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三年级作文伞(精选18篇)
三年级作文伞 第一篇
记得上幼儿园时的我，一到放学，爷爷就来接我，我一路上像小松鼠似地欢快地跑着、跳着，来到了一家小雨伞店，我被雨伞店店面上的图案给吸引住了，我拉着爷爷走进了雨伞店，我缠着爷爷给我买，爷爷拗不过我，就给我买了一把小伞。
一晃，2年过去了，我上小学一年级了，在一次放学的时候，我没有带伞，可是，大雨已经下了起来，我只能看着大雨“哗——哗——哗——地下，我盼望着爷爷能来接我，我等了5分钟，终于看见了一个熟悉的身影向我走来。
“啊！爷爷！”我跑了过去，爷爷也快步走上前来，我跑到爷爷那儿，爷爷把伞撑开，我们一起走进大雨里，路上，我看见爷爷老是把雨伞往我这边倾斜，我好奇地问：爷爷，爷爷！你为什么要把雨伞打在我这边啊？爷爷说：“你不知道呀！”小伞喜欢歪着走啊！”我和爷爷就这样一路上说说笑笑，高高兴兴地回了家！
三年级作文伞 第二篇
伞，这是一件普通的物品。然而，正因为这把伞，一个小女孩那活泼可爱的形象便会浮现在我眼前。
那是我上五年级的一个下午。在临近放学的时候，天不作美，铅似的乌云布满了整个天空，从远处不远的地方不时传来几声雷响。接着，天空就下起了倾盆大雨。我望着窗外发呆。豆大的雨滴滴在瓦面上，串成了一张水的珠帘。珠子掉落在地上，溅起一朵朵盛开的小白花。透过密密麻麻的雨，对面的树、房子都模糊了。
下课后，我站在学校门口，看见一个个同学被家长接走了。只有我站在那里望着天空发呆。“姐姐，你没有带伞吧！”一个陌生而又娇小的声音突然在我的耳边响起。我低头一看，原来是一位大约六、七岁的小女孩，打着一把红色的雨伞，她用那黝黑而明亮的双眼望着我，仿佛是在等待我的回答，我轻微的点了点头，小女孩咬着嘴唇，然后又仰起头来看了看天空——天越来越黑了，一场更大的暴雨即将来临，她突然转过身来，把撑着的雨伞收了起来，毫不犹豫地塞在我的手里说：“姐姐，你既然没有雨伞，我将这把伞送给你吧！”着怎么行呢？何况她比我小，我心里想着小女孩好象看出我的心思，又说：“你拿去吧，我妈妈在那儿等着我呢！”说完就走了。
从此以后，这把雨伞一直珍藏在我家，没舍得用过一次。
三年级作文伞 第三篇
星期五傍晚，天空下着蒙蒙细雨，提早放学的我在接送点一如既往地等着家长来接。可是等了好久，家长熟悉的身影都没有出现，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。
忽然，狂风暴雨大踏步地赶来了，把蒙蒙细雨打得落荒而逃。我们几个没有被家长接走的同学在这枪林弹雨中就要被淋成落汤鸡了。这时，人群的上方出现了三把伞，为了让更多的人淋不到雨，这三把伞互相靠近，拼凑成一方空间。但是这方空间还是无法容纳我们所有人：有的脑袋挤进来了，身体却还在雨中；有的好不容易挤进来了，转眼又被挤出去了；还有的书包挤进来了，人却被雨淋着。渐渐地，撑伞的人手酸了，额头紧皱，脸上淌着的已分不清是汗水还是雨水。可他们为了同学们不淋到雨，依旧坚持着，像一尊尊雕像一样纹丝不动。我心中涌起一阵暖流，眼角不知不觉湿润了。
突然，我前方出现了一把小伞，它的主人向我招招手。我正犹豫着，他就把我轻轻地拉入伞下。在这把伞的保护下，我回到了保安室给妈妈打了电话，安心地等妈妈来接。当我想起要向这把伞的主人感谢时，早已找寻不到他的身影。
这几把普通的伞就是我们心中的保护伞，不仅没有让我们淋雨，还让我们心中增添了几分温暖。
三年级作文伞 第四篇
我有一把非常漂亮的小花伞，那是在我2年级作文比赛中获得一等奖奖品。它是透明色雨布做成的，上面镶嵌着许多，蓝的、绿的、红的小花，更为显着的是在雨伞的把上刻着“ss”就是思思我的名字的意思。看着这把可爱的小花伞，我高兴的撑起雨伞跳起来，真是爱不释手。
就在晚上睡觉的时候我还想，要是明天下雨该多好啊，我就可以拿着小雨伞像同学们展示我的奖品了。好像老天已经猜透了我的心思，第二天早上起床我就听见外面“哗哗”的下着雨。我连饭都没顾上吃，高兴的带着小花伞上学去了，到了学校同学们都羡慕我有这么一把漂亮的小花伞。第二节课下课了，我的同学李瑞来找到我，给我看了一篇报导，题目是“我的小花伞”。原来这次作文大奖赛有两名一等奖，另一名的获奖者是王霞，奖品是一模一样的小花伞，她的妈妈是开出租车的，一次妈妈使用她的小花伞，因为下雨一位乘客忘了带伞，妈妈把伞送给了乘客。于是王霞的伞没有了，她希望让那位乘客把那把对她很重要得伞还给她，因为这是她第一次得到的奖品。
我知道后，一个念头在我脑海里划过，我想把自己的小花伞送给她，但又有一些舍不得。我找来了我的好朋友，让他们帮我出注意，可是没想到说什么的都有，有说：“这是你的奖品对你也很总要的。”还有说：你做的对我支持你”我真的不知道该怎么办。最后我决定把小花伞送给王霞，因为我觉得虽然我失去了我心爱的小花伞，但是能换来一位同学的开心我还是值得的。第二天，我按照报纸上的地址找到了王霞的家，把我的那把小雨伞送给了她，可她说这把伞不是她的，因为它的伞上刻着：“wx”王霞的意思。哎呀，我怎么没有想到这点呢？真是的，还伞不成还碰了一鼻子灰，这让我怎么向她解释好啊？事情来得早不如来的巧，她家的门开了，是她的妈妈回来了，她妈妈手里也拿着一把小雨伞，并告诉她，“今天我看到了那位借伞的乘客，他把伞还给了我。
我的心放下了，这回儿她也该明白我为什么这么做了，我高高兴兴的拿着我的小花伞回家了。
三年级作文伞 第五篇
“哗——哗——”下雨了。我站在窗前望着那一颗颗晶莹的珍珠从天上撒下来。无意中的一瞥，我看见那把漂亮的小花伞——她是几年前妈妈送给我的生日礼物。已经伴着我走过了几个春秋。它向我讲述了一段段快乐的往事。许多事我已经记不清了，但有一件事我总也忘不了……
那是一个凉爽的金秋，我和妈妈走在公园的小路上。天灰蒙蒙的，不一会，豆大的雨点倾斜而下，妈妈撑开了那把小花伞，在我的头上撑开一片小小的“天地”。我伸出手，感受那雨点滴在手上时的清凉……
我向四周望去，雨点落在湖水中，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨点落在柳树枝上，像给枝条梳洗着长长的秀发；雨点落在大地上，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒窝……
忽然，我发现妈妈打伞时好像有意往我这一边倾斜，她的半边身子都露在伞外面，我好奇的转到妈妈的另一侧，没想到伞还是随着向我这边倾斜。回到家时，妈妈的衣服已经湿透了。望着妈妈，我忽然明白了，这就是妈妈对我的爱呀！
生活中，妈妈爸爸就像是我的保护伞。当我遇到危险时，他们保护我；当我遇到困难时，他们帮助我；当我犯错误时，他们教育我……我永远忘不了，在那个凉爽的金秋，那把倾斜的小花伞……
三年级作文伞 第六篇
一把小小的伞，包含着一份浓浓的爱。
伞，也许在许多人眼中都不会受到青睐，也许它那味道没有人会体会到，或许，它并没有任何价值。但，真正的伞，就偏偏不是不受到正视的伞。
乌云密布的中午，不一会儿，下起了倾盆大雨，放学铃想起的那一刻。我踏出了校门，跑到一个狭窄的屋檐下，着急的等待着雨停。没想到，雨越下越大。突然，一个“高大”的身影向我跑来，我定睛一看——是奶奶！豆大的雨珠摔打在奶奶的身上，奶奶还是不顾自己地为我送伞。不一会儿，她跑到了我所在的位置，关切地问道：“星仔宝呀！你淋湿了没有？摔着了没有？让奶奶看看！”说着，她便细细打量着我的身上。我的鼻子不由地酸了一下，心里的焦急变成了深深的感动。我体会到了，这就是感动的味道。
奶奶打起伞，迈起了回家的步伐。我的身体被整个雨伞笼罩着，不由地感受到了温暖的味道。我凝视着奶奶，问道：“奶奶你也打上点伞吧！难道你不冷吗？感冒了怎么办呀？”奶奶笑着摇了摇头，还是这样一步一步向家走去。我体会到了亲情的味道。
伞的味道，真的使人陶醉，它的滋味是多么温暖啊！
伞，我在伞中，品味出了各种味道。
伞，滋味无穷。
三年级作文伞 第七篇
“轰——”天空响起了雷，风雨交加，一道白花花的闪电像白蛇一样打过来，着实把我给吓了一跳。这景象，不禁让我想起那把伞……
记得上幼儿园时，天空乌云密布，一阵阵狂风把树叶吹得满地都是。不一会儿，眼前已经是灰蒙蒙的一片，我在教室里等着爸爸，看着同学们一个个陆续被家长接走了，可爸爸却还没来，看着窗户玻璃上的我，已经透露出了焦急的眼神。“睿——”身后传来了熟悉的声音。是爸爸！他手里拿着一把大伞，连忙递给了我，自己已经成了“落汤鸡。”
我上一年级了，还是一个下雨天，只不过这次的雨更大了些，我还是在教室里等着爸爸。“睿——”依旧是那个声音，我回头一看，爸爸手里仍拿着那把大伞，递给了我。看着他淋湿的大衣，我有些心疼地问：“爸，你不冷吗？”“不……我不……不冷！”他颤抖着回答道。一阵狂风吹来，他不禁打了个寒战。
四季轮回，日月如梭。天空黑沉沉的，雨天又来了。我已是小学三年级。一个人在写着作业，窗外微风掠过，不禁感到一丝冰凉，呀！下雨了！紧接着，狂风咆哮，雨滴敲打着窗户。我拿起那把大伞，像猎豹一样飞奔到爸爸下班的必经之路。街那头，隐约出现了熟悉的身影。是爸爸！我跑了过去，爸爸惊讶地看着我：“你怎么来了？”我笑着说：“来给爸爸打伞。”他也笑了，会心而欣慰。我们顶着大伞，在雨中静默了一会儿。爸爸接过伞说：“走，回家吧！”那声音温暖而磁性。在浸满雨水的街道上，留下了一串串大大小小的脚印。
三年级作文伞 第八篇
我有一把漂亮的小红伞。这是一把自动伞，只要按一下按钮，它就会自动张开或合拢。如果把它放在地上，它就像是一朵美丽的大红花，红伞美丽的花边上还绣着好几朵小花，有黄的、蓝的、绿的、粉的……
微风吹在伞上，伞就会跳起舞——美丽的花之舞。
春天，下起了蒙蒙细雨，我打着小红伞走在上学的路上。雨点打在伞上发出了清脆的响声，就像是乐队的鼓手敲起了架子鼓，有时轻柔，有时激烈。
夏天，火辣辣的太阳当头照，小红伞就自告奋勇地为我遮出一片阴凉。
秋天，秋风把落叶扫到我们头上，我索性把小红伞打开了旋转，树叶就像一朵朵花，在我的小伞上翻飞。
冬天，雪纷纷地下着，想落在我的头上，可我的小红伞轻轻把它们接住。雪花把我的小红伞染成了白色。
我的小红伞，是我最忠实的伙伴，陪我走过春夏秋冬，陪我一天天长大。
三年级作文伞 第九篇
记得上幼儿园时的我，一到放学，爷爷就来接我，我一路上像小松鼠似地欢快地跑着、跳着，来到了一家小雨伞店，我被雨伞店店面上的图案给吸引住了，我拉着爷爷走进了雨伞店，我缠着爷爷给我买，爷爷拗不过我，就给我买了一把小伞。
一晃，2年过去了，我上小学一年级了，在一次放学的时候，我没有带伞，可是，大雨已经下了起来，我只能看着大雨“哗—哗—哗—地下，我盼望着爷爷能来接我，我等了5分钟，终于看见了一个熟悉的身影向我走来。
“啊！爷爷！”我跑了过去，爷爷也快步走上前来，我跑到爷爷那儿，爷爷把伞撑开，我们一起走进大雨里，路上，我看见爷爷老是把雨伞往我这边倾斜，我好奇地问：爷爷，爷爷！你为什么要把雨伞打在我这边啊？爷爷说：“你不知道呀！”小伞喜欢歪着走啊！”我和爷爷就这样一路上说说笑笑，高高兴兴地回了家！
光阴似箭，日月如梭。一转眼又过了两年，到了3年级，有一天，我考得很不理想，刚刚走出校门，突然下起了大雨，我的心情变得更加沉重了，准备回家时，我看见了爷爷，我跑上前，和爷爷说了那件事，爷爷安慰我，说：“不要紧，下次努力！”爷爷在路上时还是把伞歪向我这边，我很疑惑，想来想去，突然，恍然大悟！原来爷爷是不想打湿我的衣服，所以才把雨伞向我这边歪。
又过了一年，我上了四年级了，有一次上完晚自习，走出校门，天上下着倾盆大雨，我一看，“啊？爷爷已经在门口等着我了，我太高兴了，拍了拍爷爷，爷爷说：“我怕你一路回家不安全，特地来接你的。”
“爷爷，你怎么……”
“走吧！”爷爷说，我和爷爷又走在大雨中，当爷爷再次把伞歪向我这边时，我抢过雨伞说“爷爷，这次我来打吧！”
我和爷爷开开心心地回了家，虽然浑身湿透，可是我长大了。
三年级作文伞 第十篇
那把倾斜的伞，一直留存在我的记忆里。
记得我上一年级时，有一天放学后，老天爷的脸说变就变，原本晴朗的天空一下子乌云密布，瞬间便大雨倾盆。我想：妈妈病了，爸爸又出差了，谁来给我送伞呢？眼看同学们一个个走光了，我的心更着急了。突然，一个熟悉的身影在我模糊的视野里出现了，定睛一看：啊，是妈妈！
我连跑带跌的扑进妈妈的怀里。妈妈带的那把伞很大，可雨实在太大了，妈妈为了不让我淋雨，就把伞歪到我这边。
等回到家，我看到妈妈大半边身子都被雨淋湿了，一缕头发也贴在脸颊。我担心地问：“妈妈，您没事吧！”妈妈咳嗽得更厉害了：“妈妈没事，只要你健康就行了。”听了这句话，我的眼泪流了出来……
现在，我长大了，同样又是一场大雨，又是妈妈来送伞。我对妈妈说：“我来为你打伞吧！”妈妈微笑着点了点头。
回家的路上，我尽量把伞斜到妈妈那边，只听妈妈说了一声：“伞歪了。”又把伞扶正过来。我趁妈妈不注意，把雨伞往妈妈那边歪了歪。
漫步在雨中，虽然我的肩膀被雨水打湿了，但因为有了妈妈的陪伴，我的心中却泛起了一股暖流……
三年级作文伞 第十一篇
“远看像个庙，近看像个楼，人在下边走，水在上面流。”我们都知道这条谜底是“伞”。在我今年过生日的时候，妈妈爸爸送给我一把“天堂”牌雨伞。我看了又看，喜欢得不得了。
我的“天堂”伞穿着紫色的外衣，是透明的，显得非常漂亮。
到了雨天，路上就出现了一朵朵伞花，大的、小的、彩色的………为雨中的世界增添了绚丽的色彩。“天堂”高大的身躯把我遮得严严实实，豆大的雨点打在它的身上，可它从不叫苦。我不止一次对它说：“是你为我遮风挡雨，淋湿了自己；是你为我遮挡炎炎烈日，却让你身受烈日的煎熬………。
一天，我终于明白爸爸妈妈为什么要送我伞，因为在我成长的过程中有爸爸、妈妈、老师的呵护，他们都是我成长途中的保护伞，为了让我茁壮成长。
我爱伞，更爱我生命中的保护伞。
三年级作文伞 第十二篇
生活中，带给我温暖的爱有很多。学校里老师的关爱，家里爸爸妈妈的疼爱……这些爱都温暖着我，感动着我，但让我最为难忘是一位陌生的同学带给我的温暖。
那天星期五，已经放学了。我正想着明天开始就是周末，不用上学，而且我还做完了所有该做的作业。实在是太棒了！正在我沉浸在快乐之中时，旁边一个同学说：“唉，下暴雨了……”啊！糟了，我怎么回家呀！早上全然不听父亲的劝告，没有带伞，现在怎么办呀！
走下楼后，看着其他同学撑着伞陆陆续续走进雨幕中，我看见班上的“好兄弟”，立刻向他冲去，说：“我今天没有带伞，能借我……”我还没有说完，竟被他一口拒绝，还“鄙视”地对我说：“傻的，没看天气预报吗？你呀！这就叫做自作自受！”
碰了一鼻子灰，我又把目标投向老师。谁料，老师竟然也是一样的回答：“都多大了？要学会看天气预报！这次让你吃点苦，下次才能长见识。”唉，又失败了。
就在我绝望准备淋雨回家时，一个声音传到我耳中“大哥哥，这把伞借给你，我妈妈开车来接我来了，我可以不用伞了。我是三年级一班的，要记得还给我哦！”我抬头一看，一个直到我胸前的小妹妹满脸微笑地看着我，右手上握着的一把花伞已经递到了我跟前。我感激地接过雨伞，赶紧到道了一声谢。她又笑了笑，大声地说：“不用谢，记得还我哟！”然后，冲进雨里，朝一辆停在门口的小汽车跑去。我举着伞，望着她瘦小的身影钻进车里，然后离去，我充满了感激。在这个微微感到凉意的雨天里，我只觉得心头一股暖流在流淌……
一年了，我一直没有忘记这件事。我也一直记得当我把伞还给她时，她说的话：“老师说过，人与人就一概互相帮助。”她说的时候，那双天真无邪的眼神一直注视着我，让我到现在都难以忘怀。
三年级作文伞 第十三篇
放学的铃声敲响啦，教室的外面零星的滴着雨。但我知道，爸妈不会再给我送伞来啦；因为天不亮他们就去了县城。我只好硬着头皮，强装勇敢，若无其事似的走出教室。
刚走几步，我的头上突然罩了一把美丽的散发着香味的小花伞；接着一个甜甜的听了让人发酥的声音问道：“小同学，你的爸妈没给你送伞吗？”
我回头一看，哇！只见她白里透红的脸蛋中间挺着高高的鼻梁，弯弯的柳叶眉下镶着一对黑宝石似的的大眼睛，散开的头发就像是黑色的瀑布，一直垂到她的臀下。
我不好意思的向她点了点头，用眼睛迅速的环视了一下四周，许多男同学都向我投来了羡慕的眼神，用力的旋转自己有中的小伞，像是把伞旋毁似的。我满足的收回目光，高兴的挺了挺胸脯。若无其事的和美丽的她靠了靠。
不知不觉走到了路口，当我再次向他说谢谢时，他那微笑着的脸蛋就像一朵盛开的牡丹，轻轻的的对我摇了摇头
现在想想她就像花园的一棵月季 ，给人的不仅仅是美丽，还有清香。
三年级作文伞 第十四篇
语文课上，老师拿出了一个小盒子。
这个盒子有什么用呢?老师拿它来干什么呢?这是环保小纸箱吗?我很好奇。这时，老师轻轻地打开盒子，从里面抽出一个塑料的花瓶，它是天蓝色的，上面插着一枝含苞待放的紫玫瑰。“水瓶!”“不，是雨伞!”这到底是什么呢?同学们议而不决。我也无法判断。但我认为它应该是雨伞。可是是水瓶也有道理呀!我感觉脑子里在打仗。一方是水瓶，一方是雨伞。因为我认为是雨伞，所以雨伞强大了一些。这个看似雨伞又不像雨伞的东西是什么?我非常渴望老师给我答案。
“见证奇迹的时候到了。”老师神秘地微笑着。只见老师把它横过来，一拉，拉出一条塑料的长长的什么东西，再努力一抽，出来的，是雨伞!“哇!”同学们七嘴八舌地叫了起来，“真厉害!”我脑子里现出雨伞与水瓶打斗的场面，最终，雨伞以强大的力量打败了水瓶。
这把雨伞构思新奇，让我很喜欢。
我忽然觉得自己仿佛就是这把雨伞，穿着蓝色的裙子，呆在家里。下雨啦!人们把我叫出来，让我帮他遮雨。雨过天晴，人们把我放了回去。这时太阳非常毒，人们又把我叫了出来……
我喜欢这把美丽的雨伞。
三年级作文伞 第十五篇
老天爷又是那样的无情，一点也不，遇到一丁点小小打雷轰电掣，眼泪就哗哗的往下掉，哭诉着自己所有的痛楚。让人看了即心疼又愤懑心疼他遇到了挫折，没有同学，老师，家长与他一起分忧，愤懑她多么不体恤民情，让没有带伞的人寸步难行。
在片片乌云底下，出现了一群可爱的孩子，他们站在门口，呆呆的望着雨，明明到了吃饭的时间，他们又为何迟迟不出？只因为没有雨伞对于老天爷突如其来的考验她们爱莫能助，教室隔壁的办公室门开了，里面走出一个个子高高的，一脸慈祥的人，她就是这群孩子的"母亲”，看着这群孩子爱莫能助的眼神，她好想象刘谦一样会变魔术，“唰”的一下变出好多把伞，让这群乖乖的听话的孩子不被雨淋着。
也就在闪电划过的一瞬间她低头看着自己的手，原来她的右手上紧紧攥着一把黑伞她有了想法她把伞放入了大个子男生手中男生们一致认为要将这个唯一的伞留给其他人不知不觉中，伞流入了女生手中大个子女生推辞：我们个高，比起较弱的小个子女生，还是将伞给她们吧，就这样这把伞在每个人手中传递儿每个接过伞的人没有打开它，而是将他传给另外一个人就这样这把伞在每个人心中传递。
写到这我已经没有办法写下去，思绪像生机勃勃的爬山虎几秒钟内占据我整个心头。我觉得有必要声明一下，此时却又发生，就在我们东外，那位愿意自己担负老天爷的忧愁也不愿学生淋雨的就是优秀班主任杨丽莉老师，那群学生就是东外的学生，他们共同称为初二（10）班。
三年级作文伞 第十六篇
在一片茂密的森林里，有一只活泼的小兔，它长着一双长长的耳朵，眼睛鲜红鲜红，三瓣嘴，身上穿着花裙子，可爱极了。
有一天，小兔放学了，它嘴里哼着欢快的歌儿，蹦蹦跳跳往家走。
突然，天空下起了大雨，眼看花裙子就要被淋湿了。小兔急得要哭起来了。小兔赶忙跑到一棵大树下去躲雨。这时，小兔意外的发现，大树下长着几朵蘑菇，红色的，黄色的，像一把把小伞。
哈哈！我找到雨伞了！小兔连忙摘起一朵蘑菇，高高的举在头上，雨就淋不到小兔了。小兔撑着蘑菇伞快快乐乐的跑回家去。
到了家门口，小兔说：“妈妈，我回来了！”兔妈妈连忙打开门：“咦，宝贝，你的裙子怎么没有湿呢？”兔妈妈惊讶的问道。小兔骄傲的说：“您看，我有一把蘑菇伞呀！”
兔妈妈笑了！
三年级作文伞 第十七篇
雨伞由六个部分组成：有伞尖、伞面、伞架、伞柄，还有按钮和伞钩。伞尖就像一支粗粗的铅笔；伞面有很多颜色，粉红、绿色、黄色、蓝色，五彩缤纷，非常好看。伞面上还有一个小男孩，好像在对我说：“欢迎你，小主人！”伞柄就像一根铁棍；伞的按钮就像一位魔术师，它一说“开”，伞面就立即张开了；它一说“关”，伞面就立即合拢了。
伞收拢时，伞尖朝上，就像一根锐利的长矛；伞尖朝下，就像一根长长的拐杖。伞撑开时，伞尖朝上，就像一顶大大的帽子；伞尖朝下，就像一只飘荡的小船。
有一次，我的雨伞不小心打 到了同学，疼得那个同学哇哇大叫，我心里也很过意不去。于是，我想能不能在伞上装个报警器，当伞快要碰到别人时就会发出警报声。这样，使用起来就更安全了。
三年级作文伞 第十八篇
从前有一把叫布里的伞，当他在超市的货架上，被一个名叫戴维的七岁小男孩看见了。他喜欢布里身上的喜羊羊图案与光滑的伞柄，父母就给他买下了它。
布里的崭新生活开始了，它成了戴维家里的一员。
戴维上了一年级，布里百般珍爱，每当下雨都用它。布里也喜欢小主人，下雨天一直陪着他。这天下雨了，而且风很大，一阵狂风刮来，尽管他抓住布里不放，但没风力气大，它被吹走了。
布里很害怕，大叫戴维的名字，可是却没用。它飞到了一棵树上，旁边有一群麻雀在议论。“大家好，我是一把伞，不小心被风吹到这儿。”麻雀们根本没听，却把布里当成跳床，在上面跳来跳去，弄得它好疼哦！
“呼呼……”又一阵狂风吹来，布里被刮到跟戴维家差不多的小屋旁。屋里走出来一个流鼻涕的男孩，取走了布里的铁丝跟伞柄，痛的布里大声哭喊，幸好狂风把布里刮开，才逃过一劫。
没了铁丝和伞柄，布里飞得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” 。“ 嗨！ 伙计们， 你们真漂亮！”“我们是风筝，你也挺好看的，怎么没带根线呀？”布里没来得及回答，就又被风吹走了。
这次，布里很高兴，它飞到了一条马路上，这是戴维上学经常走的路。“谁将一块布扔在路上？” 布里身边走来一个清洁工。“千万不要把我扔进火里烧成灰呀！”恰好布里的小主人戴维经过，看见自己熟悉的.喜羊羊图案，向清洁工讨回了它。
戴维回到家里，把布里洗得干干净净，放进他的百宝盒里。他好奇地问布里：“是谁把你的铁丝和伞柄拿走了？”没有铁丝、伞柄，对布里已经不重要了。对一把伞来说，眼前的生活真的很幸福。
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