！
描写西瓜的作文二年级短的 第十六篇
在水果王国里，我最喜欢吃的就是西瓜。
西瓜的皮看起来薄薄的，摸起来很光滑。西瓜的形状有大有小，大的大约有二、三十斤重，像孕妇肚子中的宝宝，还像大雪球，小的大约有一、二斤重，像小朋友玩的小皮球，又像地球仪，椭圆的像橄榄球。西瓜的颜色是浅绿的上面还有弯弯曲曲的条纹。西瓜的条纹像海面上的波浪，又像天上的闪电。还像海里面的海草。西瓜上面有一条藤，像小姑娘头上扎的小辫子，又像兔子的尾巴。
西瓜的瓤有红色的，也有黄色的，用刀一碰西瓜，西瓜就咧嘴笑了，西瓜的瓤没熟透的时候是白色的，熟透的时候是红色的。我吃了一口西瓜，汁水都流出来了，那西瓜是又香又脆又甜。
西瓜可以用来解渴、当帽子、做面具、做美容、还可以用来做杂菜。
西瓜西瓜我爱你，就像老鼠爱大米。
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