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一年级游戏类型作文(精选24篇)
一年级游戏类型作文 第一篇
一天早上,我在课堂上和同学玩了一个粘鼻子的游戏。
先是老师给我们讲了规矩,然后老师拿起红领巾折了一半,说:“第一个玩的是周至。”周志沃迫不及待地走上舞台。老师用红领巾蒙住眼睛,用领结把他绑了起来。他又走又摸,终于找到了黑板。下面的观众兴奋地大喊:“就是这样,就是这样!”结果他没画对。
轮到我了。我大步向前。老师又把红领巾对折,给我打了个蝴蝶结。我边走边摸。当我终于找到黑板的时候,他们都兴奋地拍着桌子说:“左边,左边!”我不想听他们的。我大胆地在黑板上画画。结果拿走红领巾的时候,看到自己画的鼻子歪了,失望至极。但是我还是很开心,因为我从这个游戏中获得了快乐!
一年级游戏类型作文 第二篇
今天,在小桔灯课堂,老师和我们玩了一个游戏,叫传话游戏,同学们可高兴了!
老师开始宣布游戏规则:首先每组选择一位同学到老师那儿看内容,每一位同学在传话时只能说一遍,而且要小声。听不清也要传,每组的最后一位同学,大声汇报传话内容。
游戏开始了!首先,老师给我们分组,我们组看内容的人是杨雨萌,我很想知道内容是什么,可我看不到。到我的时候,我心里想看能不能答对。然后,我大声地说我听到的,是:我和最好的朋友去看电影。老师说答案是:我和我最好的朋友去幸福蓝海看电影。啊!我们组赢了,我很高兴!
玩了这个游戏,我知道了一个道理:不能轻信别人的话,眼见为实,耳听为虚!
一年级游戏类型作文 第三篇
今天上午的最后一节课是语文。“叮叮叮”上课铃打响了,我们坐在自己的座位上等待老师的到来。不一会老师进来了,老师说:“写了三节课的字累不累?”“累”我们异口同声的说。老师说:“那我们来玩游戏吧!”我们大声说:“好!”老师说:“我们来玩拼句游戏吧。”“好”我们说。
一组写时间,二组写人物,三组写地点,四组写干什么。写完后,组长搜齐交上去。老师喊了三个同学到讲台上,老师念时间,其余三个分别读时间,人物,地点和干什么。“现在李海港在米缸里洗澡”“哈哈哈……”“昨天董自远在厕所里游泳”“哈哈哈哈……”“2007年11月11日xxx在厕所刷厕所……"
不知不觉,一节课过去了,真是愉快啊!
一年级游戏类型作文 第四篇
今天下午,上作文课时,老师说来做一个吹纸条的小实验。
老师先拿出两张一样大小的纸条,用两只手指捏在纸条的上面,说:“谁知道我吹一口气,纸条会变成什么样?”同学们一听就七嘴八舌地议论,有的说纸会合起来,有的说纸会往外卷,还有的说纸会往里卷。老师就请袁越上来吹,可她力气压小了,没吹动。老师就吹了起来。奇怪,纸条怎么会合在一起?
老师见我们迷惑不解,就告诉我们:“空气是有压力的,流动的空气压力小,静止的空气压力大,我们吹出的空气是流动的空气,压力小。纸条两侧的空气是静止的,压力大。纸条压力、在中间,合在一起发。”
这真是不可思议呀!
老师点评:写作有进步的你观察真的仔细呀!
一年级游戏类型作文 第五篇
今天,我来到学作文。老师跟我们玩了一个游戏,叫“贴鼻子”。
游戏规则是:六人分成两组,第一组其中一人先把眼睛蒙住,而且还要转三圈,然后拿着磁铁贴鼻子,而且不能提示。
就这样,我们开始了贴鼻子的游戏。刚开始是我先贴,我第一次没贴到,第二次也没贴到。接着就轮到另一队的第一个人了,他跟我一样一次也没贴到。轮到我们队的可涵了,她第一次就贴到了,第二次没贴到。接着又轮到另一队的林乐航,他贴中了一次。又轮到我们队的邱昊庆了,他第一次没贴到,但第二次贴到了,他帮我们队扭转了局面。最后轮到了另一队的一名成员,他也没贴到。到了最后还是我们赢了。
今天我太高兴了,希望老师让我们多玩一些游戏。
一年级游戏类型作文 第六篇
“哈哈哈!”我们班同学发出了一阵阵笑声。别班的同学看我们这么开心,禁不住诱惑来问我们,我们异口同声地说:“我们体活课玩了一个有趣的游戏。”“什么游戏?规则是什么?”别班的同学着急地问:“别着急,让我们来告诉你吧!”
今天,老师神神秘秘地对我们全班说:“今天我们来玩一个游戏。”“切!没劲,我游戏还有我们没玩过的游戏!”下面发出窃窃私语的声音。老师听了同学们的话,微微笑了说,不急不慢地说:“这个游戏叫‘运输人’,全班分成两组,每一组两个垫子,把垫子铺在地上,我们爬到前面的垫子上,然后把后面的垫子从身后举过头顶投在前面的位置,再爬到前面的垫子上。以此类推,要玩好这个游戏得靠你们的真本事了!”
“预备开始!”我们大家立即开始了,“加油!加油!”我们都给自己的队友打气。轮到黄涛了,黄涛一投,投得老远,自己跳不过去了。我们赶紧帮黄涛移好位置。见到我们的队友落后了,大家不禁急红了脸,气得直跺脚。还好我们队陈易航,一会儿投、一会儿跳、一会儿爬、又快又好,一会儿就到了对面,为我们队赢得了宝贵的时间。其中朱涵清出了洋相,他在投垫子时候,不小心往前扑了上去摔了个狗啃泥,惹得大家有得笑得满地打滚,有的捧着肚子大笑,还有的笑得直跺脚。熟能生巧,同学们玩了几次后,越做越好。因为掌握了其中的道理,懂得了团结。
这有趣的游戏不仅考验了我们之间的团结,还考验了我们的反应能力,真是太好玩了!
一年级游戏类型作文 第七篇
乡村是一个风景优美的乡村,不但美丽,而且还有着儿童们喜爱的,就是在乡村里面玩游戏了,在乡村里面玩游戏,比在城市玩游戏好玩多了。
我还记得,我在老家的时候,玩过的游戏有很多,不过我最喜欢的游戏就是抓蝉,我记得有一些蝉受到惊吓之后,然后就会用很快的速度逃到人们看不见的地方,所以蝉没有那么多的机会抓到,不过有几次我抓住了。我悄无声息的向它走去,然后手慢慢的伸向他,最后快要捉住它的时候,我的手快速的把他捉了起来,那个时候就会把他捉住了,我捉住它之后非常的开心,还听见别人说我可真是厉害,我的心里美滋滋的。大家一听,肯定觉的乡村的游戏非常的好玩,也非常的引人注目。
乡村可真是游戏天地呀!
一年级游戏类型作文 第八篇
昨天下午,王老师就告诉我们一个好消息说,明天带我们做游戏,不过游戏的内容不说。王老师脸上充满了神秘感,同学们不情愿地离开了教室。
今天上午第二节课时,王老师又带着神秘感走进了教室,我们都议论纷纷地问老师今天玩什么?王老师终于揭秘了:“我们今天玩……”,老师又在卖关子,一会才说:“我们玩猜词语游戏。游戏规则是:我先从各组抽一个人来抽签,然后按顺序和词语的内容表演,一个组只有两次猜的机会,猜不准要派一个人上来表演节目。”接着每个小组推荐了一个人上去抽签并准备表演。
游戏开始了,第一个人是第六组的黄照林,她蹦起来还说:“太棒了。”我们有的说“神采奕奕”,有的说“兴高采烈”,原来他想表演的是“欣喜若狂”,结果因表演不到位,他这组的史晨亮上来讲了一个脑筋急转弯。
第二个是我们这组的黄宇姝,她在教室里来回踱步,时而抓抓头,时而挠挠耳朵,老师以为她正在想,问她:“有没有开始表演?”没想到她回答:“我这不正在做吗?”黄宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成,他胖胖的很可爱,双手展开做出向上飞的动作,我们有的说“大雁展翅”,结果我们班很滑稽的章慕凯说的是“笨鸟先飞”。我们轰堂大笑……我想象的出一只大肥鸟在天空一会儿低,一会儿高的飞翔情景。最后是夏寅辰,他没表演好,小组让王捷上来表演节目。王捷说:“我今天为大家献上一首歌《歌声与钞票》它是根据《歌声与微笑》改编的。”说完,他就唱起来:“请把我的歌声带回你的家,请把你的钞票留下……”我们笑得前俯后仰。
今天这堂课真有意思!猜词语的游戏,它不仅丰富了我们的校园生活,而且还让我们在快乐中积累词汇。
一年级游戏类型作文 第九篇
今天,我和好朋友一直起玩了个游戏,叫你问我答。
我拿了一本”脑袋急转弯“,说:”不批发,打一欧洲国家名“。
”丹麦(单卖)“
”世界上最大的番薯长在哪里?“
”田里啦!“
”双木不是林,猜一字。“
”相“
”有一个蛋去茶馆喝茶,结果怎么样了呢?“
”变成了茶叶蛋啦!“
我说一道,好朋友都能答上来,看样子是一个脑袋急转弯专家呀!我就不信难不倒你。我使出绝招,问:”小明的爸爸有三个儿子,大儿子叫大明,二儿子叫二明,三儿子叫什么?“她说:”当然叫小明了“。
哈哈!答错了,因为小明是女的,哇哈哈哈……
这个游戏真好玩!哈哈,我的好朋友就是:方可怡。
一年级游戏类型作文 第十篇
传话游戏,今天孙老师带领我们玩了一次传话游戏,游戏开始了,真是紧张又激动,我东看看西看看,看看他们传到哪儿啦,有的人是一直停在那儿,一动不动肯定是记性不好,有的人传得很快,几秒钟传一个,还有的捣蛋不让别人传好,看完之后我们才传到第三个,我说,哎呀,慢死了,所以我在那儿捣乱。终于到我和孙佳琪。我说狮子王霸占了古老的森林,然后刀疤杀死了木法沙辛巴拉。
我说完之后,后面的人说上去说什么。全班人都笑哭了,特别是我,我哈哈大笑,笑得我都肚子疼。
最后我们都怪最后一个人。因为到他那里都说错了。而老师说,一个人错都等于整体错,因为没有配合好。今天真是过了一个愉快的一天啊。如果你喜欢就给我点个赞。
一年级游戏类型作文 第十一篇
像缕缕清爽的微风,把我的脸轻轻抚摸;似一朵娇艳的花朵,那芬芳的气味直扑我的鼻孔。追寻你,童年偌大的庭院;追寻你,童年玩耍的伙伴;追寻你,童年银铃般的笑声;追寻你,童年快乐的时光。一个个游戏新鲜刺激,一授首流行歌曲令人陶醉。我将永远不会为没有玩具而苦恼。但却忘不了童年的“跳格子”。一个个电子游戏机形态各异,一块块魔方使人迷恋。
我将永远忘掉“丢石头”的游戏,但却忘不掉儿时胜利的笑声。童年你给我多少美好的回忆,如果我的记忆中失去了你。
那我将丢掉生命中最珍贵的的时光,怎麽向美好的未来展翅飞翔。童年,我把你追寻。追寻你,童年难忘的瞬间;追寻你,童年快乐的时光;追寻你,童年美好的回忆!
一年级游戏类型作文 第十二篇
今天,在班上我们玩了一个游戏名叫:“快乐传话”。
游戏开始了,同学们都特别紧张,站在第一个的同学他淡定地走到老师身旁。看了一眼老师手中的纸条,又自信地回到了自己的位置,那位同学慢吞吞地把动作做了出来。他伸出双手从上往下像切菜一样。好了,下一个就是我了,我想了想这句话是什么?我抓破脑袋也想不出来。因为时间紧迫,我不得不把第一个同学的动作重复了一遍。
同学们一个传一个,站在最后一个的同学说出了答案“打鼓”第一个同学公布了答案,是我赶着小羊在路上,突然跑出来一头狼。同学们听了答案都笑了虽然我们没能猜出正确答案,但是这游戏告诉我们:看事情不能只看表面,还要深入思考才能知道事情的本质。
一年级游戏类型作文 第十三篇
平时我和小伙伴们会玩很多游戏,有躲猫猫,跳房子,老鹰抓小鸡等等,但是我最喜欢的游戏就是“鬼抓人”。
一个很威风的“鬼”要抓一群大声尖叫的“人”,每个人都很兴奋,谁也不想被鬼抓,因为被抓到后,就要换人当鬼,万一一直都抓不到,跑的很辛苦,还会被大家讥笑。
这个游戏被小伙伴大胖改成了追逐游戏,我们有人扮演“鬼”,固定的去抓某些“人”,被抓了以后,交换角色,换过来追逐,这么好玩的游戏,让我的暑假生活充满了欢笑声,和紧张的气氛。
不过这个追逐游戏,难免会发生跌倒、擦伤的小意外,家长担心我们受伤,就不允许我们继续玩了。
这个游戏,变成了我的暑假回忆。
一年级游戏类型作文 第十四篇
今天老师说课堂说如果表现号,我们就玩一个游戏,大家都憋着不说话,老师说:“今天表现不错可以玩游戏。”大家开心极了老师说:‘这次玩传话游戏。“
游戏开始了,老师把第一排的人叫出来了,然后老师就开始给第一排的人说了答案,第一排的人给第二排的人说,再给第三排的人说,等了好久终于该我了。韩和给我说的是:”草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。“然后我迅速给张新说:”草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。“然后张鑫迅速往后传,穿到最后一个了,大家都说:”快点!快点!“因为大家都不想输,最后我们组站在了讲台上。老师挨个听传到最后一个是什么样的,我们的了前三名!
这个游戏很有趣把!
一年级游戏类型作文 第十五篇
这个游戏是全班同学一起玩的。如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖。老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛。嘴巴。头发就是没有鼻子。
开始玩贴鼻子游戏了。同学们排成一行。第一个上去的是小明,老师用红领巾蒙住小明的眼睛。他用手拿着纸鼻子向黑板走去。小明想这个应该是鼻子的位置。于是他往黑板一贴,贴到小丑的眼睛去了。惹得大家哈哈大笑。我迫不及待地等着,终于轮到我了,我看准小丑的鼻子的位置,老师把我的眼睛蒙上。眼前顿时一片黑暗。心不由“咚咚地直跳,生怕出洋相,我定了定神,开始摸索着,向黑板走去,这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置,往这一贴,没想到真的贴到了,我高兴得又蹦又跳。
这就是我最喜欢玩的游戏——贴鼻子。
一年级游戏类型作文 第十六篇
一个宁静的夜晚,我们正在家教认认真真地写作业,写完了,又仔仔细细地检查了一遍,没有错误了,然后就把作业交给了家教老师。接着,我们就玩起了一个很有趣的游戏。你说什么?你也想玩?别急别急,还是先耐心地听我细细道来把。
那时候,我在看一份《小作家专刊》,不一会儿,便看得如痴如醉。看着看着,我看到了一篇十分引人注目的作文——“从1写到600”。呀!从1写到600不出错,我能行吗?可是,作文里的“同学们,课余时间不妨提起笔来试一下,看你能写到什么数字。”这句话给了我一种跃跃欲试的动力。于是,我怀着希望对老师轻轻地说:“老师,我能试写一下从1到600不出错吗?”“行啊!”家教老师爽快地答应了。紧接着,家教老师慢慢地站起身来,一边拿着她的手机,一边问大家:“你们谁愿意参加‘从1写到600’的比赛呀?我帮你们记时间!”许许多多的同学自告奋勇地举起了小手,有一些同学还拍手叫好呢!随着家教老师一声令下,一场别开生面的比赛开始了!我们都非常紧张地写数字,只有王俊皓一边心不在焉地写着数字,一边悠闲地聊天。写到五十几的时候,王俊皓惊叫一声:“啊!写错啦……我……我还是……不写吧,也太……太难了!”原来,王俊皓一不小心,把56写成了59。于是,王俊皓半途而废,第一个成为了“淘汰狼”。这时,“观众”们议论纷可好景不长,朱玺轩写错了一个数字,她一定急坏了吧!与此同时,镇定的林榆婷也甩了甩手,小声说:“太难了,我也还是放弃吧!”说完,放下了手中的笔。哈哈,林榆婷也被归为了失败的行列。“傅一轩!你的作业都还没有全部做完,还干什么写数字啊!就算你写完了作业,你写数字的速度也像乌龟一样慢,我可不相信你会成功!”家教老师说着,一刀两断了傅一轩的希望。说实在的,她确实格外慢,我们写到二百,她才写到了八十。又过了一会儿,我们写到了三百多。这下平时任性的施佳羽也大声的说:“我不写了,从一写到六百,也太累了!”这时候,王俊皓偷偷地跑了过来,往我和朱玺轩的桌子上各放了一张崭新的绿卡,又风似的溜回了自己的座位上。我的手也酸了,但一想:“坚持到底,就是胜利!”这句话,还是费力地甩了甩双手,继续努力地写。写到五百多了,已经临近六百。家教老师关心地问我:“你还写不写了呀?累不累啊?”“要……要写到……六百,不……不能放……弃。”我有气无力地回答。“终于写完了!终于轻松了!”我兴奋地叫起来。没想到,我真的顺利地完成了从一写到六百的比赛任务,取得了完美的胜利!真开心!
我这次只用了二十六分钟,能一字不漏地写完一至六百!我实在太高兴了!小朋友,你们不妨试写一次从一到六百哦,一定会有所收获,因为这是一个考验毅力、耐心的游戏!
一年级游戏类型作文 第十七篇
今天,我在学乐玩抢凳子比赛。
我们龙老师说玩抢凳子比赛,讲了比赛规则后,许多小朋友都举手准备参加,但是我没举手,准备看好戏,不过老师还是叫了我一起参加。我把凳子拿了上去,大家开始了,我们背着古诗,一边背,一边围着凳子转,不一会儿古诗停了我飞快地坐了下来,我一直都很集中思想,第二场,第三场,我都赢了下来。不过,在第四场里,古诗一停我就坐了下来,最后一个凳子了,我赢了,可是看着身边的莹莹,我站起了起来把凳子让给了她走下了台。
这次我虽然最后还是没有赢,但我又一次谦让了,因为我觉得我是男孩子。
可以老师告诉我有些事不应该谦让的,既然是比赛就应该按规则来,我知道了。
一年级游戏类型作文 第十八篇
有人说手机和电脑上的游戏比朋友与朋友之间的游戏好玩,可是我却不这么认为。
我认为电脑和手机上的游戏并不比朋友与朋友之间的游戏好玩。因为电脑上的游戏尤其是大型游戏如:穿越火线,英雄联盟。qq飞车等等,玩的时间长了就会上瘾,不玩都不行,最后因玩游戏时间过长或入瘾就会导致失明,近视。严重的还会导致家破人亡等等。
而朋友与朋友之间的游戏就会比电脑上的游戏好还健康,因为朋友之间的友谊就比人与游戏之间的感情好得多。你有什么开心的事烦恼的事可以和朋友分享,共同开心,共同坚持,而你有什么开心的事和电脑说他也不会回答你,你烦恼的时候电脑也不会安慰你。
所以朋友与朋友之间的游戏是最好的。
一年级游戏类型作文 第十九篇
“哈哈”咦?这是哪里的声音?哦,原来是一群学生在玩拼句游戏。
游戏的规则是第一组写人物,第二组写在什么地方,第三组写什么样的心情,第四组写在干什么。
听完老师的游戏规则,同学们提笔就写,有的同学思考了一会儿,然后再写。我写的是人物名字,说出来能让你笑得肚子疼,没错,它就是阎王爷。开始拼了,第一句是“阎王爷在操场上开心的唱歌。”又开始拼了,这一句更好笑“易烊千玺在厕所里嚎啕大哭地吃炸鸡腿。”哈哈,有些同学都笑得开始求饶了,再读就笑死人了,结果老师又开始拼了,“火腿肠在地狱里开心地跳舞。”“迪丽热巴在办公室里悲痛欲绝地大小便。”
这个游戏真的太好玩了!
一年级游戏类型作文 第二十篇
一次有趣的游戏“哈哈哈哈,你画歪啦······”知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们班正在举行“画鼻子”游戏呢。
游戏开始前,老师先让一个同学在白板上画了一个大“猪头”。它有大大的耳朵,小小的眼睛和一个圆圆的嘴巴。
游戏开始啦。老师把猪鼻子给擦掉了,再让我们一个接一个地上去画“鼻子”。
首先上场的是小泽同学。老师把他的眼睛用报纸蒙上,再让他原地转了三圈。转完圈后,他拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我们顿时笑成了一团,原来他把鼻子画到了“猪头”的外面。
我等呀等,等呀等,终于轮到我了。信心满满地走上去,让老师把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周围顿时变得漆黑,转完三圈后,我便感到有点晕头转向。我慢慢地拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我拿开报纸一看,“嘿,画得挺不错嘛。不偏不歪,正好。”
游戏还在继续进行着,教室里不时传来一阵阵同学们的欢笑声。
一年级游戏类型作文 第二十一篇
今天,我起床以后,和爸爸妈妈一起到百花会展中心去晨练。
到了百花会展,我突发奇想,说道:“要不咱们今天来点新的锻炼方式?”“是什么?”爸爸妈妈饶有兴趣的地问道。“砸鸭子!”我说。“游戏规则是什么?”“规则很简单:两个人当猎人,一个人当鸭子。猎人用沙包来砸鸭子,而鸭子则要躲避沙包。鸭子接到沙包可以增加一条命,而猎人接到沙包鸭子就要冰冻一回合!”
讲完了游戏规则,我掏出随身携带的沙包,游戏就正式开始了!我和妈妈当猎人,爸爸当鸭子。我抓住沙包猛地向前一抛,沙包锁定爸爸就向他迎头砸去。爸爸只一闪,躲过了致命一击。妈妈使劲一扔,爸爸又一闪,躲了过去。就这样来来回回玩了几个回合,我俩就是砸不中爸爸,反而让他多了一条命。我想:这样下去可不是个办法,让我想想,有啦!
我做出了一个准备扔沙包的动作,然后捏紧沙包,使劲一扔。爸爸还以为我已经把沙包扔出,变作了一个躲避的动作。我抓住这个机会,把沙包使劲一扔,沙包成功的命中了爸爸的大腿。我又使用了一个假动作,结果被注意力高度集中的爸爸了!不过我立刻又想出了一个妙计,于是便朝妈妈打了一个OK的手势,妈妈心领神会地点了点头。我把沙包使劲向上一扔,妈妈一蹦,接住了沙包,爸爸被冰冻了!妈妈毫不费力地命中了他……
在玩的过程中,我们的身体得到了锻炼;在玩的过程中,我们也增添了智慧。
一年级游戏类型作文 第二十二篇
“哈哈哈……”教室里传来一阵笑声。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干。
这个游戏可有意思了,只要老师说站你就坐,老师说坐你就站,反正就是跟老师说的是反的就行了。
游戏开始。我自信满满地说:“跟老师对着干简直就是小菜一蝶,结果我第一局就输了。我上去当裁判了。第二局竟然一个都没错,我心服口服了。接下来可让我笑破肚皮了。因为老师说”笑哭哭笑笑哭哭笑。大家都被搞得哭笑不得了。这次老师使用了杀手锏左手摸右耳!好多同学都被淘汰了。现在只有四个同学了。最后的时候老师用了左手拍右腿!其中两个被淘汰了。最后两个冠军胜利了。
我佩服他们的速度和冷静。今天我们的游戏虽然结束了。可是我们依我们的欢乐中。
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