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去博物馆感受作文(精选10篇)
去博物馆感受作文 第一篇
前一段时间，妈妈带我去诸暨参观博物馆，刚进门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽啊!
映入眼帘的是那别致的风采，我看见摆放在桌子上的秦兵马俑，其中，我还看见了秦始皇，我欢呼着，蹦跳着。用手指给妈妈看，我跟着妈妈来到了博物馆的后方，我看见有一个小塘，旁边则有一条小路，路的旁边还摆放着许多有关博物馆的记载、收藏和古代历史传记，我看的眼花缭乱，就坐在冰凉的石椅上靠了一会儿，感觉冰冰的 ，爽爽的，舒服极了!
走进了一个收藏珍品的地方，我看见里面有秦兵马俑，还有两个透明的塑料箱分别住着两只乌龟和一条鱼，塑料箱上有两个圆形的孔，可以透过触摸它们的身体。我害怕极了!抱着门口的柱子愣不松手，妈妈多次对我说，没有关系，它们关在箱子里呢?是不会出来咬人的，可我依然不松手，直到妈妈说，以后再也不带我出去玩了，我一听，赶紧松了手，拉着妈妈的手，向她求饶。我摸了摸她们，仿佛也并不怎么可怕，我摸着脑袋不好意思的笑了笑。经过这一次，我才清楚有些事情其实并没有自己想象中的那么可怕，只要敢于去实践中体验，那即使我没有成功，我也是最棒的啦!
这一次，跟妈妈参观博物馆，不仅增长了自己的知识，还让我的开眼界，懂得了一个深刻的道理——只有见多，才能识广。
去博物馆感受作文 第二篇
今天，同学们一个个都咧着嘴，笑眯眯的，知道为什么吗?因为老师要带我们去参观博物馆里的秦始皇兵马俑。
博物馆里的雕像刻得真是栩栩如生。一进正门，我就望见那用纯金雕刻成的“孔子周游列国”，金光闪闪，它大约价值亿元人民币呢!我想：刻这个雕像的人肯定辛辛苦苦刻了好几年，他连每一根胡须都镌刻得非常仔细，怪不得同学们都赞叹不已。
顺着楼梯我们来到了秦始皇兵马俑展览室，哇!这里的古代文物那么多，看得我眼花缭乱。在这里，我了解到了秦陵有9367个足球场那么大，陵园占地平方公里(k㎡)，封土现高米。其中，我最喜欢的文物和兵马俑有以下几种：鼎，它的作用是为了显示自己国家强大的威力，鼎中的“巨无霸”要数212公斤的铜鼎，它的4个脚上都刻着精美的兽图，真是漂亮极了;在战国时期，各国的钱币也是不一样的，齐、燕国是用刀币，赵、魏、韩国是用布币，秦国是用半两钱，楚国是用蚁鼻钱……最后，秦国统一了各国，也统一了全国的钱币，统一时的钱币是用秦半两;看着看着，突然，我发现远处有一个长方形的古怪的东西，听同学说是
一个棺材，走近一看，噢!原来是一个放死去的珍禽异兽的陶棺，看来古人还是挺爱护动物的。兵马俑一共大约有八千多人，其中有：立射佣是轻装步兵，它的手的姿势好像持弩的动作，看到它的这个姿势使我想起了战士们在战场上奋勇杀敌的情景;高级军吏佣俗称将军佣，共出土了37件，是目前秦佣坑出土的级别最高的稳健，是一个年轻有为的军官，它身穿双重战袍，平均身高米以上，表情严肃，头下有一个“红通通的小红花”，这是将军特有的;最特别的当然就是百戏佣，也是比兵马俑还要珍贵稀少的“另类”佣，它的一只手朝上指着天，一只手指着地，上半身是赤露着，下半身只穿着短裙，它是专门在王宫里表演、娱乐的人;……
走出大门的时候，我想：古人真是聪明绝顶，和现代比,现代人差距还远着呢!所以，我们这些少年要加把劲，多读书，读好书，一定会赶上古人的!
去博物馆感受作文 第三篇
今天是20xx年的1月6日，我们三(6)班的全体同学在老师的带领下，来到了自然博物馆参观。
到了自然博物馆，我们首先来到了二层。在二层的展厅里，我们看见了山羊，山羊是羊的种类之一，有两只立在头顶上的角，有一对亮晶晶的眼睛，有一条短短的尾巴；还有凶猛的狮子，长着满口锋利的牙齿，尖锐的爪子，一对耳朵立在圆圆的头顶上，满脸的脸毛像电影中寺庙的老道……
参观完二层，我们来到了地下一层，地下一层里，我们看到了一簇簇竹子，竹子一节儿一节儿的，像一节儿一节儿的铁链种在土里；白白胖胖的白菜，像个可爱的小胖子；还有一些会动的恐龙……
最后我们来到了一层，在这里我们看见了国家一级保护动物—-大熊猫，大熊猫憨态可掬的样子可爱极了，可能是因为没睡好觉，大大的眼睛旁还有黑眼圈，短短的尾巴，走起路来一摇一摆；还有白白的小兔子，红红的眼睛机警的看着四周，长长的耳朵立在头上，短短的尾巴像一朵雪白的棉花一样不时地摆动着。
这次参观，我不但玩儿得非常开心，而且我还懂得了大自然中的一些知识，我期待着学校组织下一次的参观活动。
去博物馆感受作文 第四篇
上周我参观了徽商博物馆，是大江晚报社组织的小记者活动，我特别兴奋。
热热闹闹一行人刚进大门，就迎来一个“庞然大物”——铁画“铁打丹青”，记录的是徽商的创业过程，同时展现了我们芜湖铁画的精美和庄重，我们一下子就被那凝重的气氛感染而安静下来，就像被点了穴一样，情不自禁地亲临场景，渡进悠悠的历史长河。我看见好像“屈原”的人物，他正在小舟上望江兴叹，在他旁边，“皇上”正在和“妃子”嬉戏，一边的大臣似乎有点烦躁地看着折子；一眨眼，我来到另一个朝代，这里的“皇帝”正在仔细地观察地图，一览大局，看上去是个明智的君主；忽然间我们处在“五世同堂”的巨大横匾之下，环顾四周，都是我们安徽的名人字画，着实让我们欣赏和骄傲了一把；接着我们来到一个大石雕门楼边，那层层叠叠飞檐翘角的门头，想必就是代表徽派建筑的独特之处吧！一阵热风，我们已然处于古徽州繁华的商业地，难怪如此热闹！这里是磨坊、茶庄、中药铺。
中药铺里有一个小女孩站在一个老人的身边，眼神奇特地望着我。我看到老人那瘦削的面容，忍不住想掏两文钱去买点中药。我们路过一位书生的家，书生已然出门，书童正在向外张望。一回头，只见织布机横躺在一边，这必定是织出布匹制出衣服的地方；剃头匠挑着挑子四处吆喝着从我们身边经过；一处大户人家的祠堂里，子孙正拜谒祖先，盛况在目，声声不绝于耳……很多大户人家里都刻着读书处世的对联，徽商重视读书，对我的启示十分深刻，原来做生意主要是做人，待人处世的学问离不开读书学习，难怪徽商文化那样久远，那样闻名！我仿佛明白了学习和做人、读书以明理的真正含义！正在下定决心，要牢记这一刻的感悟，忽然眼前一亮，我们已经到了露天的“随园”——一个不大却有山石、雕刻、墙画、水池和园艺，布局巧妙，幽静雅致的小园子，跟这白墙灰瓦的徽派建筑浑然天成，令人感觉耳目清新，心神从喧闹复又变得安静。
悠悠岁月，悠悠古乐，心头伴随着琴音，我们通过石雕、木雕和砖雕这“三雕”刻画的栩栩如生的人物场景，穿越了一次纵横四百年的徽商之行，获得一种奇特的体验，那就如一滴浓墨在历史的长河中缓缓游行，宁静，淡雅，深刻，我不知不觉地拍了许多照片，直到电池告急还舍不得离开。真是一次有意义的徽商文化之旅啊！
去博物馆感受作文 第五篇
今天我们一起去参观了国家博物馆，一进去走几步后，便能就看见一幅巨大的壁画，老师告诉我们，那是愚公移山。壁画中的人物栩栩如生，动作逼真不已，我想他们坚韧不拔的精神不光感染了我们也感染了每一个看到它的人。
接着，老师告诉了我们今天参观的主题“土在水火中重生”，这句话代表着陶瓷。/陶瓷有一万多年的历史，是唯一贯穿中国整个历史从未中断的。中国的文明与陶瓷有着紧密的联系。中国还是世界上较早发明陶器的国家之一。在古代，这些都是古人们一点点摸索创造出来的，并延续至今，有了更好看的花纹与颜色，更多的样式，所以这些都是极为珍贵的。
老师带着我们去看了陶器的制作和其历史发展。展柜中，一个破破烂烂土灰色的陶罐竟然有一万多年的历史，并且还是国家一级文物！老师看到我们不敢置信的表情后，笑了笑说：“哎，你们可能不信，不过这的确是国家一级文物，还有一万多年的历史。”
我们现在正在“新石器时代”展厅。在这里，老师给我们区分了陶器和瓷器的不同：温度不同，用料不同，物理现象不同。新石器时代，人类往往借助神灵之力解释神奇的自然现象，这也因此有了祭台等祭拜神灵的物品。
中国国家博物馆总共分为2大展厅：古代中国和复兴之路，我们今天参观的是古代中国。
今天非常高兴能来中国国家博物馆参观，既让我们长了见识，也让我们更加了解自己国家历史与其历史文物。我觉得我们不虚此来，古人的智慧，才能，精神都值得我们去学习借鉴，这些都是对我们往后的人生非常重要的启迪与教训，文明，是不断进步的，并且是靠前人与后人的努力的。
去博物馆感受作文 第六篇
今天，我们参观了著名的陕西省自然博物馆。
博物馆共分为两大部分，北面是科普广场，南面是自然展览馆，中间有一座高100米左右的电视塔。首先我们走进了自然展览馆，老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架，我走上前，骨架旁边立着一个木牌，上面写着：黄河象骨，发掘于甘肃省，门牙长3米，又名剑齿象，比非洲象大。看了这个木牌后，我大吃一惊，心想：现在的非洲象已经是世界上最大的象了，我国竟有比非洲象还大的象，这真是奇迹呀!
穿过电视塔，我们就来到了科普广场，这里简直是机械的世界!这里有科普剧场、音乐喷泉、科普电影院等近20个科普项目，其中最有趣的是科普电影院。走进大厅，灰黄色的屏幕占了天花板、左、右以及前面的墙，形成了一个向内凹的圆。过了一会儿，影片开始放映了，开始放映的是美国儿童科普片--《恐龙》，影片主要讲了肉食恐龙怎样捕食、已发现的恐龙化石和恐龙可能是怎样灭绝的。
从恐龙发展史的介绍上，我知道了恐龙从三叠纪晚期出现，到侏罗纪时期的繁荣昌盛，再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝，有的说是因为行星撞击地球，有的说是火山爆发恐龙的食物没有了，有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。
参观结束，在回家的路上，我心里浮想联翩，想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝，无一不是由于环境的变化造成的，可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期，平均每天有一种生物灭绝，很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的，所以，我以一名中学生的身份呼吁大家：“保护环境，使我们的家园更加美好!”
这次参观真好，既大饱眼福，又增长了知识，还让我对人类生存的环境有所感悟，真是一举三得!
去博物馆感受作文 第七篇
今天下午,我很激动、兴奋，因为我们班要参观军事历史博物馆。
下午到校后，我们排着整齐的队伍向军事历史博物馆走去。我们走了很长的一段路，我深吸了一口气，想象着国防基地的样子。又走了一会儿，突然到了，我眼前一亮，多么雄伟呀！门口站岗的士兵，好像是一根柱子一样，一动不动。我们全班同学在军事历史博物馆门前排了一张集体照，然后进门参观。一进门，就不由令人赞叹：干净整洁，雄伟壮丽。我的面前是一尊正在挥手的xxx雕像。我环顾四周，发现右面墙上写着12个大字：听党指挥，能打胜仗，作风优良。左面墙上也写着12个大字：有灵魂，有本事，有血性，有品德。在xxx像的两边，有两幅打仗的画，画的前面，还有四根又粗又高的柱子，其中两根柱子上似乎有几条正在飞舞的龙。
接着女军官带领我们参观了一楼、二楼和三楼。我最感兴趣的还是二楼，因为二楼讲的是抗日战争时期的人物和故事，他们感动了我。我记了一些英雄人物：杨靖宇、徐子清、萧芳、周维炯、吉鸿昌……其中吉鸿昌歼敌100余人，缴枪100支；第129师，反战日本扫荡70次，歼敌200余人；1943年7月30日至8月19日，冀鲁豫军区部队及地方发起卫南战役，歼敌5600余人……这些惊人的数字让我十分佩服，又令我很悲伤，因为这些英雄人物坚强勇敢，不怕苦，不怕累，更不怕死，为了我们，他们中很多人英勇牺牲了。
看着一个个感人的历史画面，我想我们应该好好学习，天天向上，为祖国做出我们应有的贡献，才不辜负这些英勇牺牲的先烈们。
去博物馆感受作文 第八篇
为我们办了一次春游──去故宫博物院参观。我们搭上车 ，一路上我们从车内眺望窗外，发现了一幢与众不同的建筑物。屋顶的形状长得很像庙宇，但是青绿色的。一开始我还以为要来这里拜拜，像泄了气的皮球似的，并垂头丧气的下了车。
我们在又长又宽的楼梯上走着，我走得汗流浃背，好像这阶梯永无尽头一样。好在，不必爬得很高，就可以到“庙门口”了。我从室外往里头一看，发现里面根本没有什么神像，看起来比较像是博物馆。左顾右盼后才看到在一面牌子上写着“故宫博物院”几个字，而且门外也有好多人在排队等着参观呢！一走进院里，第一个投映在我眼前的是古代战争时所使用的头盔，虽然已经过了好几百年了，但它们仍金光闪闪。
接着我们继续向前走，看到了以前的书法，那些优雅的文字就像美丽的天鹅似的，姿态万千。还有古代的画，画上的景色栩栩如生，就像真的一样。到了古埃及区，见到了人人惧怕的木乃伊，那恐怖的模样真让人心惊肉跳。走着走着，忽然发现我们迷路了，这使得我们心慌意乱。一路上我们还看见了一块朽木，我心想：“这种破破烂烂的东西竟然也敢摆出来展览？”在一阵慌乱之中，发现了老师，才让我们喘了一口气。我们深怕再次迷路，所以赶紧溜出了“迷宫博物院”。
结束了这趟旅程，我回忆起来，真是非常的惭愧。不管怎么说，院里的物品都是我们祖先留下来的珍贵宝物，实在不能说是破破烂烂的东西呀！
去博物馆感受作文 第九篇
秋天的一个下午，天气晴朗，阳光明媚。我们所有的六年级学生都参观了历史悠久的陕西省历史博物馆。这里参观的人太多了!川流不息。
在博物馆前的广场上，有树，鲜花盛开，芳香扑鼻。我们迫不及待地进入一楼大堂，直接进入展厅。我看到了很多古代使用的钱币和陶器，从商代到清代各有不同的特点。那些硬币形状很特别，有的像贝壳;有些像镰刀;其他人就像粉丝。仿佛行走在遥远的青铜时代。
二楼，很刺眼。那些陶碗、陶牛、陶羊，还有石矛、石斧、石盾，一下子把我带到了“钻木取火”的时代，仿佛和我们的祖先一起与大自然进行了顽强的斗争。
然后，我们参观了其他展厅，看了各种金银玉器。这些东西虽然老了，但依然耀眼夺目。我很惊讶古人有如此高超的技艺。
印象最深的是神奇的灌壶，真的是做工非常棒。倒置的水壶虽然有水壶的形状，但是壶盖和壶体是一体的，不可能像普通水壶那样从口中注水。原来这种锅的底部有个小洞。用的时候可以把锅倒过来注水，所以叫倒过来。注水时，水不会从口中流出;加水后，将水壶放直，以免漏水。
这一刻，我仿佛穿越了不同朝代，领略了当时的文明与智慧。我为我们文明灿烂的古老国家感到无比自豪!
去博物馆感受作文 第十篇
星期天，妈妈带我去参观运河工业三馆。运河工业三馆分别是中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆。不过今天，我们只去了伞博物馆和刀剪剑博物馆。
我们先去了中国伞博物馆，这里综合展示了以中国为代表的伞文化、伞历、伞故事、制伞工艺技术以及伞艺术，是世界首创的伞主题博物馆。展厅里用星星点点的灯光投射在地面上，布置成一个雨境，我们就在“蒙蒙细雨”中慢慢了解伞的起源、伞的制作、伞的历史。西湖绸伞还是杭州特产之一呢!最特别的是，博物馆还展示了世界各国形形色色的新型雨伞。双人伞很可爱，可以让两个人用，而且只有一个柄，既美观又实用。还有带电灯的伞，婴儿车伞等等。
接着，我们来到了中国刀剪剑博物馆。这里向我们介绍和展现了刀剪剑“物开一刃为刀，两面开刃为剑，双刀相交为剪”的独特文化。我们在展厅里了解刀剪剑的历史文化，也可以从生活化视角去体验民间风俗、生活趣识。除了剪刀的起源、刀剑的制作，我最感兴趣的是3D影院放映的《古代战争中的刀剑》。千军万马、奋力拼杀的场面让我觉得非常震撼，让我感受到战争中刀光剑影的氛围，体味冷兵器时代刀剑的魅力。
参观博物馆让我大开眼界，我下次还要来参观中国扇博物馆。
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