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挑战主题作文600字初中作文(精选20篇)
挑战主题作文600字初中作文 第一篇
人的一生中没有谁会一帆风顺，或多或少都会遇到一些困难。
但遇到一些困难时，人们的表现就会分成两大类：一类见了困难就后退止步不前，对于这样的人困难就是一道无法跨越的鸿沟；第二类人不会被困难所吓倒，困难在他们面前不过是一只纸老虎，虽然看起来让人畏惧，但事实并不是这样。
俗话说：“困难像弹簧，你若他就强。”很多时候，人们把困难扩大而把自己缩小，这样他们连尝试一次的进会都失去了，更不必说克服困难了，但对于有志向的人来说，挑战极限，冲刺顶端是他们的'梦想。他会不畏困难勇于挑战，正如***历尽千辛万苦，才研制出烈性炸药。我们应该向困难挑战，因为我们的生活就是有困难组成的，他们不过是以不同的形式出现，而又在你不知不觉的情况下被你化解了。
勇于向困难挑战，你就会成为英雄。拿破仑是世界军事史上的一个传奇，他的一生是征战的一生，当他当上将军时，正是处在一个动乱的年代，出征打仗打不知面临过多少困难，但他并没有屈服，创造了属于自己的大帝国，因为他不怕困难，勇于挑战困难，他的精神赢得了大家的尊重，因此人们把它记在心里。
面对困难，我们应该镇静，不要被表面现象所迷惑，要积极乐观的去面对生活，要知道人的一生虽然充满坎坷，但冲破黑暗后迎接我们的将是美好的明天，像居里夫人一样，她历尽千辛万苦发现了镭，本可以获得巨额利润，但她没有，因为在这一条路上，挑战困难冲破自己的极限就是她自己获得的最大荣誉。
困难是人生的垫脚石，是人生的阶梯，让我们不断挑战自己，让我们一起向困难挑战，拥抱我们更好的明天。
挑战主题作文600字初中作文 第二篇
“光阴似箭，日月如梭”时间就像箭一般从我身边穿过，一去不复返。正如一首诗中所写的“百川东到海，何时复西归”一样，日子流进了时间的大海里就无法回来了。我的每一天似乎都在不断的演绎着同一出戏，看多了也就没什么意思了。
当月亮出来的时候，我望着它，欣赏它那洁白如玉的身躯，思考这明天该怎么度过。当太阳落下的时候，我望这它，欣赏它在空中那张白纸上留下的工笔画，脑子里回顾着过去的日子。日子就这样在太阳和月亮的轮流换班之间悄悄溜走了，没有声音也没有影子。可聪明的，你有没有思考过，在这悄然逝去的日子里，你留下了什么？是悲伤，是快乐，还是遗憾？
许多时候，我都感到无奈与不甘，为什么自从这个世界上有了人以后，却没有一个人能摆脱命运的魔掌？为什么人类注定要被时间所控制，被时间所玩弄？
细细想来，我凭什么要做这样的一个人呢？不！我不要委屈的向时间屈服，我要向时间挑战，我要驾驭它，利用它，不要它反来操控我。更不要更到有朝一日它得意地对我说：“孩子，你输了，游戏已经结束了。”
挑战主题作文600字初中作文 第三篇
在这个春暖花开的日子里，我们迎来了一年一度的春季运动会。因为去年我在跳高项目中跳出了93厘米的好成绩，是全年级第一名，所以我今年依然报了这个项目。
随着比赛一点一点的进行，我也越来越紧张。万一这次跳的没有上次好怎么办？万一没拿名次怎么办？万一受伤了怎么办……轮到我了，没时间想那么多万一了。我注视着两根竿子间的绳子，轻快地跑过去，抬起一只脚，身子变轻，紧接着另一只脚也离开了地面，跃过绳子，我轻松地从绳子上掠过，成功！此时，好像也没那么紧张了。
虽然这次有新人员加入进来，但看她们的表现，也不足为惧，她们没能妨碍我的第一名。得了第一名之后，我仍然去挑战自我，不断创新。105厘米！好高啊，前面的同学没有一个跳过去的，我也越来越紧张，心想：我快跳不过去了，怎么办？我沉住气，深呼吸，没想到，我居然跳了108厘米，我居然刷新了校纪录！我当时甭提有多开心啦，好激动呀！
当然，成绩的取得和我平时刻苦的练习与老师的指导是分不开的，真是“只要功夫深，铁杵磨成针”啊！
挑战主题作文600字初中作文 第四篇
课间，走廊里，小艺正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的动作，而她对面的小畅紧绷着嘴，一副想笑又不敢笑的样子。她们是在干什么？不一会儿，就围上去了好些同学。我也凑上去一探究竟，原来，她们两个正在玩憋笑挑战游戏。
只见小艺如风扶弱柳，摆着双臂，一会儿弯曲，一会儿伸直，双手还掐着兰花指，随着胳膊的摆动，上下翻飞，就像两只飞舞的小鸟。两条腿与胳膊相协调，吸起来又踢出去，动作夸张又好笑。
对面的小畅嘴里含着一口水，紧闭着双唇，尽量不让水从嘴里流出来。可是小艺的动作实在太搞笑了，小畅的脸憋得通红，在不停的斗争中，水终于找到了出口，如同水龙头里流出来的一样，一股一股地细如银线，全部流到了小畅的衣服上。
同学们看到小艺的表演和水从小畅嘴里流出来的情景都笑个不停。这时候小畅也憋不住笑了，“扑”的一声，一口水如水雾般从小畅的嘴里喷涌而出，小畅失败了，可是她却不甘心，要继续挑战。
当她准备含上一口水继续挑战的时候，却发现水杯里没有水了，于是我就把从饮水机里刚接出来的水倒给了她，她一下子喝了一大口水，可那些水刚一进到她的嘴里，就如瀑布一般倾泻而下，这时我才想起来，我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
挑战主题作文600字初中作文 第五篇
活跃时受到阻挠，绽放时受到打击，是任何人都不能忍受的事，但是我们不能怀着既然这样了，就听天由命的心理平庸地在历史的史册中消失。要相信自己天赋的才能，向上帝借取自己最需要的东西，向命运挑战！
《向上帝借一双手》写的是朱彦夫在战争中失去了四肢，但他从不放弃，带领乡亲们让贫困的家乡富裕起来，并且靠断肢写出了30万字的《极限人生》。就是他，不能干任何事的他，凭着自强的渴望，留下了人生熠熠闪光的一页。
其实谁都可以像朱彦夫那样，只要信念在握，热情永不泯灭，虔诚地努力向上，上帝也会慷慨地借给自己最需要的东西，让自己无憾地拥有渴望的一切。
命运对海伦 凯勒十分残酷。她从小就失去视力、听力和语言能力。但她靠着一颗不屈不饶的心，学会了说话，以优异的成绩毕业与拉德克利夫学院，掌握五种文字。她这个独特的生命体以其勇敢的方式征服了世界，并证明人可以向命运挑战！
相信自己天赋的才能，向上帝借取自己最需要的东西，向命运挑战！努力前进！
命运是掌握在我们手里的，所以不论我们遇到了什么样的挫折，最终能否战胜命运的就要看自己的决定了！
挑战主题作文600字初中作文 第六篇
今天，老师布置了一个有趣的作业，体验盲人的生活，于是我决定体验盲人倒水。
首先，妈妈帮我系好了遮眼布，顿时我眼前黑得不见五指。我想倒水有什么难的，我都倒过那么多次了，就算蒙着眼，也能滴水不漏的倒出来，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一声，我的腿撞到了桌角，我大叫一声，揉着我可怜的小腿腿，没想到碰到了钉子，刚才还信心满满的我顿时心里砰砰直跳，生怕再次撞到东西，我继续小心翼翼的向前摸索，我用脚一点一点的向前碰触，等碰到了放着水壶的那张桌子，我才放心，接着我摸到了水杯和水壶，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，确定好位置后慢慢的将水倒入杯子里，等我觉得到得差不多的时候，我飞快地扯下遮眼布，眼前这场面让我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一点点，弟弟和妈妈都在旁边哈哈大笑，我连忙让妈妈拿来抹布，才把。这残局收拾好。
在扯下遮眼布的时候，我深刻体会到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我们一定要爱护好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同时也要多帮助盲人，因为他们生活困难重重。
挑战主题作文600字初中作文 第七篇
数学令我兴奋，数学令我努力，数学引发我的挑战。
一见到数学，我就热血沸腾，写数学题是沙沙声令我兴奋。
让我最难忘的，无过于去数学思维竞赛了。
当时，我和姚同学一起被选进了决赛，我们力排非常紧张，但窗外的白云飘动着，仿佛是在为我们加油打气。
我们深吸一口气，走进了考场。当老师说：开始！后，我立刻拿起笔写了起来。这一题选B，这一题目的答案是429！这一题是算了！先下一题我一边小声的喃喃着，一边焦急地跺着脚。
不一会儿，考试就结束了，我望着考卷上还剩的许多空白的题目，叹了口气，无奈地把试卷交了上去。
回到教室后，我怀着既紧张又兴奋的心情等待着比赛结果。一天后的下午，我和姚同学同时收到了比赛结果，姚同学进十佳了，但我没有进。我愣住了，眼睛里显出惊讶和绝望，绝望是因为全班只有姚同学一个人进了十佳。
我十分不甘心，连忙追问我的成绩，颜老师告诉我，我应该是第十一名，我感到晴空里闪出一道霹雳！天哪！离十佳只差一步之遥！
看着姚同学上台领奖，我内心酸溜溜的，但我也明白了数学的乐趣不在结果，而在过程。
挑战主题作文600字初中作文 第八篇
四年来，一直是塑料皮包的书，今天却要用纸包；四年来，一直是妈妈帮我包的书，今天却要大显身手，挑战艰巨的——用纸，包书！
妈妈说，用纸包书很简单，又很艰难，当时，我没听懂，想：什么又简单又难，哪儿有如此古怪的事呢？妈妈用简洁的语言让我了解了包书的过程和要点。我也很机灵，一点就痛，边开始舒展筋骨，准备大干一场。首先，我把几位用纸包书的得力大将：剪刀、双面胶、笔和包书的美化纸一字排开，我把语文书放到纸上合拢，把书的大概大小折了出来，并画出来，而且要折得很深，边边也要对齐。继续把中间书的厚度的宽白带在最上方和下方都剪掉厘米，为了可以让外面多余的大长方形纸折到第一页和第二页中间。最后，我把长方形纸折到厘米，再把左右面的长方形纸和刚刚的长方形纸一粘，就大功告成啦！
看到崭新的语文书像个古罗马战士一样披着坚硬的铠甲，我也明白了妈妈的道理，包书虽然很简单，但要细心，注意细节，才能确保不出问题！
挑战主题作文600字初中作文 第九篇
古罗马的奥维德曾说过这样一句话：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超越它，它就永远不会飞奔。”
我看过这样一个故事，讲的是伯乐在马圈里挑了一匹马，他说这匹马只要经过训练，就一定会成为一匹千里马。它每天都去训练这匹千里马跑，可这匹马怎么也跑不到一千里，有是连八百里也跑不到。有一天，马跟往常一样去跑，它往后一看，有一只狮子正在飞奔过来，它吓了一跳，撒开长腿就跑，晚上，它回到了圈里，对伯乐说：“今天，我差点就喂狮子了。”伯乐听了，笑笑说：“可是，今天，你跑了一千零五十八里。”从此以后，那匹马跑的时候，都想象有一只狮子在后面追赶，日长天久，它成为了一匹千里马。是啊，没有一个人的生活是一帆风顺，不同的人对压力与竞争有不同的理解，对于弱者来说，压力与竞争是可怕的，可对于强者来说，竞争与压力却是无价之宝。挑战，能让我们更好的发挥自己的能力，挑战，能让我们永远保持竞争的态度。
生活需要挑战。如果我们勇敢地面对困难，勇敢的接受生活的挑战，那么，这些压力将会化成动力，让我们走向成功的殿堂。
挑战主题作文600字初中作文 第十篇
今天爸爸妈妈带我去双子楼玩，我东逛西逛，来到了五楼的龙景攀岩。
妈妈花了大价钱帮我买了单人票，我换上鞋子，换了衣服。望着那高高的顶峰，觉得有些发颤。
教练让我爬A级，A级基本上没有什么难点，就是练速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了绿色标的地方。闭上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。
然后我再次向顶峰爬去，这一次我的速度提快了。我到了最上方，拍到绿色按钮。然后我飞速跳下来，双手放松，觉得十分痛快。
教练让我休息一会儿，然后爬b级。
我按照教练的指导，爬了B级。啊，b级有点难，我用手臂的力量，终于爬到了顶峰。我"丁丁"拍响了铃铛。又跳了下来。满满的成就感。
稍作休息，我要挑战c级。我爬到一半，突然脚下一滑，我大叫了声"哎呀"，我从半空中摔了下来。
我本想继续往上爬，可惜体力用尽，连b级都爬不上了，唉，失败。不过第一次爬也挑战了自我，分别通过了A级和B级的挑战，下次我将继续挑战C级！
挑战主题作文600字初中作文 第十一篇
一根细绳，它能干什么呢？绑东西、拉物品可你一定想不到一根绳子，竟然成为了学生流行的游戏翻绳。
在小学，我经常看见同学手里拿着一根棉细绳，用双手熟练地一翻，翻绳第一关就完成了。如果仅从外表上看，大家不会认为那是一根绳子，而是多根绳子组合而成，可事实上，这是一根两端相系的绳子，通过特殊的手法而翻成的。接下来，另一人将会把第一关的两个“叉”号捏紧，并向下一翻就成功地做成了第二关。一直向下玩，游戏便会进行循环。这还只是经典玩法，除此之外，还有陷阱等。不过我是一名新手，只能玩玩经典的。
在家中，我和妈妈比赛翻绳，没有找到细棉绳，只好用麻绳代替。找好绳子，将双手放在绳子中，大拇指要出去，再将双手向侧下方翻，四指上就缠上两层绳子。最后用中指互相穿过另一只手的绳子，并向后一拉，第一关就做好了。我第一次翻绳，足足翻了三次，才勉强做出不合格的第一关，而妈妈能轻松做出第一关。我回忆了下同学的做法，成功做出了第二关，妈妈则闭着眼翻出第三关，我不会了，只好向妈妈认输。
范丞，这个游戏不仅让我十分开心，还锻炼了手腕的灵活性，真是一举两得，你也来尝试一下吧！
挑战主题作文600字初中作文 第十二篇
我从小不敢吃辣，记得以前买了一碗“劲辣”方便面，那个辣啊，我当天饿着肚子，把那碗面倒了。
至今，我对“辣”字还是敬而远之，有“辣”字的东西我从来不买。我见到“辣”字与他人会有一种条件反射即唾液分泌，可以想到那种麻，针刺感，灼烧感，以及辣的四处找水的感觉，我就怕了。所以我对辣再未有过尝试。
前些天我无意中发现了几个泡椒，拿出来问爸爸妈妈，都说太辣不敢吃。我突然萌生了一个念头：挑战极限，挑战自我，把泡椒吃下去。我从未尝试过真正的辣,以前那次“吓人”的经历影响着我，让我“闻辣丧胆”。我确实想打破辣的禁忌，进行一次味觉革命。
我准备了满满一瓶水，以备不时之需。这时我问妈妈：“这个很辣吗？”“很辣，但很好吃，你先添一下看看。”我轻轻地舔了一下，感觉有一阵麻辣，还有一点咸酸。“有点咸，是吗?不要怕，试试吃下去。”
确实没有想象中那样辣。但我还是有些犹豫，先喝了一口水，然后一小口一小口咬着，几乎可以说是舔，还不时喝下一大口喝水。“傻瓜，一口吃下去才有爽感。”爸爸在一旁揶揄。我想我做不到。我又咬了几口，才咬到籽粒最饱满的部位。口中的麻辣感正在加剧。
我想不如放弃。但是，这会加深我对辣的恐惧。说的可怕一点，我可能永远不敢吃辣。于是，我下定决心，即使这泡椒能把我辣到医务室，我也要把他们吃完。
费尽周折，我才把辣椒柄部吞下了。还有一个泡椒在等着我。有了第一个泡椒壮胆，这第二个，我吃的稍快些，耳边却仍然床来“你怎么还没吃完？”的语音。终于吃完了两个泡椒，等待着传说中最辣的回味。还好，口中渐渐没有了辣味。我注意了一下，吃完两个小小的泡椒，我竟喝了大半瓶水。话说回来，泡椒的确没有我想象中的那么辣！
常常有一些事会在人的心上留下无端的阴影，一想到就怕，解开它最好的方法就是挑战自我，成功了，自然不会再有阴影。只有这样不断挑战自我，人才能破旧立新，不断进步。
挑战主题作文600字初中作文 第十三篇
我最讨厌我最讨厌老鼠了，因为老鼠偷吃大米，会把东西都咬破。
有一天晚上我和妈妈正在睡觉的时候 ，我在听见了以后衣柜后面有咕咚咕咚的声音，你是我问妈妈：“妈妈红柜子后面为什么咕咚咕咚的，难道柜子后面有鬼吗？”妈妈说：“我也不知道怎么回事，要不我们去看一下究竟吧”于是我们把柜子拉开一个宽宽的缝，突然我看到了一个黑黑的东西，于是妈妈就把手电筒打开了，我仔细一看，原来是一只又肥又大的老鼠。
那只老鼠的眼睛直瞪瞪的看着我们仿佛在说人类们你是你们是打不过我的。我身手敏捷，肯定会肯定会打倒你们。我一看这老鼠的眼神。我生气了，于是，我找来了一个扫把，用扫把棍使劲的。打那只老鼠那只老鼠，可是，那只老鼠一次次地躲过扫把 等我终于打不动累的时候，这老鼠仿佛又在说：嘿嘿，你是打不倒我的。后来妈妈把柜子拉开了。它才飞快的跑出来，往卧室门外跑，可是万万没想到，妈妈在门外。放了好几个粘鼠板，老鼠很敏捷跳过了那些粘鼠板，可是，正在他要落脚的时候它尾巴粘在了粘鼠板上。老鼠正拽着他自己的尾巴，但是粘鼠板扣到了它的身上。后来我和妈妈把打老鼠打死了，然后就扔垃圾桶里去了。
从此以后我们家再也没有老鼠了。
挑战主题作文600字初中作文 第十四篇
别看我个子高高的，其实胆子小小的。那一天，我对自己发起了挑战。
夏日的一天，我和妈妈去商场闲逛，看见中庭有一堵高高的墙，从一楼延伸到三楼，目测有15米高。墙下面铺了厚厚的海绵垫，墙上隔一段就有突出的东西，妈妈告诉我这是攀岩训练基地，问我要不要去试一试。我看得目瞪口呆：这完全是90度延伸！而且在近顶端的位置还有一个反向120度的高难度斜坡！我胆怯了，攀岩墙那么高，我一向胆小，万一一个重心不稳摔下来多恐怖啊，而且商场里还有那么多人，也好尴尬呀！妈妈给我打气：“你不去试试，怎么知道自己不行呢？去挑战自己一次吧。”看着妈妈鼓励的目光，我决定去攀岩一次。
我被工作人员全身“武装”地带到攀岩墙前，抬头望去，好高呀！我的腿开始发抖。我在心里默默地对自己说：我必须战胜胆小的自己！一定行的！我深呼一口气，开始一步一步地往上攀岩，每一步我都是小心翼翼，还好，并没有想象的那么艰难。用余光扫一下，好像我已经快爬了两层楼那么高了！我很好奇，禁不住往下看——好晕啊！恐惧让我顿时手脚发软。这时，我听到妈妈大声对我喊：“往前看，加油，你可以的！”我马上收回向下的目光，打起了十二分精神，抬起头继续往上攀爬。
我一步一个脚印来到了难度最大的120度反向斜坡处，我知道在这里很多人都打退堂鼓了，但我觉得我还有体力，也可以尝试成为“与众不同”的那个。于是，我仔细地观察，小心踱步，让自己来到最接近顶部的地方，利用腰部的力量把腿蹬到顶部，再用腿和手的力量一鼓作气翻到顶点。我成功了！再看着下面密密麻麻的人群，我不但不害怕了，心中也满是自豪！
我第一次攀岩就成功了！我真为自己骄傲！挑战自己感觉真好！
挑战主题作文600字初中作文 第十五篇
又是暗无天日的阴雨天，为此我甚至在半夜潇潇的雨声中取消了 今天跑步的计划。不过，到学校以后，一听姚老师说今天可以去地下 篮球场跑步，已然熄灭的希望之焰，重新开始在我心中熊熊燃烧。
第三节课一下课，众人兴冲冲的从科艺楼来到地下篮球场，开始 了今天的“阳光晨练一小时”。或许是大家第一次来这里跑步的缘故吧，姚老师费了九牛二虎之力才勉勉强强把异常兴奋的我们组织在一 起。惜乎姚老师自毁长城，只一句“没跑步的同学去旁边”便“说”倒了长城。
又一次迈开了脚步，由于姚老师事先声明，这里两圈顶一圈，也 就是说，今天要跑二十圈。
第一圈就以较快的速度出发的我越发觉得轻松，虽然脚上的雨靴 并不合脚，但我依然留在前沿，以张禹昊目前的倍速度前进，把跑 内道的女生远远甩在后面。
过了半程，姚老师又来给我们泼冷水：“行不行，不行就放弃了。 ”切，这句话在1月17号都说过无数遍了。又听了一次，我却真的开始 减速——还是1月17号的老台词“我们来挑战极限”。啊，1月17号的事 换景上演，而挑战的终极模式“常心不倒”同事重磅回归！
减速，减速，不要太快。显然，目标翻了个筋斗——地上20圈，这 里40圈。非极限不挑战。原本超过女生几圈的我在常心不倒模式的影 响下一慢再慢，最终得了个只能勉强保持落后半圈的速度。记 得LYX曾经在日记里提过，8圈便足以耗光他的体力。回想上次回家连 饭都没什么吃的我，一丝丝抗体油然而生，抗体正用类似于WC的声音 威逼利诱我停下。从17、18、19圈开始，距离止步越来越近了，那个 猥猥琐琐的声音也越来越响。望了望鞋更小的ZR，常心不倒压过 了WC的魔音，绝不止步！
跑道渐渐空虚了，跑道上还剩下我，还剩下ZX，还有一些同学又 重返战场，无所谓与无所畏惧秒杀了WC的影响，冲啊！
最后几圈，最艰难的时刻。此时早已经不是与WC的决斗，而是心 灵与身体的“内讧”。有人在旁边说我是一台跑步的机器，其实不然， 脚上的剧痛应该还是人的生命反应吧。
第39圈，我被121彻底叫停了。全身披挂的我默默站在球场中央， 凝视着第40圈的前方……
挑战主题作文600字初中作文 第十六篇
前几天，我们班的潘老师刚给同学设立了一个“最佳创新”奖每当同学们一提起这件事，我们就哭笑不得的。这是怎么回事呢？这事还得从头说起。
那天上语文课时，潘老师绷着脸走向讲台。正当我猜疑之际，潘老师突然来了一个“阴转晴”。笑着，总一个劲地挎某某同学很聪明，都可以让他佩服得“五体投地”“甘拜下风”了。每次改到他们的作业时，老师总为他们感到“骄傲”和“自豪”。
老师的这番话使我有点二丈和尚摸不着头脑了，但是由于摸不透潘老师的用意，我只好“静观其变”，提前做好最坏的打算了。
这是，老师停住了话语，拿出一块小黑板叫我们读。刚开始我们读得还好好的，但是才读不到一半，全班同学就哄堂大笑了。仔细一看，上面全是错别字或是用词不当的。居然连“鲜艳的大雨”“鲜艳的牛奶”都有。最“伟大”的就要数陆振钟同学发明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，许多同学都哑口无言了，因为他们的错别字以在其中，就连我也不例外。
通过这节课，我想，我们国家的文字是历史悠久，影响最深远的一种文字，每一个字都有它的意思。我们想要维护它的纯洁性，就要向错别字挑战，才能把它更好地用于社会。
挑战主题作文600字初中作文 第十七篇
只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是生活，不是人生。以最幸福人的生活为例，它是一团纠缠在一起的麻绳，怎样也解不开。
人生是多么的短暂，用小沈阳那句话来说：“眼睛一睁，一闭，一天都过去了。”那么，在我们的人生中，有多少次一睁一闭呢?人生是冬天的雪，虽然很白，但马上就融化了。
生活出于勤奋，勤奋出于奋斗，二奋斗就出于挑战。人生的旅程无非两种，一种是只为了到达生活ide终点，二另一种便是把目光和心灵投入到路边的风景和遭遇中，在遭遇中不断被的磨炼自我，更新自我，挑战自我，那么，这样的生命才会充满多姿多彩。
__年的奥运会男子的跨栏赛场上，终于见到了刘翔的身影，但令大家失望的是：他第一个跨栏便重重的`摔倒在地，可是他又努力的咬紧牙关用单腿跳完了全程。主持人对他的评价：他的跨栏动作很凶，非常的吃力。这便可以看出刘翔是极其痛苦的，但他在失败后并没有放弃比赛，重新跳完了全程，他挑战了自我，挑战了心中的病魔。对于刘翔，他的终点线只是一个记号而已。，其实并没有什么意义，关键是这一路你是如何跑的。人生也是如此。
我的生活中有一个宿敌，他的名字叫“别人家的孩子”。这个孩子从来不玩游戏，只知道学习，但我并不敢挑战他，从此我便只能紧紧的跟随在他的身后，永远也超过不了他，只能羡慕他的学问与才华，那就是因为你没有去挑战。一只小小的蚂蚁每天都会在挑战生活，而人类为何不能呢?
每当挑战完一个台阶，有可能脆弱的只听一句话便泪流满面，但当时回头看看身后，也会发现自己已经咬着牙走了很长的路。
挑战主题作文600字初中作文 第十八篇
丰富而精采的人生可以使人更快乐，想要有个充实的人生，必须要为自己设定目标，安排挑战。人生就像一个挑战，要靠自己奋斗，自己努力，就让我们一起规划新的挑战吧!
首先，我的第一个挑战：多思想。思想是一门学问，古人说：“三思而后行。”做事前，我们应该要先思考，想想如果自己这么做，会发生什么事。解数学题目也是一个例子:在解数学时，要思考这个题目要如何破解、如何计算，如果不先想好计策，那必定会使你花费很长的时间才能完成。另外，做错事时，我们也要思考如何解决这个问题，并不是找借口回避，我们应该要正面面对着个问题，而不是逃避。我认为，思想是我必须克服的难关。
接着，我的第二个挑战：学习谦卑。做人要谦卑，待人要谦卑，对待自己也要谦卑。古人曾说：“骄者必败。”我们就算拿到好成绩，也不能骄傲自满，我们应该找出自己的缺点，并加以改进，朝向下一个目标迈进。人人都要学习谦卑，谦卑使我们的心更温暖、更愉快，希望我能达成这新的挑战。
再来，我的最后一个挑战：要诚实。一句话说得好：“诚实为上策。”说话要诚实，做人也要诚实，不要贪小便宜。或许贪心能让你得到一时的快乐，但诚实必定是最好的选择。我相信，好人有好报，诚实的人一定会得到回报，我也要加油，突破这个挑战。
人生要靠自己来掌握，不管是成或败，都应该更努力。为自己设定挑战，努力做到，一定会享受到甜美的结果。我要学习多思想，谦卑和诚实，突破自己，挑战自我，新的挑战，新的开始，加油！
挑战主题作文600字初中作文 第十九篇
在当今的社会中处处充满了挑战，而我又是极爱挑战的人，在那一次让我深深难忘。
那天，我去学书法，由于去得较早，高级班刚下课，我看见一群人围在了门口，我仗着个子小也挤了进去，只见一位大哥手举着“笔歌墨舞”那四个字甚是潇洒，在场人都连连称赞，就连平时严厉的老师也拍手叫好。于是，我那颗好战的心又飘了出来大声说：“我要跟这位大哥哥比一比！”老师听了，先是一愣，又露出一个令人难以捉摸的笑。
在场的人随之安静下来，老师说：“好啊！那就比一比！”在场的大哥哥都不断为我鼓气，其中一位大哥哥还大声地喊：“比赛啰！”那位受人赞赏的大哥哥也走了过来，拍拍我的肩膀说：“加油！”
我走到桌边，像平常那样，从袋里拿出了“文房四宝”—笔、墨、纸、砚，后又拿出宣纸平铺在桌上，倒好墨汁，让墨笔饱蘸墨水。将笔悬在空中，突然，我脸上的皮在微微颤抖，我知道，我是怕了，我越想越怕，脚也开始发抖，如果再不下笔纸上就要留下一个黑点！但好战的我平下心来，像平时写字一样悠悠地写了起来。一个“笔”字跃于纸上，“好！”一位哥哥喊出了声，我全不理会认真地写出“歌”字。
“你别说这小子还挺有实力”。
“写得好但要看看剩下两个字”。
依次我又写出“墨”字，在场的人赞叹连连，仿佛，我已经赢了那位哥哥。回锋，好，还差一竖。我稍不小心，我竟把那一竖写歪了。唉！败笔，我真想哭，这时，老师走了过来：“写字要屏住气，不受外界干扰”。
那位哥哥走过来问我：“小弟弟，你的字写得真好，可以送我吗？”“不，我要永远留着！”我要记住这次教训。我希望以后的我依然爱战，但沉稳作战！
挑战主题作文600字初中作文 第二十篇
今天作文课上，我们玩了一个游戏“挑战自我”-用嘴把气球吹爆。
老师上课时带来了一个礼品袋，大家都非常好奇里面是什么。我也猜想：咦？这个礼品袋这么小，里面的东西肯定也很小，不会是糖吧？我想着想着差点流下了口水。
在我们的窃窃私语声中，老师不再为难我们，直接揭晓了答案--从袋子里拿出了气球，告诉我们今天要用嘴把气球吹爆。听到这个消息，教室里像炸开了锅，大家都议论纷纷。我内心也忐忑不安起来：万一气球吹不起来怎么办？更让我害怕的是气球爆炸时的声音。爆炸的气球会不会弄伤人？
只见芦同学自告奋勇，首先上台表演。他信心满满，箭步上前，一把捏住气球，深吸一口气，用嘴将气球口含住，他的脸鼓得像大青蛙，瞪大双眼，一个劲地吹着气。气球在他的努力下一点一点地变大了，变成了一个葫芦。只见他一边吹气一边用另一只手拖住气球，吓得我们躲得远远的，双手捂住耳朵，双眼紧闭，不敢看他，心里真是既期待又害怕，像踹了一只小兔子，砰砰直跳。只听见“啪”的一声，气球爆了！这声音震耳欲聋，吓得我们心惊肉跳，连连尖叫。
我也不甘示弱，挑了一个气球开始挑战。我也深深地猛吸了一口气，含住气球，一手捏一手扶，鼓起腮帮，使劲吹了起来。望着慢慢变大的气球，我非常得意。当气球大到不能再大时，我不禁有些害怕：这气球不会炸我身上来吧？要不放弃？可我好不容易吹这么大，放弃太可惜了。不管了，闭上双眼，慢慢吹吧。可没想到的是，我一不当心，气球一下子飞了出去，里面的气都跑了。我感到非常失落，有点怀疑自己是不是不会吹气球？明明就快成功了，却功亏一篑。难道我不如其他人吗？我不甘心，再次进行挑战，这回气球终于爆了！
这次“挑战自我”，我认识了自我，给了我自信。
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