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以我学画画为题目的作文600字(精选14篇)

发布时间:2023-01-06 10:35:00阅读量:411

以我学画画为题目的作文600字 第一篇

在我的记忆里,有许多难忘的事。这些记忆慢慢的汇成了一条河,在这条河中,让我最难忘的事是学画画这件事。

有一天,我们学校组织去参观画展。到了目的地,我便陶醉在画的海洋中。一幅幅画五彩缤纷,活灵活现,让人身临其境。我便有了学画画的念头,我让妈妈给我报了画画班。

上第一节绘画课时,老师让我们随便画,想画什么就画什么。我画了一片草地,上面开着各种各样的野花,旁边还流淌着一条小溪。可是不知为什么,我就是画得不好,把草地画得乱糟糟的一片,花儿就更不用说有多难看,小溪画得还算好些。但是,我把小鱼画成了怪物。第二次,我吸取了上次的教训,认真的画了起来,我先用铅笔勾画出草地的样子,再画花和小溪,接着一丝不苟地修改不好的地方,然后用水彩笔仔细地涂上颜色。这幅画虽然比上幅画有了进步,但还是有不足的地方————对照实物还有不少的差距。

我垂头丧气的对妈妈说:“我不想学画画了”。妈妈严肃地说:“不行,做事怎么能半途而废,只要功夫深,铁杵磨成针,你只要坚持不懈,就一定能把画画好”。听了妈妈的话,我又有了信心,更加认真地画画了。我还向老师请教怎样画,老师耐心地指导我,还手把手地教我。课余一有空,我便情不自禁地拿起了笔画画。就这样,我画得一天比一天好,一幅幅画栩栩如生,妈妈夸我是个“小画家”,我听了心里美滋滋的。

画画给我带来了许多的乐趣,它也丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操。

以我学画画为题目的作文600字 第二篇

在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……

念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。

四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习——素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度...

以我学画画为题目的作文600字 第三篇

听妈妈说,我从小就爱乱涂乱画,在墙上画,在脸上画,在地板上画……反正只要是可以画的地方,都有我的涂鸦之作。妈妈见了头疼不已,十分想让我的画笔从毫无拘束的“大草原”,来到严肃拘谨的“城市”。而这座“城市”,不是别的什么东西,而是笔的好朋友——纸!

于是,我被送到了一家美术培训班,当时我也没反抗,天真无邪地进去了。

一到教室,我便沉浸在浓重的艺术氛围中,渐渐地,心也安静了下来。“沙沙沙……”画笔发出有节奏的声音,我陶醉其中,仿佛自己也是一支画笔,在纸上画出美妙的图形。

老师注意到我是个新生,开始教我画,可笔的拿法也很有讲究,这可让我大为疯狂。

老师握着我的手,指导我画笔的正确握法,可我不懂,一下又放开了,老师握着我的手左扭右扭。最后,我的手便成了不折不扣的“麻花”了。渐渐地,我也似乎适应了这个拿笔方法。

第二个任务是排线、拉线。嘿!这可真难不了我,在家里,我可是经常画的。暑去寒来,我画这东西的手法,可与贝多芬弹《月光曲》、达芬奇画鸡蛋那么纯熟了。

第三个任务可难了,要画一个立方体。我一见这个立方体方方正正就头疼。第一次我画成了个“外星物种体”,第二次我画成了个三角体。当画第三个的时候,我可认真了,画成了个似正方体的正方体。老师哭笑不得,给我过关了。

画完了这个,我思潮起伏,似乎椅子上有钉子一样,总是坐不住,一会儿去削笔,一会儿去洗手,一会儿随便乱逛。看见大家好认真,我也不得不坐下继续画。

如今,我已经画了至少好几百张美术纸了吧,也可以开一个画展了,到时候请你们来看吧!

以我学画画为题目的作文600字 第四篇

记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画。

我学画的是何老师,他长着一张国字脸,身材十分高大,待人十分和气。我刚来这里,老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔,在纸上画了一个圆的头,再在头里画一对圆形的眼睛,头外画了两片椭圆形的嘴巴,身子是圆的,尾巴是圆的,翅膀也是圆的,老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画了起来:一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时,笑着说:这小男孩会魔法,站在水上。同学们都哈哈大笑,我也不好意思地笑了笑。

以后,我在何老师这儿学画,觉得一点也不辛苦,老师也会经常讲一些笑话,我希望每天都去学绘画。

时间一晃就去了,我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班,让我学素描。素描,就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看,难度有点大,要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来,而这是又素描最基本的。我拿起铅笔,认准了一个角度,画了起来,刚开始练,手有一些颤抖,线条不由自主地画歪了,我擦了又画,画了又擦,大约画了两个小时,整幅画才算完成。老师看了,夸奖道:画得不错,不过这里得画得还不够好。说着,拿起画笔,在我的画上进行加工。三二下就修改好了,我与实物一对照,嘿,别说,还真像。

在老师的帮助和我的努力下,我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠,铸就了我的能力与毅力。

以我学画画为题目的作文600字 第五篇

学习一门艺术,可不是件容易的事,需要付出许多的艰辛和努力!

初学绘画,给我的第一感觉就是枯燥乏味,我认为绘画就是拿着画笔在纸上随意画几笔,再加点修饰就行了,压根儿就没什么意思,但实际上却不那么简单。

记得在学习绘画的一段时间后,有一次,妈妈要看我的画,看我这么久以来的学习成果,我磨磨蹭蹭地拿出了一张我画得最好的画,递给了妈妈。妈妈接过画,仔仔细细地看了一会儿,在一旁的我的脸早已红的跟红苹果似的,心就像一只小兔子似的怦怦直跳。妈妈发问了:“你认为这张画是你用心画的吗?你用心学习绘画了吗?玉茹,学习技艺,最重要的就是努力、用心和坚持不懈,你自己好好想一想吧!”听了妈妈的画,我深思了很久……

此后,我改掉了不用心的恶习,通过孜孜不倦的学习,我的绘画技术逐渐提高了,对于绘画我因为觉得没有想象中的那么枯燥了。

一段时间后,妈妈又要看我的画了,这次,我没有了那次的磨蹭,将画信心满满地递给了妈妈,妈妈评价说:“不错,这次是用心了,比上次好多了,不过在颜色的搭配上还有些问题……”我根据妈妈的话,我不断地完善,不断地创新……就这样,我的绘画技艺一直在进步。

现在,我已经感受到了绘画的魅力,领悟到了绘画的真谛。学绘画不仅仅是学习一门艺术,还能陶冶人的情操。

在大家的赞许中,我品尝到了成功的喜悦,更忘不了学习时发出的汗水和艰辛。

绘画,使我懂得了无论做任何事情,不但要有持之以恒的决心,还要有战胜困难的信心,只有这样才能不断进步,才能取得成功,俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

以我学画画为题目的作文600字 第六篇

世界上有许多的艺术可以学习,有的人可能会学习书法;有的人可能会学习雕刻;有的人可能会学习泥塑。而我,学习的则是绘画。

一次,我的妈妈给我报了绘画。初次拜访老师,老师温柔可亲。开始让我们练习填色,别看填色,说得简单,其实特别难,你不但要注意颜色搭配,还要注意别把颜料涂到外面,不然这幅画就变成一幅坑坑洼洼的“月球”图了。

虽然老师十分温柔,但有时十分严厉!那一天,我正在学习新的知识――勾线,老师让我画了一幅玫瑰,然后她拿起勾线笔,用笔尖点了一下黑色颜料,便开始给我示范怎样勾线,老师一边画一边告诉我:“勾线要注意两点,一是手不要乱抖,然后就是要注意线条的粗细,再怎么说也要大致相同。”老师画完了,我看了一下,那黑色的线条,就如同一个个调皮的音符精灵一样。我仿佛看到了这些调皮的音符小精灵正在唱着一曲又一曲美妙的歌。

“刘继云,你试一下吧。”老师说,不要太心急。我点了点头,学着老师的样子画了起来。可是不一会,我感觉自己的手像脱缰马儿一样不听使唤,手老是乱抖,所以画的线条不是太粗就是太细,线条画的还断断续续的。老师看不下去了,说:“你在干什么啊,画的线条不一致呀……”我看了看自己画的线条,完全就像是一条条发育不良的蚯蚓一样。和老师比简直就是一个天壤之别。老师又开始让我练习勾线了。

这次,我画了一个大大的水母,水母柔软触条、五彩的皮肤正好衬托出了她俏丽的身姿,我好像看到了水母正在跳着一支又一支优雅的舞蹈。这只水母有时让我觉得十分调皮;有时让我觉得十分可爱;有时……老师看到了,说:“刘继云,你的进步很大嘛……”

绘画,练就了我的耐力和毅力。

以我学画画为题目的作文600字 第七篇

如今画画已经成为我的强项因为是学的时间补偿所以才比不上我门班的‘画画小能人’记得刚学画画时······

我把作业全写完了我闲的没事干就学起画画,我拿起手机搜索自学画画的基础入门。我的天谁画的呢么好看!我立刻拿起刚买的素描本学起来第一副完工我给它起名叫‘画仙玲玲’

我画的还不算好所以我就求着妈妈让我上个画画班妈妈爽快的答应了,我开心地蹦了起来!

我又要上街去学画画了。

对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易,可是我把它跟学英语比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软,色彩的明艳,轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条,都能组成一些人、动物。

一到画画班,我就看到老师走了过来,老师给我把画板拿出来,又把我今天要画得素描临摹拿出来,我观察了半天,感觉很简单,我大笔一挥。可是左看右看四不像,我都不好意思让老师看,又偷偷的擦掉重画。直到画了很长时间,我都没画出大体样子来,于是我就请教老师,老师告诉我,要先画一个大大的斜竖,再画一个直竖,接着再画一个横竖。完了以后再画两个斜一点的横就行了。

于是,我就照着老师的那种方法画了一遍,果然很成功。虽然不是很神似,但大体轮廓很相似,于是我又乘胜追击,画了好几遍,我终于画成了和临摹几乎一样的画了,我非常高兴,我拿给老师看,老师说我学的真快,很聪明,我得到老师的表扬,心里很有成就感!

画画陶治了我的情操,画画使我的生活变的充实起来,画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。

以我学画画为题目的作文600字 第八篇

艺术,它就在我们的身边——它可以是一件并不起眼的工艺品,它可以是一首动听的歌,它还可以是一幅绚丽的画。

6岁时的我可喜欢绘画了,家里的墙上,门上……随处可见我的绘画作品。妈妈见我钟情于绘画这门艺术,便决定让我去学习绘画。

第二天,妈妈带我去报了名。我便正式踏上了我的“绘画之旅”。妈妈可以让我去学习绘画,别提我当时的'心情有多么激动了。

学习绘画,就先要打好基础,练好最简单的线描。其它的小伙伴比我早入学一学期,那些基本功夫他们练得炉火纯青,根本不在话下。我非常羡慕他们可以画出那么美丽的图画——线条描绘得那么清晰,颜色涂得是那样均匀;多种颜色交杂着,美丽极了。于是,我便暗暗下定决心,一定要学好它。

我落下的绘画课比较多,总是被老师留下来单独辅导。“画线条时要一笔带过”“上色时颜色要涂得均匀……”老师说的每一句话,我都熟记在心。常常是老师走后,我还一人留在教室里苦苦练习。每天,我都是最晚离开教室。经过努力,基本功夫终于扎实了,老师还夸我聪明,心里别提有多得意。

虽说基本功夫已扎实,可那些复杂的线描成了我路上的“拦路虎”,我不是线条画歪了,就是颜色涂错了,这叫我如何是好。我最终决定——我放弃了!老师问妈妈这是怎么一回事,妈妈也不知道。

回到家,妈妈绷着脸对我说:“不许耍脾气,跟着老师好好学,妈妈要看到一个能坚持的乖乖女儿!”我明白:妈妈不是不关心我,而是想让我坚持。

我听了妈妈的话,又重拾信心和老师认真学画。通过努力,我的画技也受到了老师的好评。

有艺术的地方就有美,让我们走进艺术的百花园,受到美的熏陶。

以我学画画为题目的作文600字 第九篇

听到画画,也许你会想:画画?多简单。对,画画是很简单,但要画好,却很难!

我第一次画画,总是画不好,就自言自语道:“画画一点也不好玩!”是的,那时我很讨厌画画,直到那一天……

“姐姐!”姐姐来了我家!姐姐先从书包里掏出白纸,再拿出一支笔,我心里想着:姐姐要干嘛呢?姐姐突然对我说:“我们一起画画吧!我最爱画画了!”如果我说我讨厌画画,姐姐会伤心的,算了,陪陪姐姐吧!我心里想着。

姐姐也给我一支笔,她也让我画,但我只是拿着笔,并没有画,我看着姐姐画,姐姐画呀画,大概两个小时了,我似乎已经睡着了!姐姐说:“我画完啦!”我立马精神起来,姐姐把画递给我看,我难以置信!姐姐只比我大三岁,可比我画得好看十倍!这幅画是真的好看,我也想画得这么好看,我暗自发誓!

后来,我请求妈妈给我报画画班,妈妈同意了。第一次去画画班,老师就说我非常有天赋。一天天过去,我的画越来越好看,有一次老师对我妈说:“我想让紫轩参加一个全国的画画比赛。”回到家妈妈告诉我,想让我参加这个比赛,我顿时欣喜若狂,立马找张纸开始画,我画呀画,怎么画也不好看,我画了擦,画了擦,橡皮屑往地上掉,大概三个小时过去了,我盯着一张白纸,突然失落起来,妈妈看见我对着一张白纸,过来问我:“三个小时了,你还没画吗?”我便把事情告诉了妈妈,妈妈就开始鼓励我,最后说了一句:“加油,我相信你!”我便豁然开朗,拿起笔画了起来……

我成功了,拿了全国的特等奖。我画的是一只鸟,妈妈非常高兴,拿起手机拍照发朋友圈,我真的很开心!

现在我已经可以用一支铅笔画出一些超级逼真的水果,我还是会继续加油!继续前进!加油!

以我学画画为题目的作文600字 第十篇

古代有个叫王冕的小孩儿,十分喜欢读书。但是家里没有钱,他只好给有钱人去放牛了。王冕放牛要经过学校,看见那些学生念书,他羡慕极了,经常把牛拴在树上,自己跑到学堂窗户下,听老师讲课,听学生读书。

有一天,他听入了迷,忘了牛,等他想起来,牛已经没了。爸爸听说牛丢了,都快气死了,从此再不准他去学校。但是他还不死心,总是偷偷找上学的小伙伴学识字。他认识一些字以后就借书,在爸爸睡觉以后,跑到有亮光的地方去看。

夏天的一个傍晚,王冕在湖边放牛。那时,雨过天晴,太阳照得湖面一片红光,湖水波纹闪动着,四周一片绿色,映衬着粉红色荷花。这景色真美!小王冕心想:这景色像画儿,可是一会儿就没有了。我要是能把它画下来该多好!从此,王冕决心练画画。开始时,他拿一根小树枝当笔,在地上画荷花,可是画不像。他抽空便去看荷花,记住荷花的模样。放牛的时候,他一边琢磨一边画。

王冕苦学苦练了一段时间,闭上眼睛也能画出荷花了。他用压岁钱买了一点纸,又把树叶和红花捣成汁儿,当颜料;拿凳子当桌子,就坐在湖边上画起荷花来。画好后,一看,上了颜色的荷花图真好看!可是王冕发现,早晨、中午和晚上的荷花不一样;晴天的和雨天的也不一样,而自己画的荷花却只有一个样。他决心学会画各种形态的荷花。于是他不停地画呀,画!经常画得忘了吃饭。

经过几年的苦练,嘿!他画的荷花就像刚从池塘里采来的一样。还有人来买他的荷花图呢!后来,他成了有名的画家。

以我学画画为题目的作文600字 第十一篇

从小在一次偶然的机会中我学上了画画和画画结下了不解之缘。

一天,我来到领居家里玩刚进门我就被墙上那些五颜六色,千姿百态的画给吸引了过去,我目不转睛的盯着墙上那些话,看着墙上那些五颜六色的话,我心中冒出了一个念头心想:”这些画画的可真好呀!要是我也能画出这么好看的画就好啦。”

我回到了家,对妈妈说了我看到的情景,妈妈说:“我也给你报个画画班,让你也去学画画,等你把画画学好了,你也可以画出这么好的画。”我当天迫不及待就让妈妈给我报了一个画画班,第二天,我来到画画班,我把周围打量了一遍,看着周围那些妙笔生花的作品,我心里那崇拜的小魔鬼又出现了。不一会儿,老师和同学们都来了,老师说:“今天我们画小动物,把自己最喜欢的小动物画上去,待会,给同学们一次展示自己画的小动物。”我马上迫不及待的下笔画下自己最喜欢的小动物,不一会,我就画好了,可是,我看了看,一点也不好看,重新画了,还是不好看,我画了又画,最终还是不满意自己的画。我也快想要放弃了,老师好想看穿了我的小心思似的,走过来对我说:“不要放弃,一定要坚持。时光就像一位老人,来也匆匆,去也匆匆。”不一会,就到了展示作品的时候了,我把我的作品展开,我本来以为会得到嘲笑,可没有想到,老师与同学们都向我鼓掌,老师说:“你是新生,画成这样已经很棒了,加油,老师相信你”后来,在一次比赛中我画的小花猫取得了第一名的好成绩。

在后来的比赛中,我的画越来越出色,我也会继续加油,这就是我学绘画的道路,在这条道路上,我会越走越优秀!

以我学画画为题目的作文600字 第十二篇

今天,我早早地起了床,伸了伸懒腰,我不禁说道:“啊!今天真是个好日子!”说到这,我突然想到今天要去儿童活动中心去学画画。我马上起床刷牙洗脸吃早餐,然后就坐车去儿童活动中心了。

来到儿童活动中心门口,许多老师带着甜美微笑在门口迎接我们。我来到我学画画的画画课室,墙上贴着各种各样的画,漂亮极了!只要我一抬头,就会看见许多像小球一般的圆,这里的画和手工让我看的眼花缭乱,我从来没想到,我会在这那么漂亮的课室上课!

“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃打响了,我马上回到自己的座位,开始上课。老师走上讲台,说:“同学们,今天我们画”天国之鸟“。”我说:“什……么,”天国之鸟“。”我马上问:“老师,世界上没有这只鸟,为什么还要画?”老师停了停,说:“同学们,我们今天画的这只”天国之鸟“只是一位美国画家自己想像的一只鸟。”我这才明白过来,原来是一位美国画家自己想像的。老师拿来一张“天国之鸟”的画说:“这是我画的,你们可以模仿我,也可以自己想像。”我拿起一支彩色笔,先画好“天国之鸟”的轮廓,然后涂上颜色。很快,我就把“天国之鸟”画好了。“你们瞧!我画得多漂亮!”我拿给老师看,老师满意地点了点头,说:“虽然你画”天国之鸟“的轮廓画得不好,但你的色彩非常丰富!”

“铃铃铃,铃铃铃。”我听到了下课的铃声,不禁皱起了眉头,说:“怎么那么快就下课了,我本来还想在这里玩一会儿的,现在都没时间了。”没办法,我只能回家了。回家的路上,我还想着刚才那美好的时光呢!

以我学画画为题目的作文600字 第十三篇

我学会了绘画

古人云:“梅花优于香,桃花优于色。”说的就是世间万物都有自已的长处。你一定会问我的特长是什么。让我告诉你吧!我的特长就是绘画。

记得3岁那年,妈妈就带着我去少年宫学习儿童画。刚开始,我还不会握笔。可很快,在老师的耐心指导下,我便学会了一些简单的花草树木。渐渐地,我喜欢上了画画。一有空,我就拿起画笔,把眼前美好的事物用画笔记录下来。终于“功夫不负有心人”,我在大班毕业前夕,我顺利的拿到了儿童画十级考试的证书。

接着妈妈又为我选择了国画。一开始我并不愿意,可妈妈告诉我“国画是中国的宝贵文化遗产,是中国的国宝,我们应该去学习和传承。”虽然当时我听不太懂,但我还是决定去学习国画。第一次上国画课,我就被国画深深吸引了。一支毛笔在老师的手里就是一根魔法棒,再配上墨香四溢的墨汁,寥寥几笔,无论是虫鱼花鸟,还是祖国的大好河山,都会被描绘得栩栩如生。凭着对国画的热爱,无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,我都从不间断地去学习国画。

有一年的暑假,因为妈妈要上班,没有时间送我去上国画课,妈妈让我把国画课暂时停掉。可是我坚决不同意,我觉得学什么就要坚持到底,不能半途而废。就这样,我每天独自一人提着重得的工具箱,顶着烈日,来回要走30多分钟,每次都累得满头大汗。现在我学习国画也有3年了,不管是线条,还是墨色的运用都有了很大的进步,画起画来也更加自信了。妈妈也经常会为我的作品感到骄傲呢! 这就是我,一个热爱绘画,又带着浓浓墨香的小女孩。

我学会了画画

以我学画画为题目的作文600字 第十四篇

每一种画都有它独到的一面。我爱绘画,爱它们的独到之处。

我爱画水粉。爱它的色彩艳丽,水粉有各种绚丽的颜色,通过调配还能变得深浅不一,它用各种艳丽的颜色去描绘景色,使景色更加光彩夺目;爱它的浑然一体,画水粉时,运用渐变等技巧使各种颜色完美地衔接,使得画面非常完整,没有什么地方显得突兀,通过色调冷暖的合理搭配,使整幅画变得赏心悦目;爱它的浑厚,每一笔颜色都十分朴实雄厚,很少有轻描淡写,整个画面显得很雄厚,给人一种厚重的感觉。

我爱画国画。爱它的意境,国画不受真情实景的制约,不受光源、透视、投影的约束,讲究以线界形,以形写神,运用浪漫的手法删繁就简,使人产生丰富的.联想;爱它将诗书画印融为一体,丰富了它的表现形式;爱它蕴含的思想感情,画家通过熟练驾驭笔墨的能力,注入自己的思想感情,通过大胆的以意写形,使感情得以在笔下自然地流露,直抒内心情感。

我还爱画漫画。爱它充满想象,漫画将实际生活中的静物加以想象,使它们变得声情并茂;爱它的随心所欲,漫画可以按照自己的想法随意设计,颜色也可以由自己随意搭配;爱它的多种多样,漫画通过想象可以将一种事物设计成各种不同的形式,但仍然能使它们各具特色,深受大家的喜欢。

我更爱画素描。爱它的安静,画素描时,教室里只剩下铅笔划过线条发出的轻微声音,偶尔会有老师轻轻的脚步声伴随,每个人都沉浸在自己的世界里;爱它的真实,素描只需要将看到的东西真真实实地临摹下来,不用加以想象;爱它的素雅,素描,没有绚丽的色彩,只有黑白两色,却能将阴影、光照、折皱表现得淋漓尽致。

我爱绘画,爱素雅真实的素描,爱艳丽柔润的水粉画,爱以形写神的国画,爱充满想象的漫画。

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