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在假日里在折纸作文500字(精选20篇)

发布时间:2022-12-30 19:38:45阅读量:792

在假日里在折纸作文500字 第一篇

一天,阳光明媚,万里无云。又到了课余活动时间,我们真是兴高采烈。我的课余生活丰富多彩,有时会和好朋友跳皮筋,比一比谁赢谁输;有时会独自练习跳绳,锻炼身体;有时会安静地看喜爱的课外书,放松一下大脑;但是我最喜爱是活动是折纸。

我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。从小到大,我做过许多不同的模型,但我最喜爱的是“红房子”,那是我为自己设计的家。折纸需要准备剪刀,胶水,透明胶,尺子,各种颜色的卡纸,彩笔等等。工具准备好了,先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙,门,窗;再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶,剪的时候一定要专心,否则就不规则整齐了;接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来;最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真,也是最难的,需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口,使门窗可以开关活动,仿佛真正的门窗一样。就这样我的“红房子”就完成了,看着自己的劳动成果我高兴极了!

书上说练习折纸可以锻炼手指,开发大脑,就会变得越来越聪明。我以后还会折出越来越多不同的模型,变成一个聪明的孩子,学习更多的知识!

在假日里在折纸作文500字 第二篇

星期天下午,我一个人呆在家里,闲着没有什么事情做,觉得非常没有什么情趣。于是,我就去叫来邻居家的一位弟弟,对他说:“我们一起折纸玩,好吗?”“好,折纸好,只是,我不太会折,你要教教我。”“不成问题,你不会折的,就看我折,然后,我再一步一步地教你折。”弟弟拍着手说:“好,你真是一位好哥哥。”

开始折纸了,我先拿出一些没有用处的纸放在桌子上面。然后,拿起一张纸说:“弟弟,你会折什么?”“我会折纸飞机。”“好呀,你先折一只给我看看!”于是,弟弟就拿了一张纸折了起来。我看到弟弟虽然折得不太熟练,但是能够把纸飞机折出来了,还比较像。于是,我说:“弟弟,你真行,就这样折,再用心一点,折一只更好的纸飞机出来好吗?”“好,我会更加小心的,尽量折好一点的。”说着,他又折了起来。我也立刻动手折起了纸飞机来了。他才折好一只,我就折好了两只。接着,我对他说:“弟弟,你听着,现在我们拿着纸飞机,到屋子外面去飞,看谁的纸飞机飞得远,飞的时间长。好吗?”“好呀,哥哥快走!”说着我们两个人都拿了自己折的纸飞机到屋子外面比较空旷的地方去飞纸飞机了。

我们站在一条线上,我说:“预备!”两个人同时把手举起。“放!”两个人同时用力向前送纸飞机。这时,我的纸飞机笔直往前飞,飞了好一会儿才降落下来。而弟弟的纸飞机却到了空中转了一个弯就往回飞了,然后那只纸飞机一个向下,就栽到了地上。啊,我赢了!

后来弟弟说:“现在我们去折纸船,放到水面上,看谁的纸船漂得远。”“好!”我们立刻来到我家又折了起来。弟弟用比较厚的纸折,他很快就折好了一只纸船。我也折好了一只。于是,我们两个人来到门前的一条小河边,把纸船放在了水面上。我们两个人同时放下纸船。纸船在水上漂。我的纸船先沉了下去。而弟弟的还在水面上漂。我向弟弟祝贺。弟弟高兴得笑了。

在假日里在折纸作文500字 第三篇

假期里,我看到大哥哥和大姐姐们折那些鸟儿、动物折得栩栩如生,我的心里也痒痒的。于是,我强烈要求妈妈给我买折纸的书。妈妈一口气给我买来三本不同类的折纸书。拿到妈妈给我买的动物折纸书,我津津有味地学习着上面的方法。

我选了一个最酷的动物“犀牛”来折。首先,我找来两张正方形的纸,照着书上的步骤折,然后把“犀牛”的身体部分折出来,接着把它的头部折出来,最后,我成功地把它的头部和身体合体了。就这样,一个漂亮又精致的“犀牛”折出来了。我还不满意,接着就去向更高难度的“犰狳”进行挑战。“犰狳”步骤很多,很复杂,难度比较大,整个晚上我都在刻苦、专心地折着,一张张纸被我翻腾来翻腾去的,折了很多次,我累得眼皮都睁不开了,还是坚持折下去。经过我不懈的努力,终于把“犰狳”折好了。

虽然累一点,但我感到非常愉快。我端详着自己的作品,感觉折的很好,和书上的简直一模一样。我满意地笑了,赶忙跑到妈妈的房里说:"妈妈,这是我刚折的“犀牛”和“犰狳”,是不是超级酷又精致呀!”妈妈鼓励我说:“是,折得很棒!妈妈希望你以后折得更好,要加油哦!”我笑咪咪地回到自己房间,抱着我的“犰狳”和“犀牛”,带着灿烂的微笑进入了梦想。

在假日里在折纸作文500字 第四篇

走进我的房间,就像走进了一个折纸世界。在我的台灯下,倒挂着一只蝙蝠;在我的字母铅笔上,屹立着一只展开翅膀的雄鹰;在我的床头柜前,摆着一匹奔驰的骏马……折纸成了我生活中不可缺少的一部分,即使作业再多,我都会挤出一点时间来。要问我为什么对折纸这么钟爱,还得从五年级时候说起。

那次,学校办起了纸飞机大赛,我折了一架很酷的飞机参赛,可成绩却很不理想。满脑子充满航模知识的我开始对折纸产生兴趣,自己用纸折出许多各种各样的飞机,但不久我就感觉到了乏味。有一次,我的另一位同行——潘翔,让我欣赏了他折出的一只火龙,真是栩栩如生。于是,我就暗下决心,一定要超出潘翔,用纸折出更逼真的动物。

从那开始,一有空,我就折纸。每天,做完作业后,我都会拿出几张废纸折动物,只有需要永久保存,作为装饰的折纸,我才会用好的纸张。几天下来,我的折纸水平大有提高,便拿了几个成品给潘翔欣赏,可潘翔拿出了几个他新的折纸和我对比,才知道我们的距离是多么遥远。回到家里,写完作业,我又开始钻研折纸。偶然间,我折出了一只秃鹫,仔细一看,特别逼真。于是,我快速地把折纸的步骤记录下来,接着又做了几番修改,一只完美的秃鹫就这样诞生了。

随着这只秃鹫的诞生,我对自己有了信心。陆续,我又推出了更多逼真的折纸,老鹰、大象、梁龙、蝙蝠、虎鲸等我都能做出来,我还根据自己的想象,独创了一个独特的有翅膀的天马。当我再一次把这些作品放到潘翔的面前,他愣了许久,说出的第一句话是:“你是怎么折出这么逼真的动物?快告诉我!”我的折纸技术得到了其他同学的一致认可,这时的我享受到了成功的喜悦。

现在,折纸成了我生活中的一部分,它让我头脑和小手更加灵活,也让我收获到了无尽的快乐。

在假日里在折纸作文500字 第五篇

上课了,老师说:“今天我们要折纸飞机……”话音未落,教室里发出一片欢呼声。

开始折纸飞机了,我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线,生怕折歪了哪个地方,造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫,我的纸飞机诞生了,我迫不及待地把它飞出去,纸飞机在空中划了一道弧线,以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次,这次飞机好像是一只出了笼的小鸟,冲出窗户,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢,说我驾驶的飞机冲出跑道,失事了!

为了不让“悲剧”再次发生,老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了,带着自己的纸飞机冲出教室,有的向纸飞机吹两口气,用力地扔出去,可纸飞机却一头砸向地面,与地球来了个亲密的接触;有的站成一列,比赛谁的纸飞机飞得远;还有的把纸飞机改装了几下,才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了,我对着它狂呵几口气,努力地朝蓝天抛去,它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈,然后稳稳地停在草坪上,引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了,我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。

在假日里在折纸作文500字 第六篇

我的课余生活丰富多彩,比如跳绳、打乒乓球、下国际象棋等等,但我还是最喜欢折纸。

开始的时候,我只会折小船、飞机和青蛙。我把折好的飞机带到学校,比赛哪个飞机飞得高、飞得远,我们玩的可开心啦!

后来妈妈教我折东西南北,奶奶教我折小衣服,爸爸教我折枪等等。我高兴极了,就天天练习。后来我折了一个小纸篓,把小纸篓放在餐桌下。我告诉大家把垃圾扔到小纸篓里。大家伙直夸我有办法。

有一次我的爷爷在刷房子,我看见涂料滴在爷爷头上了,我就用报纸给爷爷折了一顶大帽子和一双鞋子。爷爷说“你真聪明呀!”我非常高兴。

我哥哥要去高中住校了,我就折了十只小船送给他,留作纪念。祝他学习进步,不要想家。

折纸给我带来的快乐可真多呀!我喜欢折纸。

在假日里在折纸作文500字 第七篇

“今天,我们来折纸飞机”乔老师说,接着给我们每人发了一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。

“先把这张纸一折二,然后先取长边的中点,将两边的纸往里折,再将近近似于三角形纸对折……”。

我谨遵老师的折法,可还是越折越奇怪,最后机翼也只有食指那么宽了。

我折开一看,原来我折反了,有人已经折好了,正在试飞,我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到了地上,我换了一种我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飞机终于完工啦!”。

一看还有时间,我想给我的飞机起个名字,“梦想号”?不太好,“希望号”?也不行,我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧!希望它可以飞到四川灾区,让那里的人们都鼓起勇气,勇敢地面对以后的生活。

“时间到,拿好纸飞机,准备起飞。”

我们跃跃欲试,高举手中的纸飞机,等乔老师一声令下,二十七架纸飞机一起在空中翱翔,不料,风太大了,把我的纸飞机吹得栽到了地上。

虽然我的纸飞机不会飞到四川去,但是,我希望地震灾区的人们,有勇气的面对将来的生活,鼓起勇气面对困难,一切困难都不再是困难。

在假日里在折纸作文500字 第八篇

折纸是一个有趣的游戏,可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的,要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸,折得不大好。一直到现在,我才折得不错了。

记得有一次,我刚开始折纸,并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下,我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书,我看到里面一些精美的作品,便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了,但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手,把纸向里折。我看着专业的手法,心里惊讶不已。一张普普通通的纸,在爸爸的手里,两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船,或者飞机,神奇极了。我发誓,我一定要学会折纸。以后我只要有时间,就会去折纸。渐渐地,我也开始可以像爸爸一样,把一张普通的纸,折成活灵活现的小鸟,还会煽动翅膀。

折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸,让我们的童年更加丰富多彩吧!

在假日里在折纸作文500字 第九篇

今天的习作课上,老师让我们折纸球。

上课开始,我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球,心想不会吧!习作课改成了手工课了,还是我走错了教室?我十分好奇。过了一会儿,老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢,原来是这样,我才放下心来。

老师看到我们都忘记了怎么折纸球了,于是,他就给我们讲解并作了示范。

老师先把纸裁成一个正方形,再把纸折成一个三角形,再把边上的四个角往上折,折成了一个小正方形。然后,老师再把它的中心地方弄一下,就像一顶无底的帐篷,再把两边的角往上折,把多余的纸往里边塞。最后,纸球折好以后再往里面吹气,那就算大功告成了。

老师做好以后,我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿,我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折,我就去教他们折。在我和五年级的'那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快,说五年级的那个大姐姐折得最好,因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃,就大声喊了起来。

纸球折好以后,老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说,有的说可以用脚踢,有的说可以用手拍,有的说可以向上抛。

啊,折纸球真是有趣呀!

在假日里在折纸作文500字 第十篇

星期三的下午,我们排好队伍来上综合课。我们依然兵分两路、二话不说就来到了三号楼上课。十三个人去铁艺,剩下的二十八个人去纸艺。我是去学纸艺的,我来到了电子室前,老师给我们排好座位,开始上课了。

老师给我们发了工具,袋子里有一个卷笔,一条细纸和一把夹子,老师让我们把细纸夹在卷在笔的中间,下面转了起来。卷到一直练习。我拿起卷笔把纸条夹在里面,用手转起来,有时候卷的太松,卷纸就变的非常大,有时候卷的太紧,卷纸在卷笔上拔不下来了。

过了一会儿,老师发下来十个细纸让我们分别卷好,又发下一条更加长的纸,卷完后太圈松了,在分界的地方粘上白胶,一个圆就做好了。我费了九牛二虎之力,终于做好了十一个小圆圈了。老师叫我们把十一个小圆圈,圈成一朵花的形状,老师又发下三条绿色的细丝,让我们做叶子和叶柄。

我粘好了一朵美丽的小花,老师给我打了良。

我心里觉得乐滋滋的!

在假日里在折纸作文500字 第十一篇

生活丰富多彩,我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等,不过,有时间我还是最喜欢折纸。

折纸是一门古老的、传统的艺术,它起源于我国,不过现在水平最高的是日本。可以锻炼人的空间想象力、耐心和手指的灵活性。

我从3岁起就喜欢上了,给我带来很多快乐。我喜欢折各种各样的动物、交通工具……当我遇到不会折的时候,我会反复研究书,不停地尝试各种折法,直到我会为止。我还喜欢把折的各种各样的东西组合起来,变成另外一样东西,非常有趣。暑假里,我就把一架折好的客机、四艘帆船组合起来,变成一个机器人,很好玩。

我和同学们还在小区里组织过几次活动,我们一起折各种各样的兔子、鱼……大家玩得很开心。

折纸,让我找到了快乐!,使我增加了信心!,叫我学会了坚持!

在假日里在折纸作文500字 第十二篇

一张纸有什么用呢?可以剪窗花,可以写作业,可以做告示牌,还可以写日记……

今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好。

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是杨佳玉一手插着腰,神气十足,满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来,不过还真像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。

这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。

在假日里在折纸作文500字 第十三篇

这世上的一切都有着它自己的滋味。食物有着酸甜苦辣,学习亦是这样。只有不断努力创新它们才能丰富你的生活。

一次我拿出一张纸翻来覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我脑子里闪过一个主意,要不把它折成一架钢琴?于是我拿出纸张和折纸指南,一看,哈哈,还挺容易的。我的手飞快的翻动,不一会儿,钢琴便折好了。可它的外观却不怎么样,边缘没有折齐,一边大一边小,还有许多地方撕破了。呀,不好,刚刚太着急,许多地方都没注意到。我下定决心一定要把这看似简单却容不得一点马虎的难题攻克。于是我又重新拿出一张纸来小心翼翼地折着,生怕一个不小心纸又破了。眼看钢琴快成功了,我不免有些得意忘形,只听见刺啦一声钢琴从中间裂成了两半,我顿时烦躁起来,心想好不容易快折好了一下就毁于一旦了。我赌气把残缺不齐的钢琴扔在了地上。这么简单的事,我都做不好吗?正要放弃,但不知怎的,那折纸像有着神奇的魔力一般吸引着我让我情不自禁的带着不服输的劲头,拾起它,看着看着,我找回了自信。我拿着纸不厌其烦地对折再对折终于折出了一架完美的钢琴,它的外表是粉色的,它的颜色与我此时的心情一样是甜蜜幸福的。

“甜蜜开心”便是我做手工的滋味。你能感觉到我的心情吗?

在假日里在折纸作文500字 第十四篇

我这个人对艺术是一窍不通,我觉得艺术离我们的生活十分遥远,对于我们这样的普通人是不会做出漂亮的艺术品的。但自从接触了艺术后,我才发现人人都可以学习艺术,学习艺术是一件十分快乐的事。

提起艺术,我会有满脸的问号,我十分的不了解艺术。一次美术课上,美术老师教我们折纸,我才对艺术感兴趣。老师想教我们做一朵漂亮的月季花,我起初看到那朵花觉得好漂亮啊。可是看着这么漂亮的花,做起来十分的难。越难的东西,我就越想尝试,做的次数多了,说不定就成功了呢。做这朵花需要把正方形的纸对折两次变成三角形,在角上画一个半圆,剪下来,一共需要做四个。每一个都要剪一个小洞,展开变成了花瓣。第一片花瓣剪一个花瓣下来,第二个剪两个,依次往后推。把八个花瓣都粘在一个小棒上,每片花瓣都要稍微卷一下,看起来是那么栩栩如生。做一个花需要那么多步骤,我看我是学不会了,要不还是别做了吧,这才做到一半,我就开始打退堂鼓了。看着这么完美的艺术品,想想自己成功时的样子,我还是经不起诱惑,不想轻易放弃,又开始了手头上的“工作”。经过我的不懈努力,一件艺术品就在我的手中诞生了。虽说外形没那么完美,但我以后多做几次,熟能生巧就好了呀,在这方面我还是需要努力。

摸摸自己的满头大汗,才发现自己是那么辛苦,可见学习一件艺术是多么的不容易。一件艺术是你喜欢从而去做,即使要消耗大量的时间和精力,你都愿意去做。在喜欢艺术的人看来,艺术就像是在做游戏,你十分享受这个过程,对它永远不会厌倦,当然,它是你每天必不可少要做的一件事。

一件艺术品不是你想完成就能完成的,它需要你为此付出很大的努力。当看着自己的艺术品时,所有的辛苦都不再是什么了。

在假日里在折纸作文500字 第十五篇

今天的写作课上,老师教我们折纸球。

听了老师的讲解,又看了老师的示范,我们就开始折纸球了。我先拿起一张长方形的纸,把纸裁成了一个正方形,然后,把纸对角折,换了一个角又折了一次,再反过来折一次。接着,我把纸往中间折了进去。那张纸现在被我折成了一个三角形了。然后,我把三角形的四个角分别向上折。现在那张纸成了一个正方形了。接着,我把旁边的四个角分别往中间折,然后把上面多余的纸折过来往角的中间插。好了,我把纸球折好了。然后,我把纸球拿起对着上面的一个口子往纸球里面吹气。气往纸球里面灌。纸球慢慢地鼓了起来。最后,那纸球里面被我吹进去的气给鼓了起来,成了一个真正的纸球了。我高兴地往四周看,看到有的同学还没有做好,于是我就得意起来。可是,旁边的同学笑话我,说我折的纸球像是一个腐烂了的纸球,不像样子。我说:“不管我折的纸球像不像样子,我总算折成了一个纸球。你们折的纸球还没有完成,怎么知道就会折的比我好了呢?”他们听了只是哈哈笑着,没有再和我争论。

在折纸球的时候,还发生了一个小故事呢!请听我一一说来。

刚开始听老师教我们折纸球的时候,废话大王的“废话病”就开始发作了,说“我会折了,肯定我第一个折好!”“牛快被你给吹死了!”作为“废话大臣”的我也不甘落后,开始唱起了对台戏。我们就这样,你一句,我一句地交起了锋来了。这声音很快变成了一部“杂音交响曲”啦!大家都对我们表示不满,可是我们还不以为然。

纸球折好以后,我看到自己折的最烂,那个废话大王折的最慢,而且不好。那三个认真听讲,认真折纸球的同学都折得既快又好。唉,看来我这个废话病还真得要改一改呀!

在假日里在折纸作文500字 第十六篇

我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似夜空的繁星点点,如绘画,跳绳、打篮球,但我最喜欢的还是折纸。

折纸可以开发我的智力、锻炼我们的手指灵活能力。最重要的是不用准备太多的东西,只要一张纸就行了。我会折飞机、爱心、东南西北……

我最喜欢折飞机。用一张长方形的纸,,左折一下,右折一下,这样一架飞机就折好了,既简单,又好看,她大大的机场、宽宽的翅膀,真想坐上她去环游世界。

有一次要折天鹅,我拿出正方形的纸,沿着对角线,对折了两次,然后把纸反过来,可折头的时候,怎么也折不好,气的我真想撕了它,但是老师说:“坚持就是是胜利。”于是我又折了起来,终于折出来了,她有尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛、长长的脖子、宽宽的翅膀,仿佛去参加生日派对,终于折好了,我太高兴了。

在假日里在折纸作文500字 第十七篇

我有许多次难忘的第一次但最令我难以忘怀的莫过于那一次——第一次折纸鹤。

那是个炎热的下午,太阳不停的烘烤着大地,知了在不停地叫着。“知了,知了……”虽然天气很热,但是这一点也不影响我愉快的心情。我正在写作业,不小心把笔碰掉了,我弯腰去捡时,看到姐姐手中有一只动物,仔细一看,原来是用纸折的鹤呀!我急忙向姐姐请教折纸鹤的秘诀。姐姐一边折,一边讲折纸鹤的要领。不一会儿,一只活灵活现的纸鹤就折成了,我心想:原来折纸鹤这么容易。于是,我对姐姐说:“姐姐,让我试试看。于是,我拿起一张姐姐为我准备的正方形纸,我按照姐姐做的样子做,不一会儿,我就做好了,哎呀!翅膀反了,哎呀!这个眼睛歪了,哎呀!这个尾巴反了……半个小时过去了,我有点厌烦了姐姐似乎看出了我的心思,说:“失败乃成功之母!”最后我总结失败的教训,先裁出一张正方形纸,然后对折三次,再打开,把四个角往中间折,最后折成一中四角形的样子,然后和龙城一个萎形,然后再反折,拉开,纸鹤的翅膀就折好了。最后用黑笔在纸鹤都得两边点一点。真是画龙点睛啊!添上了这双眼睛,纸鹤立刻就栩栩如生,活灵活现了。后来我又做了许多精致的纸鹤,用红线一一串起来。成了一个风铃。虽然这纸鹤风铃里没有铃铛,但是我觉得纸鹤互相摩擦的声音比世界上哪一个风铃都好听。有时微风吹来,它在风中旋转,不时发出微妙的声音,我觉得这声音优于人间一切声音。

自己用劳动换来的东西比一切东西都好。只要有毅力,就能解决一切困难、疑惑。

在假日里在折纸作文500字 第十八篇

“哇!这是谁做的花,这么栩栩如生!”一位同学叫了起来。听到她的喊声,周围的同学都聚拢了过来。他们都看着眼前的这朵花,赞叹着。

这是一朵清新的百合,绿色的枝干,粉红的花瓣尾端微微弯曲。黄色的细蕊,随着观看者的呼吸轻颤。这花活脱脱的像个含羞带怯的小姑娘。哈哈,这朵受同学们称赞的百合花,正是我这个折纸小能手折的。

说起折纸,我从小就非常喜欢。四五岁的时候,我经常拿家里的废纸来折东西。到爸爸店里,我也常常拿店里的废账单来折。但那时候,我都是乱折的,折出来都是一些不知名的东西。直到有一次,一位阿姨看见我在折纸,就说教我折青蛙。她教我折的青蛙用手指轻轻一按,还会跳,非常有趣,从此我更加爱上了折纸。上了小学,有手工课,我学会了更多的折纸本领。有时我还上百度搜索,照着百度上的方法一步步跟着折,学会了很多新花样,蝴蝶、篮子、小鸟、猪、马……

我实在太喜欢折纸了,因此还发生不少有趣的事。记得在一次折纸过程中,我折了一个篮子。我想把篮子和篮柄粘在一起,就去拿固体胶。没想到,太黏了,把食指和拇指粘在了一起。我急了,心想:完了完了,这要是分不开了,我怎么吃饭啊?我十分着急地叫妈妈,妈妈开玩笑地说:“你的手分不开了。”结果,被妈妈说得我心一急,用力一搓,两个手指就分开了。哈哈,虚惊一场!

回顾我的折纸历程,从一个什么都不会的折纸新手到现在这个折纸小能手,兴趣在其中起了很大的作用。看来,兴趣是最大的老师,这话,一点都没错!

在假日里在折纸作文500字 第十九篇

一张纸有什么用呢?可以剪窗花,可以写作业,可以做告示牌,还可以写日记、作文……

今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好。

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的'时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是杨佳玉一手插着腰,神气十足,满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来,不过还真像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。

这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。

老师点评:有自信!此文章层次分明,脉络清晰,有头有尾,很完整,将自己以前折的飞机描写的生动形象,如“青云直上、倒栽葱”赋予飞机以生命,使文章充满活力,文章重点放在了自己折飞机忘记步骤时的情景,还有比赛时的场景,都描写的形象生动,将当时场面尽现读者眼前,而且文章最后表达了自己的感悟,很有自信,凡事都要对自己充满信心,“相信自己,一切皆有可能!”加油!

在假日里在折纸作文500字 第二十篇

在一次语文的作文课上,老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单,其实这当中更包含了很深的内涵!

老师发给了我们每人一张纸,首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折,变为两个三角形后,接着再返过来同样的步骤。“啊哈,一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了,飞机折好了,就要开始飞翔了。我们將窗关好后,最后一排的同学站了起来,手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”,时刻准备将自己心中的梦想远航!

太棒了,终于轮到我了。我站起身来,对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气,随后向上一扔,我的心里既紧张又兴奋,心想:哦,我的梦想启航喽!只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃,我的脸上有了一丝惊讶,不过还好,我的飞机摆脱了危险,又平稳了,直到讲台才开始降落。

我的“梦想飞机”的任务虽然完成了,可我的任务却还未完成,我并不能休息,必须得让我心中的飞机继续远航,远航……

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