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关于告别作文片段(精选12篇)
关于告别作文片段 第一篇
无形之中，似乎有一道枷锁锁住了我，我想挣脱，却又挣脱不开。——题记
我是一只蝶。
我是一只孤寂，却芳菲的蝶。
晚风拂起，我的双翼上倒映着深秋的蓝月，浸透着冬日的凄白。
多少个春秋，多少个冬日，就如一种无形的压力在我展翼欲飞时牢牢锁住。不知过了多少夜晚，我灵巧的双翼不知何时已被泪水与痛楚所侵蚀。想要飞，眼前似乎出现了一双双充满期望的眼睛，那是老师的期盼，父母望子成龙的渴望，那一刻 ，我犹豫，我忧愁，我徘徊，我悲寂。我知道，我已经不能再飞了。
时光匆匆，人生的旅途上我又有了几个脚印。我的双翼已不足当时的轻灵，枷锁一天天的加固，我就如困在笼中的小鸟，虽活着但却又死了。
我要碧蓝的天空，我要自由地飞翔，我要挣脱枷锁。我向往自由，可却又不得不被锁。
站在一条蜿蜒的小路上，此时的我劳累得几欲倒下，却始终有一道枷锁支撑着我走过那段曲折的路。身，早已死；心，早已碎，却似乎有什么一直在支撑着我。
双翼早已落下，是那样的伤痕累累，它已不再轻巧。身躯缓缓落下，串串珍珠从天而降。只见那凄楚的明眸中两行清泪悠悠而出，化作漫天雨滴与之共舞。
告别，我只能与之告别。我要告别，告别父母的期望；告别老师的期盼；告别心中精神的枷锁。放心吧，我自由但我也不会辜负你们，我要做一只展翼高飞的蝶。
漫天殷红，孤寂的小路上已不见人影，却惟独只有一个瘦小却又伟岸的身影向远方飞去，飞去，飞去……
关于告别作文片段 第二篇
六年的小学生活匆匆地过去了，已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了，没有一丝的牵挂，狠心地离我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了，我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵席，时光是我一个人能留住的吗？我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床。她为了不让我们缺课，而不顾自我和身体去熬夜备课，还经常带病上课。
她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊？根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦！”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0。333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么？”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊！老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。
关于告别作文片段 第三篇
不知不觉的，时刻把什么都改变了。屋外的松柏已从幼苗长到翠绿，秦砖汉瓦早已酿成了高楼年夜厦。成长中的我们，成长中的心，却如那向日葵般辉煌。时过境迁，相遇、辞别亦然成为了人们生命的必经之路。
“劝君更绝一杯酒，西出阳关无故人。”前人老是把友人望得很重，临走时还不忘送上一杯饯别酒，愿情意长存，去去忘怀了“国内存良知，海角若比邻”的深挚；“举头瞅明月，垂头思家乡。”多年在外历经风霜雪雨，在这夜深人静之夜，人们老是触目伤怀，而忽略了“人有离合悲欢，月有阴晴圆缺”的真理。如斯这般，辞别虽然残酷，但也锦绣。
漆黑吞噬了最后一缕阳光，进夜了，年夜地也静静了，人们不敢面临这冰凉的世界，终要与夕照分袂。而在那之后，第二天，地平线上的金黄又呼叫出了人们无限的等候，那是曙光；花儿谢了，树木用它枯黄纷飞的叶子预示了冷冬的到来，落叶回根，诠释了春往春归，季节交替；翘首昂视，月圆月明，赞叹不已，月缺星稀，却不由自己……人生苦短，却又相伴着辞别，演绎分歧的糊口，透露分歧的寒热。任秋水划过笔尖，聆听耳畔的歌声，恰似渔翁垂钓，乐得安闲。林间，落叶缤纷，那才是人生最美的点缀……
我欲仰天长啸，笑破岁月，笑望残缺。语云：辞别亦锦绣！
关于告别作文片段 第四篇
时间渐渐迫近，我们就要毕业了。也许有一天当我们醒来上学时，会发现我们不是在小学里读书了而是在初中里读书!
六年的友情并不是那么容易忘记，我门都希望伙伴们能永远留在自己的身边——即使他们一而再，再而三地保证离别后会再与我们联系，但他们都会有自己的生活，都会重新有不少好友，都会很忙，逐渐变遗忘。虽然在生命的道路上有些挤，有我们的亲人、朋友，还有陌生的路人，但我们都想，到了路的尽头还有他们的身影，还有他们的祝福，而不是让他们在中途退场。
他们说：“我们在你的生命里只充当一个过客。在岔路口，我们选择的是另一条路，而你选择的是一条更深入自己生命的道路。告别的理由很简单，那是因为我们都有属于自己的追求。”
关于告别作文片段 第五篇
中秋时节，秋高气爽。
我来到颐和广场，深吸一口新鲜空气，感到无比舒畅。
我抬头一望，看见一群群大雁排成人字形向南方飞，发出＂鹅鹅鹅＂的声音，好象在说：＂再见了蓝天，明年春天我还会来你的怀抱里飞翔。＂
我又走向池塘边，弯下腰用手一摸发现＂水怎么这么凉？＂这时候又听见青蛙＂呱呱＂地叫着：＂池塘再见了，我要冬眠了，明年夏天再给你唱歌。＂
我爬上一座小土山，上面有几棵松树，树上有一只松鼠，在＂吱吱吱＂的叫着，如同在说：＂再见了，大树我需要冬眠了，明年再来和你玩。＂
秋天看见朋友都走了，大哭一场。我想对它说：＂别伤心，还有我们和你玩呢！＂秋天破涕为笑，天空依然晴朗。
关于告别作文片段 第六篇
时间似水，无边的漫延，洗刷了心灵，也冲淡了童真。童年匆匆，未能留下脚印，却留得下回忆。
曾经，我天真地以为到达十二岁还有很长一段时间；曾经，我以为时间不会那么无情，会留一些余地。其实错了，时光流逝得好快，满腹童真无影无踪。
白驹过隙，斑驳的记忆向前冲后又猛地回头。我想起那个大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延，雨珠在森森雨势下发出清脆的声响。我突然想起自己还未带伞，可转眼间即将放学。不出一分钟，欢快的放学铃声便催促着我向外走去。楼道的人很多，手上提着湿哒哒的雨伞，不时碰在我的衣服上，留下一串湿润。我对此只是沉默、恍惚。
我似被挖空内脏般踉踉跄跄冲出门外，接受大雨的洗礼。身边不知何时多了一个人，一把小伞在头顶绽开。“淋了雨会感冒的哦！”朋友用责怪的语气说道。我用蒙眬的眼去看她，忽然有些感动。同学们陆续出来，接着几个要好的同伴挤在这把伞下，嘻嘻笑着：“懒得打伞了，借一个位置哈！”伞本来就小，多了几个人，大家就互相挤着，嘴里还不时说着什么。“哎呀，我的袖子湿了！”“我的裤子也湿了。”“我的也是，我的也是。”大家吵吵闹闹。主人哭笑不得：“带了伞还不打，活该。”听了这句话，大家都没当回事。天很冷，大家紧挨着，心却十分的温暖……
恍惚回眸，却见眼前一片朦胧。我想笑，可不知从何笑起，是笑大家纯洁无暇的友谊，还是笑流逝的童年？我歪着头，默默思索，是童年这个港口不愿留住我这艘小船，还是我这艘小船，不愿停留在那微小的港口呢？
童年如烟，逝去了，我的梦也如此散去了。还有几何，才能又这样在伞下挤作一团，嘻嘻哈哈一直走下去呢？
告别童年，回首童年，满心酸楚，满心留念。
关于告别作文片段 第七篇
成长是一次蜕变，让我以蝴蝶的身份，告别过去的自己。
（一）小小的我
无知、不懂事，这就是小小的我。
记得，那时的我总是做一些傻事，就像会给花浇热水，但其实是想养它，还会满脸吃沙子，只是想满足一下好奇心……
小时候，可能挥之不去的傻气，会成为不堪的回首记忆，但也仅有那一段时光这样做，过去了，就再也回不来了。我常常会问头上的满天星：“我长大了吗？”“你，长大了！”
（二）渐渐长大
慢慢地，时间的沙漏带我去到了小学时光。
一年级，二年级，三年级……是一个集体陪伴我度过这段难忘岁月。每一天，我都充满期待，充满活力，充满新鲜感。
可现在我已经没有这种久违的感觉了，但我相信接下来的日子里，我会带着成熟的气息，奔赴最后一年——六年级。
在学校里的人文气息，成了永远的陪伴。
（三）告别过去，迎接未来
俗话说“只有告别旧的才能迎来新的。”
所以，我认为以前的我可能很懵懂，很无知，很自以为是，很不懂事，有很多缺点。
但在接下来的生活里，我会迎来一个全新的自己，告别过去的点滴，不让它成为我身上的包袱。
告别过去，告别过去的自己；迎接未来，迎接未来的自己。
关于告别作文片段 第八篇
人为什么要回首？李白离岸远去，蓦然回首，为了再看一眼友人汪伦；苏轼牵黄擎苍，蓦然回首，向西北望去，只为建功立业，驱逐匈奴。我们回首，或许为了寻觅山间幽谷的一束小花，或许为了送别机场远去的朋友，更是为了告别曾经历的故事，告别过去的自己。
深夜，仍不寐。抽屉中的集体照，我看着那一张张陪伴了一千多天的笑脸，心中感慨万千。
回首初一时的天真，第一天上学，我就起晚了。当我飞驰过银杏道冲进校园时，望见“卓尔不群，大器天下”几个大字，可惜那时的我并不懂得。我跑上三楼，正在我纠结着要不要冒失地闯进教室时，听见有人在叫我的名字。蓦然回首，却看见一个扎着马尾辫的老师，脸上浮现的微笑让我立即平静下来。回头望去，明亮的灯光，干净整洁的教室，五颜六色的板报，从此，心就有了归宿。而三年过去，第一天的迟到仍历历在目。回首，科技活动月的实验创新，合唱比赛前的紧张，四学会训练中的激动，仍萦绕在心头。回首，是为了总结过去，为未来的成长铺垫，让未来更加绚丽。
初二是一段激情的岁月。我曾为参加800米比赛而和他争得面红耳赤。当我终于站在跑道上时，突然想起什么。蓦然回首，看见的是他那暗淡的眼神，失望之情溢于言表。恍惚之间，发令枪响，我却最终由于体力消耗过大，都不知道是如何冲过终点线。当肺被冷空气撕裂着，每一次呼吸都是一次折磨时，一只手缓缓扶住了我，让我摇晃的身体瞬间稳住。蓦然回首，抬头吃力望去，居然是他！无言，他将我扶到台阶上坐下。回头望向他，并没有一丝嘲讽，而是鼓励的微笑，给我莫名的温暖。回首，才发现那么多不必要的冲突，那么多令人内疚的事。回首，只为说声对不起。而未来，需要一种宽容大度的精神，兼济天下的胸襟。
而初三是一段紧张的日子。上学离家时一回首，有父母伫立在门旁凝望的目光；中午自习时，站在讲台上一回首，是同学们认真做作业的身影；放学后，在走廊上一回首，仍有老师授业解惑的面庞；而站在校门口一回首，望见大树遮蔽着的星星点点的灯光、奔波忙碌的学子，才知道原来并不是只有我一个人在孤军奋战，而有一种久违的幸福。回首，是为了告别忙碌的过去，为未来积蓄能量。
我曾经有过天真，有过冲动，有过焦虑，也有过张扬。回首过去，是为了告别，告别那个曾经的自己。三年，白驹过隙，更如同一条斑马线。绿灯亮了，从这一头，匆匆追赶他人，拼命向那一头冲去，终于到达了马路那一边。红灯亮了。一回首，时间如一匹匹烈马，冲过经过的历程，一直没有断流。恍惚间，你看见了三年前的自己，一样的衣着。世界一下子静了下来，只剩你和他。三年后，是什么样子？三年，那么熟悉，那么多欢声笑语，亦有痛哭流涕。我明白，过去的我在向我道别。转过头来，还有下一个路口等着我。
人需要回首。也许你“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，或许“剪不断，理还乱是离愁”。回首过去，无论好与坏，无论成功与失败，告别曾经的自己吧，因为未来，需要一个全新的自己。
回首，不是一种怯懦，不是不敢面对现在的自己。回首，是一种勇敢，敢于总结，探索，敢于道歉，敢于告别曾经的自己，去改变，去超越。
回首三年俱往矣，告别自己梦未来。
关于告别作文片段 第九篇
告别是痛苦的，悲伤的。告别使人泪流满面，告别使人痛哭流涕。而那些只是表面，有些人不明白该告别什么，挽留什么。在那些人的印象中，不明白自我伤害了谁。其实你的一个小小的动作与手势就有可能伤害他人，有些人只顾自我的利益，伤害自我的母亲地球。你们的小小的手势就可能会伤害自我的母亲。
“蓝蓝的天上白云飘”这是我期待的景色，那是多么梦幻，多么美妙啊!可是人们建起的工厂，从烟囱里冲出的废物，在空中自由的飞舞。慢慢的白云被夺，蓝天被掠夺。天空中仅有一股股烟龙在肆虐我们的家园。
人类正在告别蓝天白云!
“青山不改，绿水长流”非也。人们乱砍滥伐，青山濯濯童山，从工厂排除来的废水进入江河，绿水谭谭死水。我们欠了青山一笔债，负了绿水的一片情啊!
人类正在告别青山绿水。
在都市中，很难看到鸟，连一只小小的麻雀都没有，在饭店里上的是它的肉体，看着那一盘盘饭菜被端上桌，我仿佛听到他们在哭泣着说：“你们为何如此狠心!人是生命，那么我们难道不是生命吗?我们也是，都是地球母亲的孩子。为什么?带我们不公呀!”
人类正在告别莺歌燕舞。
告别是让人们支离破碎，让人来不及挽留，人类呀，你想告别生命，告别地球母亲吗?
关于告别作文片段 第十篇
告别或是离开，时间没有等我，是你忘了带我走。
花开花落，年复一年，清晰可辩临近小径旁的树木迅速拔节，而青葱岁月里的美丽花季与柔润的雨季宛如铺开的画卷呈现在眼前，依次滑过的还有时间。
树枝在与树告别，在雨水帮助下长出聆听世界的耳朵；
雨滴在和天空告别，落下又变成云朵了望天、地；
人们在与时间告别，迎来伟大的生，又奔向盛大的死亡；
星球在与其它星球告别，循着一定的规律“红移”；
历史在与现在告别，尘封或等某年某月某年的某一天开启；
……告别或是离开，一直在上演。所以有些刻骨铭心，珍藏与被珍藏着。生命如同寓言，时光如同寓言，其价值不在长短，而在内容。
奔走过童年，身后一串串足迹。
奔走过初中，真切品味“毕业”的含义。毕业――一个让人难忘的名词，一个沉重的形容词，一个当孤独时带着独特心情回忆的副词。离开了初中的校园，告别初中的生活，而往往一个词、一首歌牵动着自己打扫记忆的战场；
依晰记得“这墙报设计……”“插花，天堂地角留下来。”“色彩不对。”“你文章内容选择过了吗？”数名自负的孩子围着墙报指指画画，盼着属于自己的栏目、自己的成果亮相。有些烦躁的，有着刺眼的阳光。怀着忐忑的心走进考场。没有扫视教室里概况的勇气，只知低头寻找到座位坐下，便不再言语。默默看窗外，不动的树枝证明无风来吹散热意，又不知觉中走出考场，迎接户外令人窒息的空气，心中有一种成熟感。
看到新的面孔，新的教室，踏进了新的学校。初中生活就真切成为过去。所以，为了纪念，做一次告别。
明白了生活中奔跑着的意义。努力为了今后转身回眸，那些未来中将成为的过去，生活的扉页上书写意义的章程，注满充盈的幸福。
告别，原来是为更好的前进。
关于告别作文片段 第十一篇
师爱是无声的，这个学期还没有结束，我们班就换了4个班主任，而在换第三位老师的时候，全班同学满面的泪流。
听到要换班主任，我们全班都满面的泪流，杨老师进来教室里和我们道别，当老师要离开的时候，我们全部学生哭着把门顶上，不让老师离开，叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响了，这时，杨老师含着泪说：“上课了，别让外边的老师等，开门吧，孩子们。”这节是音乐课，音乐老师最能懂我们的心，两个老师又是好朋友，看到这样的情景，音乐老师就叫我们的班主任杨老师留下来，她犹豫一下说：“这节课我们一起上，让我跟你们杨老师听歌。老师让我们给杨老师愿意留下来鼓掌，啪，啪啪啪……全班的掌声响的那样的幸福。
音乐老师说我们要让杨老师开开心心的离开，因为我们唯有这节课的时间拥有杨老师了，我们都非常珍惜时间，尽力让杨老师开开心心，高高兴兴。音乐老师把讲台让出来给我们表演。
首先出场的是被我们语文老师称为”情歌王子”的李小军为我们歌唱《你是我一生中最爱的老师》，歌声是那样的伤心，那样的感人，全班静静地听着歌曲，泪水不停地往脸上流，下面是“爆笑王子”表演笑话《老师，你好》笑话很幽默，可是大家都再也笑不出，只能拼命地鼓手掌，接着，音乐老师说让杨老师来唱一首歌，因为他就要离开了，杨老师和大家一起合唱新版《送别》，教室内，课桌前，泪水流满脸，问师此去几时归，夕阳山外山……泪水再次随着歌声留在同学们的脸上，含在老师的眼里，。最后是我们和音乐老师一起唱《祝你一路顺风》送给杨老师，一节课的时间很快就要到了，这时大家流泪异口同声的唱起《再见》送给了我们敬爱班主任杨老师，杨老师上讲台哽咽的说：“同学们，你们要好好读书，成绩好的同学要教成绩吃力的同学，要好好学习，天天向上。一切珍重”。杨老师的泪留下来了，杨老师含着泪就这样悄悄的走了。师爱是无声的，唯有脸含泪，点点滴滴，到永远。
关于告别作文片段 第十二篇
如果有一天，鸟儿向天空告别，天空将会死气沉沉；如果有一天，鱼儿向大海告别，大海将会毫无生机；如果有一天，鲜花向大地告别，大地将会没有色彩，而我——要向我的挫折告别。记得那年秋天，农民伯伯种下的稻子已成熟，果园中的果子也已成熟。而我，一年中的学习生活也结束了。当我拿到自己的成绩册时，几滴眼泪在眼眶里打转，想滴落，却又滴不下来。我不相信自己的成绩，会这么差，这么低，就像在梦中，可现实是残酷的，我混混沌沌地走到了家中。那天正巧，姐姐在我家。姐姐看到我那无精打采的模样，又看到我手中那隔外鲜红的成绩册，立马就明白了。
她拉着我，坐到了椅子上，静静的看着我，我悄悄地把头一抬，立马就低下去了，不想听到姐姐骂我的声音。良久，姐姐拿过一张纸巾让我擦拭那红肿肿的眼睛，并浦口婆心地对我说：“事已至此，你再哭，也没有办法把你的成绩提高，这次的成绩算是给你的一次警告，让你不好好努力学习。”姐姐的话，虽然带着严厉，但让我认清了事实，一次失败的考试，又能证明些什么呢？这只是小小的挫折，我们一生当中，将会遇到许许多多，大大小小的挫折，若是每一次都被挫折打倒，那么，我们的人生将会没有快乐，没有一种向上的精神。挫折是我们永远无法避免的，若是一个人没有挫折，一辈子只是顺风顺水，那个人将会没有勇气。
我们面对挫折，不能逃避，不能视而不见，要勇敢的面对它，我们要做一个可以正视挫折，可以面对挫折的人。让我们一起向挫折告别吧！
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