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六年级父母的声音作文(精选7篇)
六年级父母的声音作文 第一篇
今天在与一位家长交谈时，我分明听到一种声音——-心碎的声音。
那个男生是很聪明的那种，从眼睛看是很有灵性的那种，他的聪明是当老师一眼就能看出来的，因此对他的期望值也就很高。
记得在初一时，他是个很聪慧，也很爱表现自己的孩子，上课总是很爱回答问题，而且胆子很大，敢于发表自己不同见解，觉得很有潜力，对老师也很尊敬，也很愿意与老师相处，那时的他是多么的自信，好象全身充满活力，很有眼色，总是喜欢帮老师的忙，那时感觉如果有这样一个孩子，该有多好了，真希望他的成绩能再提高一些，能挤到班级前五名。
升入初三，感觉那个孩子，好象又变了，不爱学习，连听课也没有精神，脾气总是很暴躁，听不进去家里人说的话，与家长顶嘴，并且老师与他说话也不愿意听，好象一说就摆出麻木的神情，掉眼泪的时候已经不多了，心已经冻僵了。
今天，因为自习课的事与他母亲交谈，原想了解一下在家里的学习情况，可是母亲却说：“老师，我们都知道，他在家从来不做作业，说是在学校做完了，每天都看电视，我们说他，他还不耐烦，老师我们知道你尽力了，我们也是亲眼看他一步一步走到今天这个地步，我们不会怪你的，我们自己也没有办法。”
听到这句话，心里真不是滋味，这是一位母亲的哀求，心碎的声音，真不知那个在旁边看电视的男孩会想什么，会有心痛的感觉吗，会有所感悟吗，他的心已经死了，还是迷失了方向，真不知他何时能醒，能听出这是母亲心碎的声音。
当老师很怕看到这样的情景，看到一个优秀的孩子就这样颓废下去，看他身后绝望的眼睛，看到现代版的《伤仲永》的故事。母亲千万别放弃自己的孩子，哪怕他一时被别的什么遮住了眼睛，母亲啊，不会轻易倒下，往往使她心死的是孩子失去梦想，失去了成长的动力。
孩子啊，你能使母亲心的沙漠重新变成绿洲吗？
六年级父母的声音作文 第二篇
无论在哪个地方，每个人都曾听过那一缕缕动听的旋律。在广场上，有着不同的音响声和叫卖声；在医院，护士的叫喊与问候，病房的开关门，急救车的呜啦声而在家里，一直环绕在我耳边的，最动听的话语，是母亲的唠叨。
“上周我就要去福建了，你小姨买了栋新房，我可能要去好几天”母亲一边弯着腰拖地，一边对着我说。“你要多分担一点家务啊，之后我没回来你们岂不是会把家里搞得像猪窝一样？！”
猪窝这未免也太夸张了，我是死也不相信的。便反驳她：“我们又不会常在家里，有那么多课要上，你以为我轻松吗？就算在家里我会也打理好的，不用你再唧唧歪歪了！”说心里话，我在干一件事的时候，最不喜欢另一个人教我做事。所以很生气，也有一半是母亲在低估我。
母亲愣住了，又开始苦口婆心地教导我，我只好当我什么也没说了！后来我在书房摆弄我的书本时，她又在阳台喊着我的名字，叫我过去。
我不耐烦地垂着头走进后阳台，只见她指着一部新的洗衣机对我说：“这个洗衣机刚刚到，你会用吗？等下我去福建家里就没人洗衣服了，要洗衣服你就得学会”我看着母亲一遍遍地摆弄着洗衣机，又重复地告诉我哪些地方该怎么用。似乎过了半个世纪，她才停了下来，我点头示意我明白了，她又唠叨着，反复问我到底有没有学会，我也不知道答了几次她才满意。
直到第二天，母亲还在厨房哼着歌炒着饭。我多嘴地问了一句：“唉，家里没人做饭怎么办呢？”母亲直接地回答了我：“点外卖！”我只好作罢。
最后一天，也要去学校了。我向母亲挥着手道别。直到繁忙的学习结束，我迫不及待地打开门，但是耳边似乎缺失了什么，我没有失去，但是就是感觉很难过。
我饿了，我跑回厨房，没有人叫我洗手吃饭，尽管我知道；也没有人再教我洗衣机怎么用，尽管我明白；也没有人替这个家的地板拖干净，尽管我还想听到那个声音。
我在屋子里跑来跑去，什么都没有失去，只是耳边，没有那如黄莺般动听的嗓门，是那份关心的唠叨吗？我盼望着，然而耳边还是没有那份爱的声响。
我明白，暂时失去而已，但是我却才反应过来，母亲的唠叨，是最好听的声音。
六年级父母的声音作文 第三篇
小时候的我，总喜欢跑出去一玩就是半天。待到远方升起了袅袅青烟，母亲的声音像悦耳的鸢鸟，轻灵地呼唤着。
刚上学的时候非常乖，三年级了，胆子长了起来。扔下破书包的那一刻像是一匹脱缰的小马，田野里，小河边都是我影子。拔草、套鸟、捉蜻蜓、摸泥鳅，虽然我长相娇气，却丝毫不影响我的野性，天黑了也不回家。月亮升了起来，远方响起了一声尖锐高昂的喊声，不用猜就知道一定是母亲拉着脸站在月下，等着我回去挨揍，因为母亲桑音是非常高的，要比普通人高很多，即使很远也听得到。后来我学聪明了，只要跑出去玩，一听到喊声立马跑回去，渐渐地习惯了母亲尖锐的号角。
十几岁的时候身材很瘦小，同龄的孩子都比我高，或许因为家庭情况不是太好，吃的很节俭。所以中学的时候最喜欢听母亲的喊声。因为，每次周末回去，一定做好比平时都丰盛的饭菜喊我吃。我会一头扎进屋子里，吃的满嘴冒油。母亲的声音还是那么清脆如鸢，但却多了点唠叨和关切。
从我初三受重伤的时候起，母亲的声音开始沙哑起来。医院里双眼通红，满面愁容地坐在我的床头陪着我。回家康复的半年里，每天都会听到母亲和叫我起床吃药的声音。像一缕缕轻柔律动的春风一样带我走出了伤痛。
后来我好了，再次踏上了求学的道路，上了高中，家庭情况开始好了起来。高中是生活非常紧凑，自己洗衣做饭，租房子住，半个月回去一次母亲定会去集市上买上一条大鳊鱼，葱姜蒜辣一放，再蒸上一锅雪白的馒头。这时，听的最多的是母亲潮水一般的嘘寒问暖。吃着可口的饭菜，我并不会觉得母亲唠叨，反而觉得回家的感觉很心安。
十九岁的时候我离开了生活很久的家，去了很远的地方上大学，一年只能回家两次。每次电话里母亲的声音总是在变，变的不再清脆，多了很多杂音。因为母亲的身体不好，小时候生我是时候落下了病根，现在长年吃药，每次回去母亲头发都白一分。记得上次回去的时候母亲在电话里说好我下车接我。等到我下车的那一刹那，母亲看见我竟然没有像往日一样清脆的喊出我的名字。嗓子里像是含着什么东西一样咳了咳才惊喜的喊我上她的电动车。
现在离开家已经半年了，我想象不出母亲现在的样子。打电话的时候我说好久没见了问母亲头发是不是白了，母亲是声音突然哑了起来，说：人都会老的。我说：你照顾好自己，我给你买保养品。母亲使劲清了清桑子说：不用，你多吃点，吃胖点，不要让别人看着你还是那么瘦小孩子气。我眼睛涩了起来，心情久久不去平静。
我希望我还是当年那个在月下玩耍的孩子，母亲洋溢着笑脸，发出如鸢鸟，如号角，如春风一样律动的声音，永不老去。
六年级父母的声音作文 第四篇
声音，无处不在。它存在于大自然间任何一个地方，只要你静静聆听，便会找到它。可有一种声音，格外动听，那便是母亲的声音。
母亲的声音表现在她的动作和神情上。她有时会眉头紧皱，有时会眉开眼笑；有时会欣喜若狂，有时会暴跳如雷。当我把一百分的试卷拿给她时，她冷若冰霜。但当我做一些对她来说是“没头脑”的事情时，她却会哈哈大笑。她的脸，就跟六月的天气一样，说变就变。你看，前一秒还是晴空万里，下一秒便是雷霆大作，过了一会儿却又变成了光芒万丈。她做事动作极快，毫不拖延，不跟我一样，能拖一天是一天。即便是再小的事情，她都会当机立断，绝不犹豫不决。
母亲的声音，不只在她说的话上，她的手，她的动作和神情，都在诉说着她的内心。母亲的声音永远是最动听，最美妙的！
六年级父母的声音作文 第五篇
天渐渐黑了，我却依然蹲在转角处，低声抽泣着，迟迟不肯归家。
也不是什么让天地崩塌的惊天大事，只是因为在晚饭桌上，不肯吃菜，一个劲的扒饭，就被妈妈数落了：“你这孩子，肉也不吃，菜也不吃，只吃饭哪有什么营养，没精力学习的!”
原本，这种事情天天发生，我也习以为常了，可是今天在学校刚被老师批评说上课不认真，心里不舒服。被这么一训，眼泪就默默掉下来了，奶奶在一旁看傻了眼，唉!你这孩子呦，又没打你也没骂你的，怎么哭了呢?
不理会莫名其妙的大人们，我一个人走了出去，在家门口的转角处哭得可伤心了，夏天的蝉鸣在白天很烦躁，可到了晚上，却变得悦耳了。
我听见妈妈在叫我：“跑到哪里去了?小乖乖，天黑了，快回家吧!”接着她就发现了我，她笑得很温和，很开心，一点都不生气：“傻孩子，有什么好哭的?快进来，外面冷。”不知为何，心中的倔强与难过似乎一下子被融化了。
秋夜，天气渐渐转冷了，我盖着被子，隐隐听见妈妈在洗衣服，她从来都是自己洗大部分衣物，一部分大件的交给洗衣机，已九点多了，我一边打着哈欠，一面听着哗哗流水。一直过了半个多钟头，才完全安静下来。不一会儿，妈妈轻手轻脚地推开了我的房门：“睡着了没呀?”我闭上眼假睡，感觉妈妈似乎为我拉上了踢落了的被子，无意中触到了她的手——瘦极了，还冰凉冰凉的。
我什么都没反应，待门关上了，鼻子一酸，险些哭出来。
妈妈有些啰嗦，总是会问：“东西带好了吗?别到时候又要让我送过去呀!”被子叠好了吗?一团放在那多乱呀!她是怕麻烦的，爱干净的。在家里时，她却总是家务活一手揽，上到家人起居照顾，下到洗衣做饭打扫卫生，从没有抱怨过什么。
她的声音，是世界上最悦耳的声音了，在我伤心时，她会安慰我，用诙谐的语气逗我;在我熬夜的时候，她会默默地来看我，催促我睡觉并帮我盖好被子，在我匆匆忙忙时，她会帮我打理好一切，让人安心。这一点一滴都让人感到幸福就在身边。
有时候，幸福离我们太近了，反而感觉不到，即使有短暂的幸福瞬间，也会如浪花易逝，依然是一河平静的流水，依然是我们苦苦寻找的身影。
母亲，就是那个太近的幸福的声音，是多么重要地存在于我的心中啊!
六年级父母的声音作文 第六篇
声音无处不在：大自然中的风声雨声蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声亲人朋友的安慰鼓励批评；来自心灵深处的呼唤——其中一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事也许会让你产生丰富的想象也许会让你领悟到可贵的哲理——而让我难忘的声音则是唠叨声音。每天我会到家总是母亲的唠叨声第一个出现于我的耳前。她总是说：“作业写了没有，在学校里要认真学习，不要跟上一些不三不四的同学去一些不三不四的地方——。”而正是母亲经常的唠叨才让我考试认真。
快放暑假的一天中午同学们叫我去学校左侧一家人的向日葵地里我走到那向日葵地里。啊!金灿灿的一片一阵风吹过那向日葵好像在我微笑。同学门说要偷一些吃而我正准备去偷但我想起了母亲说过不能跟同学干一些不好的事正当“去”与“不去”做剧烈斗争是，同学说：“赶快些，不然就被抓住了，抓住了我们可都没好果子吃。”所以，我也跟上去偷了。
我和一个同学一起，而还有几个在一起。我和这个同学，赶快跑进向日葵地，急忙便折，说是迟，那是快，我听在有人在喊，我们俩便赶快往外跑，跑出去后，正好被这家逮住了，而他们几个也正好给逮住了。而且还把我和在一起的同学用木棒打了。把我们叫到他们家门前，还说：“他们昨天就看到我们同学就在偷，今天还多了一个我。”我们班同学说：“是一个长毛孩子让他们偷的，那个长毛孩子说是他家的，所以我们今天便来偷了。”越说，他们越不让我们走，所以，我们只好呆在那里。直到快上晚自习时，他们才对我们说：“你们几个都写检查，然后，明天早上每人交两块钱。收起来两块钱之后，我便给你们的检查书，如果不给，我便给你们校长。”我们写了检查给他。
晚自习之后，我回到家，我和母亲要两块钱，母亲问我：“要钱干什么，中午刚给过两元，晚上又要。”我说：“今天同学叫我去偷向日葵，被抓住了，每人都要赔两元钱。”母亲说：“我每天都给你说，让你不要去赶坏事，你下午不回来，你就到学校背书，你一个学生，你去偷什么向日葵，我要你也知道，小时偷针，大了偷金，什么都从小事做起，你今天偷向日葵，也许你明天便是走向牢狱的一天。”此时此刻，我才真正地母亲每天的唠叨，那种唠叨，其实是藏于心中的一种教训，一种爱。
从此，我知道，母亲的唠叨也是一种来阻止你走火入魔地一面旗，也是来自心灵深处的一种爱。
六年级父母的声音作文 第七篇
我是一个留守儿童，在家里，我既是孩子也是家长，多少大事小事都是一手操劳，妹妹弟弟们他们都非常听我的话，因为我受到了母亲的“委托”：要是弟弟妹妹他们不听话的话，就打电话给她，还是不听话的话，我就可以“教训“他们。他们也很争气，在家里我就象个“母亲”，因为我就是我们母亲的“影子”。
俗话说：“穷家的孩子早当家”。是啊，母亲他们为了生计，常年在外打工。我知道，他们是为了我们的生活、我们的学习，我们的未来。我们还住在一排低矮的瓦房里，生活上还有些拮据。一天晚上，我们兄妹在认真的做作业，突然，母亲走进来，用手抚摸我的头说：“看到你们那么听话，那么认真学习，我相信母亲不在你们身边的时候，你们也会这样的，所以我和你爸爸做了一个决定，要到外面打工，挣点钱回来建一座新房子。再说，将来，你们读上大学了也会马上拿出钱来，让你们好安心读书啊！”我们望着母亲，看到母亲的眼泪都要流出来了，我的眼眶也随之湿润了，我们不约而同地点了点头。
就这样，母亲一去就是好几年，每年回来也只不过两三次，每次回来就匆匆忙忙上去了，不过，每次过节，母亲都会打电话嘘寒问暖的。每次打电话她都是要求我们一个一个给她“报告”最近的学习情况。她还在电话对我们说：“因为妈妈晕车，工厂里不能随便请假，所以就不回来陪你们啦！”母亲在外面不容易，回来一次也不容易啊，每次回到家，都会看到脸清白清白的，我知道，这都是妈妈乘车时晕车呕吐造成的。所以我在妈妈面前“发誓”：“妈妈，你放心，你不在家的时候，我们会好好学习，好好生活的，你就不要老是跑回来了，打个电话回来就可以了。”母亲欣慰地点了点头。
自此，母亲每个月都有两三次电话回来，我们也习惯了母亲不在身边的“寂寞”，但我们并没有觉得“寂寞”。现在，我们喜欢上了听母亲的声音，因为有母亲的声音，母爱就在身边。
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