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奥数作文200字(精选7篇)
奥数作文200字 第一篇
我爱上了奥数课
一大早，我就被窗外叽叽喳喳的小鸟吵醒了。阳光透过纱窗亲吻着我的小脸。多么温暖，多么温柔！我美妙地想着，“终于到周六了，我可以和妈妈一起去黄埔公园了。”突然，一个熟悉的声音从我耳边响起，“杨洋懒鬼起来上了奥林匹克数学课。”我只是把头埋进被窝里假装没听见。哭的声音比哭的声音还大，我忍不住坐起来小声嘀咕了一句“我又没报名，凭什么我要去啊？”我正要反驳，妈妈的眼神把我逼了回去。我匆匆穿好衣服，带着妈妈郁闷的下楼。
一路上，虽然阳光明媚，但我并没有感到温暖。走路上学一般要5分钟，好像要半个小时。走到教室，看到很多熟悉的面孔，他们的亲切问候让我的愤怒消失了很多。数学老师开始上课。她先讲了五个有趣的数学题，然后我顺着她的思路，做了几个对的。平时枯燥的数字变得生动起来，就像五线谱上的小音符。我似乎在有趣的数学海洋中游泳。因为我主动举手，老师奖励了四朵小红花，别提我有多开心了！我深深地感觉到学习奥数有那么多乐趣。
数学课结束后不久，我和同学像小鸟一样飞出了教室。看到妈妈，我开心的叫了一声“妈妈，我爱上数学课了！”
讲师：陆兵
（一年级，400字）
奥数—我心中的痛
我，一个五年级的学生，从上学开始，经历了大大小小的“战斗”。虽然没有打赢多少仗，但也没有输得很惨。但是，只是在与奥数的“斗争”中，我们总是输得很惨，面目全非。
明天，明天是期中竞赛。数学考试是奥数。虽然我很早就开始准备，但一想到明天将是真正的考试，我就感到恐慌和紧张。奥数成了我心中的痛。看着别的同学能考出好成绩，我也想考出好成绩，但是每次看到那个成绩，我的心就凉了。我不傻。为什么我总是考不好成绩？我一直问自己。
我记得，在那篇模拟论文的前两天，我把它搞得一团糟。拿到试卷的时候，感觉灵魂出窍了，害怕妈妈的责备。虽然我妈一直很开明，但是奥数是我心里的痛，也是我妈心里的痛。果然，当我妈知道分数的时候，没有严厉的责骂，我却从眼角看到了眼里的泪。我妈哭了，我妈流泪了。我从来没有见过妈妈为我的考试成绩流泪，但是那天妈妈的眼泪却烙在了我的心里。
奥数，希望你永远不是我心中的痛！
讲师：孙洪波
慈溪市吴实验小学(1)
（五年级，400字）
上奥数班
今天早上我去上了奥林匹克数学课。早上真的很热！太阳把自己的热量尽情地洒向大地，实在受不了这种热量！
路上所有的行人都在流汗。当我走进父亲的车时，汗水忍不住顺着脸颊流了下来。爸爸发动汽车，马上开了空调，但还是觉得不太爽。然而，当他想到补习班的空调时，他下车后直接跑上楼。但一进门就忍不住心灰意冷。不是我想的那样。空调没开，电风扇在吹。这么多学生，一个小电风扇怎么给我们降温？
来到座位上，听同学说老师家空调坏了，需要维修。听完这些我就不说什么了。偶尔有同学用这本书来煽风点火，尖叫：“好热，好热！”
我呢，只能想，早点写完，早点回家！多热啊！
（四年级作文，）
奥数作文200字 第二篇
我妈妈给我报了好多补习班，但令我印象十分深刻的是奥数。
奥数班要做的内容很多，而且还很难。有时候我们想得脑子都要裂开，手都写麻木了，老师还一个劲儿地加题，加深难度。有些题要在一排乱的数字里找顺序，有些题把你绕得拿不定答案，还有些题让你写出已经学过的所有公式……反正，上课时你如果听落了一句话，这些题目你看都看不懂。
刚进门就要解一道奥数题，解不出来就要站在门口一直想，出门时，还带着一道奥数题“送”你出门，我上次就被罚站了，感觉很头晕……
不过，我也喜欢上奥数班，老师很幽默，上课时总是说几个奥数笑话，把我们逗得哈哈大笑，还教我们学魔方。上奥数班还可以让我们考试的加星题做得更好，数学成绩也上升了呢！
奥数作文200字 第三篇
我学了几个月奥数，现在对学奥数有了许多认识。
在老师让我们自己思考题目时，我抓着头发，绞尽脑汁地思考。但一个数字也想不出来。过了一会儿，我还是没有进展。可真烧脑啊！在我无能为力的时候，老师开始讲解这道题目了。
在老师讲解这道题目时，我认认真真地听着，仔仔细细地看着。但我又听不懂老师讲的方法是什么。过了好一会儿，我才明白老师讲的'窍门。这些思路这么复杂，就像许多绕口令，又好像进了个迷宫，让我十分费神。
在写家庭作业时，我又常忘记奥数题的思路。我在那费劲地思考，都快抓狂了。过了好一会儿，我才写下了半对半错的答案。这让我脑子都快炸了。
奥数题这么难，这么烧脑，但我还是坚持了下来，因为我越学倒越有“味道”了。
奥数作文200字 第四篇
星期四中午，我们奥数兴趣班进行了一次期中考试。说到这奥数，我从二年级学到现在，将近四年了，在这四年的奥数学习过程中，我是尝遍了酸甜苦辣麻，真可谓五味杂陈啊！
记得二年级的时候，学校里组织了一次奥数比赛。赛前一个月，老师让我和班上的其他几个同学去参加比赛，对我们和其他班级的同学进行课外辅导。但倒霉的我只辅导了几节课就得了腮腺炎，必须要在家休息三个星期。就在我以为自己失去比赛资格，而毫无信心的时候，老师突然打来电话，问我腮腺炎好了没有，并让我在两天后去参加比赛。于是妈妈就利用这仅仅的两天时间，对我在家里进行辅导，让我做了很多可能会考到的题目类型。终于，在妈妈的紧急训练下，我不负众望，得了奥数比赛一等奖，为我们班争得了荣誉。不仅数学老师表扬了我，连语文老师也表扬了我。由此，我对奥数产生了极大的兴趣，并且喜欢上了奥数。
在我学习奥数的过程中遇到过很多的难题。其中有一题，我觉得特别难，自己怎么想也想不出来；去问妈妈，妈妈又没空；和同学一起讨论，也讨论不出什么结果来；去问老师，又不敢去。最后我实在想不出该怎么做时，我就忽然讨厌起奥数来，我为什么要学这种扼杀我脑细胞的东东啊？可是转念一想，这不就是在锻炼我的思维能力吗？于是硬着头皮去问老师。老师刚说了个开头，我就忽然之间明白了解题思路，没等老师说完，我就高兴地说：“我知道了，我知道了！谢谢老师的指点！”
唉，奥数真是让我欢喜让我忧啊！
奥数作文200字 第五篇
“学奥数”这三个字也许不足为奇，但对我来说简直就是一件大事！因为……我不喜欢学奥数！奥数很难也很烦，不会做也要留在那做完为止！我常常闹着不愿去。这不？又到星期六学奥数了！不过，这次学完以后，使我受益很大。
去了补课班进了门，就发现已经有好多同学到了，戴上眼镜，开始听课，之前听老师跟我讲：“上课时只要认真听，你就能学习许多知识。”我何不试试？
于是我摆出认真的姿势，听了起来。到了做题了，我细心思考，第一个交本子，也仅仅错了一题，老师直夸我动作变快了！我心里喜滋滋的，很快便查出了错的原因，并订正给老师看，正确！我开心地笑了起来。
这时，那些平时学得较好的同学才交出本子。放学时我第一个走出来的，也跟老师说了声“再见！”
看来老师是对的！只要上课认真听，你就能学习许多知识！我爱学奥数了！
奥数作文200字 第六篇
今天，我去勤思学奥数。我们的老师姓杨，是个356岁的男老师。杨老师鼻子挺挺的，戴着一副红色的眼睛，比较强壮！他讲数学一套一套的，从不让我们死背公式，而是让我们多思考，自己列的算式是什么意思、对不对！今天我们学的是：用应用法解题。
老师首先让我们摘录出题中的重要信息、自己先分析解题。几分钟后，老师问：“你们做出来没有？”“没有，好难！”大家异口同声地说，语气中带着几分沮丧。老师开始分析了，老师说每道应用题都有两样东西是永不改变！问我们是什么东西？我思考了一会儿，大声喊出来说：“在这道题目中井深和绳子的长度是不会改变的。也就是应用题中前面的原因和后面的结果是不会改变的！”“对，你的反应是最快的！嗯，高手！”我开心地笑了，好不得意！然后老师把目光转向我们班的金煜淳和李可，说：“小金同志，李可小朋友，今天怎么啦？反应这么迟钝？”接着下面几道题，老师让我给大家分析。我都分析得很清楚。
今天这节奥数课，是我发言最多的一天，也是被杨老师称为“高手”的`一天，这是快乐的一天！
奥数作文200字 第七篇
我要学奥数了，上的是金老师的奥数班。我第一眼看到的金老师大约是50岁的人，中等身材，头发花白却红光满面，神采奕奕，看起来挺亲切的。
第一天上课，老师先给我们讲了个故事：“以前，一个猎人发现了一只狼，紧追不舍，狼逃啊逃，看见一大堆稻草，就把头埋进去了，心想：‘猎人肯定看不到我了。’猎人看见了狼，心想：‘这狼真笨，尾巴还在外面呢。’就把它打死了。所以，我们不能像狼一样掩耳盗铃、自以为是。干什么事都要考虑全面，把可能的所有情况都想出来。”哈，没想到奥数课还讲故事呢，真有趣！好一个聪明的老师，用这么好听的故事来吸引我们！金老师又问我们：“有两个妈妈和两个女儿乘出租车去温州玩，车上有几个人？”我想了想，说：“5个！”老师冲我笑了笑，问：“有不同的解法吗？”“4个！”有人说。老师赞许地点点头，问了很多同学，还有说3个的。老师说：“3、4、5。”他停了停，说：“5个人，对！母女4人加司机。4个人，也对！外婆、妈妈、女儿。3个人就不对了。”老师有出了几题，我们又一一答出来了……终于，到了考试，满分是120分。哈哈，我考了120分！
接下来每次上奥数课我都很认真，发言总是前三个举手。老师上课讲得很生动，内容也很丰富，有移火柴、数图形、数字游戏、蜗牛爬井等等，可有意思了！现在，学习结束了，总共测试了13次，我有一次110分，其他都是满分。
我喜欢学奥数！
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