小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

关于难忘校园时光的作文600字(精选7篇)

发布时间:2023-01-04 17:29:35阅读量:754

关于难忘校园时光的作文600字 第一篇

我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!

关于难忘校园时光的作文600字 第二篇

“站好站好,都快站好。”这时班主任正严厉地说着,脸上还流露出依依不舍的样子。是啊,都到这时候了,谁还舍得呢?毕竟现在是我们要分离的时候了。那照相的叔叔正诡异的大喊“一二三”然后“咔嚓”一声就把我们所有人给照下来了。还没想好摆什么姿势的我只好伸出食指和中指摆出一个V的手势然后尴尬的笑了笑。就这样我们没过多久就分离了。

六年了,在这六年当中我曾无数次抱怨老师布置的作业太多,无数次想过转学。但现在想想,我正觉得我和我很可笑。其实,仔细想想在这六年中我也很快乐,在这所学校中已经留下了我所有的笑声,在这所学校里我认识很多很多好朋友,结交了几个死党,学到很多知识。我的友谊种子就是在这扎根成长的,最后还是这粒种子指引我向前去。我的智慧种子也是在这扎根开花的,有时我时不时的闻到了他的芳香,我也彻底被这香味给迷惑了,我跌进了这智慧的海洋,无法自拔。可以说,我的母校就是让我这粒小种子长大成人的地方。啊,母校啊,你就是我母亲,传授与我知识让我健康成长。

母校,现如今我已经是一名合格的中学生了,我也曾多次在外骄傲的向别人提起您,你就是我的骄傲,我的自豪。

母校,不知现在您是否变了样,但是您永远是我心中最美的母校。

关于难忘校园时光的作文600字 第三篇

时光如梭,岁月如流,XX的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。在“记忆*”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。

关于难忘校园时光的作文600字 第四篇

随着快乐暑假的结束,我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

关于难忘校园时光的作文600字 第五篇

一看到校园的时光这个题目,我就想起了我们在课外活动时做的游戏来,每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦!什么呼啦圈,老鹰捉小鸡,藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起,我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场,跟自己的同学做那些爱玩的游戏,校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢!可能是那位同学被捉住了,正罚他唱歌呢!同学们拍手欢笑的场面;你看那,老鹰捉小鸡的游戏,一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢!不知道什么时候,我身后躲着一个人,我正准备动时,他拽了一下我的衣服,我马上就明白了,这是他发给我的暗号,意思不让我再动了,我只好听他的站在那里没有再动了,这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩,要不同学们会瞧不起我的。

关于难忘校园时光的作文600字 第六篇

说到幸福,大家都能说出来,对于医生来说,幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说,教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校园生活。

三到四年级的时候,我们有许多风气。下雪了,我们班的人便陆陆续续地下楼,去玩期待已久的雪。来到楼底下,一阵阵凉风迎面吹来。白色的瓷砖、大叔的枝干、绿色的叶子,当然,还有大地,都穿上了一层银色的外套。我们大家便玩起了打雪仗,大家都沉浸在欢乐中,并没有感觉到手都冻僵了。这只是以下部分而已,我们的事情多的多呢。

到了数学课,我又高兴又害怕,高兴是因为数学老师在课上都很搞笑,害怕是因为,有的时候课堂上的气氛很差,大家都沉默了。最让我回忆的是搞笑的课堂,有一次数学老师给我们讲倍数、因数和公倍数。写6和8的公倍数,老师写在黑板上事先画好的圈,然后老师说:“你们看好了,我把这两个圈一合,它们的'公倍数就出来了,看我的特异功能。”额、、、、其实,只不过是把圆擦了重画,然后慢慢的填进去。虽然有点不同,但是还是把我们班的人给逗得哈哈大笑啊!

大家都认为做完操回教室的时候没啥什么,其实有因为,最近太阳太辣了,一回教室,大家谁都不让谁,虽然挤来挤去,但是大家的脸上都出现了灿烂的笑容,但有的人脸就是生气的表情,因为有人挤他,所以心里不高兴。但是,这更让人看出了校园生活的酸甜苦辣。

在校园里,我们有着独特的友情,有着自己辛苦的经历,还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了,没多少天就要分开了,让我们珍惜着段美好的时光吧!

关于难忘校园时光的作文600字 第七篇

线索结尾(自然结尾):现在这个笔记本已经写满了字,变得更加沉甸甸。每此看到它,我都会想起老师那无微不至的帮助。

感悟结尾:

1、常言道:严师出高徒。在您严格要求下,同学们进步特别大,再次想对您说一声:谢谢您!

2、鱼儿感谢大海的浩瀚,草儿感谢春雨的滋润,鸟儿感谢蓝天的广阔,而我呢,最感谢的就是您对我的帮助。

例文: 难忘她对我的帮助

在我书桌的抽屉里,珍藏了一本特殊的笔记本。翻开笔记本,首先映入眼帘的是这样一行字:努力学习,不负青春。这便是我收到的最珍贵的礼物。

记得刚开学那会,所有年级重新分班,不论是老师还是同学都是陌生的。离开了熟悉的环境,我变得多愁善感,总是忍不住怀念以前的同学朋友,觉得只有他们才是最懂我的,更加怀念以前温柔的老师,相比之下,现在的班主任专制,严厉,简直就是传说的女魔头。可想而知,我的成绩也一路直下,一言难尽啊!

一天,我像往常一样交家庭作业,我刚把本子递到班主任王老师手里,她就叫住了我:“李丽,这道题怎么没加标点符号?”我有些不耐烦,但还是抬头看了一眼,原来是一个“反问句变陈述句”的题,我忘了加句号。“不就是一个句号吗?至于吗?”我心里嘀咕着。王老师把她手中的笔拿给我:“写上!”我虽然把句号画上了,但心里却更加不以为然。不一会上课了,课堂上王老师照例提问古诗背诵。这是刚学的两首古诗,我还不太熟。在老师巡视的目光中,我把脑袋深深地埋进课本里,心里忐忑不安,生怕被老师抓个正着。

“李丽!”王老师高声叫道。我心里一片狼藉,心想:完蛋了!回想起“女魔头”往日的作风,我知道自己这次在劫难逃,肯定以违反班规进行惩罚。 我心下一横,反正也是背的磕磕巴巴丢人,不如一句话不说,以示抗议。想到这里,我便如同一个木头人一样站着,一言不发。我看到王老师眉头微皱,说:“一句都不会?”我早已做好了“抵抗到底”的准备,所以毫不理会。杨老师又问了一句,声音明显提高了许多,我知道这是暴风雨前夕,不过,我不怕!我双目圆瞪,直直得盯着她,我要用这样的方式来抗议——她绝不能公报私仇,不能因为作业没有加标点的事情故意罚我。

教室里安静极了,我几乎可以听到自己的“怦怦”的心跳声。我在等,等老师咆哮一声,等她重重地罚我,即便我明白即将面临的一切惩罚,但我毫不畏惧。时间一分一秒过去了,我却没有等到杨老师的惩罚,她只是轻轻地交代了一声:放学后去她办公室。我纳闷:难道老师打算放学后再找我“算账”?我等着!那时的我,不知哪来的这不撞南墙不回头的倔强。

那一天过得特别慢,似乎日子被拉长了许多许多。我快熬不住的时候,终于放学了。当着所有同学的面我拎起书包大摇大摆地去找杨老师。教室里只有杨老师一个人,她正坐在满满作业本的书桌前,脸上带着近视镜,目不转睛地看书。我径直走过去,做好了被批评的准备。杨老师把书放下,眼睛专注地看着我,脸上没有半分怒色。我不解之际,她叮嘱我坐下,然后从桌子旁的抽屉里拿出一个崭新的笔记本。

“给你的,我发现你最近写作业特别粗心,就把这本子当成记错本吧!”她的声音格外温柔,瞬间俘获了我的心。“您不批评我?”我心中既惊讶又惊喜。杨老师摆了摆手,笑眯眯地说:“难道老师只会批评?”我不好意思地低下头,声音嗡嗡地:“不是!”那一天,她跟我谈了很多,讲了她小时候的囧事,谈了学习的重要性,讲了她的心愿……那一天,我与她之间所有的隔膜全都如烟消云散,那一天,她简直就是一位天使,一直笑着,眉目弯弯,如微风拂面。

现在这个笔记本已经写满了字,变得更加沉甸甸。每此看到它,我都会想起老师那无微不至的帮助。

相关作文:

最新作文:

热门作文: