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小学生参观二七纪念管写的作文(精选18篇)
小学生参观二七纪念管写的作文 第一篇
天空还淅淅沥沥的下着小雨，让我的心情还没进入烈士纪念馆就开始沉重起来，不由得想起他们那些感人的事迹。
我们在纪念馆一个解说员带领下参观了整个烈士纪念馆，让我感触很深，虽然硝烟和战火已经远离我们而去，但东北人们的抗日精神却将永久载入历史。看到赵尚志烈士生前所使用过物品，再听听李兆麟、赵一曼等烈士的动人事迹，一股爱国生日祝福热情在我的内心澎湃起伏，接受这样一次生动的爱国主义教育，心灵得到了强烈的震撼和洗礼。东北抗联在当时那样艰苦的条件下与装备精良的日军展开殊死搏斗，不仅体现出我们中国人“誓死不当亡国奴”的精神，更体现出一种及其强烈的爱国主义气节！除了对东北烈士们的震撼和敬佩，除了对日本鬼子的仇恨，我已经感觉不到任何情感了。我不得不说这是对一个人灵魂的洗礼，对一个人精神上的升华。
在今天当我们看到一些少数极端份子企图破坏我们的和平环境时，我更加认识到：我们不一定非要到现场与那些极端分子作斗争，只要我们在自己的岗位上做好自己的本职工作就是最好的爱国行为。让我们大家共同为我们的祖国创作价值，让我们万众一心，风雨同舟以我们极大爱国热情结成凝聚力团结在一起，让我们早日屹立于世界民族之林！
小学生参观二七纪念管写的作文 第二篇
今天下午，我校五年级同学，在老师的带领下一同前往白马海军纪念馆。这次旅程给我留下了深刻的印象。
我们穿过隧道，驶上高架桥，风景壮观无比。我们一路上谈笑风生，唱唱笑笑，兴奋极了！
不知不觉中，我们就到了海军纪念馆。我们排着整齐的队伍，走进了海纪馆的小院。
哇！首先映入我眼帘的是海纪馆的主楼。远远望去，仿佛一艘在大海中远航的军舰，上面悬挂着一面巨大的白帆。主楼的右侧还钩着一架渔钩。院子东侧排列着许多鱼雷、导弹。它们每个约有两米长，一吨多重。旁边还有一架编号81018的灰色轰炸机。
院子的西面摆放着一列列大炮、测量方向仪和飞机等等。其中有两架飞机让我记忆犹新。一架是编号9496的绿色直升机，也是中国的第一架直升机。它的对面是一架编号016的银色战斗机，机尾还有一个巨型的风扇。
走进主楼，大厅内摆放着一艘大船模型，十分宏伟壮观。据导游讲解，这艘船因炸弹自爆而沉入海底。模型的左侧还排列着大小不一的清末时期使用的火枪。船对面是一面旗帜，旗帜上半部分是“八一”旗，下半则是“海军”旗。
来到二楼，我看到几尊惟妙惟肖的彩塑。那是张爱萍将军在与战友们商量对策呢！他们个个眉头紧锁，神情凝重，好像在思考如何反败为胜，仿佛这一场战争就在我眼前……
这次旅程，让我深深地感受到，中国人民解放军海军从无到有，从小到大，从弱到强，历尽了艰难险阻；也让我体会到，海军战士们为我们现在的幸福生活而无限地付出。我们一定要努力学习，使我们的祖国更加强大。我相信：不久以后，一个海洋强国必将屹立在世界东方！
小学生参观二七纪念管写的作文 第三篇
在上个星期五的上午的时候，我们班的同学在老师的带领下来到了张骞纪念馆。老师带我们来到这里的目的就是为了让我们去了解这一位古代伟人的成长足迹，去聆听他的爱国。刚刚来到纪念馆的时候，我们走进了张骞的故居，首先迎面而来的就是一座仿清晰的门楼。在门楼的顶部刻有张骞纪念馆这五个大字。而且在门前还有两只特别威风的石狮子在大门守着。光是看到这一幕，我就感觉了这座纪念馆有一种特殊的氛围笼罩在其中。当我们走进大门的时候，就看到了对面的墙壁上刻有这样的一句话。天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业与草木同生，既不与草木同腐。
这句话其实可以说是他用自己的一生经历去印证了这一句话。当我们穿过墙壁来到了院子里面，院子里面有一棵年代久远的树木。这棵树木是银杏树，银杏树的树干非常的粗，起码五六个人手拉手才能够围住一圈。穿过院子，我们终于到达了目的地，这是一座占地约为两千多平方米的两层式的小洋楼。通过这座建筑物，我们可以看到里面既有哦我们民族的元素，也有一些来自欧式的风格。其实这也能够体验出张骞敢于改革，敢于创新，并且积极汲取西方先进知识文化的一种特点。在大厅的中央还屹立着张骞的半身铜像，这座铜像的张骞穿着西服，戴着领结。
他的眼神望向着西方，似乎在思索着自己该如何通过实业来达到救国的目的。纪念馆里面还有一些非常珍贵的照片，这些照片也为我们讲述着张骞这位为我们国家工业发展的传奇人物。张骞的一生创办了四十多家企业，三百多所学校，这是一个非常震惊的数字。
小学生参观二七纪念管写的作文 第四篇
今天我们全班同学来到了那以前只在书上见过，听老师说过的革命圣地——辛亥革命博物馆。辛亥革命结束了在中国绵延两千年的封建帝制，为中国的进步打开了闸门，我们怀着万分激动的心情亲身亲身感受了那革命的气息，去与历史真正的“零”距离接触。
还未走进博物馆，就可以看到由红色砖砌的鄂军都督府，它庄严宏伟的气势立刻吸引了每个人的目光，在解说员的陪同下，我们先后参观了传达员室，外交部，都督会客与会议室，黎元洪起居室等十余间古色古香的房屋，然后就去参观辛亥革命的壁画，在墙壁四周都陈列有关辛亥革命的画，同学们在仔细看着，想象着，解说员了也就一旁不停地叙说着，不仅如此，我们还见到了先烈们的部分遗物与手迹，还有战斗时的血衣，大炮，刀等战斗工具。最后，在xxx的题词“世界潮流，浩浩荡荡。顺之者则昌，逆之则亡”。结束了参观，每个人都依依不舍的离开了，而博物馆的一切却永驻每个人心中。
历史，那是属于过去的东西，当然我们不能忘记，要以此来激励我们担当起建设祖国的重任，但未来与现在相比之下却更加重要。未来，是属于当代大学生的，未来的历史的乐章由我们去谱写，如何才能写好呢？那就是我们现在应努力在校学习科学文化知识，提高自身能力，增强素质，适应社会需求，做社会需求的合格人才，去报效祖国，投身社会。
未来是美好的，是更加辉煌灿烂的。为了自己、祖国的明天，我们要从现在起，从此时起把握机遇，创造辉煌，明天一定是我们的！
小学生参观二七纪念管写的作文 第五篇
前几日上午，我和全年组同学怀着无比激动的心情去参观辽沈战役纪念馆。我们早早的来到了学校，不一会我们就出发了。经过一个小时的车程，我们来到了辽沈战役纪念馆。只见“辽沈战役纪念馆”几个大字金光闪闪，令赞叹不已。走进里面，道路边松柏挺拔，意味着革命先烈的精神长青。经过一小段的路程，我们来到了纪念馆内，馆内分别为战史馆，支前馆、英烈管、还有全景图馆。
战史馆厉害陈列着革命家将领们的衣物被褥。他们的东西是那样的寒酸。在打仗时，他们一定吃不饱、穿不暖。我不由得想现在的生活，我每天都有美味佳肴、有漂亮的衣服，可我们还是挑三拣四，仔细想想真不应该。
支前馆里有打仗用的武器，英烈管有死去的革命将军的名字，我明白了我们美好的生活，是由战士们的热血换来的。
最后，我们来到了全景图馆，我们伴随着飞机的轰炸声，战士们的呐喊声，来看全景图馆，全景图馆展现了当时打仗的悲惨情景，虽然敌军强我弱，但是我方军队不畏惧强大的敌军，他们奋勇杀敌就连老百姓都上了战场。战士们为了祖国，不怕牺牲自己的生命。看见当时的情景，我泪流满面。我不由得想起我们现在的美好生活，是革命战士的热血和生命换来的。最后，我们离开了“辽沈战役纪念馆。”我的心情久久不能平静。坐在车上，我做了一个决定：我一定要好好学习，将来去建设我们的祖国。使祖国更繁荣更昌盛。
小学生参观二七纪念管写的作文 第六篇
在寒假的期间，我和几个好友来到了位于市中心的二七纪念馆。这座纪念馆主要纪念的人物就是当年39位因为京汉铁路大罢工而惨遭二七惨案牺牲的烈士修建而成的。一进入二七纪念馆的大门，就可以发现有两面浮雕竖立在人们的面前。这两面浮雕雕刻的内容分别是当年京汉铁路总工会成立的场景，还有京汉铁路工人为了争取自由争取人权团结在一起的场面。
登上楼梯之后，我们来到了第一个展厅。在上楼梯的时候，我发现楼梯的扶手非常像铺在火车下面的铁轨，可以发现里面有许多的铁路元素这也和纪念的内容息息相关，符合内涵。纪念馆一共有八个展厅，在第一个展厅里面主要是介绍了当年京汉铁路修建和通车的情况。第二个展厅介绍了当年京汉铁路总工会的筹备和成立，在那个时候京汉铁路一共有16个公会，可是工人们要求成立总工会的呼声越来越高。经过数次的筹备之后，终于决定在1923年2月1日举行总工会的成立大会。第三个展厅是介绍了大罢工的情况，第一个部分是二次罢工里面的场景非常的壮观，但是也因为罢工的情况啊，许多工人遭受了军阀的追杀，这也就引出了第二部分的二七惨案。
京汉铁路的领导人都是被军阀所追杀的对象，可是他们在面对这种情况下也宁死不屈。第四个展厅主要是介绍了追杀以后工人运动的恢复和再度遭受军阀的摧残。第五个展厅是为了让我们回忆那段历史，里面有许多的史实资料。第六个展厅是介绍了现在二七塔和以前的对比，也主要讲述了关于二七纪念馆建造内容。第七和第八个展厅是介绍现在这所城市的过去和现在，以及吸引许多同胞前来参观的场景。参观以后，我深刻的为京汉铁路工人们的不怕牺牲精神而感到敬仰。
小学生参观二七纪念管写的作文 第七篇
值建党94周年之际，门头沟区医院行政党支部、后勤党支部以及医技联合党支部党员40余人来到了河北乐亭xxx同志纪念馆，重温革命历程，学习先烈革命精神。
刚踏入纪念馆，迎头就看到了八根柱子，讲解员讲述到八根柱子分别代表xxx同志一生的八大功绩，分别为首传马列播真理，照亮神州启明星；学十月革命经，选社会主义道路；领导五四导航向，开创历史新纪元；关怀青年倾心向，培养干部建业勋；创建中国xxx，开天辟地奠核心；受托会见xxx，促成国共首合作；领导北方党组织，发动工农闹革命；重视军事抓武装，争取将领冯玉祥。踏着38个台阶步入展馆，38个台阶，38年青春岁月，全部无私地奉献给革命事业。展馆分三个部分，在参观过程中，党员们认真聆听讲解员的讲解，仔细观看每一件具有纪念意义的实物展品，感受着这位无产阶级革命家坦荡的气节胸怀及坎坷多难的一生。
参观结束后，党员们纷纷表示作为一名生活在新时期的xxx员、新一代的年轻人，要深切缅怀革命先烈的遗志，学习老一辈无产阶级革命家的伟大精神，并将这种精神转化为不竭的思想动力，体现在日常工作中，把大钊精神在工作中付诸实践，脚踏实地地做好本质职工作，为医院的发展做出自己的努力。
最后，让我们以xxx的一段话自勉吧：“人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流转无穷，把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清，别开一种新局面。”
小学生参观二七纪念管写的作文 第八篇
秋高气爽，芦苇飘香。太湖岸边的xxx军太湖游击队纪念馆，静静地在湖边守候着这方滋养太湖儿女的土地。这天，我们来到这里，追忆那年烽火岁月。
站在上楼的台阶处远眺，晨雾下的太湖一望无际，远处的青山影影绰绰，更远处似乎隐隐约约矗立着三五栋摩天大厦。吴老师告诉我，那是他的家乡。山色与碧波、蓝天融为一体，令人心静。
然而谁也没有想到，80多年前的这里，还见证了一场惊天动地的烽火岁月。在纪念馆的第一部分，我们手持答题卡和笔，认真听着讲解员的讲解，仔细看着展板上的文字，寻找着任务卡上的答案，细细聆听那段烽火硝烟的岁月。走着走着，眼前忽然出现了一座土坯房，凑近一看，桌上还有情报和电报器——原来这是隐蔽在芦苇荡中的联络站，专门用来传递敌军消息的。最令我震撼的是“冲山突围”，江抗的战士们在食不果腹又被日本鬼子追杀的内外交困中，隐蔽于芦苇荡内，以针刺的芦苇为食，经常被蚂蟥咬得体无完肤，可依旧坚持突围，最终取得了胜利。听后不禁心潮澎湃。
第二展馆，没有了讲解员的讲解，只能靠自己寻找答案，我们找呀找，“快过来！”哎？谁在那儿叫？跑过去一看，原来是同学找到了任务卡里一道难题的答案啦！
走出馆区，重又回到现在风光优美的太湖景色，我们在山坡上嬉戏，欢声笑语回荡在纪念馆上空。夕阳西沉，天渐渐黑了，回去的路上，路灯亮起，宛如明亮的长龙，似乎在不息奔腾……
我们现在的美好生活，都是当年仁人志士舍生取义换来的幸福安定。我们更应好好珍惜，把握现在！
小学生参观二七纪念管写的作文 第九篇
早就听爸爸妈妈讲过那些革命先烈的英雄事迹，今天亲眼目睹了先烈们的雄风。
刚到大门口，就看见七个苍劲有力的金字“渭华起义纪念馆”，像红军战士的精神般震慑人心，让人肃然起敬。在纪念馆开放式的公园内，有一个太极状的大湖，一条石阶把湖一分为二，显现出中国特有的艺术风格。湖旁的柳树已经黄了，但细看之下，它们却顽强的绿着，像烈士一样眺望远方。一组雕像屹立在柳树旁，那是几位战士手举红旗，指领战士们向前冲的动人场面。看他们的眼睛，饱含愤怒，恨不得一下子冲上去把敌人撕个粉碎，大有一种不打退敌人决不罢休的革命精神，让人感慨万千。
进了展厅，赫然映入眼帘的是红军向前冲的战斗场面，旁边还有一句激志昂扬的标语“同志们，赶快踏着烈士们的鲜血前进啊!”我顿时热血沸腾，好像置身与和敌人拼死的撕斗之中，当时“宁可错杀一千，不可漏掉一人”的血腥话语，把中国搞得血雨腥风。红军当时武器极为简陋，多以大刀、戟为主。就靠这样简陋的武器，打退了强大的敌人，真是让人敬畏。
革命旧址处有见证历史的巨龄古树，它有600多年历史了，目睹了整个革命过程，是历史的见证。还有一口英雄井，敌人把毒打至死的烈士投入井中，使这口井有了英雄的色彩。
离开烈士馆时，我再一次回头注目，山顶的烈士塔巍然入目，我不由得肃然起敬，再见，烈士们，革命的火种化为坚定的信仰，你们用生命去奋斗。为中华民族的伟大复兴而读书，也将成为坚定的信仰，催我向上，催我努力。
小学生参观二七纪念管写的作文 第十篇
看完邹越教授叙述的一些真实的故事，联系自己亲身经历的一些感人的故事后，我流下了感动的泪水。使我懂得了老师和父母亲对我的付出和期望。
邹越教授说了一个故事，结论是一句话:"现在读了书，将来会有用的。听了这句话我知道，只有读书，才是你的出路。
邹越教授叙述到只要世界有爱时使我想起了一件另我永远也忘不了的事。那是在倾盆大雨的雨天过后，天上挂着美丽的彩虹。突然，一辆汽车像奔驰地骏马一样飞奔而来，马路上还有未干的雨水，汽车冲过来时把雨水洒向人行道上的小女孩身上的连衣裙和电话亭。我以为她会拿纸巾把身上的雨水擦干，没想到她却拿纸巾擦电话亭上的雨水。我过去问她为什么擦电话亭上的雨水，她说:"别人打电话时会开心一点的."我说:"为什么要让别人开心呢?"她说:"因为这个世界上有爱,只要有爱就会有回报的。"后来有一辆汽车跑过来，原来是刚刚那汽车。车主说要赔她一件衣服，小女孩说了声谢谢，不用了。汽车走后，小女孩对我说:"你看，这就是回报。"
只要人人都有爱，这个世界一定充满爱。正如小女孩所说只要有爱，就会得到回报。
小学生参观二七纪念管写的作文 第十一篇
今天，学校组织全体5年级去参观雷锋纪念馆。经过近2两个小时的车程‘终于来到了雷锋纪念馆。我们先在雷锋广场宣誓，宣誓完后，我们来到雷锋纪念馆参观。我们排好队，像一条长龙似的浩浩荡荡地向雷锋纪念馆走去。走进雷锋纪念馆，里面摆放着雷锋以前用过的物品，看得我目不暇接。最引人注目的是那些蜡像，个个栩栩如生，惟妙惟肖。我还和同学们照了相呢。还有那些挂在墙上的，令我感受最深的，是这样一段话:如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一片阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持在你生活的岗位上？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽。读了这一段话，我陷入了沉思。是啊，每年的三月份，是学习雷锋月，可是，真正在别人需要帮助时，又有几人真正伸出了援助之手呢？学习雷锋，并不是要你做一件惊天动地的大事，真正学习雷锋，是在别人真正需要帮助的时候给与帮助，哪怕是借给别人一支笔，扶老人过马路，这些都属于学习雷锋。雷锋叔叔说的对，虽然一个人的能力有限，但是要把有限的力量投入到无限的为人民服务当中去。如果人人学雷锋，个个学雷锋，做好事的人不就越来越多了吗？只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。这次参观雷锋纪念馆，使我受益匪浅。
小学生参观二七纪念管写的作文 第十二篇
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。不知不觉又到了清明节，清明节是我国传统文化，按照习惯我们在清明节要去扫墓和踏青，主要是缅怀先祖。但是今年的清明节有所不同，学校组织我们去了胶州名人高凤翰的纪念馆，学习高凤翰的伟大精神和艺术成就。
对于高凤翰开始的时候我确实不知道这样一位人物，所以在知道我们学校要组织去参观纪念馆，所以我在往上尝试搜索了一下他的相关信息，原来他是一个艺术字，非常擅长书画和篆刻。最为特别的是他是一个用左手完成这一切的，看到这里我对他就产生了浓厚的兴趣，是什么样子的人，才能运用左手到出神入化的地步。
随着一场细雨，清明节随之到来了，我们按照班主任的安排来到学校门口等待。时间一到我们上了校车开始前往目的地，一路上有许多人提着纸钱，面色沉重行走在路上。不到一会儿我们就到了纪念馆，和想象之中有所不同，纪念馆更像是一个园区，一片安静祥和的景色，时不时有鸟儿在树上驻足。进入纪念馆我们看到一个白色的石像，原来这就是高凤翰先生，长长的胡须，左手放在肚子上方，就想是在思考问题一般。纪念馆里面有着他的故居，展室，陵园。我们先是到了的陵园，看见的墓碑心中莫名感伤。然后紧接着我们来到展览室，一幅幅他书写的字画，很难想象这是用左手描绘的作品。看完他的作品之后就来到他的故居，是那般的简单，除了必要的家具再无他物，一生为官的他原来是如此清廉。
慢慢的走去了纪念馆，我还是在回味着那些惟妙惟肖的书画，赞叹的他的伟大。时间已经过去了很久，心想着再去纪念馆走一遭。
小学生参观二七纪念管写的作文 第十三篇
作为祖祖辈辈都在扬州生活的人们来说，史可法这个名字都不陌生，他是我们扬州人民的英雄，曾经在清军攻打的时候，在面对强大的敌人的时候他都没有退却，最后哪怕战死沙场，他是我们名族的脊梁，使我们学习的对象。说起史可法那就不得不去看看史可法的纪念馆，我也不知道我去了多少次了，但是每次都会有不同的感受，因而我多次拜访了史可法的纪念馆。
史可法的纪念馆坐落在扬州盐湖路北边，乘坐公交车也很是方便。下了公交车不久可以看到史可法纪念馆，红色的大门随之映入眼帘，给人一种特别庄严的感觉，像极了古代的衙门。 进入大门就看见了一颗硕大无比的银杏树，特别古老，大概需要三四个年轻小伙才能抱住，如果刚好是秋天的时候，满树得银杏叶会给你的内心带来无比的震撼，所以每年秋天的时候，我都会去这个纪念馆，有些时候只是为了看看这颗巨大的银杏树。
再往后面走几步就是史可法的祠堂，祠堂的中间成列着他的雕塑，房子里面还挂着一些珍贵的文物。看见史可法的衣冠冢再往后面就是一片梅花林，说到这里就不得不说起清明节的由来，原来就是为了祭奠史可法而来的。往后面走就看到一块板子上面写着史可法的事迹，上面说史可法从小就刻苦学习，立志要报效祖国，但是在镇守扬州的时候不幸被俘，敌军看他是一个人才，于是劝他投降，但是他誓死不屈，最后被杀害。一个英雄的一生就这样结束了，但是他却活在了我们的记忆之中，成为国家的脊梁。
走出门又看到那颗高大的银杏树，原来这就是史可法，视死如归的史可法，保卫着家园，我们的英雄他永远活着。
小学生参观二七纪念管写的作文 第十四篇
这周星期五的下午，幼儿园的小朋友要在八点三十分随着家长到xxx苏区反围剿纪念馆集合。四岁的小表弟竟然非要哭喊着让我和9岁的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸妈妈要上班，于是，外婆带上我们三个坐出租车来到了纪念馆门口。
走进门口，前面是宽阔的广场。广场上，有几面红旗在随风欢快地飘扬，原来是幼儿园的老师在那召集小朋友和家长集合。小表弟便欢快的跑去，他在妮妮班，我们便排在相应的班后面。看到了众多的小朋友们，我总是情不自禁地回忆起小时候，也是这么快乐，还有点傻乎乎的。可这表弟，活泼得很，不是东跑一下，就是西蹿一下，特别是外公外婆来接他的时候，跑得特别快，他们追也追不上，小表弟不但不等外公外婆，反而还不时的回过头冲他们大笑：爷爷奶奶真笨，追不上我吧？
过了不久，待到全班到齐了后，我们便排队走进了纪念馆。雕塑的四位革命先辈映入我的眼帘，那动作，那神情我不知怎么去抒写，怎么去形容。我们随着最前面的阿姨到左边去参观，她一边来讲说身旁的图，物的故事，那些有名有姓的烈士；那些军用的武器；那些惟妙惟肖的人物；那些反围剿的那些历史故事仿佛就在我眼前发生
参观了一圈后，当我们走出来时，外面的光线使我们不得不眯了半天，广场上扬着一面面小红旗。哦，是老师叫我们又要集合了。老师们准备带我们去周围爬山，由于外婆在纪念馆追小表弟追累了，便让我们带他去。这一爬，小表弟竟然精力十足，和那9岁的大表弟赛比起来了。小表弟真让人不省心，见一直跑不过大表弟，就开始跺脚生气地哭喊：哥哥等我。，大表弟只好无奈地回来等他
一路上，既有小表弟的欢声笑语，也有小表弟的淘气无奈。
小学生参观二七纪念管写的作文 第十五篇
今天，我们66个小记者随着老师，怀着激动的心情，来到了渤海革命纪念馆。
大家都知道，以前的旧中国，是没有和平安逸可言的，倭寇在我们的领土上烧杀抢掠，无恶不作，到处布满了阴影，百姓的生活更是苦不堪言。因此，各地便涌出了许多爱国人士，立志救国，与倭寇浴血奋战八年，才换来了我们今天无忧快乐的幸福生活。
一进入纪念馆的大门，几个抗日战士的雕像便呈现在我们眼前，他们紧蹙的眉毛抒发着对侵略者的痛恨，嘴里似乎在义愤填膺地大喊：“誓把倭寇赶出家园！”怒睁的眼里就像是燃烧着熊熊大火，向前伸着的双手鼓舞着我们：为了我们伟大的祖国，勇往直前！
再往里走，就是许多xxx著名人物的介绍和资料，无数的战士都牺牲了，若不是这场可恶的战争，他们也本应该幸福的.享受生活。
在展览柜里放置着战士所用的武器，十分原始，极其简陋，但，就是这些落后的武器伴随着他们浴血奋战八年，杀敌无数，保护了百姓的安危。我心里油然生出一股敬佩。
走到最后，在三块石碑上，刻着116名抗日指挥的名字—他们用自己的生命，换来了祖国的和平。
啊！同学们，是这些革命先驱用生命搭起了和平富强之路，我们怎么能不以崇敬的心情来感谢与缅怀他们呢？他们是人民的英雄！
小学生参观二七纪念管写的作文 第十六篇
一场战争，承载着一段历史；一段历史，承载着几多生命；几多生命，承载着几多鲜血。一场辉煌的战役，却是用鲜血与生命所换来的。
踏进展厅的大门，就被xxx、粟裕等将军的雕像所吸引了。一个真正的英雄是不需要用雕像来铭记的。而雕像的存在，只是在我们的心中为他们增加了几分重量。他们高大的身躯矗立在那里，望着远方，似乎在望着革命胜利的曙光。虽然高大，但远不如在我们心中的形象高大。
在讲解员的带领下，我们参观了接下来的几个展厅。昏暗的光线，微黄的背景，有如身临其境。漆黑的子弹壳，残破不堪的草鞋，简陋的指挥部，敌我力量的悬殊，无疑不让我们怀疑这场战争我们能否打赢。事实证明，我们赢了，虽然武器装备不精良，虽然穿着单薄的草鞋，虽然敌我力量悬殊，但我们赢了，凭借着不屈的革命精神和艰苦的战斗，我们漂亮得赢了。望着墙上铭刻的一位位英雄的名字，虽然素昧相识，但依然心生敬仰之情，在心底默默为他们祈祷。
经过盘旋的小路，我们来到了实战模拟战场。首先映入眼帘的是战火涌起的场面，接着传来了烽火齐鸣的炮火声。满地的子弹壳，远处河里炮火炸起的水花，广播里深情地讲说，仿佛把我们带到了那个激烈的战场，偶尔传来的一声炮火声，不禁震得我们胆战心惊。革命先烈是凭着何等的勇气打赢了这场艰苦的持久战。
我们怀着对革命先烈的敬仰迈出了纪念馆的大门。
小学生参观二七纪念管写的作文 第十七篇
时间永不停歇的流淌着，但数字的转盘又让它走到了今天，这个属于缅怀革命烈士先辈们的特殊日子：2013年4月3日。
都说清明时节雨纷纷，难道唯有下雨才能引起你的哀思吗。今年的清明不仅没有细雨纷纷，而且天空还很晴朗充满了期待。我想这也许是革命先辈们对我们的期待吧。期待我们的明天会更好。
我们青岛卷烟厂各部门的优秀团员们，在下班之后都赶到厂区门口集合，坐上了开往崂山革命烈士陵园的班车。在到达目的地后，我们集体佩戴菊花，列成两队，踏着石阶，怀着无比崇敬的心情来到了革命烈士纪念馆前，按照事先安排好的流程：出旗、致词、默哀3分钟、敬礼，到最后的献花。一切都是那么的安静，那么的和谐。在这里我们了解到了许多革命烈士的英雄事迹。随后我们又来到了纪念碑前。那个时候，我相信我们全体成员都有一种思念，而这共同的思念汇成一曲生命的赞歌，响彻我们的身畔。我们不仅建立一座纪念碑来几年烈士们，我们也在心间树立一座纪念碑纪念你们的灵魂。
作为一名优秀团员，我们要珍惜这来之不易的安定生活，工作中要努力工作，争取为青岛卷烟厂做出自己的贡献，努力让青岛卷烟厂我们这个大家庭的明天，越来越和谐，越来越好，像今天一样晴朗，充满活力。
小学生参观二七纪念管写的作文 第十八篇
今天，学校组织我们去刘开渠纪念馆春游。进入公园，来到了一处黄褐色的建筑前，大门上的几个字俊秀大气，是赵朴初先生题的“刘开渠纪念馆”。
我们怀着敬仰的心情鱼贯而入。来到第一展厅，昂首看到“一代宗师”四个字，下面是刘开渠老先生的雕像：鼻子上架着一副方框眼镜，面带微笑，和蔼可亲。据说，这是刘开渠得意门生的佳作。展厅里还有很多刘开渠的书法珍品，让人目不暇接。
接着来到了第二展厅。刚进门，我们不由自主地往上看，看到了一张刘开渠与家人的.合影，场面多么温馨！第二展厅分两层，下面一层主要展出刘开渠生前获得的荣誉照片，还陈列了他曾经担任中国美术馆馆长时出的一些书。我想：刘开渠先生的荣誉应该不止这些吧，可能有的被送到外地，有的去环游世界了呢！上了楼，首先映入眼帘的就是一座大型石膏像《农工之家》，生动表现了农民一家在院子里说笑的情景。往前走，又看到了一座名为《溪水清清》的雕塑，一位长发女子正在溪边用梳子沾着水梳头。再走几步，又看见了京剧大师梅兰芳的雕像，他手中摇着一把扇子，安然自若地坐在椅子上。刘开渠还为很多无名英雄创作了雕像，其中有同名为《解放军》的群雕，这一命名，直接概括了所有的解放军战士，《胜利渡长江，解放全中国》也是如此。每一个人物形象都栩栩如生。
通过参观刘开渠纪念馆，我们了解了刘开渠先生是淮北人，他为家乡赢得了很大的荣誉，我们应该崇敬他。我要学习刘开渠先生对理想、艺术的执着追求精神，刻苦学习发奋读书，长大后为建设美丽的家乡新淮北作贡献！
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