小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

有关生命的作文(精选11篇)

发布时间:2022-10-11 17:06:40阅读量:911

有关生命的作文(篇一)

世界上,有些生命,酣畅淋漓,肆意挥洒,哪怕遍体鳞伤,也不忘初心;有些生命,宁静淡泊,安于寂寞,哪怕平淡无奇,也能自我成长。

我曾看过一篇文章,说悬崖边上有棵枣树,根深入石缝。周围无土无泥,其生长环境岂能用“贫瘠”所能形容?有人想去摘两个枣,却因为实在是太危险而只能“望枣兴叹”。

我从小就喜欢种些花花草草。那天,父母买了一些菠萝蜜。我觉得这菠萝蜜的味道挺好,就想把它种下来。于是,我把菠萝蜜籽洗干净,然后种在了花盆的土壤里。差不多一两天就浇一次水。每次浇水,我都期盼着菠萝蜜可以快快长大,好让家人和亲戚朋友欣赏我的成果。

一个星期后,功夫不负有心人,花盆的土里微微地露出一点点小芽儿,像娇羞的少女,躲在两瓣黑色的菠萝蜜籽的种皮下。此时,我真想把种皮扣下来,一睹她的芳容。可再一想,她娇嫩着呢,千万不能伤着她,还是别动让她,让她顺其自然地生长吧。五六天后,终于冒出了五六只芽,最长的一枝差不多五六厘米,种皮已经脱落了下来。

我望着这几枝芽,他们仿佛是我的孩子,在土壤里欢乐的成长。我立刻叫来了弟弟,“你看,我种的菠萝蜜长起来了。”弟弟两眼放光,伸出手想要去抚摸她的肌肤。我轻轻拍了一下弟弟的手,“别动,你的手没轻没重,会伤着它的。”随后,父母也走了过来,看到土壤中的芽儿,说:“你种的是豆芽吧……还长得不错。”“这是菠萝蜜芽,它只是和豆芽长得像而已。”

然而,不久,厄运终是发生了――那最长的“豆芽”倒了下来,而那几枝小一点的芽儿,却被弟弟糟蹋了。我从土壤里拿出被弟弟拔坏的菠萝蜜芽,捧在手心,为这些生命默哀了三分钟。

世界上的大大小小的生命,常会遇到挫折,撑过了就可以健康成长,没撑过就只能就此消失。所以,珍惜现在,不负韶华,让这个世界留下最美的自己吧!

有关生命的作文(篇二)

当夕阳的最后一缕光辉散尽时,蜷缩在角落的黑暗爬出来,它用贪婪的舌头舔食天空。

吱——门痛苦地呻吟着离开了岗位。一位医生快步走出,他用充满血丝的眼睛环顾一圈问道:“孕妇家属在哪?”随着他的询问,一位小个子男人走来:“我!我是她丈夫!”

医生眉头略松一下,但立刻又紧皱起来,“孕妇情况很不好,用了三次麻药还保持着清醒。现在有两个办法,一个是打孩子保孕妇;一个是生下来,但孕妇生还的希望不大。”医生说的很快。男人身体向一边斜了一下,但立刻又站得笔直。

吱——门又一次伤心地哭泣着离开了岗位。一位护士走出来对医生说:“孕妇说一定要生下孩子!”医生瞪着铃铛一样大的眼睛惊叹:“她!她真的这么说?”护士点了点头。医生转过身来盯着男人:“孕妇说她要生下孩子。”说完便递给了他一张单子和一根笔。

男人用力地点了点头,用粗糙的手紧紧地握住笔,像在赌局中赌上全部一样,工工整整地签了字。医生接过单子立即转身:“快!立即手术!”在医生转身的那一刻,男人坚强的眼眶里那几滴软弱的泪终于流了出来。

当时在场人都明白孕妇的境况,那就是在完全清醒的情况下做剖腹产手术。手术成功与否尚且不谈,光是中间的过程就能让人生不如死!如果孕妇没有超强的毅力就根本不可能活下来。

男人走到窗子边抽烟。一根、两根……窗外隐约可以看见出行的人,窗内的烟灰缸已被塞得满满当当。

吱——门发出坚强的怒吼。医生从门后走了出来。男人跑上去焦急地询问:“怎么样?”医生摘下口罩,紧皱的眉头也舒展开了:“手术很成功,母子平安!”说话间,孕妇被推出来。男人走上去摸着她的脸。孕妇此时脸色苍白,嘴唇也被咬烂了,她用力地睁眼,可也只能微成一条缝儿。男人见状眼泪再一次涌出。

男人抱起孩子走到窗边,身后的亲人则忙着给孩子想名字,名字对一个人很重要,它是一个生命的符号。男人望着窗外喷薄而出的旭日出了神,忽然他像被雷击了一样,转过身来兴奋地说:“孩子的名字我已经想好了!”

旭日击退黑暗,光芒划破苍穹。一个崭新的生命正在前行。

简评:叙事生动,饱含真情,伟大的母爱十分感人。但要注意细节的真实合理:主刀医生直接与家属沟通?这应该是护士的职责吧,而且医生手术消毒后就不可能再碰纸笔了吧。医院手术室外吸烟?即便是窗边也不太好吧。前面黄昏后面日出,即便手术危险无麻醉剖腹产也太久了。

有关生命的作文(篇三)

在风、雨、雷、电中,我偏爱风。

喜爱风,是因为风的来无影、去无踪;喜爱风,是因为风的温馨,风的热烈,风的潇洒,风的狂暴。

有人问我:“四季之风,你最偏爱哪种?”对我来说,这个问题的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬,每一个季节的风都有一种人生境界。

春风,太温柔太温柔,宛如婴儿的小手,亲抚你的脸。她默默送来梅的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧?正是这丝丝微寒,使 人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了“一年之计在于春”。哦,春风,你拂去冬的寒意,吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风,教我怎能不爱?

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,想去险峻的高峰歌唱,想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友,闭上双眼,静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧!

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早来了。 “秋风秋雨愁煞人”,可见秋风并不为人们所青睐,况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但不管怎样,我爱秋风,而且偏偏是爱了那伤人而人避 犹不及的萧瑟。萧瑟之于我,竟然是一种生命的绝荚。我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的枯叶,感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步,自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫,还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候,但这寂寂黑夜瑟瑟秋风,却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风!

我曾担心过冬风,担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道,这种担心是多余的,冬风只是在履行它应尽的责任。试想,如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验,如果没有经过冬天的洗礼,那生机勃勃的春风又何以出生?

四季之风,给了我太多对生命的感情:春风带给我生命的希冀;夏风告诉我生命的美好;秋风教会我冷静;冬风促使我拼搏。所以,要问我最喜欢哪一种风,我的答案有四种,随便哪一种,都是我的喜爱。正是因为四季之风,我才懂得了生活的道理,得到了生命的许多启示。

生命如风,我爱生命!我爱风!

有关生命的作文(篇四)

生命是什么?是赞美中的无比精彩,是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中,有人感叹生不逢时,有人抱怨无聊痛苦,我们看到,体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后,我对生活的感想有了大大的改观。

今天语文课前,我们的语文老师——赵老师,要求我们闭着眼睛上这节语文课,大家都觉得很新奇,但还是遵守了诺言,闭上了眼睛。紧接着,赵老师缓缓地朗读着,伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读,我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校,教会小海伦拼写,海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深:朋友,你可曾在茫茫大雾中航行,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?闭着眼的我有同样的感受,像是迷失了方向,心里有着浓浓的恐惧,想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们,看着光明,哪怕只有一下也好,也可以让人放下心来。

人活着不只是为了吃饭,而是追寻生命的价值,找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见,而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课,她却是一生,我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢?但正是这样,海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望,是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明,这才真正是生命的意义所在。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”人生短暂,如白驹过隙,我们不应只是观看人生路途中奇特的风景,而是要有所发现,并细细品味,有所追寻、铭记。

有关生命的作文(篇五)

生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。而生命又是那么脆弱,在车辆繁多的现在,可能一个疏忽就会给生命带来威胁。让我们珍惜生命吧!

每天,父母们都会千叮咛万嘱咐地对我们说:“要注意安全,左看看右看看,没有车辆再过马路。”可是即使如此,危险的步步紧逼还是来到了跟头。我的同学朱一慧就是一个悲剧的例子。平时,我和朱一慧还是一对好朋友,因为家住挺近,所以经常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成绩不错,才艺也好,很受大家欢迎。

可灾难还是降临了。那是一个天气昏暗的日子,我因为有事,所以先回家没有跟朱一慧一起。可晚上,我的眼皮却在不断的跳动着。果然,第二天早晨,不幸的消息传来了:朱一慧不幸被车撞了。听到这,我心头不经一怔,毕竟,这条消息太突出其来了。我只好保佑她平安无事。可我的祷告没有起到作用,第二天又传来了消息:朱一慧去世了。那天早上老师哭了,眼睛也红肿了,抽泣着对我们说:“你们一定要注意安全,不要再有这样的悲剧了!”我们哭了,想起朱一慧对我们的关切,还有她那开朗的笑声,我也哭了。后经过调查,原来朱一慧只是为了捡一个东西而被撞死的。这样悲痛的例子还有很多。

生命是多姿多彩的,但她也是唯一的一次。让我们记住生命是珍贵,珍爱生命吧!

有关生命的作文(篇六)

八月的日子,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烤化了,消失得无影无踪。太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵风吹过从地上卷起了一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息,杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成了细条。

小女孩贝拉对她的好朋友小壁虎说:南京太热了,我们去找小海豚到海边度假吧!小壁虎欢快地答应了。

她们乘坐着飞机来到了海边,小海豚热情地接待了她们。她们三个在水里游来游去,小海豚邀请她们去她海底宫殿,请她们吃了美味的蛋糕和清凉的雪糕。

突然,天上轰隆隆,咔嚓嚓,原来是雷公电母吵架了,翩翩起舞的蝴蝶吓得直发抖;胆小的乌龟吓得躲进坚硬的壳里;美丽的珍珠姑娘吓得直往贝壳里钻;漂亮的美人鱼公主吓得直往宫殿里藏。哗哗哗,是谁流出了眼泪

十五分钟过去了,暴雨也停了,天空出现了一道美丽的彩虹。海边的沙滩上又多了许多淘气的海螺和美丽的海王星。贝拉、小壁虎和小海豚坐在沙滩上,看着美丽的彩虹,和凳子一起聊天:这样的海边好美啊!小木凳笑了说:我喜欢大海的宁静,我喜欢大海的热情,我喜欢这样的生命!

有关生命的作文(篇七)

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。只有体现出生命价值,才算得上是珍惜生命。生命对于每一个人都是珍贵的。

张海迪——自幼她下半身就没知觉,在这种情况之下,她坚强以意志战胜了病魔,取得了健全人都很难取得的博士学位。

虽然残疾,但她的心灵没有残疾,让自己的人生更绚烂多彩,让生命更有价值!这些就是因为张海迪以坚强的毅力,珍惜来之不易的生命,热爱生活。

黄美廉——从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

张海迪和黄美廉,她们都是先天性的缺陷,但她们没有放弃,反而更加珍惜自己的生命,努力超越生命。我们要向她们学习努力奋斗,爱惜自己的生命!

有关生命的作文(篇八)

“以特写的角度看生命,它是一个悲剧;以长镜头的角度看生命,则是一场喜剧。”万般苦海不过是生命长篇中的一个句点。黑暗是痛苦的,但也是渺小的。纵使痛苦与绝望不断,希望的灯盏永远相伴。

古今万物,大多在生长中追逐温暖的阳光,抑或在阴暗的角落中怀揣希望。生如向日葵,蓬勃生长只为绽放美好的生命姿态;也如漫布的青苔,于无声处彰显最深沉的力量。昼夜之交替,无法改变我们追逐光明的步伐;阴晴之不定,无法黯淡我们不灭的欢欣。生之信仰,当如阳光;生之可期,当如远方。

村上春树曾说“不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望。"深邃的黑夜无法吞噬微弱的星光,正如绝望的幕布无法扑灭希望的火焰。子瞻仕途不顺,历尽艰辛,依旧发出“何妨吟啸且徐行”的豪言;曾国藩凭毕生之志力挽狂澜,风雨飘摇之际矗立希望的丰碑,为后世点亮前行的道路;纪录片《人间世》中,面对无定数的未来,病人心怀感激,享受当下呼吸的交叠与血液的翻涌。

追逐阳光是难抑的信仰,心怀阳光是思想的远方;正如每一颗水珠都凝聚着无尽的力量,让沉寂的死水掀起生命的波澜——只因每一份平庸都蕴藏无尽的可能,每一处黑暗都能交织光明的乐章。没有透彻的绝望,只有沉溺于现状的内心。点亮生命的灯盏,方能突破虚浮的黑暗。

历史的长河中,唯有向阳的内心才能折射优美的生命图景;唯有希望的波光才能在历史的长河中闪闪发亮。生命不息,时代不止,意志不灭,希望永存。

有关生命的作文(篇九)

我经常问老师和父母:“生命是什么?”他们回答:“生命就是动力!”

我有一次去公园玩耍,我在小山上发现了一棵小树在悬崖峭壁上的细缝中茁壮长大。

过了几天我再次来,它已经被风雨吹断了,只有树干还在。

虽然那棵小树只活了一两天,但是它那不屈向上,坚持不懈的精神让我怦然一震——这就是生命!

我过生日,爸爸给我买了一只金丝雀,天天给我唱歌听。后来它没日没夜,不吃不喝的啄木杆,企图从这个“木监狱”逃走。它每天无精打采,再也没有唱歌了。

我看着它这样,就把笼子打开了,它一见笼子开了,眼睛就像灯泡一样点亮,冲出笼子,飞向天空。

树木宁愿冒着生命危险长出嫩枝,也不愿意在细缝中长眠;小鸟宁肯没日没夜的啄破笼子得到自由,也不愿意关在笼子里。

我认为,生命不单单是动力,还是勇气和自由。

有关生命的作文(篇十)

不管在逆境中,还是在顺境中,我们都要珍惜生命,保护生命。其中最让我受启发的却是一小丛不起眼的野花。

那天是星期六的上午,我和其他同学因为要在学校练鼓,所以我一上午都在学校。当我们结束了打鼓训练的任务时,妈妈还没来接我,我便在学校边玩边等妈妈,正当我在操场上悠闲地走时,远远望见沙地里有一棵黄色的东西,好奇心驱使着我连忙跑过去看,原来是一小丛野花,我简直不敢相信我的眼睛,它怎么会在既干燥,又没有养分的沙子里生长呢?没有人去种植它,没有人去关心它,没有人去给它浇水施肥,甚至没有人注意到它的存在,它依然顽强地生根、发芽、开花。我一下子被这一小丛野花坚持不懈、永不放弃的精神镇住了。

我看着这从野花,不禁联想到了那些扎根边疆、建设边疆的建设者和保卫者们,他们不畏困难、坚持不懈、永不言败的精神值得我们学习,如果没有这些建设者们,我们就没有今天的幸福生活,我们要向他们致敬!

有关生命的作文(篇十一)

人生这一场经历,我们可以把它比作是一场游戏,一起的队友,对抗的怪兽。所有通关的记忆,都值得我们留恋;也可以理解为一场旅途。遇到的风景,遇到的人,所有的一切都来之彼此的距离。很多人只是擦肩而过,所以我们不会太过于在意。生活的质量不在于某一段时期的相遇,而在于长时间的相知。

快乐是用心灵去治疗伤感。而不是给生命增添枷锁。只要我们生活中有信心,就可以打倒生活中烦恼的这堵墙。儿童是我们的信心,让我们训练就成为坚强的人。也时常提醒你自己不要给生活增添负担,用愉悦的心情去欣赏沿途的风景,充满欢喜和感激去欣赏人生的旅途,而不是去纠结人生的风景是否美丽。

不为五斗米而折腰,也不要为了眼前的烦恼去焦虑,更不要去埋怨现实的残酷。世界每天都变化,都不在我们的意料之中,我们应该思考的是,让那些不美好的过去以最快的速度远离我们。不管是快乐的还是开心的,它都过去了,我们不应该在过去的中纠结,而是向前看,生活的内容,也就是我们对生活的希望。

我们怀揣着美好的愿望和善意去看待这个世界,用活泼的姿态面对是生命的阻碍。要知道这个世界上我们都只是客观的存在。所以不必要着急,也不必要烦恼,把生命中的每一天过的充实,才是我们生活最佳状态。

上天是给我们的苦难不是让我们去领悟苦难有多痛苦,而是让我们知道经历了痛苦,我们的成长,领悟到在风雨中我们生命中最重要的东西是什么。坦然的面对生命,不管生活有多么的高低起伏。至少我们要对自己的生命真诚。

面对烦恼,学会顺其自然,面对快乐,学会让他传播,不要让负面情绪而影响我们生活的态度,人生的方向在于用积极的心态去化解消极情绪。生命中我们的经历是不规则的,高低起伏,不是一帆风顺的。而自己的内心却可以平静的。我们面对生命中所有发生的事情,以一平静的心态去解决,以静制动。 生活会还给我们另一份美好的姿态。

生命的种子,因为有不怕风雨,勇敢的心去浇灌所以才会绽放艳丽的花蕾;生命中的空白键要有动听的音符才会圆满。我的生命,我一定要让你每天都充实。

最新作文:

热门作文: