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写出海的特点的作文(精选15篇)
写出海的特点的作文 第一篇
我们要出海了，我们要坐快艇去小平岛了。我们穿上救生衣，上了快艇。发动的时候，我能感受到小心肝扑通扑通地跳个不停。海面上，海风轻轻地抚摸着我的身体，船身溅起了一道道浪花。有时快艇一跳一跳的，就好像我们骑的不是船，而是一只顽皮的小鸭子。有时就好像快要掉进水里的样子，我没抓住座位一个踉跄差点摔倒。
左边是一片蔚蓝的、一望无际的海，右边则是小平岛中的象鼻山。它那长长的鼻子和一块类似象头的石头，好像是真的大象一般屹立在海中。往后看，不远处零零散散地有一些白色的小点，咦，那是什么？原来是海鸥。它们正翱翔着向我们飞来，速度愈加愈快。它们一边展开翅膀，一边张开嘴巴，“啊，啊，啊”地叫唤。那是海鸥叫我们停船，给它们食物吗？
我赶紧扯下一块面包放到手里，并把手举到了头顶上。一只海鸥注意到了我，竟然一个直冲飞到了我的肩膀上，开始啄食我的面包；它们跟孔雀吃食很相似，头一抬一抬的，有时低下，有时抬起，而且抬动的速度也蛮快。
我又抓出几块面包放在手心，其它几只海鸥似乎也很感兴趣，便一起飞了下来。呵呵，它们还为抢面包而打架呢。它们用嘴啄，用脚踢，最后一只最厉害的海鸥竟直接向我的手掌心飞来，然而，它飞得其实不是那么得准，想下来又不敢下来，观察了半天才飞到我的肩膀上开始啄取我的面包。我们的船开始加速，海鸥吃完后就径直飞走了，还一个劲地打着招呼，好像在说，“谢谢你们，谢谢你们”。
回望大海，只看见一些星星点点的白色。我的心就像海鸥一样，那样欢快，那样激动。海鸥，请你记住我，请你记住我这次在小平岛的出海。
写出海的特点的作文 第二篇
我喜欢蓝色，爱屋及乌便爱上了海和天空。我最喜欢海边的天空，因为那可以体现出海的影响力。因为海是蓝的，所以天空被大海感染了，变得湛蓝湛蓝的，没有一丝杂色。而我，就喜欢这干净的蓝色。
总说自己喜欢海，可是真正对海的记忆却是支离破碎的，而这个暑假我来到了海南，终于可以听着耳边的海风唤醒我对海的喜爱之情。
白天的海边虽然阳光灿烂，海风凉爽，但我总觉得这一切太平淡，所以我喜欢晚上的海边。
漫步在海边，任海风吹拂着我的头发。银色的浪花，一浪接一浪向沙滩涌来，打破了夏日的沉寂。我似乎看见了冰心奶奶笔下的海的女神：“她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞，翩翩地飞行于海波之上……”
天空中，月亮正斜斜地挂在天边，柔和的月光倾斜下来，照在银色的沙滩上，照在一波又一波的海浪上。星星在天边一闪一闪的，笑着望着银色的浪花娃娃。
浪娃娃是调皮的，他轻盈地跑上岸，挠挠你的小脚丫，当你生气地看着他时，他似乎察觉到自己的错误，赶紧跑回大海妈妈的怀抱，紧张地望着你。再悄悄地抱着一堆五光十色的贝壳再次出现在你面前，引诱着你迈向神秘的大海，然后牵着你的手，带着你再靠近大海一点。“哗”一个大浪打来，你顿时成了“落汤鸡”，浪娃娃看见你狼狈的样子，幸灾乐祸地笑着跑回大海妈妈怀抱。这时，你只有摇摇头，因为浪娃娃永远都是这样淘气。
浪娃娃也是一名优秀的音乐家，他轻轻地用纤细的小手，抚弄着银色海滩上的细纱，奏出一曲柔和的《夏之幻》。那动听幽雅的乐曲，令你久久陶醉其中，难以自拔。海风的声音伴着浪娃娃的《夏之幻》，勾起你对大海的爱恋。
浪花在你周围开放，海风在你耳边舞蹈，月光柔和地撒在你身上，再抬头看看天边微笑的星星。
月夜，踏着浪花在海边漫步无疑是一件美妙的事。
写出海的特点的作文 第三篇
人们都说海是变化莫测的，可在我心里，海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，美丽而亲切。
清晨，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，碧蓝碧蓝的海水一望无垠，在那海天一色的地方，太阳露出半边脸，把海水和沙滩染得彤彤的。海面上海鸥“嘎嘎”地叫着，成群结对地追逐着轮船，那景色真是太壮观了。远处，几座小山在云雾中若隐若现，让人感觉如神来之笔。太阳升起，海面上冒出淡淡白气，人站在海边，仿佛身于仙境一般，微风一吹，波纹道道，在阳光的照耀下银光闪闪，好像万条银鱼在水中嬉戏，不禁使我想起了“舟行碧波上，人在画中游”。这句诗句。突然，大海波涛汹涌，向海岸猛烈地进攻着，一眨眼，它又转身逃回大海。此处描写海景能由远及近。而且描写准确生动。
傍晚，夕阳西下，太阳的余辉亲吻着西山，亲吻着大海。大海在夕阳的照耀下，变得“半江瑟瑟半江红”！我沿着弯弯的小路，就来到金黄色的沙滩上。贝壳惬意在沙滩上晒太阳，并且在海水里冲洗着澡。沙滩是我们小朋友的天下。看，有的小朋友在专心致志地堆他的沙山、沙堡；有的小朋友在沙滩上边跑边放风筝，他们看到高高飘扬在空中的风筝时就又叫又跳；还有的小朋友在沙滩上仔细地寻找贝壳、小螃蟹等……，而我在踏浪，浪花像一个个淘气的孩子冲着我的小脚丫，感觉痒痒的。坐在沙滩上放眼望去，是一望无际的大海，海面上时而吹来一阵阵清凉的海风，好舒服，好凉爽！诗句使文章更美。此海边戏耍的感觉与开篇“亲切”相呼应。
这就是美丽而神秘莫测的大海，我爱它，因为它广阔无边，雄伟壮丽，令人流连忘返。我怎能不被你吸引呢？
写出海的特点的作文 第四篇
暑假里，我遇到了许多事情，但是，让我做难忘的事情就是在兴城海滨玩儿时的情景。
那天，我、冉耀晨、郝天明等人去海滨玩耍，我一进海滨，就讨好游泳圈，穿好游泳裤，做出了一幅准备下海的架势。就被大海的“美景”吸引了。
它不像我在电脑上看的大海那样蓝，而是白里带褐，很混浊，打浪卷上来的大部分不是水，而是各种泥沙，远远望去，大海就像是一块大黑布，难看极了。
不过，它也有好处，它卷上来的东西不只是泥沙，还有一些贝壳、螃蟹等东西，我们拿着它，就像是拿着珍宝是的，爱不释手，仔细地观看大海块怎给我们的礼物。因为这是我们第一次来这里，也是第一次看见贝壳。
海上，各种各样的游泳圈像是水中的'点点花瓣，又红的、白的、紫的、绿的、青的、红白相的、玫瑰红色的……真是数不胜数，让人眼花缭乱。而海上摩托车就像是水中穿梭的小船。
我看累了，就坐在岸边休息一会儿，没想到，海浪好想要和我玩，一个大浪涌了上来，在我还没有反应过来的时候，已经把我给“淹没”了。我的鼻子里和嘴里都进了水，由于海水太咸了，进入鼻孔后，呛得我喘不过气来，弄不好，还可能的个鼻炎。这增添了我的恐怖心理：在岸上我都被大浪打得喘不过气来，要是在海上，那我不的淹死了呀！
我被小伙伴们拉下了海，可是，大海并不像我想象的那样可怕，越到深水区，越没有海浪。我舒服的躺在游泳圈上，可是，后面一个大浪袭来，小伙伴们发现了，我也发现了。便自言自语地说：“完了，这下可完了，我又该惨了。”话音未落，我已经被卷到了岸边，鼻子和嘴里又进了水，比上次还要严重。真惨。
兴城的海，它就像懂得我们的心思，和我们开玩笑似的。我喜欢兴城的大海。
写出海的特点的作文 第五篇
同学们，你们坐过帆船吗？我今天就坐了一次，请看看我的经历吧。
在今天早上，天气很温暖，这个时候，我们来到了帆船基地，准备坐帆船出海了！
我们所乘坐的帆船，有两个风帆，一个大一个小，我非常纳闷，这四周全都是护栏，怎么上去呢？结果登船的时候，我才知道原来是要翻上去，这么高的护栏真让我头疼。我手脚并用才爬了上去。
到了船上，我才发现帆船并没有我想的这么简单，我以为帆船只需要两副帆，就可以启航了，没想到它还需要一个发动机，我更没想到帆船用来控制方向的是用一个杆子。
刚开始我还觉得很新奇，一会跑跑这一会跑跑那，而对面的小朋友则一直嚷要看白海豚。
后来我就厌倦了这种景色，快睡着的心都有了，后来一位阿姨大胆的站在了船头中央，拍照合影留念这可，激发了我的兴趣
我也效仿那位阿姨，站在了船头。一阵风吹过来，吹的我站立不稳这可真刺激啊！我又一次一次的大胆挑战，最后直接走到了船头。突然，一阵海风把我差点吹到海里，我吓得立马回到座位上。
很长时间之后，我们没有见到白海豚，连上面说的金门都没有见到想到，过了一小会，我们竟然返航了，这可令我大所失望。
回到家才知道，原来这是一个骗局，这里根本就没有什么白海豚，在这里也看不到金门。
虽然这次我们被骗了，但我们乘坐了帆船出海，也算是开阔了眼界，知道了现实的帆船跟图片上的帆船不一样，也算是丰富了自己的见识。
写出海的特点的作文 第六篇
每一个人，每一次见到的海，都会是不同的。有人到的是温柔的海，有人见到的是狂暴的海，有人见到的是宁静的海，还有人见到的是汹涌的海。
从浩瀚无垠的宇宙鸟瞰地球母亲，她呈深邃的湛蓝色，那是占地球表面71%的海洋的颜色，就人体大多是水一样，地球大多是海；如果把地球母亲称为宇宙中的水球，海洋蕴藏了97%的水资源；如果把地球母亲称为生命的摇蓝，海洋就是一切生命之源，有210万以上的生物种依靠海洋赖以生存；海洋为我们提供90%以上的渔业资源，70%以上的各种资源能源。海洋是我们的过去、现在和未来。
如果把地球比作我们的眼睛，海洋使是那深邃的、炯炯有神、散发着希望的瞳孔，如果这一双美丽的眼睛失去了瞳孔，眼睛看到的将不是美丽的风景，而是伸手不见五指的黑暗；如果这瞳孔不复存在，希望的光芒也会失去意义，带来灭亡的恐惧；如果瞳孔遭到破环浩瀚的宇宙、美丽的蓝天，无情的冰川，一切的一切，将不再是我们可触及的美好。
海洋也曾是那么宁静，但它现在开始不安：海鸟深身是黑色的原油，它是那么通苦，奄奄一息，发出一声声微弱的呻吟；海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙滩上，再也看不见它美丽的家乡。
海洋也曾是那么美丽，但它现在开始挣拧：南北极高耸无情的冰川正在一点点的融化，海平面正在逐渐的上升。
海洋里成千上万的海洋生物在世间消声灭迹；厄尔尼诺现象带来的极端气候，暴雨、台风席卷着城市；海啸疯狂的吞噬着航行的船只。
海是那么美，却有人想伤害它；海那么可爱，却有人不懂得保护它！人类的生存依靠着海，世世代代，千秋万世，要将当初那个温柔的海，还给我们的子孙，还给地球母亲，还给未来。
写出海的特点的作文 第七篇
今年寒假，爸爸妈妈带我去埃及玩。我们先后去了开罗、xxx、阿斯旺、卢克索和红海。我觉得最有趣的事情就是在红海坐游艇出海玩。
那天早上，我一想到要出海去玩，心里就超级激动和兴奋。我们先去了码头，每人都领了一套浮潜工具，然后就排队上了船。我发现这里的海水特别蓝也特别清，坐在船上就能看到海里的鱼儿，还看到好多紫色的水母。
第一站，我们来到了一个小岛。岛上有好多人，有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在拍照。我和小伙伴们马上开始挖沙，挖了两个大水坑，还造了一道防水堤坝和一条通水渠。我们本来还想再挖大一点儿，可惜要坐船去浮潜了。
第二站，船把我们带到了一大片珊瑚礁边上。我们穿上了装备，开始浮潜啦！一跳下水，我觉得水有点儿冰。我低下头潜入水里一看，哇！好漂亮啊！海下有各种各样的生物，有彩色的珊瑚、一簇簇的海胆、大大小小的石斑鱼、热带鱼、海鳗……
不过，水实在太冷了，游了一会儿我们就上船了。吃完午饭后，我们开始钓鱼。因为只有半个小时的时间，我们大家都没钓到鱼，除了我的爸爸，他钓到了两条色彩斑斓的鱼。他真幸运啊！
出海真有趣啊！下一次我一定还要去！
写出海的特点的作文 第八篇
一天，龙王在龙宫里悠哉游哉地唱着歌，龟大臣气喘吁吁地闯了进来，“禀告龙王，您已经几年没有上岸巡查了！”“哦？！是吗？好吧，明天就叫上那些大臣们一起上岸看看吧！”龙王皱着眉头说。（龟大臣招呼着虾兵蟹将准备相关事宜）
第二天，龙王与大臣们吞下了隐形仙丹，浩浩汤汤地上了岸。
第一站：沙滩
巡访经过：正值周末，沙滩上非常热闹，有人在大海上尽情地冲浪；有人在捡拾沙粒里的贝壳；更多的人穿着鲜艳的泳衣，坐着、躺着，正享受着日光浴。龙王摸了摸龙须说：“近几年呀，这个海滩发展得越来越快，这里已经成了旅游胜地了”
龙王看着孩子们都手捧着彩色的冰淇淋球，很好奇，很想吃，就用眼色给了龟大臣一个示意。龟大臣急急忙忙跑到卖冰淇淋的地方，想来想去，也不知道该买什么，只好随便抓了一个就跑，谁知他拿的是一袋冰块……龙王接过来一口咬下去，“哎哟哟，这冰激淋怎么这么硬呀！”海滩上的人奇怪极了，怎么有一袋冰块悬在半空中不动呢！龙王知道暴露了行踪，丢下冰块，撒腿就跑。
他们跑着跑着，咦！怎么龙王不见了！虽说龙王隐形了，可大臣们也能看见他呀！大家急得直跺脚。一位细心的大臣猛地发现，龙王在他们的脚底下呢！他大喊：“别踩，别踩！龙王在脚底下，再踩就成肉饼啦！”大臣们慌忙停住脚，扶起龙王说：“哎呀，龙王殿下，您怎么啦？”龙王慢慢地站起来说：“哎哟哟！痛死我了，是哪个没有公德的人。
写出海的特点的作文 第九篇
诗歌是我国的瑰宝，拥有两千多年的历史了。《诗经》这本举世闻名的古诗集饿时出自我国。诗歌大体分为三种：古诗、现代诗儿童诗。经过两个星期的综合性学习，我对诗歌这一方面有了更深的了解。我也成为了一位小诗人，写了两首小诗，获得了老师的肯定。
首先张老师为我们分组。我们分工明确，小罗、小马、小谢和小李负责收集资料，我和小张做后续工作。这一个过程，我们小组遇到了许多困难，但总是齐心协力一起解决。只要我一想起组员们团结合作一期突破难关的场面，就充满了动力与信心。我不断告诉自己，世界本没有困难，只是你没有一个坚定的信念。第一个活动是做ppt。我和小张是ppt的负责人。可是我不是很会做，只是会应用动画和输入内容，一些细节的操作不是很明白。我便向小张请教，小张耐心地解答了我的疑问，并答应我做好后帮我修改。我感受到了组员们对我的信任，我更加认真地对待这项工作。
每一个小组不仅要做ppt，还要写诗集。当时我们小组有两名组员因病请假，他们也不知道要写诗，看着表演的日子快要到了。我们个个都心急如焚。幸亏小罗和他们住得比较近，小罗及时通知了他们。在表演前两天，他们及时回来了，他们发挥自己超强的创造力，写下了四首幽默风趣的诗歌，让我们捧腹大笑。
小李的《致蟑螂》让我印象十分深刻。我们看完这首诗后。我和我的小伙伴们都惊呆了——小李居然喜欢蟑螂，还在他们身上寄托了美好的愿望。我喜欢这首特别的诗。
经过短暂的学习，让我收获颇丰《天净沙·秋》这首诗描绘了一幅绝妙的秋景图，给人一种萧瑟、寂寞的感觉。诗歌可以医治人们心灵的创痛，诗歌可以让人重拾信心，诗歌可以让人充满欢乐。诗歌充实了我们的生活，也充实了我国的文学宝库。无论是朴素的民歌，还是天真的儿歌都广为流传。
诗歌如同一片海洋，我们乘着一片小小的扁舟，畅游在诗的海洋里。
写出海的特点的作文 第十篇
乌云密布，像一双巨大的手遮住了天际，海蓝得深沉，雾轻得缥缈，海天交汇处则是一幅黛蓝与墨绿的图画。青春的手拉起了远行的船帆，伴着冗长的号角声，“水手”出海了……
老爸总是喜欢在炊烟氤氲的黄昏，扛起锄头――他半生的好兄弟，勤恳地在黄土地里耕耘。小时候，我站在远处看父亲锄地时娴熟的动作，有力而又刚韧。夕阳晚照，凉风徐徐，他的手宽大有力，他的肩坚实厚重。他像夸父，好像永远不会疲倦，追赶着太阳，想握住时光。每逢初月东升，他才肯回家，之后坐在家门口的田垄上，或蹲在小院的石墙角落，悠然地从口袋里掏出一支烟，默默地抽着。父亲像一头老牛，为这个家耕耘了大半辈子，剩下的也许只有那一身力气和一头白发。
还记得那是我步入高中的前一天。老爸送我坐船，再到镇上坐车。晨风柔媚爱抚，像奶奶的笑脸；河水清波涟涟，像妈妈的双眸。小村的人们还未完全苏醒，远处的鸡鸣则吵醒了还沉在昨日中的我。大山，绿树，一切静好。连平日轰隆隆的大铁船此刻也显得异常安静。可能，它们都舍不得我走。
老爸穿上了一件平时很少穿的衣服，很正式也很拘谨。我坐在船里，默默地望着他坐在船头。清晨熹微的阳光从外面透进来，显出他的轮廓，几根头发随风而立，一双粗黑的手抱着膝盖，佝偻的后背则像是不堪风雨而被压弯了的树干。我在穿梭的人群中凝视着他，与很多同龄人相比，此刻的父亲，竟显得如此弱小！老爸没有再抽烟，他很沉静，时而抬头看看远处若隐若现的大山，时而低头看看船下驶过的流水，目光里隐含着伤感和失落。他知道，他的女儿要离开了。
到岸后，我踏上岸，父亲与我道别之后，我又看着来时的船载着父亲远去。没有晚风拂笛，没有折柳依依，只有小河潺潺，伴父亲远去。他要回到那个美丽的故乡，而那里，此刻已不属于我。越来越远，越来越远……这时一直沉默的父亲，突然挥动双手，风中的他显得如此温柔。我看不清他的身影，因为泪水早已模糊了我的双眸。父亲的身影向后退去，最终化为一个点，永远定格在了我的内心深处。
儿时，父亲喜欢把我抱在膝上，唱那首《水手》。他不知道，他的女儿和她的班级以一首《水手》而获奖，是那首他唱过的《水手》！纵然前路有暗礁、风雨，父亲的“水手”终究要出海，孩子终究要长大。现在的他，一定也在某处哼唱着这首歌吧！看，“水手”出海了……
写出海的特点的作文 第十一篇
车窗外，一轮太阳即将东升；虽然外面不停地下着毛毛细雨，但导游却说，这是个观鲸的好天气。
出海的地方在一个充斥着鱼腥味儿的码头，那里人杂味重，船也不喜欢那里，几下子就开走了。
船在浪尖滑行，一会儿上、一会儿平，一会儿又突然落下，激起的海浪在风中化成细细的水珠，随风飘散。
在“船工降雨”的“庇护”下，不出一会儿，就见到了彩虹。
“海豚！”开船的船员用着平翘不分，声调已经变异了的中文大喊，一船人齐刷刷地站了起来。我被妈妈推到了船头，只见海豚一会儿一齐跃出水面，一会儿又分散开来，过了一会儿又聚拢。尖尖的背鳍在水中划出了一道道白花花的线，转眼又在海浪的冲击下消失了。
海豚似乎不怕我们，竟大胆地为我们“带路”，游到了我们船前，在半明半暗的水中看得清它们身上的花纹。
它们似乎在起舞，又似乎在逃避船只，也似乎在欢迎我们。一会儿潜游到水下去；一会儿并排游；一会儿又分开游。
忽然，海豚分散开了。只有一只海豚不知道怎么了，还徘徊在原地。只见它的同伴走了，也稀里糊涂地随便找了个方向跟了上去。
也许，是蓝鲸在前方吧，也许是虎鲸在等待吧，也许……又也许我的猜测是对的。因为我在远方看到一缕缕水珠，如雾如烟。
船又行了约二三十分钟后，来到了一片海雾弥漫，隐隐约约的还能看到一些岛屿和远处的邮轮的水域，船员停下了船，指着前面说道：“蓝鲸！”尽管发音大大的不标准，但我们还是的听得懂的。马上站起来一瞧，什么都没有，船员挥挥手“等一下，等一下！”人群中不知是谁眼尖，指着我们一点钟方向大叫“蓝鲸，蓝鲸！”一群人齐齐向那里看去。果然，一道水柱从海里喷出，从一柱变为几簇、几缕、几丝，几滴……呈烟花形散开，又从空中随风飘落，轻盈地落入海中，在太阳的折射下，反射出浅蓝、浅黄、甚至浅橙色。
突然，一个黑蓝蓝的，巨大的脊背冒了出来，缓缓地露出了它的背脊，向前移动了一下，又慢慢沉了下去。
船员说，看一次要间隔十分钟，但我们等不及，便去了另外一个地方。
这个地方风浪不大，船只也不多，但远处的浪花看起来像一排排浴水而出的楼房，让人产生一种幻觉。
来到这里不出一会儿，突然我们的船只发出像婴儿叫声一般的声音，这船应该不会发出这种声音。难道这是——我们小朋友兴奋了起来“回声定位！”齐声喊道。
是的，蓝鲸就在不远处！
果然，没多久，又是一道道水柱在海面上绽开。一个巨大的嘴巴和背脊冒了出来。
这海上，到底还藏着多少不为人知的秘密呢？
写出海的特点的作文 第十二篇
对于烟台的印象，恐怕最深的就是烟台的海了。
烟台的海，有着自己独特的颜色。它是清澈透明的，碧蓝色的。那是没有能与之媲美的独一无二的颜色，既能使人联想到海，却又无法用语言描绘——清晨时更接近于轻盈的淡蓝色，仿佛是活泼可爱的孩子；中午时则闪着鳞片般的金属光泽，好像是活力四射的青年；傍晚时它就变成了青灰色，更像是成熟稳重的中年人；至于日落之后，则完全变成了墨水一般的蓝黑色，乃迟暮垂老者矣。这样的变化无穷，岂是任何一位画家单用那局限性的颜料就能调出的颜色！
海边的日出日落，也与海密不可分。无论是从海边跳出的红日；还是高悬在天空的金日；亦或是默默下沉的夕阳，不都是大海的馈赠吗？太阳因海而富有生命力，海因太阳而美丽。
海面上还不时有海鸥飞过，它们洁白、矫健，展现着一种美丽的光彩，使烟台的海充满着勃勃生机。
烟台人素来是以海为傲的。海是烟台的象征，是烟台人淳朴自由的体现啊。
清晨在海边有不少呼吸海风的人，中午有顶着炎炎烈日，支着小板凳，一动不动凝望着海面垂钓的人。尤其是晚上，烟台人更加亲近海。在暮色西垂之时，已有许多人来到海边，或是健身散步，或是嬉闹玩耍。孩子们就跑来跑去。年轻人就一边散步一边呼吸海风——咸咸清凉的风，是自由闲适的味道。老年人最多，有抖空竹唰唰响的，有跳舞健身的，还有散步赏景的，脸上那愉快的表情都像是孩子。不管年龄大小，烟台人只要在海风的熏陶下，都会开朗自由。海边的人在做各式各样的活动，海浪就会快乐地摇晃着，舞蹈着，在为生命赞叹。难道不是海给予了烟台人活力、自由吗？
海，不仅仅是一道美丽的风景，不仅仅是烟台的标志；海，还是烟台人自由性格的体现。烟台的海，就像美丽的童话，是我永远难忘的美丽回忆。
写出海的特点的作文 第十三篇
冬令营的第二天，我十分高兴，因为我第一次没有家人陪同跟朋友一起出海。我踏着甲板，怀着高兴的心情走到船上。当我坐在座位上望着远处淘气的海鸥时，就更兴奋了。
随着“嘟嘟”作响的喇叭声，船缓缓地开了。温暖的海风拂过，犹如妈妈抚摸着我，舒服极了。我享受着海风的爱抚走到船头，只见眼前的大海蓝又蓝，近的是浅蓝色，远点儿的湛蓝湛蓝的，再远点儿的墨蓝墨蓝，真像一块变幻莫测的蓝宝石。海浪一层接一层，不约而同地向船滚来，排排浪尖上跳动的浪花，像是大海妈妈衣服上的花边；传来阵阵涛声，好像大海妈妈在唱着优美的歌。几只海鸥在远处嬉戏，多么像大海妈妈的孩子啊！面对眼前如此迷人的景色，我不得不陶醉了。
忽然，从海鸥后面出现了庞大的黑色影子，透过轻纱似的薄雾我隐隐约约看到那像是一条鲸鱼。可浅海里怎么会有鲸鱼呢？我不禁这样想。再仔细一看，啊，原来那是离深圳很近的一个岛。听导游说那是香港其中的一个岛，上面种满了树，绿绿葱葱的。看着香港的这个岛，我情不自禁地想起了香港的亲戚，想起了与他们一起渡过的快乐日子。想着想着，船已调了头慢慢地向岸边驶去。突然，一个一米多高的浪向船头扑来，船抛了起来，水花四溅，溅得我满脸都是水。我舔了舔，好咸啊！
快乐的时光总是过得很快，不知不觉中，船已经靠岸了，我不得不离开，面对大海迷人的景色，心中只有丝丝留恋。
写出海的特点的作文 第十四篇
今天是清明小长假第一天，我们一家和朋友一家一起去奉化莼湖出海打鱼。到了码头，我们坐上了一条大大的船，船要出发了，我和朋友兴奋地又蹦又跳，不一会，船开过了湖，来到了一片蔚蓝的大海上。大人们边吃零食，边聊天，聊得可起劲了。我和朋友在看船长打捞鱼虾，螃蟹和贝壳，真有意思啊！
过了好长时间，船靠岸了，我们一个个的下了船，来到了一座小岛上。小岛上风景优美，绿树成荫。我们先是爬了几十级台阶，然后再走过一条长长的走廊，就看到了一片沙滩。我们在沙滩上翻石头找螃蟹，捡贝壳，还往海里扔石头，玩得可开心了！
到了中午，我们回到了船上，我们居然看到了一桌丰盛的海鲜大餐，原来是船长趁我们出去玩的时候，为我们准备的，用的就是刚刚捕捞上来的海鲜。我们坐在船上吃起这丰盛的午餐，享受这美好的时光。
大约到了下午2点钟左右，船回到了码头，我们依依不舍的下了船，向另一个景点走去。
写出海的特点的作文 第十五篇
蜀南竹海位于四川宜宾市，这是个山清水秀的地方，一色的绿竹一望无际，不愧有“蜀南竹海天下翠”的美喻。
我们有幸来到了这里。一走进绿色生态通道就觉得春天迎面而来。只见这里山环水绕，绿意盎然，并不因为现在是冬天而变得死气沉沉，我们眼中的绿竹生机勃勃，个个挺拔高大。
一路上我坐在车窗前目不转睛的注视着这些翠竹。他们个个昂头挺胸，像是在欢迎我们；风吹过，传来一阵沙沙的响声，像是在欢迎我们，又像是在向我们说：“蜀南竹海欢迎您！蜀南竹海祝福您！”这声音仿佛是一支美妙的音乐。这么多的竹子形态各异，让游人既看不完又看不厌。
竹海里不光有竹子，还有各种各样的景点，比如：墨溪、忘忧谷、关云亭、翡翠长廊、仙寓洞、仙女湖、七彩飞瀑。
其中值得一提的是翡翠长廊。它是由“色如渥丹、灿若明霞”的天然红砂石铺成。两旁密集的老竹新篁拱列，遮天蔽日。红色地毯式的公路与绿色屏风般的楠竹交相辉映，形成秀丽壮美的翡翠长廊。加之这里的道路时起时伏，顶上两旁的修竹争向内倾，几乎拱合，长廊就显得更加幽深秀丽，从而成为蜀南竹海最具特色的标志性景观。
位于四川省眉山市彭山县，在将军湖东面，两湖相距约2公里，有幽静之山径相连，相传为彭祖三女儿。
彭山县仙女湖（即仙女）洒浴处，故名。湖面广阔，全长约5公里，萦回往复于群间，多次在山穷水尽之后，出现柳暗花明的景色。湖四周青山环绕，松竹如云，时有空谷流莺，白鹭飞翔。湖东毛家坡有300米长之渠洞通往将军湖，若从将军湖穿越渠洞前往，不啻步入桃源。
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