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描写南瓜的苗的作文(精选5篇)
描写南瓜的苗的作文 第一篇
一天，小兔妈妈叫它去南瓜地摘一个大南瓜回家。
小兔很开心自己可以为妈妈做事情了，一溜烟似的跑向瓜地。来到瓜地，小兔这里看看，那里挑挑，看中了一个最大的南瓜，摘了下来。可是左挪右搬，费了九牛二虎之力，怎么也搬不起来，怎么办呢？总不能第一次帮妈妈做事情就不成功，那多不好呀！小兔抓耳挠腮、左思右想，一筹莫展。
正在这时候，熊猫骑车路过这里，大声地跟小兔打招呼：“小兔兄弟，你好！你在干什么呢？需要我帮忙吗？”小兔刚想请熊猫下来帮忙，看见熊猫车子圆滚滚的轮胎，眼珠子骨碌一转，一拍脑瓜：“有了。”他立刻跑回南瓜地，帮南瓜竖翻起来，然后向车轮子一样推着往家里跑去。
妈妈听见门口“咚”的一声响，跑出了家门，看见小兔搬回来的大南瓜，惊奇地问：“孩子，你是怎么把这么大的南瓜搬回来的？”小兔开心的把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈抚摸着小兔大耳朵，夸奖地说：“我的孩子长大了！”小兔听了心里像吃了蜜一样甜，心想：“我以后还要为妈妈做更多的事情！”
描写南瓜的苗的作文 第二篇
有一天，小白兔心血来潮想吃南瓜，妈妈说：“白白如果想吃南瓜就自己去运吧，那样你吃起来自己的劳动果实会更想的，作文小白兔运南瓜。”就这样小白兔没有半句怨言的出发了。
不一会，小白兔来到了南瓜园里，看见一个又大又圆的南瓜，可是小白兔想：怎么运这么大的南瓜呢？突然小白兔看见小熊哥哥骑着自行车，心想：“只要借一下小熊哥哥的自行车不就可以用走了嘛！”可是当小白兔走过去借时，小熊说有急用不能借，小白兔只能另想办法了。
小白兔想啊想终于想到了一个办法：小熊哥哥的车轮是圆的，可以滚动着走，那么我的南瓜也是圆的肯定也可以滚动着走了！于是，小白兔把放在地上的南瓜使劲推了起来，慢慢的，南瓜运回家了！妈妈很是惊讶！妈妈问小白兔：“宝贝！你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小白兔一五一十把刚才发生的事给妈妈说了一遍后，妈妈高兴的说：“天哪！我的小白兔真是长大了，思维开阔了，好聪明呀！”小白兔高兴的又唱又跳的和妈妈来到厨房里做起了南瓜汤，饭熟了，小白兔吃的是多么的想啊！
小朋友们我们也应该像小白兔一样要有自己的劳动果实哦！
描写南瓜的苗的作文 第三篇
泪水都留了出来。
可是当你抄她的整页整页的笔记的时候，你会觉得那是种享受？父亲为了让我高兴，冒着大雨为我买了一只大蛋糕，故作轻松地说：“孩子，cake来了，一会儿再给你炒几个小菜。我喜滋滋，乐悠悠地坐在公园的长椅上，欣赏大自然带给我们的温馨与欢乐。”有的说：“你们报警吧，让警察帮你们救回儿子？
我想我不必介绍她是谁，她就是那个我提过的最多的那个不教我，却胜似教我的老师，那个教一（3）班，但是又是大队辅导员的那个。夏小沫明白了，一切不过是自己单相思而已。维维说我是孩子，一个没心没肺的孩子，也是一个快乐的孩子?
我打开盖子一看，西红柿没了，土豆像被老鼠啃过似的，生菜也粉身碎骨了......正在我发呆的时候，爷爷突然推开门走来。不过刚才那个笑话的确挺好笑的。当我拿到学校录取通知书时，母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容......母亲那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾?过了一会儿，爸爸叫我去吃饭，我说：“等一下嘛。
小兔来到小山坡上，看见小松鼠花花正在滑雪，她恭恭敬敬地行了个礼，问："花花弟弟，你有没有看见我的小闹钟呢。长长的静默里，屈原凝视着远方，郁郁的青，幽幽的绿，间隔的时空，海子同样静静的望着，高山流水，一曲知音，连接俩颗孤独的心;我换上她给我的人字拖，带上两只狗，张扬地奔向浩瀚的大海，白花花的波浪卷扑打海滩，带来许多傻乎乎的贝壳。
楼房屋里，还有什么。令人惊喜的是，针对全球工业生活对自然不断破坏这一趋势，《课堂内外·创新作文》杂志在2008年第四期“人与自然”专题中设置的作文试题原题命中了今年重庆市高考作文试题，并附有优秀例文!时间一天天过去，离选美大赛也越来越近。梦是一个奇幻的字眼，每个人都想实现自己心中的那个梦，而我也想实现我心中的那个梦：中国梦。每一颗都好快，快得不及说再见，可是我们却在想！
描写南瓜的苗的作文 第四篇
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说：“孩子，你已经长大了。该帮助妈妈做点事情了。”小白兔笑着说：“妈妈，你要我做什么，尽管吩咐。”妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。
小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
描写南瓜的苗的作文 第五篇
秋天到了，小兔家种的南瓜都成熟了。
小兔走进南瓜园，看到园子里的南瓜都又大又圆，它高兴极了！心想：我得赶紧摘一个回家，让妈妈再做南瓜美食！于是，它挑了一个最大最黄的南瓜，摘了下来。可是，它犯愁了：南瓜这么大，怎么才能运走呢？正在这时，它的好朋友小猴子骑着自行车路过这里。小兔灵机一动，想出办法来了。它想：自行车的车轮是圆的，可以转动。南瓜也是圆的，我可以把南瓜立起来，然后像自行车的车轮一样，滚着不就可以回家了吗？
小兔越想越觉得有道理。它两手抱着南瓜，费了好大的劲才把南瓜立起来，然后把南瓜轻轻先前一推，嘿，地南瓜就咕噜噜滚了起来。不一会儿，小兔就把南瓜轻轻松松运回了家。
小兔回到了家门口，妈妈开门出来，惊讶地看着小兔，说：“你是怎么把这么大的南瓜拿回来的啊？”小兔得意洋洋地把运南瓜的经过告诉了妈妈。兔妈妈高兴地说：“宝贝，你遇到事情会想办法，真是聪明的孩子。”小兔笑了，心里乐开了花！
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