小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

见证作文(精选19篇)

发布时间:2022-10-14 09:01:15阅读量:834

见证作文(篇一)

窗外,夕阳如画,引人遐思;窗内,伉俪情深,令人动容……

我歪着头,凝视着面前的这一幕:妈妈嘴角上扬,眼睛里满是柔情与笑意。爸爸则一脸认真,目不转睛地在妈妈的头发上摆弄着。

近两年,妈妈掉发现象严重。爸爸不知从哪打听到有一剂药能有效生发,如获至宝一般,买回一大堆瓶瓶罐罐。至此,我家到处弥漫着一股中药味,爸爸每天都要花一两个小时捣腾妈妈的头发。

犹记得第一次爸爸给妈妈的头发上药时,妈妈满是不情愿,眉眼时不时皱起来,嘴中嘟囔着:“我不要你弄!你个大男人这种细活弄不起来。”话毕,爸爸也成了个叛逆期的任性的孩子,脸涨红了,硬呛:“谁说的!我特意学了,能弄得很好的!”妈妈无奈的笑了声,但我却看出了她的小欢喜,多么深藏不露。爸爸开始尝试了,我注意地“盯着”,半晌工夫,妈妈的怒气似乎一下子从胸腔中迸发出来,大吼声:“药都流到耳朵里去了!”爸爸呆愣了片刻,随后小声地道了声:“会改进的。”妈妈的脸于是又风平浪静。

那个下午,只听得妈妈不断的吼声与爸爸越挫越勇的道歉声。思绪飞回,眼前的这一幕反倒让我有些无从适应。

爸爸修长的手指握着梳子,在头皮上跳出一首优美的华尔兹。妈妈的头发被一缕缕的挑起,在空中旋转,跳跃。小小的药瓶被爸爸的手指轻捏着,棕色的药液随之在头皮上有规律地流动,如同宣纸上潇洒的笔画。我看到他额头边上窜出一排排细小的汗珠,却依然紧抿着嘴唇,像是在暗暗发力,把上药这件事做到最好。脚下的步伐在不停变换着,但很有规律,一时间,家中只剩“哒哒”的脚步声。

不知从何时起,妈妈的头渐渐低垂下去,她正入神的看着书。爸爸的眉头有些皱起来,但他的手却是轻轻的,慢慢的,柔柔地把妈妈的头微抬起来,像是对待一件爱不释手的珍宝,小心翼翼的。我似乎看见爸爸每一轮动作结束时,微微呼出的一口气。妈妈终于回过神来,有些幸福地朝一旁“窥视”的我“挑衅”,我伸了伸舌头,回了个鬼脸。

一会儿,爸爸一个不留神,药液又如脱缰野马,在飞速朝妈妈的鬓角流去,爸爸有些慌了,脸上的五官胡搅在一起,赶忙往前跨一步,拿到纸巾,止住药,我清楚的瞧见,妈妈,又翘起了嘴角,带着丝丝的甜意。

时间从爸爸的指缝里溜走,抬头看窗外,夕阳竟要带走最后一抹余晖了!这时,爸爸和妈妈都沐浴在霞光里。

两个人,一抹景,如此和谐地在夕阳里安好着。恍惚间,我止不住的想:就这样一直到老吧,挺好……

见证作文(篇二)

天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。生活不会留住我们的点点滴滴,惟有历史能铭记曾经的足迹,见证过去的精彩。

于一个起风的午后,你从容地走了,怀着满腔爱国激情,带着万分的留恋。你说:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”身陷敌营,无从逃脱,你毅然选择了以身殉国,以表忠心。从此,你消失了,而你的那颗丹心,从来不曾退色,反而愈加红艳。是它,见证了你的存在,见证着你伟岸如山的形象。

扶一阵驼铃,阔别荣华富贵,毅然决然地踏上了西域的征程。是你吗,张骞?漫漫黄沙中,你已渐行渐远,惟有那清脆的驼铃,记下了你曾经的苦和过往的难,还有那漫天的黄沙见证着你多年辛勤而艰难的跋涉和等待。它们以它们独特的方式,诉说着你那不屈的意志和赤热的爱国心。是他们,见证了你的存在,见证了你超越生死的气概。

千舸已过,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影。盛满一杯浊酒,李白这一喝,便醉了一部唐代编年史。一匹青驴,一裘青纱,伏剑天涯的李白,选择了归隐,于是在采石矶留下了青莲居士洒脱的背影。在那里,你找到了生命本源的快乐,找到了最终的归宿,采石矶便也成了你灵魂的寄托。是采石矶见证了你的存在,见证了你诗仙历程的神奇。

几多辉煌,几多痛苦,几多周折,早己消逝了岳飞矫健如飞的英姿,然而风波亭的点点残血见证了岳飞的忠贞,那痛心的十二块金牌见证了他选择的艰难。来自荒山雪原的响彻云霄的呐喊,仍然回响在空旷的山野:还我河山!

几百年的潮起潮落,早已湮没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已吹散了西域路上的步步脚印;几百年的风风雨雨,早已荡涤了采石矶上的点点足迹;几百年的漫漫长夜,早已消逝了风波亭的声声叹息。然而,文天祥的一颗丹心,张骞的坚持不懈,李白的飘逸洒脱,xxx穆的满腔热血,终有历史见证,永远铭记曾有的痕迹。

于是,我似乎明白了“伟大”的含义。

见证作文(篇三)

这本书主要讲述了在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群可爱的动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受任人宰割的命运了,可是看似渺小的夏洛却说:“你不要害怕,让我来救你。”

当我一中气读完这本书,我非常感动,感动于这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。夏洛为了一个承诺,把毕生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回报!但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友,威尔伯注定不会孤单。

夏洛为了真挚的友谊,而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中,我们也要像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,特别是在他们遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们,这样,我们的生活才会更加美好!

见证作文(篇四)

今天下午第二节课,吴老师给我们变了一个魔术。

吴老师先拿出一副新的扑克牌,洗了一遍又一遍,一直洗衣到我们叫乱为止。“好,接下来就开始变魔术!”吴老师大声叫道。只见他先把牌展开,让我们随便挑出一张牌。于是,我们便大声叫了一下,“停”,吴老师随即停了下来,抽中了第8张牌。他对我们说:“我可以用最短的时间猜出这张牌是什么。”同学们听了,半信半疑,心想:吴老师什么也没有看见,怎么可能会猜出来呢?吴老师看出了我们的心思,便又对我们说道:“你们不要不相信,到时候,你们就看看我的厉害吧,我的水平可是一流的哦!”我们睁大眼睛盯着吴老师看,他把手放到背后,轻轻一拍,又把手伸到前面来,我发现上面多了一张牌,吴老师把这张牌抽了出来,问道:“你们刚才是不是抽的这张牌啊?”全班同学都很惊讶,异口同声地叫道:“不,这不可能,吴老师肯定在背后动了什么手脚,如果吴老师把秘密告诉我,我同样也能变!”突然,一个闪光照了我难受,我分明看到,我的课桌上有一张方块9的影子,哦,吴老师原来是当我们不注意的时候,偷偷把牌的一个角翻了过来,偷看到了牌。我想来想去,有点确定又有点不确定。

我还在思考当中,吴老师大声对我们说:“如果你们不信,我再变一次给你们看”。于是,他又能按照同样的方式变了一次,可是,吴老师这次只用了一秒就变了出来,按照这样算的话,按照刚才的反射原理,一般人是变不出来的呀!我带着满脑子的疑问回到了座位上。这背后到底有什么玄机呢?吴老师到底是用什么神奇地手段将扑克牌变出来的呢?我一直到现在都没有想出来。

这节课,我虽然没有想到解开谜底的办法,但是我依然很开心,和吴老师一起玩游戏真是太好了!

见证作文(篇五)

湛蓝的天空,素净的白云,阳光静静地在每一个人身上流转……

我错愕地站在大人们中间,出神地看着旁边停靠的一辆列车。突然,表姐俯身下来,轻轻拉住我的手:“小妹,姐姐就要去很远的地方念书了,你要乖乖听话知道吗……”姐姐温柔的脸上带着不舍,小小的我先是一惊,随后只是怯怯地点头。列车驶过,大人们有的含泪挥手向她道别,有的脸上充满了不舍,而不谙世事的我只是呆呆地摆动着手臂,心里没有一丝感觉。

渐渐长大,我才发现这之中的变化。随着一个人的渐行渐远,从前温馨的房间里会只剩下一架布满灰尘的旧钢琴,和一个面无表情靠在琴边的布娃娃,就连昔日我任性地与表姐争吵的声音也会荡然无存,只剩下一屋子冷冷的回忆;吃饭时,我再也不能争着要吃表姐最爱的菜肴,然后看到她脸上出人意料的一丝微笑,只会留下一只在等下冷冷泛着亮色的碗,莫名的空着,无法回到它当时的温度;每到一个人看着电视时,总会想起小时候自己吵着要看动画片时,表姐会放弃自己爱看的节目,陪我一起看动画片,陪我一起笑,一起闹……我静静地坐着,回忆着,我的无理取闹和姐姐的包容、忍让,而在车站离别时,我却没有送给她一个微笑,没有送给她一份祝福。我嘲笑着自己当时不懂得——不懂得要珍惜。

“在想什么?这么专心!”妈妈微笑的看着我,并把我最爱吃的菜肴轻轻放在桌上,“没什么。”我冲她一笑,随后拿起筷子。透过玻璃门,我第一次这么认真地观察母亲:她的背影,虽然算不上苍老,但动作却已不如记忆中那么轻巧、灵活;头发虽然被整齐地盘起,但却被一小丛白发不经意间泄露了岁月的痕迹。我心里微微一颤:在这十四载光阴中,我竟从没有珍惜、爱护过这个一直在我身旁默默为我奉献自己青春的人,她为我所做的一切曾经都被我视为“理所当然”,我想着,不经意间已走到了母亲的身旁,轻轻地把母亲的手从冷水中拿出来,接过了母亲手中的活儿。

握紧,时光如细沙从我们的指缝中匆匆划过,每一个人都在成长。经过岁月的磨砺,渐渐懂得珍惜,珍惜每个渐行渐远的背影,更懂得要去珍惜就在你身边,却一直被你忽略的,呵护你、陪伴你成长的人……

一阵清脆的鸟鸣声把我唤醒。回过头,沐浴在温暖阳光下的母亲正在闭目养神,嘴角还挂着一丝微笑,我也笑了,珍惜着这份属于我的宁静、和谐……

见证作文(篇六)

母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,宛如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛都是对儿女的深情厚爱。

记得有一次,我把所有的作业写完了,整理好书包,就对爸爸央求到:“爸爸,能不能让我看一会儿电脑?”“可以”爸爸顿了顿,皱着眉头说﹕“只能看一会儿。”“好。”我爽快地答应了。

我正在津津有味地看着,就听见爸爸严厉的声音:“孩子,把电脑关了吧!”“什么?”我大吃一惊,“我才看了两分钟。”我很生气,“我让你关你就关了!”爸爸严厉的声音再次在我耳旁响起。

这是,妈妈走过来了,慈祥地说﹕“孩子,爸爸让你关你就关。”“我······”顿时就说的委屈了,不知说什么才好。过了好一会儿,才对爸爸妈妈说﹕“就连广告都看了80秒,我凭什么不能多看一会儿?”“凭什么?”爸爸妈妈异口同声的说﹕“就凭你是小孩!”这时候我的眼泪不争气的往下掉,像断了线的珠子。爸妈相视一眼,坐下来,语重心长的对我说﹕“孩子,爸爸不让你看电脑的是为了你好,为了不让你戴眼镜。你到街上看看,戴眼镜的人有很多,爸爸是不想让你成为其中一个。”

说完,觉得心里一酸,惭愧的低下了头,低头的那一瞬间,看见妈妈头上夹杂着丝丝银发,那也许就是爱的见证。

见证作文(篇七)

时钟已经敲过午夜12时了,我无精打采地托着腮趴在书桌上,面前是摊开着的空白的作文本,我心不在焉地翻着《作文选》……那时我8岁;

在小红花征文的考场上,我用生动形象的语言描写着一位我敬爱的老师,不久,一篇漂亮的小作文诞生了……那时我12岁;“最终他和她走到了一起,在那个醉人的大雪纷飞的冬季”,我轻吟着我的第一篇小说的结尾……那时我16岁;我含泪拿起笔,在毕业典礼那天静谧的夜里,在陪我寒窗苦读的浅粉色的台灯下,用最真挚最朴实的语言写下了我的青春……那时我18岁。

是的,我的笔,我的文字,见证了我的成长,见证了我滋润心灵的努力,见证了我在大千世界中的思考,也见证了我眼中的社会变迁。人类是一种矛盾的动物,一面是紧锁在大地上的被束缚的肉身,一面是仰望天空的放荡不羁的灵魂,于是,我们创造了文字,学会了写作。因而,语言文字成为了见证悠久历史的载体,每个人的文字,也成为了见证我们成长和提升的媒介。我记得莎翁的一句话:“我的语言高高飞起,我的思想滞留地下;没有思想的言语永远不会上升天界。”

我不知道是从何时疯狂地爱上了写字的感觉,从那个懵懂的只会用华丽优美的辞藻编造故事的小女孩,到我手写我心,真正用眼睛去观察生活,用心去抒写生活的成熟的思考者,这其中的变化,便见证了我心灵成长的轨迹,见证了我所处的社会环境对我潜移默化的塑造。

我用我的笔将最宝贵的瞬间定格。

我还记得我写下的这些文字:“雪地里,一位维修电路的抢险人员被冰冷的雪水包围……”;“在地震后一百多个小时后,奇迹发生了,一个正在啼哭的婴儿在母亲柔弱而坚强的身躯下保住了生命,而他的母亲只留下了嘴角的一抹微笑……”;“看啊,中国小伙仲满赢了,他刷新了历史……”;“生命无常,珍惜现在,让我们为逝世的法航旅客默哀,也充实地过好每一个幸福的日子。”我钟爱的文字们见证了祖国多灾多难的那些日子,见证了人们心底最美的爱,见证了我们值得骄傲的时刻,见证了我对人生的感悟和感动的瞬间,见证了……

一部司马迁用血泪凝结的《史记》见证了饱含社会万象的历史,也见证了自我的救赎;史铁生用不健全的身体写出的完美的《病隙碎笔》见证了精神坚毅的伟大,也见证了语言文字是与灵魂对话最有力的途径;而我,用我的笔,把我的爱、我的感动融入我的文字中,去见证一段属于自己的永不褪色的回忆。

我想我厚厚的作文本终于有了名字,叫做“见证”。

见证作文(篇八)

第一双是绿色的胶鞋,鞋面满是密密麻麻的补丁痕迹,鞋帮也多处裂开,如同一双因过度劳作,饱经风霜而皲裂的手。鞋面的迷彩色斑驳不堪,似乎在诉说它们在过往岁月中的见证。

这时,爷爷看见了它们。他先是一愣,而后略带兴奋地笑了,眼角的皱纹深深地凹了进去。“这是我年轻时穿过的胶鞋。那时能有一双解放鞋可是一件了不得的事。我舍不得穿,每天下田回家都得好好地摸一摸,闻一闻橡胶味。”

我的思绪飞回了上世纪五六十年代,那是个对我们而言只存在于黑白照片里的时代。数千万满腔热血,艰苦奋斗的青年们将自己最宝贵的青春献给了亟待建设的年轻的国家。尽管生活是那么的苦涩与单调,环境是那么的恶劣与艰辛,他们仍意志坚定,奋勇向前。幸好,这个古老而再次新生的国家终是稳住了脚,并颤颤巍巍地前行着。我们的祖国,承载着无数的像我爷爷那样青年的期望,穿着一双绿胶鞋,向前迈着步。

第二双是白色的运动鞋,鞋面上有深蓝色的条纹。白色的皮面泛了黄,鞋头也开裂了。透露着一股上世纪末的气息。这双鞋明显比第一双“年轻”不少。

父亲见我正和爷爷说话,也凑了过来。他一见这双运动鞋便扬起了嘴角,向我解释道:“这是我上高中时买的。当时人们叫它‘波鞋’,是从香港传来的,特别流行。我向你爷爷求了好久才买到了它。”

我追忆起所知道的关于那个年代的信息。改革开放掀开了共和国“春天”的序幕。那时候,新鲜的事物不断涌进来,年轻人眼花缭乱地追逐着时髦;另一方面,人们的生活水平也不断提高,手里有了闲钱,开始追求温饱以外的东西。我们的国家也不再那么步履蹒跚,她向全世界张开了臂膀。祖国,脱下了曾经的旧胶鞋,换上了风靡的“波鞋”,开始向前奔跑。

我低下头,我的脚上正穿着一双崭新的运动鞋,这是父亲刚买给我的。我穿着它跑步,打篮球,合脚又轻便。而学校里几乎每人都穿着这样舒适的运动鞋。如今,人们的生活水平更高了,也更幸福了。安居乐业,成了已经实现的名词。改革开放四十一年,我们的祖国如何飞速地发展,如何使每一个家庭更幸福美满,在我们祖孙三代的三双鞋上便可以得知。

我伟大的祖国,早已穿上了最新的运动鞋,载着我们每一个人向前飞奔。而一双双鞋,不仅见证了我们幸福的生活,更见证了共和国那新世纪稳步前行的脚步。

见证作文(篇九)

这是一张旧照片,一张黑白照片。照片虽然旧了,但是照片中的情景还是记录得很清楚。这张照片记录了一段中国人永远也忘不了的历史史实。它记录了1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站南站时,被记者拍下来的真实情景。

从照片上看,火车站里到处凌乱不堪,路轨被炸得变了形,掀了起来了。连接车站两端的人行天桥也被炸塌陷了,地上散落着各式各样的东西,一片狼藉。最令人注目的照片的左下方,一个孤单的小孩子坐在站台上大声的哭着,显得十分无助,十分凄惨。他的父母亲在哪里呢?这个可怜的幼小的孩子,他怎么能想得到啊,他的父母也许已经被日本侵略者投下的罪恶的炸弹炸死了,也可能在逃命中走失了,现在正着急地四处寻找他们可怜的孩子……

看着照片,我心潮汹涌,感到十分的愤怒!可恶的日本侵略者,为什么一定要去侵略别人的国家,去摧毁别人的家园,去残杀那手无寸铁的老百姓?你们知道吗?你们投下一颗炸弹会让多少人失去家园?会让多少父母亲失去孩子?会有多少孩子从此成为孤儿?

看着照片,我想,作为中国人,我们不能忘记这一段历史,只有中国强大,才不会被那些xxx侵略者来破坏我们美丽的家园。我要努力学习,希望长大之后,能为祖国的强盛和世界的和平作出贡献。

见证作文(篇十)

岁月匆匆流逝,转眼间,我已亭亭玉立,曾经稚嫩的梦想,在时间的雕琢下变得光芒四射;曾经幼稚的执着,在时间的雕琢下熠熠生辉。时间是梦想的见证者,也是最好的雕刻家。在它的精心雕刻下,对于梦想的执着变得更有意义了。

梦想的萌芽,离不开对生活的热爱,离不开对未来的遐想,同样也离不开家人的支持。相信自己可以做到,对挑战无所畏惧,让生命更有意义。时间可以冲淡过往的足迹,也可以铺设未来的道路。

稚嫩的梦想可能是最适合你的梦想,但也可能永远实现不了,不过没关系,只要你努力了,证明了自己,你就是好样的,不要去在意失败,更不要后悔,你选择的道路,再艰难也要走下去,因为这是你选择,没有人强迫你选择这条路,记住后悔不会有进步。

幼稚的执着可能是最合适你的执着,但也可能半途而废,不过没关系,只要你坚持过,就够了,不需要你多么在意成败,何以成败论英雄,即使失败并不是你的能力不够,而是这个梦想不合适,换一个,用同一种方法继续坚持,直到你觉得很好了为止,别管别人怎么说。要么走自己的路,让别人说去吧!要么走别人的路,让别人无路可走!

时间可以抚平伤痕,也可以激励人心。时间是一剂良药,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,听我一句话:活着不为别人,为了自己,要么默默无闻一辈子,要么一鸣惊人一瞬间,默默无闻不一定会流芳千古,也不会遗臭万年;一鸣惊人不一定会流芳千古,也不一定会遗臭万年,这是你自己的决定,跟随你自己的心。

时间,梦想的见证者,梦想的雕刻家!

见证作文(篇十一)

在我成长的过程中,难免和自己的父亲发生些冲突。但一次我对父亲的理解,让我在不经意间成长了。成长,见证理解的可贵。

暑假的来临使我兴奋,可成堆的作业又会使我烦恼。那年的暑假经过了多日的“奋战”后,终于完成了要写的作业。可“乐极生悲”,老师这会儿又发来“圣旨”:在班级的公共邮箱中放了一些题,请打印下来并完成。

闷热的空气令我一阵眩晕。扔下手机,瘫倒在床上,眼前金星四冒。心中暗道:“为何这个暑假如此的闷热漫长?”绝望之余,找到父亲对他一说,父亲爽快答道:“没问题。”我又没好气地丢出一句:“快点啊!”

可盼了几天,也不见题到手中。就这样,将心中的不满、烦躁一切全发泄到父亲身上。我对着父亲大喊大嚷,并说了些很过火的话。嚷罢,便快步走回房中,“砰”的一声撞上房门。

第二天早晨起床后,便感到一阵头疼。我迷茫地下了床,想起了昨日的不快,心中闷闷不乐。出了房门,看见了昨日被我叫嚷的人,突然愣住了。昏暗的灯光下可清楚地看出父亲的脸没有了往日的红润,而是让人痛心的苍白。眼眶有些向下塌,周围有明显的黑眼圈。严重没有神,取而代之的则是劳累与憔悴。眼白上布满了红红的血丝,看着让人揪心。父亲看见我,淡淡的一笑:“早啊。”那声音是格外的沙哑!我呆在那,不知做甚。这是我那往日充满活力的父亲吗?良久,我焦急地要问:“爸!你这是……”“没事,我很好。”父亲摆摆手,便出了家门。

我慌张地奔向书房。只见电脑桌上整整齐齐地码放着一沓沓订好的题,雪白的A4纸,平整干净;小巧的订书钉,错落有致。再一瞧,窗台上还放着半杯带有余温的咖啡……

后来从母亲口中得知:那些天父亲单位忙,所以就忘记给你打题的事。半夜里他忽然想起,便连夜将题打了出来,就这么一直到天亮……

从那以后,我就发现我长大了。早上我会爬起来为父亲准备好早餐,躲在旁看着父亲用餐时的困惑与幸福;晚上我会在父亲回到家后端上一杯热茶,看着父亲脸上欣喜与满足的笑容。我理解了他,不应该再让他为我操心。

是什么让我懂得了理解?是父亲那布满血丝的双目吗?还是那一沓沓整齐的题呢?又或是那半杯有余温的咖啡?对,是这些。就是这些让我懂得了理解,理解身边每一个人。理解,让我在不经意间成长;成长,见证理解的可贵。

见证作文(篇十二)

因为有了阴影,光显得炫目。

阴影,很多人不愿意让他出现在我们身边,认为这是一道不光彩的记忆,努力忘却。但他们却未曾想过阴影的好处。

一个人在人生路上,遇到的困难,留下的阴影,足以证实这个人的生活阅历,一个永远没有困难的人,也是一个永远体会不到成功快乐的人;一个人陷入阴影的后做法,映衬出这个人的为人处事观,表现出这个人对生活的态度。

不同的人,用不同的方法看待阴影,使之将来的命运的截然不同。当然,成功者总是想办法,失败者总是找理由。

回首过去, 我会后悔自己逃避阴影,回回头看看现在,我会做一名勇敢记住它并及时打败他的上进青年。因为,我从13年的点滴生活中清楚知道,任何一个美好的事物都是又不美好的东西衬托出来的,现在的我会把生活中的每一件东西都会看作美的享受,包括阴影在内。

命运的主权永远在自己手中,虽然说要像有的人一样,陷入阴影,记住教训在选择努力往上爬,争取爬到困难头上与之做斗争很难,因为这需要不变的毅力和永远的坚持。但是我没可以在生活中多加留意,处处小心,避免会留下阴影这个后遗症,也是一件好事。

用良好的心态,用正确的动机,用坚强的毅力,扫开阴影,抬起头就是光明。

见证作文(篇十三)

突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛。于是我拿出来,将它点着。

盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰。一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性--爱。 蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的。

但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨。是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹。

烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨。

来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。

见证作文(篇十四)

世上值得爱的东西太多,父母可爱,同学可爱,邻居可爱……但我想来思去,最可爱的还是老师吧……

自从会写作文后,笔墨见证了一切……

二年级,黄老师孜孜不倦教我们见花写花,见草写草,要求不高,只要写出真心就行。恰好也在那年,我养了多年的小黄狗与我永远告别了,好怀念,怀念它那问号般的大尾巴,怀念它梅花似的脚印,尽管大人们一个劲地安慰,但一见邻居牵着狗到处溜哒、炫耀时,我的心头便会猛的一揪,情不自禁地潸然泪下。渐渐上课也变得无精打采,黄老师知道后,说这个题材很好,记下来一定会是一篇佳作,望着老师期盼的目光,我真的写下了一篇题为《菲菲,我想你》的文章,把所有情感都加在了作文里,写了500多字,然后发在《绍兴晚报》、校刊上,拿到了第一笔20元的稿费。

四年级,又遇上了另一位良师――俞老师。俞老师主张童趣、幻想,也就是那时,我尝到写作文的快乐。写了《神笔马良》之后,老师叫我们写一篇题为《神笔》的作文,发挥想象。我不禁联想到幼时对神笔的渴望,写下了一篇1600多字的科幻文,俞老师酷似两年前黄老师那样表扬我,并鼓励我发到《绍兴晚报》上试试,我试了,这次是50元稿费……

二年后,我已是六年级的学生了,又是在何老师的鼓励下,我写下了一篇篇成长作文。回忆众多恩师,他们给我的何止是稿费呢……

笔墨见证,我只想说:谆谆师之情,拳拳学子

心。我爱老师,正如老师爱我一样。

见证作文(篇十五)

生命只有一次,应好好珍惜。日常生活中,我们要遵守交通规则,给生命一个安全的保障,以免让这个杀人不眨眼的魔鬼——交通事故,再夺去那一条条鲜活的生命。

上个月,我放学时看见一个骑电动车的阿姨,她要左转,本来是红灯,她却不等想钻车缝走。她很“潇洒”地从等待红灯的两辆车之间穿过,然后头也不抬地加油门,试图直接穿过对面车道,这时一辆右转过来的灰色小轿车来不及反应,把她和电动车撞倒在地,虽然汽车车速并不快,但看她被撞出了足有两三米,肯定也受了伤,想想就疼。

不光有电动车主不遵守交通规则,有的汽车驾驶员也对交通法规视而不见。有一次,我去上补习班,路过双龙池时,发现原本坚硬,牢固的石头护栏,被撞的连根拔起,东倒西歪。地上还有些闪闪发亮的汽车车灯碎片。撞成这样,可以想象当时情景的惨烈。如果不是醉驾,疲劳驾驶与超速,是不会有人能撞上这么大一个障碍物的。还好没伤到行人。

我们要遵守交通规则,给生命提供一个安全的保障,不给交通事故可乘之机。交通事故像一把锋利的刀,轻则令人受伤,重则要人性命。它夺走过多少条鲜活的性命,使多少个幸福的家庭家破人亡?作为“弱势“的行人与电动车驾驶员们,咱们要遵守交通规则,不闯红灯,行人过马路走斑马线,电动车不抢行机动车道。而对于那些处于“强势”的汽车车主们,咱们喝酒不开车,开车不喝酒,遇到行人过路口时减速让行。不仅是为了大家,更是为了自己。

让我们一起为创造一个安全的交通环境而贡献出自己的力量!

见证作文(篇十六)

酒入豪肠,七分啸成剑气,三分酿成月光,绣口一吐就是半个盛唐。

——余光中《寻李白》

夏雨轰隆,一道闪电划破天幕,劈开一个盛唐在我眼前……此刻,夜雨未落。

尚年少的你有登天之志,一身素银长衫,满腔傲世之情,才高八斗,狂放不羁。你发现了长安,你知道那是朝廷,是无数士子大展鸿图的“圣地”。

雷声渐大,淅淅沥沥的雨开始从太虚滑落,落在窗外的剑兰叶子上,雨珠暗淡无光。

又听到你的脚步,从清晰到漫幻,又从漫幻到清晰,你迷失在长安街头。罢了,文人相轻的长安毕竟不是一个清高而狂傲的诗人的久留之地——再说,长安也留不得你。你又可以自命“楚狂人”、“风歌而笑孔丘”了,君子如兰啊!

“哗——”雨终于倾盆而下,剑兰叶子上的雨珠变得透明,拂晓将至,珠子开始反射出华光……

你又被召回长安,你回去了,带着得意与风光——尽管你的生花妙笔即将写出装点盛世xxx的吟风卉月的文章。但——谁又能及在长生殿前,杨玉环研墨,高力士托靴,你卧而挥就《青平调》的那份千古风流?

在我眼前,又出现了剑兰上的雨珠。夏雨渐小,珠子在剑兰上挥发出极致光彩,晶莹而闪亮的光刺入冲动的心扉,我惊喜,但……那颗水珠,正慢慢地从修长的叶子上向下落去。

还是长安,你回道望他,他也正以一个王者的姿态傲然注视着你,夕阳下,城墙上空寒鸦数点。你终于明白了,被逐出长安,错的永远是你。

我大喊:“不——”而水珠却以盛到极致且开始衰败的美凝至叶尖,而后坠落于地。

画面消失了,最后,谪仙投身于采石矶。

摔碎的水珠成了一地银辉,静静地反射着无数朝阳,震慑人心——我心寒矣!

一滴雨水可以见证整个世界,而李白,见证了整个歌舞升平的盛世大唐,在这清朗的黎明,我为你见证。

见证作文(篇十七)

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我看着自己呕心沥血的作品就这样变成了零件,气急败坏,“你赔!你赔!”说着狠狠地推了他一把。他往后一退,又把它踩坏了。我非常愤怒,一把夺过他的小木船用力地砸在地上,他的小木船也变了个粉身碎骨。我一把抓起书包,过身,头也不回就走了。

下午,老师正滔滔不绝地讲着课,我突然想起了上午发生的事,于是,时不时地瞟了陈明一眼,陈明也望了望我,我立刻回过头去,可还是有时会偷偷禁不住地看着他。但,没有勇气和他说话。就这样,往日形影不离的好朋友,顿时变成了见面连招呼都不打的陌生人。

两个月过去了,临近毕业了。我们依然谁也没理谁。难道我和陈明就这样分手?我是不是应该先去道歉呢?那次本来就是我的错。不行!不行!我不能丢面子。还是等他向我道歉,我后天一定向他道歉。我在床上翻来覆去,怎么都睡不着。

第二天,放学之后,我走在前面,陈明跟在我后面,忽然,陈明叫住了我:“余佳琦”。我回过头,微笑着问道:“有什么事么?” “那个……马上要毕业了,听老师说会分班。我们在一起的时间不多了”。陈明从鼓鼓的口袋里掏出了一艘精致的小木船,含着泪花对我说:“这艘木船就当做我们友谊的见证吧。你永远是我的好朋友”。我热泪盈眶:“永远是好朋友。我们永远是好朋友,永远!任何人都无法拆散我们”。说着,我们肩并着肩,手牵着手,一起回家了。

一路上,阳光更加灿烂,鸟儿的歌声更加悦耳,鲜花竞相开放,好像在庆祝我们和好如初。

见证作文(篇十八)

从我孩提时代起,父母和老师就告诉我要做一个诚实、守信的人。 我把这句话铭记在心,也是这句话让我受益匪浅。

记得有一次考试后,老师把卷子发了下来,我非常开心,因为我取得了第一名的好成绩,而第二名和我只有仅仅一分之差。正当我带着高兴的心情看卷子时,忽然发现了试卷上有一个错题,这下可把我难住了,我心想:到底该自己偷偷改正过来,还是让老师改正这道错题呢?心里仿佛有一个善良的我和一个邪恶的我在为这件事而争吵着。 邪恶的我说:“把这题改过来了,老师也不会发现,如果被老师知道了,要扣掉两分,这样你就不是第一名了,难道你想这样吗?”可善良的我却说:“难道你忘了父母和老师对你说过的话吗?要做 个诚实、守信的人啊!如果把这些品质丢失了,那你考得再好又有什么用呢?”我内心的两个我一直争吵着,可最终善良的我打败了那个邪恶的我。下课时,我拿着卷子沮丧地对老师说:“老师,我的试卷有一题错了,您帮我改过来吧!”听了这话后,老师用赞许的目光看着我,说:“你真是个诚实的好孩子!”说完,拿起笔帮我改了过来。 这时,我心里比吃了蜜还甜,想到:善良的那个我说的话是正确的,我一定要把这个好品质保持下去。而心里一块悬着的大石头也总算落了地。

这件事后,我一点也不后悔。诚信是我们每个人的立足之本,是每个人应该拥有的基本品质,所以,我希望我们都做一个讲诚信的人。

见证作文(篇十九)

初秋的楼观台,风景是那般别致。站在老子的讲经台前,看着他那尊睿智的坐像,心中是一种感慨,一种敬畏。

盘膝而坐,一手放于膝上,另一手握拂尘,俨然是一幅道家名人的泰然自若,胡须眉宇飘逸扬洒,活龙活现,仿佛正用深远智慧的声音诉着自己对宇宙空间,有无是非的独树一帜的看法:“道,可道,非常道,名,可明,非常名……”

老子亲手栽种的那棵银杏树,迎着风,舒展着风姿,微风徐过,金黄中掺杂着绿的叶儿刷刷作响,仿佛在讲着、说着老子那些年对人生、对万物透彻的思考与认识……不,或许,他的目光早已不仅限于人生,而是看到了有无相互转化过程的敬畏奥义。

我仿佛看到,老子骑着青牛,悠悠然,释释然的半瞌着双眼,嗅着清风的气息,衣衫陈旧,脑中却是超越了时代,超越了空间。

银杏树后方是讲经堂,这座并不高大的建筑,红漆门在岁月的啃食中褪去了颜色,门栏也是何等的陈旧,但是我想,历史如沙,时光如水,时光把这座讲经堂冲刷,最后却沉淀下了该留下的东西,那便是老子的思考,那短短的却能囊括千百年来人们总结的哲理的《道德经》啊!

一阵微风,吹落些许黄叶,无形中又为这老子的讲经堂增添上了不少的沧桑……

老子与他的《道德经》是历史的常常海滩上耀眼的一份子。我想,经过时光之水的反复冲刷,它仍将永不褪色。

最新作文:

热门作文: