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会走路的文具作文(精选29篇)
会走路的文具作文 第一篇
我有一个漂亮的文具盒,它呈长方体,是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的,也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结,让人眼前一亮。
这个文具盒肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”,里面通常放了圆珠笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而,第三层较小,只能装下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。
它是文具们的家,而且便于携带。如果没了文具盒,我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血,多亏了“好助手”的担待,不然,我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢,文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完,道不尽”的啊!
虽然这个文具盒价格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它当小伙伴;在学校,我视它为好帮手。它伴随着我成长……
这个就是我的文具盒,这就是我心爱的文具盒,我喜欢它,我一定会好好保护它的!
会走路的文具作文 第二篇
文具盒里住着一群快乐的小精灵。主人冬冬明天就要考试了,为了让主人考个好成绩。他们都积极地做了准备。你瞧!钢笔小姐穿着一条蓝色的礼裙,美丽极了!她还穿着一双蓝色的靴子,戴了一顶漂亮的礼帽,早就睡着了。再看铅笔队长穿了一件黄黑相间的条纹衬衫,脚上穿着一双银白色的鞋子,头上戴着红红的帽子,真是英俊帅气!可他还没睡着呢,他想:今天可真兴奋,明天小主人就要让我上考场了,哈哈!橡皮小弟有一脸嫩白的皮肤,他有一股牛奶的香味。
尺子大哥又高又瘦,身穿一件粉色的西装,可帅了!小胖—涂改液挺着他大大的黄色的肚子,戴了一顶白色的小尖帽,有时还会发出呼噜呼噜的声音呢!
突然有一天,家里来了一位客人——满分试卷,大家可高兴了,这时,铅笔队长说:“小主人得100分,都是我的功劳!”橡皮小弟也不甘示弱,说:“要不是我,他肯定考不了100分,考试的时候他写错了好几个字,还是我帮他擦掉了呢!这是我的.功劳啊!”“是我的功劳,我的功劳!”他们俩吵来吵去。
尺子大哥说:“你们别吵了!”可是橡皮小弟和铅笔队长推倒了尺子大哥,尺子大哥忍不住哭了起来。钢笔小姐也很生气;涂改液小胖也双手叉着腰,撅着嘴。铅笔盒爷爷走了过来,说:“你们别吵了!小主人这次考100分是我们大家的功劳!”
会走路的文具作文 第三篇
文具盒公公家里可真吵啊!吵个不停的是一些笔,尺子,橡皮……。
你看,争吵可激烈了!铅笔先出场,神气地说:"你们看,我的身材多么好,多么细,还能穿上五颜六色的衣服。如果没有我,小主人能考一百分?能写出那么好看的字吗?”
铅笔显然得意洋洋上了,橡皮听了不服气,不甘示弱最先站出来,双手插腰,瞪大眼睛,生气地说:“我身材也很好,你看我这粗壮的身体,那么多的肌肉。如果不是我,一旦考试,写出了错别字,那小主人肯定要让我帮它擦错别字。”听到这里,尺子就非常的不服气,站出来粗声粗气地说:“我身材比铅笔的身材好得多呢,你看我的身材非常地坚硬,要不没有我,肯定是我先站出来帮小主人画线,如果我停止了工作,小主人肯定画得歪歪扭扭。还记得上二年级的时候,在做数学计算的时候,小主人可是一直握着我的手呢!"
一旁的卷笔刀也不甘示弱地站出来,说:“如果要不是我,主人写的字才不能漂亮的。”
文具们你挣我吵,文具盒看不下去了,劝道:“文具们别吵了,你们一个个都很重要,少了一个,都不行。”
会走路的文具作文 第四篇
星期天,张小雨在人民路上散步。他走着走着,看见一个文具店,张小雨一拍脑门,自言自语地说:“对了,明天不就是李春燕的生日了吗?不如我去那个文具店里看看,说不定有什么李春燕喜欢的文具用品呢!”
张小雨刚走进那个文具店,一旁的售货员阿姨说走过来,说:“欢迎光临,小朋友你需要点什么?”张小雨问:“文具盒在哪里?”售货员阿姨说:“文具盒在那里?”张小雨走过去,阿姨又拿出好几种文具盒让张小雨自己选,张小雨看来看去,还是挑中了一个小汽车形状的文具盒,张小雨又问:“这个文具盒要多少钱”?阿姨说:“这个文具要十五元三角。”张小雨掏出妈妈给他的二十元钱付给了售货员阿姨,售货员阿姨找了他五元柒角,张小雨接过钱就走了。他刚走两步,就发现钱找错了,于是张小雨连忙跑回去,对阿姨说:“阿姨,你多找了我一元钱”。说就把钱递给了阿姨。
售货员阿姨这才恍然大悟,她收回那一元钱,说:“谢谢你小朋友。”张小雨说:“不用谢,这是我应该做的。”说完便高高兴兴地回家了。
会走路的文具作文 第五篇
今天,天气晴朗、阳光明媚,小明在家里做作业,可是作业本用完了,钢笔也不出墨了,小明准备去商店买本子和钢笔。
来到商店后,小明看见一位售货员阿姨,他走到阿姨面前笑着说:阿姨您好,请问文具在什么地方啊?
售货员阿姨笑容满面的说:走吧!小朋友,我带你去。小明说:谢谢阿姨。
来到文具区,这里的文具琳琅满目,小明看了看说:这颜色真好看,红的好看,黄的也好看,好难决定。想了半天,小明又说:我要黄色的。
售货员阿姨说:好的,你还要什么吗?
小明又说:我还要一本作业本,阿姨一共多少钱?
阿姨说:一支钢笔五元,一本作业本十元,一共十五元。
小明说:好的。然后拿出一张二十元的给阿姨。
售货员阿姨接过钱说:这是找你的。小明拿着钱发现多了一元,他连忙说:阿姨,你多找了一元。
阿姨数了数钱说:你数学学的真好,真懂事,是个好孩子!
小明笑着说:谢谢阿姨夸奖,阿姨再见!
阿姨说:再见,小朋友!
一路上,小明想着阿姨的话可开心了。
会走路的文具作文 第六篇
“小鬼小鬼一张圆嘴,光啃棍子,从不喝水”。小朋友,你猜一猜,这是什么?对,这是转笔机,我要介绍的是我家的转笔机,它是我升入小学的时候,妈妈送给我的开学礼物。
一个红砖素瓦的塑料小房子,白色的墙壁,红色的窗户,圆弧形的屋顶是由许多红色的瓦片铺成的。屋顶的一侧是红色圆柱形的装夹手柄,像两个小烟囱,它的下面有一个红色圆形的爪座,像一个门铃儿,屋顶的另一侧是一个红色的手柄,房子有一面墙壁可以拉动,是一个存放铅笔屑的小盒子。
转笔机不仅是我的学习小伙伴,而且它给我的学习带来了极大的方便。有一次,在学校,我拿铅笔写字,发现字体又粗又脏,我一看,铅笔太粗了,糟了,这可怎么办?我赶紧拿出我的工具小卫士——转笔机,我把铅笔放进门铃儿的小孔里,再轻轻地转动手柄,铅笔就奇迹般地变尖了。我通过房子的小窗户往里看,房子里已经装了许多的铅笔屑。我拿着削好的铅笔写字,发现写的字体非常整洁。我高兴地说;“转笔机可真管用哇!”
我的转笔机这么漂亮,又这么能干,亲爱的小朋友们,你们说,我怎能不喜欢它呢?
会走路的文具作文 第七篇
你们知道我想象的未来的文具是怎样的吗?现在我就来说说吧。
未来的文具都是智能的。未来书包是这样的:它大概有五斤重,但是它有很多的功能。它的旁边有语文书、文具盒、文件夹、课外书,很多东西的按钮。你先打开书包,再按一下按钮,相对应的学习用品就会升上来,你就可以拿出来做课前准备了。
还有未来的铅笔,如果你的脸离它只有两厘米,未来铅笔的笔端就会有红灯亮起,你的脸就会自然地抬起来,这样既不会近视,又不会影响同学。
橡皮也很有用,它擦的地方是尖尖的,只要把它放在要擦的地方再按一下按钮,它的旁边就会有圆柱形的小柱子,会自动把你要擦的地方擦干净。要是橡皮没有了,你就得把另一个尖尖的小橡皮放到上面盖子下的空心圆柱里,这样橡皮可以重新使用了。
未来的桌子也是智能的。桌子下面会有一个方形智能箱子,只要桌子上面的东西太多太重,下面的电脑就会知道,下面的箱子会自动开一个开口,你就可以把很多东西放进箱子里了。
这就是我想象的未来文具。
会走路的文具作文 第八篇
我有一个铅笔盒,是我九岁生日的时候妈妈给我的,现在还留着。
文具盒外面画着粉红色的小方块,小方块上画着一只猫,看起来栩栩如生,可爱极了。最让我惊讶的是,它还用英语写着“生日快乐”。收到妈妈送的这份生日礼物,我开心地围着她转,心里充满了喜悦。
我把尺子、铅笔、橡皮和红笔放在我最喜欢的铅笔盒里,这样他们就可以安全地在里面安顿下来。我写字的时候,铅笔会跳出来帮我完成任务;当我写错别字时,橡皮擦会出来帮我纠正错误;当我想画线的时候,尺子站起来让我画直线和曲线;当我想用红笔的时候,红笔会兴奋地出来帮我。仅仅过了几天,他们就成了我学习的“好帮手”。我每天上下学的时候都会仔细检查,让他们一直陪着我。
几年过去了,这个我曾经朝夕相处的文具盒也损坏了很多。虽然奶奶给我买了新的,我还是留着。每次看到这个铅笔盒,我都会回想起生日那天妈妈送我这个铅笔盒的场景。它包含着母亲对我的爱,这将是我永久的甜蜜记忆。
这是我的铅笔盒!它是世界上独一无二的,我会永远喜欢它!
会走路的文具作文 第九篇
我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在过8岁生日时妈妈送给我的,我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘,手上还拿着一个篮子,里面有许多水果,真是令我馋涎欲滴啊!
有一次,我打开我的文具盒,一看,文具们都吵了起来,我便细听,铅笔说:“我的本领最大,我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大,我可以帮主人擦掉错别字,还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大,我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说:“你们别吵了,你们的本领都很大,可以帮我写字,擦掉错别字,量长度。你们可以帮我做很多事,难道你们非要争吗?这有意思吗?”
它们听了我说的话,羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。
这就是我文具盒里的争吵,精彩吗?
会走路的文具作文 第十篇
我,是一个精美的文具盒,在一家新开张的百货商店的货架上躺着。
时光飞逝,一转眼就过了一个月,来来往往的人群都不看我。他们,只是来买促销商品的,而我一直没有降价,对于我的孤独,他们只是冷眼旁观罢了。尽管我很痛苦,也没有人理解。
终于,在那个日子里,我有了真正的家。一个穿着白色短裙,头发乌黑的小女孩,她一手牵爸爸,一手牵妈妈走到我面前。多么活泼开朗啊!如果我可以融入这个美好快乐的家,该有多好呢?
哦!她向文具商品货架走来了!是不是来买文具盒的?她继续走着,突然她把我从架子上抱下来。哦,它的做工多细!多美啊!我,我,高兴得巴不得现在就可以装满她的文具。你喜欢它?是的,妈妈,给我买吧!好的!
好了,现在该介绍我自己了!我是一个三层密码文具盒,盒盖上有一只白白的折耳兔,你看,它正在给花儿浇水呢!中层,有两个小房间,做工也是完美无缺的,小主人以后大概会在那儿放像皮和铅笔吧!下面一层,也是最神奇有趣的一层,里面有很多小小格子,它们可有大用处呢,它们上面都铺着一张大小合适的小纸条,那是用来写乘法口诀的!这样十分有利于我们的学习。
现在,小主人天天带我去学校,让我大开眼界,我感觉,主人真是喜欢我,每次放学,都会把我带回家,而不是放在学校。
会走路的文具作文 第十一篇
我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒。
它长18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁铁开关,把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案;反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴,像是在说;“主人。你一定要好好学习啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴着白色的手套,望着亮晶晶的星星和明亮的灯,觉得很美丽。打开文具盒,分上、下两层,上层有四个天蓝色的笔管,一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔,另外三个放每天削好的铅笔,另外一个“大床”放不够放的文具。下层有两个“房间”,小的放刻刀,大的放尺子、胶带……工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候,铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字,橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候,尺子就会像铅笔、橡皮那样,出来为我服务。
它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去,感谢你帮了我许多的忙,我爱你我的文具盒。
会走路的文具作文 第十二篇
大家肯定有想夸的东西,手机、零食、玩具、大好河山可我想夸的不是这些,我要夸的是一种学习用品,叫可擦笔。
可擦笔的外形可有趣了,可以说成是一系列的武器套装。首先是一个大炮笔盖加擦头,之后是一把大刀笔头,然后是一支长箭笔芯,最后是发射器最下面的笔脚。为什么我要把它的外形和武器联系在一起呢?其实就是想夸它。武器不是很厉害吗?所以可擦笔也很厉害呀!
可擦笔的第二个特点,是让书写更加美观。有一次,我用黑笔写字,写得非常好看,可老师只给我打了两颗星,之后,我用蓝色可擦笔写字,经常能得三颗星。由此可知,老师们更喜欢用可擦笔写的字,因为可以擦掉错别字,因此作业显得特别整洁,看起来更美观。
可擦笔还有一个特点价格便宜。一支中性水笔,要两块钱,一支可擦笔,只要三块五毛钱,看起来好像贵一点,但是有了它,就不需要买中性笔专用的磨砂橡皮擦了,普通的橡皮擦就能擦掉写错的地方,算是无形中省下一笔钱了。
最重要的是,用可擦笔写字有底气,不怕写错、写得难看,只要轻轻一擦,痕迹全部不见。我最喜欢用可擦笔写作业啦!
会走路的文具作文 第十三篇
我的名字叫钢笔,大家一定对我很熟悉,因为我经常被用来写字、计算数学题,怎么样,我的贡献够大吧!
我身穿一件黑色的外套,头戴一顶又细又长的金属帽。你可别小瞧了这顶不起眼的帽子,它不仅能保护我的头部不受伤害,还能防止墨水干涸。
脱去我的外套,你就会看到一个白色半透明的塑料软管,那是我储存墨水的仓库。把软管设计成白色半透明是有原因的,因为同学们可以随时检查仓库里还剩多少墨水。软管外面紧贴着一个薄薄的金属片,它的功能可神奇呢。如果你用手轻轻按压住金属片不放,将我放进墨水瓶中,再松开手指,我就会一口气“喝”进去很多墨水,直到喝饱为止。这样,你就可以尽情地使用我,不用担心作业做到一半写不出字了。
有一点我需要提醒大家,那就是握笔的姿势。在距离我头部大约一寸的地方,有个金属环,那是同学们握住我时手指位置的最低提示点。请大家一定要记住,因为握笔姿势不正确,不仅影响字体的美观,还会损害我的健康。
好了,今天就和大家聊到这儿。小主人马上就要写作业了,我要赶去为他服务了,再见!
会走路的文具作文 第十四篇
Hi,大家好!我是一只来自外国的“小老鼠”。一提起小老鼠,你一定会以我那顽皮的样子。可是我这只“小老鼠”可是与众不同的哦!我不能走,也不会叫,更不会偷东西吃。你一定会想,我到底是什么呢?哈哈,我是一块卡通橡皮。
我看着浅棕色的大衣,光露出雪白的肚皮,圆圆的大脑袋上有一对半圆形的耳边,胖乎乎的脸上嵌着一双小小的眼睛,黑黑的小眼珠像一粒芝麻一样。再看我的爪子,小巧玲珑,可爱极了。拿在手里轻轻一动,哎呀,我的脸一不小心掉下来了。别害怕,原来我是可以拼装的哦!别看我只是一只普普通通的小老鼠,拆开头的一半,我就变身为一个太空来客——外星人,可神奇了!
我是一块橡皮擦,作用是帮小主人擦去写错的作业。可是,主人很喜欢我,一次都没舍得用过我。不过,每当主人寂寞的时候,都会来跟我说话,我成了她的好朋友。我住在铅笔袋最干净的位置,那是主人特地为我准备的,我可喜欢这个家了。
【老师评语】一块小小的动物橡皮,竟能把它写得如此惹人喜爱,特别是介绍动物橡皮的结构时更是不露痕迹,自然天成,写得真棒!
会走路的文具作文 第十五篇
在我身边,有一群文具用品,它们齐心协力,一起帮助我的学习。有一根细细的文具,它叫铅笔,它可以帮我写字;还有一块胖胖的文具,叫橡皮,如果写错了字,用它擦一擦,错字就不见了;长长的直尺也很有用,量线的时候需要用它。还有……
书包是文具中的老大,因为所有的文具都可以装在它那大大的肚子里。我的书包是用帆布做成的,帆布很结实,下雨了,里面的文具也不会潮,书包上还有双肩背带。书包上画了一只小黑熊,它的鼻子是蓝色的,眼睛水灵灵的,好像在说:“要好好学习哦。”
我的书包可大了!它有六层,拉开拉链就是第一层,也是最大的一层,里面大概可以放五本书,两边各有两个口袋,可以放文具盒、糖果,还有我的小水杯,最后一层里放了我的阅读书和方格本,也可以放笔记本,它的作用可不小!
对我帮助最大的是文具袋。我的文具袋是长方形的,它是用布做成的,它可以放九支铅笔,两块橡皮和一把直尺,它的容量可不小呢。
我每天晚上都会整理书包。整理书包的时候先把橡皮放进笔袋里,然后把铅笔削尖也放进笔袋,又把书本整齐的放进书包里,为明天上学做好准备。
小朋友们,你们一定要爱护这些文具,因为它们齐心协力的帮助我们,我们也要保护它们。
会走路的文具作文 第十六篇
夜深了,大家都睡着了,可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮,尺子,铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大,他们吵得不可开交。
铅笔妹妹穿着粉红色的衣服,急忙说道:“我的身材最苗条,而且写字画画,小主人都离不开我,所以我的功劳最大。”
戴着蓝色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯说:“哼,你写错字还不是让我帮忙,害得我白白的皮肤变得这么脏,若不是我,小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了,所以我的功劳最大。”
尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果没有我,连线时,线条也不会笔直,所以我的功劳最大。”
五颜六色的'水彩笔姐姐说:“每次画画,小主人都会用到我,不然画出的画只有黑色,小主人也不会受到老师表扬,所以我的功劳最大。”
他们吵得面红耳赤,互不相让。文具盒爷爷心平气和地对他们说:“你们别吵了,你们都各有所长,要不是你们,小主人也不会考100分,我们要团结才对。”
文具们听了都惭愧地低下了头,从此团结起来,再也没有争吵过。
会走路的文具作文 第十七篇
小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:
最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”
削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”
文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。
听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。
就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了平静。
会走路的文具作文 第十八篇
有个铅笔盒,名叫小真。它不像别的铅笔盒一样有着华丽的外表,也没有别的铅笔盒那么贵重。别人嘲笑它,它也不在乎,只是静静地躺在文具店的架子上。
很少有人来这个文具店买东西,来买铅笔盒的更是少之又少。
终于有一天,一个家长带着一个小朋友来买铅笔盒。文具架上马上开了锅,铅笔盒们纷纷议论被买到的是不是自己,它们在这里早就呆烦了,想到别的地方去。
这时,铅笔盒们听到那个小朋友说:“我要最好的!”什么最好呢?一个文具盒骄傲地说:“肯定买我,我最华丽!一定是华丽最好!”又一个铅笔盒说:“是买我才对,我最美观!一定是美观最好!”它们几个你一言我一语地争了起来。
小真没动,也没说话。因为它知道,就是有十个人一百个人来也不会买它的。
小朋友走了过来,铅笔盒们拼了命地向前挤,都想站到最显眼的地方去。这位小朋友突然指着小真说:“妈妈,我要那个,那个最实用!”妈妈也说:“是啊,那个既轻便,‘肚子’还大,准能装下所有的文具。”小真目瞪口呆,别的铅笔盒也张口结舌。小朋友拿起小真说:“这个还不贵。”
小真就这样被带回了小朋友的家。看着小真的背影,铅笔盒们不做声了,似乎都在想什么。
会走路的文具作文 第十九篇
我的文具盒上有一幅精美的图画:一条大街两边有许多高楼大厦。大街中间有一个米老鼠正在指挥交通。你看,他拿着指挥棒有多神气!街上有位猫咪先生开着一辆崭新的汽车,里面还坐着一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐举着大拇指,好象正在赞扬这位猫咪先生的高超车技。真有趣,猫和老鼠竟然成了好朋友。
打开这个精致的文具盒,只见里面整整齐齐地放着钢笔、铅笔,直尺、橡皮…,当我要写语文作业时,钢笔从文具盒里跳了出来。如果是写数学作业,铅笔就高高兴兴地从文具盒里跑了出来。我打格时,一只精致的直尺就会滑到我的眼前。每当我写错了字,橡皮就马上蹦出来,好象在说:“小主人,这回该用我了吧!”
有一天,我突然看见文具盒笑咪咪地向我走来。我十分惊讶,文具盒怎么长腿了?它又出乎意料地开了口,她说:“你学习成绩很好,我给你戴上一朵大红花。”这时我才注意到她手中的那朵又大又艳的红花。我连连摆手说:“不行不行,这功劳应该归功于你,归功于你的那些孩子们。”,文具盒郑重其亨地说:“不,那是你努力的结果呀,我们不能要!”我俩推来推去谁也不接受。忽然听见妈妈的声音:你在说什么呀?原来是一个梦。我做了一个多么美好的梦呀!
从此,我更加爱护我的文具盒了,也更加努力学习了。
会走路的文具作文 第二十篇
有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音,仔细一听,原来是文具们在开大会。
听——,一支红色的铅笔第一个开口:“有一次,主人把我的脚写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”
“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次,主人把我的头咬破,弄得我头痛了好多天。看,看,现在伤疤还在呢!”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。
“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道,大伙一看,原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上,一头用手用力往下拉,我的身体就像弹簧,快速的震动,发出”呜,呜“的声音。有时还放上橡皮什么的,把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”
“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块,害得我现在缺胳膊断腿的。”一块白色橡皮伤心地哭道。
“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞,在里面塞了许多纸片,还在旁边订了许多订子。今天,主人听说有人的橡皮被偷走了,就赶紧在我胸前写上自己的名字,还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。
听见文具们的抱怨声,我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为,惭愧得红了脸。
从那以后,我不再虐待文具们,文具们也不再开会了。
会走路的文具作文 第二十一篇
一天早上,我们的早自修是数学,大家都认真地做着数学作业。忽然,我的同桌俞烨超小声嘀咕着:“我的橡皮不见了,怎么办啊?”我听了,想:她是我的同学,又是我的同桌,我来借给她。于是,我拿起橡皮,对他说:“我借你吧!”俞烨超说:“这怎么好意思呢?我会向王诗雨借的。”我知道,王诗雨是她最好的朋友,不过,我也是她的朋友啊。我说:“没关系的,我有两块橡皮呢,随你用!”俞烨超听了,脸上露出了微笑,说:“太谢谢你了!”于是,我把我的小兔橡皮借给了她。
到了下午,俞烨超的铅笔都粗了。于是,她对我说:“你能不能再借我一支细铅笔?”我毫不犹豫地说:“可以。”于是,她从我那儿拿走了一支铅笔。
放学后,她把小兔橡皮和铅笔都还给了我,高兴地说:“谢谢你,要不然我今天都不知道该怎么办了。”我说:“不用谢,我这样做是应该的,我们是好朋友呀!”
她听了开心地笑了,我也笑了。虽然这件事情很小,但我却品尝到了助人为乐的快乐。以后,当他人需要帮助的时候,我一定会再伸出我的双手,为别人提供服务。
会走路的文具作文 第二十二篇
时间如水,一去不复返。不知不觉,文具盒已经与我共度6年的小学时光。这六年来,有痛苦、欢笑,有不舍、后悔,还有许多。……正如六年来,文具盒一直无怨无悔的给予我帮助。现如今的它,已不像刚买回来时的样子,一副伤痕累累。
其实,当我第一次把它带回家时,满心都是欢喜与满足,但后来,它渐渐变的老旧,令我满心的厌烦和不满。可是,再后来,我越长越大,也明白了更多的道理。才发现:原来,相貌不代表一切,同样,失去也不是最可怕的事情,可怕的是无法面对事实、面对生活,可怕的是当你已经失去它的时候,却还在内心内疚、自责,陷入到一个个机关里。当然,如果时光能倒流,我相信大多数人都会更加珍惜自己现在所拥有的一切,争取不让自己做后悔的事情。
记得有一回,我一买完学习用品,就往文具盒里塞,当时根本没想那么多,所以导致一怒之下就把所有买来的东西一鼓作气塞了进去,然后拼命一拉,文具盒就坏了。后来我常想:为什么我那么冲动?为什么不能小心一点?为什么不是在完成这件事考虑到那么多?事后的我曾不停希望时光能倒流,如果能够再有一次,我绝不会再那么冲动,绝不会在犯同一个低级错误。
我只是个平凡人,对时光到流自然充满了渴望。可我知道,时光老人绝不会应为我一个人而倒流。所以,我要面对现实生活,努力争取一分一秒,不让自己在时间上丢失,然后郁闷、懊恼。因为我知道,前方漫长的大路,在等我走完,一路上,文具盒会一直陪伴我、帮助我。
我爱我的文具盒。
会走路的文具作文 第二十三篇
午夜刚过,小明仍趴在灯下,演算着复杂的数学题。“哎——”他长叹一声,终于抵不住睡神的邀请,揉揉疲乏的眼睛,带着语文、数学进入梦乡。
忽然,文具盒里一阵骚乱。原来,是钢笔在发牢骚:“自开学以来,就没过上一个舒适的日子!每天早上,随着小主人早早地起床,就开始履行自己的职责。不知为什么,小主人总有那么多题要做?虽然我是钢做的,但也抵不住超负荷的疲劳呀!瞧瞧,我的牙齿已经磨损了,使用也不那么称心了!”钢笔说着,张开嘴让旁边的圆珠笔瞧。
“可不是”,那边的铅笔接上话茬,“小主人已是六年级了,‘黄金时代’呀,很快就要中考了,还不忙着学习?昨天,他妈妈又给他买了一本什么《应用题题解》。”这事是昨天吃午饭时,铅笔看到的。
这时,一向文静的圆规说话了:“就是嘛,教师们整天把作业一股脑儿向学生推去,堆得像小山似的。学生又怎么承受得了呢……”还没等圆规说完,急性子的书夹子接上了话:“呀,你们看我的样子,像不像一个退役的文件?其实呀,我是这学期才被小主人买来的。都只是为了那一次一次的考试,我才被弄得残缺不齐。我的花外衣已经磨掉了!”
“孩子们,你们不要再说了”一个老态龙钟的声音响了起来,原来是文具盒在说话,“我们是同病相怜呀!小主人为了使用你们,一天不知道要把我开关多少次。现在我的上颌已经上翘了,具有磁性的心脏也被磨得没有磁性了。大家都已经累了,都去休息吧!我们要珍惜这一点时间,不然,一会儿天亮我们可怎样样去履行自己的职责呢?”
大家都沉默不语。文具盒里又恢复了宁静,只有趴在桌子上的小明,发出均匀的呼吸声。
会走路的文具作文 第二十四篇
不好了,我的文具吵起来了,铅笔说:“我最强大,是我帮主人写出工工整整的字。”“还不是我帮你的,你走神的时候,我就帮你改掉这个‘坏毛病’,”橡皮插了过来。“你们都错了,其实是我帮主人完成了这个使命。”尺子不服气地说。第一场争吵终于结束了。
第二天,文具们又吵了起来,这回钢笔兄弟出场了,它们说:“我们最强大,我们帮主人写出漂亮的字。”“我才不相信呢,要不是我给你们喝水,你们还不渴死?”蓝黑墨说。这时该轮到修正贴出场了,“钢笔呀,别再犯这个毛病了,我都快累死了。”
这时我来了,我说:“别吵了,其实你们都是我的小伙伴,何必争论不休呢?”
文具们一听,脸红了,都不好意思的低下了头。
我爱我的文具。
会走路的文具作文 第二十五篇
一天,鹏鹏正在家里写作业,一不小心,鹏鹏最珍爱的文具盒掉到地是摔坏了,鹏鹏立刻急了,闹着吵着叫妈妈给他买新的,妈妈同意了,给他了20元钱。
鹏鹏拿着这20元来到了半百文具店,一进门各种各样的文具让鹏鹏看的眼花缭乱的,鹏鹏想:"要是我能把这些漂亮的文具全都买下了那该多好呀!"
鹏鹏来到买学生文具的地方,那里有位年轻的阿姨,正在整理货架。
鹏鹏走上前去对售货员阿姨说:"请问有没有文具盒?"
"有啊。"售货员阿姨回答"你要什么样的?"
鹏鹏看了一会儿,说:"请问那个橘色的多少钱?"
阿姨笑了笑,边把鹏鹏说的文具盒取下来,边说:"这个呀,13元。"
鹏鹏考虑了一会儿,便说:"好吧,就要这个了。"
说着,售货员阿姨便把鹏鹏要的文具盒包装好了。鹏鹏把钱给了售货员阿姨,同时售货员阿姨也把文具盒递给了鹏鹏。鹏鹏接过文具盒,蹦蹦跳跳的走出了半百文具店,就在鹏鹏踏出大门的时候,售货员阿姨说:"欢迎下次光临。"
会走路的文具作文 第二十六篇
现在,只要走进商场文具柜台区,就可以看见琳琅满目、漂亮可爱的文具。许多孩子们一进商场就拖着爸爸妈妈买漂亮的文具。
到底文具有哪些地方这么吸引孩子们呢?
现在的文具造型别致,动感实用。例如文具盒,有带密码的文具盒、汽车文具盒、笔筒文具盒、动物文具盒、袋子文具盒、桃心文具盒等等,有的还镶着闪闪发光的金片,漂亮极了!
橡皮擦也是形态各异、五彩缤纷。有彩色的卡通人物;有像笔一样的橡皮,长长的,粗粗的;有长方形的,圆形的,有三角形的,还有一些不知名的形状。圆珠笔、卷笔刀、尺子、笔筒、水彩笔等文具,都是由卡通人物组合而成的,如KIKI&COCO,酷狗、小白、米奇、西瓜太郎、维他命小子、史努比、八布豆……都是奇形怪状,颜色各异,所以很能吸引小朋友。
不过这些文具都太贵了,动不动就是十几块、几十块。
文具玩具化到底好不好呢?
这些文具会使孩子们感到好奇,玩起来很刺激,而且颜色五彩缤纷,形状千姿百态,再加上一些可爱有趣的卡通人物,对孩子们有很大的吸引力,可以让孩子养成珍惜东西的好习惯。因为这么美丽的玩具,怎么舍得乱写乱画、乱扔乱砸呢?用起来小心翼翼的。
然而,对自控能力不强的同学来说,文具玩具化会分散他们的注意力,影响他们的学习。上课时,课听不进去,只知道玩文具,东瞧瞧,西看看,爱不释手。一个同学买了漂亮的文具,有时班上所有目光都会投向文具身上。并且,这些文具很贵,加重了家长的经济负担,容易养成大手大脚的坏习惯,形成攀比心理。
所以,同学们要量力而行,正确对待玩具化文具。
会走路的文具作文 第二十七篇
现在我们都在上三年级了,在我们的学习中有各种各样的笔。有坚硬的铅笔、黑色的水笔、美丽的水笔等等。
可美中不足的是:铅笔容易断,还需要用卷笔刀削;水笔的墨水会用完,有时还会爆墨;水彩笔只要一两种笔颜色用完了,全部的水彩笔就都会浪费了。于是,我便想设计出一种多功能笔。
这种笔身上有很多个微型小吸盘,写完作业就可以把它吸在桌子或墙上,这样铅笔就不会从桌上滚下去了。他的头上还设有一个电子眼,只要写字的时候头你头抬得太低或拿笔姿势不正确,笔芯就会自动缩回,等你吧姿势改正好了以后,笔芯有又会出来了。当你上课的时候觉得老师讲的课没有听清楚,你就可以按一下青色的按钮,这时,麦克风就可以把老师的话录得一清二楚,回家的时候你可以一遍又一遍的听,直到弄懂为止,最后一个功能就是,这支笔可以一笔多用,把所有的功能都集于一身,这种笔及环保又节能。
听了我的介绍,你是不是很想要一支这样的笔呢?那就让我们一起努力学习,争取造出这种笔吧!
会走路的文具作文 第二十八篇
我的文具盒是一年前我用我自己的零花钱买的,虽然他已经“老”了,但我还是十分珍惜它。
我的文具盒的外表是一只可爱的小猫,小猫有一双三角形的耳朵,两根齐齐的刘海,一只眼睛睁着,一只眼睛闭着,在脸的两旁还有两根黑黑的胡须,有一个白色的东西,上面有一个粉红色的鼻子,鼻子下面有一个“人”字形的嘴巴。带给人一种心情愉悦,开朗的感觉。它的小嘴巴好像在说:"你一定要好好学习,将来成为国家有用的人才”
文具盒有三个房间,当你打开文具盒的大卧室,就能看见一张快用完了的改正贴。然后是我的“助手们”当夜深人静时,我们都进入了梦乡,他们也在贪睡呢!噢!差点忘了,我的“助手们”睡的可是“高低铺”,睡在“上铺”的是钢笔“战士”和水芯笔“将军”,他们两可是需要保护的哟,所以旁边还有几个“小兵”在站岗。文具盒的“客厅”可大了,像“别墅”似的,各种各样的文具都能在里面休息。而铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳,橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。文具盒一家相处的可好啦!
我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒!
会走路的文具作文 第二十九篇
考试结束了,我考得非常好,多亏了我这些文具,是他们让我取得这么好的成绩,我决定开一个表彰会,好好表扬他们。
我把文具都放在我的书桌上,我还没开口,铅笔就跑过来对我说:“小主人,我的功劳最大,我为了帮你写字,小命都送出去了。我之前个子高高的,现在都成小矮子了。小主人,你说说我的功劳是不是最大?”“你的功劳确实很大,不过……”我还没说完,橡皮跑过来对我说:“小主人你偏心!”“我怎么偏心了?”橡皮说:“小主人你的铅笔写错了那么多字,还好我及时帮你改正了,要不得扣多少分!”“你说的有道理,不过……”我还没说完,尺子又跑过来对我说:“小主人,你更偏心!”“我怎么又偏心了?”尺子说:“我趴在那儿为你连线,要不然你不可能连得这么直!”他们为了第一名吵起架来……
“大家停下来让我说一句。”我连忙劝住他们,“你们想一想,如果少了橡皮会怎么样?少了铅笔呢?尺子呢?”大家听了都沉默了。我接着说:“你们三个谁离开谁都不行,你们只有团结才能做好学习这项任务。”
从此以后他们再也不吵架了,齐心协力陪伴我学习成长。
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