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小学一年级作文燕子(精选18篇)
小学一年级作文燕子 第一篇
春天来了，小红家院子里的花绽开了粉红的笑脸，柳树姑娘的长辫子系上了一根根绿色的丝带。这天下午，阳光明媚，小红在自家院子里散步，听到一阵“唧唧”的尖叫声，原来是小燕子们在嬉戏呀！突然，一只羽翼未丰的小燕子从窝中掉了出来，它一个劲儿地扑腾着翅膀，但这一切都无济于事。小红一个箭步冲到了小燕子的窝下，想把它接住，可是晚了一步，小燕子已经重重地摔倒了坚硬的`水泥板上，它“唧唧”地惨叫着，似乎在召唤爸爸妈妈。小红很着急，不知如何是好。
这时，邻居家的大花猫迈着一字步，瞪着炯炯发亮的眼镜，舔着一张大嘴巴走到了奄奄一息的小燕子身边，想吃掉它。小红急忙拿着扫帚把猫赶走，可贪婪的花猫仍在不远处徘徊。小红刚转身回家叫人，狡猾的大猫冲了过去，将小燕子往这边推推，往那边扒扒，说：“可爱的小燕子，今晚就给我当晚餐吧！”小燕子扭动着，身上的毛已经脏乱无比，“不行，你不能吃我！”大猫不管不顾，露出狰狞的面孔把嘴凑了上去，就在这千钧一发的时刻，一只健美的大狗飞奔而过，花猫不由得爪子一缩，接着，头也不回地跑掉了。小红并没有找到大人，她决定靠自己了。她将小燕子抱回家，给它喂了几粒小米，又给它喝了点水，再敷上草药。几天后，小燕子的伤好了，小红爸爸把燕子送回了燕子窝。燕子爸爸妈妈可高兴了，他们喂燕宝宝吃了好多只虫子！
小燕子在危险时刻化险为夷，它真是一只幸运的小燕子呀！
小学一年级作文燕子 第二篇
这天，天气很好，爸爸妈妈带着我到建水燕子洞景区玩。
“叽叽、啾啾”，我听到了燕子快乐的歌声，我看到一群一群的燕子在空中快乐的飞来飞去。它们就住在陡峭的洞口的岩石上。岩石上还有许多神秘的布标，我真奇怪：又没有楼梯，这些布标是怎么挂上去的呢？也许每一个都有着一段传奇的故事吧！这时我听到了流水的声音，啊！一条河水正从洞中滚滚流出来。
进了洞口，空气凉爽了许多。洞里可真大，高14米，宽16米。洞中彩灯闪烁，无数的钟乳石造就了一座天然宫殿，既壮观又神奇。我们走在一侧，观赏另一侧河的对岸上的景观。有拔地而起的“擎天玉柱”，有自河中涌现的“千层莲台”，还有“龙女初嫁”、“双象啜饮”、“金毛吼狮“、“桃源胜境”。最好看的是顶上的一棵棵小柱子，倒挂在洞顶上，有的还在一滴一滴、慢慢地滴着水。我被这奇妙的自然景观迷住了。
往里面走去，是一个“天梯”。这里有罗汉醉归和三道门。过了桥还有洞中洞，有数不清的石笋、石花。大自然鬼斧神功的雕琢真的令人叹为观止，奇观胜景，数不胜数。
来到洞中央，爸爸妈妈给我买来了燕子洞景区最好吃的东西：燕窝粥。吃着甜甜的燕窝粥，我想：燕子洞景区是我们人类的宝贵财富，它是我们了解地球形成、演变的活化石，我们要保护它、爱护它，让世世代代的人们都共同拥有它。
小学一年级作文燕子 第三篇
燕子是候鸟，秋天飞向南方，春天又飞回来，书上称它为“春燕”，人们也把它当做春天的象征。
前年春天，我家屋檐下的电灯开关旁边，就住了一对可爱的燕子。它们的羽毛像黑色的缎子，黑得发亮。每天一早，它们就在空中愉快地飞来飞去，捕捉昆虫。它们不畏辛苦，不管是风和日丽还是电闪雷鸣，总是从早到晚辛勤地衔泥做窝。
它们做窝的技巧很高，每当看到它们站在电灯开关上的时候，我总是提心吊胆，生怕它们掉下来。但它们却毫不在乎，站在开关上，歪着脑袋，从嘴里吐出刚衔来的泥土，有规则地放在还没做好的窝边，然后，又“俐”的一声飞出去衔泥了。这样来来往往，谁也数不清它们究竟衔了多少次。过了几天，它们的“房子万盖好了。这个可爱的“房子”真像半个大菠萝，非常好看。
开始，两只燕子一起飞行、劳动，但后来我总是看到只有一只燕子来回地飞着。真奇怪！我问妈妈：“还有一只燕子去哪儿啦？”妈妈说：“那只燕子在孵小燕呢。”真的，过了一段时间，我就听见窝里有小燕的叫声，这时大燕子天天捉虫喂养小燕，小燕站在门口，一个个张着黄黄的小嘴巴，等待着它们的爸爸妈妈给它们运粮呢！
一天，弟弟要用棍子把燕子窝捣掉，爸爸说：“不要捣，燕子是益鸟，专吃害虫的。要爱护燕子。”从那时起，我和弟弟一直把燕子的房子保护得好好的。我还发现，每当要下雨的时候，燕子就飞得很低。爸爸告诉我们说：“燕子低飞，大雨将随。”哦，燕子真好，它不仅为人们捕捉害虫，而且还能预报天气呢！
小学一年级作文燕子 第四篇
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的燕子。
才下过几阵濛濛的细雨，微风吹拂着千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。
在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的柳树下边，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。看，蓝蓝的天空下，电线杆之间连了好几道细电线，多么像五彩谱啊！停着的燕子变成了音符，好像正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……
小学一年级作文燕子 第五篇
燕子是春天的使者，春天到了，小燕子一家就从南方飞回来了，小燕子在小红家上空飞来飞去，似乎准备今年在这里安一个家。燕子妈妈千辛万苦造好了一个燕巢，它们一家就在这里面幸福的生活。
一天，燕子妈妈外出为宝宝们捕食，不在巢内。在桃花芳香中，在柳树阴下，三只小燕子在嬉戏打闹。这时，小红在院内散步，她发现了燕巢，突然，一只小燕子从燕巢中掉了下来。它"唧唧"地叫着，声音里充满恐惧；眼睛里充满畏惧感，眼睛里泪花在盘旋，表情上十分悲痛。
这时，一只野猫看见了小燕子，它心想：这下我可以饱餐一顿了。
于是，它一步步向小燕子逼近，只见小燕子退到了墙角，当它发现没有后路时，缩成了一团，一动也不敢动。野猫见小燕子不能动了，就张牙舞爪地向小燕子扑来。这时，眼急的小红看到了一切，大声对野猫喊：“不准靠近它，走开！”小红一边说一边随手捡起一根树枝拼命驱逐它，小燕子似乎听到了声音，慢慢地睁开了眼睛，发现野猫已经离开它的身边了，它的心放松了一大半。
小红走到它身旁，用手轻轻地将小燕子捧起，像对待亲人一样怜爱的看着它，对它说：“你不要担心这只野猫再来打扰你们了，你们安心在我家屋顶住下吧！”
小燕子似乎听懂了小红的话，“唧唧”地叫了几声，如同在说：“谢谢你，谢谢你。”之后，小红就把小燕子放回了燕巢。
从此燕子一家在小红家的屋顶上，天天唱着美丽动听的春之歌。
小学一年级作文燕子 第六篇
燕子是益鸟，这是妇孺皆知的。可是你们知道吗？燕子的飞行速度每小时可达120公里，堪称鸟类大家庭中最善于飞行的成员之一。不过燕子也是一种很聪明的鸟，欧洲的燕子在向南越冬飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行时间和降低了自己精力的消耗。
记得前年，燕子在我家屋檐下筑巢，我问奶奶：“奶奶，这鸟在这筑巢要不要赶走啊！”奶奶笑笑说：“傻瓜，这是燕子看得上咱家才来的，听说如果燕子在人家屋檐下筑巢，这户人家这一年都会平安吉祥的”“哦，原来是这样啊！”我说道。我家有一只猫叫：乖乖。它几乎每次饿的时候都会去“挠窝”的。有一次正好被我看见，我二话不说跑过去说道：“乖乖，你怎么这样，燕子是看得起我们家才来的”它只是喵呜～了一声就走了，好像在对燕子说：你等着，这次就先放你一马。乖乖走了之后我看了一眼燕子，燕子也叽叽的叫了一下，好像在对我说谢谢你。“果然，奶奶说的真不错，燕子真有灵性。”
转眼已经俩年了，已经很久没有看见燕子了，这是为什么呢？还不都归功于人类。每个事物都有生命健康权，燕子也不例外，请大家好好爱护鸟类吧，保护它们的生命健康权吧！因为它们和我们生活同在一片屋檐下乃至同一片蓝天的伙伴。
小学一年级作文燕子 第七篇
“小燕子，穿花衣……”春回大地，天气暖和了，小燕子也要启程了，我扑棱着翅膀，在天空飞翔，唱着欢乐的歌。
“太阳公公，早安！”我大声呼唤着太阳“哎——”一阵叹息，“咦？怎么了？”我赶忙飞过去，只见太阳耷拉着脑袋，皱着眉毛，紧闭着双眼，一副愁眉苦脸的样子。
“怎么啦？”我十分好奇，“这底下……是个……化工厂每天都有……烟……”说着一阵浓烟袭来，弥漫了整个天空，烟还有着一股臭味“咳咳！”我被眼熏得睁不开眼，嗓子也十分难受。
“快，到地面去！”太阳难受的叫道。我担忧的离开了他，飞向一棵树。
刚停在树上，“哎呦——”只听一直呻吟，我吓得飞了起来一瞧，“咦？树哥哥？你去年不还很好吗？怎么了？”
只见大树的枝干已不再粗壮，许多枝干都已萎缩了，面色蜡黄，并不像春天的树木，那样生机勃勃，“哎，人们把污水排在小河里，我们吸收了不干净的水，自然这样了！”
“化工厂的浓烟，让我们根本抬不起头！”只见小草弟弟垂着脑袋，早已枯草。
“对了，这污水使一旁的小河不在清澈，早已变黑，去看看小鱼妹妹吧”小草弟弟难受地说。
我飞向小河，只见许许多多的垃圾漂浮在小河上，我瞪着眼睛寻找，“燕子姐……”在那儿，我赶忙飞过去。
“小鱼妹妹，污水让你怎么了？”我难受的问道，“我整天在污水里，污水臭气熏天，我喘不过气来……其他伙伴都走了，我也不行了。”小鱼咽下了最后一口气，沉进了河里。
“小鱼妹妹——”我大喊，泪水夺眶而出“不——”
人类你们为何要这样对待我们，有谁能救救这些花草，这些动物，这些我的朋友们，我大声哭泣。
这世界怎么了？人类，救救我们吧！
小学一年级作文燕子 第八篇
阳春三月，燕飞回归，产下了几颗卵，不久，小燕子出来了。
一天，柳树青青，桃花盛开。柳树在风中翩翩起舞，宛如一个婀娜多姿的少女。桃花很茂盛，让人想起“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的名句。就在这时，“叽叽，叽叽”的声音从屋檐传来。
小燕子在窝里大闹，一只最小的燕子收到了它们的欺负。一阵风吹来，几片树叶飞起来，打到了老大，老大以为是最小的弟弟干的，就一把把小弟弟推下去了，其他燕子都吓坏了。
它命大，掉到下面还没有死，发出“叽叽叽叽”的叫声。这叫声非常微弱，可还是引来了一只大猫，大猫咽了咽口水，“喵，喵”叫了两声，好像说：“哈哈，太好了，我正想吃燕子呢!之前弄不到，今天天上掉馅饼了，真是得来全不费功夫啊!”它向小燕子走来。小燕子双翅不停乱拍打着，闭着眼睛，不停大叫，好像在说：“不要啊!别过来，我还没长大呢!求您了，猫先生，饶了我这条贱命吧!今天吃了我，会坏了你的名声的!”这时，燕妈妈觅食回来了，发现小燕子要被猫吃掉了，赶紧冲到下面，保护起自己的孩子。它在猫头上用尽全身力气一啄，猫差点被啄成脑震荡，吓得逃跑了，还不停哀叫着，好像在说：“哼，看我怎么报仇!死燕子!”
小燕子逃出了危险，扑倒在妈妈怀里，非常高兴。
小学一年级作文燕子 第九篇
一天，寒风呼啸，有一只燕子在回家的路上，因为太冷，就从天上落到了草坪上，昏了过去。这时，一个叫小明的小男孩看见了这只燕子，心想：这只小燕子怎么了？昏倒在这里会被冻死的！唉，还是把它带回去吧，得给它暖和一下。
一回到家，小明就生起了火，把燕子捧在手里，靠在炉火旁。
温暖的炉火把燕子给弄醒了，可是燕子太饿了，没办法飞回家里去了。这个怎么办呢，燕子着急地在周围转着圈。
小明见燕子还不飞回去，想了想，恍然大悟。他大步流星地跑向厨房给燕子拿来了食物和水。燕子对着面前的食物狼吞虎咽起来，不一会儿就把小明送来的所有物品吃光了。
恢复了体力的小燕子感激极了，它扇动翅膀向小明道谢：“谢谢你！”
小明听了，开心地笑了。
小学一年级作文燕子 第十篇
我有一个顽皮的小主人，因为我听不懂人类的语言，我不知道他的名字。几年前，我妈妈在他家屋檐上搭了窝，我们就这样相识了。秋天来了，妈妈告诉我，我们燕子冬天要南飞，要马上收拾行李，跟大伙一起走。“呜呜呜……”我哭着说，“人家还想跟小主人玩呢!”就这样，我的第一次旅程开始了。路上，要经过波涛汹涌的大海、火光冲天的火山。我鼓足勇气，不分昼夜地向前飞，渴望早点到达南方。两个星期飞过去了，我晕倒在一个地方。“宝宝，快醒醒。”我听见妈妈在叫唤我，“你快看，南方到啦!”我拼命睁开眼睛，坐直了腰。啊，我们到啦，我们到南方啦!我和小伙伴们一起玩耍、嬉闹。我飞过湖面，剪刀似的小尾巴碰到了水面，一圈圈粼粼的波纹荡漾开去，真好看啊。我飞过树丛，柳树姐姐甩着细长的小辫子。桃树妹妹也不甘示弱，散发出阵阵花香。我又飞进了五彩丛，这里有嫩绿的草、彩色的花，组成了一个色彩缤纷的世界。
讲了这么多，都还没说我的外形和特点呢。我有一双锐利的眼睛，任何一只虫都别想逃过;我有一身乌黑的羽毛，光滑得谁都想摸;我有一对俊俏的翅膀，它让我飞得特别快;最后，我还有一个剪刀尾巴。很多动物都会飞，飞得特别快的却没几个，我就就是其中一个。我能在叫一声的时间内，从这边的稻田里飞到那边的高柳下，够快的吧!
这就就是我，聪明伶俐的小燕子。
小学一年级作文燕子 第十一篇
你们见过燕子吗？我可见过了。不过，你们没见过也没关系，今天，我就给你们讲讲小燕子吧！
小燕子有一身黑白相间的羽毛，尖尖的小嘴，一条长得像剪刀似的尾巴，它走起路来更是一蹦一跳得。我觉得很奇怪，小燕子是候鸟，可现在是冬天了，它应该飞到温暖的南方呀！再说，小燕子在这儿也会被冻死呀！大概是它舍不得飞走吧！
我看见小燕子全身湿淋淋的，我真想把它带回家。但是，我控制住了自己，我想：“小燕子需要大自然的爱护呀！”
这时，妈妈对我说：“洛琦，你别看它了，也许它还有妈妈在等它回家呢，我们也回家吧！”说完妈妈就拉着我的手向家里走去。我还真有点依依不舍呢！可是，我明白，我们一定要爱护小动物！
小学一年级作文燕子 第十二篇
春天到了，万物复苏，燕子从南方飞了回来。
一对燕子又飞回小红家的屋檐下做窝了，没过多久就孵出了四只小燕子。
一天，小红在屋檐下玩，燕爸爸和燕妈妈应该都飞出去捉虫子了，只有四只小雏燕在窝里。突然，一只雏燕被它的哥哥、姐姐们从窝里挤了下来，摔在地上。小红看到了，很担心很着急，赶紧向掉下来的雏燕跑去。
这时，邻居家的大花猫也跑了过来，这只“雏燕杀手”弓起背，瞪着眼，准备冲过去享用美食。巢里的雏燕很焦急，“啾啾”地叫着，地上的雏燕发出惊恐的叫声。它不会飞，也走不了，眼看这只可怜的雏燕就要成为大花猫的腹中物了，说时迟，那时快，小红迅速从地上捡起一根树枝，挡在了大花猫前面。“快滚开，可恶的猫，不许你伤害小燕子！”小红一边喊叫，一边舞动树枝。僵持了几秒钟，大花猫可能害怕了，头缩了一下，调转身，“喵—”地声逃走了。
小红扔掉树枝，轻轻捧起雏燕，发现它伤得并不严重，就找来一把梯子，顺着梯子爬到屋檐下，把雏燕放回了燕子窝。正巧，燕爸爸和燕妈妈回来了，看到了这一幕，它们围着小红“啾啾”地叫着，好像在说“谢谢，谢谢，谢谢你救了我们的孩子！”
小红见到燕子一家幸福团聚，开心地笑了，她对小燕子挥挥手，轻声说：“你们安心地住在这里，我一定会保护你们的！”
小学一年级作文燕子 第十三篇
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了一只活泼机灵的小燕子。它就是我最喜欢的一种小动物。
有一天，我们在外面玩。忽然，出现了四只小燕子，两只大的，两只小的。我们先看见的是那一只大燕子，我觉得那只燕子是公的。它背上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是白色的。我想：为什么那一只燕子的肚子是白色的？燕子有些时候扇动翅膀飞来飞去，有些时候就在一个地方休息。两只大燕子想往哪里飞，就可以往哪里飞，小燕子却只能呆呆地看着大燕子自由自在地飞来飞去。后来，我看见一只小燕子在飞，它开始飞得还行，可想出去的时候，我听到了一些声音。我往窗户那边一看，原来，小燕子因为没有飞明白，一下子撞到玻璃上面，撞得都不知道东西南北了，连羽毛都掉下来了。后来它费了很大的劲儿，才飞出去。
大燕子离开后，我想：它们一定是去捉虫子了。大燕子带着小燕子来到了一个地方，他对孩子们说：“你们现在已经长大了，应该学着捉虫子了。现在我来教你们捉虫子，你们一定要用心学，尽快学会。以后等我们老的时候，我就不用担心你们了。”小燕子说：“爸爸，你放心，我们一定认真学。”大燕子就开始教孩子捉虫子了。过了很长时间，小燕子们才学会捉虫子。
这就是我们学校走廊里的燕子。在我的心目中，它们是最美的，它们不仅勤劳，而且是非常合格的父母。我希望它们可以快快乐乐地在这里生活下去。
小学一年级作文燕子 第十四篇
春天到了，小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。 突然飘来了一阵阵浓密的烟雾，燕子妈妈闻了一下，只感觉头晕眼花，天昏地暗，胃里也一阵恶心，都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看，呀，原来是一个工厂。这工厂特别大，有很多高耸入云的烟囱，冒出来的烟都只让太阳露出一点脸，蓝晶晶的天空已经变得乌黑。 小燕子飞到河边想照照“镜子”，可眼前的景象让它大吃一惊：水面漂浮着难以计数的各种垃圾，纸盒、零食袋、矿泉水瓶子……这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水。 小燕子心想：我的好朋友小鱼在哪呢？ 突然，一条小鱼探出它的脑袋，大口大口地喘着粗气，大声地喊：“救命！救命呀！”小燕子一听问：“呀，我的好朋友你怎么了？”小鱼难受地说：“我在这条全是污水的河里真是不舒服，，天天喝污水，嗓子又干又疼，火冒金星，太不好过了。” “怎么会这样呢？”小燕子担心地问。 小鱼无奈地回答：“都是因为人类开工厂，把污水任意排放到小河里，弄得我成这样。” “那我救你出去吧？”小燕子心痛地说。 小鱼有气无力地说：“可是我离开水就会死亡，你别白费力气了。”说完小鱼潜入了水底。
小燕子听了小鱼的话，飞到妈妈的身边，伤心地问：“妈妈，我们怎么办？” 妈妈难过地说：“看来我们不得不离开原来的家了，希望能找到另外一片纯洁的天空。”说完，母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。 她们能找到吗？
小学一年级作文燕子 第十五篇
燕子洞景区在陕西省石泉县境内，是西北最大的天然溶洞，听当地老乡说：德国的两个探险家带着氧气，走了几十公里都没有把燕子洞景区走完。
我们由老乡带路，沿着弯弯曲曲的山路走着，在快上山时，被一条挡住了去路，看着清澈见底的河水，我就迫不及待的想要下河，老乡拉住我要背我过河，我说：“我要自己走”。那时刚好有太阳，金色的阳光照在河里，河水像洒了一层金色的雪花。老乡拉着我在河里走，河水在脚下哗啦啦地流着，冰冰凉凉的，我一边喊着爽呆了，一边听着河水歌唱，这简直就是享受生活啊！刚跟河水再见，迎面就是大山，可真是水送山迎呀！
上山了，路边的绿景美极了，走在台阶上，就像走在植物的天堂。在半山腰有一个大自然形成的溶洞，这就是燕子洞景区。
燕子洞景区黑乎乎的，伸手不见五指；我们每人手里拿着一根点燃的蜡烛，烛光聚在一起，火树银花，我看到许多奇形怪状的石头，有的像棕榈树，有的像怪兽的脚，有的像大象的鼻子。这些奇奇怪怪的石头中，有一个神奇的大石头，很像孔雀开屏，烛光照上去金光闪闪。走到洞的深处，有一群群大蝙蝠在吱吱地叫着，我想起了妖怪洞里吃人的毒蝙蝠，心里很害怕，就退出了溶洞。
我希望燕子洞景区以后能像街道一样装上路灯，修上停车场和公路，那样就能让更多的人看到里面的美景了。
小学一年级作文燕子 第十六篇
一天，李胜楠带着自己家的小猫甜甜去院子里散步，突然看见一只未学会飞行的燕子不知从哪里掉下来。
小甜甜敏捷地跑过去，用自己的背托住了燕子，燕子才以得救，小甜甜张开大嘴去舔它表示友好，但是吓破胆儿的燕子吓得直发抖以为甜甜要吃了它呢，燕子用警惕的目光看着 他们。李胜楠看见燕子这样，知道了它的心思，便和气的对燕子说：“别怕，甜甜它不会咬人也不吃动物，它是很温顺的，我也不会伤害你，你放心吧，我一定会帮你找到你的家人，你的腿刚刚摔 伤了，这几天，你就住我家养伤吧。”燕子放松了警惕，也向他们表示友好。
李胜楠每天都很细心地照顾燕子，几个星期过去了燕子和李胜楠还有小甜甜感情深了，燕子的伤也渐渐好了。一天，他们三个一起去郊外玩，燕子在那儿见到了它的父母和兄弟 姐妹，燕子一把扑到妈妈怀里，老燕子也认出了自己的孩子燕子要和妈妈回家了便大声对李胜楠和甜甜说：“谢谢你们，你们永远是我的好朋友。”李胜楠又悲伤又高兴地说：“燕子一家一路走 好，再见，多保重啊。”
于是小甜甜和李胜楠回家了，他们惊喜地发现，燕子一家竟然就住在我们家侧面的一条像大写“一”字的横线凸起的地方。三个好朋友又住在一起了，他们高兴地又笑又跳，高兴极 了！
三个好朋友在一起快乐地生活着，永远不分离。
小学一年级作文燕子 第十七篇
小燕子
春天来了，燕子从南方飞来。
有一天去外婆家吃饭，发现两只燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想：这些燕子一定是在奶奶家的屋檐下筑巢的。过了几天，真的看到屋檐下有一个窝。很多天后，我发现几个毛茸茸的小脑袋从窝里伸出来。这时，我意识到老燕子的“孩子”诞生了。
自从小燕子出生后，我就看到老燕子整天忙碌。通过观察，发现老燕子在抓虫子给小燕子吃。老燕子每次飞到窝里，小燕子就叽叽喳喳，好像在等老燕子喂它。过了几天，燕子翅膀上的羽毛长了，背上的毛也长了。燕子的羽毛长得很快，过几天就长大了。燕子开始学习飞翔。
有一天，我发现燕子不见了。我问爸爸：“爸爸，燕子怎么不见了？”爸爸说：“燕子掌握了生活的技能，飞走了。”我说：“我长大了一定要去吗？”爸爸说：“当然。所以，你必须从小就像燕子一样掌握生活的技能，这样你才能在未来过得更好。”
父亲的话深深印在我心里。
（五年级，350字）
小燕子-道真县玉溪小学三（1）班韩雨欣
下午，在上学的路上，我看到几对燕子在蓝天上飞翔。很快，它们落在了电线上，就像五线谱上的小音符。转眼间，燕子飞得很快，飞到了那边的房子里。它们黑色明亮的羽毛，加上剪刀般的尾巴，非常可爱。我多么想抓一只燕子回家养啊！
上学的时候，我跟老师说了我抓燕子的想法。老师看着我说：“小燕子想和你做朋友！你抓不住。”听了老师的话，我觉得脸火辣辣的。
我跑出教室，去操场看燕子。我想：“如果它能飞到操场的树上，我希望它多呆一会儿，这样我就能好好看看它了。”小燕子没有停在树上。我看见他们俯在我的头上，在微风和阳光中啁啾。
多么活泼聪明的小燕子啊！我喜欢！
（三年级，300字）
我是一只被救的小燕子500字
继续写—— 《燕子专列》
甘肃省华亭县东华小学三年级五班周嘉轩744100。我是一只获救的燕子，在温暖的车厢里快乐地玩耍。当我回到家时，我感到非常温暖和快乐。我把我在瑞士遇到的麻烦告诉父母兄弟姐妹后，他们都夸我说：“那个叫贝蒂的小女孩真勇敢！要是我们能为她做点什么就好了……”
晚上睡在自己的窝里，别提多舒服了。还梦见和哥哥姐姐玩的时候，飞到了很远的地方。我碰巧遇见了贝蒂。贝蒂轻轻抱起我，关切地问：“点点，你和同伴是怎么飞到这里的？”我摇摇头说：“我没有飞过来！我在和我的兄弟姐妹们玩捉迷藏。怎么来的？”小贝蒂说：“我家就在这附近。我要出去走走！”正当我们聊得很开心的时候，我们的梦被一阵唧唧声打断了。原来，兄弟姐妹们正在讨论明年春天帮助瑞士人照料庄稼，捕捉害虫，在贝蒂家门前的大树上筑巢，为她演奏美妙的音乐……以回报他们的关心和拯救生命。讲师：徐明
（小学四年级，）
小学一年级作文燕子 第十八篇
春天到了，春天到了，叔叔阿姨换衣袄，换出新春的色彩，换出新春的微笑。
燕儿春归开剪刀，剪出了新春的麦苗，剪出了我们的欢笑。
叽叽叽，喳喳喳，叽叽叽，喳喳喳，燕儿来给春报到，春姑说：“亲爱的燕子，你归来，收拾下行装，披着暖意的阳光，朝着故里的方向，飞吧！”“东书西向泝波行，霜冷风凄定几程。”
我在那里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
燕子飞呀飞，越过山村田野，到了，到了。
在屋檐下，飞来了一对燕子。
叽叽喳喳，我要做窝了，我要做窝了，我要有新的根苗。
不出几日，可爱的小燕子已经在屋檐下筑了只精巧的窝，然后窝就是用泥巴和茅草编织成的。他们双宿双飞，一幅恩爱又甜蜜的样子。
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