小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

成长路上与书同行作文600字作文(精选28篇)

发布时间:2023-01-04 09:45:00阅读量:106

成长路上 与书同行作文600字作文 第一篇

傍晚,夜阑人静时,一切都安静下来,搬张藤椅,翻阅手中枯黄的书页,在黄昏的幽光下细细品读。成长路上,有书相伴,真好。

书,虽然没有华丽丽的外表,方方正正的,但内容却是充实的,沉浸在其中,仿佛有身临其境之感。

刚进幼儿园时,我捧着小人书,看得津津有味,不论是有着彩色插画的安徒生童话,还是连环画版的猫和老鼠,我都乐在其中。一会儿和公主们一起与王子共舞,一会又和机灵的小老鼠躲避大猫。那一幅幅生动有趣的画面至今还常常在我脑海中浮现。

进入小学之后,一股漫画风吹进了校园。那一本本彩绘版的漫画书深深地吸引了我。但爸爸妈妈总是禁止我看这类书,所以我便常常从同学那里借来偷偷地看。那斗罗大陆中的唐三,偷星九月天中的九月等,都给我的小学生活留下了一笔浓浓的彩色。那时,天真年少的我便明白了在这个复杂世界中,正义总能战胜邪恶,光明总能照亮黑暗。

步入初中后,我的阅读范围成了各类名著,在妈妈给我买回来的一大堆名著中,《红楼梦》让我见识了人间的美与丑,善与恶,让我懂得了人间美好的事物与丑陋的事物是并存的。《钢铁是怎样炼成的》告诉了我,一个人只有在革命的艰苦中战胜自己,只有在把自己与祖国、人民的利益联系在一起时,才能创造出奇迹,才会成为钢铁战士。

书,不会给你带来孤独,相反的它会带给你安详与宁静,它会抚慰你受伤的心灵,它会坚定你对未来的信心,让你不再对未来感到迷茫;它会让你变得更加坚强,更加睿智和聪明。

成长路上,一路有书相伴,真好!

成长路上 与书同行作文600字作文 第二篇

西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”由此可见,书又是人类宝贵的精神财富。书籍是知识的载体,读书是获取知识的一种途径,无论是物质匮乏的年代,还是在生活走向富裕的今天,读书都显得非常的重要。我特别喜欢读书,从小就与书结下了不解之缘,书籍成了我最好的伙伴。

漫步在校园古诗苑,我感受到无数诗人那无限的情怀。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是李白的自信之声;“但愿人长久,千里共婵娟。”那是苏轼的美好祝愿;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志,永远闪耀着爱国主义的万丈光芒;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”那是王维的友情送别……几何欢喜,几何悲,都是我从读书中体会到的。

读书,使我领略到中国四大名著的无限风光。“艺高胆大,悟空勇斗魔。”一出《西游记》,为我带来了多少童年的欢乐。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《红楼梦》又使多少青少年为之悲叹惋惜。那金戈铁马的《三国演义》,那义壮山河的《水浒传》,又使多少人为之惊叹啊!

我与书同行,书伴我成长,读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操,使我对生活有了更全面更深刻的认识,我将插上想象的翅膀,超越时光的间隔,感受大自然的无限美好,感悟人生的精彩。

成长路上 与书同行作文600字作文 第三篇

我有一个美好、值得回忆的童年。童年的回忆里,不仅有好朋友,还有书。

记得我是从三、四岁的时候开始真正读书的。家里有一本《千字文》,内容没留意,却注意到了后面的故事,什么“盘古开天地”、“女娲造人”等。那时我并不认识许多字,总是捧着书,缠着父母给我讲解其中的玄奥。到后来识字了,也就真的明白了故事中的奥妙。我觉得妙趣无穷,读书的兴趣越来越浓。后来,姑妈送了我几本故事书和童话书,我便废寝忘食地阅读,没多久就读完了。

七、八岁的时候,我的识字量已经很大了。爸爸妈妈非常高兴我爱读书,带我外出的时候,也常带我去逛书店。我爱读长篇小说,每次总像《窃读记》里的那个小姑娘那样,在书店里站着看书,一站许久,有时索性坐在地上看。遇到实在不舍得放下的,便直接购买。爸妈为我置办的书柜里,也不断地有了新成员的加入。

成长路上 与书同行作文600字作文 第四篇

与书相伴,在字里行间感受着人性的光辉;与书相伴,在清幽的墨香中聆听智者的教诲;与书相伴,在时空的穿梭中体验着精神的旅行;与书相伴,走过生命的秒秒分分。 记得还在呀呀学语时,妈妈给我买来了图文并茂的童话书,我被带入了一个童话的王国,幼小的我在这些经典的童话中,渐渐明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。稍大以后,唐风宋雨便浸润了我的心田,“欲穷千里目,更上一层楼。”从诗词中,我明白了人生的真理。上小学了,四大名著,托尔斯泰的《复活》、高尔基的《童年》、奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……让我进入了另外一个世界,我常与阿廖沙同呼吸,与保尔共奋斗。

到了现在,书更是与我形影不离,我从“一蓑烟雨任平生”中感受到了旷达的情怀,从“秋水共长天一色”中领略到了清丽的风景,从“高瀑之下必又有深潭,逆境之中必有强悍”中读出了催人奋进的力量。

十几个年头,近十年的读书经历,书籍成了我精神的食粮。它让我领略到大自然的奇妙,让我了解到科学技术的奥妙,让我感受到艺术的无穷魅力……一日又一日,一年又一年,书伴我走过春秋冬夏,伴我走过阳光与阴霾。

黎明来临,琅琅书声唤来花瓣在我面前飘舞,倾听《春水》细语,心儿又似与一行白鹭同上万里云霄;黄昏渐近,漫步于静静的“康桥”,让人联想到《天上的街市》。夜幕降临,仰望《繁星》,大声《呐喊》,感谢书籍带给我无限的遐想与灵感。

当悲伤的暴风雨袭来时,我会和书籍相伴屋中,默默倾诉内心的苦楚。雪莱那充满暖意的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;顾城那闪亮的黑眼睛,教会了我在黑暗中寻找光明,我应该感谢书籍铸就了我挺拔的脊梁。

一路走来,一路书香。成长有书,不会迷茫。我深知,在人生之书面前,我永远只是一个懵懂的孩子,只有它能教会我慢慢长大。

成长路上 与书同行作文600字作文 第五篇

人常说:“活到老,学到老!”“嗯,对的。”但是,我们是要在哪学呢?还记得,从小到大陪你的玩伴是什么吗?是书。在我们很小的时候,妈妈会为我们买那种带有拼音与画的书,让我们来学习。但是在晚上睡觉之前,也会哭着喊着让妈妈为自己讲一些小故事。例如:乌龟与兔子赛跑,灰姑娘……这些都是我们小时候最喜欢听的睡前小故事,总是躺在妈妈温暖的怀抱里,妈妈拿着书为自己讲,听着听着就进入了梦乡……

而上了小学,就慢慢不用妈妈在那么累,每晚下班回来还要为自己讲故事了,自己慢慢地长大了,也慢慢识字了懂事了。上了小学,自己心里会很高兴。为什么?就是因为自己有了最实在的“文艺小伙伴”有什么不懂的就可以寻求它的帮助。上了小学,就把它像个手中宝一样,总是整整齐齐地放进书包里,心里不高兴了,不开心了,手里有一本笑话,感觉还是蛮好的。

现在呢?我们我们已踏入初中大门将近三年了,我们用过的书也已经好多好多了,小的时候我们看的书都是带有拼音的,而现在都接触到了英文笑话与作文,这些年我们接触到的东西好多好多,但它们的根源都来自于书,无论我们学的再好,但还是离不开书。

离开了书,就像鱼儿离开了水一样;离开了书,就像人生道路上没有光阴一样;离开了书,就像衣服没了纽扣一样;离开了书,就像钥匙没了锁头一样。伴我们一生,永不言弃的只有书!

成长路上 与书同行作文600字作文 第六篇

大家都说,书是打开知识的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯。我却说,书是我健康成长的“好伙伴”。

从小,爸爸就把我带入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。还未入学前,爸爸就为我买来了好几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇,我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里,我得到了许多爱的教育;在《皇帝的新衣》中,我明白了人不能虚荣,要理智地对待事情,决不能被虚荣蒙蔽了双眼;在《拇指姑娘》里,我感受到了爱心能创造很多的奇迹;在《丑小鸭》里,我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话,伴随着我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说,在看过《聊斋志异》这本书之后,我经常疑心重重:班上漂亮的女孩可能是画变出来的;家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,再不敢独自一人睡觉,只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节,让我胆颤心惊,却让我在想象的世界里展翅飞翔。

书是无穷的宝藏,开阔了我的眼界,更让我感受到各种事物细腻的情感,使我的生活丰富有趣,多姿多彩。谢谢你们,我的“小伙伴们”,是你们让我充实,让我快乐地成长!

成长路上 与书同行作文600字作文 第七篇

成长,它是漫长的;成长,它是荆棘的;成长,它是未知的。在这段充满奥妙的路上,我选择书籍一路伴我成长。

书,是一种很神奇的东西。它可以给我们带来欢乐,带来知识。在默默的成长中,在痛苦与烦恼

的冲击下,是书这无声的挚友使我明白,读书可以使自己获得得更多知识,在这样的过程中我才会进步,然后不断充实自己。

当初读书,只为努力学习,捧回那张可以作资本炫耀的奖状而已,寻求一种心理上的满足。而现在,闲来无事,便爱读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟栗,更不是为那一张荣誉书。书,已经成为我生命中不可缺少的一部分。无论坐还是卧,如果没有一本书作伴,就要心下茫然。

你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱,豁达的人生;读xxx的浓烈爱国之情;读朱自清那深沉的父爱……在书中实现心灵的对话,思想的交流。

好书在手,你会不自觉的被它吸引,难以割舍,屏息敛声,静下心来仔细阅读。你的情绪就会慢慢在意境中摇曳,波动。这种奇妙的感觉,是前所未有的。它是心灵的鸡汤,也是我们成长路上的挚友。

读书的时候,我可以把烦恼丢掉,读书的时候,我拥有了一片宁静。

成长路上 与书同行作文600字作文 第八篇

朋友,你喜欢看书吗?书对我来说如生命般重要,有了书,我就像鱼有了水。

我读过许多书,当然也学到了不少。在日常生活中,书可帮了我大忙,比如,我小时候,经常把电池乱扔。有一天闲着没事,我拿起一本书看,书中有一段话吸引住我,我这才明白,电池含有汞,如果把电池丢入水里,水立刻就被污染了;如果吃了被电池污染过的水里的鱼,会导致神经发作,还可能死亡。从此,我再不敢乱丢电池了。

我还在日常生活中学到了许多知识,在精神品质上受到了熏陶。当然,这一切归功于书,特别是《名家作品选集》中的一篇文章,名叫《谁是最可爱的人》,其中战士们勇于牺牲,舍己为人的品质,值得赞扬。他们团结一致,终于抗击美国侵略者,取得了胜利。

我也十分喜欢看古典小说,其中《三国演义》给我许多感触。刘备、关羽、张飞、诸葛亮让我印象非常深刻。最初,蜀国的刘备、关羽、张飞他们桃园结义,一路上除了不少恶霸,后来刘备又三顾茅庐,请出诸葛亮,诸葛亮便帮他们出谋划策,形成魏、蜀、吴三分天下。在取益州时,二兄关羽不料兵败被杀,三弟张飞又急于报仇,让部下给杀死了。知道刘备临终托孤,可昏君刘禅沉恋于酒色之中,不听忠言,被魏国灭了,我心里不禁为刘备不能统一中国而悲伤。我们应该学习诸葛亮那鞠躬尽瘁、精忠报国的精神。

书是我的朋友,它让我在知识的海洋中遨游,它也像一把金钥匙,为我们打开知识宝箱,我爱书!

成长路上 与书同行作文600字作文 第九篇

小时候,我觉得书就是童话,是一个酸酸甜甜的梦。我边听妈妈跟我讲《丑小鸭》的故事,一边郁闷地嘟着嘴,愤愤不平地说:“妈妈,为什么丑小鸭长得不一样就受欺负啊?”说着说着便开始伤心。

上小学了,认识的字词也日益增多,我不知不觉中爱上了名著,有曹雪芹的《红楼梦》,罗贯中的《三国演义》,吴承恩的《西游记》,施耐庵的《水浒传》。这些书中的人物描绘得栩栩如生,活灵活现,如未见其人先闻其声精明能干的王熙凤;料事如神的诸葛亮、待人谦厚的刘备、性格豪放的张飞;神通广大的孙悟空;机智勇猛的武松......他们各个都让我感到钦佩和崇拜,也让我懂得了人要有所值。我还从他们身上学到了许多许多,如诸葛亮使我懂得了凡事都要经过头脑,不能意气用事,要心平气和地去思考;刘备让我懂得了待人要谦和,要知人善任;鲁肃他使我明白答应别人的就要做到......

爱名著的同时我也爱上了诗词:如苏轼的《江城子,密州出猎》中的:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑万卷平岗,卫报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。何等潇洒,何等气魄!一个“狂”字贯穿全篇。李白的《别东鲁诸公》:安能摧眉折腰,事权事,使我不得开心颜。又是何等倔强,何等孤傲,诗才横溢堪称绝世名作,有孤篇盖全唐之称。

我记得xxx说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”让我们一起徜徉在书海中去收获更多更多吧!

成长路上 与书同行作文600字作文 第十篇

“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基的这句名言道出了书籍对人类的重要性。可曾经书籍是我的宿敌,只是在那个暑假之后,我才觉得:有书相伴也是一种享受。

我喜欢上读书,完全是偶然的。

记得那年暑假的第三天,我写完了给自己规定的作业,正百无聊赖地坐沙发上发呆,被爸爸发现了,于是他让我去他的书房拿一本书来看。我跑进书房,随手拿了一本书:蓝色的封面上印着《鲁滨逊漂流记》。刚看了一会,我就被深深的吸引住了:鲁滨逊每天都要种地、浇水、打猎、找淡水,还要防备野人、准备船只,而这一切,都是他一个人,在一座孤岛上完成的。他的毅力和勇气让我敬佩,从读这本书开始,我就与鲁滨逊同呼吸、共命运了。我担心他的冒险,也高兴他的收获,我惆怅他的处境,我渴望他能离开,我把他当成了我生活中的一个朋友,和他共享着一切。

此那天起,我就喜欢上这本书了,只要一有时间,我就翻开它看几页。慢慢的,我喜欢上了读书,在读书中,我总能置身于文字描绘的环境之中,在读书中,我可以感受到文字的魅力,在读书中,我变得异常安静……

再后来,读书时,我喜欢圈一些好的词、句,还把文中好的段落抄下来,以备自己写作文的时候应用。慢慢的,我读书后总喜欢写点读后感,记录书中的情节和自己的感受,让自己置身于书本中,和书中的那些人物们对话、交流,和他们一起生活,每此时,我总觉得自己浑身都是力量,满脑子都是智慧。

就这样,在不经意间,一个漫长的暑假飞也似的过去了。有一天爸爸问我:“你读了将近一个暑假的书了,有什么收获吗?”看着爸爸,我笑了,我说:“我发现,读书其实是一种特别美妙的享受!”

有书相伴的日子真好。

成长路上 与书同行作文600字作文 第十一篇

当我骄傲的时候,是书告诉我做人要谦虚;当我成绩落后的时候,是书鼓励我不要灰心,继续努力;所以书永远是我的好伙伴、好老师。

在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈给我订了一些儿童书刊,如:《婴儿世界》、《娃娃乐园》等等。淘气的我总在书上乱涂乱画,把可爱的小熊的脸涂得黑乎乎的。每天晚上还缠着爸爸妈妈给我讲故事,才睡得着觉。

上小学以后,我学会了认字。听说了四大名著和格林童话之后,就带着好奇的心情看了起来。我常常被书里五彩的图画和美妙的故事而打动,甚至把自已想象成书里的人物。看书让我懂得了许多做人的道理,比如:见到老师或是熟悉的人时要打招呼和问好,要学会尊敬老师、孝敬老人,做一个让爸爸妈妈省心的好孩子。当我伤心的时候,我会看一些漫画书,书里搞笑的内容把先前那些不愉快的事情全都抛到九霄云外去,逗得我哈哈大笑。当我高兴或是心情不错的时候,我会看一些作文选或好词好句好段,让我的理想向前再迈进一步。虽然我不能去很多地方旅游,但我可以从书上了解到各各地方的风土人情,如:外国人不用筷子吃饭,而是用叉子吃。我们中国人见面时是握手,而外国人却是拥抱……

朋友们,书能让我们开阔视野、增长见识,让我们惜时如金,一起在书的世界里,不断获取更多丰富的知识吧。

成长路上 与书同行作文600字作文 第十二篇

我的书之旅大约是从一本本童话书开始的:《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《爱丽丝历险记》……从此,与书同行。

最近我迷上了小说:《钢铁是怎样炼成的》中,保尔经历了苦难的童年、坎坷的恋情、四次死里逃生,饱受肉体和精神的折磨,但他用坚韧的精神和顽强的毅力实现了他的誓言——为人类的解放而斗争。他用一生告诉我:奋斗的青春最美丽!《海底两万里》中,尼摩船长带我领略海底风光,探寻海底秘密,我不禁为海底的瑰丽宝藏赞叹!在《水浒传》中细看宋朝百姓的生活画卷,感受宋朝社会好汉们的擎天义气……

捧着一本书细读,用手抚平褶皱的书页,细细品味那诱人的书香,感受书籍给我带来的快乐和宁静,令我暂时忘记时间飞逝。我喜欢沉浸在书中精彩的世界,领略庄子的超脱,咀嚼陶潜的隐逸,仰望岳飞的壮怀,叹惋柳永的柔情……每一个故事都深深震撼着我的心灵。

书能使人脱胎换骨、焕然一新,它们是我人生中的导师,与书相伴,让我陶醉、沉迷。

通过书籍,我知道了做人不仅要自立、自尊、自强;更要有宁为玉碎,不为瓦全的傲骨;还要遵守“己所不欲,勿施于人”的道德原则;知道了没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可被战胜的;还知道书可以开阔我们的人生视野,扩展我们的人生格局,提升我们的人生高度,……

成长路上 与书同行作文600字作文 第十三篇

古今中外,我们对书的理解不尽相同。如陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”可见,书是每日必读的;高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”可见,人若想要进步,就必须要有书。而在我眼里,书更是一日不读便全身烦躁,非读不可。不信,来看看在我家上演的“窃读”风波。

那次,我刚戴上眼镜大约三天,这三天来,妈妈不准我看书,我就躲在厕所看了三天。今天,我又带了一本书藏在衣服里,大喊一声:“妈妈,我上厕所!”“哦。”妈妈漫不经心地回答。

我飞快地躲进厕所,打开书津津有味地看了起来。五分钟过去了,十分钟过去了,我还在看书,正巧看到了很好笑的地方,忍不住哈哈笑起来,妈妈本来就奇怪我今天为什么二十分钟了还不出来,一听见笑声,便什么都明白了,她冲了进来,直接把书没收了。

一不做,二不休。我正看到精彩处呢,怎能你想收就收了去?!我很生气,但又不敢声张,暗暗定着计划。晚上,妈妈让我睡觉时,我假装睡着了,妈妈便关了灯渐渐远去。我一听脚步声没了,就赶快溜下床,蹑手蹑脚地取来了书,爬到床上继续看。我看得太入迷了,连妈妈的脚步声也没听到,结果,书又被收走了,还被狠狠训了一顿。

书还没看完,怎么办呢?我急得连连跺脚,啊!有办法了!我悄悄地又拿来了书,坐在被窝里,用手电筒照着看,看五分钟就去外面“巡查”一下,过了大约半个小时,我累得就这么捧着书睡着了。早上,妈妈来叫我,自然人赃俱获……后果可想而知……

虽然为了读书挨了许多次打骂,但我依然爱看书,就像“饭可以一日不吃,书不能一日不读”一样,同学们,让我们放下电子产品,走进书的王国吧!

成长路上 与书同行作文600字作文 第十四篇

书就是迷雾中的灯塔,帮我们指点迷津,寻找到人生的方向;书就是朋友,与我们相伴一生,共同畅游书的海洋;书就是一杯香醇的红酒,入口甘甜,需要我们去细细品味……

说起书,我们可是老朋友了!从妈妈坐在床头给我讲童话故事;到牙牙学语的我趴在地上背古诗;再到我边查字典边看作文书;直到现在我开始看名著和文学作品,不知看了多少书呢!

小时候,最吸引我的就是那些藏着童话故事的书店了!在书店里,我悄悄地找童话书,坐在书架上专心致志地看着。渐渐地,我和书店里的阿姨熟识了,她会热情地让我坐在椅子上读书。妈妈说我这样囫囵吞枣地读书,是没有益处的。可我却不放在心上,仍然天天腻在书店里津津有味地看。

长大后,书店里充满幻想的童话故事已经不再吸引我的注意力,我又开始向往学校里的“小小图书馆”。里面丰富的图书,都让我大开眼界。于是,我又期盼着每周的自读课。每次,我都能陶醉在那迷人的故事情节中,忘记周围的一切:诸葛亮用空城计,能否逼退司马懿的紧要关头;唐僧即将被妖怪吃掉的危急时刻;宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自读课,都是怀着激动、兴奋的心情去的,而回来时总是失落和期待。因为那讨厌的下课铃一次又一次地把我从书中给揪回来,我甚至有时在想,为什么上课时间就只有四十分钟呢?而那短暂的四十分钟,却总能让我回味无穷。

因为有了书,才使我们懂得了许多知识;才使我们懂得了许多道理;才使我们收获了许多人生启迪。让我们一起走进图书馆,翻开一本书,一起在知识的海洋里遨游吧!

成长路上 与书同行作文600字作文 第十五篇

莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里如果没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。果然他说的没错,无论是生活还是学习,我们都少不了书籍。

小时候我还不认识字,妈妈每晚在睡前为我读一篇童话故事,我总是伴着这些美丽的童话故事进入梦乡,慢慢地我记住了,幼儿园也认识了几个简单的字,但我依然喜欢听妈妈讲故事,然而上天总有不如意,后来妈妈由于工作关系很少给我讲了。

随着时间的推移,我慢慢地成长为一名小学生,我识字也多了,这样我很快就喜欢上了读书,一本一本的每晚都能让我进入故事里,把身边的事放在一边,就拿那次看白雪公主为例吧,当我看到白雪公主吃到毒苹果时,我很担心,很害怕她死去,心跳都加速了,这时又是吃饭时间了。又看见一位王子把公主给救了。我高兴得跳了起来,妈妈来叫我吃饭,我也没有听见,妈妈说我是书呆子,但是我心里还是蛮高兴的。书香伴随着我成长,我认识了许多字也让我长进了不少。书籍是人类进步的阶梯,这句话真不假。我们一起走进书的海洋吧!

成长路上 与书同行作文600字作文 第十六篇

在我的成长过程中,书是不可缺少的一部分。记得莎士比亚曾经说过:“书是全人类的营养品。”书既可以丰富我们的知识,又可以开阔我们的眼界。读书是一种享受。

记得小时候,我刚开始学习认字,父母给我买了一本《三毛流浪记》。有些不认识的字我便用拼音来认识它们,理解它的意思。日积月累,我认识的字越来越多,我对读书的兴趣也越来越浓厚。

有一件事想起来就觉得特别有趣。一天晚上,我写完作业,正躺在床上看书。正当我看到精彩的部分时,妈妈就突然走过来让我睡觉,我躺下后妈妈以为我要睡觉了,于是就走了。可是书中的精彩内容像磁铁似的吸引着我,我想:要是开灯继续看书妈妈肯定会发现的,正当我犹豫时,突然脑子里闪过一个念头,我决定用手电筒照着看书,于是我钻进被窝里,津津有味地看起书来,我从九点开始看的,看到了几点钟大家一定想不到吧,那就是半夜十二点钟。这是,妈妈刚好看完电视,正好进我房间给我调闹钟时发现我的被窝里面有亮光,妈妈一下子把被子掀开,发现我竟然还没有睡觉而是在看书。这时妈妈真是气坏了,瞪着眼,皱着眉将我手中的书和手电筒抢了过去,而当我发现妈妈气急败坏地站在我床前时,我一下子昏倒在床上,连我自己都不知道是因为困得睡着了,还是被吓晕了。

朋友们,看一本书如同欣赏一朵永不凋谢的花。点缀着你的生活,而且会带给你无穷的乐趣。

成长路上 与书同行作文600字作文 第十七篇

书,古今中外多少人为你着迷,又有多少赞美你的名言。你就像一口永不干涸的泉眼,为人类提供取之不竭的生命之源;你就像一剂灵药,拯救了无数行尸走肉的人们;你就像夜幕上的明月,为迷路的人们照亮前进的路。假入失去了你,就失去了生命的火焰。

注音版那时,我刚上一年级,再能熟练的掌握拼音后,它与我就形影不离。父母亲为我买了一堆注音版的童话故事集,就是它为我插上了想象的翅膀,为我开启了智慧的大门。我一边品着拼音一边组织这语句,虽然有些吃力但我依然乐在其中。伴随着注音版的书,我逐渐长大了,知识也越来越丰富。彩图版人长大了,看的书自然也要换了。先前的注音版也光荣的退休了,彩图版从老一辈手中接过了接力棒。彩图版的故事带领我体验人生百味。在读书的过程中,我自然少不了去看那栩栩如生的图画,他们把故事中的人物刻画得活灵活现,为我在阅读中增添了不少乐趣。青少年版故事像一杯浓茶,需要慢慢去品才能领略其中的甘醇与清香,诶杂志就直截了当的告诉我人生的哲理,他就像一把钥匙,为我开启智慧的大门。读的书越多,我才发现自己知道的越少,他是我奋起抵制个人的无知。

书,伴我成长,他给予我坦荡的心境,宽广的胸襟,使我感受幸福的点点滴滴,是我大伯心灵的束缚,为我注入真、善、美的阳光,为我送来清香,带给我精神上的享受。

成长路上 与书同行作文600字作文 第十八篇

你,犹如一阵清风,拂去我心头的惆怅;你,犹如一场春雨,滋润我干涸的心田;你,犹如一束阳光,驱散我心头的阴霾。

初拿到这本不算沉的书,只觉得封面做得精致,又看到丁立梅三个的大字,两任语文老师多多少少都提到过她,她的文章充满了真情和诗意,非常贴近生活。她是个用音乐演绎文字的女子,以细腻的笔法向我们传递着爱,文字都是活灵活现的。

今天就以《你的光影,我的流年》为重点。

《做了一回小贼》中,我为了买糖,当了小贼,偷了50块钱。此景重点描述了我偷买糖全过程的心理,还有如何完成偷钱的过程。

慢慢挪,用脚踩、赶紧抓等动词生动形象地写出我速度的敏捷,让读者读起来颇有趣味,有的还不禁想起自己小时候的经历,这恰巧是丁立梅老师她的厉害之处!

最后吴会计识破我的伎俩,把钱送了回来。更可笑的是我因羞愧竟不敢见吴会计,无奈长辈让买东西,于是我就穿上了大棉袄,以儿童这样的幼稚心理确实可以瞒天过海,可姜还是老的辣,吴会计当堂揭穿,竟一点颜面都不给我留!

这样高度还原了儿童可笑的做法。贴合实际,拉近了生活中的距离。读着行云流水之美的散文,让我的心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。

与书相伴,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。让我了解世界;书,让我回忆历史,想象未来,指引着我前进的方向,让我从中获得更多的知识,树立我人生的奋斗目标。

成长路上 与书同行作文600字作文 第十九篇

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,而读书更是我生活的重要一部分。多年来,我一直沉浸在书香之中,书是我最好的知己,与我同行。

小时候,我喜欢读童话书、故事书。渐渐地,我长大了,阅读也广泛了,各种各样的图书我总是百看不厌,陪故事中的主人公度过春夏秋冬。

我从《三国演义》中见证了历史的金戈铁马;从《水浒传》中听到了梁山好汉的振臂呐喊;从《鲁滨孙漂流记》中感受到了主人公的坚韧与智慧;从《钢铁是怎样炼成的》中学会了坚强;从《一千零一夜》中领悟了勇气;从《狼王传》中感怀悲壮;从《繁星。春水》中品味永恒的纯洁与淡淡的忧伤……从读书中我们不知不觉的感受到书中美好的情感和惊人的智慧。

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十篇

人不阅书,则人生无味;人不遇书,则人生无趣。在读书时,无意中发现我的书桌里被书塞得满满的。我究竟什么时候爱上书呢?我永远忘不了开启我读书之旅的那一天。

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。天气那么暖和,那么晴朗,花开的那么旺盛,在太阳照耀下愈显矜贵。

妈妈带我来到一个叫图书馆的地方,穿过一个个书架,垫起脚尖,拿出书本。那时无知,糊涂,懵懂,对知识没有一点儿追求与理解,犹如一张白纸,等待着知识为我添上华丽的一笔。随心所欲地翻阅一种温暖,一种惬意,一种解脱疲劳的感觉,便如同那三月绿草在新田子长,华丽的言辞,至深的哲理,把我带入了充满知识的海洋中。我惊叹书的力量竟能让我如饥似渴,爱不释手。

从那时起,书开始陪伴我成长。我在一点点长大,手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后,总爱摇摇晃晃地搬出一堆堆书,让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响,扑鼻而来是一阵莫叔气息,柔的笔触,氤氲的芬芳,纸张间有如彩虹在流淌。带着好奇心和疑惑,又开始了一段与书的旅行。

书伴我赴惠州,新的环境仍有阵阵书香。幼儿的书已经承受不住我对知识的渴望,对书的渴望。我开始订购文学杂志,每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁,放学的路上抬头张望,天是那么蓝,云是那么的软,书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……

书,成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大,也会伴我变老。我既然有了独属于我的彩虹,便不会让它从我的身边溜走。

“且将新火试新茶,诗酒趁年华。”在这朝气蓬勃的大好时光,我与书相伴滋味长。

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十一篇

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,书还是我的精神食粮。我行走在书的海洋,品味着书的故事。

鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳,不因为苦难而向命运屈服的人。孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。

《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛,他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难作斗争。鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人,给他起了一个名字叫做“星期五”。不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手闹事,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只,如愿以偿的回到英国。

《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服,面对邪恶、正义善良。鲁滨逊!你是我心中的英雄。

匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋,爱撒谎不爱学习,但是在最后终于悔改,变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。

《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶,一说谎鼻子就变长的匹诺曹。在历险中,他因贪玩而逃学,为了看戏不惜卖掉课本,因贪心而受骗,还因此变成了驴子。最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与匹帕诺相逢……经过这次历险,匹诺曹终于长大了,成为了一个真真正正的男孩。

人非圣贤,孰能无过。发现错误,勇于改正。坚持不懈,改变自我。匹诺曹!你是我心中的楷模。

xxx说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”一本书就像一条路,一步一步走着,一字一字读着。我们要做一个腹有诗书气自华的人。

与书同行,书伴我成长,快乐无限!

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十二篇

书是人生伴侣,温润着我的心田。无论是不识字时就开始看的图画书,还是妈妈给我读的图文并茂的小人书,或者是现在自由阅读的各类文字书,从小到大,我一直徜徉在书的海洋里,书始终导我的好伙伴,陪伴我成长。

我是出了名的“小书虫”。每天一放学,我以最快的速度写完作业,然后取出一本喜爱的书来,细细品读,慢慢回味,真是其乐无穷呀!在课余闲暇时间里,我最大的爱好还是看书。我最享受这样一种周末生活:捧一卷书,坐在铺满阳光的露台上细细品味,渴了喝口茶,于是周末时光充盈着浓郁的书香。我为书中的情节着迷,与书中的人物同悲喜,在书中度过一个惬意的周末,多幸福啊!

为了看书,我会把自己的零用钱悄悄存起来,用来买喜爱的书;每晚,我都会在父母再三催促下,依依不舍地把书放在枕边安然入眠;我还会把喜欢的书放遍家中的每个角落,以便随手能拿到,随时开始阅读。当然,去书店是我的日常功课,在偌大的书城中,找到一隅自己的小天地,自由地欣赏那些优美的文字和插图,顿时感觉所有的烦恼全都抛在了身后。

在这些形形色色的书中,我愿意用心回味《红楼梦》中王熙凤的刁蛮泼辣,林黛玉的自怨自艾;也愿意遥望《三国演义》中赤壁之战的金戈铁马,看诸葛亮如何一把羽扇分天下;还愿意走进《海底两万里》神秘而深邃的世界,领略千奇百怪的海底王国;更愿意轻嗅泰戈尔《新月集》的芬芳,轻触诗人柔软的心灵在书中,我看到了更为广阔的世界,体味到人间的悲欢离合,咀嚼大师们对生命的领悟,在不知不觉中汲取知识的养料,滋养身心。

书是我最喜爱的良师益友,是我畅游知识海洋的风帆,也是我欣赏大干世界的窗口。在成长的道路上,我会一直与书同行!

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十三篇

品,人间百味;忆,千古岁月。书,与你同行。

——题记

为想想插上翅膀,为写作增加灵感,为阅读产生思路,是书,书是无声的老师,书是医治愚蠢的药,书,与你同行!

已知:书

求证:书=想象的翅膀

证明:童话是儿童的梦,儿童时代,我最喜欢看的就是童话。王子吻醒公主似的惊讶;丑小鸭变成天鹅时的感动;灰姑娘与王子执手是的欣慰。是书用一个个梦编成的童话丰富了我的内涵,为我插上想象的翅膀。既书=想象的翅膀。与书同行!为想象插上翅膀!

已知:书

求证:书=人间的百味。

证明:故事是少年的梦,从儿童蜕为少年,是我迷上了故事,为笑猫对虎皮猫坚贞的爱儿震颤;为罗密欧与朱丽叶的悲剧而伤心;为保尔的艰苦人生流下泪水。是书用一个个迷人的故事丰富了我的情感,让我明白人生有爱有恨,有离有合,既书=人生的百味。与书同行!细品人生的百味!

已知:书

求证:书=世界的窗口

证明:杂志是学生的梦,步入梦寐的中学,让我又对杂志感了兴趣,知道了金字塔用短暂的时间取得了辉煌的成就;明白了修长城时为了防御敌人的攻击而累死的百姓;懂得了美国自由女神的笑容来之不易,是书用一篇篇有趣的杂志丰富了我的眼界,既书=世界的窗口,与书同行!开启世界的窗口!

与书同行,丰富你的内函;与书同行,丰富你的情感;与书同行,丰富你的眼界。与书同行!

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十四篇

书伴我走过了童年,又陪我一起走进了少年。书,是我的第一位老师,是我的启蒙老师,我把书当作老师,我有难题向他请教;我把书当作朋友,与他倾诉心声,他在我成功时提醒我戒骄戒躁。

记得那是一个早上,我吃完早饭就去看书了。不知过了多久,妈妈喊我:“铭枫,铭枫!帮我拿个削皮器来。”我若有若无地回了一声:“哦,知道了。”我仍坐着没动,过了好一会儿,妈妈又喊:“还不快点!”我这才站起身来,向厨房走去,到了厨房,我又突然想不起来要拿什么东西了,就拿了一把菜刀,因为妈妈正在切东西嘛,那只有用上刀了呀!我自作聪明,拿了菜刀就递给了妈妈,妈妈一看,吓了一跳,大喊:“你拿的这什么呀?菜刀?我让你拿削皮器!”

看完后,你一定会忍不住想笑吧?像这样的“糗”事不只一件哦,我郑铭枫可不是小气的人,下次再跟你慢慢分享吧!

在成长的路上,我和书一起度过了少年光阴,书是一个最好的朋友,只有益,没有害。它让我受益匪浅,让我明白了事理,让我交到了许多朋友。书陪我快乐,陪我难过,陪我失望又奋起,书让我出彩,让我成功。

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十五篇

在我的成长过程中,有一位无声的老师伴着我——书。对于我的生活来说,看书是我在空闲时间最大的乐趣。

记得有一次,妈妈带上才刚上一年级的我去图书馆看书,那时候我对书的印象还很朦胧,直到在书的世界里遨游啊!原来书里的内容这么精彩。而现在我已是高年级的学生了,书是我最喜欢的一个物品,也是我生活中必不可少的随身品。书之所以使我喜欢,是因为它能告诉我许多道理,教会我怎么做人。我也特别喜欢读书,有时看到有趣的书会把我逗得哈哈大笑,遇到感动的书会使我泪流满面,遇到武打书能使我融入其中。总之,无论什么样的书,没有一个我不爱读的,虽然有的书读不懂,但也能略知一二。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。一个爱读书的人,他必定是一个忠实的朋友、一个良好的老师、一个可爱的伴侣、一个可以倾心交谈的知己。

在三年级的时候,我因为爱书发生了这样的小插曲。一天,我正在读《西游记》,妈妈喊了三遍让我倒垃圾,我没在意,把垃圾放在门口继续看起书来。突然,听到妈妈一声大叫,紧接着是一股刺鼻的臭味,我跑过去一看,原来是妈妈一开门,碰倒了我放在门口的垃圾。刚才妈妈让我倒垃圾,我忘了,结果现在满屋子臭味。妈妈把我吵了一顿,我把气撒到了书上,几天不理它。后来,我意识到是我的错,又和它和好如初了。

书是我们的良师益友,我们要多读它。

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十六篇

千年古城,城也沧桑。百年树木,树干也弯了。它们都老了,都屈服于时间这位主宰者的脚下。是啊,世界万物又有多少能经得起时间的考验,只有书。就拿我国来说,五千年的历史,都没有离开书。书是祖先们的财富,是他们的宏伟大业,我们要继续他们的大业,把它弘扬下去。

古人云:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,凝读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,愠读书而喜,愤读书而平。噫,余自首未闻道兮,惟读书以毕此生。”读书可以陶冶人的情操,武装人的头脑。

我是爱读书的人,每个假期我都会去图书馆。每找到一本好的书,我都如获至宝,如沐浴春风,陶醉在字里行间。

图书馆里的气味渗透在角落李、里,洋溢在空气里;翻书的声音是一首悦耳的交响乐,徘徊在耳边;书中温柔细腻、委婉清丽的语句,自然真挚、清新脱俗的诗句,更如一杯甜甜的、香香的、浓浓的牛奶,喝下去后,仍有余香留在空腔里,萦绕在嘴边。

与书同行,我领略了各地的风土人情;与书同行,我知道了该是多么需要坚强;与书同行,我知道了“人不知而不愠,不亦君子乎?”的做人的基本道德——宽容大度;与书同行,我回到了古代。与书同行我得到了许多,懂得了许多。

书永远是我心灵憩息的地方,在那里,在心灵交汇的地方往往会产生共鸣:对简爱的同情,对诸葛亮的佩服,对xxx的敬佩。

与书同行,才能跟上世界的步伐,才会让人的思维缜密,头脑灵活。作为新一代的人,我们更应该读书,只有读书才能负起时代赋予我们的重任,为祖国谱写辉煌。愿天下所有人能与书同行!

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十七篇

书,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人生,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和同情。优秀的作品给了我勇气,使我看到了理想的光辉,也让我看到家乡常熟因为书的洗礼变得更加脱俗。

我相信作家是用感情用心灵来写作的,他们将一个个活生生的异域展现给我们:读着《草房子》沉入梦乡时,我总成为书中的主角;读着《十万个为什么》时,我好奇大自然为什么会有那么多秘密;读着《哈利.波特》时,我与书中的伙伴一起冒险……书,让我开阔了眼界,遨游书海;书,让我懂得了真善美与假丑恶,活在充满人性善良的世界里;书,让我拥抱自然,与可爱的动物携手相伴……

记得小时侯,5岁的我爬在电脑前,看到“书”字,我兴奋地手舞足蹈,因为我第一次感受到了你——书。有一次,我因为调皮脚骨折了,妈妈怕我闷,给我买来了《安徒生童话》,我小心翼翼地翻页,生怕弄坏了。书,我第一次真正读懂了你。吃饭时我仍不肯放下,我被你吸引了:我为小美人鱼的痴心所感动,为卖火柴的小女孩的不辛而惋惜,为一心想吃羊的狼的贪婪而讨厌……睡觉时,我还要妈妈继续讲我听,因为你实在是太美了!

与书同行,踏着先哲弯弯的脚印,最美的景致就在眼前;

与书同行,抚着书页细细的名字,最真的感动就在身边!

阅读之风已刮遍整个常熟,相信在不久的将来,每个常熟人会因为阅读变得知性有礼。

成长路上 与书同行作文600字作文 第二十八篇

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,我热爱读书,书伴我成长!它在我的生活中起着不可替代的作用。

我从很小的时候就与书结下了不解之缘,为什么呢?因为听妈妈说,小时候的我十分顽皮,而且爱哭,一哭就止不住,一天到晚闹个不停,妈妈用了许多方法,想让我停止哭泣,但是都没有效果。终于妈妈试着拿出了一本书,活灵活现、娓娓动听地念了起来,咦?奇迹出现了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,细心听着妈妈讲的精彩无比的故事。

一年级时,为了提高我的阅读水平,妈妈给我买来了一本《一千零一夜》,但那里面没有汉语注音,当时认识的汉字也不多,一有不认识的字就去问爸爸、妈妈。终于有一次,妈妈说:“你要用自己的智慧去学那些字。”说着指了指字典,我心领神会,拿出字典就查,此后又认识了许多的字,并从中看到了许多有趣、有益的'故事。

五年来,我阅读了大量书籍,并从中吸取了营养,积累了大量的词汇,让我在写作方面有了很大的进步。不仅如此,“书”还教会我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑战。

记得那时我读了一本《老人与海》的书,文中的老人绝不认输、不畏惧,向大自然挑战的坚忍不拔的精神,让我时时不忘他的英雄形象,激励我奋进向上!

书,一个多么神奇的东西呀!它能让一个人发生巨大的变化,从懵懂无知到充满智慧。热爱读书吧,这是知识的源泉。

相关作文:

最新作文:

热门作文: