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同学带给我的快乐作文400字作文(精选12篇)
同学带给我的快乐作文400字作文 第一篇
书给我带来快乐书，虽然很普通，但它却能悄无声息地为我带来快乐翻开孔子的《论语》，让我感受宇宙人生的哲理；翻开霍金的《时间简史》，让我与宇宙零距离的接触；翻开夏洛蒂的《简·爱》，让我感受到灰姑娘的遭遇；翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》，让我经历了荒岛冒险……书，带我周游名人的世界。读书，让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森……，名人世界中当然也少不了xxx、xxx、xxx等老一辈无产阶级革命家。当我成功或失败的时候，我会想起xxx说的一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理”。书是我的良师益友。是它，让我在知识的海洋遨游；是它，为我打开智慧的翅膀，在天空翱翔；是它，让我的学习缤纷多彩，免于单调；是它，教我在困难面前勇往直前，永不退缩！书，好比一盏明灯，它能为迷惑的你指明方向；书，好比一贯黄金，它能为贫穷的你带来财富；书，好比一位智者，它能让你从无知变得渊博，从幼稚变得成熟；书，好比一缕冬日的阳光，当你遇到困难或挫折时，为你驱走内心的黑暗和晦气，给我们带来无限光明和快乐！读书是一件很快乐的事，读书让我们学会了承诺，学会了忍让，学会了友爱，学会了珍惜时间……。书给我带来了快乐。
同学带给我的快乐作文400字作文 第二篇
小鸟的快乐是在天空中自由飞翔，小鱼的快乐是在水里尽情嬉戏，小花的快乐是绽放美丽花朵，而我也有快乐，那就是同学给我带来的。
记得有一次，老师带我们玩了一个“两人三足”的游戏。玩这个游戏主要是考验两个人的默契程度的。我和我的同学欣欣合作进行第一场比赛，与其他组的同学一样，我们先用绳子将腿绑上，然后站到起点上等待着老师的号令。只听老师的一声哨响，我们三组都冲出了起点，朝着同一个目标——终点奔去。眼看就要到终点了，谁知脚没有配合默契，差点摔倒，结果输掉了比赛，第一组的同学获得了胜利。虽然这次比赛我们两人输掉了比赛，但是我和我的同学能参与其中，也能分享到获胜同学的高兴，现在回想起来还是挺快乐的。
同学之间可以发生许多快乐的事情。比如，体育课上，老师给我们留出一定自由活动的时间，我和我的同学围坐在足球场边，一起看男生踢足球。有时候，我会做解说员，说得很搞笑，弄得大家捧腹大笑。“从来没见过这么幽默的解说员”，同学们的赞美让我乐在其中。我们在一起玩耍、游戏，有说有笑，甭提有多高兴了。
和同学在一起，我每天都会拥有发自内心的笑容。我想大声说：“同学给我带来了快乐。”
同学带给我的快乐作文400字作文 第三篇
一堂语文课给我带来快乐“我端端正正地坐在位置上等待郭老师的到来。铃声刚停，郭老师进了教室。今天学习第二课《第一朵杏花》“郭老师开始了讲课。老师提了许多问题”因此老师还夸奖了我，我的心里犹如泡在蜜缸里三天三夜的萝卜——甜透了心，课中老师还让我们进行了分角色朗读课文。女生读小孩的话！男生读竺可桢爷爷的话，老师对女生们说。女孩子们，你们准备好了吗：男生XXX说，我们全班哄堂大笑”这时郭老师风趣地对我们说“这位女生的嗓门真大！XXX不好意思地低下了头”这都是注意力不集中惹的祸啊。虽然是一段快乐幽默的小插曲，但是还是希望这位同学以后上课要认真点哦，时间过得真快：不知不觉一节快乐的语文课结束了“风趣的老师！可爱的同学”一趟作文课给我带来快乐上课铃刚响！易老师就搬着个大箱子走进了教室，同学们瞪大着好奇的眼睛！目不转睛地望着那只箱子，作文课要变魔术课。老师的葫芦里到底卖的啥药啊，易老师见同学们这样，便神秘地笑了笑！从箱子里抱出了一只兔子，然后让我们轮流地去观看兔子。在它嘴上还长着小猫一样的胡子，真有趣，的眼睛更是可爱极了“胖胖的身子后面却长着一条短短的尾巴”兔子尾巴长不了，我们看完了兔子，易老师就像变魔术似的拿出了红萝卜和青菜叶，同学们都争先恐后地抢着喂”但兔子不领情。在箱子里东逃西窜，易老师示意我们安静。兔子胆小，你们太热情了，虽然兔子吃的次数较少“
同学带给我的快乐作文400字作文 第四篇
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——梁颖雯。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交个朋友吗？”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四（3）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：“一会儿帮你拿作业上去吧！”我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是梁颖雯！
同学带给我的快乐作文400字作文 第五篇
【朋友带给我快乐】这天，飘着小雨，我的心情因此有些失落。我本应该高高兴兴地在校园里与同学一起聊天，可老天爷好像并不想让我快乐。无聊的我只好在楼道里的栏杆边仰望天空。现在的天气就是我心情的写照——坏透了!我好想有几个同学能过来陪陪我啊!一个声音从我身后传来?我转过身子一看”我心情不好，我有气无力地说。反正你现在没事儿“不如咱们到楼下雨中散散步吧。说着”她拉起我的手向楼下走去。我不想下去“我甩开她，其实我很想和她下楼去散步!她对我撒娇。一阵冷风吹来。我们走过了小亭“最后来到操场上的书店”这一路上我们聊得很愉快。她给我讲了许多同学间发生的笑话“把我逗得哈哈大笑，有朋友陪的感觉真好!天色渐晚”
同学带给我的快乐作文400字作文 第六篇
她，是我的同学，就坐在我的前面。黑黝黝的皮肤，两颗宝石似的眼睛晶亮晶亮的。呵，健康可爱是给别人的第一印象。我仔细打量着她，那乌黑发亮的秀发被一条红带干净利落的绑起。我不禁皱起眉头：她没钱吗？竟然用红带绑头发！！“村姑”是我给她的评价。
虽然说她是村姑，(偶知道这样说挺不好的)，可她真有村姑那个样。大大咧咧的，那种气范，啧啧，给人一种很叼蛮的感觉，不好忍！有一次呢，那些男的招忍了她，她大惊小怪的，用那种乡下人的口气，几乎是什么脏话都用上了。镇定，要淑女，我在心里安慰自己。
她呢！学习很认真，遇到不懂的就问。她读书的时候，那才叫有趣呢！我起读时，竟然听见她读书就像刚学会说话的小孩子，咿咿呀呀的，好有趣。那充满童稚的话语，令我想到了小时候，从呱呱墜地到牙牙学语的那段时光……
她还出了笑話呢！有一次体育课，我们几个同學一起踢毽子。没想到她也跑来凑热闹，看我们玩得那么高兴，也央求我们带她玩。她踢毽子时，不但沒有踢到毽子，反而把她自己的鞋子踢飞了，有好几次了，害得我们都哈哈大笑。
要是讲她的故事那可是三天三夜也讲不完，所以就到此结束了。哦！对不起，忘记说她的名字了，她呢！叫柔柔哦！你们想不想和她交朋友呢？O(∩_∩)O
同学带给我的快乐作文400字作文 第七篇
快乐，不只是要咧一咧嘴就是快乐，还要从内心里感觉到快乐！那么同学们，到底是家庭还是学校？是老师还是同学、或者是某一植物或一动物呢？今天我给大家说一说同学是怎样给我带来快乐的吧！
相信大家的班级里，一定有一朵“积雨云”吧！没错，我们班也有一朵，就是小徐，小徐非常爱哭，只要有人动她，就开始下雨了！一天中午小徐在写字，同桌小李不小心动了她，钢笔如一个顽皮的孩子，弯弯曲曲地“走”了几步，“走”出了一条小蛇。小李忙说对不起，可是，小徐又开始“下雨”了。小李不知所措，也很着急。这时候，小王走了过来。抬头看了看天，这时，天正好是阴着的。小王夸张地大叫起来说：“哎呀！天怎么这么个颜色，真是扫兴，是不是要下雨呀？”小徐也看了看天，开始没弄明白啥意思，后来看到大家笑得很奇怪，这才认为小王说自己，不好意思地破涕为笑。之后，天真的下了雨。小王真是名副其实的“快乐赞助商”！
那么，快乐主办方，又是谁呢？没错，就是我们班学习不好，牛皮不少的小崔，在以前，小崔学习还可以，就是在一次考试中，小崔得了99高分，同班的小韩考了100分，小崔说自己只比小韩低了1分之差，只要一用力，就一定能考过小韩。也许是骄傲了，小崔从没超过99分。小崔回想起这一件事，就说：“本天才只是脑细胞用完了，再过一两年就长回来了！因为脑细胞没了，所以我才变笨了！”
快乐，是每一个人必不可少的，如果没有快乐，世界就会冷漠，人们就会变得比石头还冷。所以，在我们的世界，快乐是必不可少的！我感谢我的同学给我的快乐！
同学带给我的快乐作文400字作文 第八篇
在六年的学习生涯中，有让你喜怒哀乐的朋友，他们陪伴了我们六年的时光，我最好的朋友是詹可豪。
他在班级里可以算得上是一个巨人，戴着一副眼镜，高高的鼻梁，乌黑浓密的眉毛和头发。
他是一个拾金不昧的人。
记得有一天，我和詹可豪一起去操场上溜达。忽然，他注意到篮球架那边有个纸一样的东西在闪闪发光。我连忙跑过去，那原来是部手机，詹可豪提议：我们最好在操场上找一下失主。十分钟过后，我们满头大汗，但却一无所获，正当我想休息一下时，他抢走手机：“找失主不能耽误，不然就没机会了。”说着他满怀希望地奔向图书室，经调查老是出差了，这给詹可豪泼了一桶凉水。我刚好赶到，看见了他那张得比脸还大的嘴，我走进图书室看了一下，便知道了原因。我们拿着手机，跑上楼去找老师，但他们多说去图书室广播一下，可老师不在啊。我们坐在地上，谁也想不出什么好主意。
这时，外面下起了小雨，我们想一个一个班问过来，但刚走到第一个班的门口就放弃了，因为那实在是太考验我们的胆量了。过了一会儿，耳中传来一个不幸的消息——上课铃响了。午间的时候，我们一直心不在焉。过了半个小时，雨停了，下课铃也响了，我们飞奔出教室，边跑，边想好对策。到了体育办公室，讲明原因后，贾老师随意拨打了手机上的一个号码：“喂......”过了一两分钟，他将手机递给了我，告诉了我们失主信息。詹可豪夺过手机，立马往三楼飞奔，我们到了三楼后，把手机交给了失主，虽然我们又累又热，但脸上的表情却是幸福的。
同学是生活中必不可少的一部分，没有了他们，生活必将黯淡无味;同学就是悲伤时可以倾诉的对象;同学是有快乐可以分享的同伴......
同学带给我的快乐作文400字作文 第九篇
学校给我的快乐我们的学校美丽极了!校园鲜花盛开,这时蝴蝶也来凑热闹,小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说：春天来了，小朋友在草地上欢乐地游戏！夏天”花儿枯萎了，树叶干巴巴的，它们多么希望下一场雨啊，天空乌云密布！顿时下起了倾盆大雨，树叶更绿了。花儿更红了，小草更精神了，秋天，树叶枯黄了。一些枯叶落了下来，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的，冬天，偶尔风雨交加，我们会在雨中嬉戏，细雨滴在我们头上，我们感到很清爽，我们的学校是欢乐的，我都是在龙翔过周末的。星期六晚上。我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龚佐颂一起玩捉迷藏的游戏。我和王杰躲在小卖部的后面。因为我们都觉得这是藏身的好场所，这样一回回的我躲你找。我们玩的得很开心。星期天的早晨，我拿着吹泡泡的玩具下了楼，我感到空气格外的清新。
同学带给我的快乐作文400字作文 第十篇
今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我和同学陈益益一起来到三甲街道办事处放风筝。我们拉开线，准备把线系在风筝上，可风太大了，把线卷吹走了，一丝丝细线像在跟我做游戏似的，东跑西追的，真叫人拿它没办法。风爷爷似乎看到了这场面，吧“风儿们”带回了家。风停了，我连忙跑过去把它抓住。
开始放风筝了，我把风筝往上一抛，然后我就往前跑去，当我回过头一看，“哎呀”！风筝不但没飞起来，线还散了一地。俗话说“失败是成功之母”，我并没有泄气，就这样试了一次又一次，我有些不耐烦了，就不放了。而我的同学陈益益说我们放的方法不对，我想“我们应该一个拿着风筝抛，另一个拿着线卷顺着风跑，这样风筝自然会飞的很高”。于是我就照着陈益益的方法试了一下，没想到风筝还真飞上天了。在天空中自由自在地飞翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕阳已经斜着山巅了，我便收好风筝，在回家的路上还有说有笑的。我好久都没这么开心了。
同学带给我的快乐作文400字作文 第十一篇
快乐是一架飞机，你愿意接受它，它就会来到你身边；快乐就像一股清风，来得快去得也快，而我的快乐是同学带来的。
一年级入学，大家互相介绍，从刚认识到其乐融融的好朋友，这让幼小的心灵敞开心扉，去接受同学给你的快乐，开开玩笑，玩玩游戏，这是驾驶快乐的方向盘，当你被处不来的同学欺负时，总有一群女同学从背后站出来保护你，也许，这就是快乐；当你被罚抄课文时，总有一群人出来告诉你怎样才能让自己做个好孩子的秘诀，也许，这就是快乐；当你干活时，累到半死满头大汗，只有一群人跑来帮忙，也许，这就是快乐；当你在街上无聊的散步，坐在一旁的椅子上叹息时，有一群人出会现，和你聊得前仰后合，也许，这就是快乐。在你最需要时，出现的人往往是你相伴六年的同学。
长大后，你有可能会有更多的人给你带来快乐，但是，你知道吗？只有儿时那能让你真正露出最洁白的笑容的人才是你真正的快乐，天真无暇的快乐。最后，你可能忘记了你的同学，可，他是真正给你带来快乐的人，长大后的快乐其实都是虚荣的，失去了原有的只剩下一个空壳。
所以，请不要忘记与放弃快乐，人生如一帆，这样才能远航，记住，只有同学带来的快乐，才是最真的`，才会拥有儿时那洁白无邪的笑容。
同学带给我的快乐作文400字作文 第十二篇
这学期，我又换了一个新同桌，他长的胖乎乎的，一双眼睛圆溜溜，脸颊红红的，像一个红色的大苹果，他叫xx。
他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了，xx便拎起空水桶，跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水，上楼时，他双手紧紧地抱住水桶，咬紧牙关，一口气把水给搬进我们教室。而这时，他已经累得气喘吁吁，满头大汗。
他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课，他就拿着球拍、乒乓球，飞快地跑到球台前，和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球，爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时，老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文，而xx却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后，狠狠地批评了他一顿。
xx还是一个幽默大王。他今天上语文课时，老是说一些废话，老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话，xx便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课，体育老师不管问什么问题，xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙，不知他葫芦里卖的是什么药，xx就在本子上写：语文老师不准我说话！！体育老师和同学们都哈哈大笑，而他却还是抿着嘴，一点也没笑。
xx，你喜欢打乒乓球是好事，但你要把作业认真完成，错误及时改正，再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐，但希望你的幽默是用在课余时，而不是在课堂上，好吗？
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