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帮助人的作文不少于300字作文(精选45篇)
帮助人的作文不少于300字作文 第一篇
昨天我参加了爸爸单位组织的慈善活动。我们一大早从西安出发，我兴奋极了。我们下车之后，我以为到了，可是叔叔说，下面的路要自己走。我们开始下山沟，山里下雪了，地面上都是厚厚的积雪，走了很久，大家鞋和裤子上都是泥和雪，我们终于到了土鸡场。养鸡的大妈出来迎接我们，听爸爸说她有一个重病的孩子，她自己养了很多鸡，但是由于各种原因卖不出去，我们就是来买些土鸡帮助她的。
大公鸡真厉害，各个神气地走来走去。可是爸爸和其他几个叔叔准备抓鸡的时候，大公鸡总是能躲开，爸爸和一个叔叔还撞在了一起。费了好大劲，才抓住了几只，狼狈极了。养鸡的大妈都被我们逗笑了。我们要走了，她一直说谢谢。我挺高兴的。爸爸说这就是“帮助别人，快乐自己！”
帮助人的作文不少于300字作文 第二篇
我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点；活泼是我的性格。不过，很少人知道我的品质——乐于助人。有一次，我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢，就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去，发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子，水汪汪的大眼睛显得忧伤，眼睛流下了晶莹的泪水。
小女孩一边哭还一边喊：“妈妈，你在哪里？”她的哭声让人感到不可理喻，也很不耐烦。（）慢慢地，在小女孩周围的人散了，大概是因为她的哭声很烦吧？我悄悄地走过去，说：“有我陪你呢！”小女孩好像听到了，终于停止了哭声。过了半个小时，小女孩的眼睛发出了亮光，投入了一个女人的怀里，嘴里还说：“妈妈，你去哪了？”说完便和妈妈走了。
帮助人的作文不少于300字作文 第三篇
今天中午在学校吃好午饭后，我刚想到楼下去玩时，突然想起今天我和戚宇桓还要还餐具呢？
我连忙跑回教室找戚宇桓，可是发现他不在，哦，原来他今天没来上课，怎么办呢？急得我像一只热锅上的蚂蚁，一下子没了主意。我想自己一个人去还，可是又怕太重拿不动，会把餐具掉在地上。然后，我跟汪老师说：“汪老师，今天戚宇桓不在，餐具我一个人还不了。”汪老师微笑着对我说：“那你叫其他同学帮一下忙吧！”
于是我去叫杨亦菲帮忙。杨亦菲二话不说和我一起去还餐具了。去的路上，我跟杨亦菲说：“很沉吧！”杨亦菲说：“没关系的，同学之间要互相帮助嘛！”我连声说：“谢谢你。”心想：杨亦菲真是个乐于助人的好同学呀！是我们学习的好榜样。
帮助人的作文不少于300字作文 第四篇
在这丰富而又有意义的小学生活中，你是否帮助过别人呢？一定有吧，帮助别人肯定会使你更加快乐。在这个温暖的寒假中，我和姐姐一起帮助了一位孤寡老人和一位残疾人。由于他们的生活不能自理，因此，在一些挫折中感到失望。我和姐姐先帮助他们打扫卫生，然后给他们讲了生活中的强者——张海迪阿姨的故事，使他们找到了生活中的希望。
经过这件事，我觉得我们是幸福的，有老师们慈母般的照顾，有同学的关心有父母的爱无比幸福快乐。
在温暖的教室里我们学习着老师传授给我们知识，在做作业中，难免会遇到困难，需要同学和老师的帮助，别人帮助你解决问题你会感到高兴，正当你高兴的时候，帮助你的同学会跟加快乐，因为他们觉得帮助别人快乐自己。所以我们应该多多帮助有需要的人。只要人人献出一点点爱，世界将变得更加美好。
愿天下的人都过上幸福快乐的生活，让我们的世界变得更加美好。相信将来的一天那些需要帮助的人人都过上了美好的生活。让我们一起伸出援助之手帮助那些失学的孩子；去帮助那些有缺陷的人；去敬老院看望他们。让他们感受到亲情般的温暖吧！
帮助人的作文不少于300字作文 第五篇
星期六早上，妈妈要加班，我起来吃过早饭后一看，妈妈今天没来得及打扫卫生，我灵机一动，心想：今天的卫生就由我来打扫吧？
我先拿着扫把里里外外地打扫了一遍，再拿起拖把拖起地来，可拖把很重，又湿淋淋地，怎么拿也拿不动。后来我在卫生间里看见了一个洗拖把的转桶，只要把拖把放在转桶里转几下，拖把就拧干了。我一边拖地一边想：这个转桶真神奇啊！拖把拖脏了又能洗又能拧干。我来回拖个不停，费了九牛二虎之力才把家里拖得很干净，最后再把家里所有的东西整理好。看着自己把家里打扫得干干净净，虽然觉得有点累，但是帮妈妈做了一件家务活，心里别提有多高兴啦！
等到晚上妈妈下班回来了，看到家里又整齐又干净，说：“孩子，你长大了！”
帮助人的作文不少于300字作文 第六篇
有一次我和爸爸妈妈去游乐园，在那里我做了让我到现在想起来感到非常高兴的一件事儿。
那天，我刚到游乐园，就看到了好多小朋友爬那个很高很高的城堡，于是我也就加入了爬城堡的队伍，我正在攀爬的时候，突然有一个小妹妹爬在了城堡的中间吓的哭了起来，当时哭的很厉害，我赶紧劝小妹妹别哭，你像哥哥我这样，脚一蹬就下去了，可是我这么哄她，还是哭得很厉害不感下来，可是叔叔阿姨他们在下面干着急一点办法也没有，后来我只好一只手抓住绳子的一头，另一只手抱着小妹妹下来了，当时有好多人都在为我鼓掌呢！由于我们两个人太重，下的时候又太快，我的手竟然被绳子磨出血了，虽然手很疼，但是我心里还是感到很高兴的，因为我帮助了别人，做了让我非常难忘的一件有意义的事儿！
帮助人的作文不少于300字作文 第七篇
一天放学了，我像箭一样的飞出教室，我走在路上看见一位小妹妹在路边骑自行车。她长着一双明亮的眼睛，她的脸圆圆的，嘴巴小小的，好可爱。
小妹妹还不会骑自行车，她还在学，只见她骑上自己行车后，车子总是晃来晃去，突然“啪”的一声小妹妹摔倒了，我急急忙忙的跑了过去，只看见那位小妹妹摔倒在地上，头被摔破了皮，流了好多血。她哭得很伤心。我连忙把她扶了起来，又把她的自行车也扶好。我想给她妈妈打个电话，可是周围一个人也没有，我便一边扶着她一边推着她的小车往前走。正在这时一位阿姨走了过来，我向阿姨说明了情况，阿姨微笑着说把她的手机递给了我，小女孩说了她妈妈的电话，很快小女孩的妈妈就来了。小女孩妈妈摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里甜的跟蜜似的。
到了家，我给妈妈讲了这件事情。妈妈抱着我使劲儿的亲了又亲，夸我是个助人为乐的好孩子。
帮助人的作文不少于300字作文 第八篇
从小，爸爸妈妈就告诉我，要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候，我们都应该帮助他们，伸出我们的自己双手，那样我们也会从中得到快乐。
我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。
每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。
从这件事让我明白了一个道理，我们要去帮助别人，因为帮助了别人，我自己感到很快乐！
帮助人的作文不少于300字作文 第九篇
不论在何时，不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工，他也曾为你付出，让你拥有一个舒适干净的环境。
首先我会感谢我的父母，是他们养育了我，给予我生命，让我来到这个繁华的世界。是他们让我懂得了说话、做人、生活。
也是他们让我懂得了以快乐、积极的态度面对整个生活。那怕是他们批评我，也未必不是言之有理。我也要对他们的批评，做出对自己的反省。
其次，我要去感谢我的老师，是他们，让我学会人生中必要的本领。是他们带我在学海中徜徉，在知识的世界里快乐的学习，我贪婪地而又有些迷茫的学着。不知——何时是个头?
而老师又告诉我：活到老学到老!
这又何尝不是呢?生活就是从无字句中读出来的呀!
接着，就是感谢我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!
在人生的道路上，没几个朋友，你说怎么办哪?朋友是重要的，好朋友更重要，他们在你的生活中，能起到很大的作用。特别是小学的同学。
随后，我要感谢一些在生活中那些默然帮助我的人!
真的!谢谢你们大家!谢谢所有帮助我的人!谢谢!
帮助人的作文不少于300字作文 第十篇
这件事发生在去年的寒假，那时，妈妈给我买了一双轮滑鞋，看着别的人，都用飞快的速度朝我身边冲过，这时我下定决心要学好轮滑。
在第二天，我穿着轮滑鞋来练习，刚开始，我还有扶着墙慢慢来。大概这样来回50多次以后，我才能慢慢放开手，自己独自走起来，我自己走了打约2、3个钟头后，有一群人也来玩轮滑了，她们那种飞一般的速度使我非常羡慕，有过了好一会儿，她们几个人向我这儿冲来，其中一个人说她要来教我，我很爽快地就说了一声：“好啊。”然后她们教着我每一个动作，与每一个细节。
经过努力的练习，我终于学会了，可以用快速度了，在我沾沾自喜的那一时刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一声，被正在比赛的几个听见了，其中一个人不管比赛，过来扶起我说：“没事吧。”“没事”。我说。“没事就好，那我就去比赛喽。”那个人说。看到她那种笑容，我想：助人为乐是快乐的。
过了几天，我也可以跟着她们一起玩轮滑了。忽然我后面传来了一阵叫声。我回头一看，哦，原来就是个小女孩摔倒了，我连忙过去扶起她，对她说了以前那个扶起我的人对我说过话。
虽然那个小女孩不是我撞到的，但是我知道，助人为乐就是快乐的。
帮助人的作文不少于300字作文 第十一篇
“赠人玫瑰，手有余香”，我被爸爸妈妈助人为乐的品质深深地感动了。
记得有一次，邻居李奶奶左手一袋大米，右手一袋青菜，艰难地上楼梯。那粗重的喘息声如同拉风箱一样呼呼直响。爸爸看见了，急忙跑过去，帮李奶奶提东西，三步并作两步地把东西提上楼去。他见李奶奶走一步停两步，又下楼扶着李奶奶上楼。李奶奶乐得直夸：“真是个好孩子！”爸爸却笑着说：“远亲不如近邻呀，谁让我们是邻居呢！”
爸爸用实际行动告诉我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”看见一位佝偻着身影、蹒跚着脚步的老大爷正要过马路，他眯着眼睛左顾又盼，踌躇不前。我急忙上去扶着老大爷慢慢地朝马路对面走去。过完马路，老大爷笑呵呵地说：“这孩子真乖呀！”我听了心里像喝了蜜一样甜，可高兴了！
帮助别人，真开心！
帮助人的作文不少于300字作文 第十二篇
从一上学，老师就说我们要讲文明、有礼貌，还要多帮助人。可我不知道怎么帮。我想帮助别人，可他们总说我帮倒忙，我心里想：你们真是狗咬吕洞宾，不识好人心。
现在回想起来，那时的我真的是在帮倒忙，邻居张奶奶让我把白菜搬到小南房，而我却搬到了大房。等再一次听清楚了，再把菜搬到小南房时，却把菜叶子都揉烂了，自己身上也脏了。
还有一次，爸爸干活崴了脚，腿疼、脚肿。我二话没说，从抽屉里拿上一百元钱就去买药。去了没说清楚，不仅没买对药，而且还把自己弄感冒了，害得爸爸脚疼还得照顾我。
随着年龄的长大，我渐渐地懂得了帮助人要给人家起到雪中送炭的作用，要帮得恰到好处。
有一次，我们班的闫佳伟生病请假。下午写课堂作业就没写完，还有很多的错误之处。“怎么办？告诉老师？他肯定挨训。与其那样。还不如真正地帮助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身边，告诉他哪个字错了，告诉他这句话该怎么写……在我的帮助下，他越写越快，越写越好，于是他按时完成了作业，脸上露出了笑容，眼睛里充满了对我的感激之情。我感觉到帮人帮助对才是真正的快乐！
帮助人的作文不少于300字作文 第十三篇
好人有好报，在我们生活中总有这样的事情发生！
记得有一次，我的同桌忘了带尺子，正好赶上上数学课，数学老师让用，同桌很着急，他对我说：“能不能用一用你的尺子？”“可以！”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说：“谢谢！”第二天，上美术课，我忘了带彩笔，心里很焦急地想：怎么办啊？没带彩笔就画不成了。这时，同桌问我：“你怎么不画？”我吞吞吐吐地说：“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说：“我借给你！”然后就把彩笔放到我这！
还有一次，我前面的同学忘了带钢笔，跟我说：“我忘了带钢笔了，可不可以借我一支？”我心里想：“可是我今天只带了一支钢笔，借给你了，我就没了！”但我还是对她说：“给你！”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说：“这本书给你看！”
你帮助了别人，也会得到回报的，这就是好人有好报！
帮助人的作文不少于300字作文 第十四篇
其实人们都会在不知不觉中得到快乐。下课了，铃声响起，我说：“走啊，我们玩去。”可是我看见大家都在学习，也回到座位上做起了题。同学来问我不会做的题，我高兴地给他讲，他会了说声“谢谢”，这简单的两个字让我感到无比快乐。上体育课时，同学跑累了我买一瓶水递过去，他对我说“你真够哥们！”一句话让我感到>幸福，其实幸福就在我们身边，我们要珍惜每一次的感动。
过生日时的一句“生日快乐”，失败时的一句鼓励，成功时的一声喝采，都在不知不觉中让你感快乐。我们要做一个有信心飞翔的小鸟，要做一个幸福的人，其实你只要去帮助别人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做关在笼子里的小鸟，要做一只展翅飞翔的大雁，让心儿飞向远方，去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。
帮助人的作文不少于300字作文 第十五篇
“同步今天写到87页，上晚自习开始讲，一个空没写加一张试卷”话音刚落，教室里便一阵骚动，同学们问题目的问题目，赶作业的赶作业，我也不例外，加入了赶作业的行列中。
我拼命的写，手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说：“伊凡，这题怎么做啊，伊凡”我头也不抬，嘴里嘟囔着：“等等，等我写完先，等等啊！”过了一会儿，挧诺又跑过来说：“伊凡，好了没呀，时间块到了，就教我一下那！”“听到时间块到了”几个字时，还在赶作业的我大吼道：“挧诺，你很烦诶！我也没做完那！”坐在一旁的祉然听了我的吼声说：“挧诺，我教你吧。我写完了。”“这题要先约分……”我听了祉然的讲解，心里很不是滋味，那道题对于我来说只是小菜一碟，可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的机会的感觉，现在总想把这机会“抢”回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。
我来到挧诺勉强问“你……还有不会的吗？”挧诺愣了愣说：“有啊，可是……”挧诺指了指聂馨雅。“阿聂，挧诺我要了，你去教别人吧。”我坏笑着说：“别想是我的！”“……”我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题，最后异口同声的说：“听懂了吗？”“嗯！”我听了心里甜滋滋的，有一种老师的成就感油然而生，就别提有多高兴了。
晚自习下了，虽然我自己同步练习错的不少，但我却很高兴。因为今天我真正的明白了帮助别人，快乐自己！
帮助人的作文不少于300字作文 第十六篇
窗外，豆大的雨点啪啪地打在玻璃窗上，往窗外看，一点儿也看不清了。悦耳的放学铃声响起了，我们排着整齐的队伍走向校门口，一把把五颜六色的小伞像一条彩色的“伞流”慢慢地流动着。
我走着走着，突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”。于是我向小卖部走去，这时一个身影出现在我眼前。他穿着破破烂烂的衣服，篷乱的头发在雨水的冲洗下显得凌乱不堪，一条截肢的腿跪在雨水中更是惨不忍睹。这人太可怜了，我该怎么帮助他呢？我一摸口袋，嘻！还有两个硬币，共一元五解钱，怎么办？给他吧，我的肚子……不给他吧，那他在雨中……我豪不犹豫地把仅有的一元五角钱放在他的手心里，他满脸感激地说“谢谢！谢谢！小朋友。”
我摸着咕噜噜的肚子蹦蹦跳跳回家了。
帮助人的作文不少于300字作文 第十七篇
我喜欢帮助别人，因为我觉得助人为快乐之本，我帮助了别人，自己也会感到非常的快乐。
例如，上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶，坐了大约一个小时的车，赶到奶奶家时，已经是中午了，奶奶也骄傲的说：“今天啊，我来做我的拿手菜来给你们吃。”，而全家人也为此期待着。
食材都准备好了以后就开始做菜，首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇！厨房里不停传出一阵阵的菜香，奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜，我禁不住诱惑跑进了厨房来，于是奶奶就把手中的锅铲交给我，要我帮忙，刚开始还不太会，但后来就慢慢上手了。
大约十分钟后，菜都已经炒完了。哇，好不容易炒好的菜，光用看的就让人垂涎三尺呀！终于，开动了，嗯，自己做的果然是不一样，不只家人吃的高兴，我自己也很快乐！
在这里呼吁大家，不要忘记多帮助别人，这样连自己也会感到很快乐！
帮助人的作文不少于300字作文 第十八篇
夏天的天气像娃娃的脸，一会儿晴一会儿雨，早上天气晴朗，菲菲迎着明媚的阳光背着书包高高兴兴地上学去。中午放学回家，忽然下起了倾盆大雨，菲菲像热锅上的蚂蚁急的团团转：“怎么办呢？没有雨伞回不了家呀？”就在这时候，同桌迪迪看见了。撑着雨伞微笑着对菲菲喊：“菲菲，我有伞，别急，我送你回家吧。”菲菲心里很感激，和迪迪一起撑着雨伞，快马加鞭地朝家里走去。
忽然，他们看见一位盲人老爷爷在雨中拄着拐杖急冲冲迪往前走，脸上挂着露珠，分不清是汗水还是雨水。
菲菲和迪迪想了一个好办法：迪迪让菲菲坐在自己的肩膀上，菲菲拿着雨伞，遮住老爷爷，老爷爷忽然觉得天上没有雨点儿落在他的头上了，老爷爷高兴地说：“雨停了，真好！”迪迪和菲菲在老爷爷的身后偷偷地笑了。
天上的雨点儿就像可爱的小宝宝一样在雨伞上翩翩起舞，仿佛也开心地笑了。
帮助人的作文不少于300字作文 第十九篇
在8月30日报名的时候，方肖被别人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。
过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀！丢了可怎么办啊！”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧！”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起，因为帮助别人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。
帮助人的作文不少于300字作文 第二十篇
同学们有各式各样的手，有打人的手、安慰的手……等，有些让人受伤，有些让人开心。在我们班上，打人的手似乎不存在。
当我伤心时，朋友们会来亲近我，这时他们的手便是安慰的手，这种手让我转忧为喜，是受欢迎的手。有时我的功课遇到困难，向同学请教问题时，他们的手拿着笔，一笔一画的教我功课，这时平凡无奇的手就变成帮助的手。
“老师！有人在打架。”唉 呀！这只手的主人怎么这么无礼啊？在学校里，打人的手无所不在，它使人受伤，使人难过，是种危险的手。可是在学校里，有一种更可怕的手——小偷的手。如果同学的.心里被恶魔掌控，起了贪念的话，这时他们平凡的手就会马上变身，成了恐怖扒手，这种手最可怕，东西被偷了，有时甚至还找不到“凶手”咧！
同学们的手最神奇，可以随时变身，如果变成帮助的手，世界会更美好；如果变成危险的手，我希望他们把它管好，不让它有再次变身的机会。
至于我的手，我希望它可以作个健康、帮助人的手，造福社会大众。
帮助人的作文不少于300字作文 第二十一篇
一个阳光明媚的早上，小明来的稻田边玩，他看见好多小蜜蜂在自由自在地、快乐的飞着。突然他发现自己家的羊妈妈和羊宝宝出来了，并看见它们在吃农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼，脚下还踩倒了一大片秧苗。小明想：“我不能让他们吃农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼。”
于是小明大喊：“羊妈妈羊宝宝，快出来 快出来 ”可是它们一动不动。小明试一下拉羊的办法，小明拿起绳子使劲地拉，羊妈妈太重了。羊妈妈向小明“咩咩”地叫了几声好像在说：“干吗，讨厌，人家还没吃够 呢。”大羊回身拱了拱羊宝宝好像说：“孩子别害怕，有妈妈保护你。”小明看见了羊妈妈对羊宝宝那么亲切，灵机一动想出了好办法。
小明趁羊妈妈不注意就把小羊抱起来撒腿就跑，羊妈妈看见了赶快的追，小明把小羊放进了羊圈，等羊妈妈进了羊圈，小明连忙关上了门。小明擦了擦脸上的汗，说：“看你以后还敢吃农民伯伯种的庄稼了。”
帮助人的作文不少于300字作文 第二十二篇
我的同学叫陈xx，她今年九岁半，她的脸蛋圆圆的，笑起来可爱极了，她的头发卷起来像个外国人似的。她很喜欢帮助别人。
有一天午托的时候，数学老师布置作业给我们做，要下午第二节课上课就收了。我做着做着有一道题不会做。我看看四周，同学们都做好了。我想了想：我没做好作业，等一下组长来收作业。我不就是要被老师批评了吗？我心里很害怕。忽然，我们班的陈xx同学走了过来，对我说：“你需要帮助吗？”我看了看，高兴极了，说：“可不可以教一教我做这道题？”她笑眯眯地对我说：“好啊！”一开始，她说得很快，她一下子就说完了，可我还不明白。xx问我：“你明白了吗？”我说：“还不明白，你可以在讲一遍吗？”她说：“好，我慢点说。”我高兴的笑了。她再慢慢地说了一遍，直到我弄明白为止。
xx是我最好的朋友，她乐于助人，我要向她好好学习。
帮助人的作文不少于300字作文 第二十三篇
有一天早晨，天气很晴朗。我吃完早饭后，听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨，因此我带上了雨伞，背着书包高高兴兴的去上学了。
傍晚放学的时候，天果然阴的越来越沉了，感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶，可是走到半路的时候，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂似的，转眼间，黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来，在地上溅起一朵朵小白花。
这时小红和小明想要跑到树下去避雨，我对他们说道：“打雷的时候在树下避雨太危险，我这里有一把雨伞，我送你们两个一起回家吧。”于是，我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小，因此我尽量让雨伞遮住他们两个人，这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家，接着又把小红送到了家。
等我回到家的时候，我的衣服几乎都湿透了，妈妈看到我这个样子，责怪地问道：“你今天不是带雨伞了吗？！”我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈夸奖我做得对，说我是个助人为乐的好孩子。
帮助人的作文不少于300字作文 第二十四篇
书上说：“送一朵玫瑰，手里会有余香”。没错。我尝到了帮助别人的快乐。
记得有一次，我在小区玩的时候，听到不远处的草坪上有哭声。我好奇地跑过去，看见一个小姐姐倒在地上，旁边一个人也没有。
我的小妹妹坐在地上，大声哭着，好像疼得摔倒了。我想都没想就弯下腰把她扶了起来。“小妹，你伤在哪里？我来帮你！”我小心翼翼的帮小姐姐揉腿，温柔的劝她：“小姐姐不要哭，做个勇敢的孩子，以后玩的时候注意安全！”小姐姐的哭声渐渐平息了。
后来小姐姐的妈妈来了。她知道发生了什么，感激地对我说：“谢谢你，小朋友。”说着，给了我一块糖。我拿起糖放进嘴里。真的很甜，但是心比嘴甜！我觉得这就是帮助别人的快乐。以后我会多帮助别人，这样我才能得到更多的快乐！
帮助人的作文不少于300字作文 第二十五篇
大家都知道雷锋吧，雷锋是我国的革命家，她然虽是一位革命家，但是他很乐于助人。
又一次雷锋坐火车外出，在他刚要上火车的时候，他突然听到一声大姐的喊声：’哎呀我的车票上哪去了，这可怎么办啊，我还有事急着赶车呢”。雷锋一听赶忙把自己的车票给了这位大姐，并对这位大姐说：”大姐你的车票在这儿”。大姐赶紧说;”谢谢你小伙子”.”没事”雷锋让大姐快上车,自己又偷偷地去买了一张车票。
通过这一件事，大家都知道雷锋很乐于助人吧，为了让这个社会更充满爱，充满温馨，政府还建了一个在三月份的雷锋月，如果雷锋还活着的话，他一定会让这个世界上的每一个人都变成一个乐于助人的人。
不光在三月份，我们都要做一些力所能及的事来帮助别人，比喻说在公交车上看见老人，孕妇要让坐，在马路上看见老奶奶就要主动上前去搀扶她过马路等等。
雷峰虽然已经离开了我们，但他的故事还继续流传着，我真佩服雷锋。
帮助人的作文不少于300字作文 第二十六篇
生活中有许许多多的美德是靠我们的慧眼才能发现的。我的姨夫个子高高的，眼睛大大的，笑起来总是那么和蔼可亲，这一位平凡的人，身上却拥有一种永恒的美德——助人为乐。
有一天，姨夫带着我去外面散步。我们走在路上，隐隐听见有女孩哭泣的声音，我和姨夫便听着这个声音沿路寻找。终于，在前面不远处有个不到7岁的小女孩摔倒在地上，我们匆匆跑过去。姨夫为小女孩查看了伤口，原来是膝盖擦破了，几块碎玻璃扎在了手上。这时，我看见姨夫正在一边帮小女孩吹着伤口，一边安慰她。在一边看着的我心想：姨夫居然能对亦个毫不认识的小女孩这样的心疼，我真是太佩服姨夫了。随后，姨夫背着小女孩就往医院里跑去，他的汗珠如豆粒那么大，气喘吁吁，汗流浃背。当医生为小女孩包扎完伤口后，姨夫这才松了一口气。姨夫又为小女孩付了医药费。就在这时，小女孩的爸爸妈妈来了，他们紧紧的握住姨夫的手感激地说：“真是太谢谢你了。”姨夫擦了擦头上的汗水说：”助人是我们每个人都应该做的，何况她还是个小孩子。“说完，姨夫便带着我回家了。
姨夫身上的美德一直感染着我，激励着我，我忘不了姨夫，更忘不了姨夫身上那美好纯洁的心灵！
帮助人的作文不少于300字作文 第二十七篇
幸福就像一块巧克力人人都要尝一口，先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人，如果问为什么？请往下一看。
一天，我在小区里蹦蹦跳跳地走着，突然一个小姑娘从我的身边钻了过去，高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去，只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了，小女孩不小心被小石头给绊倒了，小女孩摔倒在地上，腿上流出了血，流星杯洒了一地，接着她就坐在地上大哭起来。
我见状跑了过去，把她扶了起来用纸帮她止了血，又把她扶到一个长椅上，转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭，于是我想尽了办法让她不哭，终于她渐渐地不哭了，临走时还对我说：“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福，回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听，大家又用好吃的来奖励我，我也很开心。
以后我会多多帮助他人，获得更多的幸福。
帮助人的作文不少于300字作文 第二十八篇
“帮助别人，自己也会得到快乐。”这一句已经伴随我好几年了，可我一直都没能真正体会这种感觉，也不能真正明白它的含义。直到9岁那年，我终于体会到了……
那是一个寒冷的天，老天爷的脸色说变就变，不一会就泼下来一盆水。我和姐姐一起坐公交车回家。进入车内，里面乱糟糟的:有的人在那玩手机；有的小孩子互相打闹；有的老年人用龟裂的手指向窗外喃喃自语；有的人在大大咧咧的讲话……我和姐姐乘了个好运，抢到了座位。
这时有个年迈的奶奶上车了，大概有七八十岁左右。她刚上来便左顾右盼，或许是因为手中东西太重，想要找个位子，但是高峰期又哪里会有过多座位呢？老奶奶并未找到座位，也正好站在了我旁边。或许是车内太过嘈杂，太过拥挤，并没有人去让出自己的座位。我心想，都说帮助别人自己也会得到快乐，我倒要看看这句话有什么魔力！于是我抢在姐姐前面给老奶奶让了座，奶奶开心的笑了。
车到了站，才发现老奶奶竟跟我们同一个小区。我扶老奶奶上了坡，将老奶奶送到楼下，看着老奶奶向我伸出大拇指，我骄傲又自豪的笑了。
与此同时，我深深的体会到了帮助别人的快乐。在社会中，我们也要尽自己最大的努力帮助需要帮助的人，让世界更美好！
帮助人的作文不少于300字作文 第二十九篇
星期天，小明出去玩，路过军烈属的家属院，他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前，问到：“老奶奶，您要去买米吗？我帮助你吧。”老奶奶说：“是的，我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说：“还是我去吧。”老奶奶说：“谢谢你，可是你能拿动米吗？”小明想了想说：“这里有小推车吗？”老奶奶说：“有啊，你真是一个聪明的的孩子。”
于是老奶奶把小推车推了出来，说：“过马路要看车，不能和机动车抢道……” 小明推着小推车到了粮店，买好了米，把米放在小推车的后边，可是前面太轻了，后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边，可以前面又太轻了，后面又重了，小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动，想出了一个好主意：把米放在小推车的中间，不就可以了吗？！终于成功了。 小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家，小明把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。
小明的心像吃了蜜一样甜，心想：以后我要多帮助人。
帮助人的作文不少于300字作文 第三十篇
在开学的第一天，老师校长就要求我们背诵《三字歌》，并不单单是让我们背过，而是要落实在实际行动中。
其中有一句就是：“尊长辈，爱幼小，”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹，他们搬水很困难，所以我们就主动帮一年级的小同学。
我记得有一句话叫：“生命之泉”你想想：开学才刚刚一个月，一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应，如果没水了，他们这么小的年纪，那该怎么办呢？我非常着急，于是我想为何不让我来帮助他们呢？
每一次搬水，我都非常兴奋，很乐意帮助他们，总之，能看到他们一张张面容俊俏的笑脸，我就满足了。
虽然搬水很累，但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时，想到他们搬不了水，我就遍身充满了活力，尽心尽力地帮助他们。
我已经上五年级了，给他们做个榜样也不错嘛！看到那些天真无邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的时光，无拘无束。通过这件事，我才真的明白“帮助别人，快乐自己”。
帮助人的作文不少于300字作文 第三十一篇
一天,我和弟弟去同学家玩.
同学家在七楼,我们上楼时,看见一位慈祥的老奶奶正走在我们前面,她上楼很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的对弟弟说:"我们一起扶老奶奶上楼吧!"弟弟摸摸头，想了想，便爽快的答应了.
我俩快步走到老奶奶身边，笑着说："老奶奶，让我俩扶您上楼吧!"老奶奶拍拍我俩的肩膀，说："不用了，我自己能上楼，我慢慢上，谢谢你们!你们玩去吧!""奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧!"我请求道.老奶奶笑了，说："你们真是懂事的孩子，!""不用谢!这是我们应该做的.弟弟高兴地说.
我俩一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上楼.2楼，3楼……不知不觉走到了6楼.站在门口，老奶奶高兴地说："我到家了，谢谢你们扶我上楼!进家坐一会儿吧.""不了，我们还要去同学家呢."说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩了.
晚上，我想起着件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的事情啊!
帮助人的作文不少于300字作文 第三十二篇
今天，阳光灿烂，太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上，东望望，西瞧瞧。车到站了，门一开，我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高兴。
突然，我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是，我走上前问：“小朋友，你怎么了？”从小女孩口中，我得知她和妈妈走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天来，问起她妈妈的手机号码。我牵着她的小手找到前面一个叔叔，并向他借手机。我打通了她妈妈的手机，告诉她妈妈我们现在所在的位置，请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈！妈妈！”忽然，小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了！”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了，我也向姐姐家奔去。
今天，我做了一件好事，我真高兴啊
帮助人的作文不少于300字作文 第三十三篇
有一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他:你又看不见，为什么还要提着知走路?”那个盲人认真地回答说:＂这个道理很简单，我提灯笼当然不是为自己照亮道路，而是为了给别人照亮，让他们能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。还有一个故事，题目是《天堂和地狱》。说的是有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这人说:＂来吧，我让你看看什么是地狱。＂他们走进个房间，屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有尽可够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂要长，自己没法把汤沥送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。
来吧，我再让你看看什么是天堂。＂上帝把这个人入另间房。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙，但大家都在快乐地歌唱我不懂，”这个人说，＂为什么一样的待与条件，而他们快乐，另一个房里的人们却很悲惨?
上帝微笑看说:“很简单，在这儿他们会互相帮助别人。作为学生我们也要帮助别人，帮助别人的同时就是帮助自己。
帮助人的作文不少于300字作文 第三十四篇
今天我来给大家介绍一下我的同桌，他叫孟嘉皓，是个活泼开朗、乐于助人的男孩子，他中等个头，圆圆的脸庞上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，他很爱笑，每次见他总是乐呵呵的，嘴角弯弯往上翘，露出一排小虎牙！
他可是我们班的运动健将，跳绳、篮球、乒乓球、空竹他样样在行，每次学校运动会，每个项目他都能拿奖，大家还因此送他外号：“全能运动小将”呢！学习中他勤奋好学，思维敏捷，每次老师提问刚一问完，他就立刻举起小手，回答问题声音洪亮、准确无误，自然考试成绩也很优秀，是大家公认的学习标兵。
这次期末考试，他可是帮了我的大忙。当时考试时间进行了大半，我还有最后两道题没有完成，谁知写着写着，钢笔突然不出墨水了，我赶紧又是甩又是拍，时间一分一秒过去了，可该死的钢笔依然如故，急的我直冒汗。这时他正好抬头，看见我正盯着笔发愣，立马明白是钢笔出问题了，他二话不说，立刻从笔袋里取出另外一只钢笔递给我，使我在考场上按时完成了考卷并取得了这次成绩的取得，也有他的一封功劳呢！
我为有这样一位好同桌感到无比高兴！
帮助人的作文不少于300字作文 第三十五篇
今天天气非常好，阳光明媚，风和日丽，是外出游玩的好时机，妈妈就带我去公园玩。
公园里玩的人真多呀!有的晒太阳、有的拍照、还有一些小朋友在草地上放风筝。妈妈说我们去草地上拍照吧，走着，走着，忽然看见一个小哥哥的风筝挂在一棵小树上，他怎么也拉不动，看着他着急的样子，我就对妈妈说：“妈妈我们快去帮小哥哥拿一下风筝吧!”妈妈笑笑并点了点头，然后我和妈妈走了过去。我对小哥哥说：“小哥哥别着急，让我妈妈带你拿下那只风筝。”于是，妈妈伸手去拉风筝，可是小树有点高，妈妈也拿不到风筝，怎么办呢?妈妈想出了一个办法，一把把我抱了起来用力地往上撑，我举起双手努力地往上伸，终于我把风筝拿下来了，并亲手把风筝交给了小哥哥。小哥哥开心地说：“太感谢你们了，小妹妹你真棒哦!”我听了非常开心，心里像吃了蜜一样甜。
妈妈说：“赠人玫瑰，手有留香。我们要有爱心，别人有困难，我们一定要伸出双手去帮助别人。今天你做得非常对!”妈妈也表扬了我，我发现帮助别人是一件非常快乐的事情。
帮助人的作文不少于300字作文 第三十六篇
人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。
记得那天上早读课时，李老师走过来对我的同桌苗丁心说：“丁心你的书怎么那么破？是你自己弄烂的，还是别人给你弄烂的呀”？我一看，苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了，再看看我的书仍然完好无损，崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的，我一定要帮帮她，帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。
放学后我拿着苗丁心的书回到了家，让爸爸帮忙把书钉上，爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下，一本破旧不堪的书已变的整整齐齐，完好无损了，我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心，她高兴地连忙说：“谢谢”！
我想订书虽然是一件小事，但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。
帮助人的作文不少于300字作文 第三十七篇
人的一s生中有许多别人帮助你的事，比如你遇到了自己解决不了的问题别人主动帮助你。有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校，我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室，老师把试卷发了下了，我一看题目这么简单，我自信满满地去拿铅笔，突然，我发现自己忘了带笔了，我就把书包翻了个底，还是没有一只笔，我就看看箱子了有没有，结果翻了翻也没有，这时我心里可急了，眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔，我一看是我的同学小明，我感动的说：“谢谢你！”他说：“不用谢！我们都是好同学，客气什么。”
然后我敢快把试卷写完了，写完以后突然觉得心里暖暖的，心里想啊：要是没有我的好同学我这次1该怎么办啊！真是太谢谢同学了。
第二天我把所有的东西都带齐了，然后到了学校，紧接着小明也来了，老师也来了，老师走过了教室。过了一会儿，老师拿了昨天考的试卷，老师一一的按顺序发了下来，我慢慢的打开了试卷，开始看到了一然后是一个零最回又是一个零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分数，结果他也是一百分，我们俩还被老师表扬了，从此以后我们成了班里最要好的同学了。
帮助人的作文不少于300字作文 第三十八篇
说起小伙伴我有很多，但总和我一起同甘共苦，一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。
她长得很漂亮，两只大大的眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发，有时她还扎两个小辫子，显得特别活泼、可爱，她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣，浅蓝色的牛仔裤，脚上则蹬着一双白色的运动鞋，显得蛮酷嘛！
她性格开朗，不好生气，但最好的一点就是爱帮助别人。
有一次，我和她一起去操场玩。玩了一会儿，看见有一个小朋友摔倒在地上，大哭起来，没有人扶他。我想要帮助那个小朋友，可是只是做了一次思想斗争而已，并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来，并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。
还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。
我看了这些事，我真是很佩服她，我真是愿意和她一起玩，一起去帮助其他人。和她一起解决问题。
帮助人的作文不少于300字作文 第三十九篇
森林里住着许许多多的小动物，有小鸡、小白兔、孔雀、小熊猫、小熊、大象伯伯……
有一天，大象出来散步，看见小动物们跑得满头大汗，浑身上下都沾满了泥土。大象看见了，说：“孩子们，我来帮你们洗个澡吧！”小动物们一齐回答说：“好呀！好呀！”大象用它长长鼻子在河里吸起水，然后又像喷泉一样洒落在小动物们的身上，它们又蹦又跳说：“好舒服啊！好舒服啊！谢谢大像伯伯。”
有一次，天下过了倾盆大雨，江水漫过了小桥，小动物们回不了家了，有的急得直哭，有的急得直跺脚。这时，大象伯伯走过来说：“孩子们别着急，我来送你们回家，来吧，你们站在我的背上吧。”小动物们按照大象伯伯的吩咐，站在了他的背上。然后，大象伯伯留意地淌地河，把他们送到了家里，小动物们齐声说：“大象伯伯您好！”
到了晚上，天气好闷热啊！小动物在床上翻来复去睡不着觉，大象伯伯轻轻走过来，用它大大的耳朵，给小动物们扇呀扇呀，一阵阵凉风小动物渐渐地进入了梦乡，在象伯伯看着他们睡得真甜，心里好高兴啊！
助人为乐的大象伯伯，森林里小动物都学它。
帮助人的作文不少于300字作文 第四十篇
天放学后，天空下起了大雨，小红打着雨伞走在回家的路上。
走到半路，小红看见一个小同学用手遮着头在马路上奔跑，一边跑一边大叫：“下大雨了，下大雨了啦！”她跑得气喘吁吁，显得很焦急。小红想：老师平时教育我们要乐于助人，尽自己的能力去帮助别人，小同学有困难，我应该帮助她。想到这，小红连忙跑过去，一边用伞遮住小同学一边亲切地问：“ 小妹妹，回家是吗？”小妹妹焦急地说：“是啊，可是雨太大了，我就要变成落汤鸡了。”小红说：“来，我们一起回家。”小同学高兴地笑了。
小红一手打着雨伞，一手搂着小同学，踏着泥泞的道路，顶着风雨向小妹妹的家走去。一路上，小红尽量把雨伞往小同学的身上遮，自己身上的衣服淋湿了也不在意，终于把小同学送到了家。
看着小同学甜甜的笑脸，小红也开心地笑了。
帮助人的作文不少于300字作文 第四十一篇
说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀！可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。
我的文老师。他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦！
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写水平有了很大提高！
在每次写好文之后，刘老师总用亲切的口吻对我说：“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生，加油！”正是这句话，我一直铭记在心，从不忘记！
今后，人生之路还很漫长，帮助我的人一定还很多，但无论我走到哪儿，哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的文老师——刘升光。
帮助人的作文不少于300字作文 第四十二篇
帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的，平时，同学们有什么不会的题，向他请教时，他总是会爽快地回答，从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。
那还是我们俩是同桌的时候，有一次，老师帮我们做完了拼音本，让同桌之间互相检查，他就检查出了我的许多不足之处，比如：我的字写得有一点不规范，他就会让我看一看书，然后再改正。从那次起，我的字比以往更加认真、仔细，规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了，原来是因为他乐于助人啊！我从他身上学到了许多道理，其中之一就是帮助别人是快乐的！现在，我也经常帮助别的同学解决问题，在帮助别人的同时，我的心里就会非常开心，就像一朵玫瑰绽放了一样！
我以后一定会继续学习其他同学身上的优点，来弥补我自己的不足！
帮助人的作文不少于300字作文 第四十三篇
什么是幸福呢？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，因为帮助别人的同时我也感觉到很快乐。
记得一个星期天，我陪妈妈去党校学习时我帮助了一位老奶奶。我们在车站等了好一会，公交车总算来啦！上车后我和妈妈找了个位置就坐下了。车子又到了下一站，由于是星期天上下车的人很多，这时候我看见有一位老奶奶上了车，老奶奶满头白发看上去有70多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车，可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。最后我不由自主地站了起来说：“老奶奶您请坐。”说着我就把她扶到了我的位子上。老奶奶连连对我说：“谢谢谢谢，你真是个有礼貌的孩子。”旁边有一位叔叔夸也我是个好孩子。我和妈妈对视而笑。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
通过这件事我明白了一个道理：人与人之间要互相关心互相帮助。这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！
帮助人的作文不少于300字作文 第四十四篇
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。
从此，我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。
帮助人的作文不少于300字作文 第四十五篇
今年寒假，我的姨丈在世纪阳光买了一套房子。
我想过去看他们装修得怎么样了，可是那里当时还没有装修好。于是，我就去下面玩，玩得开心极了！过了一会儿，来了两个大哥哥，他们在那边打羽毛球，我就在旁边看着他们打，过了半个小时，他们走了，我忽然想起我该回家了，就上去给姨丈说再见，下来的时候，我发现门口有一辆自行车倒了。我心里想：谁这么缺德，把别人的自行车弄倒了也不扶起来。我把自行车扶起来过后，心里很高兴，蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后，把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们知道了也直夸我。他们说我长大了懂事了。
今年寒假，我的姨夫在世纪阳光买了一套房子，我去看他们装修得怎么样了，可是那里当时帮助别人真快乐！
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